參觀科技館小學優秀作文
中國科學技術館是我國唯一的國家級綜合性科技館,是實施科教興國戰略和人才強國戰略、提高全民科學素質的大型科普基礎設施。小編收集了參觀科技館作文,歡迎閱讀。
第一篇:參觀科技館
這天,是我最高興的一天,也是我最興奮的一天,因為這一天我們要去科技館秋游。這天,我的收獲可大啦!
進了科技館的大門,老師首先就讓我們去看一場電影,同學們一聽,高興地蹦起來,我們來到了穹幕影廳,就見穹幕影廳像一個大雞蛋殼似的,我們在這里看了一個電影珊瑚礁歷險。這個電影主要講了人類尋找珊瑚礁死亡的原因和怎樣保護珊瑚礁,據科學家推斷,珊瑚礁在30年后將會滅亡,而依賴珊瑚礁生存的30多億條魚也將隨之滅亡,這是一組多么可怕的數字呀!我們人類應該保護它們,不讓它們滅亡。
走出穹幕影廳,沿著方磚鋪成的小路來到了A館。走進A館,我就像一只小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望。突然,我的目光停留在了一個叫“傾斜小屋”地方,我不由自主地走上前去,看到別的同學走進去后都站立不穩,甚至摔到了地上,還有的干脆躺在了那里。盡管如此,人還是很多。我始終不敢進去,怕自己摔跤,最后,隨著好奇心的驅使,我終于走了進去。
剛走進去,只有一個感覺—暈!我盡量讓自己站直,但是,身體不聽指揮,我費力地拽住欄桿,拼命地往外爬,爬出了這個“傾斜小屋”。
當我去看介紹牌時才明白,原來,這間房子是斜的,我們的眼睛看到的房子是正的,但是,通過內耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們,這間房子是歪的。這兩個信號同時作用于大腦,并且發生了矛盾,使我們的平衡系統造成了紊亂,于是,我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了,這都是錯覺造成的。
看完傾斜小屋,我來到了釘子床,這可不是一般的床,床上有上千顆釘子,一顆釘子我還受不了呢,這有這么多的釘子,那我的后背還不被扎成“馬蜂窩”了。我看別的同學躺上去都沒事,我也決定試試。我來到釘子床前,不禁打了個冷顫,急出一身冷汗來,我緊閉雙眼,躺了上去,此時,我的心已提到了嗓子眼,我緊張地躺著。突然排隊的同學大喊一聲:“你該下來了,該我上去了。”我非常驚訝,怎么還沒覺得疼,就已經結束了?
當我去看介紹牌時才明白,原來許多釘子在一起分散了重量,一顆釘子承受一點重量,許許多多的釘子共同承受重量,這樣你就不覺得疼了。
時間過得飛快,在我們盡情游覽、親身嘗試中,集合的時間到了,我們戀戀不舍地離開了科技館,這次秋游,讓我大開眼界,以后,我還會來的!
第二篇:參觀科技館
今天,天氣格外的明朗,薜老師帶我們小記者來到了成都科技館,讓我們參觀參觀科技的東西,增長見識。
我們來到了科技館的一樓,全是航天模型的東西:有戰斗機、直升飛機、航天飛船等等,
各種各樣的機型,我們一邊看一邊聽老師的解說,解說關于航天模型的知識。比如:戰斗機的軍事用處,借助飛船到宇宙中去探索奧秘——
接著,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區,其中有一幅畫深深的吸引了我們,我們懷著好奇的心,注視到這畫上,老師說:“只要人站在畫上,就會發光的'。”我為了驗證老師的話,我迫不及待的站在上面去了,果然奇跡出現了,我高興的叫了起來:畫上閃光燈似的,一閃一閃的亮個不停。原來科技的東西這么神奇呀!
我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,老師:“綠色的家是我們現在的生活環境,如我們不珍惜我們的生活就會變成另一片沙漠,我們人類生活環境會變壞的。”
后來,老師們帶著我們來了,一個都江堰的圖畫上,還有講解員,講解員說:“我們為什么要建都江堰呢?”這時小記者們鴉雀無聲了,講解員說:“是因為不然洪水進入我們生活的地區,所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚嘴河,魚嘴河分為兩部分,有內江,有外江,當洪水來時,大多數的河是往外江流的,不破壞我們的成都,可當天氣冷的時候,大多數的水是向內江流的。”
我們了解了都江堰,下面老師說我們要和李老師班比賽;我們薛老師取得口號是“天天陽光照大地,今天我們最給力。”我們又唱隊歌,我們還沒有練習就比賽了。一開始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛老師的鼓勵下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結束……雖然成績是平手,但我覺得還是我們班表現得更好!
