關于青馬工程的心得體會
“青年馬克思主義者培訓工程”心得體會
青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過此次學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的工作和任務,通過學習讓我們明白了:應該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難。
在學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。
通過學習使我進一步的了解了團組織和黨組織的關系,使我明白要在實踐中不斷探索總結,理論聯系實際,用所獲得的理論指導工作,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,并將其作為自己的行動指南。
通過此次學習,我感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發現差距,努力縮小差距。有的人怕別人知道自己的缺點而刻意去隱瞞,這是自卑的表現,其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點。找出自己的缺點和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完美.
學生干部是學生工作的主力軍,是聯系學生和教育管理者的紐帶和橋梁、是教育管理者的得力助手,也是學校教育思想深入學生的最好、最快、最有效的途徑,那么我們又如何做好一名學生干部呢?
【第1句】:作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須努力學習,不斷提高自己的學習成績和綜合素質。因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的本職工作,試問一個成績在班里排倒數的學生干部,有幾個同學會信服他。換言之,他又能樹立幾分威信?進一步說,一個連學習成績也搞不好的學生干部,畢業后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在做好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。
【第2句】:要擺正自己的心態。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作。另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。
【第3句】:要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。
【第4句】:學會與人溝通,工作上的交流是學生干部必不可少的一環,而能否很好的與其他干部、同學、輔導員的溝通也就決定了工作效率的高低。語言行為是體現人格魅力的`重要方面。要做有魅力的學生干部,吸引一大批青年跟隨。個人的魅力作用是巨大的,我們青年干部也應完善自身向著魅力化領導方向努力。
【第5句】:必須要有高度的責任感和責任心。作為一名學生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作,處理好與上級、同事、同學之間的關系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。
【第6句】:作為學生干部應該有正確的思想動機和坦蕩的胸懷,因為工作的緣故,學生干部工作無疑會使自己可支配的時間大大減少了。所以我們只有以鍛煉,提高自己的組織協調能力為要求,才能有激情的投入工作,不去追究它到底能給自己帶來什么樣的好處,從而摒棄了一些錯誤的思想觀念。當工作與學習或者別的什么事相互沖突時,我們可以尋找一個平衡點,不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同事、同學之間產生摩擦,但是我們應該以坦蕩的胸懷去面對,從而處理好兩者之間的關系,才有利于處理好事情。
【第7句】:對工作的熱情和工作積極性也是學生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上積極上進,才能夠讓自己在工作中不感到乏味,進而工作也會做的更好,同時也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領同學們成長成材的模范。
【第8句】:學生干部還需要具備運用能力及合理安排能力,分析問題能力等,在學習上要勤奮刻苦,加強自我修養并拓寬自己的視野,加強自己的寫作能力,使自己的語言表達更加禮貌得體。
學生干部是高校校園中最具特色的一個團體。我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。
青馬工程論文
青馬工程是指團中央在北京啟動了“青年馬克思主義者培養工程”,以下是小編分享的青馬工程論文,一起來閱讀學習吧!
【摘要】做好青年馬克思主義者培養工作,是黨培養接班人的重要戰略任務。推進這項戰略任務,需要實現高校青馬工程建設的日常化、具體化、形象化、生活化。日常化是高校青馬工程建設的邏輯起點,具體化是高校青馬工程建設的根本保證,形象化是高校青馬工程建設的內在需要,生活化是高校青馬工程建設的現實參照。
