第二十屆“推普周”活動實施方案
眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。下面是語文迷網整理提供了推普周活動實施方案,希望對你有幫助。
第二十屆“推普周”活動實施方案【1】
【第1句】:活動宗旨
通過活動的開展,在全校營造語言文字規范化工作的宣傳氛圍,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,不斷增強社會語言文字應用的法制意識,促進學校語言文字環境的持續改善。
【第2句】:活動主題
依法推廣普通話,提升國家軟實力。
【第3句】:活動內容
(一)原創詩歌作品征集活動
【第1句】:參加對象:全校師生
【第2句】:活動主題:尋找詩意美麗人生
【第3句】:活動內容:以“培育、踐行社會主義核心價值觀”為宗旨,紀念中國共產黨建黨95周年、長征勝利80周年,抒寫“中國夢·申城美”“中國夢·校園美”“中國夢·勞動美”,謳歌改革開放以來祖國的發展、城市的變化以及我們工作、生活中的真善美和人生感悟。
【第4句】:創作要求:題目自擬,主題鮮明,內容健康向上,有一定的思想性、藝術性。以自由詩和格律詩詞為主,行數不超過50行。必須是原創,不得抄襲或轉摘。
【第5句】:時間安排:2022年9月12日前,作品送至教務處(學生事務中心306)。教務處組織專家評選。
(二)紀念長征勝利80周年書法展示活動
【第1句】:主題:弘揚長征精神,傳承中華文化
【第2句】:時間安排:2022年9月14日前,各學院在初賽基礎上,推薦優秀書法作品2幅,9月18日送教務處(學生事務中心306)。教務處組織專家評選。
【第3句】:書寫內容:提倡書寫老一輩革命家的詩詞;提倡書寫長征經歷者在著作中的名言警句;提倡書寫外國友好人士、記者、學者對中國長征的評價及重走長征路的感悟體會;提倡書寫自己創作的紀念長征勝利80周年的詩詞。
【第4句】:書寫要求:作品須使用規范漢字,不得使用繁體字、異體字及“二簡”字等。作品須使用毛筆書寫;書體可從楷體、隸書、行書中任選一種。作品宣紙尺寸應為四尺以內。每位選手限報1件作品。作品須落款、填寫《參賽作品登記卡》(見附表2)并牢固地貼在作品背面的`右下角。作品無須裝裱。
參賽作品一律不予退還。作者享有署名權,主辦方享有使用權和處置權。
(三)2022展板設計大賽
【第1句】:時間安排:2022年9月28日前,以學院為單位制作展板。
【第2句】:展板內容要緊緊圍繞“推普周”的主題,結合各學院的特色,設計展板。要求版面美觀,使用規范漢字。屆時校語委、校團委將組織專家進行校級評選,評出【第1句】:【第2句】:三等獎。參加評選的作品要填寫展板設計大賽登記表(見附表3),并在9月30日報送教務處學生事務中心306。
【第4句】:相關要求
(1)高度重視,加強領導。各學院要深刻認識開展此項活動的重要意義,加強領導,統籌規劃,落實保障,采取各種有效措施,組織廣大學生誦讀、書寫經典詩文,感悟漢字文化魅力,加深對中華優秀文化和祖國語言文字的熱愛,進一步增強民族自豪感和文化自信心。
(2)依托載體,扎實推進。各學院要將此項活動與校園文化建設、教育教學、語言文字規范化示范校創建、社會服務等工作有機融合,通過語文教學、專題講座、社團活動等形式,繼續推進“中華經典誦寫講行動”,不斷提升學生語言文字規范意識和應用能力。
(三)宣傳發動,精心組織。各學院要大力宣傳此項活動,廣泛發動、積極引導、認真組織,不斷提高學生的知曉率和參與面;要注意保存活動過程中形成的音頻、視頻、圖片等活動資料,并請在活動結束后及時報送。
第二十屆“推普周”活動實施方案【2】
2022年9月8日至9月14日是第20屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。本屆推普周主題為:大力推進和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。為切實做好本屆推普周宣傳工作,根據合肥市《轉發安徽省語委等九部門關于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(合教秘〔2022〕492號)文件精神,結合我市實際,特制定巢湖市第20屆全國推普周活動實施方案。
【第1句】:加強組織領導,各級協調聯動
巢湖市“推普周”宣傳活動由市語委、市教體局牽頭,會同市委組織部、市委宣傳部、團市委、市文廣新局等單位共同組織開展,市語委辦具體組織實施。市教體局、語委辦積極做好與本級相關部門的溝通協調工作、統一思想,加強領導,建立和完善分工協作、齊抓共管的長效工作機制。
【第2句】:圍繞活動主題,增強宣傳效果
結合國務院發布《關于推廣普通話的指示》60周年、《國家通用語言文字法》頒布實施15周年、中國共產黨成立95周年、紅軍長征80周年以及“十三五”開局之年,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。各單位都要從各自常規工作與語言文字密切相關的角度,圍繞“大力推進和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”活動主題,提升城鄉人民群眾依法規范使用國家通用語言文字的意識和水平。各學校要利用推普周的宣傳平臺,將提高語言文字應用能力作為提升師生素質和加強校園文化建設的出發點和落腳點。創新形式,多渠道、多角度、多層次開展宣傳教育以及實踐活動,不斷豐富活動內容,發揮新媒體作用,使推普宣傳雅俗共賞,切實提高推普周宣傳效果。
【第3句】:厲行勤儉節約,創新活動形式
