【熱門】活動方案范文十篇

為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的活動方案10篇，歡迎大家分享。

活動方案篇1

按照關于深入開展“文明餐桌行動”的要求，為大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，努力營造厲行節約、反對浪費的良好風尚，旗文明辦、旗食品藥品監督管理局決定在全旗開展“文明餐桌行動”。為確保活動順利開展，特制定本方案：

【第1句】：活動目的

以“文明餐桌行動”為載體，以賓館飯店、學校餐廳、機關食堂為重點，以餐飲企業和城鄉居民為主要參與者，大力普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，拒絕舌尖上浪費，提升行業服務水平，打造健康綠色餐飲文化，營造文明消費、勤儉節約的良好社會風尚。

【第2句】：活動主題

不剩飯、不剩菜

【第3句】：活動范圍

在全旗各類餐飲企業、學校餐廳、機關食堂開展文明餐桌行動。

【第4句】：活動內容

【第1句】：開展“文明餐桌”勸導行動。在餐飲酒店、學校餐廳、機關食堂餐桌上擺設“文明用餐，節約光榮”、“不剩飯、不剩菜”標示牌，倡導合理飲食，文明用餐的文明風尚。

【第2句】：開展餐飲企業自律行動。點餐時服務員不誤導顧客超量點餐，主動提醒顧客適量點餐。餐后應向顧客建議將未用完的餐打包，自覺養成“光盤”習慣。制定實施“文明餐桌行動”獎懲辦法，開展“文明之星服務員”評選活動，推動文明餐桌行動順利開展。

【第3句】：開展餐飲企業管理提升行動。堅持采購、使用合格的餐具、食用油和其它原輔材料，拒絕假冒偽劣，有毒有害食品。餐廚垃圾與其它生活垃圾進行分類收集。提供公筷公勺，醒目位置公示食品安全等級。服務員統一著裝，干凈整潔;做到文明服務、微笑服務、禮儀服務，營造微笑服務、文明有禮的良好氛圍。

【第5句】：實施步驟

【第1句】：組織發動階段(5月31日前)。旗文明辦、旗食品藥品監督管理局制定下發《20xx年全旗“文明餐桌行動”實施方案》，對文明餐桌行動進行安排部署，明確具體工作要求，向全社會、餐飲企業發出倡議，動員全旗各餐飲服務單位和廣大干部群眾積極參與到本次活動中來。

【第2句】：全面實施階段(6月1日—10月31日)。各地、各單位要利用各種會議、報欄、櫥窗、網站等宣傳陣地，宣傳餐桌文明的重大意義，普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，提高用餐人員對餐桌文明的知曉率、支持率，自覺養成良好就餐習慣。餐飲企業對員工進行職業道德教育、文明餐桌理念要求和禮儀培訓，引導和要求員工踐行文明餐桌行動，樹立服務意識，扎實推進文明餐桌行動。

【第3句】：總結提升階段(11月1日—12月31日)。各地、各單位、各餐飲企業進行自查，總結活動中的成功做法和經驗，查找工作中的不足，制定整改措施。旗文明辦、旗食品藥品監督管理局組織開展文明餐桌示范店、文明餐桌示范食堂和文明餐桌服務之星評選表彰活動。

【第6句】：具體要求

【第1句】：高度重視。各地、各單位要統一思想，提高認識，周密部署，采取有效措施，深入推進文明餐桌行動進機關、進企業、進學校。各餐飲企業要深刻認識開展這項活動既是提高服務質量，樹立品牌形象的需要，又是在市場競爭中增強自我發展能力的需要，主要負責人要親自抓，把文明餐桌行動落到實處，努力在全社會形成文明用餐、節儉消費的文明風尚。

【第2句】：突出重點。文明餐桌行動關鍵要從賓館、飯店、酒店等在當地有影響的餐飲企業抓起，明確餐飲企業的主體責任，把勤儉節約、誠信經營的要求融入到企業經營理念中，落實到企業管理中;各中小學校、黨政機關、企事業單位要廣泛動員學生、干部職工參與到“文明餐桌行動”之中，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的理念。使“文明餐桌行動”深入人心。

【第3句】：建立機制。各地及食品藥品監督管理、教育、商務、工商、旅游等部門要建立規章制度。將“文明餐桌行動”納入行業管理和晉級、獎懲中，加大權重。各餐飲企業要嚴格自律，把這件利國利民的好事實事落到實處，確保收到更大成效。

【第4句】：典型示范。各地、各單位要重點抓好典型的培養和宣傳推廣工作，對先進典型要通過新聞媒體進行廣泛宣傳，充分發揮典型的示范、輻射、帶動作用;對活動開展不積極，多次發生不文明現象，在社會造成惡劣影響的餐飲企業、食堂，要在新聞媒體予以曝光，為文明餐桌行動活動深入開展營造濃厚氛圍。

活動方案篇2

20xx年9月17日是第16個全民國防教育日。按照溫宿縣教育局《關于組織開展第十六個全民國防教育日活動的通知》文件要求，我校深入學習文件精神，結合學校的自身特色，圍繞“傳承紅色基因，共建鞏固國防”這個主題，以愛國主義教育為核心，精心組織開展豐富多彩的國防教育活動，具體活動方案如下：

【第1句】：加強宣傳教育，營造活動氛圍。

大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷，今年9月17日是第十五個全民國防教育日，知道“依法開展國防教育，增強公民國防觀念”這個主題。

【第2句】：開展“四個一”專題教育活動。

根據溫宿縣教育局《關于組織開展第十六個全民國防教育日活動的通知》的要求，結合我校實際情況，開展“四個一”專題教育活動，即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、觀看一部優秀國防教育影視片。具體要求是：

【第1句】：各年級自主確定一首愛國主義歌曲，利用音樂課進行學唱;

【第2句】：開展一次以四至六年級學生為主體的國防教育知識競賽;

【第3句】：各班舉辦一次主題班會，學生自己談談對國防知識的認識;

【第4句】：利用計算機課的時間全體師生觀看一部優秀國防教育影片，談談觀后感。

活動方案篇3

　　【第1句】：加5元送產品

A、適合用于新產品上市時的推廣，讓消費者用便宜的價格享受到高質量的產品，讓消費者更了解產品，為產品今后的銷售打下基礎。

B、配合：產品展示架，宣傳海報，產品手冊，使用手冊。

C、培訓：針對發廊員工進行產品特性，活動內容，宣傳方式的培訓，訓練。

D、活動內容：

a、產品選擇：選擇特定產品(一般為小包裝：例如200ML的洗發水，發雕等)進行推廣，要求：為單一產品進行活動，產品為新產品中的推廣核心。

b、在發廊單次消費滿一定金額：例如100元，加5元錢就可以購買原價××元的產品一瓶。

c、活動一定要有時效性，例如1周或者10天，讓消費者明白這是新產品上市時的特惠活動。

【第2句】：全新健康洗頭，加量不加價(現在發廊即可執行)

A、利用肯恩產品現在推出(5月~8月四個月時間)的買客用裝送發廊大桶裝的政策開展“夏日健康洗發”項目推廣，以帶動客用小包裝(400ML)產品的銷售。

B、宣傳配合：利用公司贈送的大型宣傳海報，在規定活動時間(5月)內實行不加價的原則，大力進行三溫暖洗發、護發系列產品的推廣。在第一期活動結束以后，公司將配合新的(6~8月)宣傳海報，發廊可根據自己自身情況，調整價格。

C、要求：加盟店要對所有員工進行深入的培訓，讓員工對產品，對銷售政策有深刻的了解。要將公司的宣傳海報張貼在店鋪內的醒目位置上，配合項目的推廣。在店內提供一個位置進行產品的集中擺放。

【第3句】：燙、染、護套裝促銷

A、針對客人進行整體的項目推廣，向客人推出健康燙、染的概念。

B、制作項目服務卡：燙、護卡，染、護卡，燙、染、護卡。燙、護卡燙發1次+局油護理3次----------價格為原燙發價格的100~125%

染、護卡：染發1次+局油護理3次---價格為原染發價格的100~125%燙、染、護卡：燙、染發1次+局油護理4次--價格為原染發+燙發價格

C、廊利用項目卡的推出，讓客人體會到頭發健康的重要，同時能長時間保有客源。

【第4句】：顧客積分獎勵

A、給長期忠實顧客的一種優惠。

B、客人在發廊沒消費100元，給一定的積分，當積分達到一定的額度，給予客人相關的優惠或者物質獎勵。

C、這種方式，現在很多行業，甚至很多發廊已經開始使用。他會給客人一種身份象征，同時平衡老顧客長期消費的厭煩心理。

D、要求：積分卡制作要精美，體現身份、價值。

【第5句】：忠實顧客聯誼

A、在特定的節日如：婦女節、圣誕節、元旦節針對忠實顧客舉辦一些聯誼活動，增加發廊與顧客的親密度。

B、聯誼會可以采用茶話會、酒會的形式，可以設立一些小游戲，提供一些小獎品，讓客人官爵有所收獲。

C、要求：制作精美的邀請函，讓客人有身份感，

D、此外，可以給客人1~3分介紹卡，讓他介紹最好的朋友，親屬來店消費，發廊將給予介紹人一定的獎勵。

【第6句】：美發教育手冊

A、針對客人進行消費教育，給客人一些健康美發的知識，增強發廊在客人認識中的專業性，權威性，增強對客人進行項目推廣時的說服力。

B、產品手冊的內容：

①、頭發的整體知識，不要太復雜，讓客人有一個簡單的了解，頭發健康的概念。

②、健康洗發、護發篇：交給客人日常如何有效的護理自己的頭發

③、燙染篇：教給客人一些基礎的燙染知識，燙染后頭發護理的知識。

④、造型篇：教給客人一些基礎造型品的使用方法及技巧，讓他們在自己家里也能進行頭發造型DIY。

⑤、頭發日常護理小秘訣(類似于偏方一樣的資料)C、教育手冊制作要求精美，發放一定要有針對性，以體現他的價值

【第7句】：造型教育、游戲

發廊人是否認識到這個問題，當設計師為客人設計了一個精致的發型，但由于客人自己不會打理而造成客人的沮喪，甚至導致客人的流失。這是發廊，是設計師的失職，因為你完全可以通過造型教育，產品使用培訓而讓客人的美麗發型保持持久，而且可以帶動發廊造型、定型品及相關工具的銷售。

A、設計師在為客人做造型的時候，要主動教給客人如何使用造型品才能保持美麗的發型，這要養成一種習慣。

B、發廊制作邀請卡，請客人于某個時間光臨發廊，進行整體的造型訓練，并舉辦小的比賽，游戲，讓客人自己評分，優勝者給予一定的獎勵。這種方法，可以提高客人的滿意度，使發廊保持客源并吸引新的客源。同時，可以提高發廊的造型品的銷售。(肯恩公司將推出全新的造型、定型系列產品，并針對加盟發廊設計師進行相關的優惠政策)。

活動方案篇4

時間：20xx年5月

主題：浪漫的五一溫馨的金帝

內容：

【第1句】：活動主題：浪漫的五一?溫馨的金帝

【第2句】：活動時間：4月20日-5月20日

【第3句】：活動背景：

春節過后，“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間，五一長假，客流增加，需求旺盛。旅游節、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業都是市場的新亮點，為抓住有利時機，整合企業內外資源，樹立全新形象，搶市造勢，積極擴大銷售，為引商招商，提升企業品牌形象，勢在必行。

【第4句】：活動內容：

1．有獎購物促銷。

凡在金帝購物的消費者，均可憑當天的購物小票連同身份證號一道，通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次，獎面寬獎品價值低，如t恤等；每月復式開獎一次，獎面相對要窄，獎品價值高，可獎助力車等。開獎儀式設在金帝廣場現場舉行拉動宣傳，刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成，每月約XX元左右，可用于獎品支出費用。詳案見合作協議書。

2．“金帝采風，今夏清爽”---淄博金帝第二屆空調節。

（1）購機抽獎，互贈空調。用戶在金帝購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優惠政策，即在您購買

柜機時若中獎可以享贈掛機一臺，在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。

（2）銷售排行榜。金帝購物廣場聯合消費者協會等有關部門，對4月20日-5月20日之間金帝購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行，并將通過媒體進行發布，指導消費。

（3）主題為“空調與我?現代生活”的系列征文。顧客可以通過文章表達自己對空調的相關見解，也可以購買空調前后的所感所思，活動旨在倡導科學消費，推崇空調文化。征文與魯中晨報聯辦，擇優在報紙上發表相關文章。

（4）免費保養、維護，大規模的進行電話回訪。在空調節前十天，每天向新老用戶贈送室外機的防雨罩，防雨罩統一印有“金帝傾情奉獻”字樣。進行社區服務，真情奉獻，樹立形象，宣傳帶動。

（5）大范圍的贈禮、特價銷售活動。此外，每天搞一個小時的競價銷售活動，提前預告，賣場拍賣。

（6）“空調節親情電話”--購買空調的用戶，均可獲贈一個月的氣象信息，每天一次（晚上7：45）。老用戶可享受兩個周的氣象信息。此活動與電信公司合作，通過預交一定的`費用，定時向客戶留下的電話號碼播放氣象信息、穿衣指數、防曬指數、舒適度指數、空氣污染指數、上下班天氣預報等信息。

（7）每天早8：00第一個打入空調電話者，為幸運“采風”者，可享受半價優惠，讓人驚喜，感受刺激。

（8）盛大的開幕儀式和展銷活動。3．會員“購物積分假日游”活動，從活動推出日開始，累計會員購物金額，凡購物滿XX元者，贈價值xx0元旅游票一張；購物滿5000元者，贈價值xx0元旅游票兩張；購物滿8000元者，贈價值xx0元旅游票三張。把活動方案與商品信息通過中郵專送廣告，傳達到每位會員，以期引起他們的廣泛參與。

4．“買一件t恤，獻一元愛心”---淄博金帝購物廣場t恤義賣活動。五一節前后，在廣場上舉行義賣活動，每天拿出一定的件數，所賣款項將捐贈給希望工程，活動由團委組織實施。

5．“休閑運動系列時裝展”利用金帝禮儀時裝模特隊，選擇休閑、運動、時裝在廣場表演，配合賣場銷售，主推二商場休閑和三商場體育時裝類，造勢銷售。

6．“糖酒副食”、“洗化”類商品，是五一節消費的重頭戲，為有效組合連帶銷售，推出金帝“食品周”和金帝“關愛肌膚，靚麗生活”洗化熱買月。利用特價或半價拉動購買。

7．建立金帝購物廣場網站。全程報道金帝購物廣場五一節的促銷活動。

【第5句】：廣告宣傳

1．經濟臺《金帝信息港》欄目中全面介紹金帝購物廣場五一節的各項促銷活動。

2．廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點、整點廣告分別對單項活動進行宣傳。

3．利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。

4．營業現場廣播滾動播出活動內容。

5．金帝網站全程報道五一節系列活動。

6．與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告

7．利用上述媒體新聞報道。

【第6句】：營造賣場形象：

1．裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門，費用600元左右。

2．天井和一樓天頂處，利用花球裝點，撤下紅燈籠。費用1000元左右。

3．彩色氣球裝飾約XX元。

4．綠色仿真植物裝點1000元左右。

【第7句】：整改賣場形象，加強營業人員現場促銷力度。

20xx年五一服裝業促銷方案方法分析

五一長假，名目繁多的打折送禮讓許多消費者都看花了眼，新品上架、舊貨打折外加炫目的商場活動吸引著消費者一陣血拼，形形色色的促銷手法也構成了另一道風景。傳統的招數雖然有點用老，但效果還是不錯，新的手法層出不窮；拼著命地比創意。

這些促銷手段到底給消費者帶來什么，又到底給商家帶來了什么呢?