【關鍵詞】高校青馬工程四化
【中圖分類號】D4【第12句】:62【文獻標識碼】A
高校青馬工程作為培養青年馬克思主義者的重要載體和平臺,必須將教育過程與學生的思想需求相結合,成為學生日常生活的價值理念和行為準則。高校青馬工程建設的“四化”是培養青年馬克思主義者的著力點。“四化”是指日常化、具體化、形象化和生活化,強調充分認識青馬工程的精神旨歸,使其融入大學生的價值選擇與行為規范。
日常化:高校青馬工程建設的邏輯起點
高校青馬工程日常化的價值認知。日常化旨在“最大限度地形成社會思想共識,以實現學生全面發展”。只有將大學生的思想共識統一于高校青馬工程的核心思想上,才能找到青馬工程落地生根的源泉。《共產黨宣言》中明確指出:“在任何一個時代,統治階級的思想都是占統治地位的思想。”這就要求廣大青年學生在中國特色社會主義建設時期樹立馬克思主義信仰。因此,高校青馬工程建設要以信仰教育為核心,以價值認知為靈魂。
高校青馬工程日常化的價值認同。價值認同旨在使大學生群體認可和接受馬克思主義價值觀念、價值取向及價值標準。相對于價值認知,價值認同是進一步的理性認同,是經過不同價值選擇后趨于穩定狀態的認同。高校青馬工程只有積極應對學生意識形成建設,解決其思想問題,才能使廣大學生群體產生對馬克思主義思想的價值認同。
高校青馬工程日常化的價值踐行。價值踐行包括主體內生和客觀生成兩方面。主體內生是指大學生群體出于自身發展需要,對教育內容認知、認同、接受和踐行的過程。客觀生成是指高校青馬工程促使大學生群體的價值選擇發生變化的過程。主體內生與客觀生成共同形成了教育效果的合力,并貫穿于整個教育過程始終。
具體化:高校青馬工程建設的根本保證
具體化要求高校青馬工程必須要落細。落細,要注重頂層設計,也要從小處著手;要規范培養標準,也要因人施策;要長遠規劃,也要具體操作。要把教育目標具體化為與大學生現實生活相聯系的內容,把教育內容細化到大學生學習和生活的各個階段,把馬克思主義思想細化到大學文化建設的全過程,使學生處處都能受到熏陶。
具體化要求高校青馬工程必須要落小。落小,要堅持教育由小到大、由近及遠,從基本道德素質抓起,從行為規范抓起,從言行舉止抓起。推進高校青馬工程建設,必須以“全員育人、全方位育人、全過程育人”為核心理念,有機協調各方資源,使不同層次、不同階段、不同環節的教育工作相互銜接、相互配合。
具體化要求高校青馬工程必須要落實。“我們的理論是發展著的理論,而不是背得爛熟并機械重復的教條。”①因此,必須要引導學生認識到,馬克思主義不是高高在上的“空中樓閣”,也不是一成不變的終極真理,而是隨著社會發展不斷變化的理論。這就要求將馬克思主義落實到具體教育中,從根本上加強學生認同;將馬克思主義融入大學文化建設中,提升文化培育環境;將馬克思主義融入學生言行舉止中,增強實踐自覺;將馬克思主義落實到制度保障中,使其成為學生的行為規范。
形象化:高校青馬工程建設的內在需要
高校青馬工程要增強馬克思主義核心理論教育的生動性。高校青馬工程歸根結底是為了解決大學生的思想道德和價值選擇問題,其首要工作是通過易于理解的語言贏得人心,但實際上往往難以避免純粹的'概念詮釋和灌輸形成的抽象化教育模式,這既弱化了馬克思主義的本質和內涵,也造成了知行脫節的現象。因此,青馬工程的內容設計要抓主導、抓核心、抓前沿,利用形象生動的理論引領,形成馬克思主義理論教育的統領和指導,保證高校青馬工程在理論體系方面的生動性。
高校青馬工程要構建生動形象的教育載體。一是要使理論教育與實踐相匹配,在堅定馬克思主義信仰的基礎上,幫助大學生解決成長煩惱與現實困惑;二是要使導師指導與自我修繕相匹配,準確為學生的學習和生活把脈;三是要使線上學習與線下學習相匹配,“利用網絡多途徑的交流平臺,建設共享學習資源”②。這些載體既要針對大學生的思想困惑、成長煩惱,更要關注大學生的價值選擇、理想信仰。這既是高校青馬工程建設的內在需求,也是保證大學生健康成長的內在需要。
高校青馬工程要重視朋輩道德典范的示范作用。發揮優秀的朋輩示范作用能夠打破傳統教育時間和空間的限制,最大程度延伸教育手段。朋輩道德典范發生在廣大學生群體之中,真實的事跡案例本身就是一本本生動的教科書,能夠最大程度上將青馬工程的教育理念、行為準則和價值導向傳遞給受教育者。因此,要通過朋輩互助計劃充分發揮先鋒模范作用和輻射帶動作用,達到“培養一批精英,帶動一代學生”的實際效果。
生活化:高校青馬工程建設的現實參照
高校青馬工程的教育內容來源于現實生活。“思想政治教育的基本矛盾是:社會思想品德要求與受教育者思想品德水平之間的矛盾。”③因此,在教育內容的選擇上要注意兩個方面:一要考慮教育內容是否符合大學生思想政治教育的根本價值追求,這是選擇教育內容的根本原則;二要考慮教育內容能否為大學生所接受,能否內化為思想品德并外化為行為規范,這是選擇教育內容的核心原則。高校青馬工程的教育內容要源于生活,作為學生“生活過程在意識形態上的反射和反響”。④
高校青馬工程的教育過程通過體驗生活得以實現。體驗生活是大學生形成良好行為規范的關鍵環節,行為養成是高校青馬工程建設的最終歸宿。“衡量培養成敗的根本尺度不在于理論,而在于實踐,即行為養成。”⑤高校青馬工程建設不能只依靠機械化的知識教育,還要引導大學生進行社會實踐和行為體驗,這能夠幫助學生將已有的理論體系與新學到的知識及實踐行為相聯系,由認知內化轉變為行為外化。