遵照中央八項規定精神及省、市有關文件要求,在“推普周”期間本著厲行節約、創新形式的原則,市語委辦將會同有關部門組織開展各項宣傳活動。
【第1句】:提前一周開展立體宣傳,利用網站、手機報、微信公眾號等渲染推普氛圍。
【第2句】:印發推普周宣傳彩頁,分發推普宣傳品,擴大推普周宣傳聲勢。
【第3句】:鼓勵各單位出推普周專刊、推送推普周微信、舉辦與本行業相關的推普周主題活動。
【第4句】:支持各單位在重點宣傳區域設推普周展臺,由推普員分發推普宣傳品。
【第4句】:舉辦普通話比賽,推薦優秀選手參加合肥市第十二屆普通話大賽。
【第5句】:開展全市機關事業單位人員普通話培訓達標工作,切實提高機關干部的普通話水平和對外開放能力,促進城鄉語言文字工作交流。
【第4句】:強化學校陣地,扎實推普工作
教育系統是推廣普通話、推行規范漢字的重要陣地,各級各類學校要高度重視,加強領導,扎實做好推普周的宣傳工作。
【第1句】:各級各類學校特別是語言文字規范化示范學校要根據本方案要求,結合實際,盡快制定本單位推普周活動方案,于8月31日前電子檔報送市語委辦。市教體局、市語委辦將根據上報的活動設計,確定今年推普周重點區域和單位,并于推普周期間組織巡視、觀摩、檢查。
【第2句】:推普周活動期間,各校要做好宣傳報道工作。將推周周相關工作以文字、照片、視頻等多種形式在學校網站、微信公眾號發布,并積極向教體局網站發布報道信息。今年省市語委辦將通過對各類語言文字規范化示范校的網站監測,對推普周活動情況進行實時關注,并將其作為示范校考評的重要依據。
【第3句】:推普周活動結束后,語言文字規范化示范校要及時做好活動總結,總結材料及活動圖片紙質版于9月25日前報送市語委辦(市教體局321室)。
【第4句】:電子檔發送至郵箱:276284242@qq.com。市語委辦聯系電話:82635725,聯系人:阮云翠。
【第5句】:為方便工作交流,請各校語言文字工作人員加入工作QQ群78111234(附件可于QQ群文件共享下載)。
2022年第二十屆幼兒園推普周活動方案
大力推廣普通話,進一步提高孩子、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優秀文化傳統。下面是語文迷整理的幼兒園推普周活動方案,歡迎參考選擇。
第二十屆幼兒園推普周活動方案【1】
為了貫徹落實第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高幼兒說好普通話的能力,促進語言文字規范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。
【第1句】:加強領導,確保推普工作順利進行。
為了推普工作落到實處,幼兒園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組,并于9月8日專門召開領導小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關細則。
【第2句】:督促檢查、確保推普工作落到實處。
9月11—9月17日,領導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年段特色,取得一定成績。
【第3句】:創設良好的推普氛圍
為了創設良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認識,我們在幼兒園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第十六個全國推普周的專用標語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。
【第4句】:開展多種活動,強化宣傳力度。
通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。
教師組:
【第1句】:組織教師進行《我的中國夢》經典誦讀競賽。
【第2句】:由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規范化自查活動。
【第3句】:繼續做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
【第4句】:加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。小班組
【第1句】:充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動說普通話,努力創設自由、寬松的語言交往環境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。
【第2句】:鼓勵幼兒主動說普通話。新生入園,很多孩子還講不來普通話,教師在活動中注重和諧情景的創設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。
中班組:
【第1句】:中班幼兒進行口述的語言活動及講故事比賽,發動家長,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。班內開展講故事比賽,分別給予幼兒獎勵。
【第2句】:開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社區、街道宣傳。
大班組:
