靜候教育春暖花開的散文
【第1句】:
在這個靜謐而涼爽的夜晚,我終于忙完手中的事情,看見電腦上顯示的時間恰好是九點整,隨即我瞧著書桌上擺放整齊的教案資料開始默默發呆,腦海中一直回想著媽媽今天中午對我說的話……
自從三月份發過一篇文章后,這幾個月來我未曾落過一字一句,不是不愿寫文章,而是讓自己學會在沉寂中尋找一個質的提升。近月來發生了太多的事,前段時間由于身體出現了問題,突如其來的病因讓我瞬間想開很多事。所以在這六月的尾巴,七月的伊始,學期即將結束的時候,我終究還是沒忍住想寫一篇文章送給我的29個“孩子”。
我之所以選擇民辦教育,是因為民辦教育更接地氣,那些孩子們眼中流露出的真、善、美,讓你無怨亦無悔。
曾經無數次想過要放棄,但為他們都咬牙堅持了下來。也有同事不止一次問我,有時候我真的很佩服你,我不明白到底是什么讓你堅持下來的?我笑笑說,一是為了那群貼心懂事的孩子,二是為了教師的職責。我知道,因為我現在沒有家庭也沒有孩子,所以我會全心全意為他們付出。但我想說他們是我踏入教育行業帶的`第一批孩子,也是我人生中教的第一批學生。我陪伴他們長大,他們亦教會了我成長。我們都見證著彼此從陌生到熟悉、青澀到成熟的過程。媽媽無數次勸我,別太費心了,凡事看淡些,他們畢竟是孩子記憶淺薄,以后會長大也會慢慢地忘記你……這句話何其熟悉啊,很多人都對我說過,我知道他們會長大會忘記我,我甚至嚴肅地告誡過他們,如果有一天我不再教你們了,請記住你們現在還小需要成長,以后的人生路上還會遇到更多更好的人,但無論誰成為了你們的老師,你們對學習的態度永遠不能變,因為學習是你自己的事情,與任何人都無關。
【第2句】:
有時我會問他們,你們以后會忘了我嗎?全班都堅定地回答說不會。每當我筋疲力盡的時候,我跟他們抱怨說想換班主任,不想再管他們了,因為男孩子越長大,已經不聽管教,開始無法無天。他們立刻慌了神兒說,老師,我們做錯了就改,還有哪些人不聽話我們就去勸,只是千萬別換老師……
我心如明鏡,知道有朝一日他們終究會忘記我,每當念及此,我心里還是會忍不住地難過,他們現在的陪伴和帶給我的快樂是我此生收到最好的禮物。
有時我會看著他們莫名的發呆出神,想著他們曾經那么小,現在已經長大了,想著他們當時讀一年級,現在已經快讀四年級了,不知不覺我竟然陪著他們走了將近三年。曾經心念一動,便是不枉此行,答應過他們的承諾,便是一直堅守著他們,不離不棄……
我不敢跟他們承諾未來會如何,只想說現在這29個孩子,是我生命的一半。我想可能有人會說我太感情用事,太傻太天真;但在我看來對于一個教育者,對于一位人民教師,用愛去教學生學習,走進他們的生活陪伴他們成長,這或許才是一個教育者最基本的職責吧!所以我不想管旁人怎么說怎么看,我只想說只要我在一天,就會用我全部的愛去教他們、愛他們,我相信愛的作用是相互的,他們也同樣在用滿腔真心來愛我。他們懂得心疼我,懂得為我分憂,懂得在我難過的時候拉著我的手跟我說老師你怎么了,懂得在我上課累的時候,他們能當小老師替我撐起大大的課堂……無論再苦再累,這些付出也是值得的,不是嗎?