【第1句】：優惠券：商家以為還是“餡餅”，消費者認為都是“陷阱”

20xx年五一期間上海各大商場競相推出了贈送優惠券的促銷手段。流行服飾滿300元送50元購物券，外加扣元購物整點開獎；二金百貨買滿200折【第30句】：40的活動；巴黎春天則是鞋包、內衣柜臺買滿100無可獲贈50元服飾折價優惠券。送優惠券、折讓、開獎，這些誘人的廣告詞聽起來似乎是天上掉下了餡餅，但優惠券使用范圍的限制、不能化零為整．不找零等種種限制讓消費者意識到，優惠券并不是免費的午餐，要想真的從這些促銷手段中得到實惠并不容易。

因為優惠券從最初簡單的商家讓利，已經演變到誘使消費者二次消費的手段，所以幾乎所有的優惠券都是貼補型的，消費者一定要再消費多少金額才有可能使用，這樣，消費者在“享受”折扣券的時候，實際上是在不斷地消費。

除了有時間限制外，優惠券的標準也非常混亂，讓消費者無所適從。在購買或使用優惠券之前，還需要謹慎的閱讀令人眼花繚亂的名目：許多打折商品是不送券也不能使用優惠券來購買，因此優惠券的使用范圍十分狹小。有很多消費者為了湊足送券的金額，或是為了在規定的期限內用完優惠券，會不斷的購買一些不太需要的東西。

【第2句】：送禮品：商家挖空心思想新招，無奈百姓不買帳

買衣服送包包，買上裝送褲子這些贈送手段已經司空見慣，許多消費者并不會沖著贈品而去，因為商家所送的贈品不是已被淘汰的款式，就是一些小飾物，不痛不癢的意思意思。如今顧客的消費趨于理性，通常的促銷方式已經很難吸引顧客的眼球，于是20xx年有些商家獨樹一幟，在五一黃金周前期，打出了購物送旅游”的旗號在新寧購物中心，KICAT買滿300元便送共青森林公園套票一張，如若買滿500元就送朱家角旅游套票一張。其實商家推出送旅游”的原因很簡單，只是因為恰逢五一長假，瞄準一些消費者假期出游的心理，希望能夠借此帶動一些消費。

在上海新寧購物中心，大多數消費者并不是沖著“送旅游”而去購物的，有的消費者說，商場只送一套旅游套票，出游總是要結伴而行的，難不成還要自己掏腰包再買一套，另外所送的旅游景點也不怎么吸引人。因此送旅游”雖然概念很新，但是收效卻不盡如人意。

【第3句】：搞概念：送出“全新舊衣服”，展覽吸引消費者

新樂路上的SABRI．NAGLORY新開張就打出了古著的全新概念，古裝在國外或是香港已經很流行了，不

過在上海還是新出爐的稀罕事物。店中的古裝占所有貨品的三分之一，絕大多數采自美國；都是媽媽甚至外婆級的舊裝，店里還有一部分是經過老板娘兼設計師SABRINA改造的舊裝。如果家里有舊的衣服也可以拿來請老板幫忙改造，變成一件深具個性的“全新舊衣服。雖然需要負擔200元左右的人工費用，但是老板娘的設計卻是“額外贈送”的。

新開店所打出的贈送，其實是為了積累老客戶所擺的噱頭。就好像一些新品上市，總是矜持著不打折；偶爾的打折也不會超過9折，一些獨一無二的個性店如要打折就更加難了。不過為了吸引新顧客留住老顧客，它們有時也會放下架子；給顧客一些回報。消費者也要用自己敏銳的目光來把握住為數不多的好時機。

除了促銷活動能夠吸引消費者以外，商場里舉行的其他活動也是吸引時尚人士的一大亮點。20xx年五一前匯金首次展出名人婚紗戴維結婚時穿的有超長頭紗和拖擺的禮服，1992年歌手STING和TRUDIESTYLER結婚時新娘子穿的價值10萬美主，由GIAIVERSACE設計的維多利亞式的黃金鑲嵌折皺婚紗。

雖然這些都是仿真作品，但是一旁會有原圖可以參照，這樣首度的婚紗展覽倒是吸引了不少待嫁新娘們的目光。

商場的眾多展覽都是免票的；其實也算商場對消費者的一種回饋，同時也能吸引更多顧客，這不失為一舉兩得的好方法。雖然沒有具體的優惠條目，但能借助展覽主吸引一部分消費群體，比如婚紗展就能把待字閨中的女性朋友吸引采，同時促進了與婚禮相關一些服飾．飾品的消費

活動方案篇5

準備：

電動玩具車、大小電池、記錄紙若干。

活動設計：

【第1句】：和孩子一起玩沒裝電池的電動玩具。

提問：怎樣才能讓這些玩具動起來？

【第2句】：幼兒合作裝電池并作好記錄。

難點：

【第1句】：電池的正負極。

【第2句】：電池的大小。

【第3句】：交流分享實驗結果。

【第1句】：豐富知識點：

電池有兩頭，電池的一頭有一個突出來的小頭，還有一個“”的圖案，這邊呢，是正極；另一頭平平的，還有一個“—”的圖案，這邊呢，我們叫它負極。

【第2句】：介紹不同大小的電池分別是“1號”“5號”“7號”電池。

【第4句】：幼兒再次操作實驗，讓玩具動起來

目標：

【第1句】：知道玩具要安裝合適的電池以及電池安裝時應正極對負極。

【第2句】：能大膽地和同伴交流，并能發現并提出問題。

活動方案篇6

【第1句】：活動目的：

示范朗讀是課堂教學不可分割的一部分，教師朗讀能力高低直接影響著朗讀教學的有效開展。為了鍛煉我校教師的朗讀基本功，提高教師普通話朗讀水平，提升教師的綜合素養，使教師們能夠在緊張的工作之余充分展示自己的風采，借以促進教師專業化發展，我校特舉行“朗讀課文展我風采”教師朗讀課文比賽。

【第2句】：活動安排：

【第1句】：時間：20xx年5月20日

【第2句】：地點：永勝路小學校

【第3句】：參賽人員：所有教師

【第4句】：比賽內容：在選定的課文中選擇。

【第5句】：評委名單：付敏、李欣、李智慧

【第3句】：比賽方法：

【第1句】：抽取參賽文章。（在提供的朗讀課文中）

【第2句】：比賽順序由教師抽簽決定。

【第3句】：比賽分語文組：郝玉榮、趙艾梅、李娜、李姝程；數學組：趙艷波、于亞輝、具春紅、劉渭

【第4句】：評分方法：本次比賽采用現場打分，滿分為了100分，取平均分。

【第5句】：設獎情況：語文組設一等獎2名，二等獎2名；數學組設一等獎2名，二等獎2名。

【第4句】：比賽要求

【第1句】：評委要做到公平、公正、公開。

【第2句】：參賽人員要認真對待，精心準備，按時參加比賽。

【第3句】：參賽人員要遵守比賽紀律，尊重評委意見。

【第5句】：評分標準：

語言（40分）：

【第1句】：教師普通話標準，口齒清晰，表達準確（不重讀，不錯讀，不添字，不減字）。—（20分）

【第2句】：聲音效果好，悅耳動聽，富有節奏感。—（10分）

【第3句】：語速適合文章體裁的需要，因不熟練，每停頓一次扣1分。—（10分）感情：（40分）

【第1句】：感情豐富，聲情并茂，能再現課文情境，感情真摯，正確體現課文的思想感情。—（30分）

【第2句】：表達自然得體，。—（10分）

儀態：（10分）

教師精神飽滿，能夠恰當地運用身體語言，表情、態度自然。

效果：（10分）

整體效果好，有感染力，增強語言表達效果。

活動方案篇7

XX縣XX鎮XX中心小學校

20xx年元旦“我們的節日”主題教育活動實施方案

【第1句】：活動目的：

為傳承中華優秀傳統文化，培育社會主義核心價值觀，讓全校師生過一個喜慶祥和的元旦春節，按上級文件要求經校委會研究決定從20xx年12月20日至20xx年1月3日期間，在全校范圍內召開“我們的節日”主題教育活動，現將活動具體安排如下：

【第2句】：活動時間：

20xx年12月20日——20xx年1月3日

【第3句】：活動過程及主要內容：

（一）學校活動：

【第1句】：通過晨會課、班隊課升旗儀式開展以下活動：

【第1句】：【第2句】：三年級活動主題《我們的節日》

（1）老師講解元旦的由來。

（2）教師、學生網上搜集元旦的傳說與民間故事，相互交流。

（3）了解元旦的風俗習慣。

【第2句】：【第4句】：【第5句】：六年級活動主題：湯圓與元旦節

（1）了解湯圓知識和文化及與元旦節的淵源。

（2）寫一篇關于元旦節的作文

【第3句】：評選年度“三好生”“優秀班干部”、“優秀少先隊員”活動

（1）、以班為單位，各評出3名三好學生；

（2）、以班為單位，各評出1名優秀班干部；

（3）、以班為單位，各評出2名優秀少先隊員；

（4）、以班為單位，各評出2名進步學生；

（5）、以校為單位，評出24名優秀少先隊文明監督員（由校委會評選）。

（二）家庭活動：9月30日——10月3日

調查、了解家鄉過元旦節的風俗習慣，與家人過一個有意義的佳節。

【第4句】：活動效果及反饋

各班在開展活動時做好照片拍攝及視頻錄制工作，各班主任根據本班開展活動情況進行總結整理。

XX小學少先隊大隊部

活動方案篇8

最是書香能致遠，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。班級通過開展讀書節活動，旨在營造濃濃的讀書氛圍，激發教師、幼兒及家長讀書的興趣，提高教師自身的師德修養和綜合能力；引導幼兒與經典好書交朋友，規范幼兒的言行促進其良好行為習慣和思想道德形成；提高家長對親子閱讀重要性的認識、改善家庭的閱讀環境，提升家長的綜合素質。讓師生在快樂中學習，在學習中提升，實現家園的良好合作。

【第1句】：活動目標：

【第1句】：激發教師閱讀圖書的熱情，提升自身的師德修養及教育教學水平；

【第2句】：激發幼兒閱讀的興趣，促進良好行為習慣和思想道德的形成；

【第3句】：提高家長對親子閱讀重要性的認識，增進家園聯系。

【第2句】：活動主題：

書香為伴，快樂成長

【第3句】：活動時間：

20xx年11月—20xx年6月

【第4句】：活動對象：

教師、幼兒及幼兒家長。

【第5句】：活動內容：

（一）教師讀書活動：“我讀書，我成功，我奉獻”

1．與好書為伴。制定切合的讀書計劃，認真選取并閱讀至少2本教育專著或是專業報刊等。

2．做好讀書筆記：做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發的語段摘錄下來，并且針對有關的內容聯系自己的生活、工作實際把有關的感受記錄下來。每學期至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

3．參加學園教師讀書沙龍，交流讀書心得體會。

4．豐富教師博客內容，在博客上發布讀書心得交流、好書推薦、教育隨筆案例等活動內容。

（二）班級讀書活動：“我讀書，我快樂，我成長”

1．開展“好書分享”活動。

（1）豐富班級圖書，發動家長，鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。

（2）引導幼兒兒進行“我最喜歡的一本書”的交流分享。

（3）發揮值日生作用，做好語言區圖書的管理工作，定期更新圖書。

（4）班級開展“我愛講故事”比賽，評選“講故事小能手”。

2．班級統一閱讀時間。

（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。

（2）經典小故事：教師每天利用點心后或是離園前的時間給小朋友講一個經典小故事。

3．成立“小小廣播站”。

利用早談時間，安排1名幼兒做小小廣播員。內容由開始的播報天氣預報，逐步增加朗誦兒歌、故事等。

（三）親子共讀活動：“我與孩子同讀書、共成長”

向家長發出倡議，號召全體家長積極投身到“書香為伴，快樂成長”的活動中。

1．建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網上等購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮：過春節的時候，送好書壓歲。

2．建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。

3．開展“圖書借閱日”活動。鼓勵家長帶領幼兒到幼兒園“蠟筆小新”繪本館挑選一本自己喜歡的圖書進行親子閱讀。

4．在“家園聯系欄”中創設“分享閱讀”專欄：指導家長閱讀的文章、親子閱讀的經驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等。

【第5句】：利用班級網站、QQ群等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

【第6句】：實施過程：

（一）第一階段：啟動階段(11月份)

宣傳發動，營造氛圍，讓全班幼兒、家長關注并能積極參與活動。

（二）第二階段：活動階段(20xx年12月—20xx年5月)

教師與幼兒、家長共同閱讀圖書，記錄心得。

（三）第三階段：交流分享階段(20xx年6月)

教師與幼兒、家長分享閱讀感受。

活動方案篇9

20xx年3月3日是我國第xx次全國愛耳日，為此，特制定如下活動方案：

【第1句】：活動主題

城鄉聯動，共同關注青少年聽力健康珍愛聽力，快樂成長

【第2句】：活動形式與措施

【第1句】：開展聽力健康宣傳咨詢日活動

3月3日愛耳日當天，在幸福第二公寓門口舉辦聽力健康宣傳咨詢日活動，組織我園診療部有關聽覺、言語、語言康復專家、社區工作者和志愿者，通過現場咨詢、科普知識展板、發放宣傳材料等多種形式，向社區居民和過往群眾宣傳愛耳護耳的科學知識。

【第2句】：舉辦新概念學說話家長培訓班

為了使更多的聾兒家長能夠掌握科學的訓練方法，我園于20xx年1月12日至14日舉辦第11期新概念學說話家長培訓班。我們邀請了華東師范大學黃昭鳴教授、劉巧云博士、萬萍博士、盧紅云碩士等著名的聽覺、言語、語言康復專家參與授課和康復方法、方案指導。

【第3句】：開展用品用具優惠銷售周活動

我園于20xx年3月1日至7日開展用品用具優惠銷售周活動。活動期間，聾兒家長可獲得軟件8折，其它用品用具及圖書9折的優惠。

【第4句】：開展康復評估及訓練優惠周活動

我園于20xx年3月1日至7日開展康復評估及訓練優惠周活動。活動期間，所有在診療部進行康復評估和訓練的聽覺、言語、語言障礙患者，均可獲得評估及訓練費用8折的優惠。

【第3句】：宣傳口號

全社會共同關注青少年聽力健康

珍愛聽力，快樂成長

開展愛耳日活動，提高愛耳護耳意識

做好防聾治聾工作，增強國民健康素質

預防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力

扶殘濟困，救助貧困聾兒

迎接首屆國際聽力障礙預防與康復會議的召開

活動方案篇10

設計意圖：

本節班隊活動設計，努力體現“活”和“動”兩大特點，體現班隊活動的主體性、實踐性、創造性、開放性的原則，使隊員在愉快的氛圍中，對父母、朋友、老師由了解到贊美，由扮演到評議，學生逐漸認識到父母的艱辛，教師的偉大，朋友的可貴，讓學生用一顆感恩的心，用自己的實際行動去報答父母、老師和同學。

活動過程：

陳磊：人的一生中，難免會遇到一些困難或不順心的事。每當這時，無論是你的父母、老師還是朋友，都會伸出一雙熱情的手去幫助你。也正因為如此，你會由衷地感激他們。生活中，像這樣的例子數不勝數。

馮俏：的確，我們生活在這個多姿多彩的世界里，就應該懷著一顆感恩的心去面對所有的人。

合：親愛的各位同學五（1）班主題班會《感恩……》從這里起航。

【第1句】：感恩的心

馮俏：感恩的心，感謝有你。首先我們來觀看由周若蘭等人帶來的《感恩的心》手語演唱表演。

陳磊：一曲《感恩的心》感動了我們所有人的心，讓我們懷揣著感恩的心，文案生活中感動我們的人和事吧。

生1：有一次我在學校生病了，母親知道后連忙趕到學校把我送到醫院。這是令我最感動和難忘的一件事。

生2：我遇到不會做的題目時，周夢娟總是幫助我。我也很感謝她。

生3：我們的老師很辛苦。有時候生病了還給我們上課，每天該我們的作業也總是忙到很晚。我覺得我們的老師是最可敬的人。

【第2句】：感恩父母類

馮俏：懂得感恩需要勇氣，把感恩貫穿入平常小事中。再不起眼的小事也會變得很溫馨。人與人之間的相處其實只要做到將心比心就夠了。請欣賞情景劇《將心比心》。

（目的：希望同學在單方面享受恩惠的同時也要學會感恩。特別在做人處事的時候能做到將心比心，替別人著想，而不是一謂自私。）

【第3句】：感恩家鄉類

陳磊：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”這首詩句體現出了濃濃的思鄉之情。下面請聆聽崔菁菁等人帶來的余光中的《鄉愁》

陳磊：感恩我們來到了這地上。盡管身處的環境不同，有人在農村，有人在都市，但不變的是親情！如果你能選擇你的出身，你會選擇哪里呢？請觀看大型魔幻之旅《變形記》吧。

馮俏：同學們，你們知道按膚色劃分，全世界可以分為幾類人嘛？我們中國人又屬哪一類呢？請全體起來一起歌唱《黃種人》。唱出我們中國人的驕傲！

（目的：希望大家的作品中所流露出的濃濃的思鄉之情能夠感染他們。并激發他們熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。）

