關于教育年終總結8篇

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的教育年終總結8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教育年終總結篇1

民族團結教育工作總結民族團結教育工作總結民族團結教育要堅持不懈,經常抓,抓經常.吸取工作教訓,在今后的工作中,我們將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,把此項工作抓實作細,與其它學科教學同步,并舉。

根據教育局關于學校民族團結教育指導意見的通知精神,學校召開班子會,成立自查"民族團結教育"專項工作領導小組.教導處具體負責自查工作,落實有序.現將我校民族團結教育工作做以下總結:

【第1句】：加強領導,提高認識

我校的民族團結教育活動做到了"三個到位":

一是思想認識到位,學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織.

二是學習宣傳到位,在全校廣泛開展"五觀"教育,黨的民族政策教育,"四個高度認同"教育和愛國主義教育,通過唱響"共產黨好、社會主義好、民族團結好"主旋律,做到了個個通曉、人人皆知.

三是活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生積極參與,各項活動豐富多彩.

【第2句】：加大宣傳力度,營造學習氛圍

學校在師生中切實加強民族團結宣傳教育,通過教師政治學習活動,組織教師專題培訓,通過班會時間,組織學生集中學習,深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發展的主題對促進民族關系和諧的重要作用.通過電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造"平等、團結、互助、和諧"的良好氛圍.

【第3句】：設置課程,強化教學

【第1句】：利用地方課程的時間,學校發揮了課堂教學主渠道的作用,確保教學時間和教學質量.

【第2句】：教材使用規范,教師能根據教學內容組織學生開展各項文化教育活動.能按時上課,每個學期都能認真完成學時,任課教師每學期至少上一節民族團結教育匯報課.教師根據教學內容給學生留適當作業,并適時對學生進行了測試.

【第3句】：學校在民族團結教育工作中,認真組織學生開展豐富多彩的活動,通過活動的開展,使學生真正了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家;初步了解56個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風俗習慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區域、人口數量,以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧,共同開拓了祖國的疆土,發展了祖國的經濟和文化;了解各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進步,形成"促進民族團結、維護國家統【第1句】：反對民族分裂"必要性的基本認識.

【第4句】：教學中,教師能夠認真備課,精心準備教學內容,指導學生收集相關資料,并結合時勢開展教育教學活動.

【第3句】：開展主題活動,提高民族意識.

了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識.豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團結教育拓展了天地,主要開展的活動有:

【第1句】：以弘揚民族精神月為契機,開展了"民族團結"手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩比賽.

【第2句】：利用校園廣播站,開展"少數民族人物故事"宣傳活動.

【第3句】：通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡.

通過活動,激發了學生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛之情.

【第4句】：取得的成績

【第1句】：學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等.

【第2句】：學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不可.

【第3句】：通過民族團結教育,學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處.

【第4句】：尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發.

【第5句】：措施到位,重在落實

【第1句】：繼續加大校園宣傳氛圍.我們將利用學校"紅領巾廣播站"、黑板報、學校畫廊、等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風土人情,開展"民族團結教育"主題隊會,營造"各民族團結一家親"的氛圍.

【第2句】：社會宣傳方面,學校少先大隊部將組織學生到敬老院開展民族演講、演出、慰問、小手牽大手等系列活動.

【第3句】：開展少數民族學生手拉手活動,尊重他們的民族風俗習慣.邀請少數民族家長來為學生介紹民族知識,學習民族文化.

民族團結教育要堅持不懈,經常抓,抓經常.吸取工作教訓,在今后的工作中,我們將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,把此項工作抓實作細,與其它學科教學同步,并舉.

教育年終總結篇2

20xx年，我縣愛路護路宣傳月活動在縣委、縣政府的正確領導下，根據**區護路辦和省市護路辦的安排，我縣自20xx年4月1日起，在全縣范圍內以新《鐵路運輸安全保護條例》的實施為契機，以提高全民愛路意識為主題，開展了形式多樣的宣傳，取得了一定的成效。

【第1句】：領導高度重視，加大了宣傳月活動的領導力度

領導重視，是加大鐵路愛路護路宣傳月工作，動員廣大群眾做好愛路護路宣傳工作的前提和保證。縣委、縣政府將愛路護路宣傳月活動納入了全縣社會治安綜合治理總體規劃，4月初，縣政府辦發出通知要求全縣有關單位特別是實行鐵路治安承包責任制的鄉鎮在二季度里，結合本轄區實際，突出重點、宣傳《鐵路法》和《鐵路運輸安全保護條例》，宣傳活動不僅進村入戶，更注重宣傳到人、入心。5月18日，縣委、縣政府班子成員利用研究湘桂復線東安城區段設計方案討論的時機，集體學習了新的《條例》。

【第2句】：經常性宣傳和重點宣傳相結合，把宣傳月活動不斷推向深入

根據**區護路辦和省市護路辦的安排部署，結合我縣實際，我縣將鐵路護路宣傳活動拓展為百日宣傳活動。重點突出宣傳《鐵路法》和《新鐵路運輸安全保護條例》以及中央、區、省市各個時期有關鐵路護路工作的文件，規定對鐵路沿線群眾普遍進行一次愛路護路宣傳教育。在宣傳月活動期間，我縣結合大站周邊環境整治行動和打擊耕牛肇事專項行動，精心準備，共印發各類宣傳資料【第1句】：55萬份，其中新《條例》全文印發500份，摘要5000份，安全常識5000份，耕牛看護公約5000份。鐵路沿線共書寫永久性橫幅標語380條，出墻報28期，舉辦護路知識法制講座32場次。分管鐵路護路工作的湯副縣長在有線電視臺發表了“深入開展學習《鐵路運輸安全保護條例》的電視講話，縣護路辦以東鐵護（20xx）5號文件關于開展以新《鐵路運輸安全保護條例》”為主題宣傳教育月活動的通知下發到縣直各有關單位和鐵路沿戲的鄉、鎮及中小學校。針對今年入春以來，湘桂線沿線耕牛上道肇事事件頻繁發生，嚴重影響鐵路運輸安全的根據**區護路辦的安排，我們印發張貼耕牛看護公約5000份，與耕牛戶簽訂責任狀1000余份，組織護路隊員上道驅趕耕牛410余頭次。我縣將杜絕耕牛肇事納入宣傳月活動中，狠抓了各項措施的落實，在集體放牧耕牛的地方設置警示牌4處，上報改建過牛道3處，使耕牛上道肇事事件降到了最低點，實現了零指標。

