【必備】我們小學作文合集6篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我們小學作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我們小學作文篇1

我們班的語文老師姓張，她有一張和藹可親的臉，不是很高的個子，但上課時說話特別有力量。

張老師是我們班的班主任，她像媽媽一樣關心著我們。記得有一次，我在學校里發燒了，我堅持了兩節課后身體更加不舒服了。正好接下來是語文課，在上課的時候張老師發現我不對勁，她連忙走到我的座位旁關切地問：“恬恬，你怎么了？”

那時候，我難受得眼淚都已經流出來了，張老師摸摸我的額頭，著急地說：“恬恬，你發高燒了，別哭，老師馬上聯系你的媽媽，帶你去看醫生。”

過了一會兒，我們班的副班主任來幫忙管理班級，張老師拿著出校門單，替我收拾好學習用品，又關照其他同學自己看書，然后就背著我的書包，拉著我的手，帶我往校門口走去。一路上，老師安慰著我：“看了醫生就沒事了，休息一下，明天或者后天，又可以開開心心地來上學了，不用哭的……”

后來，老師一直陪著我在校門口，直到媽媽來，親手把我交給了我的媽媽，她才回去上課。

這就是我們的班主任，我最喜歡的老師！

我們小學作文篇2

我最喜歡的季節就是秋天了，誰都知道秋天涼爽呀，可這不是最重要的一個理由，我喜歡秋天是因為秋景。

秋天有風，秋天的風是涼爽的，一掃夏天的悶熱，清涼的秋風掠過你的面龐，小草小花也挺直了腰板，感受著清風大地。＂秋風送爽＂，這個爽，是精神與身體的雙重享受，它為我們帶來了歡笑。

秋天有樹，秋天的樹是和睦的。雖然現在正值初秋，但這位老人卻已值暮年。半黃的樹葉從樹上落下，它們互相摩擦著，＂沙沙沙－沙沙沙＂，為大自然演奏了一曲交響曲。當我們坐在樹旁，看著樹葉從面前落下，伸手抓住一片落葉，無疑能感受到那滄桑的美。

秋天的果實都結出來了，蘋果、葡萄、梨…都逐漸出現在人們的視野下。果樹也很可愛，那一個個的果實，像一個個活靈活現的小精靈，在樹上玩起了捉迷藏，人們想“抓”住它們可也要費一番工夫。正是這些小精靈，為原本只有綠色的大樹，增添了一抹新的亮點。

秋天的人們也都出來了，感受下秋風，呼吸兩口空氣，讓整個夏天的煩悶在此刻煙消云散。和朋友出來玩玩耍、聊聊天，并分享下各家的水果，到處都是一派和諧的景象。

我喜歡北京的秋景，我喜歡北京的秋天。

我們小學作文篇3

我的校園在河南省濮陽市東段紅綠燈以北約100米的地方有一所堪稱是學生的學園、樂園、家園的學校，那就是美麗的濮陽市油田第一小學。

一走進校門，首先映入眼簾的是一個寬闊的廣場，大約有3600平方米，地面上鋪了不計其數的馬賽克瓷磚，廣場非常干凈，看不到一片碎紙和樹葉，同學們常常在這里快樂地玩耍。廣場北面的正中間是一座深紅色的國旗臺，臺子中央矗立著一根高約15米的銀白色的旗桿，旗桿的頂端掛著一面鮮紅的五星紅旗，一陣微風吹來，五星紅旗迎風飄揚。廣場的東西兩側是寬闊的綠化帶，里面種有石榴樹、柿子樹、大楊樹，夏天，這顆大楊樹，粗壯的大楊樹枝繁葉茂郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了炎炎的烈日。我們在綠傘似的大楊樹下做游戲，一點都不熱。

廣場的北面是一座高大“--1”型的教學樓，樓前掛著藍底的“崇尚和諧、追求卓越”的標語，共四層，每層有8個教室，每個教室都有那么的寬敞明亮，那么的干凈、整潔。我們在這優美的環境里快樂地學習和成長。