【第4句】：感恩老師類

【第1句】：朗誦一首贊美老師的詩。

我問你一生要經多少條河

你說一世要解很多個惑

當年你教我畫圖要用三角板

今天我教你寫字要來敲鍵盤

父母教會我們咿呀呀說話

老師讓我們不做睜眼的瞎

一支粉筆，一把塵灰捏卷的書角掩蓋著你疲倦的內心

一聲嘆息，一個愿望滿園的桃李映射著你灰白的年輪

他有時發怒會把眼睛睜得老大

那是××作業上凈是大紅叉

她有時高興得眉飛又色舞

那是××的作文又有了新思路

你有時也看不準誰誰誰的將來會比較穩

可是你就能看得清是是非非總會有公論

作為老師你經常高談闊論

回到家里還是要系圍裙

你也曾感悟那流淚的紅燭想把那理想剪碎

可唏噓過后理一把鬢發重又把人生來點燃

今天我感嘆你日復一日在講臺上站立

明天我祝福你年復一年的健康與美麗

【第2句】：情景劇表演。

馮俏：一張小小的郵票就寄托了子女對母親的掛念。一件輕輕的禮物也能代表孩子對于老師的那份真心。教師節到了，我們一起來看看下面的同學是如何為老師挑選禮物的吧！

【第3句】：〖對老師文案心里話

生1：俗話說：“一日為師，終生為父。”老師，您教給我們的不僅是知識，還有許多在課本上學不到的做人的道理。老師，您讓一個個懵懂無知的幼童成長為知書識理的棟梁之材。這當中，是您，付出了常人無法想象的辛勞。清早，您披著朝霞到校，晚上，您伴著星光回家。每天，還要忍受孩子們吱吱喳喳的吵鬧聲和處理同學們各種各樣的小矛盾，輔導同學學習……

生2：老師，您的付出我會永遠記在我的心里，正是您的諄諄教導讓我明白了許多人生的道理。我會努力學習以優異的成績向您表示最忠心的感謝！

生3：老師默默地貢獻自己的青春，而向我們索取的只是我們的成功。那是您的驕傲啊！其實我們讀了這么多年的書，總會有感到厭煩的時候，一大堆的字變成了蝌蚪在眼前游來游去，令人頭昏眼花。您看在眼里急在心里，經過研究，搬出新的教學方案，不再讓我們啃書本，而是通過身邊一個個生動的例子讓我們課堂更活潑，不僅記下了課本的知識，還學到了不少社會經驗。許多老師由于培養我們花了不少心血，頭上的銀絲漸漸與他們年齡不相符。想當初對于老師的諄諄教導總是充耳不聞，對于老師的幫助則視而不見，我感到無比慚愧。

從昨天做起，從今天開始，老師，請您相信我，我一定會為了您的付出而努力學習的，但愿我將來取得成績會是您最大的安慰。

（目的：通過“看”讓學生了解老師的辛苦，懂得知恩、感恩，用多種形式來表達自己的真情實感，來回報老師給予的愛。）

陳磊：我們得到的關愛，是一筆多么寶貴的財富呀，對那些曾經幫助關心過我們的人，我們應該感謝，并常懷感恩之心。

馮俏：我們的主題班會就要結束了，生活中那些平淡溫馨的故事每天仍在繼續，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發現我們生活中充滿了愛，因為我們學會了感恩。

課堂小結：聽了同學們心靈的表白，我真的非常感動，今天的班會讓我們明白了：對于愛我們不能夠只是不停的索取，還要懂得感謝與回報，希望同學們都懷揣一顆感恩的心。

【實用】活動方案范文十篇

為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先進行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案篇1

【第1句】：活動目的：

【第1句】：通過開展以“我勞動，我光榮;”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

【第2句】：通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

【第3句】：通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣。爭做：“勞動小當家”。

【第2句】：活動主題

我勞動，我光榮;我能干

【第3句】：活動內容

(一)宣傳知識

【第1句】：通過學校廣播宣傳勞動節的由來。

【第2句】：學生舉辦黑板報宣傳。

【第3句】：學生自辦手抄報。

【第4句】：學生自主宣傳。

(二)繪畫比賽

【第1句】：繪畫主題：勞動最光榮

【第2句】：繪畫形式：繪畫表現形式不限。每個班上交6件作品，可適當增加。

【第3句】：上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。

(三)我是勞動小當家

【第1句】：在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

【第2句】：能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

【第3句】：知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(四)學唱勞動歌曲

【第1句】：各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

【第2句】：周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。

小學五一勞動節主題活動方案三

活動目的：

認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標：培養學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

活動準備：

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程

出旗儀式

【第1句】：整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

【第2句】：出旗、敬隊禮

【第3句】：齊唱隊歌

活動內容

在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。

主持人：《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢?

同學甲：我們應幫媽媽整理房間。

同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。

同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。

主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎?

全班同學(齊)：是!

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。

全班同學(齊)：對，說到做到。

主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學生上臺講故事。

主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

勞動創造世界。——馬克思

主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

組織委員：(1)服從裁判，要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定，宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人：現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

退旗儀式

【第1句】：呼號。(輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗!隊員：時刻準備著!

【第2句】：退旗。

【第3句】：宣布活動結束。

活動方案篇2

【第1句】：活動背景

墻內開花墻外香，春城陽光照四方。綠色高速車馬龍，和美“亞洲”心舒暢。

昆明四季如春名符其實，尤其是呈貢方向高速的路旁花草樹木綠意怏然，讓人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人們應該出去活動活動呼吸新鮮空氣，一邊騎自行車規范行駛，鍛煉身體，一邊欣賞美景，促使身心健康發展。【第2句】：活動目的

（1）通過騎自行車方式，傳播文明交通、綠色出行，倡導健康、

向上、時尚、環保的生活理念。促使社區居民身心健康發展，社區居民業余生活更加豐富多彩，增進業主與物業的感情。

（2）通過此次公益活動，提高公司品牌形象。【第3句】：主辦單位

昆明楷唯物業管理有限公司【第4句】：活動主題

共創綠色高速，暢游和美“亞洲”【第5句】：活動時間

20xx年8月9日上午8點半-12點

【第6句】：活動方式

楷唯物業管理有限公司宣傳組織一期到七期、星都片區、商業街片區的業主30人和物業公司相關組織人員10人從新亞洲體育城出發到呈貢縣城廣場為終點。【第7句】：活動準備。

【第8句】：活動安排

20xx年8月9日星期六，早上8點在新亞洲體育城廣場集合，在集合之前，請自己準備好自己需備私人用品。8點半開始從新亞洲體育城出發，從廣福立交橋北站隨12路公交路線去往呈貢廣場為終點。

到廣場后修整20分鐘合影留念，11點開始返回。12點之前

到達出發點新亞洲體育城。

【第9句】：活動須知

（1）騎行活動是為提供良好交流平臺，所有成員必須本著追求健康、自助環保、團結友愛的態度參加。（二）擔戶外活動中的所有風險，包括利用交通工具及其他第三方設施的風險；活動中如發生致傷包括滑、摔、曬及其他自然及人為因素導致的受傷等，個人應自負其責或向造成損害的直接當事人索賠。（三）如因參與者個人不遵守活動規定或活動場地的安全規定自行造成事故，除自負其責之外，還應對因此給他人所造成的損失負責。（四）騎行前一晚需自行對自行車進行“全身體檢”帶齊更換衣物和自行車修配工具，準備好常用藥品。（五）活動可能會因為天氣原因而取消或延遲。（六）本活動為非盈利性質的騎行活動，參加者須對自己的安全負責。

活動方案篇3

【第1句】：展版宣傳

以黑板報、懸掛橫幅標語和口號等形式宣傳安全生產的重要性。

【第2句】：組織員工參觀安全生產展覽

組織全廠員工于6月*日到****參觀安監局承辦的安全生產宣傳和展覽，以提高員工安全生產意識。

【第3句】：召開職工座談會

各班長和各部門負責人自行召開本班或本部門職工座談會，使職工自行查找自身生產工藝和崗位操作中存在的安全隱患，針對存在問題或隱患提出意見、建議，以便更好地杜絕安全生產事故。同時做好會議記錄上報安全生產辦公室。

【第4句】：表彰20xx年安全生產先進班組和個人;組建廠義務消防隊

表彰20xx年安全生產先進班組和先進個人，宣布組建廠義務消防隊。隊員從生產車間各班組選取(人數為**人，人員名單由各班組自行申報)，由廠長擔任總指揮。

【第5句】：進行消防講座

邀請消防隊專業人員到我廠為員工現場講解消防安全知識及火災發生時如何組織疏散與自我保護、逃生。講解各種消防設施、設備、器材的使用及日常維護保養。

【第6句】：現場進行疏散演練和滅火比賽

請消防隊專業人員指導、帶領廠義務消防員組織進行疏散演練。在消防隊專業人員指導下進行滅火器滅火比賽、水桶提水滅火比賽、液化氣罐滅火比賽和消防栓水龍帶滅火比賽。說明：

第一項活動由安全生產辦公室提供橫幅標語口號內容，廠辦公室負責定制懸掛。

第三項職工座談會各班及各部門自行安排時間召開，于6月**日前將會議記錄交安全生產辦公室。

第二項和第四項活動統一在一天進行(即6月**日)。

第五項和第六項活動統一在一天進行(時間另行安排)。

活動方案篇4

主題：

拉幫結伙

策劃方案：

要點：11月11日，給自己定下目標，將n人等拉進光棍大軍

如果你實在想不出光棍節如何打發無聊的時光，那就去鼓動人吧。這就是所謂的拉幫結伙，拉更多的人進入你的陣營。這招似乎有點損，不過這個無厘頭的時代，來點搞怪的舉動，也許會有意想不到的喜劇效果。

你可以在光棍節中午11點11分前，整理出一百一十一條單身的理由和好處，然后在午餐的時候念給還在為情所困的同事聽，讓他就此下了決心的單身。晚飯也可以約朋友吃個飯、泡個吧，借著酒意發一通牢騷，細數已婚人士的悲慘生活，激發他的單身“荷爾蒙”.

貼士：

1拉幫結伙的創意，主要目的是松弛一下緊張的神經，所以你千萬別太當真，能讓大家開心就行了，切勿走火入魔。

2記住不要害到別人的感情。

活動方案篇5

【第1句】：活動目的：

【第1句】：讓學生知道孝敬父母尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

【第2句】：通過隊會活動，激發隊員從小樹立孝敬父母，尊敬長輩的情感，培養隊員從小養成孝敬父母、尊敬長輩的好習慣。

【第2句】：活動準備：編排節目、錄音機、磁帶

【第3句】：活動程序

（一）隊會儀式

（二）活動過程

【第1句】：中隊長夏靜宣布活動開始：

有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才會盛開，我們的成長，離不開您呀——親愛的爸爸、媽媽！我宣布“把孝心獻給父母”主題隊會現在開始！

【第2句】：邀請主持人（江藍、馮曉燕）。

【第3句】：江藍：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼晴；高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂。媽媽的眼睛流出圣潔的愛，媽媽的身軀為我們擋風沙。人間最美是親情,養育之恩永不忘。請聽詩朗誦《愛母親》——

（詩朗誦《愛母親》)

【第4句】：馮曉燕：是母親教會了我們做人，減負后的我們將會用行動來表達對母親的愛，讓勞動成為我們的一塊奠基石，讓歌聲來回報我們的母親。請聽女聲獨唱《采一束鮮花》——

（獨唱《采一束鮮花》）

【第5句】：江藍：母愛是神圣的，父愛是偉大的，我們生活在父母身邊，是他們把我們撫養成才，我們為他們而自豪。請欣賞快板《夸爸爸》——

（快板《夸爸爸》）

【第6句】：馮曉燕：唱有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草，我們的成長既需要陽光，也需要雨露，你看，沒家的孩子多可憐！

（游戲——老鷹捉小雞）

【第7句】：江藍：是呀，家庭和睦，我們最快樂，我們是幸運的，我們是幸福的，大家都有一個溫暖的家庭，倍受父母的關愛。我們的爸爸、媽媽為了我們日夜操勞，你知道父母的生日嗎？你們了解爸媽一天的工作嗎？請隊員發言。

（隊員發言）

【第8句】：馮曉燕：我們知道了爸媽工作這么辛苦，就應該更加孝敬他們，聽從他們的教導，讓他們臉上露出幸福的.微笑。掌聲有請——

（女生小組唱《只要媽媽露笑臉》）

【第9句】：江藍：活動舉行到這里，我心潮澎湃，親愛的爸爸媽媽您辛苦了，女兒感謝您的養育之恩！請大家跟我朗讀《新三字經》。

（出示《新三字經》，齊朗誦）——

為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。

能溫席，小黃香。愛父母，意深長。

親養兒，多辛苦。報春暉，寸草心。

孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。

存孝意，獻孝心。父母心，知體諒。

心里話，不隱瞞。求上進，父母安。

孝父母，不能忘，不能忘！

【第10句】：馮曉燕：下面，請班長竺江港宣布班委會決議。

班長宣布班委會決議：

同學們，從今天起，為了表達我們對爸爸媽媽的愛，班委會號召每個隊員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達我們對他們的一片愛心。同學們你們能做到嗎？

全班：能！

【第11句】：主持人（合），然后齊聲朗誦：

爸爸和媽媽，哺育我長大，

扶我學走路，教我學說話。

為我勤勞，總把我牽掛。

我愛好媽媽，我愛好爸爸。

謝謝大家，謝謝中隊長。

【第12句】：中隊長夏靜：請輔導員講話。

【第13句】：請輔導員講話：

同學們，平時總是爸爸媽媽為我們默默地付出著，希望今天之后你們能用真情、用行動去回報母親、回報長輩。希望你們能為他們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的祝福。不過，真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做，懂得孝敬長輩。

【第14句】：呼號、退旗。

【第15句】：中隊長宣布：“把孝心獻給父母”主題隊會結束。

活動方案篇6

為確保“院慶”取得圓滿成功，根據學院“院慶活動總體方案”及院領導要求，結合后勤工作實際，特制定本方案。

【第1句】：機構設置

在后勤處組建“院慶”后勤保障工作組，全權負責“院慶”后勤保障服務組織協調工作。

組長：張正榮

副組長：鄧新民潘奇龔顯益

成員：后勤處所有干部職工及后勤服務工作從業人員

保障組下設4個工作小組。

(一)餐飲交通組

組長：張正榮

成員：邵正南劉小斌肖光祥饒紹輝黃海鷹吳小清廖波劉海濤夏波顧應國黃時英曾德松

(二)校園美化組

組長：鄧新民

成員：韓興茂屠勻生劉海濤顧應國夏波汪燕妮

(三)水電保障組

組長：潘奇

成員：孟憲軍李貴生金仁江張明清

(四)迎賓接待組

組長：龔顯益

成員：車建萍任崇玲丁玲霞馬春艷

【第2句】：工作任務

(一)餐飲交通組

【第1句】：負責“院慶”晚宴接待餐飲服務工作。

【第2句】：負責落實好10月30日后勤保障工作組及院領導中餐就餐工作。

【第3句】：在“院慶”前做好院內公務用車車輛檢修以及“院慶”期間公務用車調度工作。

(二)校園美化組

【第1句】：根據“院慶”總方案負責中區大門、南區主會場、湖濱路等地花卉擺設工作。

【第2句】：負責協調各系各部門開展好迎“院慶”校園環境衛生整治工作。

(三)水電保障組

【第1句】：負責院慶期間水電供應保障工作。

【第2句】：負責院慶慶典大會及晚會會場供電、照明工作。

【第3句】：負責避讓線路砍伐樹枝所留枯枝敗葉的清理工作。

(四)迎賓接待組

【第1句】：負責來賓報到及禮金、禮物接收工作。

【第3句】：具體工作進程時間推進表

【第4句】：工作要求

【第1句】：各工作組務必高度重視，及時召開小組會議明確任務，分工負責，把每一項工作落實到位責任到人，各組工作人員必須服從組長調度指揮，工作涉及任何人都必須積極主動參與、協助和配合做好院慶工作。各組組長要主動與各系各部門對接協調做好院慶有關工作。

【第2句】：餐飲交通組認真細致做好各項接待工作，確保車輛駕駛安全、食品安全、服務周到。車隊司機要穿著整潔，熱情服務。

【第3句】：校園美化組認真主動做好校園花卉擺放、清潔校園環境衛生，不留衛生死角。特別是衛生間要保持干凈衛生，沒有異味。

【第4句】：水電保障組要做好院慶期間水電保障工作，安排水電工在崗在位，隨時應對水電突發事件。

【第5句】：迎賓接組要穿著整潔，熱情周到，禮貌待客，展示學院良好形象。

【第6句】：各組組長要深入工作一線，腳踏手指落實工作并加強督促檢查，工作涉及責任人要現場指導做好工作，確保較好地完成各項工作任務。

【第7句】：各組在工作中有何問題要及時反饋請示報告。

活動方案篇7

【第1句】：指導思想

閱讀在孩子一生的成長過程中扮演著重要角色，它是孩子認識自然和社會、獲取知識和經驗的主要方式，是孩子完善人格、提升自我發展空間的有效途徑。隨著我園校園閱讀特色文化建設以來，閱讀已經潤物無聲的成為師生、家園共育的給力紐帶。和著“6·1”國際兒童節的歡樂，我們迎來了“感恩書籍·享受閱讀”為主題的第七屆閱讀節。沐浴書香，浸潤心靈，孩子們、教師們、家長們，我們又一次聚在一起共同閱讀了。