高校青馬工程的導師與學生在交流互動同成長。在青馬工程中,教育者與受教育者相互影響、相互交流,互為主體。在共同成長理念下,雙方要重新回歸平等交往、民主對話。倡導教育者與受教育者共同成長并不是將教育者置于次要位置,而是充分發揮教育者引導和指引的價值。因此,高校青馬工程建設要從傳統的單向灌輸轉向師生協調互動,促進學生將馬克思主義理論內化為自身思想理念,并進一步指導其實踐行為。
(本文系長春師范大學社科基金項目“高校青馬工程建設的‘四化’研究”的階段性成果,課題號:長師大社科合字[2022]010號)
注釋
《馬克思恩格斯選集》第4卷,北京:人民出版社,1995年,第681頁。
張興海:《大學價值實現的重要行動―高校培養青年馬克思主義者的哲理與實踐》,《長春師范大學學報(人文社會科學版)》,2022年第3期。
陳萬柏、張耀燦:《思想政治教育學原理》,北京:高等教育出版社,2009年,第141頁。
《馬克思恩格斯選集》第1卷,北京:人民出版社,1995年,第73頁。
楊亞庚:《高校青年馬克思主義者行為養成的模式探索》,《長春師范大學學報》,2022年第7期。
青馬工程心得體會范文(精選7篇)
我們從一些事情上得到感悟后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的青馬工程心得體會范文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
青馬工程心得體會1
作為一位共青團員,我很榮幸被選來青馬工程培訓,而且本次培訓內容也讓我更加了到什么是共青團,怎樣做才是一位合格的共青團員,并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關于共青團的知識,為此我深深地佩服講座老師。
上午青馬開班,在校團委的精心組織下,我們很快熟悉了一個班的同學,邁出了"破冰"的一步。除此之外,校團委書記杜華云老師的演講內容非常豐富,他就學習、科研、校園文化等各個方面為我們提出了很多有益的建議。作為新時期的大學生,我們不僅要關注所學的專業知識,更要開拓視野,解放思想,把目光開拓到專業知識以外,放到國內國外所發生的重大事件上。只有這樣才能緊跟時代潮流,使我們的國家走在世界前列。
下午,風趣幽默老師與我們談了許多與我們生活息息相關的內容。真的非常感謝學校以及老師對我們團支書工作的理解與支持。這大半年來,團支書的工作雖然不是一路順風,但我們會堅定不移地緊跟黨的步伐,認真工作下去。我印象深刻的是老師提到的關于網絡文明志愿者的工作。這使我認識到了網絡環境問題亟待解決。我們應該強力清除各種違法虛假,破壞社會和諧穩定的不良信息。他倡議我們嚴格要求自己,挺立時代潮頭,積極響應中央關于凈化網絡文化環境的號召,傳播文明、倡導文明、凈化網絡、引領風尚,爭當網上"文明使者"。而我們團支書更應該走在前列,起到積極的帶頭作用。
學生干部是高校校園中很具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一份子,也很有幸能參加本次的青馬培訓。今天培訓的收獲將使我終身受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,努力充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。
青馬工程心得體會2
作為一名學生干部,我很榮幸參加了沈陽理工大學xx年第三期“青馬工程”培訓班。在這幾天的培訓中,我受益匪淺,感慨良多。深知自己作為一名青年馬克思主義者肩上責任之重大。所以,通過這次培訓,我更加明確了自己作為一名學生干部在今后工作中的奮斗目標,那就是全心全意為同學們服務,努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
在這次培訓中,我們不僅分組討論了學生干部應具備的一些素質,而且還聆聽了校團委邵書記“如何成為一名優秀學生干部”的講座。這使我們對于學生干部又增添了新的認識,及時發現了自身作為學生干部所欠缺的一些東西,找出自己的缺點和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完美。下面我詳細談一下通過這次培訓,我對于“優秀學生干部”更深入的理解,以此勉勵自己。
首先,作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用。我們必須努力學習,不斷提高自己的學習成績和綜合素質。因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的本職工作,試問一個成績在班里排倒數的學生干部,有幾個同學會信服他。換言之,他又能樹立幾分威信?進一步說,一個連學習成績也搞不好的學生干部,畢業后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在做好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。
其次,要擺正自己的心態。在工作之中或許會與同事、同學之間產生摩擦,但是我們應該以坦蕩的胸懷去面對,從而處理好兩者之間的關系,才有利于處理好事情。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作。另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。