后來,老師說自由活動了,我頓時欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲,在好奇心的驅使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽到一首悠揚婉轉的歌聲。我的眼睛又掃視到一個海龜上,偶然記起坐在這只海龜的背上能測出自己的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗了,只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學的道理吧!
以后我要多學知識,去了解更多的科學奧秘,探索科學之旅。成都科技館實在是讓我們開拓視野的好地方,它讓我們看到了許多的東西,也學到了很多……
第三篇:參觀科技館
星期五下午,學校組織去科技館參觀。
我們從學校出發,步行到科技館。剛進科技館,我們的眼前突然一亮:哇,這么豪華!仿佛是一座豪華宮殿。就連樓梯好像也在旋轉。看到這,我迫不及待地想上樓,就忍不住說:“快上樓梯啊!”講解員阿姨說:“不用著急,咱們走大門先去天文地理館!”剛進大門,映入眼簾的是一片美麗的星空,一顆顆“星星”閃爍著耀眼的光芒。繼續往前走,就是一些關于星球的圖片,阿姨說:“其實木星比地球大得多,用一個比喻來形容,就好比是木星是西瓜,地球就相當于一粒芝麻。隨后,阿姨帶我們去參觀我國是如何采油,有哪些高科技來采油。阿姨說:”一般要找石油用炮彈炸。”我一聽,感覺很奇怪,一炸石油不就不能用了嗎?!阿姨接著說:“通過炸彈震動的威力,傳在計算機上會出現很多震波線,一般震波線越往下,就說明那里有石油。
我們上了二樓,就是一個平面圖:上面有海水,我們“劃船”到了渤海,往岸上看,就是一大片采油機,他們開動著,一上一下,很有意思。還有各種各樣的機器,我們都叫不出名了。有一種叫正桿式抽油機,頗像肩扛大炮;還有一種污水凈化石油的機器,給我的感覺是運動起來很像洗衣機轉動。隨后我們看了勝利油田、大慶油田的發展歷史,看到這些光輝歷史,不得不為我們國家的發展感到自豪。
參觀很快就要結束了,它給我留下了深刻地印象。它使我懂得了國家的發展靠科技,科技的發展靠知識,我要好好學習,多掌握一些科技知識,長大為國家建設服務。
第四篇:參觀科技館
暑假里,我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館。
科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上海科技館。
今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來到科技館生物萬象區,剛跨進區內,哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領悟到豐富多彩的生命現象,讓我仿佛進入了原始的自然風光區。
離開了生物萬象,去了機器人世界展區,咦!這里哪里傳來鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來是機器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機器人更棒著呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋,看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已斗不過機器人了。這里的機器人真多呀!不過,最引人注目的還是機器人劇場,它們個個都穿著漂亮的衣裙,頭上帶著時尚的帽子,手上還撐著一把小花傘,正隨著音樂翩翩起舞,遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機器人世界,我們又去參觀了信息時代、探索之光,宇宙天地……
這次參觀不但讓我愉快地過上了一天,更讓我開闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學奧秘,使我懂得了我們每個人都應該愛科學、學科學、用科學。讓科學為我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀,真可惜。
小學參觀科技館作文
科學技術館是以展覽教育為主要功能的公益性科普教育機構。主要通過常設和短期展覽,以參與、體驗、互動性的展品及輔助性展示手段,以激發科學興趣、啟迪科學觀念為目的,對公眾進行科普教育。下面是小編整理的參觀科技館作文,歡迎查看。
篇一:參觀科技館
今天是北京之旅的第三天,要說今天,甚至是整個北京之旅最好玩的地方,就要數中國國家科技館了。
才進入大門,就看到了一些電腦鍵盤上的小方塊,五顏六色的,可漂亮了。進入第二道門,有一個巨大的掛式建筑物,里面有許多大大小小的齒輪,看得我們把嘴張成了“O”型。前方有一個近十米高的巨大雕塑,讓人十分震撼。旁邊就是“華夏之光”展區和電梯。
“華夏之光”里面有許多我國古代人民的發明,如:水龍、地動儀、渾儀等,十分的精確,現代人做起來都十分困難,而那個時候?那個條件?我打心底佩服這些“古人”呀!