【第2句】：活動主題：

“感恩書籍·享受閱讀”

【第3句】：活動目標

【第1句】：激發幼兒閱讀的興趣，培養良好的閱讀習慣，提高師生的文化素質和精神修養。

【第2句】：展示幼兒自主閱讀、教師導讀的書香校園魅力，促進幼兒閱讀能力的提升。

【第4句】：活動時間

20xx年5月6日至6月1日

【第5句】：活動內容

第一階段：閱讀節策劃與宣傳（5月6日——6月1日）：

【第1句】：給家長發放城幼第七屆閱讀節活動倡議書。

【第2句】：聆聽國旗下講話，激發幼兒享受閱讀的熱情。

第二階段：閱讀節組織與實施（5月12日——6月1日）

活動一：幼兒自主閱讀

【第1句】：豐富和完善各班班級閱讀角。

【第2句】：大班的班內圖書漂流活動。

【第3句】：結合活動，完成活動簡報（附1）

活動二：教師教學導讀

【第1句】：各班圍繞繪本開展藝術領域的繪畫活動。

【第2句】：每位教師完成一篇繪本推薦（附2）

【第3句】：家庭親子共讀：大班家庭親子閱讀小報設計和家庭親子閱讀體會征集展覽。

【第4句】：每班至少推薦一篇親子閱讀小報設計和一篇親子閱讀體會，由年級組為單位設計專題展板，于5月28日至6月1日展出。

活動方案篇8

【第1句】：活動主題

弘揚南丁格爾精神，傳承護理文化，豐富文化生活，使每位護理人員更加領悟“健康所系生命所托”的深刻內涵；強化職業技能，提升職業素養，塑造職業形象，培育爭先創優意識；落實基礎護理，改善護理服務，落實人文關懷,提高護理質量，促進丹徒衛生事業和諧、健康發展。

【第2句】：組織領導

組長：

副組長：

成員：

活動辦公室：

【第3句】：活動內容

（一）推薦選拔鎮江市“優秀護士”；

（二）開展護理崗位技能操作競賽暨“護理風采”圖文展評活動；

（三）舉辦“”國際護士節紀念大會暨“樹形象，展風采”文藝演出。具體議程：

【第1句】：領導致辭；

【第2句】：表彰市優秀護士、護理技能操作競賽獲獎者以及“護理風采”圖文展評獲獎者；

【第3句】：首屆“十佳護士”代表發言；

【第4句】：市優秀護士宣讀倡儀書；

【第5句】：“樹形象，展風采”---紀念“”國際護士節暨文藝演出。

【第4句】：時間安排

（一）4月25日前完成市“優秀護士”推薦選拔工作；

（二）5月9日前完成護理技能操作比賽及“護理風采”圖文評選工作；

（三）5月12日下午舉辦國際護士節紀念大會暨“樹形象，展風采”文藝演出。

【第5句】：表彰獎勵

（一）榮獲鎮江市“優秀護士”的護理人員；

（二）護理技能操作競賽團體前三名和個人前三名獲得者；

（三）“護理風采”圖文評選：最佳組織、優秀設計、最佳圖文獲得。

活動方案篇9

圍繞“以通為先，以學為本”要求，深化“雙創雙爭”活動。

一是建設高質量站點保障活動開展。制定下發《加強遠程教育站點信號質量建設的通知》，成立信號質量建設領導小組，公開信號服務熱線，定期組織開展信號測試和集中排查活動，確保遠程教育站點網絡信號暢通，使每個站點隨時能夠播放收看。努力加快站點基礎設施建設步伐，改建新建村級黨員活動陣地90多個，配置電腦、投影儀、數字音箱189臺，新購置桌椅2800多套，完善了站點學習條件。

二是組織形式多樣的學習培訓活動。因地制宜，開展集中學習。以輔導學、專題學、講座學為主，在農村，把遠程教育培訓與發展農業主導產業，促進農業增產農民增收相融合，幫助黨員掌握1-2門實用技術；在企業，與創業創優結合起來，開展人人技能培訓。同時，引導群眾自主學習，把學習培訓向協會、產業基地、社團組織延伸，組建多種學習服務小組。實行聯動培訓擴大參與面，組織遠程教育成員單位舉辦多個培訓課堂，利用遠程教育課堂培訓入黨積極分子、村組干部、農技人員、種養大戶、協會會員等，形成了遠教搭臺，多方參與，共建共享的格局。

三是搭建主題學用載體突出活動特色。以遠程教育主題學習活動為載體，培養先進，典型示范，突出活動特色。組織開展“三鏈三學”活動，在生產一線建立學用模式，采取“遠教+支部+協會”模式，創建遠程教育鏈條，建立支部領航、遠教助推、協會運作的教育服務機制；采取“遠教+基地+黨員”的模式，創建技術推廣鏈條，建立遠程教育搭臺，實用人才唱戲，人民群眾受益的遠程教育培訓機制；采取“遠教+公司+農戶”的模式，創建產業發展鏈條，形成公司拉動，農戶跟進，遠程教育助力的信息導向機制。通過黨員帶學，鄉土人才講學，基地促學，在主題學習活動中培養學用標兵。

四是加強學用工作管理落實創爭任務。加強對遠程教育學用全過程管理，在組織“學什么”、“教什么”、“怎么學”和“怎么教”上下功夫，建立學習需求信箱，按需組織“菜單”式培訓。按產業、年齡、職業劃分黨員學習小組，分類學習，加強培訓管理。規范學用活動組織流程，實行“課堂學習、課后實踐、創業扶持”，促進學用轉化。認真落實學習巡查、學習通報制度，鄉鎮黨委每月組織巡查一次學習情況，縣遠程辦每季書面通報一次基層站點學習收看情況，推動“雙創雙爭”活動取得實效。

活動方案篇10

教學活動：

講講做做――小黑貓

目的：

【第1句】：初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減，發展幼兒手部小肌肉。

【第2句】：通過制作小黑貓，認識貓的外形特征，激發幼兒對貓的喜愛。

準備：人手一份操作材料（剪刀、記號筆、一次性紙杯，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布）、范例、圖片。

過程：

【第1句】：謎語導入――引發幼兒興趣

【第1句】：猜謎。

【第2句】：出示貓的圖片，認識貓的外形特征。

【第2句】：欣賞范例――激發創作興趣

【第1句】：猜猜老師的貓是用什么做的。

【第2句】：欣賞范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。

【第3句】：教師示范做法。

【第3句】：幼兒制作――發展動手能力

【第1句】：介紹材料和使用方法。

【第2句】：提醒幼兒使用工具注意安全

【第3句】：幼兒制作，教師巡視

【第4句】：個別指導，鼓勵幼兒大膽制作。

【第4句】：作品展示――鼓勵孩子大膽向家長介紹自己的作品。生活盥洗：重點指導：點心后正確做標記具體措施：

【第1句】：幼兒吃點心，教師鼓勵幼兒吃好點心記得做記號。

【第2句】：請值日生幫助老師檢查幼兒做記號的情況。

【第3句】：表揚記得做記號的小朋友。體育鍛煉：注意幼兒的活動量，及時提醒幼兒擦汗及增減衣服。午餐：鼓勵幼兒進餐時保持桌面整潔，教師巡視提醒。

精選活動方案范文十篇

為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案篇1

根據《中共XX市商務局黨組關于深刻汲取“疫苗案件”教訓集中開展干部作風大整頓活動的實施方案》總體部署要求，市商務局將在干部作風大整頓活動深入查擺問題階段組織開展1次集中走訪、開展1次談心談話、召開1次征求意見座談會“三個一”活動，現制定實施方案如下：

【第1句】：指導思想

堅持把征求意見作為作風整頓的重要過程。嚴格按照“嚴、實、深、細”的要求，以找準問題為先，以開門查找為主，以見人見事為尺，以深挖根源為要。采取“面對面”與“背靠背”結合、“個別聽”與“集體談”結合、“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合的方式，通過集中走訪服務對象、相互談心談話、召開座談會廣泛深入征求意見，認真查找局黨組和班子成員在作風方面存在的問題，為整改提高奠定基礎。

【第2句】：時間安排

自8月30日起至9月7日結束。

【第3句】：活動內容

【第1句】：開展1次集中走訪。針對全市干部作風大整頓列出的“八大領域”和“五個方面”的問題，由各局領導帶分管處室工作人員，深入服務對象集中走訪，面對面征求服務對象對局班子和班子成員個人的意見。

【第2句】：開展1次談心談話。針對全市干部作風大整頓列出的八大領域和五個方面的問題，在全局范圍內開展廣泛深入的談心談話活動，征求談心談話對象對局黨組和班子成員的意見，同時也要指出談話對象存在的問題。在做到“三必談”(班子成員之間、黨組書記與各支部書記之間、分管領導與處室負責人之間必談)的同時，將談話對象的范圍擴大到年輕干部、新進人員等，做到談話對象在7人以上。

【第3句】：召開1次征求意見座談會。針對全市干部作風大整頓列出的八大領域和五個方面的問題，各局領導要深入服務對象召開征求意見座談會，通過集體交流的方式深入征求對局黨組和班子成員的意見。

【第4句】：實施方法

【第1句】：集中走訪活動。由局活動領導小組辦公室制作征求意見表，確定走訪服務對象范圍和走訪數量。各局領導和相關處室根據工作實際自行安排走訪行程，9月7日前完成，上交征求意見表，及時梳理征求到的意見和建議，將在專題黨組會議上由局黨組班子及班子成員集體共議和認領。

【第2句】：談心談話活動。局活動領導小組辦公室制定領導干部談心談話表和開展談心談話提綱，明確談話范圍、談話內容和談話內容，談話時間自行安排，9月7日前完成，并上交談心談話記錄。各位局領導要及時梳理征求到的意見和建議補充完善“5個清單”。

【第3句】：征求意見座談會。根據商務工作服務對象的實際情況，由每一位局領導深入企業，與企業人員進行面對面的座談，時間自行安排，9月7日前完成，會后將座談情況形成書面材料上交。各位局領導要及時梳理征求到的意見和建議，補充完善“5個清單”。

【第5句】：有關要求

【第1句】：要高度重視。此次“三個一”活動是干部作風大整頓的一項重要內容，是確保查擺問題質量的重要步驟，是后續整改提高的基礎性工作。因此，全局黨員干部都要從思想上高度重視，嚴密組織實施走訪活動，認真開展談心談話，確保活動質量。

【第2句】：要務求實效。此次“三個一”活動既是干部作風大整頓活動的實際工作需要，同時也是一個對全局干部作風考察的重要過程。因此，在開展活動過程中，全體黨員干部一定要嚴格落實“嚴、實、深、細”的要求，扎扎實實組織實施，不作表面文章，不走過場，要多想辦法廣泛收集意見建議，多想辦法讓企業說真話說實話;注意在開展“三個一”活動時做好記錄，留好影像資料。

【第3句】：要統籌安排。此次“三個一”活動時間緊，內容多，下企業走訪和談心談話都要占用大量的時間。要求各處室在組織實施時搞好統籌，合理計劃好時間。同時要在搞好活動的同時兼顧處室業務工作，做到活動與工作兩不誤。

活動方案篇2

教學目標

觀察生活中各種各樣的動植物，并能文案他們的特點；

掌握紙繩的基本原理，并在此基礎上，用辮子繩制作各種工藝品。

讓作品在生活中發揮作用。

教學重點難點重點：各種工藝品的設計。

難點：設計式樣，并用紙繩制作。

教學準備各色紙繩、剪刀、膠水、膠帶紙、

（一）談話揭題

師：

【第1句】：同學們，你收集了哪些紙繩工藝品？這些工藝品有什么特點？

【第2句】：揭題：《小小展覽會》。

（二）學習

【第1句】：學文

文案書上介紹了哪些紙繩工藝品？這些工藝品有什么特點？

【第2句】：討論

阿要準備什么材料？

B、有哪些制作方法？

C、要注意哪些事項？

（三）交流

生：（交流、匯報）選取學生比較感興趣的一件作品文案制作方法和步驟。

（四）實踐準備

學生：

【第1句】：準備好材料和工具。

【第2句】：根據自己的能力和喜好選擇合作伙伴。

【第3句】：制定好活動計劃。

（五）實踐

學生：

【第1句】：設計花瓣。

【第2句】：用彩色皺紙編紙繩。

【第3句】：邊涂膠水邊由內而外順次盤貼花瓣及花葉。

【第4句】：作花梗。

【第5句】：粘花瓣及花葉。

【第6句】：展示自己的作品，自評或互評作品。

（六）小結、延伸：

【第1句】：今天你有什么收獲？

【第2句】：你還會制作哪些別致的花？回家后做一做。

活動方案篇3

【第1句】：指導思想

以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各項安全常識，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

【第2句】：活動目的：

為了培養學生熱愛大自然、熱愛生活，通過開展親近大自然的文娛活動，觀賞公園內自然風光，感受并尋找秋天景物特點，讓學生受到美的熏陶。讓學生在活動中增強團體意識，培養合作、互助的精神。根據我校學生秋游安全事故防范措施，制定我班的具體措施如下：

【第3句】：活動時間：20xx年10月26日（星期五）

【第4句】：活動地點：大龍潭公園

【第5句】：活動人員：20xx（8）班全體學生

【第6句】：活動內容：

【第1句】：大集體活動：丟手絹

【第2句】：男女生活動：老鷹捉小雞

【第3句】：分小組聚餐。

【第7句】：安全注意事項：

【第1句】：做好秋游活動學生安全防范工作，確保秋游期間學生的安全，堅持安全第一，預防為主的方針，切實加強防范措施，消除事故隱患。

【第2句】：勤于巡視、及時檢查，掌握安全信息，發現問題及時處理。

【第3句】：出發和返回時，準確清點全班學生的人數。

【第4句】：對學生進行安全及文明禮貌的教育：

（1）一切行動聽指揮。

（2）活動以小組為單位，在老師指定的范圍內活動，池塘邊、山地等不能靠近。

（3）一切行動聽從指揮，離開隊伍必須做到向組長和老師報告，得到允許，才能離開。

（4）如有突發事故，及時向老師報告，等待處理。

（5）做文明游客。活動結束時將垃圾全部袋裝化，返回時統一扔進垃圾箱。

（6）帶好教師通訊錄及學生家長通訊錄，以便及時聯系。

（7）如有學生負輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創口貼、紅花油等或涂或貼。

【第8句】：活動小結：

【第1句】：表揚好人好事。

【第2句】：評比“清潔小衛士”，頒發獲獎獎章。

活動方案篇4

在過去近730個日子，大家與公司共奮進，公司的每一件大事，都有您的付出，您的汗水，您鑒證著公司前進的每一步……

2年風雨、2年輝煌！多少人，多少事，縈繞在心懷。為了抒發員工心聲，展現公司人積極樂觀、不畏困難、團結奮進的精神，公司特開展以“我與公司共成長“為主題的征文活動。抒發您主人翁的情懷

要求如下：

【第1句】：征文對象：

公司全體員工、家屬

【第2句】：征文主題：

【第1句】：圍繞“我與公司共成長“這一主題，講述在這二年中，公司的發展、自己的發展，分享這一路走來的小故事，講述這些發展變化帶給自己的觸動、感受；

【第2句】：員工，可以圍繞征文關鍵詞，講述對公司發展的感受，以及對公司未來發展的期望；

【第3句】：員工家屬，近距離的觀察，講述公司發展過程中讓你印象深刻的點滴事件和感受。

【第3句】：征文要求

【第1句】：文章要求觀點鮮明、主題突出、內容健康向上，弘揚企業精神，具有一定思想性、可讀性和吸引力、感染力，文章體裁不限，記敘文、議論文、散文、詩歌均可，但不包括戲劇和小說；

【第2句】：文章必須為原創，不得抄襲。

【第4句】：截止時間：

20xx年6月8日

【第5句】：獎項設置：

一等獎一名，獎勵200元現金或等價值禮品

二等獎兩名獎勵150元現金或等價值禮品

三等獎三名獎勵100元現金或等價值禮品

獎項將由公司總經辦領導和各部門負責人綜合評定得出。

活動方案篇5

為切實維護高溫期間廣大職工的身體健康，改善職工的生產生活條件，保障廣大職工在生產過程中的安全與健康，確保公司生產(工作)的正常運行，公司工會決定在全市開展以“送清涼、送健康、送安全”為主要內容的“送清涼”活動。具體活動方案如下：

