學校音樂比賽六年級作文

今天，是一個特殊的日子。因為下午要進行全校六年級新年葫蘆絲比賽。葫蘆絲是我校的傳統(tǒng)文化樂器，快到新年了，我們這學期也要結束了，所以借著新年開展一下本學期葫蘆絲的成果展示。

上午，我們經過幾十分鐘的訓練要吹的曲目之后準備下午排練隊形。到了下午，我?guī)еJ絲來到了學校。過了一會兒，在老師的帶領下，我們下了樓，走到操場上站好體育隊形，等著老師給我們排位置。老師排完前面的幾排之后，該排到我們這一排了。我被分到了中間靠右第二個的位置。老師站在前面看了看，又走過來換了換，最終決定好這個隊形了。

時間過得飛快，我們剛上樓才練了一次，就該下樓了。

下了樓，我原本以為在上次葫蘆絲比賽的教室中比賽。但是事實與我以為的完全不同，我們在今年剛修建好的地下籃球場里進行比賽。這可讓我吃了一驚。進了大門，我們班站在了離左大門最近的一個位置，側看著講臺。等到所有六年級班級到齊時，一位叔叔和兩位六年級的同學拿著葫蘆絲，對著固定好的話筒等待著。突然，一聲悠揚的馬叫聲，一陣沉著的馬蹄聲。講臺前的一位叔叔和兩位同學手中的葫蘆絲開始演奏起來。葫蘆絲隨著音樂跌宕起伏。慢慢的，當葫蘆絲吹到一個音節(jié)的時候，突然，葫蘆絲愈吹愈高！音樂和葫蘆絲曲交織旋轉！凝聚！升華！當音樂落幕時，場上響起劇烈的`掌聲。

三位主持人上來了，他們拿起話筒先問了“這首曲子吹的好不好？”我們肯定是以“好！”和熱烈的掌聲來回答。又說了學校一些關于葫蘆絲的事情，還說了比賽規(guī)則是：從一班到最后一個班級。每個班先喊口號，然后吹準備的葫蘆絲曲目。最后以評委老師評選哪個班最好。主持人說完規(guī)則最后報上了第一個節(jié)目：學校葫蘆絲社團的《木蘭辭》和《金色孔雀》這兩首曲子。

他們上場了。站好位置，擺好姿勢。當音樂一響起，他們的演奏也正式開始。先是開頭的一位女同學吹了幾節(jié)，然后后面的也跟著吹。他們一邊吹，一邊走排好的走勢。光看走勢就覺得挺好的，不過光看這可不行，葫蘆絲曲也是一等一的。幾分鐘后，曲子完了。大家還是以熱烈的掌聲回報他們。隨后，主持人宣布從一班開始，往后開始吹。

每個班都有自己的口號，有自己的排練。也有時出點小差錯，比如：某兩個班吹的葫蘆絲曲是一樣的。也有非常精彩的一幕，就比如說某一班，不僅有走勢而且口號和葫蘆絲曲也是多次排練才有的。

當輪到我們七班時，我的腰已經酸到彎不下去了，但還得強撐這吹完我們的曲目。我們班準備的葫蘆絲曲目是《映山紅》和《龍的傳人》。我的心提到了嗓子眼兒，生怕吹時某一個音吹不準壞了全班的“大事”。說完口號之后隨著音樂的響起我拿起葫蘆絲準備著第一首曲目第一個音節(jié)。這次我開頭開得很好，后面也就隨之順了下來。當曲子吹完的時候，各位同學老師和來參觀的家長們都用掌聲來說明我們吹的很不錯。不過一切還是得看評委老師的。又過了幾個班級吹完之后。這場葫蘆絲比賽也就算圓滿完成了。