此外,在模擬太空站里,我體驗了一把宇航員在宇宙中的“仙人”生活。通過游戲,了解了吸煙的危害;參觀恐龍的化石,感受遠古時代恐龍的力量;坐上特制蹺蹺板,知道了人在沒有空氣的情況下會怎樣……我在科技館里左沖右突,看看這個,摸摸那個,我玩的那個興奮勁兒就沒法用語言來表達。
一不留神,我走上了神奇街道,才進來,我便以45度角傾斜著走,走得搖搖晃晃,真怕自己會摔下來。接著是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到這名字。我心里有點發虛,但我很好奇,里面有什么?便壯了壯膽子,走了進去。進去之后,我發現其實并沒有什么,就是太黑了,伸手不見五指。我一心想著快點出去,快步向前走去沒想到“咚”的一聲撞上了墻,我趕緊向左走,結果又“呯”的一聲撞上了墻,經過一連串的“呯、呯”的碰撞,我終于艱難的走了出來,帶著狼狽不堪的樣子,重見了光明。
時間到了,無論有多么的不舍,也必須要離開了。再見,中國科技館!
篇二:參觀科技館
陽光明媚的一天,白云像一匹雪白色的飛馬,真想騎上去啊!
今天,我早早就把鋼琴練習完了,因為今天要去科技館玩耍。一大早,琪琪的爸爸開著車就來接我了。
在車上,我和琪琪在車上玩著游戲,不知不覺中很快就到了科技館。
到了科技館門前,只見門前有個變形金剛,它上面有兩個輪胎,中間也有兩個輪胎,中間的輪胎上有一個儀表盤,這一整個變形金剛是用長安汽車的零件做成的。
我們進了科技館,里面有個減震器模型,坐著非常舒服,而且也很好玩。快到12點了,琪琪的爸爸給我們點了最愛吃的功夫雞腿飯,可能是玩餓了的原因,我和琪琪居然把飯吃得干干凈凈,一粒不剩。
吃過午飯,我們趕緊來到了科技館的二樓——兒童樂園區,我們在玩步步驚心,每一關都很刺激,好不容易走過了步步驚心的每一關。接著我們來到三樓,進了“假廚房”,體驗了一下廚房滅火的經驗,我和琪琪體會到消防隊員們的辛苦和勞累。最后我們來到了四樓,我們首先玩了下重心,它是把一個保齡球拉上去,然后又放下來,一個網球就會飛出去。我們又來到空氣泡,它是將一個把手往上下拉一下,就能制造出泡泡,不過有的很大,有的卻很小。我和琪琪又來到月球彈跳,但規定玩耍人體重要達到六十斤才能玩,琪琪體重沒合格,所以她不能玩,但我的體重合格,所以能玩,我坐了上去,然后使勁一蹦一跳的,不知是不是我腿太短的原因,跳得一點都不高,還沒過足癮,時間一會就到了,唉!真可惜。
今天真是快樂的一天啊!我永遠都忘不了這一天。
篇三:參觀科技館
開學前一天,媽媽帶我去科技館和自然館。我非常興奮,到了售票處,媽媽問:“我們先去自然館還是科技館。”我說:“咱們先去自然館吧。”我們高高興興的來到了自然館,因為下著雨所以來參觀的人特別少,這下我們可以好好學習、參觀了!
當我們進入自然館,首先進入我們眼簾的是有四層樓房那么高的梁龍骨架,梁龍算是恐龍界最大的恐龍之一。隨后我們又看到了很多恐龍骨架。美顎龍是最小的恐龍之一它伸長僅有50厘米媽媽說我剛剛生下來就有50厘米長。還看到了很多很小的昆蟲,都小到蒼蠅、蚊子那么小的昆蟲,還有世界上最美麗的蝴蝶它的翅膀像大海和藍天一樣湛藍。我們還看到了蠶,蠶吐出的絲能織布,讓我想到了那句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。還看到了很多飛禽走獸有熊貓、有老虎、有老鷹、還有豹子。我們了解到了熊貓生活在四川和陜西……
看完自然館,媽媽一看表時間還早著呢。所以,媽媽說:“咱們去看科技館吧。”我們進了科技館一看,哇,里面好多玩的東西呀。我們還看到了工作人員展演的'音樂滾滾小球。因為每個小球走的軌跡不同所以每個小球發出的音樂聲不同,這么多小球的碰撞形成了一曲悠揚的交響曲。我們還玩了扔球、跳舞、多米諾骨牌等游戲,這里的多米諾骨牌不同于家里玩的是自動碼牌的,在家里碼這么多牌至少得一個多小時呢,時間過得真快我們就要離開這里了我依依不舍得離開了科技館。
今天我最喜歡自然館里高達四層樓的梁龍和科技館里的音樂滾滾小球。明年我一定還來!
