戶外拓展游戲橫幅標(biāo)語

【第1句】：青春激昂共鑄輝煌

【第2句】：鑄造優(yōu)秀團(tuán)隊共創(chuàng)企業(yè)輝煌

【第3句】：熔煉團(tuán)隊超越自我團(tuán)結(jié)奮進(jìn)追求卓越

【第4句】：信賴源自專業(yè)顧問提升價值

【第5句】：踏響春天旋律放飛美麗心情點燃激情夢想展現(xiàn)魅力

【第6句】：精誠合作傳幫帶共同進(jìn)取

【第7句】：青春激揚共創(chuàng)輝煌追求卓越體驗價值

【第8句】：共同成長傳幫帶不斷超越

【第9句】：感受團(tuán)隊激情傳幫帶快樂你我共贏

【第10句】：開拓思維傳幫帶源遠(yuǎn)創(chuàng)新

【第11句】：平凡創(chuàng)造奇跡傳幫帶團(tuán)結(jié)鑄就輝煌

【第12句】：突破極限搶占技術(shù)制高點揮動激情服務(wù)社會大交通

【第13句】：精英團(tuán)隊搶占技術(shù)制高點勇者風(fēng)范服務(wù)社會大交通

【第14句】：紀(jì)律嚴(yán)明溝通協(xié)作打造激情高效團(tuán)隊

【第15句】：挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊;凝聚力量、成就自我

【第16句】：挑戰(zhàn)自我、團(tuán)隊協(xié)作;追求卓越、共創(chuàng)輝煌

【第17句】：突破自我、熔煉團(tuán)隊

【第18句】：誠信、創(chuàng)新、責(zé)任、結(jié)果

【第19句】：溝通協(xié)作團(tuán)結(jié)拼搏

【第20句】：為創(chuàng)造一流團(tuán)隊而努力奮斗

【第21句】：致青春、至?xí)r尚，快樂起航、共創(chuàng)輝煌

【第22句】：關(guān)鍵時刻點亮世界

【第23句】：一起努力，啥都有

【第24句】：吹響號角馬上行動

【第25句】：全力以赴感恩奉獻(xiàn)

【第26句】：激情挑戰(zhàn)熔煉團(tuán)隊共創(chuàng)未來

【第27句】：帥虎狼之師鑄精英團(tuán)隊

【第28句】：熔煉團(tuán)隊鑄力前行

【第29句】：展開夢想的翅膀讓我們輕舞飛揚

【第30句】：風(fēng)雨同舟感恩有你

【第31句】：跳出自我團(tuán)隊共贏

【第32句】：超越自我贏在團(tuán)隊

【第33句】：鋼鐵團(tuán)隊共鑄夢想

【第34句】：打造和諧團(tuán)隊提升優(yōu)秀自我

【第35句】：熔煉團(tuán)隊超越自我釋放激情

【第36句】：凝聚力量超越夢想

【第37句】：堅持不懈直到成功

【第38句】：同心同行融合共贏

【第39句】：譜青春樂章展自我風(fēng)采

【第40句】：群策群力共創(chuàng)雙贏

【第41句】：共舟共濟(jì)團(tuán)結(jié)一心

【第42句】：點燃激情勵志感恩

【第43句】：追求卓越再創(chuàng)輝煌

【第44句】：奔跑吧!團(tuán)隊

【第45句】：超越自我共創(chuàng)卓越

【第46句】：楊團(tuán)隊之帆鑄企業(yè)之艦

【第47句】：揮灑激情放飛夢想

【第48句】：乘風(fēng)破浪共創(chuàng)輝煌

【第49句】：堅定信念跨步向前一起來更精彩

【第50句】：夢想凝聚團(tuán)隊團(tuán)隊鑄就夢想

【第51句】：龍騰四海聚首五洲

【第52句】：同心共超越和諧鑄輝煌

【第53句】：XXX公司拓展訓(xùn)練營

【第54句】：XXX公司精英團(tuán)隊拓展訓(xùn)練營

戶外拓展游戲活動教案

戶外活動的歷史，最早可追述到18世紀(jì)的歐洲。據(jù)史料記載，法國著名科學(xué)家德·索修爾為探索高山植物資源，渴望能有人幫他克服當(dāng)時看來是不可逾越的險阻——登上阿爾卑斯山頂峰。下面是小編整理的戶外拓展游戲活動教案，希望對你有所幫助！

