初一語文試卷含答案

初一語文試卷

【第1句】：基礎知識積累及其運用(19分)

1．讀下面這段文字，根據拼音寫出相應的漢字。(4分)

輕輕yín誦著“永嘉四靈”的詩歌，我們仿佛進入江南水鄉美麗的田園風光之中。徐照的《舟上》所描繪的是：坐在一葉輕舟上的詩人停下船jiǎng舉目tiào望，江畔坐落著四五戶人家，在朦朧的清晨中，曉光jìn潤著月色，逐漸發亮的晨光里，一片霧氣彌漫在山色之間。

【第2句】：根據你的觀察和生活的感悟，正確判斷，將下列選項的序號填入橫線上。(２分)

愛心是____________，使饑寒交迫的人感到人間有溫暖；愛心是____________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是____________，使孤獨無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是____________，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

Ａ、一首飄蕩在夜空里的歌謠Ｂ、一泓沙漠中的清泉

Ｃ、一場灑落在久旱的土地上的甘霖Ｄ、一片冬日的陽光

【第3句】：下列文案中有語病的一項是（）（2分）

A.在學習中，我們要及時發現并解決存在的問題。

B.會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎。

C.課堂上，老師對我們提出了“獨立思考，積極合作”的要求。

D.初中三年的語文綜合性實踐活動，使我們開拓了視野，增強了能力

【第4句】：填空：(9分)

①“山際見來煙，_____________?！薄渡街须s詩》

②江山代有才人出，_______________?！墩撛姟?/p>

③《春夜洛城聞笛》一詩中，表達詩人對家鄉的依戀和思念之情的文案是。此夜曲中聞折柳，________________________。

④《滁州西澗》一詩中，被稱為詩中有畫，景中寓景的詩句是__________________,

__________________________。

⑤李白《峨眉山月歌》一詩中，點明遠游路線，抒發依依惜別情思的文案是_______________，思君不見下渝州。

⑥高爾基自傳體小說三部曲

【第5句】：根據語境回答問題(2分)

劉軍同學到學校圖書室去還書，管理員接過書翻了一下說：“呀！劉軍同學看書可真認真，書上劃了那么多杠杠，有的還作了旁批呢？”劉軍聽了，怪不好意思。

①管理員的言外之意是：

②如果你是劉軍，你應該怎樣說：

【第2句】：現代文閱讀：(18分)

（一）閱讀《聞一多先生的說和做》選段（8分）

①“人家說了再做，我是做了再說?！?/p>

②“人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。”

③作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。那時候，他已經詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的`文化史，炯炯目光，一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發零亂，他是無暇及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了的四壁”。

④不動不響，無聲無聞。一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。幾年辛苦，凝結而成《唐詩雜論》的碩果。

⑤他并沒有先“說”，但他“做”了。作出了卓越的成績。

⑥“做”了，他自己也沒有“說”。他又由唐詩轉到楚辭。十年艱辛，一部“校補”赫然而出。別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個人呢，也沒有“說”。他又向“古典新義”邁進了。他潛心貫注，心會神凝，成了“何妨一下樓”的主人。

【第6句】：第⑥自然段與上文那句話相照應？（2分）

【第7句】：聞一多研究唐詩宋詞的目的是什么？（可以用文中的原文回答）(2分)

【第8句】：聯系上下文文案你對文中劃線句意思的理解。（2分）

【第9句】：“一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。”這句話用了什么修辭？有何作用？（2分）

（二）閱讀《疼痛，是青春必須的一步》(10分)

之前，我并不看好他。他看起來有幾分輕浮，也太虛夸。之前，我并不看好他。認為他太浮夸，而且帶著80后的那種放浪。他是謝霆鋒，一個正如日中天的歌手、演員。

可是那天，他感動了我?？赐昴莻€訪談，我知道，他，應該如此成功。①

17歲，他出道，為替父親還債，開始了自己的演藝生涯。第一部片子，古惑仔系列電影，他和300多人打打殺殺，因為太過入戲，他不小心踢到了廢鋼，腳受傷了，血頓時流了出來。

導演立刻喊停，要送他去醫院。

他知道，這一去醫院，勢必要換人，那他的“星路”也許從此就斷了。

于是，17歲的他對導演說：“300多人找來不容易，耽誤一天就是好多錢，我能堅持?！?/p>

于是，他將酒精直接倒在傷口上，再用塑料袋包腳然后穿上鞋子繼續拍攝。換了四個塑料袋，倒出四袋血，戲拍完時，他幾乎暈倒。②

送到醫院，大夫說，再晚來—會兒，人就完了。給他縫針之前大夫讓他簽生死狀。

在大夫給他縫針時，他就那樣看著，不喊、不叫、不哭，沒有打麻藥，就那樣一針一針地縫著。一個17歲的少年，知道自己面對的會是怎樣的人生。他說，哭是沒有用的。

最后一針，他對大夫說：“我來縫!”

大夫看著他，他居然笑了，“沒有嘗試過的人生，我都想嘗試一下?！?/p>

這句話多么豪邁，在場的人震驚了。因為大夫說，如果熬不過去，他也只有四天的生命了，所以，他愿意嘗試生命中不曾嘗試的痛，他要給自已縫一針。

那是他拍的第一部電影，他得了金像獎最佳新人獎。后來，他一直努力，不停地得獎。當他得了百花獎，當主持人問他想對家人或朋友說什么話時，他再也控制不住自己，哭了。

多少年來，他沒有哭過。被臭雞蛋砸下臺沒有哭過，折斷胳膊和腿也沒有哭，可是這次他哭了。

從給自己縫那一針開始，他知道，所有的明天全要靠自己拼，只有經歷過風雨，才能看到彩虹，而他，也由一個少年成為香港杰出的藝人，歷經十年，終成大器。

沒有人會輕輕松松就成功，即便是名人的兒子。他付出的努力和艱辛都得到了回報。自已縫的那一針讓他明白，疼痛，是青春必須的一步!

