2022年清明節踏青活動方案

清明節踏青的好時節，以下是小編給大家整理收集的清明節踏青活動方案，供大家閱讀參考。

　　清明節踏青活動方案1

活動目的:

【第1句】：讓幼兒理解踏青的意義。

【第2句】：學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

【第3句】：學會觀察和總結春天的景色。

活動準備:

幻燈機、幻燈片等。

活動過程:

借助幼燈，進行下列活動:

【第1句】：回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如:春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

【第2句】：給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”

(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說:“清明踏了青，不患腳疼病。”

【第3句】：學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的.意思，啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

【第4句】：仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如:春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

　　清明節踏青活動方案2

【第1句】：景區內活動

【第1句】：活動名稱:“清明節到x寺戴柳祈福”活動

活動時間:4月3日--4月5日

活動地點:x山景區內

活動內容:清明節大約始于周代，距今已有2500多年的歷史，早在春秋時代清明時節就有插柳戴柳、踏青、放風箏等民俗活動，舊時，家家的門、窗插、掛楊柳，婦女頭發簪楊柳，小孩頭上戴柳圈，年長者腳穿柳樹底靴鞋，示“思青(親)”之說，因此，x山景區為了弘揚民俗文化，在清明節推出“到x寺戴柳祈福活動”，即用枝葉繁茂的柳枝編成圓圈戴在頭上，以表達祈求幸福之意。同時，柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響，人們認為柳可以驅鬼，而稱之為“鬼怖木”，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。北魏賈思勰《齊民要術》里說:“取柳枝著戶上，百鬼不入家”。清明既是鬼節，值此柳條發芽時節，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。

【第2句】：活動名稱:清明節在x山“吃松花糕、青團”

活動時間:4月3日--4月5日

活動地點:x山景區農家內

活動內容:松花生中國,清明發兆億?愿君多食用,此物最有益!松花糕是慈溪本地的特色小吃。每當春回大地，萬物復蘇之際，民間有踏青采集松花粉，自制松花糕的習俗。用糯米做麻糍，麻糍表面勻散松花，以艾青或艾吉吉等和入糯米粉揉透，以豆沙為餡，團色青碧，謂之“青團”。x山景區貼近當地民俗文化，推出清明節品嘗“松花糕、青團”活動，地點竹林農家樂。

【第3句】：活動名稱:清明“登山踏青”活動

活動時間:4月3日--4月5日

活動地點:x山藏云溪

活動內容:清明時節正是春光明媚、草木吐綠的時節，是人們踏青親近自然的好時節，有益于身心健康。x山絢麗的景色，是您踏青、游覽自然風景的好去處。

【第4句】：活動名稱:系條黃絲帶，緬懷故人情

活動時間:4月3日--5日

活動地點:x寺

活動內容:系一條黃絲帶，表達對親人深深的思念，以此將自己無盡的思念通過絲帶傳達給曾經疼愛過自己的人。

【第5句】：活動名稱:參與清明節拜佛祈福，為故去親人祈禱活動

活動時間:4月4日---5日

活動地點:x寺內

活動內容:為了緬懷故去的親人，您可以在x寺參加祭祖活動，以此悼念故人。

【第6句】：活動名稱:到x寺植樹，寄托對故人的哀思

活動時間:4月3日--4月5日

活動地點:x山景區內

活動內容:清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣，有人還把清明節叫作“植樹節”。清明節前后游客在蓮花園內植樹，寄托對故人的哀思。植樹懷念故人的方式既環保，也可以造福子孫，給后代留下一片陰涼。

【第2句】：景區宣傳方案

【第1句】：在石湫頭、匡堰入山道口拉兩條宣傳橫幅，標語口號為“清明時節祭祖掃墓、x講寺拜佛祈福--x山景區歡迎您!

【第2句】：在觀城慈客隆門口、師宓公路路口設立廣告噴繪，宣傳景區活動內容。

【第3句】：在各大報紙發送報紙夾帶廣告，發行量為二萬份，廣告內容為景區風景照、活動內容、清明期間特色小吃抵價券及全年，門票抵價券。

清明節踏青的活動方案

導語：活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則、步驟等。下面小編整理了清明節踏青的活動方案，歡迎參考借鑒！

　　清明節踏青活動方案一

【第1句】：活動目的

清明節是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。

【第2句】：具體活動方案如下：

【第1句】：文化探尋：搜集資料，了解清明文化

我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

具體內容如下：

（1）清明節的由來。

（2）各地的清明節習俗。

（3）有關清明節的傳說、故事。

（4）了解清明期間的各種春游活動。

【第2句】：學生自己搜集整理、調查分析資料，了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

【第3句】：各中隊利用周四下午課外活動時間，網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗，并且選取一位英雄人物（民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等），展開調查，可以采用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。