【第3句】：部門配合，落實責任，注重考評，促進宣傳教育工作的有效開展

我縣鐵路護路宣傳月活動初始，制訂了切實可行的宣傳工作計劃，把全面開展鐵路護路宣傳活動做為各護路成員單位的一項重要任務，并列入年終考評的重要內容。宣傳月活動在全縣鋪開后，各部門認真落實責任制和責任追究制，按照誰主管，誰負責的原則，在縣護路辦的組織協調下，充分發揮職能作用，有條不紊開展工作。宣傳活動中，縣教育局、廣電局根據業務特點大力參與支持，使我縣的愛路護路宣傳月活動開展有聲有色，鐵路駐縣單位特別是東安所干警深入學校搞宣傳，使全縣人民群眾特別是鐵路沿線的群眾受到了一次教育，廣大人民群眾安全意識得到了普及和提高。多年以來，我縣已有16篇（幅）護路新聞稿件在《湖南日報》、《永州日報》等報紙、湖南教育臺、永州電視臺等電視臺和紅網、永州政府網等刊載或播放。但是，今年宣傳教育月活動仍存在發展不夠平衡，聲勢不夠浩大，大型集體活動不夠多以及與專項活動的有機結合上仍需加強的問題。

教育年終總結篇3

今年主要工作進展情況全市教育戰線在市委、市政府的領導下，按照年初確定的工作思路和工作重點，采取有效措施，狠抓推進落實，教育事業有了新的發展。

（一）教育質量進一步提升。

一是高等教育發展勢頭良好。今年，6所高校總計招生17000多人，在校生數達到56852人，比去年多3707人。二是高中教育成績顯著。高考成績再創佳績，文理科一表進段人數分別為1869人和394人，分別比去年多684人和77人，分別占全省一表招生計劃的【第14句】：55％和【第14句】：43％；600分以上1419人，占全省的【第14句】：18％；二表以上進段人數首次突破6000人大關。三是幼兒及義務教育健康發展。林甸縣順利通過了省“兩基”驗收，讓胡路區和龍鳳區通過了省“雙高”“普九”初檢和復檢。以課堂教學和活動為載體，強化德育工作和藝體、心理健康教育，突出特色，提高了學生思想道德素質、身心素質和藝術修養。四是職業與成人教育穩步推進。堅持以就業為導向，進行學分制和彈性學制改革，提高辦學針對性和靈活性。今年，組織開展了職工崗位培訓、勞動力轉移培訓、實用技術培訓和下崗再就業培訓，總人數達到46萬人次以上。廣大群眾的就業觀念逐步轉變，職教招生已經走出低谷，勢頭很旺，大部分學校校舍現在都比較緊張。省教育廳和市人大對我市貫徹落實職業教育“一法一例”情況，進行專項檢查，給予了充分肯定。

（二）教育改革進一步深化。

一是管理體制進一步理順，石油、石化兩大企業125所中小學移交后，運行平穩。今年又與鐵路簽訂了協議，準備接收所辦學校。穩妥地解決了**職業學院問題，職工大學、石油學校和警察學校組建為新的職業學院，重新劃歸石油管理局管理，**藝術學校整體并入**石油學院。二是深化了中小學人事制度改革，全市除新劃歸的企辦學校外，全部進行了改革，實行了校長聘任制和教職工聘用制。三是課程改革已在全市范圍內全面鋪開，英語、信息技術教育特色進一步強化。

（三）辦學條件進一步改善。

一是抓了重大基建項目建設。實驗中學已遷入新校址，東風中學搬入新校。通過資產置換方式，在五湖新區新建一所九年一貫制學校，面積191【第56句】：45平方米，現在主體已經竣工。五xx中學新建工程已投入使用。對西城區和靚湖國際花園新建九年一貫制學校進行了論證。二是抓了市屬學校的維修。今年，投入440萬元，對**中學、東風中學、六十九中校舍進行了維修改造。三是抓了農村d級危房校舍改造。投資1807萬元，改造34所，面積27031平方米，都已基本完工。四是抓了農村中小學通校路和校園甬路工程。投資139萬元，為204所農村學校鋪設了通校路，共計28375延長米，面積9250平方米。投入155萬元，為649所學校鋪設了校園甬路，共計194700平方米。五是抓了農村寄宿制學校鍋爐改造工程。投資706萬元，為33所農村學校安裝取暖鍋爐，實行集中供熱，現已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通過積極爭取，我市被省里列為首批農村中小學現代遠程教育工程項目市，國家和省投入專項資金1600多萬元，要求市里和各縣區匹配823萬元。目前，我們正在籌集匹配資金，做好前期準備工作。

教育年終總結篇4

迎著夏日熾熱的陽光，我們的工作又告一段落。曾經流下的汗水與淚水是我教育生涯中的一筆寶貴的財富，它會激勵我不斷向前，努力做一名稱職的教師。

【第1句】：政治思想方面：

本學期學校開展了有關師德師風方面的一系列活動，我不僅積極參與，而且對照師德標兵認真地審視檢查自身存在的問題，下決心清除不良的思想，重塑自我，更好地教書育人。

【第2句】：業務素質方面：

開展美術教學，學生的學具準備是一大難題。尤其是高年級學生，有的對美術失去了興趣，認為自己天生就缺乏藝術細胞，上課連鉛筆都很難找到一根，更不要說其他材料了。因此我采用印“差”的方法，雖然有點效力，但是很難根除他們的陋習。我想還是自身素質不夠，課上的不精彩，學生學習才沒有興趣，當然不會主動配合。所以課余時間我廣泛閱讀教育教學方面的刊物，做好摘抄并反復研讀，領悟其中的精髓。課后反思也是我總結教學經驗的有效途徑，每次我都認真回顧，反省自己教學中出現的問題，從中探求多種解決方法來提升自己的教育智慧。