戶外拓展活動方案一

預(yù)算費用：每人50元（多退少補）包括：場地費+門票費+午餐費+培訓(xùn)費

目的：【第1句】：增強班級向心力和凝聚力；

增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解；

考過英語四六級，期末還有一段時間，給大家一個放松的機會；

活動安排：

早上八點半在學(xué)校門口集合，乘坐D1線新莊下車，步行300米到達(dá)情侶園（路途已經(jīng)探過，至少保證每個班級有三個小隊長帶路）。

九點半正式開始拓展訓(xùn)練：

附：執(zhí)行方案

08：50-09：30開營儀式破冰儀式――做開訓(xùn)動員；星光燦爛：我們的團(tuán)隊我們的家

活動意義：促進(jìn)隊員創(chuàng)新、溝通和了解，在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調(diào)，隊員的協(xié)作，為榮譽而戰(zhàn)。

09：30-10：30信任背摔

內(nèi)容：每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”，此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

目的：【第1句】：了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

信任，是精誠合作的基石。如果團(tuán)隊之間缺少了信任，那么不僅這個大家庭不會和睦，而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證，形式雖然簡單，但讓人與人之間的信任迅速升值。

10：40-11：50生死電網(wǎng)

內(nèi)容：您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”（繩網(wǎng)），網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分，包括衣服，都不許碰到其邊緣，碰到即為“觸電”。“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進(jìn)，但每條生路卻只能使用一次。

目的：【第1句】：培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神增進(jìn)溝通。

體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

把隊員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。

寓意：沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊！

中午

12：00-12：30午餐6元標(biāo)準(zhǔn)餐

12：30-13：40午休游覽美麗的情侶園，班級同學(xué)互相拍照留念

下午

13：40-14：30互動游戲熱身

14：40-15：50挑戰(zhàn)五分鐘

內(nèi)容：比賽以游戲的方式進(jìn)行，主要考察參賽選手的團(tuán)隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數(shù)”等五個部分組成，游戲合作性很強，需要選手融入團(tuán)體，展現(xiàn)團(tuán)體的智慧。

16：00-17：00求生墻

內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)，團(tuán)隊的所有人不得借助任何器具，只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說有一個上不去則全體失敗。

目的：【第1句】：激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓(xùn)成果的時候！

你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎？加油吧，精英們！

17：00-17：20活動總結(jié)

活動備注：活動結(jié)束，考慮到大家培訓(xùn)了一天，比較累，用班費支出用于包車費用。

拓展期間要分好責(zé)任，小隊長督促隊員遵守活動的要求，不能單獨行動。

據(jù)充分了解，冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大，若因為天氣突變，活動擇日舉行。

這次請的是專業(yè)的拓展老師，拓展經(jīng)驗豐富，安全意識強。

這次活動，是為了增強班級凝聚力專門組織的，既要尊重同學(xué)意愿，又要積極爭取。

戶外拓展活動方案二

主題：公司團(tuán)隊?wèi)敉馔卣够顒?/p>

為了提高公司團(tuán)隊的協(xié)作精神，提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍，增進(jìn)員工之間的默契和感情。

一：活動背景

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，提高團(tuán)隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。

【第2句】：活動目的

【第1句】：團(tuán)隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。

【第2句】：營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強集體榮譽感。

【第3句】：體會團(tuán)隊與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團(tuán)隊、增強歸屬感。

