有關演講比賽方案模板8篇
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的演講比賽方案8篇,歡迎大家分享。
演講比賽方案篇1
【第1句】:活動背景
為豐富學院文化內容和廣大同學的課余生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,為廣大同學提供和一個展現自我的機會,同時響應學校百年校慶的號召,創建和諧美好,文化底蘊深厚的校園。我們學院決定舉行此次英語比賽
【第2句】:活動目的
【第1句】:提高同學學習英語的積極性,特別是提高英語口語訓練的積極性
【第2句】:加深對英語口語重要性的認識
【第3句】:通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流學習的機會
【第3句】:活動時間
預賽時間:待定
決賽時間:待定
【第4句】:活動地點
待定
【第5句】:活動對象
機械工程學院全體同學、評委六名(外院優秀學生)、嘉賓:湯小松
參賽選手要求:
(1)、參賽對象:機械學院全體同學
(2)、參賽人數:每班一到兩名
(3)、題目以百年校慶為主題,演講內容積極、向上、響應校慶主題。
(4)、舉止大方,表現自然,適當的肢體語言配合。
(5)、如背景音樂等提前上交,必要的東西自帶
【第6句】:前期準備
【第1句】:召開班長會議,布置有關事項,讓他們做好宣傳動員工作,或者是推薦本班優秀的
選手。
【第2句】:宣傳部協助負責出海報張貼,并懸掛橫幅,用以宣傳
【第7句】:演講比賽
(一)比賽規則
【第1句】:比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨。
【第2句】:大賽分為定題演講(自我介紹和話題演講),即興演講個環節。依據評委打分計算
出成績,最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
(二)活動流程
1主持人開場(介紹選手情況,到場評委,嘉賓,流程評分制及與觀眾互動形式)2嘉賓湯老師講話
3定題演講按選手號碼順序進行定題演講
每位選手先進行較全面的自我介紹,后進行演講、時限3~5分鐘
每位選手定題演講完畢,由評委老師根據選手演講內容進行現場提問,時限1~2分鐘每位選手演講完畢,評委按評分細則評分,即刻統計。
主持人公布成績(每4位公布一次成績)
4中場休息與觀眾游戲互動(猜詞),對參與觀眾,發放禮品。
公布前6名名單
5.即興演講:
(1)主持人:介紹評分制
(2)選手按抽簽順序上場,自己選擇電腦屏幕上的題目序號,進行答題演講。時限3分鐘以內。(30秒考慮)
(3)每位選手演講完畢,評委按評分細則打分,統分員收上分數條即刻統計。
(4)下一位選手講完后,主持人進行前一位選手的報分。6位選手演講完畢,主持人報分,統分員即刻按總分排出名次。
【第6句】:公布前六名選手的排名,頒發【第1句】:【第2句】:三等獎。
【第7句】:選手合影留念
【第8句】:主持人宣布比賽結束
【第8句】:具體評分細則
儀表形象:(20分)
(1)著裝整齊,大方得體。(10分)
(2)姿態自然,動作適度。(10分)
演講內容:(50分)
(3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)
(4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
(5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
語言藝術:(30分)
(6)發音標準,流利。(10分)