這場比賽，既考驗了我們的毅力，又傳揚了我文中華傳統(tǒng)樂器：葫蘆絲。

音樂課比賽作文

啦啦啦，我最喜歡的音樂課，今天第三節(jié)就是了，我期盼著音樂課的來到。

終于上課了，我早早的準備好了我的音樂書和音樂拓展本。音樂老師準時出現在了門口，我嗓音洪亮的喊：“起立！”這節(jié)課就正式開始了，音樂課還是“老一套”自己練習，大家一起唱。老師說要檢查背誦真善美的`小世界，我以為和小鳥小鳥那首歌一樣，選一個隊，叫1號起來唱，準備就緒！和我想象中大相徑庭，老師則是采用了每隊PK的形式，四個隊長出來了，分三輪，哪個隊獲勝的多哪個隊勝，第一輪，隊長選人。我站在前面，我自己唱的也不錯，如果我上，基本勝券在握，可是我是隊長，不能上。我就從我的隊員里尋找，我選中了一位男同學，唱歌也非常好聽，準備PK！慢慢的，大家都唱完了，也比完了，我當然內心向著我隊隊員，但是音樂老師說不能謀私，反正也沒我啥事，下面的同學根據同學唱的怎么樣，舉1234（依次代表ABCD隊）大家開始舉手，我們隊的人當然要舉2嘍！我一看，天啊，全班都舉的“2”只有兩位同學舉了“1”第二輪，交換隊長。隊長看著別隊的隊員，感覺最有可能唱不好的叫起來，我就把我覺得不行的叫起來了，這一回，我身為隊長。我還不知道我隊員唱歌怎么樣嗎，D隊隊長失手了，叫了我們隊里的4組4號，我深知，他唱歌好聽，我心中竊喜。其實我叫的這個人也不錯，可就輸在了嗓子上。最終，我們B隊全票勝出，只比了兩局，老師宣布結果：“2組（也就是B隊）勝！第三局不用比了。”我們隊開心的直擊掌。

音樂課真有趣，我愛音樂！

學校啦啦操比賽的作文

今天下午，我們學校四年級將舉行“啦啦操”比賽，同學們在積極準備著，逼著一股勁，都想為班級爭光，我的心真的很緊張、很忐忑，真的害怕自己的失誤會影響到全班的`名次。時間一分一秒過去了，很快到了比賽的時間，我們班同學們排著整齊的隊伍、手拿著絕頂美艷的玫紅色啦啦球、面帶笑容、昂頭挺胸、信心十足地走向操場，我想我們啦啦球的顏色鮮艷，這可是我們班主任趙老師精心挑選的，應該會吸引評委的眼球吧！我的心情放松了許多。

比賽開始了，熱情的快節(jié)奏音樂響了起來，我們所有同學情不自禁的跟隨音樂盡情的舞動著，好像都要把心中的快樂傳染給比賽場地的所有人！我偷眼看去好像教室前面好多同學也在隨著音樂的節(jié)奏舞動著，場面好壯觀呀，人們被同學們的熱情感動著，一傳十，十傳百，律動在傳遞、快樂在傳遞。

我的心情在升溫，我的快樂在洋溢，我忘了開始時的害怕、我忘了所用排練好的動作，心中充滿著快樂，身體隨著節(jié)奏跳躍著，盡情忘我的舞動。我只是想多好聽的音樂呀！

比賽結束了，同學們還沉浸在剛才的快樂中，像小鳥一樣嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳回到了教室，都在幻想著我們班肯定能得第一名，我卻認為得第一肯定很重要，但我和同學們今天真的很快樂，這更重要！

學校拔河比賽作文

拔河比賽是人數相等的雙方對拉一根粗繩以比較力量的對抗性體育娛樂活動。小編整理的關于拔河比賽的作文，供參考！

　　篇一：拔河比賽

今天下午，我們年級段舉行一場別開生面的拔河比賽。

比賽快開始了，我們擺好架勢，雙手像大鉗子一樣死死地握住繩子，邁開大步，身體稍稍往后仰，做好準備。

裁判“吁”的一聲吹起哨子。我們便使出九牛二虎之力拉了起來，參賽的同學個個精神抖擻，斗志昂揚。繩子中間的紅領巾忽左忽右，雙方的實力不分上下。沒有參賽的同學也來為我們加油。聽見那驚天動地的加油聲，我們更加激動。蔡景旭發(fā)了瘋似的叫著，他前腿弓、后退彎，面紅耳赤，使出渾身解數向后拉。大家一鼓作氣，終于，我們贏了第一局。