【第4句】：增進(jìn)了解、加強溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚團(tuán)隊士氣。

【第3句】：參加人員：公司全體員工（約60名）

【第4句】：活動內(nèi)容：烽火叢林野戰(zhàn)

以“團(tuán)隊”為主題和組織形式，以體驗式團(tuán)隊訓(xùn)練為工具：

增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊意識和團(tuán)隊凝聚力

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中

課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：

加強培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性

讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化，團(tuán)隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

絕佳的.自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊活動，讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn)，攜手共贏”的團(tuán)隊理念

從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇：烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野，穿越電網(wǎng)，無規(guī)火車，信任背摔，絕壁攀巖，風(fēng)趣戶外野炊等。

【第5句】：活動負(fù)責(zé)部門

【第6句】：活動具體方案

（一）地點：安溪志閔旅游區(qū)

（二）時間：擬定**年11月**日-**日（二日游）

（三）活動流程

打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟

積極參與拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神

訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情

分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗

【第7句】：拓展活動日程安排

安溪野山谷基地

住宿，若有空一床位，補房差70元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶。

戶外拓展活動方案三

【第1句】：訓(xùn)練背景及目的

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大，新進(jìn)員工隨之增多，為加強新、老員工之間的情感交流，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識，打造一支優(yōu)異的精英隊伍，公司安排戶外訓(xùn)練，目的在于增加員工團(tuán)隊協(xié)作能力的同時提高團(tuán)隊中隊員間的信任程度，使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊的重要性，樹立主動溝通的意識，學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊溝通技巧。熔煉團(tuán)隊精神，加強團(tuán)隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。

【第2句】：戶外訓(xùn)練設(shè)計方案

（一）參訓(xùn)人員：公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

（二）培訓(xùn)時間：9:00—4:30（全天）

（三）培訓(xùn)地點：小學(xué)操場

（四）人員安排：

（1）主持人：XXXX

（2）隊員：分為三隊：由XXX、XXX、XXX三人分別帶隊。

（3）工具準(zhǔn)備：點名冊、腰麥、游戲道具。

（五）團(tuán)隊拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo)：

對于公司：

（1）進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊目的，增強團(tuán)隊凝聚力；

（2）學(xué)會相互配合，互相支持，增強團(tuán)隊精神和整體意識；

（3）改善人際關(guān)系，形成積極向上的團(tuán)隊氣氛；

（4）促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流，讓人際交往更暢順；

（5）讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出；

（6）增強團(tuán)隊?wèi)?yīng)變性，從容各種挑戰(zhàn)。

對于學(xué)員：

（1）認(rèn)識自身潛能，增強自信心；

（2）克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；

（3）調(diào)整身心狀態(tài)，樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn)；

（4）認(rèn)識團(tuán)隊的作用，增強個人責(zé)任感和參與意識。

（5）挑戰(zhàn)極限，讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā)，培養(yǎng)在超越自我的信念和意識；

（6）磨練意志和毅力，提高應(yīng)對挫折的承受力；

（7）增強學(xué)員的自信心和強烈的進(jìn)取心，在工作中保持積極與樂觀的心態(tài)；

（8）加深參訓(xùn)人員彼此間的了解，溝通團(tuán)隊成員間的感情，充分認(rèn)識團(tuán)隊協(xié)作才能帶來高效運行績效；

一天課程安排：

8：00集合上車（地點可選）

9：00到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地，開始場地類拓展項目

破冰（9：00-9：15）問好、講話

訓(xùn)練目的：這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動，使學(xué)員集中注意力，進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間，學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

游戲一：旗人奇事（9：15-9：45）

操作要求：

進(jìn)行分組，要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌（隊歌歌詞不少于4句），還要選出團(tuán)隊負(fù)責(zé)人，并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項成果。團(tuán)隊創(chuàng)作時間15分鐘，團(tuán)隊展示時間15分鐘。活動目的：