(7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
(8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.(10分)
評分規則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲【第1句】:【第2句】:三等獎。
【第9句】:注意事項
【第1句】:參賽者為每班全體班干部和英語課代表,必須提前到場,到指定區域就坐。班長負
責會場紀律。
【第2句】:觀眾到指定區域就坐,并注意現場紀律。
【第3句】:評分要嚴格按照評分標準進行
【第4句】:演講為脫稿演講。
【第10句】:經費運算
海報,橫幅40元
礦泉水10元
氣球彩帶10元
小禮品20元
演講比賽方案篇2
為了學習貫徹精神,豐富黨校生活,堅定入黨積極分子永遠跟黨走的理想信念,提高同學們的演講能力,口頭表達能力,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,黨校研究決定舉辦演講比賽,具體安排如下:
【第1句】:時間:20xx年12月2日預賽,決賽時間12月8日。
【第2句】:地點:預賽安排在六號教學樓307教室,決賽在藝術學院音樂大廳。
【第3句】:組織指導思想:正確的方向,積極的思想,堅持不懈的.行動
【第4句】:演講主題:
以“踐行,青春獻和諧”為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同的新穎的角度和方式,闡述對精神理解及人生、事業、未來的追求與熱愛。
【第5句】:主辦單位:陜西理工學院黨校
承辦單位:南區黨校1班
【第6句】:指導老師:楊紅云張參戰路愛東
【第7句】:組織策劃總負責人:李鵬飛
【第8句】:組織策劃成員:黨校第十二期各班班長及一班班委全體成員
【第9句】:參賽選手:各班選拔4名選手,共16名選手參賽。
【第10句】:參加人員:黨校老師、所有黨校班干部及每班40名學員
【第11句】:工作人員:
【第1句】:主持人:1男1女,各班上報參加主持人競選名單,經選拔產生。
【第2句】:活動材料組
組長:尚萌萌副組長:彭歡歡
(1)審查、篩選、修改演講稿,并匯總整理
(2)計分、統分的相關準備工作
(3)本次活動總結
【第3句】:節目組
組長:白珩崗副組長:惠敬文
(1)文藝節目的篩選及排練(體現歌頌黨的主題)
(2)互動環節特色游戲制作與設計(預賽嘗試)
【第4句】:比賽會場設計與布置組
組長:霍曉鋒副組長:靖磊
(1)會場設計與布置
(2)比賽結束會場的衛生打掃
【第5句】:安全組
組長:康旺副組長:趙廣融
負責會場紀律與安全
【第6句】:后勤組
組長:徐心竹副組長:石吉師
(1)獎品的購買準備及比賽禮儀服務等
(2)比賽場地布置物品的采購及小禮品的購買
(3)財務記錄匯總整理(要求購買前必須做好預算,報總負責人經同意后方能購買,并詳實記錄一切開銷及保管好票據)
(4)做好善后工作,保證公共財產完整
黨校一班組織好本次演講賽,為此次比賽的主體班級,將全權組織策劃本次演講賽,其他班班長及班干部積極參與工作并協調好班級工作,對于各組長交付的工作必須保質保量按時完成。
【第12句】:評委(7人)
劉保民黨委組織部部長、黨校副校長劉保民老師;
張參戰黨委組織部張參戰老師;
路愛東黨委組織部路愛東老師;
黃斌藝術學院學生輔導員黃斌老師;
徐心竹黨校三班班長徐心竹同學;
崇尚俊黨校四班副班長崇尚俊同學;
尚萌萌黨校二班班長尚萌萌同學。
【第13句】:仲裁委員會
仲裁長:路愛東老師
副仲裁長:彭歡歡王海珠
成員:陳佳卉陳昭玲黨小娟王瑞李欣瑞袁琪