【第3句】:
我清楚地記得三月中旬的光景里,也發生了不少事,傳奇人物霍金的離逝,讓世人為之黯然致敬。那時熱播的電視劇《獨孤天下》讓我有些迷戀,堅持追劇到結局。并非因為我跟風追捧新劇,而是喜歡上了劇中的孤獨般若,喜歡她的野心配得上自己的才華,喜歡她的殺伐果斷匹配得上自己的敢愛敢恨。
在那段時間里,我為了教學工作暫時放棄了所有的學習時間,目的就是完成對他們的承諾。后來抽空去了班上的一個孩子家,經不住他們姐弟倆幾次三番的邀請才點頭答應。兩個孩子很懂事,把我照顧得很周到,還特意給我煮甜酒粑吃。我對他們說下次我也給你們帶吃的來,他們忙說不用不用,你是老師,能來家里玩我們就很高興了。我笑著解釋道我也很高興,但你們請我吃飯我肯定是要還的,這就叫禮尚往來知道嗎?吃完飯后我幫孩子們收拾碗筷,懂事的姑娘對我說不用幫忙,我忙說吃了你們的東西就要做相應的勞動回報,這樣你們才會更喜歡我,期待我下次的到來。可愛的姑娘聞言瞇著眼睛笑了笑說,好,那我跟你一起洗。轉身進了廚房,碰巧男孩子的書不會背,很多字也不認識,我放下碗筷出來就在沙發邊教他背書,我背一句他讀一句,最后到熟讀成誦。姑娘瞧見了忙說老師,你教我弟弟背書吧,我自己洗碗可以的……
細數記憶,如果我沒記錯,那個背書的小男孩從上學期起就喜歡每天守在辦公室門口偷偷瞧著,其他老師見了都詫異他到底在看什么,問他是否有事他不回答,叫他進去也不理,就那樣守在門邊偷偷瞧著。有時候我看見了就打趣地問他,請問你這是在偷窺我們辦公室里的美女老師,還是在監督我們老師的工作合不合格啊?聞言他就笑笑還是不說話,每當放學走出辦公室碰巧遇到他守在門口時,我下意識問他在等誰,他終于肯開口說一句“我在等你一起走”。我一怔,心下了然,他為何每次在辦公室門口偷偷探出一個頭瞧著什么已經不言而喻……
【第4句】:
我記得每次期末發成績報告冊時,都會有孩子跟我說,老師,我舍不得你,假期很久不見我會想你的。我笑著說,沒事,你可以打電話給我呀!那個孩子說我媽媽不讓我給你打電話,這樣會打擾你休息。我解釋道不會,你想打就打,我隨時有空。直到現在,那個孩子終于有了屬于自己的電話手表,每次有事或是遇到不懂的問題時,他都會第一時間給我打電話。
最近我總是迫不及待的想看書,因為我感覺自己的知識資源在枯竭,孩子們一天天長大,他們的思維是無限的,而我不能再以原有的知識儲量來安于現狀,我必須提升自己,永遠保持一種活到老學到老的心態,終身學習。
從2022年3月走上三尺講臺至今,我始終在用自己獨特的方式教育這群孩子。教書育人,我一直把“育人”二字放在了首位,以身作則去約束他們,用媽媽對我的教育言傳身教陪伴他們成長。
在我眼里,沒有男女偏愛之分,沒有優差等生、富差距的歧視,大家一視同仁,都是我的學生和孩子。
每個孩子都是一朵花,老師是校園的園丁,班級里常常被分為三六九等。比如優等生,中間生與后進生。老師總是格外重視優等生與中間生,后進生則是深惡痛絕的對象。
其實我想說,他們不是不聰明,而是花期不一樣。我甘愿在這顛沛流離的世界里,始終如一堅守著最初的教育情懷,相信含苞待放的花終究會開,也愿意在四季匆匆的流年里,靜候每一個孩子的花開……
2022年6月27日晚九點
靜候時光散文
歲月清淺,悠悠飄過,生命中總會有一些不經意的失落,剎那心傷,淚滑而過。