篇四:參觀科技館
昨天我和爸爸媽媽一起去參觀了科技館。在那里,有有趣的兒童科技園,神秘的智慧之光,可愛的設計師搖籃,讓人贊嘆不已的機器人世界,讓我們看得忘了回家的生物萬象,巨大的IWERKS四維電影院,和又可怕又稀奇的蜘蛛展,其中:智慧之光和四維電影院令我流連忘返。
智慧之光讓我們大開了眼界,有一個沒有支撐,懸在空中的水龍頭,不停地流著像噴泉似的水,原來,水龍頭的中心有一根透明的管子,管子里的水從地下被壓倒上面,到達水龍頭里,水就冒出來了,沿著水龍頭的邊緣留下來。站在一邊參觀的人不知道為什么,都愣在哪里,我一開始也是這樣,爸爸告訴我了以后,我就覺得不它神秘了。
還有一個讓你不會走路的魔屋,因為魔屋里的地板是斜的,人走上去重心不穩很容易摔跤。別人走路顫顫巍巍得,我也是一樣。
還有反射聲音電話機,兩個人分別站在兩個一模一樣的電話筒旁,之間相差十米遠,話筒由一個豎著的大圓盤,和一個小小的金屬圈組成的,把耳朵湊近金屬環,就能聽到對方輕聲地說話,可我不懂怎莫回事。
在四維電影院里,我知道了,在溫度世界中,人的內部是冷得,是蘭和綠色的,外部熱得,是紅色和黃色的,為什么呢,因為人在運動,產生熱量,你可以看到,人吐出的氣都是紅色的,像在吐火。在x光的世界里,人全部是透明的,可以看到人的器官的構造與結構,人體的奧秘和繁殖的神秘,
參觀科技館,讓我了解了許多,讓我們一起走向未來,走向燦爛的明天!
篇五:參觀科技館
頂著炎炎的烈日,我和表哥來到了北京科技館。一進科技館的大門,一股涼氣就迎面撲來,讓我們頓時感到涼快了許多,舒服極了。
我和表哥上了二樓之后,首先映入眼簾的一些正方形的小鐵片砌成的一面墻,那些小鐵片伴著“嘩嘩”聲有順序的變成各種圖案,如音樂符號、詩句“海上生明月”等。
接著我們走進科學樂園,看見一面墻上掛著一個聽筒模樣的東西,在不遠處還有一個和它一模一樣的東西。我疑惑地問表哥:“這是什么呀?”表哥說:“可能是對講機。”很快我和表哥便一人拿一個話筒,開始試驗,“哥,你能聽到我說話嗎?”我問表哥,“能聽見,很清楚”,表哥在那邊說道。
實驗結束后,我又拉著表哥去看“小球的旅行”,看著一個個小球被我彈了出來,又按照原來設計好的軌道回到了起點,這個游戲很有趣,但是我也不知道其中的緣由。表哥說這是利用力學原理,等你上了中學以后你就明白了。表哥今年該上大學了,他學習很好,知道的東西很多很多,我不懂就問他,他總是耐心地給我講解,他是我科技館里的“向導”。有了表哥這個向導,我知道水電解之后,就會產生氧氣,我想起了醫院里很多人吸氧的時候,那小瓶的水為什么總是冒著泡,原來那是在產生氧氣。
在這里,我和表哥作了許多實驗,有了表哥的講解,我也懂得了許多科學道理,而且我還對中學里的物理、化學、生物等課程產生了濃厚的興趣。我盼著自己快點長大,能早一點學習這些有趣的科學知識,這次科技館之行讓我受益匪淺。
篇六:游廈門科技館
廈門是風景優美的城市,她的科技也一樣發達。今天我們學校組織春游,讓我們參觀科技館。我非常興奮,恨不得馬上到科技館參觀。
走進科技館,展現在我的眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整個影院是鋼結構的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓,走進了機器人世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人,現在終于目睹了他的風采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機器人的。只要用鼠標點擊,它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊!隨后,我們來到機器人表演館,這里有很多修理機器人,它們有的手里拿著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。好像隨時準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。
我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘航空飛船,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗。火箭的正前方有一個顯示器,就像面前是真正的太空幻境。里面船身往船頭傾斜,猶如身臨其境。我們在里面走路,十分艱難,可以想象,宇航員在太空中是多么辛苦啊!