第二局，我們和氣勢磅礴的二（1）班較量，上次敗給了他們，但我們信心十足。這次我們不驕不躁，把吃奶的力氣都用了出來。我想：“加油！加油！就差一點了！”最后，大家齊心協(xié)力，終于把二（1）班拿下了。

汗水和笑容流淌在我們臉上，雖然我們個個的手都紅了，但是我們的高興勁兒無法用語言來描寫。

通過這場比賽，我們深深地體會到團結的力量是無窮的。

　　篇二：拔河

今天下午，東城小學舉行了別開生面的拔河比賽。先是一年級拔河。一年級拔完后，輪到我們二年級拔河。

時間快到了，我們趕緊來到了操場，操場上已經有很多人了。比賽有兩場。第一輪我們跟二（6）班比。“嘟”裁判一吹口哨，比賽就開始了。只見運動員們手緊緊地握著繩子，身子往后仰，腳緊緊地踩著地面，像長了根一樣，一副很吃力的樣子。我們是拉拉隊，在一旁高喊：“加油，二（1）班！加油，二（1）班！”最后，我們班贏了，大家興高采烈，大聲地喊：“耶！”第二輪比賽前，運動員們摩拳擦掌，在為第二輪的比賽取得勝利做準備。第二輪的比賽開始了，這會兒是跟二（4）班比。運動員們更加努力了，他們的心里好像在想：我們要努力取得冠軍！

我們也喊得更起勁了，聲音也喊啞了。但是，最終還是輸給了二（4）班。我們面紅耳赤、垂頭喪氣地回到了教室。

回到教室，埋怨聲此起彼伏。我想：沒有什么好埋怨的。不為失敗找理由，要為成功找方法。

經過這次比賽，我明白了一個道理：人心齊，泰山移。團結就是力量！

　　篇三：拔河比賽

“請三年級迅速到操場上集合。”

鈴聲響了，我們班同學高興地蹦了起來，因為我們要到樓下操場，去參加拔河比賽了。

比賽即將開始了，各班的運動員精神抖擻地上了陣。我們排成一字長龍陣，等著裁判員的號令。

哨聲一響，同學們就把身子往后傾，使出吃奶的勁，像一頭頭斗牛似的死命地往后拉。有的同學臉脹得通紅，額頭上冒出了密密麻麻的汗珠，好多同學拉不動這么多人，就咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。

由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊過來。對方選手見情況不妙，就使出了九牛二虎之力，剛抓住機會，機會又逃走了。我們班的啦啦隊大聲喊：“三（6）班，加油！三（6）班，加油！”

陳老師一邊幫我們拍錄像，一邊也幫我們喊加油，紅繩子又向我們移過來了。終于，我們班獲勝了！

可是在接下來的幾場比賽中，我們班都輸了，有些同學都在偷偷地抹眼淚。我想：比賽不只有拔河，還有學習及其他活動。只要我們有志氣，勤學苦練，一定可以在其他方面贏回來。

　　篇四：拔河比賽

星期五下午，五年級學生興高采烈的來到操場，準備迎接激勵的“拔河比賽”。

各班選手到齊后，稍作準備，活動身體，隨著師大為老師的一聲哨響，我班第一輪對決開始了。第一次的對手是八班，在教室時，我班20名選手還略微緊張，提心吊膽的想著我們這次是否能贏過八班。上陣前，我們20名選手互相打氣，一定要信心滿滿上戰(zhàn)場。果然，比賽時我們贏了8班，大家喜出望外。第二輪對決毫無懸念，我們勝過了4班。“哦，天哪！