【第1句】:在主題墻面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創設與幼兒語言密切聯系的活動區域:如“閱讀區”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。
【第2句】:積極營造濃郁的普通話語言環境,開展《我的中國夢》經典誦讀幼兒詩歌比賽,培養孩子對古典文學的興趣,弘揚優秀的文化傳統。
各個班級根據幼兒的年齡特點開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創編活動,如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱。”等等,非常符合幼兒的特點,使宣傳工作深入人心。同時各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長發放“告家長書”;向社區居民發放“告居民書”。這一系列活動增強了師生的語言文字規范化意識,提升了幼兒園的文化品位。
經過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養、有氣質的標志。使全體師生把學習和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入了一個新的境界。
第二十屆幼兒園推普周活動方案【2】
9月14日至9月20日是第20屆全國推普周。根據《上海市語言文字工作委員會上海市教育委員會關于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的.通知》(滬語委〔2022〕8號)的要求,為更好地貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,為充分發揮幼兒園在普及普通話和規范漢字中的基礎作用,將開展推普周活動與創建人人都講普通話,人人都寫規范字的文明和諧校園的活動結合起來,積極開展宣傳活動。為此結合本園的實際情況,特制定本方案,具體內容如下:
【第1句】:指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,尊重語言文字發展規律,注重主體性和多樣性的辯證統一,進一步提升本園師生員工的語言文字規范化水平,推進語言文字工作,營造和諧語言環境,為促進國家文化的繁榮發展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設人力資源強國和構建社會主義和諧社會做出積極貢獻。
【第2句】:活動時間:9月14日---9月20日
【第3句】:活動主題:大力推廣和規范使用國家通用語言文字。
【第4句】:活動目的
圍繞本屆推普周活動主題“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”,繼續深入學習宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規范意識和推普參與意識,構建優美、規范、生動的語言環境,積極開展家園互動和社區、街道的宣傳活動,發揮“浦東新區語言文字示范校”的輻射作用,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
【第5句】:活動內容及安排
(一)組織領導,落實管理
由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員,營造氛圍
【第1句】:9月17日,利用國旗下講話宣傳推普活動的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
【第2句】:在推普周期間,通過橫幅、張貼推普標語、發放推普倡議書、校園宣傳欄等形式,營造良好的推普氛圍。
【第3句】:出一期專題黑板報,擴大推普活動的知曉率。
(三)教師活動安排:
【第1句】:由教研組組長組織各組教師開展“啄木鳥糾錯”活動。
【第2句】:加強校園使用普通話和書寫規范詞的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話,各類案頭資料和家校互動溝通必須規范用詞用語。
【第3句】:開展教師拼寫活動。
【第4句】:繼續開展“小喇叭廣播”活動,廣播內容在兼顧民間文學的同時,增加社會熱點新聞、安全防病、文明禮儀等內容。
(四)幼兒活動安排:
【第1句】:各班選派兩名幼兒擔任小小推普員,自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導下進行)
【第2句】:社區宣傳活動。(中大班幼兒進社區發推普倡議書和推普口號)
【第3句】:評選推普小能手(每班1名)。
【第4句】:開展“小喇叭廣播”活動。
【第5句】:組織中大班幼兒開展“我給父母當老師“活動。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話,實現“一個孩子帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳”
第二十屆“推普周”活動實施方案
眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。下面是語文迷網整理提供了推普周活動實施方案,希望對你有幫助。
第二十屆“推普周”活動實施方案【1】
【第1句】:活動宗旨
通過活動的開展,在全校營造語言文字規范化工作的宣傳氛圍,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,不斷增強社會語言文字應用的法制意識,促進學校語言文字環境的持續改善。