你說,是記住了不應有的緣,還是忘記了注定的遇見?浮生若夢,一響貪歡,始終記得,該遇見的終會遇見,卻依然放不下心中的執念。昔日的歡聲,是否會奏響他年的離歌;今生的交錯,是否會譜寫來世的`錦瑟?深深期待下一世的花開,卻依然在饋嘆這一生的縱橫,寥意無邊……年華逝去的瞬間,你是否唏噓哀嘆紫藤樹下錯過的少年,只能在重重夢縈之中,彼此笑看。浪跡塵世的喧囂,你是否念念不忘秋千上飛揚的白衣,唯有在心上慢慢忘懷,滴滴清淚。我忘記了誰,誰記起了我,淡淡一笑,兩忘天涯。尋著誰的夢,看著誰的景,好像這么多年來不曾遇見,好像這么多路從未踏過。遺落,消散……
不該起的緣,應該散的席,執手,話別。如此的瀟灑,為何仍有不舍?今朝何夕,明日復何?歲月的輪回中,誰會一直待你到老,守著一顆稚心,叢生了華發,淡忘了天荒……不過是癡心人的夢,妄想一路白頭,終還是曲終人散。散了,忘了,不過如此。卻總會存有一絲的希冀,予自己留一個念想,給未來織一個希望。
喜歡秋雨瀟瀟的季節,心頭蒙上了淡淡愁絲,像陣陣涼意擦身而過,似有非有。慢慢地在時間中脫胎換骨,用另一種心情看過往的云煙,似乎一切都已了然。一個人走過梧桐樹下,在沙沙作響的風中,看著過往如昔。
他日今夕,依然都在……
雪落有聲,靜候陽光散文
雪落有聲
飄雪的日子,執一盞茶,賞一段曲,聽一場落雪,尋一些閑情……——題記
【一】
素冬,天地無色。
又是一個飄雪的日子,沉沉天,別無去處。蝸居一室,微涼。杯子的熱度在手心里傳遞,茶香和著小提琴的樂音在室內流淌,心也便有些許的溫熱。
雪花撲打著玻璃,“簌簌”的聲響,吸引著我的耳膜和視線,飛絮般的如花的飛雪,瞬間凝聚了我所有的心思。憑窗聽雪看雪,遣散慵懶,一任思緒漫溢開去……
【二】
臨窗而坐,記憶隨雪花鋪展,落雪聲聲,敲擊心扉,一縷繾綣,一絲懷想,將曾經漸行漸遠的日子拉近,輕盈入心。回眸處,撩起一份清涼,攏一袖暗香,想念,便會漫不經心地撲面而來,冷寒的季節,給心找個去處。
回首流年,曾經的歡喜抑或悲傷,都在紅塵里謝幕,而彌留于心底,因了那一個人,那一份情,雖不知這種相遇是怎樣的緣,竟悄然綻放著暖意,馨香著我的每一個日子,此岸彼岸的你我,于流年轉換間,守護著真誠和歡悅。
澄明的歲月,就此銘記。
歲月在掌心中留連,遁著一路的花香,卻走的毫不在意,此時,雪花飄飛處,悄然添加了些許的明媚。
落雪聲聲,喚起生命中那散落的記憶,踟躕其間,風景各異,落紅過處,端然于心的依舊是風拂過的聲音,依舊是優雅地走過紅塵四季,聞花香,看流云,賞雪落,聽風吟……
閉目,微醺。
【三】
習慣于鋪展素白的紙箋,撿拾起昨日的點滴,用并不豐腴的文字,碼著自己的心事。于動情處,綻放幾縷墨香,得意于文字綻放的美麗,延宕著自己心情,把歲月收藏的。
獨倚窗扉,看樓下孩子雪中歡悅,童音穿過雪靄,透過玻璃,傳入耳鼓,誰還能說落雪寂寥無聲,你看:躲在窗前的雀兒的“嘰嘰喳喳”,靈動著雪世界,梳枝抖落的雪落地瞬間的聲響,都給版畫般的自然以靈性,動靜結合,醇厚著心懷!
多想尋一處紅泥小屋,溫一壺老酒,與你對酌,興盡處,砸開厚實的冰層,看魚兒躍出水面的歡喜;或踩著厚厚的積雪,到白樺林采摘一捧紅紅的野果,品賞那份久違的透心的涼;抑或拉上雪爬犁,盡享從山坡上呼嘯而下的快意……
曾經的歲月,喧囂過后,才懂得它的珍貴。不舍的時光,唯有靜謐的時刻,靜想,懷念,零零碎碎的片段,依舊鮮活著我的記憶,安靜的存在心的一隅。
【四】
雪花時急時緩,隨風敲打著窗欞,如京劇中的慢板,優雅地紛揚著,房檐上奐奐的冰凌映著歲月的痕跡……
靈動的雪花,有意或無意地熏染著我的靈感,原本沉沉的天透過幾縷釅釅的陽光,那僵直的綠楊的枝條,似乎溫情了許多,淬煉了一冬的枝椏間該孕育那抹嫩黃吧?
恍惚間,有笛聲飄渺,和著落雪聲聲,平仄相間處,如詩如畫,入心入情。
就此,飄雪的日子,溫一盞茶,賞一段曲,聽一場落雪,尋一些閑情,可好?