促進(jìn)個人融入團(tuán)隊，感受團(tuán)隊文化的建設(shè)過程，形成歸屬感與團(tuán)隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧，推動團(tuán)隊建設(shè)進(jìn)程。

戶外拓展游戲心得體會范文

從某件事情上得到收獲以后，可以記錄在心得體會中，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編整理的戶外拓展游戲心得體會范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　戶外拓展游戲心得體會1

曾經(jīng)也參加過幾次戶外拓展活動，基本是以爬山的形式進(jìn)行。而這次公司的戶外拓展活動算是印象最為深刻、感觸最多的一次。

我們隊名是藍(lán)夢隊，共有13個人，其中女士有9位，男士有4位。很明顯的我們隊是“陰盛陽衰”！哈哈，如果你們這樣想的話那你們就錯了。

第一個活動是智力電網(wǎng)。首先通過電網(wǎng)的隊員是財務(wù)華姐和倉庫小虎，他們選擇了最底下的兩個大的網(wǎng)過去，隊長如此的安排是因為他們倆人可以負(fù)責(zé)接我們這邊遞送過去的隊員不被電網(wǎng)電到；我是第三個被送過去的隊員，我平躺著，由隊員們輕輕的慢慢的遞送過去，由網(wǎng)另一邊的華姐和小虎接著最后著地，順利通過后，心情無比激動，而剛才在被遞送時的緊張全然不見；接著就是其他的隊員相繼送過來我們已經(jīng)送過來的就幫忙一起接著。第一個活動結(jié)束后大家圍坐在一起分享著感想，大家都踴躍的發(fā)言著，笑聲不斷。跟剛來的時候大家因為天氣太熱而抱怨連連的聲音比起來，喜悅的笑聲取代了抱怨。大家相互介紹認(rèn)識，原來我們隊里有倉庫的、板房的、售后的、策劃部的、行政部的、市場部的，在萊特妮絲的大家庭里我們這個小隊的成員來自公司各個部門，在拓展的未來的兩天里，我們將面臨很多的困難，要一起克服和超越自我、并肩做戰(zhàn)、共同努力、完成使命。

結(jié)論：這個活動的主要是考大家的腦筋轉(zhuǎn)的快不快，是不是真的做到了游戲名上的智力。只要動了腦筋，并能在活動開展中不斷總結(jié)經(jīng)驗，再加上大家齊心協(xié)力就能順利完成，并且在教練規(guī)定的時間里提前劃上完美的句號。

第二個活動是信心背摔。由一個隊員站在高兩米的臺上面，背對著向后倒下，有下面的隊員接住。這個活動真非常考大家的信任度的。是否相信自己的隊員們一定能夠接住自己，也是對自己的一個挑戰(zhàn)，看自己是否有這個勇氣能背對著直直的向后倒下，是否有勇氣能接受這個的考驗。當(dāng)我站在那個兩米高的臺上面背對著大家的時候，心緊張且害怕，我知道我們的隊員一定會接住我的，但是心還是會不自主地開始緊張和害怕；行還是不行也就一念之差，到下去了，也就戰(zhàn)勝自己的心里恐懼和相信了隊員、相信了自己；如臨陣脫逃，那就代表自己徹底的輸了，無法面對困難無法戰(zhàn)勝自我，也無法相信別人。平時工作也會遇到很多的麻煩和難題，都是我一一去解決，我知道自己是和勇敢的人，為什么不再挑戰(zhàn)自己一回呢？說不定我會認(rèn)識一個我以前不認(rèn)識的自己。是的，鼓勵很重要。當(dāng)教練輕輕的推我一把，我閉上眼睛讓自己感覺，我重重的.摔在了我們隊員的手臂上，兩支腳著地的時候精神回到身體，我“耶噢”的大吼一聲，心情無比歡暢！是的，快樂就是這么簡單。