還有要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。
最后,必須要有高度的責任感和責任心,我認為這一點是最重要的。作為一名學生干部需要以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作,處理好與上級、同事、同學之間的關系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。對工作的熱情和工作積極性也是學生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上積極上進,才能夠讓自己在工作中不感到乏味,進而工作也會做的更好,同時也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領同學們成長成材的`模范。
我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。
本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。
青馬工程心得體會3
那天中午我們參加了學校組織的青馬班第四期開幕儀式,在我校的圖書館的國內報告廳隆重舉行。會上,老師和學長為我們講解了青年馬克思的基本知識,使我們對青馬班有了更加深入的了解。為此,我有一些心德在這里闡述。
“青年馬克思主義者培養工程”暨“校團學組織學生干部后備人才培訓班”,簡稱“青馬班”。
“青馬工程”是團中央前幾年在經過大量調研的基礎上推出的一個項目,也是在新形式下對高校的學生骨干培養的更高要求,開展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學員要加強政治理論學習,充分認識理論學習對自身成長成才的重大意義,要用學得的理論指導實踐,樹立正確的政治方向,增強明辨是非的能力,要圍繞理論學習,加強自身的理想和信念教育,樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念;是讓大學生骨干、團干部、青年知識分子通過對馬克思主義的學習,進一步加強政治修養,增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠的接班人。
作為一名共青團員和入黨積極分子,就應當對共產黨與時俱進的理論思想有真正意義上的了解、學習和吸收,只有強化了自身的理論修養,才能有扎實的思想基礎成為一名真正的共產黨員,聽從黨的號召,為實現共產主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養是時代的需要,同時對個人和社會的發展也都有重要的意義。
在國內報告廳中,各個班級的班委和團委都參加了這場開幕儀式,我們親愛的導員金老師也出席了現場。作為學生干部,我一直在思考應該如何更好的做好自己的工作,起好帶頭作用。我們要在工作中不斷累積經驗,不斷提升自己,學會向他人學習,時刻以高標準要求自己,起好作為一名學生干部應起到的帶頭作用。
中國在國際上地位的日趨穩固和提高,說明了共產主義在中國是行得通的。中國共產黨與時俱進,作為一名共青團員和入黨積極分子,就應當對共產黨與時俱進的理論思想有真正意義上的了解、學習和吸收,只有強化了自身的理論修養,才能有扎實的思想基礎成為一名真正的共產黨員,聽從黨的號召,為實現共產主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養是時代的需要,同時對個人和社會的發展也都有重要的意義。
通過這次青年馬克思主義學習使我再一次接受到了愛國主義先進性教育和勵志教育,學習收獲頗豐,感謝校團委為我們提供了這次機會,同時也希望更多的同學也可以參加到青馬培訓班中來,在培訓班中學習提高自己。
青馬工程心得體會4
“20xx年6月我有幸參與了第七期大學生青馬工程培訓班,轉眼4個多月過去了,在一次次的講座和討論班過程中,結合我的生活學習與社團工作,讓我對自身有了新的認識。
在培訓過程中,讓我知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成自己工作和任務,通過學習讓我們明白了:應該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難。
通過此次學習,我也感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發現差距,努力縮小差距,其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點。找出自己的缺點和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完美。
學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠作為“青年馬克思主義者培養工程”大學生培訓新秀班中的一員。本次培訓雖短暫,我深感自己作為新一代青年學生肩負的責任和使命。青馬培訓的過程給了我們每個人一份青馬的情結,使我們共同學習,共同探討,共同提高。我在青馬培訓中所學到的,必將會終生受益。”
