南京玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生指南

南京玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，簡(jiǎn)稱(chēng)玄武外校或玄外，成立于1996年5月18日，是南京市知名的民辦學(xué)校，是經(jīng)南京市教育主管部門(mén)批準(zhǔn)的民辦全日制學(xué)校。接下來(lái)小編整理了南京玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生指南相關(guān)內(nèi)容，文章希望大家喜歡！

【第1句】：招生范圍：

具有南京市戶(hù)籍的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。

【第2句】：招生辦法：

報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，所有報(bào)名人員全部實(shí)行電腦隨機(jī)派位錄取；報(bào)名人數(shù)未超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)的.，一次性全部錄取。

【第3句】：一般時(shí)間安排為：

【第1句】：7月3—4日，小學(xué)畢業(yè)生填報(bào)電腦派位志愿。

【第2句】：7月12日，電腦派位并公布結(jié)果。

【第3句】：7月13—24日，電腦派中的學(xué)生到學(xué)校辦理確認(rèn)手續(xù)，截止時(shí)間為7月24日16：00。

【第4句】：8月10日前，發(fā)放入學(xué)通知書(shū)。

【第4句】：學(xué)費(fèi)：

20000元/學(xué)期。

【第5句】：咨詢(xún)電話(huà)：

84805971

【第6句】：上班時(shí)間：

周一至周五，上午9：00—11：00；下午14：00—16：00。

【第7句】：登記需帶材料：

【第1句】：《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書(shū)》（驗(yàn)原件，交復(fù)印件）；

【第2句】：符合登記條件的有關(guān)證明（驗(yàn)原件，交復(fù)印件）；

【第3句】：一寸照片兩張。

【第8句】：南京玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校介紹：

【第1句】：南京玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是經(jīng)南京市教育主管部門(mén)批準(zhǔn)的民辦全日制學(xué)校。

【第2句】：學(xué)校執(zhí)行國(guó)家制訂的課程計(jì)劃，聘請(qǐng)外籍老師任外語(yǔ)課，為培養(yǎng)全面發(fā)展的有外語(yǔ)特長(zhǎng)的人才奠定基礎(chǔ)。

【第3句】：學(xué)校坐落于龍?bào)绰放裕榻飞希h(huán)境優(yōu)美，交通便利。

【第4句】：學(xué)校布局精致，設(shè)施先進(jìn)，多媒體、電腦、語(yǔ)音室、圖書(shū)館等設(shè)施一應(yīng)俱全。

南京書(shū)人實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生指南

小學(xué)，是人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。下面是小編分享的是南京書(shū)人實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生指南，快來(lái)看看吧！

【第1句】：招生計(jì)劃

計(jì)劃招收小學(xué)一年級(jí)6個(gè)班，計(jì)劃招生180人。

【第2句】：招生對(duì)象

新生入學(xué)年齡應(yīng)滿(mǎn)六周歲，并在“我的南京”APP中“民辦小學(xué)報(bào)名”平臺(tái)填報(bào)我校的'適齡兒童。

【第3句】：報(bào)名及錄取流程

【第1句】：報(bào)名時(shí)間

5月8日9:00至12日12:00，“我的南京APP報(bào)名平臺(tái)開(kāi)放報(bào)名”，報(bào)名期間每晚22:00至次日9:00，系統(tǒng)維護(hù)停止報(bào)名。

【第2句】：報(bào)名程序

（1）5月8日9:00至12日12:00通過(guò)“我的南京”APP中的“民辦小學(xué)報(bào)名”平臺(tái)進(jìn)行報(bào)名。家長(zhǎng)需要下載“我的南京”APP并進(jìn)行注冊(cè)，注冊(cè)的手機(jī)號(hào)碼應(yīng)能及時(shí)接收短信和方便招生聯(lián)系。

（2）5月14日至5月20日，學(xué)校將通過(guò)“我的南京”APP平臺(tái)、手機(jī)短信、電話(huà)等方式與家長(zhǎng)確認(rèn)報(bào)名，完成報(bào)名程序，并通知家長(zhǎng)面談時(shí)間段。

【第4句】：招生面談

【第1句】：面談時(shí)間：初定5月25日，具體時(shí)段以通知為準(zhǔn)，家長(zhǎng)需攜帶戶(hù)口本等相關(guān)材料（以通知為準(zhǔn)）。