【第3句】：育人方面：

由于我繼續擔任【第1句】：六年級一周十八節的美術教學任務，所以工作量較大，而且六年級學生即將畢業，他們思想浮動大，不易管理。有時正面的教育疏導，反而會引發他們的厭惡心理，頻頻與你做對。我就被這樣的學生整的焦頭爛額，灰心喪氣。埋怨學生太差勁，其實是一種不負責任的表現，沒有教育不好的學生，只有不會教育的老師。我想是由于我的教育缺乏理解，缺少愛才會不被學生所接受。身為科任老師，我與學生之間的溝通太少。看一看為什么有的老師能與學生打成一片，被學生前呼后擁？聽一聽他們之間的對白你就知道了。你不能走進學生的心里，你的話就沒有分量。愛你的學生不僅表現在課內更表現在課外，分擔他們的苦惱，共享他們的快樂，把他們當成自己的孩子一樣來呵護與教育，再冷的冰也會被融化，再厚的墻也會被鑿穿。

【第4句】：其他方面：

老師是學生的楷模。為了給學生樹立良好的形象，我在各個方面都嚴格要求自己。活兒不怕多干，汗不怕多流。多犧牲一點兒個人的時間，為學校、為他人多奉獻一分力。遇事多為別人著想，不計較個人得失，協調好與同事的關系。能正確看待自己取得的成績，不滿足于現狀，爭取更大的進步。

以上僅是我教育成長中的小片段，點點滴滴記錄著我成長的足跡。不必光耀如星，不必璀璨似燈，我只愿踏踏實實做事，老老實實做人，無愧我心，無愧教師的稱號。

教育年終總結篇5

20xx年11月始，我鎮按照上級黨委布署，在全鎮xxxx農業村開始進行第三批先進性教育活動。本次活動共涉及xxxx村級黨組織，45xxxx黨員。第三批先進性教育活動的開展，加強了我鎮村級黨組織建設，帶動并促進了農村的精神文明和物質文明建設，增強了村級黨組織的戰斗力、凝聚力和生命力。現將我鎮第三批先進性教育活動匯報

【第1句】：加強村級黨組織建設，大力發展村級經濟。

在先進性教育活動中，強化以黨組織為核心的村級組織配套建設，落實好黨群議事會制度，進一步健全村民自治機制。不斷提高農村黨員干部執行政策、加快發展、服務群眾、化解矛盾和解決自身問題等方面的能力。在“提高認識水平，理清發展思路，積極開拓進取，實現富民強村”上找準結合點，確立“上項目促發展”的工作思路，以此帶動群眾致富，增加集體經濟收入。新華、雨露、嚴崗、趙崗北部xxxx農業村，經濟基礎較薄弱。在先進性教育活動中，新華、趙崗、嚴崗、雨露四村兩委班子成員帶頭轉變思想觀念，充分挖掘自身優勢，對推動村級集體經濟發展的各方面力量進行重組、整合，盤活現有資源，尋找新的經濟增長點。新華村上了農業開發項目，引進xxxx修造船項目；趙崗村新引進水泥制品廠、孵化廠項目；雨露村引進蛋雞廠項目；嚴崗村引進肉雞養殖項目。特別是這幾個村大力發展淮安溫氏企業“公司+農戶”的養雞項目，找到了一條農業產業化、致富農民的好路子，為這幾個村的今后發展注入了強勁活力。太和、毛營、新灣、友法4村位于我縣工業開發區，xxxx村借助區位優勢，大力發展勞務經濟，轉移富余勞動力，既增加了農民收入，又服務工業園區建設，20xx年底，全鎮農民人均純收入達到540xxxx。

【第2句】：加快社會主義新農村建設，不斷提高農村文明水平。

將開展第三批先進性教育活動與建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會義義新農村結合起來。通過先進性教育學習，提高認識，統一思想，爭做發展致富的帶頭人、文明鄉風的倡導人、困難群眾的貼心人。

在各村開展五好家庭創建活動。結合各村實際，進行“禮儀型”、“創業型”和“和諧型”五好家庭評選活動。特別是新灣村的五好家庭創建活動，受到了縣委宣傳部、縣婦聯的高度贊揚。抓好農村溝塘整治工作。對全鎮20口水塘進行整治，共挖土方近千方。加大農村綠化力度，對莊臺、塘壩、荒灘等地段鼓勵農民進行綠化，共栽植意楊xxxx余株，打造農村綠色長廊。高標準、高起點做好新華、新灣、雨露三個中心村的規劃工作，通過中心村建設徹底改善農村人居環境。大力實施“幫扶工程”，解決農村黨員的實際困難。實行結對幫扶，廣泛開展幫思想、幫生產、幫技術、幫生活、幫發展的“五幫”活動。

【第3句】：樹立典型，充分發揮示范帶動作用。

在組織農村黨員深入學習吳仁寶、王偉章等優秀共產黨員的同時，組織黨員學習宣傳我鎮沙崗村支部書記汪偉同志雙帶先進事跡，大力弘揚**同志發展經濟，招商創業的精神；維護穩定，主動超前的精神；服務大局，勇挑重擔的精神；心系群眾，實在干事的精神；完成任務，不講價錢的精神；作風過硬，細致扎實的精神；謙虛踏實，不驕不躁的精神；熱愛工作，自覺奉獻的精神。

結合我鎮實際情況，對村干部提出了向汪偉同志學習，爭做五個先鋒模范：爭做招商引資的先鋒模范；爭做創業就業的先鋒模范；爭做服務群眾的先鋒模范；爭做文明創建的先鋒模范；爭做維護穩定的先鋒模范。通過學習，不斷地挖掘身邊的典型，其中，新華村、友法村先進事跡均得到了上級黨委的充分肯定。