青馬工程心得體會5
先很高興團委給我這次機會參加青馬工程的培訓,讓我得到了除了課堂以外更全面的學習與鍛煉機會。在這一個月說長不長,說短也不短的時間里,我和來自學校各院的學生干部一起,進行理論知識培訓與課外實踐鍛煉。此刻再回首,回味著這段難忘的經歷,感覺收獲頗豐,受益匪淺。
起初我并不知道青馬工程的含義,也不知道為什么要有這樣的培訓。但是為期一個月左右的培訓讓我真正了解了什么時青馬工程,為什么我們要參加青馬工程的培訓。“青馬工程”全稱“青年馬克思主義者培訓工程”,它旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。學習之前,面對如此冗長的一個定義,毫無頭緒。然而隨著隨著課程的深入,這些問題也就不復存在了。此次學習主要分為兩個部分,一理論知識培訓,二課外實踐鍛煉。
這次的理論學習,由專門邀請的領導老師來給我們做講座。這些講座,老師為我們充分的展示了他們淵博的知識,在輕松融洽的環境中給我們講著馬克思的故事、什么是馬克思主義、如何做一個合格的青年馬克思主義者等等。老師的講解讓我們看到了一個有血有肉的馬克思,而不是教材上枯燥乏味的條條杠杠。讓我們更加深入的看到了馬克思真實的一面,也更好的了解了馬克思主義的發展。此外,還有老師為我們講授了公文寫作,這也是對于學生干部非常有幫助的一堂課。作為一名干部,正確的解讀公文是非常有必要的。老師通過以新聞稿為例,為我們分析重點,指出注意點,讓大家對此有了一個更為明確的認識。我相信這對我們今后離開校園步入社會投身工作崗位后也有著很大的幫助。
在此期間,我們每個人都認真的記著筆記,不敢說我們究竟掌握了多少馬克思列寧主義,但至少我們每一個學員的態度是端正的,每個人都懷揣著一顆虔誠的心。大家聽課氛圍的高漲更是反作用的拉動了老師的熱情,不斷舉手提問發言,增加了課堂的趣味性與互動性。這樣的課堂真正做到了深入人心,并取得了良好的反應。大家也深刻的體會到一點,任何實踐都離不開理論知識的基礎,否則一切都是空談。
課外實踐鍛煉是讓我印象最為深刻的。一共有兩個項目:青春體驗崗和素質拓展。青春體驗崗是由每一位學員自帶清掃工具去掃校園。我們班分到的任務是幫宿管阿姨掃宿舍樓道。一開始,任務分配下來的時候我還覺得是一件很輕松的事,干勁十足。可是沒過多久,就開始腰酸手酸,吐熱氣了,抵不住的放慢了節奏。還好有小伙伴和我輪流進行掃地、拖地,相互鼓勵著完成了任務。這個時候我才意識到宿管阿姨每天都要掃這整整一幢宿舍樓是有多么辛苦,而小伙伴的陪伴與合作也是我可以順利完成任務的關鍵。
素質拓展課也是令人眼前一亮的一個精心的設計。所有成員聚集在操場上,在教練的指揮下共同或分組完成任務,參與大家庭的集體游戲。“急速60秒”、“車輪滾滾”,簡單的游戲卻是蘊含著大道理。小伙伴們在游戲中積極投入,結束后認真反思,從中領悟到團結的力量以及合理分工的重要性。同作為學員的學生干部,大家都在其中學到了很多處理問題的方法,發現了很多作為領導干部應該注意的問題。可以說在游戲中我們體驗快樂,收獲成果,以一種輕松而積極的方式挖掘著寶貴的處事道理。可以說這是最難忘的一天了!
而在培訓接近尾聲之際,我們又齊聚一堂,認真聆聽了秦宜智同志在全國高校共青團工作研討班開班式上的講話。通過學習,我們更進一步的認識到作為新世紀的大學生,我們使命光榮、責任重大。我們要努力提高專業技能,開拓視野,不斷創新,為建設中國特色社會主義事業做出自己最大的貢獻。
最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校的初衷。我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自己有這個能力去實現這個愿望。未來的人文靠我們這些莘莘學子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
青馬工程心得體會6
“大四了,想起當年大一剛進校就有幸被推薦參與了青馬工程的培訓,確實受益匪淺。雖然有很多博學多才的教授給我們講各種歷史,文化,自然等知識,但讓我受益最大還是從一年學習過程中的一次感悟,以及優秀同學們對我的影響。
記得每次聽完一場講座都會有班會,班主任都會組織大家交流學習心得,還記得第一次班會交流課,班主任問了個問題,大家都沒人說話,當時我也覺得,哎,老師也真是的,趕緊放學得了,誰會回答?剛剛課上我就沒怎么聽,就只顧玩手機了。就在大家沉默時,班主任魏老師居然點我名了,說第一節課他也不認識太多人,看我是班里唯一一個大一的,加上上次班委競選我給他留下了還不錯的印象,就讓我談談想法,一下子我就懵了。
站起來什么都沒憋出來,搞得我很尷尬。坐下后我還埋怨老師,心里想著誰會聽這么認真?又不是專業課?可就在教室里沉默了一會兒后,就有一個學姐舉手了,他拿著記得密密麻麻的筆記本,把自己想法說了出來,很有條理。后來又陸續有學長學姐發言了,無疑都是記了筆記的。當時的我以己度人原本以為,沒有人會在乎這“無用”的課,但很多學長學姐都很認真的急了筆記,認真思考。
青馬工程的學員基本都是學生精英,從他們做事的認真態度就能反映,很多當時我留意記過筆記的同學后來了解到他們在學習生活里都十分優秀。畢竟他們能夠認真把別人不屑做的“小事”做好,一屋不掃何以掃天下,能夠認真做好生活中的小事,必能做好大事。那次事件影響了我四年大學生活,讓我拿到青馬工程“優秀學員”稱號,過上豐富充實的大學生活,也必將影響我以后的人生。”