結(jié)論：這個活動考驗的是大家的心理極限、也是考驗大家對自己的伙伴的相信度有多高。因為我們都生活在萊特妮絲的這個群體里，部門各個環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣，相互配合的；在努力做好自己的工作外和部門間的配合也很重要，相信自己的同事、相信伙伴、相信身邊所有的人。

第三個活動是過河拆橋。在這么熱的暑夏，當(dāng)大家站在水池邊的時候，心情無比高興。池上有5個用繩子綁起來的吊板，岸邊有兩個長4米的木板，然后先把一根木板搭在吊板上，再一個一個人的上木板后，再把另一塊木板搭起來，就這樣慢慢前進(jìn)到達(dá)終點。我們隊分成了兩個小組，由隊長李飛帶著第一對的隊員先上，我和倉庫的幾個同事是第二組，大家都挽好褲腳，緊緊地相互抓著手腕，相互扶持，慢慢移動。團(tuán)結(jié)的力量真是很偉大的，成功永遠(yuǎn)屬于勝利者！

結(jié)論：這個活動考驗的是大家的團(tuán)結(jié)精神。因為站在同一個橋上，除了我們相互團(tuán)結(jié)和扶持，我們沒有其他的辦法可以到達(dá)終點。雖然天氣很熱，不過我相信大家也都不想掉進(jìn)池子里吧。

第四個活動是大腳板。我們一共13個人一起上了大腳板，有隊長一聲令下，我們跟著隊長的口號一起前進(jìn)。回來的時候是要求不能發(fā)出聲音的，那就得靠默契了。回來的時候我們先在原地踏步走了大概十幾下，直到默契和慣性回來了后，我們才開始前進(jìn)。沒想到一路上大家都非常默契的至到終點。我們歡呼、鼓掌，并鼓勵了其他沒有完成隊。

結(jié)論：這個活動就是訓(xùn)練大家的默契度的和相互配合度的。

第五個活動是天使之手。這個活動可是對我們的大的考驗，至少是對我的大考驗。看著其他隊員站在高9米的鋼絲上時，自己就很緊張了，而當(dāng)自己身處鋼絲旁的臺子上時，我的兩支腳都不斷的發(fā)抖著，我看著藍(lán)天覺得藍(lán)天很漂亮，遠(yuǎn)處的山也是綠綠的、不時還有小鳥飛著。而我的心情卻沉重著快無法呼吸了……。倉庫的劉經(jīng)理是我的搭檔，他告訴我不要看下面，看下面就會更害怕，你看天空和山都好美，你就負(fù)責(zé)看天空就好了。在他不斷地鼓勵下，我跨出了第一步；有了第一步就會有第二步、第三步、第四步。人生就是如此，當(dāng)你有勇氣去做一件事情的時候，你就是跨出了這最艱難的第一步，人生沒有回頭的，只有不斷鼓起勇氣和不斷的鼓勵自己，堅持到底才能走好未來的無數(shù)步。這就是勝利！

結(jié)論：勇氣+鼓勵+堅持=勝利。

第六個活動是七巧板。我們把小隊分為三個小組，把老師發(fā)的積木按老師的給的題堆成規(guī)定的形狀，誰先堆完就是勝利。隊長和宣傳員成了樞紐站傳遞著每個隊需要的積木，而大家都忽略了隊長和宣傳員的用處，都各自為營。這個活動我們輸?shù)煤軕K！不是輸了人，而是輸了自己的心。

結(jié)論：無論在何時都要聽從領(lǐng)導(dǎo)的決策和安排，跟著公司的部署來努力完成自己的使命。

第七個活動是我們的畢業(yè)墻。公司八十幾個人都合在一起，共同翻越一座【第4句】：2米高的幕墻。由男同事做幫助，女孩子們做保護(hù)。同事們一個一個的從男同事身上踩上去，再抓住上面人的手腕，再由上面人一起把他們拉上去。大家臉上都汗水淋漓，濕了帽子、濕了衣背、也濕潤了無數(shù)人的眼睛。