【第2句】：面談地點(diǎn)：南京書(shū)人實(shí)驗(yàn)學(xué)校（浦口區(qū)浦烏中路199號(hào)橋林校區(qū)）

【第3句】：面談方式及內(nèi)容：

嚴(yán)格依據(jù)教育部頒布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，遵循學(xué)齡前兒童的身心特點(diǎn)和發(fā)展實(shí)際，以體驗(yàn)和游戲方式了解孩子的基本情況、身體健康、行為習(xí)慣、個(gè)性特征及其家庭教育情況，不組織任何形式考試。

南京玄武湖作文

導(dǎo)語(yǔ)：我的家鄉(xiāng)在南京，南京是個(gè)熱鬧的城市。你要問(wèn)我的家鄉(xiāng)哪兒最美？那當(dāng)然是一年四季景色宜人的玄武湖公園啦！下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的南京玄武湖作文，希望對(duì)大家有用。

作文一：玄武湖之游

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我五一長(zhǎng)假最快樂(lè)的一天。因?yàn)榻裉煳液椭焯煲恕⒏鹞逆家黄鹑バ浜瓮媪恕?/p>

那里人山人海，但絲毫沒(méi)有影響我們游玩的興致。家長(zhǎng)為了鍛煉我們的理財(cái)能力，給了我們每人一百元錢(qián)，這就是我們一天的支銷(xiāo)。我看見(jiàn)了波光粼粼的湖面上蕩漾著許多白色的小船。我對(duì)朱天宜說(shuō)：“看！小船上的那些人們，多悠哉呀！我們也去享受一下吧。”同學(xué)們一直贊同，于是我們?nèi)ナ燮睆d看了一下票價(jià)，找出其中最便宜的腳踏船。一小時(shí)35元（因?yàn)橐″X(qián)）我們把小船蹬離了岸邊，讓它隨風(fēng)飄蕩。我們仰望天空，天上萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，讓我的心情十分愉快。

接著，我們玩了阿拉伯魔毯，它越蕩越高，最后整個(gè)轉(zhuǎn)了一圈，它沖下來(lái)的時(shí)候非常扣人心弦，感覺(jué)人要飛出來(lái)似的，我不由得尖叫起來(lái)……下來(lái)之后，幽默的葛文婕說(shuō)：“我要打120！”我們都哈哈大笑起來(lái)。

接下來(lái)的游戲一個(gè)比一個(gè)有趣，弄得我們一會(huì)兒大聲尖叫，一會(huì)兒逗得悠閑自得。讓我最難忘的就是迪斯科大轉(zhuǎn)盤(pán)了，它一邊高、一邊低，一開(kāi)始我是坐在椅子上的，它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，把握搞得暈頭轉(zhuǎn)向，后來(lái)，它又開(kāi)始顛簸起來(lái)，都把我從座位上顛下來(lái)了，想站都站不起來(lái)。

到了中午，為了省錢(qián)玩游戲項(xiàng)目，我中飯只吃了一袋方便面。唉，要是錢(qián)再多一點(diǎn)就好了！

吃完中飯，我又完了許多有趣的有了項(xiàng)目，當(dāng)玩到最后一項(xiàng)有了項(xiàng)目——釣魚(yú)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)錢(qián)不多了，于是我們帶著那些可愛(ài)的金魚(yú)念念不舍地告別了玄武湖，回到了家。

作文二：秋天的玄武湖

知了的叫聲漸漸遠(yuǎn)去了，秋天的腳步正向我們走來(lái)。迎著涼爽的秋風(fēng)，我來(lái)到了美麗的玄武湖公園。

一進(jìn)玄武湖公園，我看見(jiàn)人們已經(jīng)換下了單薄的衣服，換上了暖和的秋裝。

忽然，我聞到了一陣陣香味，我隨著香味來(lái)到了美麗的花壇。一朵朵、一簇簇的菊花都向我張開(kāi)了笑臉。有的含苞欲放、有的初放、還有的怒放。菊花的顏色各不相同，有金燦燦、有紅彤彤的、有白花花、還有晶瑩剔透。近看菊花，像毛線(xiàn)球一樣，花瓣可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，它們就像兄弟姐妹一樣擁抱在一起，圍著一個(gè)害羞的小姑娘??花心。我發(fā)現(xiàn)外面的花瓣是卷著的，而里面的花瓣是展開(kāi)的。外面的花瓣好像是護(hù)衛(wèi)，里面像女神。我輕輕地摘下一片花瓣，拿到眼前仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)，只見(jiàn)花瓣上面是尖尖的，中間是鼓鼓的，最下面同樣是尖尖的。再看看它的葉子像人的'手掌，不過(guò)只有三個(gè)指頭。葉子周?chē)鷽](méi)有鋸齒，摸起來(lái)毛茸茸的。