怎么會是一班，你的手氣也太好了吧！”聽到下次的對手是實力最強的一班，我班選手的勢力明顯消退了一半。但還是鼓足了勁。“畢——”聽到哨聲，我班選手擰成一股勁兒，使出吃奶的力氣，但繩子還是像一班那邊偏近。只聽場外的同學大聲喊著：“五10班加油，使勁兒點······”拉拉隊隊員的喊聲遍布整個操場。但選手的力氣還是有限的.，沒過多久，10班就泄了氣，一班贏了。我們像泄了氣的皮球回到班里。

但我們不灰心，不放棄，一定會在下次的拔河比賽中再接再厲，再創(chuàng)佳績！

　　篇五：拔河比賽

今天，我們進行了激烈的拔河比賽。我們是第3個比賽，光是聽到對手是8班，就嚇得差點暈過去了。因為我們班沒有一個人力氣很大，就像上次比賽時，我們瞬間被有許多重量級的11班秒殺了。

時間一分一秒的過去，終于到我們上場了，和8班的比賽打響了，第一場，感覺兩班的實力不相上下，但漸漸地紅繩向他們靠攏，輸了。第二場，我們明白，雖然上次我們輸了，但我們這次一定不能輸，因為一輸，就沒有翻盤的機會了，我們使出吃奶的勁，使勁往回拉，周圍的拉拉隊同學們受到感染，喊著：“五（10）班加油，五（10）班必勝！”

大家聽到加油聲，更加努力。隨著一聲哨響，我們贏得了翻盤的機會。第三輪，我們士氣大增，毫不相讓，三步化作兩步，瞬間獲得了勝利。再次抽簽，我們對4班，毫無懸念，輕松獲勝。第三盤是我們的不幸，抽中的是與富有超強實力的1班對決，不用想我們一定輸，上天還是那么公平，總是讓有準備，也有實力的班獲勝。

友誼第一，比賽第二，我們雖然輸了，但是我明白了：只有愛拼才會贏！

　　篇六：記校園里的一次拔河比賽

今天，風和日麗，我們四（3）班隊同四（4）班隊要進行一場激烈的拔河比賽，同學們都拭目以待。

終于等到下午第二節(jié)的下課鈴聲響起，同學們都爭先恐后，魚貫而出地涌向操場，操場上一片歡呼，一片沸騰，裁判員在中間畫上了一條橫線，比賽的規(guī)則是∶雙方要緊拉住繩子，往自己隊的方向去拉，紅布到那一隊就那一隊獲勝。

哨子嘟地一響，拔河比賽正式開始。我們班隊比賽的同學緊緊地握住繩子，瞪著眼睛，使出全身的力氣，拼命地向后拉，手上的肌肉一塊一塊鼓起來，好像沖破皮膚的束縛。對面的四（4）班隊的同學也不甘示弱，鼓著嘴，咬著牙，雙腳使勁地向后蹬。漸漸地，參加比賽的同學，頭上都冒出了豆大的汗珠，可是系著麻繩上的紅布卻紋絲不動，停在中線上。

兩邊的啦啦隊使勁揮著雙手，瞪著腳∶“加油，加油！”啊，這聲音是多么震耳欲聾，響徹云霄。這時我喊著∶“一二三拉”，系在繩子上的紅布一點一點向我們隊這邊移動，可是對面五（4）班隊的同學也毫不相讓，紅布停了一下，一厘米一厘米的向他們那邊移動，最后，移過了中線。我們一看，情況不妙，大家同心協(xié)力，腳蹬手拉，紅布逐漸向我們這邊移動，我看準時機，大聲喊：“一二三，用力”。我們隊一下子失去了平衡，跌倒在地上，等我們隊明白過來時，才知道我們隊贏了。

體育老師猛揮一下手上的紅旗，五（3）班隊獲勝。比賽結束了，同學們跳呀笑啊，沉浸在歡笑之中。

　　篇七：拔河比賽

在我們的生活中，難免會有各種各樣的活動：運動會、聯歡會、入隊儀式、春游……但我最記憶猶新的，還是那一次的拔河比賽了。

記得那是四年級的時候，學校舉辦了一次拔河比賽。我們興高采烈地來到操場，只見操場主席臺上掛著橫幅——第一屆小學生拔河比賽，個個字漂漂亮亮，看來，我們美術陳老師費盡心思了。操場四周一面面彩旗擺成了“口”字形，迎風飄揚著。操場上站滿了各班的運動員和啦啦隊。不難看出比賽很隆重！我們很快來到了我班的陣地。隊員們正在做緊張的賽前準備。只見他們搓搓手，壓壓腿，做了好幾次深呼吸。離比賽大約還有2分鐘時，隊員們就開始摩拳擦掌，躍躍欲試了。