我們承諾用一個小時完成，結(jié)果我們只用了25分鐘便完成，并光榮畢業(yè)！

很多男同事的肩膀上被踩得出現(xiàn)了血絲和瘀血，也有很多的手臂上破了皮流了血；不過大家都沒有怨言，我們只有為勝利歡呼，為勝利而喜悅。是的，我們?nèi)R特妮絲是個很強的團(tuán)隊，我們是最棒的！

我們藍(lán)夢隊的隊員相互擁抱著、歡呼著，大家臉上都分不清是汗水還是淚水，因為這個問題已經(jīng)都不重要了，重要的是我們相互更深刻的了解了對方，并共同走過了本次拓展活動的每個難關(guān)！勝利就在前方！我們用著一顆感恩的心默默地感謝著每個人，每個曾經(jīng)幫助過我們、支持過我們、鼓勵過我們、愛護(hù)過我們、陪伴過我們?nèi)恕?/p>

這次的活動，我學(xué)會了很多的東西，相信自己、相信同事、挑戰(zhàn)自己、超越極限、相互扶持、并肩做戰(zhàn)、共同努力、團(tuán)結(jié)就是力量，用一顆感恩的心對待身邊所有人。

　　戶外拓展游戲心得體會2

帶著好奇與興奮的心情，我參加了卡耐基教育公司組織的戶外拓展活動。通過這次活動，以游戲的形式體驗了一個團(tuán)隊在實現(xiàn)目標(biāo)的過程，作為這個團(tuán)隊中的一分子參與其中，我受益匪淺，感觸良深。短短半天的拓展訓(xùn)練，打開了一扇重新認(rèn)識自我和團(tuán)隊的大門，給了我受益一生的人生感悟！我真真切切感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”——只有大家心往一處想，勁往一起使，才能同舟共濟(jì)、創(chuàng)造奇跡！

在拓展訓(xùn)練中，每個人、每個項目都離不開團(tuán)隊的支持和鼓勵，離不開集體的智慧和力量。每個隊都要選出自己的隊長，然后大家一起設(shè)計自己的隊名、隊徽、隊歌和誓言并進(jìn)行展示；每個項目雖側(cè)重點不同，但都會給人帶來深刻的思考和啟示，使隊員受益匪淺。雖然只有短短的半天時間，但其效果卻是其他很多培訓(xùn)遠(yuǎn)不能及的。

這次活動中的有三個游戲最令我難忘。在活動開始之初，我們的教官，也就是胡陽福老師就向我們說清了活動的注意事項和要求：互相傾聽、互相愛護(hù)、互相鼓勵、互相信任。第一個令我難忘的游戲是不用手臂用肩膀傳衣服，要求是傳完衣服的人不能同時一起走，只能一個個走。我們最初都沒注意到這個游戲規(guī)則，結(jié)果我們這隊很快就比對方早到達(dá)終點。結(jié)果教官說我們都沒有贏，因為兩隊都沒有按規(guī)則進(jìn)行。讓我們重新開始一次，結(jié)果我們這隊傳到一半有隊員又違反了游戲規(guī)則，我們這隊又從起點開始，結(jié)果是顯而易見的，我們這隊輸了。當(dāng)時我的心情糟透了，最初的勝利只是不真實的，而后的失敗又是因為違反規(guī)則。玩完了這個游戲，我深刻的體會到“無規(guī)矩不成方圓”的含義。無論做什么事情，它總有一個條條框框在那里，清清楚楚，明明白白。你不遵守只有淘汰你，沒有情面可講。所以說在做任何事之前都要想想，哪些事是不能做的，違反法律的事堅決不碰。