【第1句】：活動時間：

20xx年7月初至8月底。

【第2句】：活動范圍及對象：

公司各風電場、工程項目部的一線職工。

【第3句】：活動內容：

堅持以“職工為本”，積極開展形式多樣的送清涼走訪慰問活動。通過向一線職工贈送防暑降溫用品，增設防暑降溫設施，督促防暑降溫政策的落實等相關措施讓廣大職工體會到公司及工會組織的關心，切實維護好、調動好、發揮好職工參與公司發展建設的積極性、主動性。

【第4句】：實施內容：

【第1句】：公司工會主席啟動送清涼活動，到柴窩堡為一線職工發放防暑降溫物資。

【第2句】：重點慰問環境條件艱苦的一線職工。

【第3句】：公司領導廣泛參與，以“送清涼保安全”為目的慰問看望一線職工。重點督促抓好在建項目和高溫行業的勞動保護工作。

【第4句】：加大“送清涼保安全”活動的宣傳力度，進一步營造關心職工、愛護職工的社會氛圍。

【第5句】：慰問物品經費預算每個慰問點慰問物品：飲料15箱，水果100公斤，清熱制劑或中成藥20盒。

【第6句】：經費大致測算（以實際采購為準）45600元

（一）慰問品43200元

【第1句】：飲料15件×70元＝1050元；

【第2句】：水果100公斤×5元=500元；

【第3句】：中成藥20盒×15元＝300元。

小計：1850元

8個慰問點共計：14800元；

（二）租用卡車等費用1600元；

每個項目各租用一輛卡車，每輛每天200元使用8天計1600元。

活動方案篇6

崇尚文明提倡環保愛我家園

公明辦事處“喜德勝杯”自行車花車巡游活動

實施方案（草案）

為激發廣大群眾的參與熱情，體現公明節慶活動的群眾性、游娛性和文化性特色，詮釋五一國際勞動節和公明本地特色文化的豐富內涵，打造地方節慶活動文化品牌，展現公明特色文化活動不斷做強做大的品牌形象。現擬定本活動方案：

【第1句】：名稱：崇尚文明、提倡環保、愛我家園——公明辦事處“喜德勝杯”自行車花車巡游活動

【第2句】：時間：20xx年4月28日（初定）

【第3句】：地點：紅花山公園－公園路－別墅路－東環路－李松蓢社區-署田埔社區-南環路-田寮社區-松白路-紅花山公園（初定）

【第4句】：主辦單位：公明黨工委、辦事處

承辦單位：公明文化體育中心

協辦單位：深圳喜德勝自行車廠

【第5句】：內容：

（一）活動目的：組織全辦事處群眾積極參與文化活動，體現群眾活動群眾辦，辦好活動為群眾的辦會宗旨；營造花會隆重、熱烈、歡樂、喜慶的氣氛；展示我辦事處思想道德教育和精神文明建設的成果；展示公明地方特色的傳統文化；提倡全民低碳環保；全面反映公明人民的精神面貌，激勵全辦事處人民在精神指引下團結一致、再創佳績，建設文明綠色的和諧公明。

（二）組織形式：以機關、事業單位、社區、知名企業為主體，由喜德勝自行車廠提供贊助xx0輛自行車，在辦事處主要街道和社區行進，通過自行車花車裝飾，展示參加單位各自的綜合實力、地方特色、行業特點和企業形象。

（三）參加單位：社區：

機關、事業單位：

企業：

以上各社區，機關、事業單位和企業各制作一部花車，所需經費由參加單位自行解決。

（四）任務要求：此次自行車花車巡游活動，是五一國際勞動節期間舉辦的一次大型慶典活動，參加人員多、涉及面廣、質量要求高，是為打造公明特色文化活動大力宣傳的重頭戲。為確保這次巡游活動取得圓滿成功，各級各部門要提高認識，把該項活動的組織安排作為一項政治性任務來完成。

對花車的裝飾及展示內容，要認真研究，精心部署。花車上可以是綜合形象展示，也可以是代表性形象展示，真正拿出各自的精品，展示給全深圳市、光明新區和公明辦事處人民。

【第1句】：花車制作的具體要求：保證車況良好；車高在【第2句】：5米左右，車寬在【第1句】：5米左右。鑒于時間緊、任務重的實際情況，為便于掌握花車制作進度和質量監督，花車一律在辦事處由承辦和協辦單位統一收費、統一制作。花車創意設計由各參加單位提出，并經審查同意后開

始制作。

【第2句】：時間和路線安排：20xx年4月28日上午9：30，花車從紅花山公園出發，沿公園路－別墅路－東環路－李松蓢社區-署田埔社區-南環路-田寮社區-松白路-紅花山公園作環形巡游。

4月28日上午8：30前，花車全部到達紅花山公園集結地點。9：00巡游啟動儀式開始，xx0臺花車按機關事業單位、社區和企業順序排列，花車之間的距離保持3m，行進速度控制在5km/h。巡游花車首車到達紅花山公園正門后停止，待所有花車到達終點巡游活動暫時停止。11：30對花車重新編組，各單位領隊將花車帶出巡游場地，大型巡游活動結束。

【第3句】：巡游活動的交通、安全與消防：交通、安全、消防及各崗位人員之間的聯絡、集結、疏散、場地劃分和維持觀看秩序、所經路段清障工作由統一指揮和調度。

交通管制和領導：此項工作由負責。

安全保障：對整個巡游路段實施安全保障，并在全程分布警力，以防意外事故和蓄意搗亂事件發生，此項工作由負責。消防工作：安排兩部消防車，自4月28日8：00開始當日至巡游活動結束，在巡游現場值勤，以防意外。此項工作由負責。

【第4句】：宣傳報道：從巡游隊伍集結到巡游活動結束，進行全程錄像，制作成資料片保存；新聞媒體、報紙等可對巡游活動的有關內容進行跟蹤報道。此項工作由宣傳辦負責。

【第5句】：醫療救護與后勤保障：醫療救護，巡游全程安排一部救護車

安排在會展中心，配備2—3名救護人員。此項工作由醫療部負責。后勤保障：此項工作由負責安排。

【第6句】：籌備工作日程：

4月xx至20日對各單位花車檢查驗收。

4月21至26日具體工作安排各種證件的制作發放。

4月28日8：00交通管理部對相關路段封閉管制，花車8：30開始進入集結點；活動各部工作人員于8：00進入各自崗位。

【第6句】：組織機構：成立花車巡游指揮部，人員組成如下：總指揮：負責巡游活動全面工作的指揮協調。

指揮：負責巡游活動的總調度及巡游活動的組織實施和巡游隊伍的指揮調度。

副指揮：負責巡游活動的交通秩序和安全保衛工作。交通管理部：負責這次巡游活動的交通管制工作。安全保衛部：負責巡游活動的安全防范工作。醫療救護部：負責巡游活動的醫療救護工作。通信聯絡部：負責巡游活動的通信聯絡工作。消防部：負責巡游活動的消防安全工作。宣傳部：負責巡游活動的宣傳報道。

公明文化體育中心

二Oxx年三月二十九日

活動方案篇7

前言：

根據國家頒發《全民健身條例》，蘭庭健身作為本鎮唯一一家綜合型健身會所，積極相應國家號召，推廣“全民健身人人參與”為目的，于全民健身日8月8號舉辦全民健身活動晚會，誠邀本鎮優質商家共同參與。

華士鎮蘭庭健身會所簡介如下：成立于XX年，會所面積近XX平米，包含：專業健身設施、室內動感單車、專業健身教練技術指導、瑜珈、舞蹈類課程以及桌球、淋浴、乒乓、休閑茶座等設施。蘭庭使命：“把健康、時尚、快樂的生活方式傳播給大眾”!旨在“讓越來越多的國人擁有強健體魄而持續努力奮斗”目前蘭庭健身不僅完善自我發展，并勇于創造社會價值，積累服務會員3000余人。每年服務人數超過5萬余次。

【第1句】：晚會主題：

(商家待定)獨家冠名全民健身活動晚會

二.晚會內容：

目前華士鎮區域蘭庭健身會所會員注冊達XX余人，為了答謝新老會員的長期支持，以及根據《全民健身條例》大力的推廣全民健身的意識，本會所定于XX.8月8號舉行全民健身活動晚會。為了更好的展現參與此次活動的聯盟商家，本公司以冠名、贊助的形式為各商家提供本次晚會籌備的一系列宣傳和廣告體現。

【第1句】：晚會開幕時間：XX.0【第8句】：08(暫定)

【第2句】：晚會開幕地點：蘭庭健身會所

【第3句】：晚會內容：精彩演出，冷餐糕點，品酒會，抽獎，拍賣等。

【第4句】：晚會邀請對象：蘭庭健身會所注冊會員XX余人，以及1000位意向顧客，目標群體：政府官員，社會名流，商務人士，企事業單位白領一族，時尚潮人等。預計邀約到場人數約400余人

【第5句】：晚會承辦單位：蘭庭健身會所

6晚會冠名單位：**(贊助費用1萬元以上或同等價值商品)(所贊助商品用于晚會獎品抽獎或禮品發放)

7晚會贊助單位：**(贊助費用3000元以上或同等價值商品)(所贊助商品用于晚會獎品抽獎或禮品發放)

三.晚會目的：

“全民健身，人人參與”

四.晚會推廣

【第1句】：由蘭庭健身設計制作2千份本次活動的邀請函，并負責發放至邀請對象，贊助商家將以贊助的形式出現在邀請函顯著位置!

【第2句】：冠名商家以及贊助商家排名前2家在本次活動前期推廣中將會體現出較優質廣泛的廣告推廣。

【第3句】：活動推廣期間，所有的邀約電話，網絡推廣以及短信群發中將播報冠名商家以及贊助商家前2家的贊助項目，更好的為商家做到全方位廣告體現。

【第4句】：所有參與本次活動的贊助商家，蘭庭健身將免費贈送全年易拉寶展架廣告位一個。

【第5句】：酒會舞臺背景欄上會印制贊助商家名稱以及logo。

6贊助商家也可限額邀請自己的貴賓客戶參加本次晚會活動。

7活動期間主持人會不間斷播報贊助商家名稱。

8【第10句】：本次晚會贊助商家可派代表參加本次晚會并上臺參與頒獎。

【第9句】：同行商家，蘭庭健身會員優先考慮!

活動方案篇8

為深入貫徹落實《幼兒教育指導綱要》，進一步增加我園幼兒的體能，開發幼兒的智力，增進幼兒的友誼，豐富幼兒的生活，結合我園小班幼兒的年齡特點，突出幼兒園小班游戲活動的層次性，特制訂我園幼兒園小班游戲活動方案如下：

主題活動：區角活動《娃娃家》

【主題來源】：

家像一個寧靜的港灣，常常是每個人一生中魂牽夢縈的地方。對于入園不久的小班孩子來說，家是他們最熟悉的地方，濃濃的親情，會使幼兒感到安全，得到溫暖。家是共同生活在一起的人們的集合，孩子從一出生起就和家人親親密密的生活在一起，孩子渴望媽媽溫暖的懷抱，期盼和爸爸一起游戲。幼兒離開自己的父母第一次過集體生活，在情緒上多少有點不適應，進行這個主題開展的目的是為了給幼兒一個家的感覺，在情感發展上幫助他們逐漸獨立起來。為了更好地讓幼兒體驗，整個主題活動將以游戲的方式進行，將教材中的多個活動點，安排進各種區域內容中，而這些區域將以"家"的形式表現出來，滿足小班孩子的裝扮興趣，在孩子游戲的過程中教師將通過觀察和個別的指導，了解每個孩子的需要，親近每個孩子。

【設計思路】：

這次的主題活動娃娃家的內容要求就是：了解自己的家和家庭成員，親近父母和長輩，以各種方式表達自己的情感。在這個大的主題背景下，我們班創設了打扮爸爸媽媽，和同伴分享糖果等來感受家的溫馨。這次我預設了一個運動活動引導幼兒爬著給爸爸媽媽送糖果，讓幼兒也和爸爸媽媽分享，目的是為了幼兒練習手腳著地的屈膝爬行的動作。因為有給家長送糖果這一游戲情景，在孩子活動過程中，同時也培養孩子關愛父母的情感。

【環境創設】：

【第1句】：在活動室中按幼兒的需要設立娃娃家，讓幼兒的家中模仿爸爸媽媽的行為，體驗抱娃娃、做飯、洗衣服等的樂趣。

【第2句】："親親熱熱一家人"：將幼兒的個人照或全家福張貼在一個版面上，讓幼兒在游戲和休息的時候看看文案，消除幼兒的入園焦慮。

【第3句】：在角區游戲中創設和主題相關的內容：

（1）動手區：幫爸爸裝飾外套、喂面條、打扮弟弟妹妹、幫媽媽做頭發。

（2）生活區：幫媽媽穿項鏈、裝扮爸爸的領帶；有趣的小夾子、給小動物造房子、剝剝嘗嘗、扣鈕扣、喂食。

（3）語言區：投放家庭中相關事物和成員的圖片或照片，讓孩子看看文案。

（4）建構區：我愛我家。

【活動方案】：

【第1句】：生活活動：

活動一《點名》

活動目標：

幫助幼兒發展語言，并熟悉班中幼兒的名字。

活動指導：

方法一：當老師點到某位幼兒的名字時，他站立起來，招手大聲說："我來了，大家好！"其他幼兒則一起說："某某，你好！"方法二：當老師點到某位幼兒的名字時，課隨機問問他："你的好朋友是誰呀？""坐在你旁邊的朋友是誰呀？"方法三：當點名結束后，老師可以問問"今天誰沒有來？"等問題，引發幼兒關心自己的朋友。

日常活動：教師每天可利用幾分鐘的時間來介紹班級中的朋友。

活動二《寶寶學吃飯》

教幼兒拿飯碗、調羹的正確方法，能坐定進食，養成良好的進餐習慣。

活動指導：

【第1句】：用圖片，講述，演示的形式告訴幼兒正確的進餐方法，引起幼兒想要自己進餐的愿望。

【第2句】：幼兒一起談談：圖片上的小弟弟在干什么？他是怎樣做的？我們應該怎樣吃飯才正確？

【第3句】：請個別小朋友示范吃飯時是怎樣坐的。

【第4句】：請小朋友到桌子前看看，幼兒文案誰進餐的姿勢最好。

【第2句】：運動活動：

活動一《糖寶寶》

活動目標：練習翻滾的動作，感受游戲的樂趣。

活動準備：

小椅子若干、糖寶寶的頭飾活動過程：

【第1句】：熱身運動：學習開飛機的動作。

【第2句】：教師介紹游戲規則，引起幼兒的興趣。

【第3句】：幼兒扮演糖寶寶，教師扮演工人叔叔，糖寶寶四散在各處，當"叔叔"說："機器一開，骨碌骨碌，糖寶寶出來了。"幼兒立即從四處爬處或滾出。……幼兒根據教師的指令做動作。

【第4句】：引導幼兒做各種不同的動作。

活動二《給爸爸媽媽送糖果》

內容和要求：

【第1句】：練習手腳著地屈膝向前爬行的動作。

【第2句】：培養幼兒關愛父母的情感并感受集體游戲的愉悅。

材料和環境創設：

【第1句】：爸爸、媽媽的畫像。

【第2句】：幼兒實踐活動中所需要的材料，如墊子，糖果，籃子等。

活動過程：

【第1句】：熱身運動：

學做小烏龜、小兔、小鳥、小魚、小鴨等小動物的模仿動作。

【第2句】：自由探索【第1句】：提供墊子、"山洞"等讓幼兒自由玩，隨意爬。

【第2句】：觀察其玩法，教師引導爬行。

【第3句】：教師引導集體練習四肢著地爬。

【第3句】：游戲：我給爸爸媽媽送糖果

【第1句】：講解要求，教師示范。

【第2句】：小朋友送糖果：爬草地--鉆山洞--送糖果。

【第3句】：表揚玩得好的幼兒。

【第4句】：放松運動共同分享糖果。

游戲活動一："小小瓶子真好玩"

【設計意圖】

小班幼兒探索欲強，在日常生活中總是對各種事物充滿好奇,喜歡動動這個玩玩那個。根據孩子的這些特點，設計這個活動,引導、啟發孩子的探索欲望，讓孩子們自己動手操作探索,在這樣具體的操作過程中去感受、獲得知識經驗，既讓孩子享受了過程、獲得了快樂,又能培養他們探索的興趣、習慣和能力。

【活動目標】

【第1句】：引導幼兒快樂的參與活動，感受玩瓶子的樂趣，體驗與小伙伴一起操作的快樂，培養幼兒的合作意識。

【第2句】：引導幼兒在活動中主動探索，發現瓶子的各種玩法，親自動手嘗試，促進幼兒動作的.發展。

【第3句】：啟發幼兒自己文案操作的過程，講述自己的想法和經驗。

【活動準備】

【第1句】：各種清洗干凈的瓶子；【第2句】：與活動內容相關的課件；【第3句】：塑料地毯拼擺成拱形，供幼兒席地坐；【第4句】：豆子、繩子若干；【第5句】：錄音機，磁帶。