走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲,作為一名小學生,我更應好好地學習,為祖國將來的科技發展盡一份力。
篇七:參觀寧波科技館
星期三,我們乘著公交車來到寧波市科技館參觀。
一進去,我們就分散了。我來到了“人的技能”,里面有許多游戲,其中有一個游戲的名字叫做“過關取寶”。排了好長時間的隊,才輪到我,這時候,我又想進去又不想進去。想進去是因為我十分好奇,不想進去是因為我十分害怕。但是,我的好奇心還是戰勝了恐懼,我先選擇了“簡單模式”,然后在旁邊按了一下紅色按鈕,游戲就開始了。里面十分的黑,可以看見有紅色的激光,我躲開激光,轉彎,眼前竟然站著一個兵馬俑,我看見在兵馬俑下面有著一個寶藏,但是我不敢去拿,生怕兵馬俑會把我吃掉一樣,在這關緊的時候,我發現墻壁上有一個紅色按鈕,上面寫著“結束”兩個字,我趕緊按了一下,就出去了。我看見了我的成績:時間12秒,分數60分,寶藏1個。
還有一個游戲是“鏡子迷宮”。一開始,我還以為這個迷宮很簡單,便一個人走了進去。可是,我在里面轉來轉去也沒有找到出口,在我的前后左右都是我的影子。還有一次,我以為前面就是出口了,就沖著往前跑,只聽“碰”的一聲,我的鼻子撞到鏡子了。就在這時,我們班的葉梓紋進來,把我帶了出去。我出去以后才發現,原來外面有攝像頭的啊,可以看見里面的情況的,剛剛就是葉梓紋看見我一個人在里面走來走去,才進來找我的。幸虧有攝像頭,不然我就可能一直都別困在里面了!
寧波科技館這真是太好玩了,如果下次有機會,我一定要在到哪里去玩一次啊!
參觀校科技館小學作文
篇一:小學作文參觀校科技館
今天學校要開展迷你科技館活動,一聽到名字就迫不及待地想去了,要知道,這一次可是在校園里舉行。
終于輪到我們班,首先是幾幅各位有名的畫家畫的畫,其中,我最喜歡而且令我欣賞的是艾舍爾版畫藝術家畫的,作品表現了圖形悖論的版畫。
他出生于1898年,他的大部分作品是表現的圖形。當我正在欣賞畫的時候,同學們的笑聲把我吸引了過去,我邊走邊想:到底是哪件事,可以讓他們笑成滿臉的桃花?我走進一看,原來要把頭以前一后伸,眼睛看著中間的黑點,就會發生讓你不感相信的事情。我按照說法做,哎!這簡直讓我感嘆不已,甚至想看看后面有沒有人在操作,不過那是不可能的。
接下來是可以親自體驗的科技,不管是男生還是女生都很喜愛,還沒等我走進去,里面就已經很多同學了。剛進去就看見那里有一群人,到底是干什么,我滿懷好奇心。哦,原來是利用紅外傳感器的原理,用電子電路模擬鼓聲,利用紅外發射與接收進行控制。我在空的地方一拍,嗯!果然真靈,科技就是不一樣。
不過最令我感到神奇的,是看得見卻摸不著的老鼠,究竟是怎么一回事呢?你可以從機器里面看出一支老鼠,雖然你可以看得見,但卻摸不著,可真神奇。
最后,老師讓我們回教室,但我們還是依依不舍。
通過這次的科技展覽,讓我長了見識,也開闊了視眼,給了我許多收獲。
篇二:小學作文參觀校科技館
春游,我和同學去參觀南京科技館,遠遠望去,就像三個大圓球處理在草坪上。
進入科技館我看到了“神州七號”的實物、科學小實驗等。我最感興趣“神舟七號”的實物,有個大圓桶似的返回艙、款而大的降落傘,還有些太空上的照片,出了神舟七號,還有許多東西,有一個大機器人,在一本正經的吹笛子,前面有一個屏幕,上面有很多歌,輕輕一按就會唱,很有趣吧,很奇妙吧!