第二個令我難忘的游戲是三人踩氣球。規(guī)則是每隊三人一小組，必須互相扣住手臂，以踩破對方的氣球為目的，被踩破的人不能進(jìn)行攻擊，只能幫助防御自己的同伴。我是第一組上場的，我的同伴都是女生，而對手是三個健壯的男生，結(jié)果我們這邊只剩下一個氣球，我們只踩破對方一個氣球。下場之后回想一下過程，我連自己的氣球什么時候被踩破都不知道，只盯著想踩對方的氣球。想想我們?nèi)耸滞焓志褪且粋€整體，不能都想著進(jìn)攻，應(yīng)該攻守互換，有攻有守。

第三個令我難忘的游戲是坐人椅。規(guī)則是每對前后挨著圍成一個圓，然后前一人坐在后一個人得腿上。教官說：如果坐的緊湊的話一點都不會覺得辛苦和難受，要不然的話吧、你連把自己的腿鋸掉的想法都有。我們第一次玩的時候，由于我們這邊坐得很好，對方?jīng)]堅持多久就倒下了。后來對方要求再來一次，我們這隊欣然接受了，結(jié)果這次我們這邊的人總會有幾個人覺得坐姿不舒服而調(diào)整位置，結(jié)果是牽一發(fā)而動全身，我們一個個都要動位置，結(jié)果我最終的位置和最初的位置足足轉(zhuǎn)了半個圓。我前面的女生不重，最初是坐在我兩個腿上的，隨著不斷的換位置，我的一條腿不知不覺就被移出來了，再也放不進(jìn)去了。就這樣，前面的女生就一直坐在我的一條腿上，足足在轉(zhuǎn)了半個圓以后的40分鐘，我們兩隊就這么一直死撐著，誰也不肯認(rèn)輸。站以來的那一刻我就像一個憋屈的巨人一樣緩緩站起，因為真的好難受，真的痛苦啊。不過我還是堅持了下來，我為自己感到慶幸。我在最后的這個游戲里體會到不能只顧自己的感受而擅自行動，一個人的改變將影響一群人的行動。就像蝴蝶效應(yīng)一樣。

通過這次拓展活動，我越來越深刻的領(lǐng)悟和意識到什么是拓展？用三句話解釋，拓展是一種培訓(xùn)，是震撼下的理念，體驗下的感悟。的確，每一個游戲都有它在現(xiàn)實生活、工作中的意義，我覺得拓展主要是鍛煉我們兩點，一個是它鍛煉了我們個人的意志和心理承受能力；第二點，也是最重要的一點，它鍛煉了我們在集體中的協(xié)作精神，我們在工作中，很多工作不是靠我們一個人完成的，而是需要大家通力合作，才能把事情做好，做圓滿。這也是拓展的真正目的所在。

拓展訓(xùn)練，除了給我們這種自信及合作的意識之外，我認(rèn)為更重要的一點就是“經(jīng)歷”。經(jīng)歷這一個過程可能也就是短短的半天時間，可對于我們每個人的震撼和感悟卻遠(yuǎn)不止這些。因為有此拓展的經(jīng)歷，我們便又多了一份閱歷。因為我們經(jīng)歷過，我們能行！

親子戶外游戲活動教案

教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況，下面是小編整理的關(guān)于親子戶外游戲活動教案，歡迎閱讀參考。

　　親子戶外游戲活動教案【1】

活動名稱：顏色對對碰

活動目標(biāo)：訓(xùn)練孩子正確分辨紅、黃、綠三種顏色，發(fā)展孩子的注意力及反應(yīng)的靈敏性

活動準(zhǔn)備：各色牌子若干

活動過程：

【第1句】：顏色配對

【第1句】：游戲前對辨色能力差的幼兒讓他與父母一起練習(xí)顏色配對。

【第2句】：對辨色能力強的幼兒在他們父母的引導(dǎo)下指認(rèn)顏色。

【第3句】：家長和孩子相對而站。家長先舉顏色的牌子，稍等一會兒放下牌子，孩子根據(jù)家長的牌子顏色，去拿相應(yīng)顏色的圓點。

【第2句】：捉小魚

【第1句】：家長帶領(lǐng)孩子觀察小魚的顏色，并引導(dǎo)孩子看看文案。

第一層次：只說出顏色

第二層次：說出：“x顏色的小魚”