靜候陽光
冬至過后,天氣是一天寒比一天,雪花也格外的垂詢北方的天地,雪靄迷蒙,天地一色,于是心中期盼一份美好,依然笑靨縈懷,討好著久違的陽光。
天沉悶,蝸居一室,心慵懶著。好在有一卷書,一杯茶相伴,假日的時光便在墨香中淺淡溫潤著,此時如若能將一縷陽光擁入懷中,讓太陽雪輝映空中,該是怎樣的一份心境?
歲月靜好,時光沉香。一直以來,喜歡一種心情,即便身處紛繁,依舊陽光明媚;喜歡一種生活,即便淡若云煙,依舊輕暖向陽;喜歡一種人,攜一懷晴好行走世間。因喜歡,而讓自己有所仰視。
安靜地坐在窗前,靜候陽光從雪靄迷茫中一點點顯現出它的靚麗,東方的天際,由黑黝黝到一抹紅跳入眼簾,內心的悸動,隨東方顯白,穿云破霧,橘紅跳躍,霧靄變色而歡悅。原本黑夜中積聚的.雪靄,也在陽光的一點一點地催促下,執拗著悄然隱退。山巒和雪地被抹上濃淡相宜的橘紅色,于是,一切變得清晰起來,一切顯得明朗起來,遠遠近近,高高低低的山,樹,房舍,樓宇都罩在朦朧的橘色里。
沉湎其中,沒有什么比這一刻更讓人內心寧靜的了。此時此刻,在融融的陽光里,鋪展一紙素箋,飽蘸濃濃的墨香,信馬由韁地書寫著清淺的文字,因了這陽光,才明曉,原來心情可以如此明媚,歲月可以如此安好。擁著燦爛的微笑閱過世間冷暖,懷揣著一份希望和滿足,就會讓陽光漫溢心間。
安靜地躺在窗前的搖椅里,讀幾頁閑書,聽幾曲薩頂頂空靈的歌,或在飄零的記憶里,懷念那個被削剪的深秋,抑或什么都不做,和窗臺上的花草一起,擁著這陽光,時常地看得見起早的雀兒在暖暖的窗前歡快的起舞,看到樓下大媽們晨練的快樂。冬日的陽光接受著生命的朝拜,生命就會在陽光的撫愛中孕育著生機。思緒就會因此而蓬勃,就會懂得清風細雨的柔曼,就會知悉飛雪秋花的清雅。所以喜歡靜靜地聆聽自然的和音,花開花落的灑脫,喜歡在冬日暖陽里,去溫暖一顆寂寥的心,體會“予人玫瑰,手有余香”的美麗。
平素喜歡用一些小情懷,去善意對待身邊的每一個人,或許是一個淺淺的微笑,或許是一個善意的手勢,或許是一次促膝的長談,讓疲憊的腳步停下,在陽光下,執手享受自然中清怡淡雅之美。自己則喜歡簡單的生活,不去刻意的計較得與失,做人做事清清爽爽,干干凈凈,踏踏實實;也喜歡一些小浪漫,身邊的那人,那事,那花,那草都會讓我有一顆悲憫之心,詩情畫意,輕描淡寫,讓每天的心情舒展明凈,任憑世外煙云如夢,我則廝守一份清幽,一份純凈,優雅老去。
靜靜地安享陽光,靜靜地收藏歲月的芬芳,讓自己在陽光的清新中自然行走,采擷美麗。只要心中有陽光,就會擁有明凈的心懷,看山黛,賞月明,聞花香,聽風柔,心里的花自然綻放,哼著曲,唱著歌,對著陽光矯情地呼吸,心情就如春暖花開般晴好,心靜若素,明媚依然。
美麗的2013攜著陽光的明艷走來,我依舊享受著一杯茶,一卷書的優雅,依舊擁著小資情調的浪漫,依舊熱愛著自己心儀的文字,依舊愛戀著屬于自己的幸福,依舊跟著歲月旋律,不斷地走出模樣。
愿朋友天天幸福,
愿時光時時明媚,
愿人生處處安好。
春暖花開散文
風
消融了冬的寒涼
季節的枝頭
又迎來了春的笑臉
陽光淡淡地舒展
把春的氣息濃烈
春風吹綠世間萬物
溫馨每一寸時光
——題記