那你還有“感受地震”。走入一間房子,然后又一個屏幕,上面放著20xx時地震的時候。我們在中間,突然開始都起來了,抖了幾分鐘,就停止了,很好玩。
我還喜歡玩“虎口脫險”這個游戲。我們坐在一個模擬自行車上,按上按鈕就開始了,我們都快速的蹬著自行車,左一躲,右一拐,只有一不小心,就會被老虎吃掉。從這個游戲我懂得了該如何面對生活中的困境和危險。
我還喜歡玩宇宙探秘里的一個魔球,魔球與真球一般大小,但是它是透明的。在它的里面有一個藍色的球,我摁了摁魔球,先沒有反應,但過了一會兒,手便有點疼了。仔細一瞧,呀!摁魔球的手竟然微微泛紅,還有點麻麻的感覺,原來是靜電反應。
充滿奧秘的南京科技館,真讓人流連忘返。
篇三:小學作文參觀校科技館
星期天,我參觀了鄭州市科技館。從外面看,科技館的北邊是一個圓錐形,南邊像一個方形的`面包。走進科技館,里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學現象,比如,靜電發生器,會彈琴的機器人,地震演示器,音房等。通過這些演示和介紹,我們很容易知道了一些現象發生的原因。不光可以觀看,我們還可以自己操作,自己體驗。我和別的小朋友一起上了地震演示器,那上面搖晃得非常厲害,把我手里拿的筆和紙都晃掉了,現在我終于知道地震的威力啦。
科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型,另外還有一些讓小朋友們自己動手制作的活動。
我們去的時候,在科技館的一樓大廳里,正在展覽一些我們小學生自己制作的小發明、小創造。比如,安全折疊鐮刀,換燈泡的工具,自制小更衣室等,這些可都是獲得了二等獎以上的小發明小制作。給我印象最深的是那個換燈泡的工具。它是一個拖把桿,頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的東西,換燈泡的時候,把它對準燈泡,然后擰一個圓的東西,就可以把燈泡擰下來了,這樣人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。這些同學小小年紀就發明出了這些有用的東西,將來一定會是出色的發明家,我也要好好向他們學習。
這次參觀科技館,我學到了很多知識,收獲非常大。
篇四:小學作文參觀校科技館
年初四下午媽媽帶我到上海科技館參觀。去年我來過這里參觀神舟六號登月展覽,不過只在一樓大廳,這次我們幾乎把整個科技館兜了個遍,從地下二層一直到三層,走得腿發軟,可是卻很開心,也不覺得累,因為我的眼睛一直沒閑著,看到了很多有趣的東西。
一樓有生物進化展,地殼結構,兒童科技園等等。在生物進化館,也就是動物世界里我看到了各種野生動植物的標本,跟真的動物一樣大,做得栩栩如生,我都不敢靠近看。在兒童科技園里有喊泉,只要對著噴泉大聲喊,就會噴出水來;有心臟、肺和大腦的模型,可以鉆進去聽它們的介紹;有魔屋,里面的墻壁和地板是斜的,一不留神就會摔倒;有蝴蝶、老鼠、螞蟻等動物的標本;
有熱帶魚,五顏六色,十分可愛。有自行車,騎上去可以看到自己的骨骼在運動。二樓有蜘蛛館,有各種各樣,千奇百怪的蜘蛛標本和介紹,還能在顯微鏡下看。有機器人館,有的機器人會跟人下五子棋,有的機器人可以在機場進行安全檢測,有的機器人會主持節目。我們還坐了時光隧道到了地下一層,看到各種礦石,地球的構造,人類的進化。三樓看到了一些科學家的介紹和一些科普知識,有些太難懂了,我看過就忘了。參觀完了,媽媽給我買了些紀念品帶回家,我可高興了,以后我要經常來這里參觀,因為可以增長很多科學知識。
篇五:小學作文參觀校科技館
2月26日,我校組織一次活動:春游大學城科技館。
這天吃過早飯,我們就坐上了去科技館的旅游車。沿途走了幾條高速公路,汽車在公路上飛奔,透過窗外我看見一口湖非常漂亮,我想這湖應該非常有名!旁邊有許多花草樹木和高樓建筑,真是美極了!