教學樓的北面是一座大型的塑膠運動場約1000平方米，里面有可供7人同時進行比賽的橘紅色塑膠跑道，有近600平方米的足球場，還有籃球場和排球場。整個運動場紅綠相間格外漂亮，這是我最喜歡的地方，因為這里給我帶來了無窮的快樂，我可以在這里盡情地玩耍，一點也不用擔，我常常玩的滿頭大汗，筋疲力盡，我還是是舍不得離開。

這就是我的學校美麗的油田一小，我希望它變得更加美麗。

我們小學作文篇4

在爸爸媽媽的帶領下，去長江三峽玩了三天。

我們先坐汽車到宜昌，再從宜昌坐輪船看三峽，上輪船時我還真有點好奇，在巫山又坐小船看小三峽，然后又坐纜車到白帝城看劉備托孤，輪船到奉節就掉頭了。一路上，我們看見了著名的葛州壩和三峽大壩、象獅子的山、象一個仙女在等她的兒子的神女峰、古老的懸棺、調皮靈活的小猴子、等等好多優美的風景。但是，我們看得最多的是水，母親河里的長江水，從宜昌一上船，水就是黃色的，水面上漂浮著許多垃圾，三峽大壩象一個巨大的大力士，把長江水攔腰截斷，形成132米高的水位落差，我看見黃色的長江水穿過三峽大壩后咆哮著流向遠方，真是壯觀極了。到了小三峽，越往上游走，水就越清，水的顏色也從黃色變成深綠色，再變成淺淺的綠色，漂亮極了，就是那些枯樹枝和枯樹葉在搗亂，沒有其他的垃圾，游人們也沒有把塑料袋等東西往水里丟。上游的水真美麗啊，我都想喝一口，或者跳下去游泳。下游的水真臟啊，我都怕弄臟了我的衣服。如果下游的人們也象上游的人們一樣，不把臟東西往水里丟，下游的水肯定也跟上游的水一樣干凈美麗;如果穿過三峽大壩的長江水是綠色的，那她咆哮的氣勢和姿態一定會更加激起我們更多的自豪和驕傲。那該多好啊!

請大家都來愛護我們的母親河----長江吧，讓我們的母親河變得更漂亮，更美麗!

我們小學作文篇5

漣源的變化可真大呀！馬路變寬了，樓房變高了，樹木增多了，特別是我們的學校也煥然—新了。

剛—進校門，哇！原來那黑黑的圍墻也披上了銀裝，上面還畫了許多漂亮的圖案。幾座嶄新的教學樓拔地而起，以前那條坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一條小河，害得我們無處下腳，取而代之的是一條寬闊水泥路。以前的黃土地變成了一個大操楊，單扛、雙扛等體育場地也應運而生。操場的前面是一個主席臺，供我們節日排練節目，增添了我們的文娛生活。主席臺前是旗桿，鮮艷的五星紅旗在學校的上空迎風飄揚。

變化最大的是我們的教學樓，走近教室以前破舊的木門變成了嶄新的'防盜門，開門進入教室，嶄新的一幕映入眼簾：黑板是可以移動的熒幕，講桌是多媒體的教學桌，以前那破舊的課桌集體“退休”了，新“上任”的是嶄新的課桌，教室前面的墻壁上安裝了兩個廣播，老師講課的聲音就從這兩個廣播里傳出來，使我們聽得更清楚，左邊墻角有個知識小金庫————小書柜，它帶給了我們很多快樂，也豐富我們許多課外知識。后面的黑板報換成了電子熒幕，老舊的吊扇被空調所取代，給我們提供了溫暖，舒適的學習環境。教學樓右前方的黃土臺也被鏟平了，建成了一個師生食堂，為全校師生提供了可口美味的營養餐。