清晨,打開窗戶,東風微微拂面,頓感早春薄涼絲絲入扣,不禁打了個激靈,春寒料峭,乍熱乍寒。春,就在忽暖忽冷里悄然而來,稍不留神就嬌羞地闖進了我的眼簾,像靦腆的女子,帶著少女的羞澀,有著淑女的端莊,嬌滴滴的喘息著春的氣息;聞著清新的氣息,感覺暖暖地春流在全身的脈搏里涌動……
春,就像江南刺繡的女子,惟妙惟肖地將死氣沉沉的蒼茫大地,繡成生機盎然,綠滿人間,蔥蘢葳蕤,鳥語花香,到處盛開,春回大地,春暖花開……
窗外是一片望不到邊的油菜花。乍眼一看,油菜花就像金黃的地毯,鋪天蓋地在高低不平的田地上;微風輕輕拂過,油菜花似金色的海浪,一波一波地起伏,猶似紙醉金迷一般的耀眼,微微蕩漾、漣漪……
在嚴寒向春讓路,“立春”踏著盈盈地腳步而來,為了迎接春的到來,幾朵強出頭的油菜花蕾,努力的笑開了花,綻放單薄的金黃。那時我感到春在料峭里來了,春風又綠江南岸到了,湛藍的天空,白白的云彩,淡淡的陽光,和煦的春光,暖暖地拂面,嚴寒永別了。
然而冬終不甘心就這樣傍徨地走遠,竟然變本加厲地呼嘯而來,下起了難得一見地春雪。那可憐的油菜花喲,還有剛剛蘇醒的世間萬物,正舒展慵懶的身姿,拱破泥土,鉆出鵝黃的芽,就被棉絮一樣的春雪嚴嚴實實地覆蓋,冰凍、窒息;這弱小的生命,離開了暖暖地春風,只有冰凍嚴寒戮殺,能否扛得住?也許只有寒梅歡喜漫天雪,稥自苦寒來!我擔心弱小的生命,在錯下的一場春雪里活活凍死!誠然生命只有邁過艱辛,歷練坎坷困苦,才顯輝煌;弱小的生命歷練冰凍嚴寒,越過風雪洗禮,更加璀璨的綻放。就如雨后的彩虹,更加的靚麗!
雪融后的田野上,單薄的油菜花依然俏麗在寒風瑟瑟里,經細細的春雨清洗、潤澤,似乎更顯嬌艷。那時我感到油菜花有著倔犟的精神,不畏嚴寒冰凍,在自己的生命旅途里,經過冷酷的嚴寒,面對春寒料峭,仍自生生不息地長稈、長枝、長葉、怒放。因此油菜花與世間萬物不懼怕春雪,也不畏懼春寒料峭,更不怕細細地春雨。只有歡喜盈盈地春雨,裊裊的淋濕,細細地潤澤。
因此春天里細如針尖,小如牛毛的春雨,揚揚灑灑,淅淅瀝瀝,稀稀落落,簌簌而下,氤氳了春天的墨彩。
霧蒙蒙的春雨,不禁想起文豪朱自清優美的散文:“仿佛一個暮春的早晨,霏霏的毛雨默然灑在臉上,引起潤澤,輕松的感覺,新鮮的微風吹動我的衣袂,像愛人的鼻息吹著我的手一樣。我立在一條白礬石的甬道上,經了那細雨,正如涂了一層薄薄的乳油;踏著只覺越發滑膩可愛了……那微雨偷偷洗去她們的塵垢,她們甜軟的'光澤便自煥發了。在那被洗去的浮艷下,我能看到她們在有日光時所深藏著的恬靜的紅,冷落的紫,和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的,現在都帶了黯淡的顏色。——是愁著芳春的銷歇么?是感著芳春的困倦么?大約也因那蒙蒙的雨,園里沒了儂郁的香氣。涓涓的東風只吹來一縷縷餓了似的花香……”
初春的雨似炊煙一樣裊裊娜娜,霧蒙蒙的,濕漉漉的,纏綿悱惻,溫柔婉約,妖嬈嬌嗔,娉婷可愛;初春的雨又似多情的女子,從深邃的天空,悄悄地,輕輕的,淅淅瀝瀝,稀稀疏疏,稀稀落落,沙沙的飄落;用晶瑩剔透,含情脈脈,柔情百媚,情真意切,忠貞不一,至死不變,獻上粉身碎骨的吻。