青馬工程心得體會7
青馬工程菁英人才培訓是由團市委主辦的一項培養大學生骨干關于馬克思列寧主義的理論及講解大學生感興趣課題的一項活動,作為一名學生干部,今年x月份,我有幸被學校推薦參加第一屆“青馬工程菁英人才培訓班”,經過市領導的動員、專業馬克思主義學者的諄諄教導和素質拓展、暑期社會實踐等活動的參與,我對馬克思主義的認識和自身的綜合素質都有了較大提高。
作為一名普通的學員,此次培訓給我帶來的,不僅僅是精神上的巨大改變,而是內心的溫暖與感動,特別是在開展學生工作方面,更是給我帶來了豐碩的收獲。學生干部是學生中相對較積極的一部分,一般也是團員中較優秀的團隊。他們胸懷“服務大家,鍛煉自己”的想法進入學生會,經過幾年鍛煉,大多積累了一定的能力與經驗,具備了一定的思想覺悟,但這種自發自覺的思想缺乏系統的理論指導,在組建學生會這個非正式的組織中,難免會出現一些連接的斷層。因此,現在對學生干部進行一些思想方面的系統指導,引小川而歸大海,是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓讓我對如何做一名優秀青年,如何做一名優秀學生干部有了更深刻的認識。一名合格干部的基本要求是能夠勝任本職工作,具備應有的責任心。而要成為一名優秀的學生干部,則需具備以下幾個方面的能力及修養。
作為一個優秀的學生干部所要具備的品質有許多,要從多方面來鍛煉自己提高自己。
首先,要加強政治思想修養。這是一個優秀的“人”所必須具備的,有德無才可以理解,有才無德便無法讓人接受。學生干部除了基本道德要求外,還要對學生會工作有清醒的認識,對廣大同學有服務意識。第二,勤勤懇懇的實干精神。要學在前,干在前,起表率作用,這是取信于同學的極其重要的一點。
第三,要有創新精神。在學生中開展活動,要采取多種行之有效的方式方法,這就要求學生干部有強烈的創新意識和獨到的見解。而這是要靠平時注意培養好奇,熱愛,信心,毅力以及高度的注意力和豐富想象力。第四,要有較強的表達能力、溝通能力、協調能力及適應能力,表達不只是書面更要鍛煉口頭表達能力。
另外,作為學生干部要與同學交道,而同學的性格修養不同,不同的人就應有不同的對待,對不同的人講不同的話,與人溝通的過程要注意細節,在不同的環境下要懂得隨機應變,要知道怎樣去調動各方力源為我所用。第五,要有文化修養同時還要加強自身專業課程的學習,現在的學生干部普遍學習成績不是很好,注重工作而輕了學習。學生的本職工作首先就是要學習。本職尚未做好。何以言其他?學生干部應是學生中較為優秀的人,應是青年的骨干和帶有人,應該作為大學生學習,生活各方面的楷模,領導學習,文明習慣,創新等優秀的風尚,潮流。
學生干部更應時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導廣大青年走馬克思主義軍之路,引導廣大青年健康成長,引領學校及社會的優良新風尚,不斷提高自身理論素養,堅定跟黨走中國特色社會主義之路。學生會工作多而雜,雖然并不一定很大型,但必定多種多樣。如果缺少學習能力,也很難適應這樣繁瑣的工作,而一個學習積極性很高的干部,無論放在哪里,都會很快適應,觸類旁通。所以要努力學好專業知識,與此同時還必須在從事一定社會工作的過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養;不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。第六,要有性格及胸懷方面修養,一名優秀的團學干部應具備外圓內方或者外方內圓的性格,坦誠直率的對待身邊的人和事,要學會容忍做到容忍別人之長、包容別人之短、容人之過、容人之異。
以上就是我對本期青馬工程培訓課程的一些感想,今后,我一定會運用此次培訓交給我的理論進行學生工作的實踐,同時加強自身道德素質的修養,做一名合格大學生的同時,也要做一名合格的學生干部。
青馬工程心得體會
當我們備受啟迪時,就十分有必須要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的青馬工程心得體會,希望能夠幫助到大家。
青馬工程心得體會1
我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。
學生黨員既是工作對象,又是開展工作的骨干力量,而且發展黨員本身也是一個思想教育過程。發展一名合格的黨員,對周圍同學也會產生積極的影響與帶動,可謂“發展一個,帶動一片”。積極把包括青年學生在內的知識分子吸收到黨組織來,是組織發展工作的一條基本經驗。
青年是美好的,我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的歡聚。然而,我們更應該明白光陰的珍貴。青年人有抱負,更應該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因為我們有顆年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國、為人民、為未來而奮斗。
責任是社會主義核心價值觀的底線。責任是一種可貴的品質,是一個人或組織應該堅持的價值觀和道德準則,能對文明進化和社會發展作出質量上的規定,現在日益受到世界各國的普遍關注。中國幾千年來的文明和道德傳統已形成了魄具魅力的東方人格——社會型人格,作為大學生,我們應大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和理想要求。