【第2句】:活動主題
依法推廣普通話,提升國家軟實力。
【第3句】:活動內容
(一)原創詩歌作品征集活動
【第1句】:參加對象:全校師生
【第2句】:活動主題:尋找詩意美麗人生
【第3句】:活動內容:以“培育、踐行社會主義核心價值觀”為宗旨,紀念中國共產黨建黨95周年、長征勝利80周年,抒寫“中國夢·申城美”“中國夢·校園美”“中國夢·勞動美”,謳歌改革開放以來祖國的發展、城市的變化以及我們工作、生活中的真善美和人生感悟。
【第4句】:創作要求:題目自擬,主題鮮明,內容健康向上,有一定的思想性、藝術性。以自由詩和格律詩詞為主,行數不超過50行。必須是原創,不得抄襲或轉摘。
【第5句】:時間安排:2022年9月12日前,作品送至教務處(學生事務中心306)。教務處組織專家評選。
(二)紀念長征勝利80周年書法展示活動
【第1句】:主題:弘揚長征精神,傳承中華文化
【第2句】:時間安排:2022年9月14日前,各學院在初賽基礎上,推薦優秀書法作品2幅,9月18日送教務處(學生事務中心306)。教務處組織專家評選。
【第3句】:書寫內容:提倡書寫老一輩革命家的詩詞;提倡書寫長征經歷者在著作中的名言警句;提倡書寫外國友好人士、記者、學者對中國長征的評價及重走長征路的感悟體會;提倡書寫自己創作的紀念長征勝利80周年的詩詞。
【第4句】:書寫要求:作品須使用規范漢字,不得使用繁體字、異體字及“二簡”字等。作品須使用毛筆書寫;書體可從楷體、隸書、行書中任選一種。作品宣紙尺寸應為四尺以內。每位選手限報1件作品。作品須落款、填寫《參賽作品登記卡》(見附表2)并牢固地貼在作品背面的`右下角。作品無須裝裱。
參賽作品一律不予退還。作者享有署名權,主辦方享有使用權和處置權。
(三)2022展板設計大賽
【第1句】:時間安排:2022年9月28日前,以學院為單位制作展板。
【第2句】:展板內容要緊緊圍繞“推普周”的主題,結合各學院的特色,設計展板。要求版面美觀,使用規范漢字。屆時校語委、校團委將組織專家進行校級評選,評出【第1句】:【第2句】:三等獎。參加評選的作品要填寫展板設計大賽登記表(見附表3),并在9月30日報送教務處學生事務中心306。
【第4句】:相關要求
(1)高度重視,加強領導。各學院要深刻認識開展此項活動的重要意義,加強領導,統籌規劃,落實保障,采取各種有效措施,組織廣大學生誦讀、書寫經典詩文,感悟漢字文化魅力,加深對中華優秀文化和祖國語言文字的熱愛,進一步增強民族自豪感和文化自信心。
(2)依托載體,扎實推進。各學院要將此項活動與校園文化建設、教育教學、語言文字規范化示范校創建、社會服務等工作有機融合,通過語文教學、專題講座、社團活動等形式,繼續推進“中華經典誦寫講行動”,不斷提升學生語言文字規范意識和應用能力。
(三)宣傳發動,精心組織。各學院要大力宣傳此項活動,廣泛發動、積極引導、認真組織,不斷提高學生的知曉率和參與面;要注意保存活動過程中形成的音頻、視頻、圖片等活動資料,并請在活動結束后及時報送。
第二十屆“推普周”活動實施方案【2】
2022年9月8日至9月14日是第20屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。本屆推普周主題為:大力推進和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。為切實做好本屆推普周宣傳工作,根據合肥市《轉發安徽省語委等九部門關于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(合教秘〔2022〕492號)文件精神,結合我市實際,特制定巢湖市第20屆全國推普周活動實施方案。
【第1句】:加強組織領導,各級協調聯動
巢湖市“推普周”宣傳活動由市語委、市教體局牽頭,會同市委組織部、市委宣傳部、團市委、市文廣新局等單位共同組織開展,市語委辦具體組織實施。市教體局、語委辦積極做好與本級相關部門的溝通協調工作、統一思想,加強領導,建立和完善分工協作、齊抓共管的長效工作機制。
【第2句】:圍繞活動主題,增強宣傳效果
結合國務院發布《關于推廣普通話的指示》60周年、《國家通用語言文字法》頒布實施15周年、中國共產黨成立95周年、紅軍長征80周年以及“十三五”開局之年,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。各單位都要從各自常規工作與語言文字密切相關的角度,圍繞“大力推進和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”活動主題,提升城鄉人民群眾依法規范使用國家通用語言文字的意識和水平。各學校要利用推普周的宣傳平臺,將提高語言文字應用能力作為提升師生素質和加強校園文化建設的出發點和落腳點。創新形式,多渠道、多角度、多層次開展宣傳教育以及實踐活動,不斷豐富活動內容,發揮新媒體作用,使推普宣傳雅俗共賞,切實提高推普周宣傳效果。
【第3句】:厲行勤儉節約,創新活動形式
遵照中央八項規定精神及省、市有關文件要求,在“推普周”期間本著厲行節約、創新形式的原則,市語委辦將會同有關部門組織開展各項宣傳活動。
【第1句】:提前一周開展立體宣傳,利用網站、手機報、微信公眾號等渲染推普氛圍。
【第2句】:印發推普周宣傳彩頁,分發推普宣傳品,擴大推普周宣傳聲勢。
【第3句】:鼓勵各單位出推普周專刊、推送推普周微信、舉辦與本行業相關的推普周主題活動。