快到那里時,從高處俯瞰,科技館像一朵在藍天下怒放的巨大木棉花。進去后,首先映入眼簾的是一個半地球狀玻璃。進去了往正前面的墻上一看全是古代的文字。正面一看是科技館的目錄,目錄有:人與健康館、飛天之夢館、兒童天地館、感知與思維館、數碼世界館、交通世界館、綠色家園館、實驗與發現館。每一館都有一個主題,比如說:綠色家園館的主題是,人類只有一個地球,熱愛地球,保護環境!我最喜歡的就是兒童天地館,我親身體驗了鏡子迷宮、跌倒世界的奇妙科學現象,通過這次活動,很好地激發了我跟同學們的好奇心、想象力和創造力。
科技館里的東西可真多呀!二樓有龍卷風的形成展臺、漩渦形成展臺以及玻璃圓柱體中的緩慢氣泡。
下午四點多,我們戀愛不舍地離開了科技館。這次春游我們學到了不少知識,看穿了不少科學秘密,這真是一次有益的春游啊!
參觀科技館小學作文
重慶科技館玩兒東西可多了!比如:方塊自行車、模擬地震房、空間載人實驗室等等。小編收集了關于參觀科技館的作文,歡迎閱讀。
第一篇:參觀科技館
今天,我們學校組織全體同學去了科技館.一路上,我的心情非常激動,科技館是什么樣的?里面有什么東西?我在猜測著……
將近一個小時的路程,我們終于到了科技館,科技館由兩個部分組成:螺旋狀向上攀升的大展廳,球形的穹幕影廳.都十分壯觀.
我們首先進入了大展廳,“哇”,我不由自主的叫起來,首先印入眼簾的是一個叫做“三葉紐結”的藍白相間的霓虹燈,十分壯觀,美麗.它象征著科學沒有國界,各學科之間沒有邊界,科學是相互連通的,科學與藝術也是相互連通的.
老師終于說可以解散了.我和我們小組的隊員一齊跑到二樓,我們四個分開行動.我在二樓展廳走了一會兒,“誰能贏我”這幾個大字被我注意了,我急忙跑過去,原來是人機對弈呀!我見有個空位,就迅速跑過去,我從棋類中選擇了五子棋.開局以后,我用我的“看家走法”,很快就贏了電腦.臨走前,我還神氣的對電腦說:“誰能贏你?我能贏你!”
隨后,我還參觀了“病毒黑客”、“防彈玻璃”等.使我真的感受到了科學就在我們身邊.
啊!我真是太興奮了!看了那么多科學展品,了解了這么多科學知識,我真正認識到:科學就是力量!人類的每一個進步和發展都永遠離不開科學.這次來參觀科技館,我真是受益非淺.
第二篇:參觀科技館
昨天,我和爸爸來到了重慶科技館玩兒。那里東西可多了!比如:方塊自行車、模擬地震房、空間載人實驗室等等。
方塊自行車,就是把本身圓形的輪胎改成正方形的。我騎了那有著方方正正的輪胎的自行車,每騎一下屁股都會震一下,而且還很難騎。我終于知道“德萊斯”為什么把自行車的輪胎制成圓的了。但是,如果沒有特殊的`路,方塊自行車是不能走的,所以路是怎樣很重要。
模擬地震儀,就是讓你坐在一個房間里(那里面又有凳子又有桌子),然后,服務員會啟動地震儀。你坐在凳子上會會很恍,可以感覺到地震的感覺。旁邊還有很多關于地震的小知識可以看。
空間載人實驗室,就是模擬載人飛船船艙的地方。我走了進去,我看見那里有好幾臺電腦,那里可以了解關于宇航員的知識。往前走,就會看見宇航員住的地方。走著走著,我看見了一個馬桶,近距離一看旁邊的解釋,才知道:當宇航員上完廁所的時候,馬桶會有一個強烈的吸力把大便(小便)吸進去,這樣才不會到處亂飛。接著走就看見了幾個睡袋,是綁在墻上的,宇航員就在那里面睡覺,才不會飛。宇航員不僅要做實驗,還要培育太空蔬菜,原來宇航員也要懂得很多知識才行哦!