這就是我們的小學，我們成長的新‘搖籃’。

我們小學作文篇6

我們的學校——桃林中學，它好像是位于我們這個鎮的中央，是一所美麗、教學質量高的中學，現在學校大概有1200多個學生，20幾個班。

現在就和我一起進學校吧。

站在學校大門口，抬頭是桃林中學四個大字，旁邊是對聯。一進校門，眼前是一條筆直的水泥路。水泥路旁邊有個花池，花池里有許多樹和一些宣傳欄，花池左邊是六個石桌子，大家一般都會在這里玩耍。

沿著水泥大道走20米向左拐有兩個垃圾筒，更方便大家丟垃圾，垃圾筒的左邊種著一排排的大樹，大樹的間隔都是一樣的。垃圾筒的右邊就是我們的教學樓了，教學樓的二樓是初一的，沿著上去是初二，初三。

教學樓的右側是廁所，后面是小賣部，大家都會到這里買東西，而小賣部的后面就是食堂了，食堂會為我們做許多的美食，說到這里我的口水就來了。

教學樓二樓最旁邊是我們的計算機教室，在這里我們可以親手操作電子計算機，學到許多新的知識。

而食堂的后面是男寢室，右邊是女寢室，女寢室的前面是我們的化學實驗室等，有時候我們還在這做實驗。

這就是我的學校，我喜歡我的學校。

小學作文我們

星期六，很難得地開了qq。

幼時的一個朋友在線上掛著，于是便心血來潮地雙擊了他的頭像。

我們還在幼兒園時就是朋友。和他打水仗，我因為裝備落后而處于劣勢，便拿起一只塑料袋，裝滿水，又打了死結，向他砸去。當時他正很帥地掛在一扇大鐵門上向我掃射，結果袋子砸在他身上，破了，把他半個人都弄得濕漉漉的。

他灰溜溜地被他母親領回去了，而我卻裝得毫不得意的平淡，心里早已高興地繞著院子跑了一圈。

老實的他，狡黠的我。

他摔倒了。樣子挺慘，膝蓋都腫了，紫紅紫紅的，還流了血。他母親給他上藥，我站在一旁看著。好像會很疼。但他卻咬著牙靜靜地坐在那兒。

后來我也摔了一跤。一整只膝蓋都在流血，疼得眼淚都流出來了。我的母親給我上藥。很疼。但是我想起他堅強的.樣子，一咬牙不做聲了，眼淚卻怎么也止不住。

堅強的他，倔強的我。

　買了一小包冰淇凌。

我貪饞地要拿一種我最愛吃的冰淇凌，母親卻拿起一根，問他：“要吃嗎？”他輕輕地搖了搖頭，我一把奪過去，拆開來便吃。

謙讓的他，自利的我。

試著和他聊了聊，然后很誠實地告訴他，他留劉海的樣子不好看。

又一會兒，他卻不回話了。

我失望地留下簽名：小時候的玩伴變得好陌生……

第二天，他很快地回復：是在說我嗎？我去吃飯了。

原來，一直，變的都是我。

小學作文我們畢業了

導語：畢業在即。六年的時光即將過去，沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經的我們說著畢業遙遙無期，可我們轉眼就要各奔東西。下面是小編為大家整理的相關作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　我們畢業了

時間，像一把無情的刻刀，不知不覺間，已在我們身上留下了歲月的痕跡，當年，剛踏入這座校園，我們還是牙牙學語的孩子，那稚氣的臉上只有童年的純真，六年啊，轉眼間就從指尖溜去，回憶與你們在一起的點點滴滴，都讓我心中不覺涌起一股暖流。不知多少個日子，我們一起在教室里學習知識，讓知識的雨露陽光滋潤我們心田的每一寸，每一角，在那教室里，滿滿的都是美好的回憶，有那朗朗的書聲，歡快的笑聲，純真的歌聲，還有那追追打打的嬉鬧聲，那課上傳來傳去的小紙條，操場上你追我趕的游戲，都歷歷在目，我們在一起歡笑過，哭過，傷心過，也激動過，但不管酸甜苦辣，都是童年特有的，與眾不同的快樂，滋味。在我們一班這個大集體每天都會發生許許多多有趣的事，我們像兄弟姐妹一樣生活在一起，每個人都是不可缺少的一份子，每個人都為這個集體增添了一份樂趣，每一件事都像一根紅線，千絲萬縷的紅線匯成了紅繩，將77顆心緊緊相連，77雙手，手手相隨。

