校運會班旗班服班徽設計比賽通知

篇一：校運會班旗班服班徽設計比賽通知

關于進行校運會班旗、班服、班徽設計比賽的通知

為了構建積極健康各具特色的班級文化，為校運會增添更多的風采，為學生搭建展示自我的舞臺，德育處擬舉辦第18屆校運會班旗、班服、班徽設計比賽，具體要求如下：

（一）班旗：

【第1句】：體現出班級積極向上的班級精神和團結奮發的班級文化氛圍；整體設計要美觀、整齊、大方。

【第2句】：圖形簡單明了，有內涵，有象征意義，能突出本班的特點，能讓人一眼看出這是屬于哪個班級，圖形顏色不要過于復雜。

【第3句】：班旗統一規格，要求為長144cm，寬96cm；班旗色彩亮麗，嚴禁使用黑色作為班旗底色。

【第4句】：統一在班旗下右方注明班別。

【第5句】：旗桿由學校統一發放，各班不得自行設計。

（二）班服

各班所設計的班服內容要健康，形式不限，可手繪，可彩印，但必須突出本班特色，有獨特的設計理念。

（三）班徽

要鮮明地體現大會主題，內容積極向上，圖形簡單明了，有內涵，有象征意義，能突出本班的特點，作品版面要求簡潔大方，具有美感，要有思想和創意。

【第5句】：評比要求及評獎：

（1）各班均要參加，未經評審的班旗、班服、班徽，不得在校運會展示，并在班級開幕式展示環節“班旗班服”一項中得分為零。

（2）作品必須是原創，嚴禁抄襲。

（3）各班將班旗、班服、班徽（各一件，每一件作品都要附帶創意說明，200字左右，A4紙打印）），統一于11月18日前上交德育處鐘麗雅老師處，評比完畢后再領回。

（3）由德育處組織評比，班旗、班服、班徽各評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，共18名；并于校運會閉幕式頒發獎狀。

德育處

篇二：七(20)班旗設計的含義：

七（20）班旗設計的含義：

1．主體由一只騰飛的龍和高昂的龍頭，托起明天的太陽的圖案構成了七（20）；這只昂首騰飛，頭頂紅紅的太陽的龍，有“嘯傲九天，獨步天下”的寓意；龍是帝王的象征，又是中國傳統吉祥的圖案，它將意味著七（20）全體同學初中的三年將事事順利，心想事成，馬到成功。

【第2句】：班旗下面的一行文字“敢想、敢做、敢超越”是七（20）班全體同學奔赴的目標，更是我班的一種精神。

篇三：運動會入場式創意

參考一：

開幕式方陣表演可以是一個長方形的方陣，運動會上的表演可以是班級的團體表演，可以是運動體操或者是軍體拳！！！一定要有新意，這樣才能引起大家的關注！！！一定要整齊，服裝統一，頭同時偏向一個方向，同時轉向另一個方向。四個方案：

一

印象最深的就是手拿易拉罐裝沙子搖　方隊是中國這倆字感覺不錯走的非常的整齊

二

你們找你們班的'才子設計一個有班級精神和追求的卡通玩偶只要不要像海寶那樣簡單和福娃那樣繁瑣就可以啦　然后找人資助你們做出來然后找個帥哥穿上然后讓和班花一起來到大家進場OK搞定

三

試一下拼個中國地圖，然后一個人拿著代表臺灣的地區湊過來。做好了效果應該不錯

四

1個拿班牌，1個拿班旗，2個護旗，還有其他人，其中20個人左右跳啦啦操（都是女生，有1個領操），20個人左右打太極（男女比例高矮要分配好），打太極和跳啦啦操分開進行，具體隊型要自己根據情況編排。

參考二：

可以在方正里頭擺一個奮斗的“奮”字。這個字在方正里很好擺，含義可以是青春無敵，奮斗不止。

在方正出場時，可以先隱藏這個字，當差不多走到主席臺時，可以變陣了。你們班寫出場稿的那個同學也一定要提一下這個字，在主席臺上看的領導一定會覺得不錯的。

不過這個方案最大的問題是服裝。可以租的話想辦法租一下。

不過這個的難度是變陣。可能會亂。還有就是精神風貌了。這東西最重要了，你要想辦法把你班里的同學給調動起來。其實臺上的領導最主要看這個，如果你們班每個人都很專注，加上以上這個出場，肯定會很有效果的。

“青春無敵，奮斗不止”是個很好的口號。

參考三：

可以找你們班幾個人表演運動會比賽的幾個項目的動作，像是模仿游泳，擲標槍，跑步，跨欄什么的，當然也要穿上該項目的衣服了。剩下的人（基本都是女生了）圍成一個矩形包圍住他們，目的一是別讓模仿的人跑太遠了~~二是有個隊形。可以的話手里那個火炬氣球什么的（俗了點，別的還沒想到，你們有好道具就忽略這句）

當經過主席臺時，改變隊形，變成五環或者火炬什么的，然后喊口號，口號這我就不拿手了，目前就想到時“展現自我，重在參與”了。