然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應該在此時付出行動,實現我們的理想,贏得青年,贏得未來,做一個對祖國、對社會有用的青年作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學后,學習任務明顯加重,有時不免有事與愿違之感。分析總結之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質。
這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質條件。同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。
因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。
其次要擺正自己的心態。
作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發;還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。
再者要不斷提升自己各方面的能力。
作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養,身體素質等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業績。
學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己。
青馬工程心得體會2
現在想想還是感到我非常的幸運,我非常榮幸地參加了機電與車輛工程學院的“青年馬克思主義者培養工程”,這一期培訓已經結束,在短暫的時間內,通過青馬班的培訓,我懂得了很多,給我帶來的感觸也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質,讓我在以后的學習工作中會思考的更加成熟。
通過這次學習,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。
作為一名學生干部應該具有的品質,從路云老師進行的講座中,我懂得了一名優秀的學生干部應具備怎樣的基本素質,從而聯系到自身,了解到自己應怎樣成為一名合格的學生干部。我們必須要學會做人、做事,因為人格才是人生的最高學位,而且我們要學會感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個大學生,我們的大學生活應該是一種提升靈魂的生活。
通過xxx老師給我們進行的講座,我明白了我們應該學會總結自己,做好短期和長期規劃,不要沉溺于一種事物,學會提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。
其次,在做事方面,我們就應該力求做到找準自己在團隊中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達能力、創新能力、突發事件處理能力以及自我控制能力。
我們應該更好的協調和管理自己的時間,有效率的利用自己的時間,因為只有這樣才會使得自己在工作和學習兩方面都游刃有余。我們更應該學會表達自己,因為只有更好的表達自己的觀點意見,才會及時有效的解決問題。
第三,從路云老師的講座中中,讓我更好的理解到了團隊這個詞的深刻含義,其實說得簡單點團隊就是一些人對一個共同的目標做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。
沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱,激發出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀的優秀年輕人,就要向中國共產黨這個光榮而偉大的組織靠攏。
在xxx老師的講座中,我們學到了許多有用的基本新聞稿寫作知識,了解到了許多寫作技巧及語言規范;在劉傳燕老師的講座中我們知道了獎助學金的基本的申請流程,讓我們以后再工作中可以少走很多彎路;張開寶老師的講座讓我明白了如果我們只是有了知識,不能做到意志品質高尚,陶冶自己的.情操,健康的心態,那依然不是一個健全的社會人。我們應該追求一個高尚的人格,感恩幫助過自己的每一個人。
中國在國際上地位的日趨穩固和提高,說明了共產主義在中國是行得通的。在中國,馬克思列寧主義不再是本主義,而是不斷進化發展的適合國情需要的理論基礎。作為一名共青團員和入黨積極分子,就應當對共產黨與時俱進的理論思想有真正意義上的了解、學習和吸收,只有強化了自身的理論修養,才能有扎實的思想基礎成為一名真正的共產黨員,聽從黨的號召,為實現共產主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養是時代的需要,同時對個人和社會的發展也都有重要的意義。