【活動過程】

（一）開始部分組織好幼兒，引出課題，激發幼兒對活動的興趣。

（1）師：小朋友，今天老師給你們帶來了一位好朋友，它一會兒想和小朋友一起做游戲呢！你們想不想看看它是誰？（激發幼兒的好奇心，讓幼兒對活動充滿興趣。）好，那就快把好朋友請出來吧！（2）師：（操作課件，讓幼兒看到可愛的小瓶子）小朋友們瞧，今天來的好朋友是誰呀？噢，原來是可愛的"瓶子公主"！瓶子公主要和小朋友打招呼了。（繼續操作課件，讓瓶子公主與幼兒交流。）瓶子公主帶來了好多小瓶子，可是小瓶子很調皮，東倒西歪的，請幼兒給它們排好隊，把它們放好，并幫他們找到合適的帽子（瓶子蓋）戴上。

a.分組進行操作（用小手把瓶子放好，給瓶子擰上瓶蓋），鍛煉幼兒的操作能力。

b.引導同伴間互相幫助，還可進行組與組間的相互合作。

c.集中小結：小朋友多能干呀，可愛的小瓶子都排好隊并找到了合適的帽子，它們可高興啦，它們想邀請小朋友一起走游戲，你們愿意嗎？好，待會兒別忘了告訴大家，你和可愛的小瓶子玩了哪些好玩的游戲。

（二）展開部分引導孩子和可愛的小瓶子一起玩，并嘗試用短語表述操作體驗。

【第1句】：分三組進行操作，鼓勵孩子（如滾，搭，排等）想出不同的玩法；【第2句】：啟發幼兒用提供的材料制作不同的瓶子玩具。如：把豆子裝進瓶子制成小樂器；用小繩子系在瓶口拖著玩，教師根據孩子的操作情況，予以相應指導。

【第3句】：集中幼兒，師："誰來文案，你和可愛的小瓶子是怎么玩的"。

請幼兒總結自己的操作過程，講講自己獲得經驗。

（三）結束部分請幼兒在音樂聲中帶自己制作的瓶子玩具一起走出教室做游戲。

【活動延伸】

根據孩子的年齡特點及發展水平的不同，"可愛的小瓶子"的游戲還可設計以下活動，如：

【第1句】：瓶寶寶編上號，可以認識阿拉伯數字，進行倒數，順數和相鄰數等知識的掌握。

【第2句】：根據瓶子的大小、形狀進行分類。

【第3句】：高矮排序：瓶寶寶要去做早操了，矮的在前面，高在后面，請你來排排隊。

【第4句】：點數，知道總數。瓶寶寶排好了隊，讓我們數數共有多少人呢？等等。

【第5句】：日常生活中應注意材料的投放。

孩子在日常生活及游戲過程中，很喜歡動手操作周圍的物品，教師要根據這一特點，并結合主題，對孩子的活動區域進行操作材料的投放。

【第6句】：對于孩子提出的問題要正確講解，使用淺顯易懂的語言讓孩子明白。

從小班孩子的年齡特點來看，雖然他們的無意記憶占優勢、邏輯思維能力缺乏，但他們的求知欲、想像力和創造力卻非常強。所以，小班孩子提出的問題以及在日常生活中遇到的科學現象，教師都應給予正確的回答和引導。但是，給小班孩子講解應注意措辭，教師要將規范、抽象的概念通俗化，并以小班幼兒能理解的詞語來解答分析。

關鍵詞：游戲、活動、指導、運動、家。瀏覽197贊0踩0

活動方案篇9

【活動目的】

通過此次活動，使學生充分了解環保知識，增強環境保護意識，明確環境保護是人類共同的責任。

【活動重點】

了解環保知識，明確保護環境人人有責。

【活動難點】

懂得保護環境的意義。

【活動準備】

【第1句】：搜集、整理有關環境的材料。

【第2句】：紅領巾小分隊調查周圍環境污染情況。

【第3句】：每個學生設計一幅有關環境保護的圖畫。

【第4句】：準備小品，快板，舞蹈，歌曲。

【第5句】：保護環境措施的材料。

【第6句】：投影片、錄音機、關飾。

【活動過程】

班主任導言：

這節上班會課。同學們你們知道環保日是哪一天嗎老師告訴你們，每年的6月5日是“環保日”，所以環保是當今的熱鬧話題，各種媒體都在宣傳環保的重要性。因為它關系到我們的生存所以保護環境人人有責。這節可我們就召開以《保護環境愛我家園》的主題班會，希望同學們了解更多的環保知識。

現在老師請張環宇，何寧兩位同學主持這次班會，同時預祝班會開的成功。

同學們，環境和人類生存關系密切，環境被破壞，人類怎能幸福的生活為了讓我們的地球更美好，讓我們積極行動起來，保護環境，為人類造福。

五年一班《保護環境、愛我家園》活動現在開始。

主持人乙：

哈爾濱是聞名中外的北國名城，是我們的驕傲。現在請我們宣傳隊的隊員介紹美麗可愛的家鄉。大家鼓掌歡迎。

主持人甲：

作為家鄉的小主人，你一定會為哈爾濱的飛速發展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，在這繁榮與發展的背后，我們也付出了沉重的環境代價。

主持人乙；

由于工業的迅速發展，城市人口的急劇增加，加上人們環保意識淡薄，我市的環境狀況日益惡化。

主持人甲：

保護環境從現在做起，保護環境從自己做起，保護環境從小做起。請看小品《嗨！瞧我這“官”》

主持人乙：

我們都是少先隊員，是保護環境的能手。我們應該怎么做請聽快板《保護環境》。

主持人甲：

從現在開始，我們就要從小事做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任！為了明天生活美好，同學們對環境保護有什么，設想和打算呢請把你們昨天的作業——環保內容的畫展示給大家并文案你的想法。

主持人乙：

同學們，你們的想法和見解，我們大開眼界！

主持人甲；

同學們！高度的園林綠化水平，是國家富強，民族繁榮，社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友，就要拿出實際行動來。下面請看小品《愛花》

主持人甲：

看了小品之后你想到了什么

主持人甲乙合：

我們要齊心努力建設我們美麗的祖國。請欣賞舞蹈《小蜻蜓》

主持人甲乙：

保護環境人人有責，作為新時代的少先隊員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動起來，保護環境、保護地球。請聽《拍手歌》

主持人甲：

現在請我們班的小記者顧楠楠做一下采訪。

主持人甲：請班主任老師總結；

班主任老師；

同學們這節班會開的比叫好。充分了解了環保知識，增強了環境保護知識。

同學們，你們是哈爾濱的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來，積極投身于家鄉環境的保護建設中。從點滴小事做起，為家鄉做貢獻。

希望你們環保小分隊的隊員們繼續開展好活動，讓我們居住的環境更美麗。

主持人乙：

類與環境有著密不可分的關系，同學們積極行動起來吧！

主持人甲：

最后讓我們在歌聲中結束這次班會。請聽歌曲《人人做起來》（全體起立）

主持人甲乙：

五年一班召開以《保護環境，愛我家園》為主題的班會到次結束。

活動方案篇10

【第1句】：指導思想：

20xx年12月1日是第29個“世界艾滋病日”，今年宣傳的主題是“行動起來，向‘零’艾滋邁進”副標題是“凝聚力量，攻堅克難，控制艾滋”，根據XX縣教育局《關于轉發(啊XX縣20xx年“世界艾滋病日”宣傳活動的通知》的通知(陶教發〔20xx〕xxx號)文件精神，我校將12月份確定為防治艾滋病宣傳月，在全校廣泛開展預防艾滋病宣傳教育工作，普及艾滋病防治知識，提高我校廣大師生防艾知識水平，為遏制艾滋病傳播與蔓延作出努力。

【第2句】：活動目的：

充分發揮學生優勢力量，通過開展“行動起來，向零艾滋邁進”倡議活動，向廣大學生宣傳防艾知識，發動廣大學生將倡議書帶入家庭和社區進行宣傳，并督促師生養成健康生活方式，為遏制艾滋病的蔓延作出積極貢獻。

【第3句】：活動時間：

12月1日——12月3日

【第4句】：具體活動安排：

【第1句】：校廣播站開設《防艾禁毒從我做起》欄目，宣傳艾滋病防治知識。

【第2句】：以班級為單位，開展一次關于“行動起來，向零艾滋邁進”的主題班會，各班利用班會學習艾滋病防治知識。

【第3句】：在學校內張貼關于艾滋病宣傳的海報、橫幅、標語及版畫等宣傳資料，發給學生預防艾滋病手冊。

【第4句】：利用學校大型led展示屏滾動展示防艾主題、防艾知識防艾影視等。(主要體現對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施等內容進行了宣傳，把預防教育作為根本，使人群在學校、家庭內都能接受預防艾滋病的宣傳)

【第5句】：通過校園微信群向老師們發放普及艾滋病防治知識。

【預防艾滋病宣傳資料】

世界衛生組織在1988年1月在倫敦召開了一次"全球預防艾滋病規劃"的部長級高級會議，提出把1988年作為全球防治艾滋病年，把12月1日作為全世界宣傳防治艾滋病的日子，稱之為世界艾滋病日(更確切的說是"世界同艾滋病作斗爭日")。目前，世界上每天有萬余人新感染上艾滋病病毒。不但醫學界在竭盡全力研究預防治療艾滋，各國政府，社會各階層也都紛紛投入了對抗艾滋病的運動。到目前為止，我們人類還沒有找到一種治療此病的方法。因此，為了自身的健康和家庭的幸福，大家都應該關注艾滋病。了解艾滋病，進而預防艾滋病。

【第1句】：什么是艾滋病?

艾滋病是一種病死率很高的嚴重傳染病，它的醫學全稱是"獲得性免疫缺陷綜合癥"(aids)。這個命名表達了三個定義：第一，獲得性：表示在病因方面是后天獲得而不是先天具有的，是由艾滋病病毒(hiv)引起的傳染病;第二，免疫缺陷：主要是病毒造成人體免疫系統的損傷而導致免疫系統的防護功能減低、喪失;第三，綜合癥：表示在臨床癥狀方面，由于免疫缺陷導致的多種系統的機會性感染、腫瘤而出現的復雜癥候群。

【第2句】：感染者與艾滋病患者有什么不同?

艾滋病病毒進入人體后的繁殖需要一定的時間。在開始階段，感染者的免疫功能還沒有受到嚴重破壞，因而沒有明顯的癥狀，我們把這樣的人稱為艾滋病病毒感染者。當感染者的免疫功能被破壞到一定程度后，其他病菌就會乘虛而入，這時，感染者就成為艾滋病患者了。從艾滋病病毒感染者發展到艾滋病患者可由數月至數年，一般為8-10年，最長可達19年。

【第3句】：健康人是怎樣感染艾滋病病毒的?

艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。

【第4句】：艾滋病可以治療嗎?

盡管目前艾滋病還不能治愈，但還是可以治療的。得了艾滋病應該針對癥狀，及時地、積極地進行治療，如得了肺炎，就要及時把肺炎治好;得了感冒，要抓緊把感冒治好。而且，目前已經有了抗病毒治療方法，盡管不能完全消滅體內的艾滋病病毒，但可以有效抑制它的繁殖，這樣就可以大大延長艾滋病病毒感染者的壽命。

【第5句】：艾滋病有哪些癥狀?

從感染艾滋病病毒到發展成艾滋病患者，可分為三個時期：

(1)急性感染期：一般在感染艾滋病病毒后2-6周出現。表現為發熱、咽喉痛、淋巴結腫大、皮疹等，一般持續約兩周自行消退。但不是所有的人都會有明顯的急性感染期，出現率約為50%-75%。此期感染者具有傳染性。

(2)無癥狀感染期：其特點是沒有明顯的癥狀，是艾滋病的潛伏期。潛伏期內的艾滋病病毒感染者具有傳染性，又稱作艾滋病病毒攜帶者，這時的艾滋病病毒抗體陽性檢出率幾乎達100%。

(3)艾滋病期：表現為全身癥狀，如持續不規則低熱;持續性全身性淋巴結腫大，特別是除腹股溝以外，全身有兩處以上部位淋巴結腫大，一般1厘米大小，不疼痛;持續慢性腹瀉;三個月內體重下降10%以上;盜汗，初為夜間出現，繼而發展到白天也存在;極度乏力、記憶力減退、反復頭痛

關于活動方案范文十篇

為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案篇1

為了更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，進一步推進社會核心價值觀體系建設，加強社區文化建設努力構建和諧社會。20xx年1月期間，我鎮將認真組織開展“文明過新年？和諧構社會”主題系列活動，為使本月活動順利有序開展，真正的走進群眾生活中去，特制訂本實施方案。

【第1句】：活動主題

“文明過新年？和諧構社會”

【第2句】：指導思想

春節是中華民族文化的優秀傳統重要載體，蘊含著中華民族文化的智慧和結晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的社會倫理觀念；要大力弘揚春節所凝結的優秀傳統文化，突出辭舊迎新、祝福，團圓平安、興旺發達等等的主題，努力營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。

【第3句】：活動時間

20xx年1月份

【第4句】：活動內容

【第1句】：組織“年文化”科普講堂。抓住春節即將來臨契機，在社區內組織開展“年文化”科普講堂，邀請轄區內群眾前來聽講，為轄區群眾普及我國“年文化”的由來以及“年”對我國傳統文化、文明傳承的重要意義。

【第2句】：組織宣傳消防教育活動。春節是中國的傳統節日，每逢春節來臨之際，群眾大都選擇燃放煙花爆竹來慶賀新春，這也成為春節期間發生火災的重要隱患，為此，各村居可組織一次宣傳消防教育活動，加大力度向社（村）區群眾、店主宣傳消防安全知識，教導群眾合理、安全地燃放煙花爆竹，同時組織轄區內群眾進行一次自我排查，消除安全隱患。

【第3句】：組織交通安全宣傳活動。春節臨近，常年在外的游子都回家鄉過年，因此，交通情況較平時會更為擁堵，交通安全形勢也更為嚴峻，社（村）居應組織轄區內廣大志愿者在xx鎮各大街道開展交通勸導活動，并在轄區內開展文明交通的宣傳活動，把交通安全的常識傳播到位。

【第4句】：組織新年志愿者招募活動。新的一年新的開始，志愿活動永遠在路上，要不斷創新志愿服務的形式方法，同時結合各項服務活動加大宣傳力度，積極開展志愿者招募工作，真正將志愿行動服務到家、服務到人、服務到心，以實際行動引導和感染轄區群眾共同參與志愿活動，不斷壯大志愿服務力量，爭取實現志愿服務工作常態化。

【第5句】：工作要求

【第1句】：認真組織、積極引導。緊密聯系實際，認真制定活動方案，以豐富的文化活動充實節日，活躍轄區群眾節日文化生活，努力營造溫暖、歡樂、文明的節日氛圍，并引導群眾通過安全、文明的慶祝方式來歡慶春節。

【第2句】：深化宣傳、營造氛圍。利用LED、海報、橫幅等方式全方位宣傳“文明過新年？和諧構社會”主題系列活動。通過宣傳造勢，把春節活動落到實處，做好消防、交通安全工作，構建文明、和諧、美麗xx。

【第3句】：不走過場，務實高效。要提高認識，把握實質，充分認識到開展各項活動的實際意義，確保活動深入扎實,不走過場，圖文記錄不弄虛作假，杜絕只為完成任務開展活動。

xx鎮創建文明辦公室

20xx年x月x日

活動方案篇2

【第1句】：活動內容：保持積極的心態，才能獲得成功

【第2句】：活動目的：

1．二年級是學習的基礎時期，學生對學習也有了一定濃厚的興趣，那么有健康的心理素質才可以更好的為以后的學習道路打下堅實的基礎。這次活動，就是讓學生擁有積極健康的心態，快樂的學習。

2．通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，培養同學們積極健康的心理，讓學生控制自己的行為，使其擁有積極穩定的情緒。

3．讓家長更理解孩子的心理，能與孩子真情溝通，使家庭教育和學校教育很好相結合。

三．過程與方法：

在大家自主、合作、探究的過程中，培養學生，敢于表達自己的想法，培養學生的團結互助的精神，從而達到以上的活動目的。

【第4句】：課前準備：

收集自己崇拜的名人事例，目的是想讓學生用名人的事例來激勵鼓舞自己。

【第5句】：活動口號：“努力拼搏，成就自我”。

六：活動過程：

（一）：播放音樂。

播放六一節合唱歌曲《兔年頂呱呱》

（二）、打開心窗，文案心里話。

同學們，想起我們六一節一起努力得獎合唱的歌曲有什么感想呢？是不是覺得有努力后的勝利感。

那學習上呢？同學們太窩中心小學學習知識，已經是第二年。二年級了，你們一定有深刻的感受吧。我們來交流一下吧。生活上，學習上，人際關系上，老師的言語上，家人的目光上，大家暢談自己的一些看法。