【第4句】：組織學生觀看愛國主義教育影片，通過觀看影視片，了解英雄事跡。

【第5句】：誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關清明的文章。

《清明》

（唐）杜牧

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

《途中寒食》

（唐）宋之問

馬上逢寒食，途中屬暮春。

可憐江浦望，不見洛橋人。

北極懷明主，南溟作逐臣。

故園腸斷處，日夜柳條新。

《寒食》

（唐）韓翃

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

【第6句】：開展節前教育，要求隊員們在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展清明節風俗體育活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的`小公民。

　　清明節踏青活動方案二

【第1句】：活動設想：

春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富學生的校外生活，鍛煉同學們的社會實踐能力，我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動，為確保活動安全，感受家鄉春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制訂踏青活動方案：

二：時間安排：

4月4日，下午2：00出發，4：00返校。

【第3句】：參加人員：

4——6年級師生。（有身體不適的同學不參加）。

【第4句】：活動地點：

西山。

【第5句】：活動內容：

【第1句】：走出校園，讓學生感受大自然。

【第2句】：踏青、放風箏展演。

【第6句】：活動安排：

1：40———2：00在學校集合出發。

2：00———2：40徒步一路觀賞春景。

2：40———3：30山上觀賞、休息、拍照。

3：40———4：20返回學校。

【第7句】：活動注意事項：

（一）安全教育：

【第1句】：排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

【第2句】：游玩安全：

（1）不玩水，不去小河邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。

（3）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開。

（二）文明教育：

【第1句】：在來回路途中要注意行走文明，不亂散離隊伍。

【第2句】：在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

【第3句】：在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧

【第4句】：在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。

【第8句】：活動建議：

【第1句】：同學們可根據情況自帶一些水、零食等。

【第2句】：各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下，成為今后永久的記憶。

【第3句】：不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾

【第4句】：建議同學統一穿校服、穿運動鞋，戴太陽帽。各班要打隊旗。

【第5句】：審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

【第6句】：活動結束后，各班同學要寫一篇作文，記錄自己的真實感受，假期結束返校時上交。

【第9句】：活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則

【第1句】：師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

【第2句】：交通事故處理：。有嚴重受傷即刻撥打1【第20句】：110，并立即組織搶救。迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理后送醫院。保護好現場，指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。

清明節踏青活動方案

清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。今天公文小編收集整理了清明節踏青活動方案，希望對您有幫助!

　　清明節踏青活動方案(一)

活動目的：

【第1句】：讓幼兒理解踏青的意義。

【第2句】：學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

【第3句】：學會觀察和總結春天的景色。

活動準備：

幻燈機、幻燈片等。

活動過程：

借助幼燈，進行下列活動：

【第1句】：回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用"有......有......還有......"的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

【第2句】：給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青，吟詩"江邊踏青罷，回首見旌旗。"

(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的.女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃"巧巧飯"。吃完"巧巧飯"，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里"踏青"，據說："清明踏了青，不患腳疼病。"

【第3句】：學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的："梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。"給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

【第4句】：仿編兒歌："春天來"。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

　　清明節踏青活動方案(二)

一：活動背景

新的一年到來，春回大地，萬物復蘇，一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天，我們華清學院勤工助學會組織了春游活動，一來，讓大家感受春天生機勃勃的氣息，二來，借此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。

二：活動主題

新春，新氣象

三：活動目的

通過此次活動，加深學會成員之間的交流，促進部員之間的友誼，同時讓每個人都感受到新春的氣象，體驗到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動，并以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

四：活動名稱

華清學院勤工助學會春游活動

五：參加人員

華清學院勤工助學會所有成員

六：策劃主辦單位

西安建筑科技大學華清學院勤工助學會

七：活動時間

20xx年x月中旬(具體時間待定)

八：活動地點

西安市西郊區(具體地點待定)

九：準備工作

【第1句】：出游申請：由社會實踐部申請出游

【第2句】：出游用具準備：由秘書處與外聯部購買、準備用具

【第3句】：場地布置：由宣傳部負責安排場地的分配

【第4句】：節目負責：由生活文藝部負責節目的排查與演出

【第5句】：后勤與衛生：由衛生督察部負責場地衛生與后勤工作

十：活動流程

【第1句】：集合：早晨九點，勤工助學會所有成員在圖書館后門口集合準備出發

【第2句】：用具攜帶情況檢查：由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫藥用品等)