【第4句】：重求實效，解決農村熱點難點問題。

把“求實效”貫穿于先進性教育活動中，把教育活動的實效落實到為基層服務、為群眾服務上，通過結對幫扶、邊學邊改，解決了一大批涉及基層群眾生產生活的實際問題，為基層群眾辦了大量看得見、摸得著的好事，使群眾看到了先進性教育活動的成果和實效。嚴崗村一直未通上自來水，在本次先進性教育活動中，該村黨支部將解決群眾吃水難問題作為整改提高階段的中心工作，采取村民自籌一點，向上爭取一點，村里支持一點的做法為全村村民通上了自來水，解決了群眾吃水難問題。太和、友法、毛營、新灣四村位于工業園區，由于園區建設，不少自然組沒有接上有線電視，群眾反響較強烈。年前，xxxx村黨支部積極地與縣廣電局協調，農民在過春節時終于看到了精彩的電視節目。新華村丘陵山地占全村面積近三分之一，為了提高丘陵山地的產出值，他們專門邀請省農林專家考察，根據新華村實際情況對成片丘陵山地進行經濟果林開發，讓全村群眾看到了先進性教育帶來的巨大成效。

【第5句】：落實責任，加強組織領導。

堅持和認真落實領導責任制、領導干部聯系點制度等制度。堅持督查和群眾監督評價機制。鎮成立了由xxxx組成的督導組，堅持做到全面督查與重點督查相結合，全過程督查與分階段督查相結合，明察與暗訪相結合，并出好《先進性教育在**》簡報，以簡報來指導面上工作。認真組織群眾參與先進性教育活動，及時向群眾公布活動情況，聽取群眾意見，廣泛接受監督。

教育年終總結篇6

20xx年是我市教育災后重建的決勝年，同時也是全市各級各類學校發展提升的關鍵一年。教育系統圍繞“一年恢復、兩年提升、三年建設西部教育強縣”的奮斗目標，堅持“不讓一個學生掉隊，不讓一名教師落伍，不讓一所學校落后”理念，推進各項工作扎實有序開展，取得了一定的成績。現將20xx年教育系統工作開展情況總結如下：

【第1句】：全面完成校舍重建任務，硬件水平大幅提升。

20xx年，我們全面完成了76所學校校舍的重建任務，20xx年春季全市5萬余名師生全面告別板房，入駐永久性校舍。全市教學設施設備均達到xx省20xx裝備標準，學生生機比達9:1，校校有電子白板，班班通網絡，多媒體教室、遠程視頻教學互動系統等現代教育技術手段應用于課堂教學。覆蓋城鄉的信息化支持服務體系和嶄新的`xx教育裝備，給步入后援建時代的xx教育注入了生機和動力，我們進一步加強了設備的管理和使用培訓，充分發揮優質教育資源的育人作用。借力重建，xx學校硬件建設達到縣域領先水平，省內外的單位、團體、組織、嘉賓紛紛慕名而來，參觀我市學校災后重建成果。

【第2句】：加強師資培訓，狠抓隊伍建設，提升教育軟實力。

【第1句】：加強干部隊伍建設，提高教育管理水平。

一是加大干部培訓力度。20xx年3月組織全市38名中小學校長赴江蘇無錫掛職培訓。4月組織校長、副校長參加xx的專項培訓。5月組織部分學校的校長參加省級專項培訓；6月-7月將全市九年一貫制學校分管小學副校長分為5批先后參加xx省教育廳災區中小學校長管理能力提升培訓。7月校級干部、教導處管理人員參加教育部、兒基會組織的愛生學校理念遠程培訓。在香港嘉里集團郭氏基金會的援助下，務實有效地開展教導主任65人培訓。10月組織我市中小學41名校級干部赴江蘇南通掛職學習一個月。

二是深化干部選拔任用改革，建立中小學校長公開招聘機制。結合布局調整，通過提拔、輪崗、交流、調任等方式進行了70余名干部選任。截至目前，7名師培中心的教研培訓人員到鎮鄉學校任職，10名城區學校的干部到鎮鄉學校任職，9名鎮鄉學校的干部到城區學校任職，2名干部在城區學校之間交流，6名干部在鎮鄉學校之間交流。一大批城區學校和教師培訓中心的優秀干部交流到鎮鄉學校，提高了薄弱學校的管理水平。xx教育形成了學校干部良性流動、管理水平均衡發展的新格局。

【第2句】：培養教師職業精神，增強教師隊伍集體活力。

一是加強師德建設，規范辦學行為。倡導廣大教師愛崗敬業、為人師表、關愛學生、教書育人，規范教師從教行為，加大對有償補課和體罰學生等違規行為的查處力度；進一步加強教師骨干隊伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊伍示范和引領作用的發揮，今年我們

教育年終總結篇7

○七年,康復中心在市殘聯黨組、理事會的正確領導下，在系統各兄弟單位的大力協助下，在中心全體職工齊心努力下，以開展“行政效能年”活動為主線，緊緊圍繞年度工作，以殘疾人為本，開拓創新，努力提高辦事效率和服務水平，年度各項工作有條不紊，進展順利，圓滿完成了年度三項重點任務目標和各項經常性的業務工作。年初，中心被中殘聯、國家體育總局評為20xx-2005年度全國特奧工作先進單位、被中殘聯評為20xx-2006年全國殘疾人體育先進單位，6月底，在市直機關20xx-2007年度“三先兩優”評比活動中，被評為先進黨支部;年底,被市殘聯上報為20xx-2007年度大連市文明單位。下面就從：開展的主要工作、工作經驗和體會、還存在的差距以及明年的工作設想等四個方面匯報如下：

第一部分：年度開展的各項工作

【第1句】：聾兒康復工作

年度指導基層聾兒康復2次，家長培訓96人次，接受康復咨詢300多人次，聽力檢測300多人次，配合慈善總會為全市貧困聾兒驗配助聽器37臺經過老師一年多的康復訓練。今年又有4名聾兒離開語訓班進入普幼普小，康復率100%。越來越多的家長認可我們。截止10月底，新收訓聾兒16人，在訓聾兒24人，在訓聾兒數量比去年同期增加8人。

（一）對聾兒家長進行康復知識培訓

年初，在去年對聾兒訓練的基礎上，組織了專門的聾兒家長培訓，向家長匯報了每位聾兒的聽覺能力、言語能力、學習能力的評估結果，使家長清醒地認識到自己的孩子目前的情況，同時對家長進行康復知識的培訓。有2名家長為孩子做了人工耳蝸植入，絕大部分家長也為孩子配置了數字助聽器。