于是春雨深情地吻著堅硬的泥土,讓泥土變得柔軟、滑潤、可愛、多情;于是春雨深情地吻著干癟的河流,讓河流豐滿,有著嘩嘩的流淌;于是春雨深情地吻著山川,一草一物,光禿清瘦的枝干;于是春雨縱情地吻……春風輕輕地呼喚,呼喚……世間萬物在春雨深情地吻愛里誕生,從泥土里探出了頭,睜開惺忪的眼,好奇的打量精彩的世界;從光禿清瘦的樹枝間迸出米粒長的芽,歡快地跳躍……
到處洋溢著春的氣息……春暖花開。
三月的陽光格外讓人清醒,那溫柔洗滌著冬天的蕭條;三月的田野到處花開醉人,那芬香釋放著農人的汗稥;三月的鄉村總是欣喜撩人,那春意昭示著美好的希望。
走在鄉村小道上,輕松愉悅,賞看田間地頭,更多的還是綠,新綠的草,嫩綠的芽,翠綠的山……當然也有田野上金黃的油菜花,盛開燦爛的金黃,實在是撩人的美。扯一束油菜花輕嗅,一股清香沁脾,芬香醉人。
燦爛的油菜花,就像溫庭筠的詩句“沃田桑景晚,平野菜花香。”
春風啊,你慢慢地吹,不要驚動花瓣,讓我細細地欣賞山花爛漫,萬紫千紅,你生動了春天,你燦爛了陽光!
蜜蜂、蝴蝶歡快地在花叢中起舞,嗡嗡地唱起春天的贊歌!眼前的畫面就如楊萬里的詩句:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”也難怪養蜂人欣喜地看著蜂箱里的蜜蜂一只只的飛入花叢,采集花蜜,釀造濃郁醇香的蜜。
此時,輕唱周艷泓的《春暖花開》:
春季已準時地到來
你的心窗打沒打開
對著藍天許個心愿
陽光就會走進來
花兒已競相地綻開
你別總是站著發呆
快讓自己再美麗一些
讓世界因你更可愛
有冷就有暖
冬天是否讓你好煩
黎明醒來請揉揉你的眼
你會發現天那么藍
桃花也紅了
心情也好了
春來了,天藍了,水暖了,小燕子飛回來了,在屋檐下銜泥筑巢;累了,就雙雙地棲息在屋檐下,像戀人一樣的依偎,不時嘰嘰喳喳地贊美春天。
屋前屋后一樹樹粉紅的桃花,雪白的李花,一紅一白,交相輝映。
我似乎在粉紅的桃花里看到人面桃花美麗的女子從崔護的詩箋里款款而來,那是春天一次多情的邂逅,而崔護“重尋不遇”,又是春日一段美麗的清愁。曾經,誰如那花兒在春日舒展身心,如花兒沐浴春光、沐浴“落花雨”?是誰如花兒一般在幸福里徜徉?經年已老,故人不再,桃花卻依然笑春風;又似乎在純白的李花里看到一代千嬌楊玉環不幸的命運,因安史之亂而被唐玄宗李隆基下令勒死在驛館佛堂前的梨樹上。梨花帶雨,香消殞命時年僅38歲。雖然只是李花,而不是梨花,但都是一樣如雪的白,我想梨園梨花如李花一樣的怒放,一片嫩白,妖嬈、明媚、娉婷、甜軟、清香。
湛藍的天空下,云彩悠閑地行走,小鳥自由的飛翔,青蛙唱起了春天的贊歌,“呱呱……”的旋律,抑揚頓挫,似平平仄仄地韻腳,鑲嵌在春暖花開的詩篇里。
河堤上的柳樹搖曳著一身嫩綠,似萬般柔情,在暖暖地春風里,淡淡地陽光下輕輕地蕩漾;河水嘩嘩的流淌,一群群鴨子在河里戲水,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”
廣袤的田野上,無邊的油菜花像海浪一樣隨著微微地東風漣漪;田壙上鵝黃的迎春花,吹著小喇叭在春風里激揚高歌;嫩嫩的小草,一叢叢,一簇簇,生機盎然,春意盎然;遠處,也有孩子們拿著風箏,在暖暖地陽光下,興高采烈的放飛……
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