再往前走，我就到了玄武湖的湖邊。秋風(fēng)吹來(lái)，為湖水穿上了百褶裙。清澈的湖水中有一群群魚(yú)兒自由自在地暢游著。它們有的三五成群，追逐嬉戲，好像頑皮的孩童；有的二魚(yú)結(jié)伴，碰碰頭再碰碰尾，好像一對(duì)對(duì)情侶卿卿我我；有的獨(dú)自一人，好像遇到了什么傷心事……

秋天是迷人的，讓我們丟掉煩惱，丟掉憂(yōu)愁，放松一下，漫步秋天的公園去享受吧！

作文三：玄武湖公園

我的家鄉(xiāng)在南京，南京是個(gè)熱鬧的城市。你要問(wèn)我的家鄉(xiāng)哪兒最美？那當(dāng)然是一年四季景色宜人的玄武湖公園啦！

走進(jìn)公園大門(mén)，映入眼簾的是整潔寬廣的馬路，路兩邊長(zhǎng)著一排排嫩綠的柳樹(shù)，柳樹(shù)下擺著長(zhǎng)條石凳，用來(lái)給游人休息、逗留的。

沿著馬路往前走，你就可以看到湛藍(lán)的湖水，一些游人乘著各種各樣的小船，在水里劃來(lái)劃去，好不自在。

再往前走，看到是的一座奇形怪狀的假山，游人們?cè)谂逝溃障啵患偕竭吷鲜且黄G油油的草地，許多小朋友在草地上打鬧、嘻戲，不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲、歡呼聲。

怎么樣，我的家鄉(xiāng)——玄武湖公園美吧！

南京的玄武湖作文

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的南京的玄武湖作文，歡迎大家分享。

南京的玄武湖作文1

南京是六朝古都，有著古老、燦爛的文化。今天，就讓我們跟著歷史的腳步，來(lái)到玄武湖公園。

那里水天一色，白天，太陽(yáng)與云彩呼應(yīng)，歌聲與笑聲齊飛，玄武湖公園都沸騰起來(lái)了！走在玄武湖的小路上，一邊賞著荷花，一邊唱著不成調(diào)的小曲兒。走著走著，鳥(niǎo)兒在前面帶路，小魚(yú)一邊在水里跳舞，一邊小嘴嘟嘟著，可愛(ài)的緊呢！蝴蝶，也在我的身旁翩翩起舞，在上下紛飛。我突然覺(jué)得，自己也與蝴蝶和小魚(yú)一樣，在迎風(fēng)起舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花在為我伴舞，散發(fā)出迷人的香味。頓時(shí)，我覺(jué)得滿(mǎn)腦子的功課、學(xué)習(xí)、煩惱都一掃而空，到處都是開(kāi)心、快樂(lè)，真想跳一支舞，與大家一起分享歡樂(lè)。

夜晚，鮮花與彩燈輝映，禮花伴著歌聲齊飛，玄武湖公園更是一片輝煌。處處有燈光；處處有歌聲；處處有美麗的面龐；處處更有那歡快的笑聲。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，玄武湖更是一片一片的歡聲笑語(yǔ)，每當(dāng)歌聲齊飛，如癡如醉，真想放聲高歌！媽媽也與我一樣，看著這里，她們的舞姿很美，隨著音樂(lè)，我也情不自禁地跳了起來(lái)，我的舞姿把大家都看呆了。

南京擁有“六朝古都”的美稱(chēng)，優(yōu)美悠揚(yáng)的文化，她的風(fēng)景，讓人如癡如醉。

南京的玄武湖作文2

五一節(jié)的玄武湖是個(gè)歡樂(lè)的海洋。

玄武湖的大門(mén)巍峨雄偉，好像一個(gè)威武的巨人，展開(kāi)了雙臂，歡迎我們這些來(lái)自四面八方的客人。

穿過(guò)大門(mén)，迎面是一條寬闊的馬路，兩邊種滿(mǎn)了五彩繽紛的花，它們擺在一起競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后地向客人們綻開(kāi)了笑臉，仿佛在比誰(shuí)開(kāi)的花朵最多，誰(shuí)開(kāi)的花朵最旺盛呢！看見(jiàn)了這些美麗的花朵，游客們紛紛拿出相機(jī)拍照留念。

在路的兩邊是一片寬闊的湖面，已經(jīng)有許多游客在湖中劃起了船，我們興奮不已，迫不及待地也想跳上船一試身手。等終于買(mǎi)票上了船，媽媽和大哥哥負(fù)責(zé)劃船，而我拿出了早就準(zhǔn)備好的快艇模型，將它放入水中開(kāi)始玩了起來(lái)。一開(kāi)始由于我操之過(guò)急，