第三層次：說出：“這是x顏色的小魚”。

【第2句】：家長帶孩子捉小魚，并把各種各樣的小魚送回自己的家。

注：家長引導(dǎo)孩子邊捉小魚邊學(xué)說兒歌：“捉小魚，捉小魚，捉到一條x小魚，我來把你送回家。

　　親子戶外游戲活動教案【2】

捉影子

場地：操嘗公園、路邊、草坪

說明：

此游戲以先踩到他人的.影子為勝。首先，讓您的孩子找到自己的影子，再讓他轉(zhuǎn)身，向四周走動或跑動，看看影子發(fā)生了什么變化。讓孩子追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時，捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這樣，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

畫影子

材料：厚而不透水的紙、蠟筆或彩筆、繪畫顏料

說明：

晴天，領(lǐng)您的孩子站在路邊，或草地上。您在紙上迅速畫出孩子影子的輪廓。讓孩子擺出各種有趣姿勢，再畫出他的輪廓。畫完以后可以再讓孩子把大人的影子也畫出來，再在影子的輪廓內(nèi)涂上顏色。

還可以帶孩子到戶外，在地面或墻上指出樹、葉、花、樹枝及灌木叢的影子，當(dāng)影子映在一個平面時，可讓孩子在紙上畫出它的輪廓。稍微移動紙張，畫出疊影。回到家中，再涂色，掛在墻上欣賞。

水上比賽

材料：小木棒、樹葉、樹枝

說明：

找一條小溪，或流動的水，在上游選定起點線，在下游選定終點線。將能夠漂浮的物體（木棒、樹葉、樹枝等）放在水中起點線處，看哪些物體能夠先到達(dá)終點。如果水是從橋下流過或流經(jīng)通道，那么，在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物體先到達(dá)終點。孩子很快就會發(fā)現(xiàn)哪些物體在水中漂流得更快。

捉蟲子旅行

材料：帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套

說明：

領(lǐng)孩子去公園或樹林里，帶上小罐子、鑷子、夾子等工具，一邊走一邊找蟲子（尤其是在石頭底下，如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等）。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起，放入帶蓋的罐中。教孩子認(rèn)識那些能叮咬或蜇人的昆蟲，并幫助孩子識別無害的昆蟲。

樹皮特寫鏡頭

材料：放大鏡、紙、黑色或棕色蠟筆

說明：

帶孩子去觀察住所附近的各種樹，仔細(xì)用放大鏡觀察樹皮的紋路。讓孩子閉上眼睛，用手去摸不同樹的紋理，并用語言描述出來。

用紙將樹皮的紋路摹印下來：將紙貼緊樹皮，用蠟筆摹印下樹皮的紋路。在紙上摹印出不同的樹皮，比較它們的紋理。注意不要將樹皮剝下，以免將樹木無保護(hù)的內(nèi)層組織暴露在空氣中，影響樹的生長。

編后語：一陣春風(fēng)吹來，溫潤潤的，甜絲絲的……真舒服呀。大人都不愿辜負(fù)這生機盎然的大好春光，何況寶寶呢！億童嬰幼教室親子學(xué)習(xí)課程XX版教材中也提供了許多適合春天里寶寶在戶外做的小游戲，比如1-2歲中的語言游戲“春天來啦！”、科學(xué)游戲“風(fēng)寶寶”、“暢想天空”、“絨絨的狗尾草”、動作游戲“拍蝴蝶”；2-3歲中的音樂游戲“春天來”、動作游戲“小蝸牛回家”、科學(xué)游戲“家在哪里”等等……哎呀好多好多，說不過來了，想帶寶寶去與春天約會的家長趕快來看看吧！