【第4句】:支持各單位在重點宣傳區域設推普周展臺,由推普員分發推普宣傳品。
【第4句】:舉辦普通話比賽,推薦優秀選手參加合肥市第十二屆普通話大賽。
【第5句】:開展全市機關事業單位人員普通話培訓達標工作,切實提高機關干部的普通話水平和對外開放能力,促進城鄉語言文字工作交流。
【第4句】:強化學校陣地,扎實推普工作
教育系統是推廣普通話、推行規范漢字的重要陣地,各級各類學校要高度重視,加強領導,扎實做好推普周的宣傳工作。
【第1句】:各級各類學校特別是語言文字規范化示范學校要根據本方案要求,結合實際,盡快制定本單位推普周活動方案,于8月31日前電子檔報送市語委辦。市教體局、市語委辦將根據上報的活動設計,確定今年推普周重點區域和單位,并于推普周期間組織巡視、觀摩、檢查。
【第2句】:推普周活動期間,各校要做好宣傳報道工作。將推周周相關工作以文字、照片、視頻等多種形式在學校網站、微信公眾號發布,并積極向教體局網站發布報道信息。今年省市語委辦將通過對各類語言文字規范化示范校的網站監測,對推普周活動情況進行實時關注,并將其作為示范校考評的重要依據。
【第3句】:推普周活動結束后,語言文字規范化示范校要及時做好活動總結,總結材料及活動圖片紙質版于9月25日前報送市語委辦(市教體局321室)。
【第4句】:電子檔發送至郵箱:276284242@qq.com。市語委辦聯系電話:82635725,聯系人:阮云翠。
【第5句】:為方便工作交流,請各校語言文字工作人員加入工作QQ群78111234(附件可于QQ群文件共享下載)。
幼兒園推普周活動方案
推廣普通話,增強幼兒園語言文字規范意識,提升校園語言文字工作水平。小編整理了相關的范文,快來欣賞吧。
幼兒園推普周活動方案【篇一】
一年一度的推普周即將來臨,我校為了進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:
【第1句】:指導思想:
本屆推普周的指導思想是:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。
【第2句】:活動時間:
9月10日—9月20日
【第3句】:活動主題:
說好普通話,圓夢你我他
【第4句】:活動內容:
【第1句】:在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,創設良好的語言文字環境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
【第2句】:利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
【第3句】:利用晨會向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
教師推普口號:樹立語言規范意識,提高民族文化素質
學生推普口號:我是中國娃,愛說普通話
家長推普口號:說好普通話、方便你我他
唱響“說好普通話,圓夢你我他”主旋律。
【第4句】:開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規范用字,發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。
5利用星期一(9月x日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
【第6句】:舉行一次全校學生寫規范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。
【第7句】:各班開展形式多樣的推普活動
根據教育局活動要求,結合我校實際情況特制訂如下活動形式:
(1)每班掛一幅推普標語;
(2)積極組織學生參加區經典誦讀比賽;
(3)寫規范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽;
(4)辦一期推普板報;
(5)召開一次推廣普通話的主題的'班會;
(6)組織一次推普社會宣傳活動。
(7)評選出班級推普員,在這一周內每天利用廣播為學生朗誦美文。
(8)開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
(9)校園內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
【第5句】:組織機構
為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。
組長:梁順慶(校長)副組長:謝群龍、余杞煥
組員:許國炎、吳銳鋒、許超峰、譚學明、鄺鈺環各班班主任
每位師生應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“說好普通話,圓夢你我他”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。
幼兒園推普周活動方案【篇二】
9月8日—14日是第19個全國推普周,為大力推廣普通話,提高老師和幼兒的普通話水平,幼兒園開展了豐富多樣的推普活動。
【第1句】:活動意義:
開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策積極引導人民群眾樹立科學的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題,繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規范意識和推普參與意識,構建優美、規范、生動的語言環境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。