把快艇一下子開(kāi)了好遠(yuǎn)，我立即把它遙控回來(lái)。快艇好像一只頑皮的小狗，圍著我們的大船跑前跑后，好像在捉謎藏呢！坐在船上，腳下就是嫵媚多情的玄武湖水，側(cè)耳傾聽(tīng)調(diào)皮的浪花拍打船舷的聲音，“嘩嘩……嘩嘩”，多么有節(jié)奏，多么有活力啊！

中午，吃完飯以后，我們一家人坐在草地上休息，在我們的周?chē)腥宄扇旱挠慰停械拇笕撕托『⒃阪覒颍械脑谧鲇螒颍械脑诖蛴鹈颉黄?jié)日祥和的景象。

南京的玄武湖作文3

玄武湖是南京的著名景點(diǎn)，就在南京火車(chē)站旁邊。

湖面不刮風(fēng)的時(shí)侯，是平靜的，像一面遼闊的鏡子。起大風(fēng)的時(shí)候，湖面波浪滾滾，可以想象三國(guó)時(shí)孫權(quán)在這操練水兵，那景象該有多壯觀(guān)!太陽(yáng)下的湖面又是一番景象。湖面波光粼粼，不知是金色的碎金，還是天上的星星，它們?cè)谔焐咸珶o(wú)聊了，所以到湖里去玩。

春天的垂柳更是嫩綠。燕子飛來(lái)了，停在柳樹(shù)的枝條上，鳴叫著。葉子是嫩綠了，好像碧玉和翡翠一般。柳樹(shù)的倒影更加美麗，起風(fēng)了，柳條倒影在湖里，仿佛像小女孩的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。

夏天，玄武湖的荷葉形狀像個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。數(shù)量非常多，顏色是碧綠碧綠的。如果你走進(jìn)玄武湖，你就會(huì)聞到荷葉散發(fā)出的清香。荷花的顏色就更美了，粉紅的，火紅的，等等。它的形態(tài)更是很多。有的是花骨朵，有的.才開(kāi)兩三片，有的已經(jīng)露出了小蓮蓬。

玄武湖還是很神秘的，秋天的一個(gè)晚上，我坐在爸爸的電動(dòng)車(chē)上經(jīng)過(guò)玄武湖。明城墻上的洞成了蝙蝠的家。成群結(jié)隊(duì)的蝙蝠有的高飛，有的俯沖……好像電影中的情景!

冬天，玄武湖成了一個(gè)雪白的童話(huà)王國(guó)。小朋友可以在那里游戲玩耍。

啊！玄武湖的景色真奇妙!

南京的玄武湖作文4

首次來(lái)到玄武湖，都會(huì)覺(jué)得這里的一切好像以前見(jiàn)過(guò)似的。我也不例外，首次來(lái)到玄武湖，周?chē)囊磺凶屛伊鬟B忘返，好不漂亮。“哇塞！”我驚訝的張大了嘴巴。玄武湖既雄偉又莊嚴(yán)，并且群山環(huán)抱，景色優(yōu)美。湖上有一座座小島，小島上滿(mǎn)是綠樹(shù)，仿佛是這里的守衛(wèi)者。小島之間還有小橋，因?yàn)槲译x得遠(yuǎn)，只能看見(jiàn)上面有一些綠色植物，所以也不能細(xì)細(xì)介紹了。我走著走著，就有一個(gè)旅游團(tuán)往我們這邊走來(lái)，一個(gè)人手中拿著五星紅旗，顏色多么鮮艷啊！我之所以感嘆，是因?yàn)樗麄冊(cè)谝粭l綠色的中國(guó)龍旁邊走啊！

啊，這里是天堂嗎？我怎么了？上天了？這是玄武湖嗎？一大堆問(wèn)題壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。你一定有疑問(wèn)吧？我怎么冒出這么多問(wèn)題？別急，告訴你一個(gè)玄武湖的秘密：它表里不如一！外面雄偉莊嚴(yán)，里面輕柔美麗。這里有桃花和柳樹(shù)，倒映在水里像一幅畫(huà)，這幅畫(huà)隨著波紋搖曳著，顯得虎虎有生氣。我觀(guān)賞的最后一站：荷花池。這里的荷花粉紅粉紅的，像一張張孩子的笑臉。托著荷花的是一個(gè)個(gè)巨大的荷葉，與荷花形成了鮮明的對(duì)比。荷花池中間還有一個(gè)涼亭，有一條小道從岸上一直通向涼亭。