(二)加強了教學硬件和軟件建設，提高了康復質量。

創建了兒童學習園地和康復知識園地，購進了規范的《聽力障礙兒童康復評估檔案》、《聽力障礙兒童康復教學記錄》，對每位聾兒建立了康復檔案；每個老師都預定了《中國聽力語言康復科學雜志》，開展了崗位練兵活動，有2名同志寫了論文。5月份，收到了“首屆國際兒童聽力康復會議”組委會邀請并參加了會議，學到了許多先進經驗和國際前沿康復理念，提高了聽力康復水平。加大設備的投入，康復更加科學。購置了先進的聾兒聽覺言語評估導航系統，導航系統評估科學準確，可愛形象的畫面調動聾兒的學習興趣。并在06年已購Fm無線調頻語訓系統基礎上再增加投入，使三個班的語訓老師全部用上Fm系統教學。

(三)探索了聽力語言康復范圍。

按照“早發現、早干預”的原則，擴招了4名3歲以下有條件的低齡聾兒。語訓班由去年的2個班增加到3個班，現有聾兒17人。率先在全市乃至全省開展了成人聽力語言訓練，目前正在探索及總結經驗。

(四)組織承辦了為期10天的中國殘聯/香港復康會第十期全國區縣康復技術指導人員培訓班。

來自全國16個省市、自治區、直轄市及項目工作人員34名殘聯康復工作人員參加此次培訓班。通過此次培訓班，全科同事的能力得到了鍛煉，同時也學到了寶貴的社區康復經驗提高我中心在行業內的知名度。

(五)開展了為殘疾人兒童獻愛心系列活動。

中心與市友誼醫院團委、慈善總會、大連綠茵體育用品有限公司、蒙妮坦化妝品公司大連分公司聯合開展了為殘疾人兒童獻愛心活動。利用3月份愛耳日，配合市慈善總會為全市57名免費佩戴助聽器的聾兒檢測了聽力、驗配了助聽器。慈善總會義工定期利用雙休日看望寄宿聾兒，并代替家長完成老師布置的家庭康復作業。市友誼醫院團委繼去年5月4日來看望語訓班聾兒，今年又心系聾兒，送來了玩具教具等。配合大連市電視臺法制頻道開辟了“感動、心動、情動、行動”欄目的拍攝，并為貧困聾人家庭做了宣傳募捐。慶“六一”,與大連旅行社聯合開展為殘疾兒童獻愛心，組織聾兒到旅順旅游觀光活動。

【第2句】：肢體康復工作

（一）狠抓了社區康復工作:為迎接“遼寧省殘疾人社區康復示范區培育暨康復服務領域現場會”，順利完成了沙河口區天興社區殘疾人康復活動站和綠波社區殘疾人康復站的籌建工作。受到與會的全省14個市主管康復工作的理事長、康復部主任的肯定，為對全省康復站的建設起到了積極的示范作用。

（二）組織了三期肢體康復培訓班。上半年，協助市內四區、長海縣殘聯、莊河市殘聯、瓦房店殘聯舉辦了康復知識培訓班、社區康復業務工作培訓班和首期肢體殘疾人兒童親友培訓班”，共培訓了1500多名康復指導員、康復員、康復協調員和鄉村醫生。為500人次肢體殘疾人提供康復咨詢、信息服務、轉介、康復知識普及、選配輔助器具、簡易康復器具制作、心理疏導等康復服務。

（三）建立了肢體殘疾兒童登記建檔。對各區市縣14周歲以下260名適齡肢體殘疾兒童進行摸底調查，登記建檔。結合實際，新招收了8名符合條件的肢體殘疾兒童。截止11月底，先后共有26名腦癱兒童接受了康復訓練，其中長托12名，定時訓練4名，家庭康復訓練10名。康復訓練效果明顯，康復訓練總有效率達到85%以上。推薦了5名貧困腦癱兒童接受免費矯治手術，經過定點醫院專家篩查，有4名符合手術條件，擇期手術。介紹7名貧困腦癱兒童接受了免費輔助支具配戴。1名腦癱兒童順利入普小就讀。

（四）配合大連電視臺法制頻道“情動心動”節目組，為貧困腦癱兒童王瑞制作了一個系列節目，該節目8月6-9日已在電視臺播出。5月20日第十七屆“全國助殘日”到來之前，組織腦癱兒童和聾兒一起免費游覽了美麗迷人的旅順。

（五）對貧困肢殘兒童矯治手術術后康復訓練。【第9句】：10月的中旬兩次會同解放軍215醫院的專家，在莊河市、瓦房店和普蘭店市，對80多名貧困肢殘兒童進行了現場檢查，當場確定14名符合貧困肢殘兒童矯治手術條件的患兒，尚有13名患兒需要做進一步檢查。今、明兩年將有20名貧困肢殘兒童接受矯治手術和康復訓練。

教育年終總結篇8

20xx年,市教育局根據**政務辦[20xx]10號《關于印發全市政務公開政務服務標準化深化年活動方案的通知》要求,市教育局積極部署開展政務公開政務服務標準化深化年活動。在全省教育政務公開和政務典型案列評選結果中,我市報送的“深化教育領域綜合改革切實推進陽光分班工作”、“開展權力事項網上運行工作”兩篇案列分別獲得省【第1句】：二等獎。根據《關于開展20xx年度全市政務公開考評工作的通知》(**政務辦(20xx)14號)要求,現將市教育局政務公開落實情況總結如下:

【第1句】：其實加強組織領導

【第1句】：完善工作機制。認真學習“全市政務公開政務服務標準化深化年活動方案”,按照完善各項工作制度、合理分工、落實政策。明確各科室、所、中心的工作職責,分類整理和上報,確保政務信息準確無誤。

【第2句】：明確工作重點,根據省教育廳、市政府的統一部署和要求,把開展“標準化深化年”活動作為20xx年重點工作之一,不斷提升市教育局信息公開規范化、制度化、信息化工作水平,增強部門公信力,保障人民群眾對教育的知情權、參與權、表達權、監督權。

【第3句】：廣泛宣傳動員。為增強干部職工政務公開政務服務意識,要求全體工作人員關注政務公開,抓好政務服務,形成合力,主動地參與到政務公開政務服務標準化提升年活動中來。