職責:監督比賽的公平公正
裁定預賽中第七名重分選手,決賽中前六名重分選手及第六名重分選手名次。
【第14句】:獎項設置:公布前七名選手進入決賽,為參加預賽而未能進入決賽的選手頒發紀念品。
【第15句】:比賽規程:
11月28日中午各參賽選手將演講稿以班級為單位交到黨校辦公室(演講稿附姓名,班級和聯系方式),并同時進行分組抽簽。
【第1句】:主持人宣布:陜西理工學院黨校第十二期入黨積極分子培訓班主題實踐活動:“踐行,青春獻和諧”演講賽現在開始;
【第2句】:主持人介紹參加演講賽的各位評委、仲裁委員會成員名單及職責;
【第3句】:副仲裁長彭歡歡同學宣布評分標準及注意事項;
【第4句】:主持人宣布演講正式開始:
首先請1號選手(只報姓名,不報院系和班級)上臺演講……演講完畢,計分員計分、主持人公布:去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,1號選手最后得分分。節目1表演結束后公布1-4號選手得分。如此依順序向下,直到所有演講者演講完畢。
【第5句】:穿插文藝節目
1-4名選手演講結束,穿插節目1;5-8名選手演講結束,穿插節目2及互動問答;9-12名選手演講結束,穿插節目3;13-16名選手演講結束節目4。
【第6句】:穿插節目4期間,由仲裁長路愛東老師宣布演講賽得分。
【第7句】:由藝術學院黃斌老師宣布進入決賽的7位選手名單。
【第8句】:黨校張參戰老師對本次演講賽進行點評。
【第9句】:由4位評委老師給獲得參與獎(未進入決賽的選手)的選手頒發獎品。
【第10句】:由黨委組織部部長、黨校副校長劉保民老師總結
【第16句】:主持人宣布:黨校“踐行,青春獻和諧”演講賽到此結束。
【第17句】:選手、演員及工作人員與領導老師合影。
【第18句】:評分標準:
評分采用10分制,設評委7名,計分采用去掉一個最高分和一個最低分,評委給分之和除以5即為選手最后得分,得分保留2位小數。評委打分最多保留1位小數。
(一)儀態儀表(1分)
【第1句】:儀表端莊、大方
【第2句】:衣著整潔、得體
【第3句】:精神飽滿、禮貌自然
(二)內容主題(4分)
【第1句】:結構合理,語句通順
【第2句】:主題突出、內容健康向上
【第3句】:觀點正確鮮明、事例真實典型
(三)演講技巧(4分)
【第1句】:普通話標準
【第2句】:口齒清晰、聲音宏亮
【第3句】:感情豐富、抑揚頓挫
【第4句】:體態語言得當、豐富
【第5句】:對突發情景(如忘詞)能巧妙處理
【第6句】:富有情感和感召力,聽眾反映好
(四)綜合印象(1分)
【第18句】:賽程安排:
【第1句】:12月2日下午xx:00在6號教學樓307教室舉行預賽,要求所有工作人員和參賽選手14:00到場,觀眾學員14:45必須到場。
【第2句】:12月8日晚上19:30在藝術學院音樂廳舉行決賽,要求所有工作人員和參賽選手18:30到場,觀眾學員19:xx必須到場。
【第2句】:決賽前兩日參賽選手進行抽簽,決定比賽順序
十九、注意事項:
【第1句】:演講稿(要求打印)經活動材料組審查后,在比賽開始之前要上交演講策劃組,便于評委評分和歸檔之用;
【第2句】:演講時間5分鐘左右,少于3分鐘、多于7分鐘評委予以適當扣分最多扣0.5分;
【第3句】:演講時要脫稿,不得照稿宣讀,否則取消比賽資格;
【第4句】:演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。
最后,希望我們四個班全體班干部能同心協力辦好這次演講賽,讓這次比賽成為陜西理工學院黨校第十二期入黨積極分子培訓班生活的一道亮麗的風景,讓我們成為同學們心目中先進的團體,讓我們用行動證明我們是全身心為同學們服務的!