如今，我們已經長成一個個睿智勇敢的少年了，可我永遠不會忘記打雪仗時我們的歡聲笑語，曾經操場上我們熱火朝天的籃球賽，男女生一起的你追我趕，還有我傷心哭泣時大家的安慰，更不會忘記獲得榮譽時大家共同的喜悅，考試失利時大家的沉默不語，六年來我們共同進步，共同努力，可謂同甘苦共患難，那點點滴滴已把我們變成一家人。

現在，已臨近分別，讓我也感慨一句：“有你們，真好!”

　　我們畢業了

畢業在即。六年的時光即將過去，沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經的我們說著畢業遙遙無期，可我們轉眼就要各奔東西。請你可曾記得，我們曾在一個班級。

那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊著為班級運動員加油。那年冬天，校園里的朗誦大會，大家積極投稿，為班級奮斗。那年，我們為校園奔跑著。

教室里，風扇聲，寫字聲，翻書聲，似乎已經成了習慣。這些聲音不會停下來，而我們的學習的腳步也逐漸加快，永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語，惜時如金。學習的壓力讓我們透不過氣。

再過幾個月，再瘋狂一個夏天。我們就要畢業分別。還記得小時候的.我們，系著紅領巾，在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜，都會有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊。我們恨不得夏天慢點來臨，當校長說這是最短學期的時候，其他年級都在歡呼，而我們沒有聲音。

我怕我不習慣，沒有你們的班級。我怕我會習慣性的回頭，卻發現坐在那里的不是你。我怕無意間經過走廊，再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒有一個聲音來自于你。現實告訴我們，還是要分離，當咸咸的液體從眼睛里流出，當伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的，只有離別。

慢慢的，我們培養出了默契，一看字知道是誰的本子，一個點就讓全班笑個不停。隨著時光推移，我們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂，全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當看到一個名字，寫下一個文字，都在記錄著時光的流逝。時間，你能不能慢點走，我想再看看那些一起的朋友。時間，我可否請你會回頭，看看我們有多美。

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我們的班長小學作文

要說我們班的班長啊，那可真是一位能人呢，不信？跟我一起來看看吧！

這不，一大早兒，剛進班級，班長就在那里喊“干什么呢，干什么呢，還不早讀。”看著班長氣勢洶洶的樣子，那些想說話的同學趕緊縮回了腦袋，認認真真的早讀了，可這美好的感覺僅僅持續了一會兒，有些不怕死的同學又開始和班長“唱反調”，班里又亂作一團，只聽一聲“不要吵了，再吵吵，一會老師就來了。”說來也怪，這招用的.不錯，教室里立馬安靜下來了，掉團棉花都聽得到，當我們沉默了2秒之后，班長不耐煩了，又吼道“看什么看啊，還不早讀？”于是，朗朗的讀書聲又響起來了，這時，還有幾個同學在下面小聲交談，但沒過一會，那幾個人就被請到下面了，對他們進行了一番思想教育，但愿以后能太平些，我心里默默祈禱。

可是第三次班級大戰似乎才剛剛開始，剛下課，我們的班長已經管不住了，看到已經不喊了的班長，也許她的嗓子已經喊不出來了吧！看到班長走出教室，班里那些同學說的更來勁了，可我越想越不對，班長為什么會在這時侯離開，會不會是……過了一會，耳邊噪聲全無，只有偶爾小聲的交談聲，悄悄轉過身，不好，老班來了。立馬轉過頭，拿筆，低頭看書，等身后的吵鬧聲再次響起，幾位鬧事的頭已經不見了，上課時。他們回來了。看那樣，像是沒被老師多說吧！進行了不少思想教育吧。

這就是我們的班長，一個非常能干的班長！