“預備——”我們體育老師孔老師喊道，全操場一下子變得靜起來。“嘟——”小隊員們一聽，立刻把像小手腕粗的繩子提起來，用力握住，紅領巾拴在繩子中間，像鐘一樣來回擺動，就是不肯出河界。

你看，有的男同學抿住嘴巴，小臉繃得通紅；有的仰頭看天，齜牙咧嘴；有的張大嘴巴，使出吃奶的力氣往后拔。“加油！加油！”我們這些啦啦隊員們都在為隊員們加油，鼓勁！

你瞧！我班的蔡松，他可是我們班的“大力士”，他兩手拉住繩子，身子奮力地往后斜，人都快躺到地上了，臉漲得通紅。眉毛都成了“川”字形，腳像釘子似的釘在地上，可繩子卻安然無恙，這可急壞了我們啦啦隊員們。時間一分一秒地過去了，就在我們嗓子都快喊啞時，隊員們齊心協(xié)力，終于把繩子拉了過來。哈哈，我們贏了！

可能是我們有點驕傲，第二局開始不久，我們班就輸了。

關鍵的決勝局來了，四（1）班的小隊員們累得滿頭大汗。“嘟——”，比賽開始了，啦啦隊的“加油”聲一浪高出一浪，場上場下一片沸騰，比賽進行了幾分鐘，對方四（1）班隊員一個個腳下就像打滑似的，不由自主地往前滑，我們班的隊員卯足了勁，大家都使出吃奶的力氣。不一會兒，我們輕而易舉地就贏了。2：1,我們班取得了最終的勝利，我們在操場上蹦啊跳啊，快樂得像只小鹿。

這次拔河比賽，既鍛煉了我們的毅力，又陶冶了情操，同時也教育了我們：做什么事思想都得集中，不要驕傲自滿，不然就會失敗。

　　篇八：拔河比賽作文

這個學期，發(fā)生了很多令我難忘的事情，今天我要寫一次難忘的比賽。

上個星期三的班隊課上，我們年級在風雨操場上舉行了一次拔河比賽，我們的對手是強隊三(1)班。

一到那兒，老師先選了十個男孩，十個女孩，我也被選上了。并向我們交待了要領：手一前一后抓緊繩子，腳相互頂住，再使勁向后拉。

只聽一聲響亮的哨聲，激烈的比賽開始了。我們抓緊繩子使勁向后拽，臉都憋得通紅通紅的。我頂住前面同學的腳,身子向后傾斜,與地面幾乎成了二十幾度的角。場外的替補隊員大呼小叫，為我方加油。他們差點上來幫了一把，幸好被周毅趕了回去。但就他這主心骨一分心，導致了第一局的落敗。大家都有些灰心。第二局即將開始了，大家心里滿懷必勝希望，重新排好了隊，迎接新一輪的挑戰(zhàn)。一開始，我們齊心協(xié)力向后拉，但是繩頭拉到三(1)班那邊。“加油!加油!”我們班啦啦隊那宏亮的助威聲，仿佛為我們增添了無比的力量。大家使出渾身解數。最終，我與同學合作勝了第二局。大家重振旗鼓，排好隊形。第三局是決勝局，我滿腔熱血，不管三七二十一，閉著雙眼用力向后拽。盡管這樣，三(1)班還是以很大優(yōu)勢勝了我們班。

這次拔河比賽真是緊張激烈啊!我們班雖敗猶榮，它讓我懂得了一個道理：只要大家團結一心，齊心協(xié)力，就一定會取得好成績。