（同學交流一下心里話）

好，剛才一些學生講述了他們的親身體會，相信這也是代表了許多學生的心聲。聽了大家的講述我也理解，求學路上新奇和疑問，有些同學會天天都擔憂著，想啊想，也會產生厭學的不良心里。那我們一起來解決分析下你們會遇到的煩惱和問題吧。

（三）、講小講故事，明道理。大家先看一個故事，看看這個故事，告訴你一個什么道理？

故事1：《釣竿》

有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，

要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要？

小孩回答我想要你手中的釣竿。

老人問你要釣竿做什麼？

小孩說這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，

我就可以自己釣，一輩子也吃不完。

我想你一定會說好聰明的小孩。

錯了，他如果只要釣竿，那他一條魚也吃不到。

因為，他不懂釣魚的技巧，光有魚竿是沒用的，

因為釣魚重要的不在釣竿，而在釣魚的技術。

聽了故事，你有什么想說的嗎？

（同學交流一下自己的想法）

有太多人認為自己擁有了人生道上的釣竿，再也無懼於路上的風雨，如此，難免會跌倒於泥濘地上。就如小孩看老人，以為只要有釣竿就有吃不完的魚，像職員看老板，以為只要坐在辦公室，就有滾進的財源。

大家說一下，同學們應該注意什么呢？

學習要注意方法，不是只要坐在教室里，就是在學知識。在教室里還要認真聽講，要主動積極的學習，其中還要注意一些細節，不是只聽就可以了，比如數學，我們還需要練，掌握了方法才能和老人一樣“吃不完的魚”，才能學以致用。

故事2：《路上的石頭》

王費迪南決定從他的十位王子中選一位做繼承人。他私下吩咐一位大臣在一條兩旁臨水的大道上放置了一塊“巨石”，任何人想要通過這條路，都得面臨這塊“巨石”，要么把它推開，要么爬過去，要么繞過去。然后，國王吩咐王子先后通過那條大路，分別把一封密信盡快

送到一位大臣手里。王子們很快完成了任務。費迪南開始詢問王子們：“你們是怎么把信送到的？”

一個說：“我是爬過那塊巨石的。”

一個說：“我是劃船過去的。”

也有的說：“我是從水里游過去的。”

只有小王子說：“我是從大路上跑過去的。”

“難道巨石沒有攔你的路？”費迪南問。

“我用手使勁一推，它就滾到河里去了。”

“這么大的石頭，你怎么想用手去推呢？”

“我不過試了試，”小王子說，“誰知我一推，它就動了。”原來，那塊“巨石”是費迪南和大臣用很輕的材料仿造的。自然，這位善于嘗試的王子繼承了王位。

聽了這個故事，同學們知道了什么？發現了什么嗎？在學習中，你能從故事中得到什么啟發呢？

（同學交流一下自己的想法）

通過同學們討論后，老師想和你們一起說一說在學習中我們能夠有什么啟發呢？一起歸納總結下吧！這個故事講的是一個把自己的命運交給別人，甚至交給某一個人，自己一點兒也不動腦筋，只是相信別人那太危險了。自己要學會掌握自己的命運，自己要把握自己的人生，把握住成功。

故事【第3句】：《好學不倦——只有一個洞穴的老鼠很快被捉.》

在一個漆黑的晚上,老鼠首領帶領著小老鼠出外覓食,在一家人的廚房內,垃圾桶之中有很多剩余的飯菜,對于老鼠來說,就好像人類發現

了寶藏.

正當一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大挖一頓之際,突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,那就是一頭大花貓的叫聲.它們震驚之余,更各自四處逃命,但大花貓絕不留情,不斷窮追不舍,終于有兩只小老鼠走避不及,被大花貓捉到,正要向它們吞噬之際,突然傳來一連串兇惡的狗吠聲,令大花貓手足無措,狼狽逃命.

大花貓走后,老鼠首領施施然從垃圾桶后面走出來說:我早就對你們說,多學一種語言有利無害,這次我就因而救了你們一命.

這個故事很有趣，講的是老鼠學習了狗的語言，把大花貓嚇走了，然后救了兩只小老鼠。那么我想請同學們文案這個故事告訴我們一個什么道理呢？

（同學交流一下自己的想法）

通過學生的激烈討論，發現老鼠首領很善于學習，多一點知識總是有用的，也是把握住成功的好方法。也就是說：多一門技藝,多一條路.不斷學習實在是成功人士的終身承諾.

三個故事講完了，同學們也找到了解決學習中的疑難和新奇，健康的心理和積極的心態是把握成功的最佳重要因素。那么我們看看

積極的心態有哪些？：讓學生明白要想成功，首先要有積極的心態。積極的心態有那些呢？

積極的心態有：樂觀．熱情．大度．奉獻．進取．自信．必勝．勇敢、堅強，有意志力，有強烈成就感等。

消極的心態有：沒有目標、缺乏恒心、自大虛榮、自卑懦弱、恐懼失敗

活動方案篇3

【第1句】：指導思想

為貫徹落實區教育局"德育暨宣傳工作"會議精神，加強班主任隊伍建設，存進幼兒園與家庭的溝通，開展"千名教師進家庭"家訪活動，通過家訪這一傳統形式，深入到貧困兒童、問題兒童、外來務工子女、留守兒童的家庭中去，了解和掌握第一手的教育信息資源，促進教師和家長的溝通理解，形成幼兒園和家庭教育的合力。

【第2句】：活動時間

20xx年4月6日--20xx年5月7日

【第3句】：活動人員

家訪活動參加人員：本班教師三人

家訪活動訪問對象：本班部分貧困兒童、問題兒童、外來務工子女、留守兒童。

【第4句】：活動內容

【第1句】：了解被訪幼兒家庭情況、成長環境、在家表現、學習和生活行為習慣、個性特點等；

【第2句】：對特殊家庭幼兒有爭對性的采取幫扶、輔導，幫助他們健康成長。

【第3句】：向家長反映幼兒在園的生活和學習情況，指導家長用科學的方法教育孩子，與家長共商促進幼兒發展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的教育觀和價值觀。

【第5句】：活動安排

【第1句】：參加園內動員大會；

【第2句】：制定本班家訪活動方案；

【第3句】：與家長溝通交流，確定本班家訪幼兒名單；

【第4句】：逐步實施家訪活動；

【第5句】：撰寫活動記錄和反思。

活動方案篇4

為貫徹科技素質，培養創新精神，我校將開展科技月系列活動，旨在培養學生自主探究科學的興趣和能力，培養學生“勇于探索，敢于創新”的精神；開發學生智力、啟迪學生創新，提高學生審美情趣和鍛煉學生雙手的靈活性及協調性，培養學生耐心和細心的習慣，為學生提供展示個性的平臺，豐富學生的課余生活，從而促進我校學生的全面發展。現將有關事項安排如下：

【第1句】：活動時間：20xx年3月——20xx年5月。

【第2句】：活動對象：全體學生

【第3句】：活動主題：三小制作（小制作、小發明、小實驗、小論文）及廢物利用。

【第4句】：活動內容：

（一）科普講座。

20xx年4月24日星期五下午第二節曾雯老師在多功能室進行小發明專題講座，請每班派5名代表參加。

（二）三小作品比賽。

【第1句】：1——2年級開展小制作，每班選5件作品上交學校參加比賽。

【第2句】：3——6年級開展廢物利用或發明，每班選5件作品上交學校參加比賽。5月xx日以前將作品交到一樓科學辦公室。5月25日——29日展評。

【第3句】：3——6年級開展小論文評選活動。每班選5篇論文（讀后感）上交學校參加比賽。4月10日以前交教導處王主任。

（三）種植一顆植物，為植物做一個保護卡。

（四）讀一本科普書籍。

目的：培養學生閱讀的習慣，豐富課外知識。

組織全校學生利用課余時間閱讀科普讀物，督促學生寫“閱讀科普讀物心得體會”，利用班會在班級開展讀書匯報交流活動。

（五）看一部科普電影（電視）。

（六）看一次科普展覽。

（七）各班出一期科技創新墻報。

（八）利用周一集體朝會，做一次環境保護的宣傳活動。

【第5句】：評獎方法：

【第1句】：對積極參加科技月活動的班級給予獎勵加分方式。

【第2句】：高中低段每班各設一等獎1名，二等獎1名，三等獎3名。

【第6句】：活動要求：

【第1句】：要求各班班主任鼓勵學生積極認真地投入活動，利用活動的契機全面培養學生各方面的素質的提高，尤其是科技素質的提高。

【第2句】：在科技月系列活動中，要貫徹耐心和細心的行為習慣，讓學生在活動中養成良好的行為習慣。

【第7句】：展示及頒獎

【第1句】：5月25——29日在一樓大廳展示獲獎作品。

【第2句】：頒獎儀式在六一兒童節進行。

活動方案篇5

【第1句】：指導思想：

從德育工作和學生思想生活實際出發，以“關愛、感恩、回報”為主題，強化學生親身實踐體驗，做到學校、家庭、社區教育有機結合，努力增強活動的針對性、實效性和輻射影響作用，通過活動育人，不斷提高學生思想道德素質，促進未成年人健康成長、全面發展。

【第2句】：主題：

【第1句】：主題詞：關愛、感恩、回報

【第2句】：推廣語：用愛擁抱每一天用心感動每個人

【第3句】：行動愿景：和諧校園愛心家園

【第3句】：活動時間：XX年1月10日至3月31日

【第4句】：組織領導小組：

組長：古崇裕

副組長：陳秀英、陳水興、辛量

成員：譚國紹、駱小奎、鄒潔丹、李建平、曾立文、吳莫林

魏建華、李樺、張旭文、孫悟明、林映

【第5句】：活動安排：

（一）進一步深化“尋找愛的足跡、講述愛的故事”主題活動

在整個活動期間，以“尋找愛、發現愛、感受愛、弘揚愛”為活動目標，以征文、演講、歌唱、朗誦、文藝表演、校園展評、板報宣傳等各種有效載體，積極引導廣大師生從校園生活、家庭生活、社會生活的方方面面挖掘和找尋身邊愛的主題和愛的故事，通過親身體驗和思考感悟，將“關愛、感恩、回報”內化為自身的理想追求和行為準則。

（二）關愛自身送健康

以班級為單位，各班舉行一次“上綠色健康網、做陽光青少年”主題班會，開展一次網絡文明教育專題講座活動，以宣誓、簽名、簽承諾書等方式，引導學生文明上網，自覺遠離網吧和不良網站。

（三）關愛家長送

要求學生在春節前給家長撰寫一封“新年祝福”信，表達對父母的感恩之情、理解之意，春節期間每個學生做幾件體諒和關心父母的實事。寒假結束后組織開展“親情無限”主題征文比賽，獲獎優秀作品安排校內展評表彰。

（四）關愛同學獻愛心

學校將繼續開展“拾起零碎的希望”助學基金活動，集全校各班級的力量，幫助我校有需要的學生。3月底組織全體學生以實際行動和力所能及的方式，關愛我校支教單位龍門縣沙涇中學。鼓勵各年級以級、班為層級，組織師生以適當的方式幫助本年級或本班家庭困難或遭遇不幸的學生。

（五）關愛警察送溫暖

春節期間，各班以班為單位，每個班由學生制作和填寫一張賀卡，向轄區派出所干警或一線執勤干警祝賀新春佳節，表達感謝、敬意和祝福，并拍下照片，開學后在學校宣傳欄予以展示。

（六）關愛社區送服務

寒假期間，組織學生開展打掃衛生、維護綠化、清理亂張貼、文藝演出、社區調查、為社區做好事等社區服務活動，中學生社區服務不少于10小時/人，要求學生填寫好“社區服務登記表”，由服務單位蓋章后交學生處歸檔。

【第6句】：活動要求：

（一）認真落實本方案。各班要充分認識本次活動的重大意義，加強宣傳動員和組織領導，精心組織實施，堅決克服“走過場”的現象。

（二）注重活動的安全保障。學生進行社會調查或服務社區時，應上報學校，嚴格組織，安排好帶隊老師，確保學生安全。

（三）及時做好總結工作。各班要及時上報活動信息（包括活動圖片及文字資料等），上報材料均交學生處辦公室。

活動方案篇6

活動意義：

通過春游活動，讓幼兒體會大自然的美麗，培養他們從小愛護環境、愛護大自然的高尚情操。

活動時間：20××年4月1日(9:00→11：30)

活動地點：大河岸

【第1句】：活動準備：

溫馨提示準備工作如下

【第1句】：班牌

【第2句】：哨子(耳麥)

【第3句】：幼兒聯系電話通訊錄

【第4句】：小獎品

【第5句】：老師安排：

大(1)班：略

大(2)班：略

學(1)班：略

學(2)班：略

【第7句】：3月31日各班提前上一節春游安全教育活動

【第8句】：通知家長：

①春游時間：4月1日上午)

②春游準備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋

③活動延伸：畫、談春游所見所想(并和家長交流)

【第9句】：清點人數，記錄缺席者姓名：各班出發前、到達目的地后、活動結束前

【第2句】：安全保障措施：

【第1句】：加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的.安全防范措施做到層層落實，責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人.com，其他三位老師協助班主任全面負責幼兒出游的安全工作，兩位主班老師負責組織好幼兒活動，維持好紀律，照顧好幼兒出游的一切工作。

【第2句】：班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

【第3句】：各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發事情。

【第4句】：春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時集合。

【第5句】：活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

【第7句】：注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

【第8句】：班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

【第3句】：注意事項：

【第1句】：出發前清點人數，檢查各項準備工作。

【第2句】：出發順序及候場：大(1)班、大(2)班、

學(1)班、學(2)班

【第3句】：各班均統一排成四路縱隊，橫排2人拉手。

【第4句】：環境衛生教育，不亂扔任何垃圾。

【第4句】：活動程序：

8：30——8：50幼兒活動前準備。

8：50準時出發。

9：20各班完成系列活動:

【第1句】：老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)

【第2句】：各班拍照：《春天里的笑臉》(10分鐘)

【第3句】：吃點心，補充能量。(20分鐘)

【第4句】：各班小游戲(20分鐘)

11：30——接前準備工作，清點物品及人數、發放小獎品，布置春游作業，等待校車來接。

11：40——春游結束

【第5句】：活動延伸：

談春游、畫春游。(談話、畫展)

春游活動16字方針：

準備充分、措施得力、過程充實、安全第一。

活動方案篇7

根據河北省高速公路管理局關于印發繼續深化“安全生產年”活動實施方案通知的精神，繼續深入開展好我處“安全生產年”活動，保證承赤高速公路全線安全生產形勢持續穩定，現結合我處建設實際，制定本方案。

【第1句】：總體要求

為深入貫徹落實省廳及高管局關于繼續深化“安全生產年”活動的要求，堅持“安全第【第1句】：預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本、安全發展理念，繼續深入開展“安全生產年”活動，加強責任落實，加強依法監督，在全線各參建單位深化安全生產執法、治理、宣教“三項行動”，督導各參建單位做好體制機制制度、保障能力、監管隊伍“三項建設”，有效防范和堅決遏制重特大安全生產事故，實現承赤高速公路全線安全生產形勢的持續穩定。

【第2句】：目標任務

將加強對全線各參建單位的安全生產監督管理，全面排查治理事故隱患，切實解決影響生產安全的突出問題，積極構建更加嚴密的責任體系、更加規范的運行機制、更加高效的監管程序，保證全年不發生因未履行職責或履行職責不到位而引發的安全生產責任事故。

【第3句】：組織機構

籌建處成立以處長為組長，副處長為副組長的“安全生產年”活動領導小組，籌建處督查科負責日常督查工作。

組長：王書斌

副組長：張建軍郝新利段海軍

成員：何占軍陳任務米永進喬利紅韓偉鵬

【第4句】：活動內容

（一）強化我處安全生產監督管理機制，全面落實安全生產責任。

【第1句】：落實承赤高速公路各參建單位安全生產主體責任。健全安全生產責任鏈，明確籌建處內部及各個參建單位各部門、各崗位的安全生產職責，加強安全生產績效考核，落實獎懲措施。督導各參建單位制定完善安全生產責任制度、規章制度和操作規程，健全安全生產管理機構，保障安全生產的資金投入，加強全員安全生產知識技能的教育培訓，不斷改善安全生產條件，全面落實安全生產主體責任。