【第2句】：認真開展政務公開

推進主動公開,整體提升市教育局信息公開常態化水平。

【第1句】：推進重大事項決策公開。規范編制并公開重大決策事項目錄。

【第2句】：推進行政權力運行及結果公開。按照“權力誰行使、結果誰公開”的原則,切實落實公開主體責任,全面推進行政執法結果信息公開。權力事項的受理、進展情況、結果等信息均公開。

【第3句】：推進財政資金信息公開。嚴格按照省財政廳規定的內容、格式、時間公開部門預算、部門決算、“三公”經費及專項資金管理和使用信息。整理規范“財政預決算”、“招標采購”、“重點工作項目”等重點領域欄目,補充完善相關信息,提高信息公開質量,力求做到每一流程、每一環節全公開,自覺接受社會公眾監督。及時公開經批準的預算、預算調整、決算、預算執行情況報告及報表,并對財政轉移支付安排、執行情況以及舉借債務情況等重要事項作出說明。

【第4句】：推進重點工作信息公開。及時公開重點工作的重要政策、計劃和任務分解情況,對貫徹落實教育督導、全面改薄等、義務教育均衡發展等工作的具體措施及推進、進展和完成情況及時公開。

【第3句】：持續開展督促檢查

市教育局采取多種監督檢查方式,督促各單位的整改落實工作。

【第1句】：組織人員進行網上巡查,定期檢查已經公開的內容,按照督查結果及時補充公開目錄完善公開內容。每季度定期對相關單位的政務公開情況進行匯總通報,對工作滯后、整改不到位的單位,及時通過政務公開QQ群進行在線網上指導,確保工作有成效。

【第2句】：要求各單位認真開展對本單位政府信息公開網站(欄目)的自查自糾整改提升工作。對信息內容有保障的欄目,做到及時更新信息內容;對信息內容確實無法保障的欄目,必須進行情況說明。

下一步,市教育局將進一步鞏固深化政務公開政務服務標準化深化年活動成果,深化政務公開,強化政務服務,進一步提升政務公開政務服務工作水平。

教育局局長個人年終總結

本人于20xx年xx月任區教育局局長。任職以來，面對特殊的形勢和繁重的工作任務，在區委、區政府的正確領導下，本人帶領教育一班人，牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，積極克服種種不利因素的影響，推進了教育事業的持續快速健康發展。先后榮獲全國基礎教育、特殊教育、素質教育、掃盲工作、成人教育等多項國家、省、市級榮譽。20xx年以來，共有人考上清華北大，各項高考指標連續年名列全市前茅。教育工作成為我區的一大亮點。下面，按照審計局要求，我將任局長以來的工作情況述職如下。

【第1句】：抓投入，全面改善辦學條件

一是積極爭取財政投入按時足額到位。年以來，我們以迎接省、市兩項督導評估為契機，積極向區委、政府領導反映教育的困難，使得我區在財力十分有限的情況下，區財政對教育的預算支出做到了優先考慮、盡力保證、只增不減。年-年，財政對教育的投入累計達到元，年均增長%，確保了教育經費的“兩個比例“、“三個增長“。二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學校的辦學壓力，我局積極鼓勵社會力量投資辦學，致力發展民辦教育。近年來，由民營企業投資萬元辦起了一批上檔次、上規模的中小學校和幼兒園。目前，全區民辦學校(幼兒園)總數達到所，在校學生(幼兒)達到人，民辦教育成為我區教育體系的重要組成部分。三是多元投入強硬件。為把公辦學校做大做強，我局采取多元投入的形式全面改善公辦學校的硬件設施。20年以來，吸納社會資金萬元，完成了所學校的危房改造任務，徹底消除了D級危房。通過銀校合作、社會贊助和教師集資共籌措資金萬元，建好了學生公寓、食堂、科教樓和體育館，城區教育布局調整取得實質性進展，大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。

【第2句】：抓改革，積極推進體制機制創新

改革創新是教育發展的不竭動力。我區以小財政辦出大教育，改革創新是活教之源。一是課程改革創特色。我區作為全省第一批新課改實驗區，局里就優先安排了萬元專項資金，對名教師進行了課改培訓，組織近名青年骨干教師外出學習交流課改經驗，先后有個課題在國家、省級立項。體育教育、校園文化、家庭教育等校本教育獨具特色。近年來，有名教師在全國、全省各類教學比武中獲一等獎，名學生在全國、全省各類競賽中獲一等獎，我局連續年榮獲教育部主題教育活動集體一等獎。成人學校堅持市場導向，致力培養技能型農民，目前已有所成校先后被評為省級示范性成校。二是人事改革添活力。從20年起，全面實行教職工聘任制、行政干部競聘選拔制和全員績效工資制，徹底打破了“鐵交椅“、“大鍋飯“和“終身制“，切實增強了行政干部和教職員工的競爭意識、責任意識和效率意識。目前，全區共待崗培訓教師人，轉崗分流教師人，并全部清退代課教師和臨時工;全區名局管干部全部通過公開競聘產生，名優秀教師走上行政崗位，名原有的行政干部被轉崗分流。三是體制改革提效益。20年，我局在全市率先建立了教育資金管理中心，這不僅大大縮短了教育資金的運轉周期，而且大幅節約了公務費支出成本，切實提高了教育資金的使用效益。20年全區中小學校的公務費支出只有萬元，比20年節減萬元。