演講比賽方案篇3
【第1句】:指導思想:
沒有節制、不健康的網吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學校“三健”人才的培養目標,教育學生拒絕網絡誘惑,遠離不健康網吧,促進學生“向網吧說不”,讓全體學生正確認識和利用互聯網,自覺抵制不健康網站對身心的侵蝕,不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質。
【第2句】:參賽要求:
【第1句】:本次活動以“遠離網吧,健康成長”為主題,在【第4句】:五年級中開展演講比賽。
【第2句】:各班要充分認識本次活動的重要意義,精心組織,全員參與,第九周各班先進行初賽,確保活動扎實開展。(初賽過程要做好記錄,在決賽報名時將記錄上交德育處)
【第2句】:各班根據初賽結果選派1名選手參加比賽,并于第十周周二前將名單上報德育處;該周周三中午各選手集中德育處抽簽。
【第3句】:參賽者必須使用普通話,語言要符合年齡特點,要求參賽者口齒清晰,表達流暢,精神飽滿,儀態自然。表達內容要連貫貼切,充實具體。
【第3句】:參加人員:全體教師及三至六年級學生
【第4句】:比賽時間:
【第5句】:比賽地點:學校操場
【第6句】:評分標準:
【第1句】:內容積極向上,主題鮮明。(35)
【第2句】:緊扣故事情節,脫稿演講,聲情并茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當,講述形象生動,容易讓人理解。(35)
【第3句】:衣著得體,精神飽滿、儀態自然,能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。(15)
【第4句】:演講時間在3至5分鐘以內。(15)
【第7句】:獎勵辦法:
本次比賽各評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。
【第8句】:人員分工安排
主持:兩名學生(待定)
評委:
記分:(大隊委)(統分、登記、排名)
場地布置:(音響設備標語橫幅)
攝影:
宣傳報道:
紀律維持:
石巖街道官田小學德育處
二〇xx年四月二日
演講比賽方案篇4
為紀念第三十七個世界環境日,豐富學生在校生活,弘揚環境文化,提高學生對環保事業的關心,支持環保的熱情,學校決定,舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文、比賽活動。現將有關事宜通知如下:
一.征文、演講主題:
以改善環境、保護生態,促進人與自然和諧、建設綠色生態城廂為主題;內容以:【第1句】:節約能源、減少三廢排放;【第2句】:綠色奧運與共建環境友好型社會;【第3句】:人與自然和諧相處。
二.參賽對象:
學校三~六年級各班學生。
三.活動按排:
【第1句】:征文。三~六年級各班選送3篇優秀征文,于5月15日之前上交學校德育辦。
【第2句】:演講比賽。【第5句】:六年級各班推薦2名學生參加演講比賽。比賽時間為5月23日下午,地點學校階梯教室,演講時間不超過4分鐘。
四.獎項設置:
【第1句】:征文比賽設:按中、高年級段分別設一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。
【第2句】:高年級演講比賽設:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。
五.未盡事宜另行通知。
望各班接到通知后做好宣傳組織工作,確保此次征文、演講比賽活動順利進行!
太倉市城廂鎮新毛小學
XX年5月6日
演講比賽方案篇5
為迎接第66個國慶節的到來,繼承并弘揚偉大的民族精神,培養學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神,增強德育工作的時效性,豐富校園文化內涵、提升校園文化品位,學校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶,愛祖國”演講比賽。有關事項安排如下:
【第1句】:組織機構:政教處、團委、初二級部
【第2句】:大賽評委:
陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx
【第3句】:成績統計:范xx、張xx
【第4句】:音響控制:孟xx
【第5句】:活動安排
【第1句】:時間:20xx年9月28日
【第2句】:地點:二樓多功能廳
【第3句】:主持準備:劉娟
【第6句】:評分細則
滿分為100分,分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講后評委小議,并開始評分,評分取整數,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手最后得分。
【第1句】:演講內容(30分):要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
【第2句】:表達技巧(40分):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
【第3句】:形象風度(20分):要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