(選自《讀者》，有改動)

【第10句】：選文共敘述了謝霆鋒演藝生涯中的哪幾件事？請簡要概括(3分)

【第11句】：畫線句①在文章結構上起什么作用？(1分)

【第12句】：畫線句②交代具體的數字“四”有何作用？(1分)

【第13句】：作者在開頭說自己對謝霆鋒印象并不好，到后文又開始贊揚他。這是什么寫法？結合文章內容談談這樣寫的好處。(3分)

【第14句】：你怎樣理解標題中的“疼痛”二字？(2分)

【第3句】：古詩文閱讀：(21分)

（一）古詩賞析(4分)

寒塘

曉發梳臨水，寒塘坐見秋。

鄉心正無限，一雁度南樓。

【第15句】：詩的【第1句】：二句表現了秋水怎樣的特點。（2分）

答：

【第16句】：“一雁度南樓”一句是表現詩人怎樣情感？（2分）

答：

（二）《傷仲永》（9分）

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學.。

余聞之也久，明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣！”

【第17句】：解釋文中加點的詞語（3分）

①未嘗（）識書具②父異（）焉，借旁近與之

③日扳（）仲永環謁于邑人

【第18句】：下列句中的劃線詞古代和現代意思相同的一項是（）(2分)

A.其文理皆有可觀者B.泯然眾人矣。

C.稍稍賓客其父D.日扳仲永環謁于邑人，不使學.。

【第19句】：翻譯下列文案（2分）

邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。

【第20句】：本文告訴我們什么道理？你從中受到什么啟發？（2分）

答：

（三）良狗捕鼠（8分）

齊有善相狗者，其鄰假以賢取鼠之狗，期年乃得之，曰：“是良狗也。”

其鄰畜之數年，而不取鼠，以告相者。相者曰：“此良狗也，其志在獐麋豕鹿，不在鼠。欲其取鼠也，則桎之！”其鄰桎其后足，狗乃取鼠。

【第21句】：解釋文中加線的字（4分）

善：乃：

畜：以：

【第22句】：下列“之”字用法不一樣的一項是（）（2分）

A其鄰假以賢取鼠之狗B期年乃得之

C其鄰畜之數年D欲其取鼠也，則桎之

【第23句】：翻譯文中畫橫線的文案（2分）

四．附加題（賞析古詩《畫眉鳥》）?4分?

畫眉鳥

（宋）歐陽修

百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。

始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。

.【第24句】：詩中最能表現林中畫眉自由生存狀態的是哪兩個詞？（2分）

【第25句】：這首詩在表現手法上的一個突出特點就是運用了對比，請結合詩句文案它的好處。（2分）

【第5句】：作文(40分)

一個孩子，如果生活在恐懼中，那么他就學會了憂慮；如果生活在諷刺中，那么他就學會了自卑；如果生活在鼓勵中，那么他就學會了自信；如果生活在真誠中，那么他就學會頭腦平靜地生活?！秾W習的革命》

請你以《我生活在＿＿＿之中》為題，寫一篇作文。

要求：①文體不限，立意自定，抒寫真情。

②字數不少于600字。

參考答案

【第1句】：【第1句】：(1)吟(2)槳(3)眺(4)浸（4分）

【第2句】：DBAC（2分）

【第3句】：B（2分）

【第4句】：略（9分）

【第5句】：略（2分）

【第2句】：

（一）

【第6句】：“人家說了也不一定做，我是做了也不一定說?！?/p>

【第7句】：他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。

【第8句】：聞一多專研古代典籍正處于初級階段。

【第9句】：比喻。突出了紙上的字寫得密，寫字下的功夫之深。

（二）

【第10句】：拍戲受傷時忍著痛堅持把戲拍完；要求醫生讓自己來縫最后一針；得百花獎時控制不住自己哭起來。（3分）

【第11句】：在結構上起承上起下作用。（1分）

【第12句】：交代具體的數字“四”，表明了謝霆鋒忍受過常人難以忍受的疼痛，具體形象地詮釋了“疼痛，是青春必須的一步”的主旨。（1分）

【第13句】：欲揚先抑的寫法。好處：這樣寫，既為后文寫作者對謝霆鋒的印象轉變作了鋪墊，又和后文對謝霆鋒的肯定形成鮮明對比，突出了作者對他的贊揚之情。（3分）

【第14句】：“疼痛”有雙重含義：既指身體受到傷害時感官上的疼痛；又指為了追求成功，心靈上受到的煎熬。（2分）

【第3句】：古詩文閱讀?21分?

（一）（4分）

【第15句】：清、寒（冷、涼）（2分）

【第16句】：表現了作者的思鄉之情。（2分）

（二）（9分）

【第17句】：①嘗：曾經②異:對……感到詫異③扳:通“攀”，拉(牽)（3分）

【第18句】：（2分）D

【第19句】：翻譯（2分）

同縣的人對他感到驚奇，漸漸地對他的父親以賓客之禮相待。有的人用錢財求取仲永寫詩。

【第20句】：天資不可恃，關鍵在于后天的努力學習。啟發我們要不懈地努力，不能以為聰明就可以不努力；要是這樣就比普通人差遠了。（2分）

（三）【第21句】：善于才養把【第22句】：A【第23句】：這是一條好狗。

四．附加題10分

【第24句】：隨意、自在。

【第25句】：更突出了自由自在、任意翔鳴的林中鳥與陷入囚籠、失去自由的籠中鳥的不同遭遇。