【第3句】：抓調整，努力構建和諧教育

均衡發展是人們對教育的迫切要求。我區以小財政辦出大教育，均衡發展是穩教之策。一是城鄉教育一體化。我局堅持城鄉教育一體化，促進城鄉教育的均衡發展。20年，通過資源整合，我局將原有的所區屬中小學校調整優化為所。為有效緩解中心城區學校班額大、上學難問題，通過擴容提質和新建學校，新增學位個。近幾年，累計投入萬元完成了農村學校現代遠程教育工程以及中心小學以上學校的現代化教學設施裝備工作。目前，全區有所學校成為省級現代教育技術示范學校。二是惠師政策人性化。20年以來，全區每年安排名專項編制用于招聘優秀專任教師，新招聘的教師全部安排到師資薄弱的農村學校任教，并規定年之內不許調動。同時，優先保證師資培訓經費，努力提升專任教師的學歷層次。目前，全區小學、初中、高中專任教師學歷合格率分別達到%、%、%，遠遠高于全省平均水平。通過實行工資統發、足額繳納“三金“、參照公務員津補貼標準發放教師適當補貼以及設立偏遠農村學校教師專項津貼等，給全體教師以真情關懷。三是辦學行為規范化。我局從年起即取消了小學畢業升學考試，并嚴格學籍管理，義務教育階段全部實行免試就近入學。從20年起，全區停辦了“校中校“招生，取消了所有學校開辦的重點班、實驗班，所有新生一律實行電腦隨機編班、任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級。認真落實義務教育階段學雜費減免政策，全面推行學校收費公示制度，堅決杜絕亂收費行為。20年以來，共免除城鄉義務教育學雜費萬元，為貧困生提供生活補助和書籍費萬元。對農民工子女到城區學校就讀全部免收借讀費。嚴禁家教家養，對公辦教師以給學生補習為名亂收費的行為進行了嚴肅查處。

【第4句】：抓管理，完善財務內控制度

一是財務收支情況。在財務工作過程中，我局嚴格執行財經法紀，按照《會計法》的規定，依法設置會計賬簿，并保證其真實完整，根據我局實際發生的業務事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告。嚴格執行國家有關財務法規，所發生的各項業務事項均在依法設置的會計賬簿上統一登記、核算，依據國家統一的會計制度的'規定進行會計核算，確保數據真實、有效。在大型投資決策及效益、基本建設、大額購置、發放錢物等工作中，嚴格實行民主集中制，分輕重緩急，保證常規和重點支出需要，既體現實際工作需要，又考慮財力可能，根據各項工作任務，在財力可能的情況下，有保有壓，確保重點，統籌安排，合理支出。在財政和審計等部門的多次檢查中，未出現違規違紀問題。

二是內部控制制度建立和執行情況。根據我局工作實際，在建立并實施內部監督和控制制度過程中，制定了《財產管理制度》。在建立和完善各項制度的同時，相關人員在工作過程中嚴格遵守這些規章制度，有效地實施了內部監督和控制，保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產的安全，加強了對本單位財產物資的監督和管理，杜絕了各種漏洞的發生，達到了三點要求，即明確了記賬人員與審批人員、經辦人員的職責權限，使其相互分離、相互制約，以明確責任，防止舞弊，各項業務事項得以有序進行;明確了財務收支審批程序和審批人的權限和責任，規范了各項資金的使用，提高了資金使用效益;明確經費支出的范圍和開支標準，采取各種有效措施控制經費開支，杜絕了浪費現象的發生。

三是固定資產管理和使用情況。為了加強固定資產管理和使用，在固定資產購置時，嚴格按照政府采購程序進行采購，并根據有關規定，建立了賬簿、款項和實物核查制度。通過建立健全制度，會計人員對各項財物、款項的增減變動和結存情況及時進行記錄、計算、反映、核對等。一方面做到賬簿上所反映的有關財物、款項的結存數同實存數一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證，原始憑證的核對，保證賬賬相符。無固定資產不入賬，公物私用及其他違規問題。

【第5句】：抓廉政，嚴格約束自己

本人認真履行班長職責，帶頭貫徹執行中央和省、市關于加強廉政建設的各項規定，認真開展學習實踐科學發展觀活動，切實做到立黨為公，執政為民。一是充分發揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團結在區委、區政府周圍，在教育局班子中講團結，講風格，互敬互諒，互幫互讓，嚴于律己，寬以待人，注意依靠集體的力量，調動方方面面的積極性，真正形成了既有民主、又有集中，既有自由、又有紀律，既有統一意志、又有個人心情舒暢，生動活潑的政治局面。二是主動接受各界監督。勇于開展批評和自我批評，自覺接受黨組織和人民群眾的監督，主動向人大報告工作，征求人大代表和政協委員的意見和建議，主動和班子成員、學校和基層干部談心交心，讓他們指出自己的缺點與不足。三是大力加強黨風廉政建設。堅持標本兼治、綜合治理的方針，致力于建設成一個干凈干事的班子。按照創建“四好“班子的標準，提出抓具體、狠落實的工作思路，著力打造和諧班子。平時嚴要求，高標準，教育引導領導干部，把住政治關口，講原則、守紀律;把住經濟關口，不伸手、不貪占;把住生活關口，拒腐蝕、抗干擾;把住用權關口，不擅權、不謀私。要求職工做到的，領導班子成員首先帶頭做好。本人能按照廉政責任制的要求，堅持廉潔自律，率先垂范，嚴格執行上級關于黨風廉政建設的各項規定，牢固樹立廉政勤政意識，時時處處嚴格要求自己，時刻做到“自重、自省、自警、自勵“。生活上、工作上堅持做到艱苦樸素、勤儉節約，不講排場，不揮霍浪費。經常利用中心組學習進行廉政主題教育，“以案為鑒、““以身邊的教訓教育身邊的人“形式，警鐘常敲，筑起黨員干部思想上防腐拒變的心里防線，筑起有職務人員在行動上防范違法犯罪防線，筑起有權力人員防范違紀防線。

按照黨的實事求是的思想路線，我經常反思自己的工作。總的來說，通過近幾年的學習和實踐鍛煉，自己的理論政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己還感覺到存在許多的不足。下步，我要進一步加強理論學習，大膽實踐，努力工作，進一步發揚成績，克服不足，完善自己，超越自我，完成黨和組織交給的各項工作任務，爭取更大成績，更好地回報組織關懷和群眾信任。

關于護士個人年終總結

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征。以下是CN人才網小編為大家精心搜集和整理的關于護士個人年終總結，希望大家喜歡!