【第2句】：履行我處安全生產監管責任。我處將認真落實安全生產“一崗雙責”制度，創新監管機制，改進工作方法，健全管理機構，做到安全生產與業務工作同部署、同推進、同落實。科學設置、層層分解、逐級細化年度安全生產控制與管理目標，加強考核，兌現獎懲，切實調動全線各參建單位抓好安全生產工作的積極性。加強督導檢查和源頭治理，擴大監管覆蓋面，消除監管盲區，及時查處糾正非法違法、違規違章行為，確保不具備安全生產條件的，不準投入生產、建設和使用。加強協調聯動，抓好監督落實。

【第3句】：加大事故查處和責任追究力度。堅持“實事求是、依法依規、注重實效”的原則，開展安全生產事故的調查處理工作，查明事故原因，分清事故責任，落實好事故處理意見，嚴肅追究事故責任單位和責任人的責任。

（二）強化安全生產專項整治，確保重點領域和重要時段安全生產形勢穩定。

【第1句】：開展安全生產專項治理。我處已經組織開展了一系列的安全專項整治。近期還將組織一次全面排查治理活動，并進一步加強巡查督導力度。

【第2句】：開展施工安全專項整治。為深入推進“平安工地”建設活動，我處將加強對全線各施工工點的督導檢查，組織現場觀摩和經驗交流；加強隧道、爆破、大跨徑橋梁和高填深挖路基等高風險施工項目的安全監管，督促全線各施工、監理單位進一步完善安全防護措施，規范施工現場管理，防止坍塌、高空墜落和起重傷害等事故發生；嚴格原材料及機械設備的準入制度，進一步規范全線各參建單位安全生產活動。

【第3句】：加強其他重點領域的安全專項整治。我處將扎實開展消防安全建設，繼續排查整治火災隱患，完善消防安全設施，不斷提高火災防控水平。

【第4句】：切實做好重點時段的安全生產工作。一是做好建黨90周年和重要節假日期間的安保防范工作，開展安全生產和綜合治安、維護穩定大檢查，落實各項安保防范責任和措施，確保全線各參建單位的施工安全和內部穩定。二是做好暑期、汛期和冬季的安全生產工作，針對承赤高速公路特殊的氣候環境制定專項預案，開展安全生產專項檢查，建立完善應急防范措施，排查治理事故隱患，確保嚴密防范，有效應對，降低事故風險和災害損失。

（三）強化安全生產基礎工作，扎實推進安全管理標準化建設。

【第1句】：開展安全生產標準化管理。針對承赤高速公路建設的自身特點，我處將完善安全生產標準，分類指導，分步實施，著力推進安全生產工作達標。組織實施對全線各參建單位安全生產狀況的安全標準化分級考核評價，安全管理基礎得到不斷強化，不斷提高我處安全管理水平。

【第2句】：加大全員安全培訓力度。我處將認真制定實施年度安全生產教育培訓計劃，有重點、分步驟地開展全員安全教育培訓，確保全線各參建單位的各類各級人員具備從事本職工作所必需的安全生產知識和技能。并加強對各參建單位安全生產主管領導、管理人員和業務骨干的集中培訓，切實增強責任意識。同時加強對各施工單位“三類人員”和特種作業人員的培訓和管理，()還將對以上人員進行培訓考試，并考試合格。加強對新招、轉崗和短期臨時雇用人員以及農民工的安全教育培訓，實現教育培訓全覆蓋。加強橋梁工程師、監理工程師等重點專業人才的培養，提高業務水平。

【第3句】：加強安全宣傳教育。我處將以新出臺的安全生產政策法規為重點，廣泛宣傳普及安全生產、應急避險和職業健康等知識，進一步強化我處內部職工及全線各參建單位的安全法制教育，營造重視安全生產工作的濃厚氛圍。

（四）嚴厲打擊非法違法生產經營建設行為，有效維護承赤建設項目秩序。

【第1句】：明確打擊重點。深入分析省內外各類生產安全事故的成因、危害和經驗教訓，依法嚴厲打擊工程建設領域無資質或超資質承攬工程、違法分包轉包工程等非法違法生產經營建設行為，強化源頭監管，切實維護市場經營秩序。

【第2句】：強化社會監督。建立非法違法生產經營建設行為舉報獎勵制度，公布舉報電話，暢通監督渠道，及時查處媒體曝光和群眾舉報的各類非法違法行為，依法落實職工群眾對安全生產工作的參與權和監督權。

（五）加強安全基礎設施建設，全面落實科技興安戰略。

我處將鼓勵、督導各參建單位加大資金投入，開展安全生產課題研究和技術攻關，不斷創新管理理論，解決技術難題，實現現有設施、裝備的改造升級，逐步限制、淘汰安全隱患突出的落后技術、裝備和工藝。

（六）強化應急預案體系建設，不斷提高事故災害救援能力。

【第1句】：加快應急預案體系建設。針對承赤高速公路建設的特點，制定完善總體和專項應急預案，建立配套銜接、規范完備的應急救援預案體系。認真總結應急救援工作的經驗、教訓，適時開展預案演練，及時修訂完善預案內容，不斷提高應急預案的針對性、適用性和可操作性。

【第2句】：加強應急保障能力建設。建立專業應急隊伍與兼職應急隊伍，不斷規范應急隊伍的日常管理，優化人員結構，加強教育培訓和實戰演練，切實提高應急救援人員的專業素質和救援能力。

【第3句】：做好應急值班備勤和預警預報工作。對于重點時段，要保證必要的應急力量處于全天備勤待命狀態，提高反應速度和救援能力。要加強雨雪、冰凍、大風、寒潮和洪澇等極端氣象條件和山體崩塌、滑坡、泥石流等重大地質災害的預警預報工作，及時發布預警信息和安全提示，做好事故災害的防范應對工作。

【第5句】：實施步驟

（一）動員部署階段（5月底）

我處根據高管局關于“安全生產年”活動實施方案，結合我處工作實際，制定處具體的實施方案，召開專門會議進行動員部署，進一步明確目標，落實責任，完善措施，營造承赤高速公路全線深入開展“安全生產年”活動的濃厚氛圍。

（二）全面實施階段（5月至11月）

我處將認真落實活動方案，加強基層、基礎建設，做到統籌兼顧、整體推進、務求實效。并加強對全線各參建單位的“安全生產年”活動進行監督、檢查和指導，及時掌握工作進展，實施動態管理，確保按時完成各項活動任務。

（三）總結提高階段（12月底前）

我處將對活動開展情況進行認真總結、全面驗收。對工作積極主動、效果顯著的參建單位，要通報表揚，并總結、推廣經驗作法。對未完成任務的參建單位，要批評教育，實施重點督查，推動工作落實。

活動方案篇8

一，出發

1，當發令員發出“各就位“的口令后，運動員應做好出發準備，運動員在聽到“出發信號“(鳴槍，鳴哨)后才能做出發動作。

2，采用水中出發。

3，運動員必須一手或雙手接觸出發臺。

4，出發后，運動員潛泳距離不得超過15米，在15米前運動員的頭必須露出水面。

5，蛙泳出發后，運動員在水中只能做一次蹬腿和劃臂動作，而后要浮出水面，游進。

二，蛙泳

1，兩臂和兩腳的所有動作都應同時并在同一水面上進行，不得有交替動作。

2，在每個以一次劃臂和一次蹬腿順序完成的完整動作周期內，運動員頭的一部分應露出水面。

3，到達終點時，雙手應在水面，水上或水下同時觸壁。

三，仰泳

1，運動員面對出發端，由水下出發。

2，出發后在整個游進過程中呈仰臥姿式，并且身體的某個部分必須露出水面。

3，動員在到達終點時，必須以仰臥姿式觸壁。

四，自由泳

1，自由泳比賽中，可采用任何泳式。

2，到達終點時，可用身體任何部分觸池壁。

五，接力比賽

接力比賽中，前一名運動員觸及池壁后，下一名運動員才可離臺出發。要求泳池西邊的運動員必須從岸上出發，南邊的運動員要從水中出發。男女隊員的順序可自由搭配。

活動方案篇9

11月9日是全國消防日，為普及全民消防安全知識，提高全局防控火災的能力，進一步推動消防工作社會化進程，有效預防和遏制重特大火災事故的發生，為構建和諧社會創造良好的消防安全環境。經局黨委研究決定：從11月1日至11月30日,在全局范圍內開展以“人人關注消防,共建平安機關”為主題的“119”消防宣傳月活動。現制定如下工作方案：

【第1句】：指導思想

按照構建和諧社會的總體要求，鞏固國慶節消防安全保衛工作戰果，繼續深化開展整治火災隱患遏制重特大火災，結合十七大消防保衛工作，針對當前消防工作實際，切實提高全局防控火災的意識和能力，要以消防宣傳“五進”工作為突破口，積極開展內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的宣傳活動，形成全局共同關注消防安全工作的良好氛圍。

【第2句】：組織領導

局機關成立了以局長為組長，主管副局長為副組長，各科室負責人為成員的領導小組，領導小組負責對火災隱患的排查，“119”宣傳月的宣傳進行督促指導、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署，做到分工明確，責任到人。

【第3句】：“119宣傳月”活動安排

本次宣傳月的活動主題為“人人關注消防,共建平安機關”。各科室統一行動，利用“119宣傳月”活動為契機，按照消防安全“五進”工作要求，認真開展形式多樣的消防宣傳活動。

【第1句】：各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標語，向全體干部職工發放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳，提高干部職工的防火意識。

【第2句】：開展消防演習工作。舉辦疏散演習活動并講解相關消防常識的知識，組織干部職工進行滅火、搶險、逃生等項目的培訓，使干部職工通過培訓，全面提高其防火意識。

【第3句】：認真開展火災隱患大檢查工作，對局內的重點部位，宿舍、財務室等重點單位認真排查，檢查滅火器材是否過期，對值班人員進行了防火知識的培訓。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通，人員密集科室公共區域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄，疏散指示標志設置、數量是否符合消防技術規范要求。火災自動報警、滅火等固定消防設施是否按照消防法規和技術規范的要求設置，固定消防設施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班，消除一切隱患，確保人民財產安全。

【第4句】：工作要求

【第1句】：加強領導、落實責任。從構建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“人民生命至上，火災隱患必除”的指導思想，把火災隱患普查整治工作擺上重要議事議程。

【第2句】：廣泛開展宣傳，營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機，充分利用廣播、標語、橫幅等宣傳形式，調動干部職工參與的積極性，開展形式多樣、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動，做到人人皆知。

【第3句】：落實保障措施，建立工作制度。要建立重大火災隱患督辦和責任追究制度，對失職造成火災的人員，局里將根據有關規定追究有關責任人的責任。建立信息報告制度，加強信息溝通、請示報告制度，反映工作進展情況，及時報告重要信息，重大火災隱患。

活動方案篇10

20xx年10月17日是我國第6個扶貧日，為進一步組織開展好我市衛計系統扶貧日系列活動，根據《xx市扶貧開發領導小組辦公室關于<印發xx市20xx年扶貧日活動方案>的通知》(明扶辦〔20xx〕33號)精神，結合我市衛計系統實際,特制定本扶貧日活動方案。

【第1句】：活動時間

本次活動從20xx年8月28日開始，至20xx年10月20日結束。

【第2句】：活動目的

通過開展扶貧日活動，使全市建檔立卡貧困人口和衛計系統干部熟悉健康扶貧政策，提高各級衛計部門和醫療機構責任意識和政策執行力，切實維護好貧困群眾享受健康扶貧政策的權益。活動期間，要充分發揮報刊、電視、網絡等媒體宣傳的輿論引導作用，及時捕捉新聞素材，切實加大宣傳力度，確保扶貧日活動宣傳報道工作有重點、有亮點、有特點，進一步增強健康扶貧工作的影響力，為打贏打好脫貧攻堅戰營造濃厚社會氛圍。

【第3句】：活動內容

(一)更新簽約信息。各縣(市、區)衛生計生部門應與扶貧部門做好信息核對，更新建檔立卡貧困人口底數，及時兌現簽約服務項目，開展個性化的隨訪干預活動，并將履約情況錄入基層衛生信息網家庭醫生簽約模塊。對扶貧日活動期間臨時外出貧困人口，通過電話聯系、郵寄簽約協議書等方式，開展簽約服務，確保建檔立卡貧困人口全覆蓋，兌現簽約服務“一個不能少、一個不能漏”的目標要求。

(二)開展五項服務。一是開展健康教育。通過各種形式指導貧困人口學會常用健康保健知識和防病治病知識，引導貧困人口改善生產生活方式，做到生活規律、心態樂觀，防止過度勞累，保持良好睡眠，科學攝取營養，低脂低鹽飲食，膳食合理，戒煙限酒，達到滿足人體所需營養和預防慢病的目的。二是開展中醫保健。鼓勵各級醫療機構向貧困人口提供中醫藥服務，大力推廣中醫適宜技術，指導貧困人口運用刮痧、艾灸、拔罐、藥浴等簡便的保健方法，引導貧困人口積極利用中醫適宜技術、中醫藥養生保健知識開展家庭保健，達到治未病的目的。三是開展優生優育宣傳。舉辦優生優育、避孕節育、生育咨詢等活動，優先為貧困人口開展免費孕前優生健康檢查、育齡人群婦女病普查、出生缺陷干預、新生兒疾病篩查等工作。四是開展健康體檢。對建檔立卡貧困人口中65歲以上的疑似慢病對象進行健康檢查并登記造冊，根據檢查結果甄別健康、亞健康、慢性病、老年病和患病人群，做出疾病診斷和制訂針對性的健康干預措施，科學指導、合理分流健康服務和醫療服務。五是開展健康管理。根據體檢排摸結果，對貧困人口目標人群健康問題實施跟蹤干預，減少主要健康危險因素，有效預防和控制傳染病及慢性病。積極利用中藥材、食療方法、運動療法、心理疏導等綜合干預措施，對健康、亞健康、患病貧困人口的健康危險因素進行全程干預，達到節約醫療費用支出、維護健康的目的。

(三)強化政策引導。各縣(市、區)衛計部門、總醫院要定期組織鄉鎮衛生院、村醫和計生專干進村入戶宣傳健康扶貧政策、衛生計生惠民政策，讓每個貧困人口的扶貧資料袋中都有健康脫貧政策宣傳品，讓每位貧困群眾明白健康扶貧政策、熟悉報銷程序。積極引導貧困人口合理分級就診，減少醫療資源浪費和個人醫療費用支出，提高貧困人口對各類醫療資源的合理選擇意識和各類利好政策的受益程度。

(四)做好健康關懷。9月底至10月上旬，各級衛計部門領導要對掛包責任村進行入戶走訪貧困戶，在宣講健康扶貧相關政策的同時，深入了解生產生活情況，適時提供資金、項目技術、物資、信息等方面的幫助，重點解決因病至貧、因病返貧的貧困戶迫切需求。

【第4句】：工作步驟

第一階段宣傳動員(20xx年9月1—9月10日)。制定扶貧日活動工作方案，組織召開動員會議，制作懸掛扶貧宣傳牌匾，編印宣傳手冊。

第二階段宣傳報道(20xx年9月11日—10月20月)。主要圍繞上述扶貧宣傳舉措及重點內容，大力宣傳報道健康扶貧工作中的新進展、新舉措、新成效，報道涌現出的典型事跡，吸引帶動全社會共同關注和參與扶貧工作。

第三階段經驗總結(20xx年10月21日—10月25日)。做好成果展示、整理資料存檔及總結上報，及時總結活動經驗，為下一階段健康扶貧工作提供參考資料。

【第5句】：工作要求

(一)切實加強領導。各級衛計部門切實把扶貧日活動擺上重要議事日程，從指導思想、工作目標、宣傳內容及方法步驟上提出具體要求，做出具體規劃安排，指定專人負責，開展扶貧活動，收集相關信息，及時報送材料。

(二)全力營造氛圍。各縣(市、區)衛計局要會同扶貧辦、廣播電視臺等單位對在宣傳工作中涌現出的好人好事、典型事例，及時予以通報表揚和宣傳報道，激勵廣大醫務人員參與健康扶貧工作的熱情。

(三)嚴格督導評價。各縣(市、區)衛計局要對轄區內開展扶貧日工作情況進行督導評價;縣級總院要將各基層衛生醫療機構扶貧日開展系列活動工作情況納入年終績效考核相關內容，進行綜合督導和考評，對工作不積極、措施不得力、效果不明顯的基層衛生醫療機構兌現獎懲。

(四)做好經驗總結。各級衛計部門要認真總結扶貧日活動的經驗做法，收集活動影像圖片和文字資料存檔備查，并于10月20日前將扶貧日活動統計表(見附件)和工作總結電子版以及紙質蓋章件報送市衛計委基層婦幼科。