【第2句】:活動時間:
2022年9月8日—14日
【第3句】:活動主題:
規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統
【第4句】:活動目的:
【第1句】:利用豐富多彩的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
【第2句】:培養教師、家長、幼兒溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。
【第5句】:主要活動安排
【第1句】:布置校園環境,營造宣傳氛圍強化環境建設,通過大型宣傳標語、宣傳畫、海報、宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。
(1)校園內懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。
(2)布置一版推普周活動花絮。
【第2句】:在幼兒園微信公眾平臺發布《推廣普通話倡議書》,倡導全園教師、家長、幼兒講好普通話。
【第3句】:結合教師節開展“立足崗位爭奉獻”詩歌朗誦活動。
【第4句】:幼兒故事大王比賽。
【第5句】:在周一國旗下活動中開展推普教育宣傳活動。
【第6句】:教師走出校園進行宣傳活動,發放推普宣傳單,使更多的人認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
“說好普通話做中國好娃娃”這將成為我們幼兒園推廣普通話的宣傳口號。推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!
幼兒園推普周活動方案【篇三】
【第1句】:活動意義:
開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。圍繞本屆推普周活動的主題,繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規范意識和推普參與意識,在優美、規范、生動的語言環境中,促使每位幼兒想說、敢說、會說,從而推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。
【第2句】:活動時間:
2022年9月8日—2022年9月14日
【第3句】:活動主題:
第十八屆推普周活動主題——大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。
【第4句】:活動目標:
【第1句】:利用豐富多彩的推普活動,使全園教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
【第2句】:培養教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。
【第5句】:主要活動安排
(一)營造推普宣傳氛圍
【第1句】:張貼醒目的推普宣傳標語,引起教師、家長、幼兒的注意,營造活動氛圍。
【第2句】:各班級“家長園地”張貼“第十九屆推普周宣傳口號”,向家長宣傳有關推普周的知識,引導家長營造家庭規范的語言環境。
(二)充分利用傳媒宣傳
【第1句】:借助園內語言文字網,向全園教職員工宣傳“推普”的意義和作用。
【第2句】:利用各種影音短片向幼兒廣泛宣傳,鼓勵幼兒堅持使用普通話。
(三)開展活動,提高實效
【第1句】:園語言文字領導小組召開“關于開展第十九屆推普周活動”會議,傳達市語言文字工作領導小組有關精神,做好開展“第十九屆推普周活動”的宣傳推廣活動。
【第2句】:各班級開設一次“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言文字”文明禮貌用語活動。充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動說普通話,努力創設自由、寬松的語言交往環境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。落實“一天學一句普通話”的活動方案,如“老師好!小朋友好!老師再見!小朋友再見!”、“請”、“您好”、“謝謝”、“沒關系”等禮貌用語。在活動中注重和諧情景的創設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。
【第3句】:在全園范圍內開展自檢自查活動,反思自己使用普通話和規范漢字的情況。
【第4句】:分發“關于規范各類電子文稿及打印材料的格式要求”,進一步提高文字的規范化。
【第5句】:在幼兒之間開展“大帶小”活動,鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,激發小班孩子學說普通話的興趣。
【第6句】:全員教職工為幼兒樹立榜樣,明確“學說普通話,從娃娃做起”的理念,在一日活動的各個環節中,堅持使用普通話進行交流,鼓勵幼兒多說普通話,引導他們大膽說、慢慢說、說清楚。
【第7句】:在年段內統一思路,明確以“推普周”為契機,要求各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關語言活動,貫穿整個學期,有效促進幼兒語言發展。
上一篇:紀委辦案點制度標語錦集五篇
下一篇:返回列表