　　護士個人年終總結(一)

今年六月中旬我來到了運城市中心醫院進行我為期十個月的護理實習工作。深入到護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才知道作護士并沒有想象中的那么容易。做護士的確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針發藥。病人若有不適首先想到護士，病人若有問題找的還是護士，病人要換藥、換液還得叫護士……病房里永遠都有護士忙碌的身影實習過去了三個月了，感觸最深的就是，臨床是理論基礎知識的鞏固基地。臨床的實地見聞，實地操練，讓我重現在校學習哪些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：我干嘛要讀藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有，知識是統攬了，但學過了總的感覺是一直只為考試而學習，沒有幾分屬于我自己。在學校里，沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應，即使我知道這些不良反應，也沒有真正見到過，我不知道一種藥用錯后有多么嚴重。沒有人問我這種病有什么臨床表現，我也沒有真正見到過這些臨床表現，到底是怎么樣的呢?到底和書本上是一樣的嗎?等等……幾個月的實習生活也對我以后工作大有幫助。醫生和護士的職責是相同的，都是為了給病人解決心理和生理的痛苦。只有當醫護做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，必須要了解護士的工作，所以我覺得這次實習既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維能力，培養了動手能力，增強了信心。

第一，幾個月的實習讓我重新認識到了護士這個職業的崇高。

在我以前的印象中，護士就是細心和耐心的代名詞。我一直以為她們的工作很輕松，很簡單，只需要執行醫生的醫囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理實習，第一次深入到護士的日常工作中，護士的工作就是一個字“累”，我每天跟著她們跑都累得不行，而且她們不但要在病房間不停的走動，還要給病人輸液發藥，實際上比醫生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護士只要在工作崗位上，她就充滿了力量，她們全身心的投入在一場戰斗中：把自己的活力完全展現在病房的內外，把自己的能量連同微笑毫不保留地奉獻給病人。

第二，幾個月的實習使我開拓了眼界。

增加了見識習期間，我跟隨帶教老師，細心聽取講解與指導，了解了許多醫療設備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫療操作，比如生命體征測定(體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此在醫院的這段時間，種種新鮮事接踵而來，時時給我帶來興奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心地給我講解，使我了解到了一些醫療器械的使用方法，基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動地分析一個個看似簡單的操作，并且在規章制度允許的前提下，給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。

三幾個月的實習使我對醫護配合的整體護理有了一定的理解。

這一點對我將來的工作極其重要，也是本次實習最重要的目的之一。通過了解我認識到，醫生和護士的職責是高度統一的，目標都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的痛苦。而要做到這一點首先要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理實習的最大收獲。具體地，我了解到：

【第1句】：整體護理要求醫生與護士高度協作，其中科室主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區開展整體護理前，護理部主任下科室首先與科主任取得聯系，將其工作計劃、實施方案等介紹給科主任，取得科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都需要爭得科主任的.同意。科主任對此項工作高度重視，在交班會上強調醫護配合整體護理的意義、具體工作計劃，并要求醫生積極支持與配合。科室組織護士整體護理知識培訓時，科主任和醫生也需參加學習。

【第2句】：醫護必須明確責任，通力合作，共同管理。病區每個病人床頭都需掛有相應的床頭卡，上面寫有病人的基本資料，主管醫生的姓名。新病人入院時要向他們介紹科室主任和自己的主管醫生，主管護士，使醫護明確自己的職責，為病人提供全方位的服務，從而使醫護配合密切。

【第3句】：醫護共同查房。這樣有利于解決病人的醫療，護理問題。并做好記錄，護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫生查房，能進一步了解所管病人的情況，提高服務質量。

【第4句】：做好病人的心理護理是醫護的共同職責。病人的情緒及心理狀況對病情的轉歸有很大的影響。病人在生病的時候會產生種種不良的負性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發現上述不良情緒時，可告知主管醫生，共同做好病人的心理護理，使其在最佳心理狀態下接受治療。

【第5句】：健康教育是醫護的共同職責。健康教育是醫院的重要職能，也是一種治療手段，是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段，同時健康教育也被定為護士應該掌握的一項護理技能。并在制訂護理常規、診療常規中增加健康教育內容，醫護必須共同遵循。

【第6句】：及時交流信息，為病人解決各種問題。護士整天圍繞病人轉，與病人接觸的時間多，將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題要及時向醫生報告，以便醫生及時處理。良好的護患關系有利于與病人交流，病人樂于向護士講述自己的想法，顧慮等。護士將這些轉告給醫生，醫生查房時一一向病人解釋，及時消除病人的顧慮。

【第7句】：護理病歷隨醫療病歷歸檔案。護理病歷是實施整體護理的重要內容，直接反應了護理質量，具有與醫療病歷同等的重要性。

第【第4句】：幾個月的實習使我對今后的工作充滿了信心。

我個人覺得臨床實習時十分重要的，它不但讓我們提早接觸了以后的工作環境——醫院，更重要的讓我們更早地接觸了社會。通過這次實習，我的交際能力和語言表達能力都有所提高，這也使我變得更自信，我對今后的工作充滿期待和信心，我堅信我將成為一名好護士，為病人解除痛苦，為社會造福!在一次和護士長的談話中，她提到了身為醫護工作者，必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風。她指出：“病人處在病痛中，你只有向前沖，如果你不沖在前面，那還會有誰去幫助病人呢，畢竟你穿著白大褂。”聽后我非常認同。

幾個月的實習生活很快就過去了，我真的很舍不得帶過我的老師和伴隨我成長的醫院，我心里充滿了感激。不知怎么感謝曾經幫助過我的護士和醫生，他們不但交給我知識，還交給我做人的道理。我第一次真正體會到了一個醫務工作者的生活，雖然很辛苦，但每天都過得很充實，體會到了一個醫務工作者的光榮與高尚，體會了對病人付出的辛苦與快樂。有了這次的體驗，堅定了我獻身醫學的決心，為病人服務將是我無悔的選擇。

　　護士個人年終總結(二)

光陰似箭，日月如梭我到科已經半年了20XX年即將過去在科主任及護士長的正確領導下，在各位護士姐妹們的幫助下，我認真學習法律知識，立足本職崗位，善于總結工作中的經驗教訓，踏踏實實做好醫療護理工作。

【第1句】：，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習護士專業知識，工作態度端正，認真負責。在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規范，規范操作。

【第2句】：專業知識、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守醫|學教育網搜集整理規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

三，高自身素質建立良好的護患關系，鼓勵并耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。

護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!在即將迎來的2011年，我會繼續發揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。作為一名護士，我時刻的意識到我擔子上的重任，我不會為醫院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己，我相信我會做到!

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