重慶科技館好玩的還有很多呢!
第三篇:參觀科技館
今天,我和媽媽來到重慶新建的科技館游覽。此館占地37畝,建筑面積4。53萬平方米,總投資5。67億元,內部展品數目達到440余套。
一樓是小餐廳與臨時展廳。二樓是生活科技展廳與兒童科學樂園展廳:生活科技展廳中有穿衣打扮、飲食健康、科學家居、人體健康、能源與環境、網絡與生活,此區專門展示衣食住行用等日常生活中蘊含的科學原理,傳播“生活離不開科學,科學改善生活”的理念,展廳里有鼻子模型與水槍(讓人懂得人為什么打噴嚏)、蔬菜水果模型(讓人理解各種植物)、骨骼模型(了解人體)……這些東西以解說、視屏等形式使人理解。兒童科學樂園中有可愛的家、愛心社區、快樂工廠、夢想學校、科學公園,里面有眾多科技體驗,如:壓力水泵、磁鐵吊車、極限樹屋、肥皂泡泡……都是充滿了科學氣息。
三樓是國防科技展廳與防災科技展廳;國防科技展廳在我們面前展示了軍事的威力,說明了“科技用于軍事,軍事保衛國家”的意義,運用實物模型、多媒體等多種表現形式,模擬了戰爭的“新、奇、險特”,展示形象有坦克狙擊戰、掃地雷、組裝機槍、模擬空戰等。防災科技廳體現了我國首創意義上的安全教育展示,模擬各種自然災害,并讓人親自體驗各種自然災害的發生過程,同時教導人們在遇上某種自然災害時應采取的應急措施,促進人與自然的和諧相處。
四樓是宇航科技展廳,介紹了從宇宙大爆炸開始至現在的療闊宇宙,有宇宙之謎、宇宙之夢,還有宇宙中的種種神奇景觀、奇妙事物,以及人類在宇宙中探索的歷史,主要有太空登月、星際大戰、火星歷史、太空站對接……是人類在太空的足跡的簡介。
此館好玩入時流,館里館外盡人流,奇妙旅途開眼界,歡迎你也來游游。
第四篇:參觀科技館
五一節到了,我和爸爸媽媽到重慶去玩。
第一天我們去了重慶科技館,它在朝天門的西北方,長江與嘉陵江的交匯處把它們隔開。到了江北城西大街,就看見一座由玻璃房子和石頭房子相互交叉合二為一的房子,這就是重慶科技館了!
進了科技館,就看見光影形成的指路標志,沿著箭頭的方向,我去了風力發電廠,看到風車后面有幾個模型房子,我按下綠色的按鈕,看見風車慢慢地轉動起來,房子里的燈也亮了起來,原來這就是風力發電。
然后我又到石油家族,只見四個杯子放在桌子上,桌子前面有一個感應器。我分別把四個杯子按照順序依次地放在上面,桌子下面的嗽叭就會告訴我們里面裝的是什么。原來,它們分別是柴油、石油、煤油、石蠟,它們都來自石油大家族。
接下來我們又來到了防災區,看到了一個倒塌的房子,傾斜的斷墻上裂開了長長的裂縫,旁邊停著一輛消防車。過了一會兒我們就去體驗地震,我們到了一個有裂縫的房子,【第7句】:八個人進了房間就坐在椅子上。地震開始了,只見我放在桌子上的杯子倒下了,電燈搖搖晃晃,桌子上的碗打碎了,我們非常緊張。
體驗完地震,我們來到了傾斜屋,這里的地板是傾斜的,剛踏進屋子,我就失去了平衡,向低的一角栽下去,我的頭很暈,但是屋子里充滿尖叫聲和笑聲,大家為傾斜屋的神奇感到驚嘆!
隨后我又參觀了軍事國防展區,我看到了坦克、各種槍械、戰斗機、大炮、雷達……。
最后到了航天科技展區,這里有許多衛星、火箭模型,有許多關于到月球探索的音像資料,讓我學到了許多科學知識……
很快閉館的時間到了,我們戀戀不舍地離開了科技館。科技使人類進步,使民族強大,使國家富裕,我一定要好好學習,做一個有用的人。
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