【第4句】:綜合素質(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
【第7句】:設獎設置
根據選手的最后得分評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。
演講比賽方案篇6
為紀念“一二·九”愛國學生運動七十五周年,全面貫徹黨的教育方針,展示新時代學子的青春風采,增強師生們的民族自信心和愛國主義情感,增進愛國主義思想交流,進一步落實延安精神進校園活動,推進素質教育,繁榮校園文化。經學校研究,決定舉辦以“弘揚愛國精神,建設和諧校園”為主題的演講比賽。
【第1句】:活動主題:
“弘揚愛國精神,建設和諧校園”
【第2句】:組委會成員
策劃:
撰稿:
主持:學生甲學生乙
評委:
調度:音響:
美工:記錄:
【第3句】:參賽人員:
以各班為單位,選一名或多名同學完成一篇演講素材。
【第4句】:活動時間:
XX年12月9日下午
【第5句】:比賽地點:
學校大操場
【第6句】:比賽步驟:
【第1句】:12月5日前各班將參賽選手名單報政教處。
【第2句】:12月9日中午12點50分,各參賽選手在政教處抽簽。
【第3句】:12月9日下午2點開始比賽。
具體程序:
a升旗儀式
b新團員宣誓
c張主任致詞
d各班順序比賽
e校長總結
d頒獎儀式
【第7句】:文稿要求
【第1句】:圍繞主題,字數在1000~1500左右的文章;
【第2句】:文章支持自主創作。
【第3句】:文章內容健康,主題鮮明。
【第8句】:評分標準:
【第1句】:緊扣主題,內容充實,形式新穎,文字優美(4分)
【第2句】:表述清楚,語言流暢,聲情并茂(2分)
【第3句】:聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
【第4句】:服裝整潔,儀表端莊(1分)
【第5句】:能脫稿演講(0.5分)
【第6句】:演講時間不超過5分鐘(0.5分)
【第9句】:設獎等次:
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。
中學政教處
演講比賽方案篇7
【第1句】:活動主題:
“愛護環境人人有責”
【第2句】:指導思想:
【第1句】:根據長沙縣教育局《關于做好在全縣中小學大力開展以“六個一”為主題的環保教育與實踐活動的通知》的通知的精神,我校決定開展環境保護演講比賽。
【第2句】:為進一步加強環境保護的宣傳教育,增強廣大師生環境保護意識。讓學生進一步增強環保法規、環保知識、增強環保意識,養成保護環境的習慣,做力所能及的環境保護工作,做到與學習科學知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。
【第3句】:內容要求:
做到主題鮮明、表達完整、精煉創新,積極健康。
【第4句】:參賽對象:
三——六年級學生,本次比賽以班級為單位,各班推薦1名選手;
【第5句】:比賽規則:
【第1句】:本次比賽采用限時演講,時間限為3—5分鐘。
【第2句】:題目自擬,脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
【第3句】:決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
【第6句】:演講評分規則:
【第1句】:演講內容:5分。
①主題鮮明深刻,內容緊扣主題,格調積極向上。3分
②脫稿演講,語言流暢自然,富有真情實感。2分
【第2句】:語言表達:3分。
①要求聲音宏亮,口齒清晰,普通話標準。1分
②語速適當,文質優美,富有感情。1分
③講究演講技巧,動作恰當。1分
【第3句】:表演得體:1分。情感真摯,自然大方,富有感染力。
【第4句】:演講時間:1分。時間控制在3—5分鐘內,不超過5分鐘,超時20秒以上將酌情扣分。
評分辦法:最后去掉一個最高分和一個最低分求平均分,再取其余評委的平均分。得分保留小數點后兩位數。按得分高低設獎。評分采用10分制,如無特殊情況,打分不低于7分。
【第7句】:活動時間及地點:
20xx年11月25日(星期五)下午學校多媒體教室
【第8句】:獎項設置:
①按年級組分組評獎(【第3句】:四年級為中年級組;【第5句】:六年級為高年級組)
②各年級組一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎若干名;
③獲獎選手均將獲得由學校頒發的獎狀和獎品。
演講比賽方案篇8
為進一步增強放大鏡班組員工安全的意識,樹立保障自身安全、保障他人安全、保障生產安全的責任感,從思想上實現“要我安全”到“我要安全”的轉變。放大鏡班組決定開展關于安全生產為主題演講比賽,為確保活動順利進行,特制定本實施方案:
【第1句】:活動時間和地點
時間:擬定于10月上旬進行(具體時間另行通知)。地點:擬定于機場長途換乘中心學習會議室
【第2句】:演講內容
演講內容須以安全生產為主題,可以宣傳安全生產政策法規,傳播安全知識,弘揚安全文化;也可以是身邊發生的安全故事、安全生產注意事項、安全事故案列等。
【第3句】:組織領導
由班組主管及以上職位的員工擔任。
【第4句】:參賽范圍
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