【第3句】：出發：全體成員以部門為小集體組隊出校門，然后由部門為單位組織做公交車抵達目的地

【第4句】：場地分配：到達目的地后，由宣傳部分配場地，各部門分別落座

【第5句】：活動正式開始：由生活文藝部宣布活動開始，并報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)

【第6句】：場地打掃：由衛生督察部負責分配部員打掃場地衛生，并將垃圾打包，扔進垃圾箱

【第7句】：返校：全體成員以部門為單位集合，部長清點部員人數，并組織部員坐公交車返校

【第8句】：總結：返校后會內做此次春游活動的總結，指出此次活動中的不足之處與涌現出來的優點

十一：活動應注意的問題及細節

【第1句】：可能會遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，所以，同學要注意穿著適當，而且要提前取得旅游當地的天氣信息，記得隨身帶件保暖的外套

【第2句】：為防止遇到小雨天氣，最好帶一把小折疊傘或一件雨衣

【第3句】：應盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物，防止由于細菌的侵入而生病

【第4句】：期間部員不可隨意遠離指定地點

【第5句】：不可隨意點火，防止引發火災、燒傷自己與他人

【第6句】：不要隨意到河、湖邊，防止發生落水事件

十二：經費預算(預計100人)

【第1句】：交通用費：200

【第2句】：零食：600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)

【第3句】：塑料桌布：50

【第4句】：應急醫藥用品：50

【第5句】：其他費用：100

共計：1000元

十三：突發事件處理

【第1句】：如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動地面,最好等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線

【第2句】：在活動中出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，若在可急救范圍之內，便進行傷口的處理及疾病的救治，若不在急救范圍內，便由其他同學陪同區醫院救治

【第3句】：若造成火災，依火災大小決定是否需要撥打火警電話，同時有秩序地進行滅火

【第4句】：若有人不慎落水，應及時進行打撈，并在第一時間內進行簡單救治西安建筑科技大學華清學院勤工助學會

2022清明節踏青活動方案

清明節是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。以下是小編為您帶來的清明節踏青活動方案，感謝您的閱讀!

　　清明節踏青活動方案【1】

清明節，既是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，又是人們祭拜祖先、緬懷先人的宗親節日，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

【第1句】：活動目的：

為迎接20xx年清明節的到來，總公司決定舉行清明節活動，本次活動為“清明篇”。“清明篇”則圍繞“緬懷革命先烈、弘揚民族精神、倡導文明祭掃、樹立文明新風”為主線，全力突出清明節的內涵，利用極富人情味的.活動來打動養殖戶，網友代表。本次活動分“踏青掃墓”“經濟實惠”“共同參與”等三個系列進行，并通過黃粉蟲各食用品等促銷活動，贏得養殖戶、普通群眾、網友代表的好評口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的清明節假期市場。

【第2句】：活動時間：

03月30日——04月04日。考慮到多方面因素，所以此次活動時間定為以上的時間，請大家莫失良機，抓緊行動吧!

【第3句】：活動主題：

“細雨綿綿清明節，暖暖春意濃濃情”

【第4句】：活動內容：

【第1句】：清明踏青，放飛心情活動：

4月01日，組織公司黨員干部、部門經理、養殖戶代表、網友代表(50名)，上午08:30在總公司養殖基地門前集合，乘坐大巴車前去濟南植物園(章丘)踏青旅行，相約春天，擁抱綠色，放飛心情，放飛理想。

【第2句】：烈士陵園掃墓

4月04日(清明節)，組織公司黨員干部、部門經理、二線員工、養殖戶代表(100名)，下午13:30在總公司養殖基地門前集合，乘坐大巴車前去濟南英雄山革命烈士陵園進行掃墓活動，在此并進行愛國主義教育，游園及相關活動。敬獻花圈，緬懷革命先烈，發揚革命傳統，踏著烈士的足跡前進。

　　清明節踏青活動方案【2】

【第1句】：活動目的

清明節是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。

【第2句】：具體活動方案如下：

我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

【第1句】：清明節的由來。

【第2句】：各地的清明節習俗。

【第3句】：有關清明節的傳說、故事。

【第4句】：了解清明期間的各種春游活動。

【第5句】：學生自己搜集整理、調查分析資料，了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

【第6句】：各中隊利用周四下午課外活動時間，網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗，并且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等)，展開調查，可以采用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。

【第7句】：組織學生觀看愛國主義教育影片，通過觀看影視片，了解英雄事跡。

【第8句】：誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關清明的文章。

【第9句】：開展節前教育，要求隊員們在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展清明節風俗體育活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。