介紹了這些，想必你們也像見(jiàn)到食物一樣垂涎三尺了吧，有機(jī)會(huì)你也去看看吧！

南京的玄武湖作文5

南京的玄武湖至今已有一千五百多年的歷史，是中國(guó)最大的皇家園林湖泊，也是當(dāng)代僅存的皇家園林，不愧為江南三大名湖之一。玄武湖景區(qū)是江南最大的城內(nèi)公園，被譽(yù)為“金陵明珠”。

玄武湖中分布有五塊綠洲，一為環(huán)洲，細(xì)柳依依，微風(fēng)拂來(lái)，宛如煙云舒卷，故有“環(huán)洲煙柳”之稱(chēng)。二是櫻洲，它在環(huán)洲懷抱之中，洲上遍植櫻花，早春花開(kāi)，繁花似錦，人稱(chēng)“櫻洲花海”。三為菱洲，洲東瀕臨鐘山，有“千云非一狀”的鐘山云霞，故有“菱洲山嵐”的美稱(chēng)。四為梁洲，一年一度的菊展，傳統(tǒng)而壯觀(guān)，故有“梁洲秋菊”的美稱(chēng)。五為翠洲，它風(fēng)光幽靜，別具一格。蒼松、嫩柳、翠柏、構(gòu)成了“翠洲云樹(shù)”的特色。

“玄武”兩個(gè)字的意思是“北方之神”。“玄武”是中國(guó)神話(huà)故事中的四神之一，它的具體形象是龜和蛇的復(fù)合體，玄武和青龍、白虎、朱雀共同代表著東南西北四個(gè)方位。

春日晴天，我們站在玄武湖岸邊，湖水綠綠的，好像被周?chē)闹参锶揪G了，成為一塊巨大的翡翠。煙雨時(shí)，整個(gè)湖面仿佛披上輕紗，宛如瑤臺(tái)仙境。看見(jiàn)它的美景，我不禁想起了一句詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”

如果把眼前的玄武湖看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起啊！

南京的玄武湖作文6

玄武湖公園的大門(mén)巍峨雄偉，好像一個(gè)威武的巨人，展開(kāi)了雙臂，歡迎我們這些來(lái)自四面八方的客人。

進(jìn)入大門(mén)，迎面撲來(lái)陣陣清香，玄武湖一角荷花盛開(kāi)，潔白似雪，艷若明專(zhuān)款霞，碧綠的荷葉挨挨擠擠，魚(yú)兒三五成群，在荷葉間嬉戲、打鬧。放眼放去，一片寬闊的湖面，在微風(fēng)的吹拂下，如同少女的百折裙不，湖面上已經(jīng)有許多游客劃起了船，我們興奮不已，迫不及待地也上了船，我們駕駛著小船在玄武湖上穿梭，浪花輕輕拍打著船舷，發(fā)出有節(jié)奏的聲音。我把腳放入湖水中，清涼涼的，偶爾會(huì)有水鳥(niǎo)浮也水面又沉入水中，湖邊的大樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥，倒映在湖水中，將湖水染成了綠色，那石砌的圓孔橋、多孔橋?qū)⑦@片綠地與那片綠地連接起來(lái)，遠(yuǎn)山如煙，重重疊疊、朦朦朧朧的。

玄武湖隱身在翠綠之中，猶如碩大無(wú)比的翡翠，使人流連忘返。

南京的玄武湖作文7

去年暑假，我們?nèi)胰バ浜瓮妗Ｐ蕾p它那如畫(huà)般的美麗景色。

我們剛進(jìn)入大門(mén)，看到的景象是人山人海。我們繼續(xù)行走，看到很對(duì)座石橋。石橋地是用木板做的。石橋不大，大概四到五米吧！石橋雖小卻牢固的很。他也成為游玩的必經(jīng)之路。

我們過(guò)了石橋，繼續(xù)走著后面的景色更美了。路兩邊茂盛的樹(shù)葉，形成了濃密的樹(shù)陰。旁邊的草更加旺盛。一棵棵柳樹(shù)形成了獨(dú)特的風(fēng)景區(qū)，柔軟的柳樹(shù)隨風(fēng)飛舞，美麗極了！

我們來(lái)到劃船的地方。我們租了一條船。爸爸媽媽來(lái)劃槳，我來(lái)拍照。岸邊柳樹(shù)依依，小草翠綠。湖水就不用說(shuō)了，更是波光粼粼，在陽(yáng)光的照射下，碧藍(lán)碧藍(lán)的。我用手捧起一些湖水潑在臉上，涼絲絲的，舒服極了！令人心曠神怡。船槳輕輕的劃著蕩漾的碧波，我不禁唱了起來(lái)：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”

玄武湖可真美啊。