通過青馬班的培訓,我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學生干部應該怎樣更好的進行工作,怎幺處理好自己在學習和工作方面上發生的矛盾,怎樣建設好、維護好自己所在的的團隊,現在青馬班結束了,但是我們的學習不能結束,我將繼續努力,不斷充實自己,完善自己。這次青馬班學習使我再一次接受到了愛國主義先進性教育和勵志教育,學習收獲頗豐,感謝院團委為我們提供了這次機會,同時也希望更多的同學也可以參加到清馬培訓班中來,在培訓班中學習提高自己。
青馬工程心得體會3
非常有幸能夠參加我院學生干部培訓暨“青馬工程”骨干培訓班,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。在干部培訓學習中,讓我明確學生干部的角色與責任,同時也學會了怎樣做一個具有領導能力和人格魅力的學生干部。
在學習過程中,讓我們全面的認識干部的角色,了解學生干部的工作任務,找準位置認清責任,學生干部是老師與學生聯系的紐帶和橋梁,扮演著重要角色,要努力做個優秀的學生干部,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。
在學院黨委李金飛副書記的課上,我對社會主義核心價值體系社會主義核心價值觀有更深理解,貫徹習主席的講話,提高自身素質,提高工作能力,在工作中踐行核心價值觀,鍛煉自我,幫助同學,服務校園,把奉獻與藍天同在的精神銘記于心,讓松田越來越好。作為學生干部要刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,并將其作為自己的行動指南。通過此次陪訓學習,我明白要在實踐中不斷探索總結,理論聯系實際,用所獲得的理論指導工作。
學院團委陳賢明書記教會我們如何彰顯學生干部的魅力,強調:任何崗位都能培養核心競爭力和領導力,所謂萬丈高樓平地起,作為學生干部要樹立榜樣,要處理好學習與工作間的關系,做事腳踏實地,勤勤懇懇,注意細節,從小事做起,提高效率,要相信:種瓜得瓜,種豆得豆。
管理學系主任郭松克教授為我們開展關于學習十八屆六中全會及習近平總書記系列講話精神專題講座。郭教授讓我對六中全會有更深入的理解,向我們講述了習近平總書記的文學情緣片段,讓我們了解到習近平總書記從下鄉到成為領導人期間的成長歷程,教授還根據習近平總書記講“不忘初心”,結合自身的獨特見解,解讀了不忘初心的含義與出處。最后感謝郭教授給我們推薦那么多好書。
交流會中師兄師姐的經驗值得我們借鑒,其中最讓我印象深刻的是強調學生會中不存在官僚體系,我們是一個集體,都應該為松田發展付出我們的一份力量。交流會還讓我明白要虛心向他人請教學習,因為比自己優秀的人還有很多,讓我更深刻明白學生干部的重要性,在交流中學習到工作處理的方法,更好地處理學習與工作的關系、工作中我們與同學間的人際關系,提高自己的工作效率。
青馬培訓過程中老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講,向我們闡述了作為學生干部應具備的各種素質,令參加培訓的每位同學都受益匪淺,同學們有感慨、有共鳴。在素質拓展陪訓中,激發思維、青春的小宇宙,組員們共同攻克難關,在游戲中體現團結的精神,在拍照環節中使友情增值,在師兄們的指揮下,青馬大家族在松田的綠野中擺出了氣勢磅礴的青馬字樣讓人感動。青馬培訓讓我們高高地揚起理想之帆,重新審視自己,也重新審視學習、工作與生活。“青馬”是文明的使者,以愛國守法為行為標尺,以明禮誠信為處事法則。在構建和諧社會的征途上,她引導著我們快馬加鞭,無私奉獻,讓人生的價值在平凡中升華。青春不甘平庸與寂寞,青春就要追求神奇和精彩。
我是愛馬士,我愛青馬!一日青馬人,一生青馬情。
青馬工程心得體會4
青馬工程菁英人才培訓是由團市委主辦的一項培養大學生骨干關于馬克思列寧主義的理論及講解大學生感興趣課題的一項活動,作為一名學生干部,今年x月份,我有幸被學校推薦參加第一屆“青馬工程菁英人才培訓班”,經過市領導的動員、專業馬克思主義學者的諄諄教導和素質拓展、暑期社會實踐等活動的參與,我對馬克思主義的認識和自身的綜合素質都有了較大提高。
作為一名普通的學員,此次培訓給我帶來的,不僅僅是精神上的巨大改變,而是內心的溫暖與感動,特別是在開展學生工作方面,更是給我帶來了豐碩的收獲。學生干部是學生中相對較積極的一部分,一般也是團員中較優秀的團隊。他們胸懷“服務大家,鍛煉自己”的想法進入學生會,經過幾年鍛煉,大多積累了一定的能力與經驗,具備了一定的思想覺悟,但這種自發自覺的思想缺乏系統的理論指導,在組建學生會這個非正式的組織中,難免會出現一些連接的斷層。因此,現在對學生干部進行一些思想方面的系統指導,引小川而歸大海,是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓讓我對如何做一名優秀青年,如何做一名優秀學生干部有了更深刻的認識。一名合格干部的基本要求是能夠勝任本職工作,具備應有的責任心。而要成為一名優秀的學生干部,則需具備以下幾個方面的能力及修養。
作為一個優秀的學生干部所要具備的品質有許多,要從多方面來鍛煉自己提高自己。
首先,要加強政治思想修養。這是一個優秀的“人”所必須具備的,有德無才可以理解,有才無德便無法讓人接受。學生干部除了基本道德要求外,還要對學生會工作有清醒的認識,對廣大同學有服務意識。第二,勤勤懇懇的實干精神。要學在前,干在前,起表率作用,這是取信于同學的極其重要的一點。第三,要有創新精神。在學生中開展活動,要采取多種行之有效的方式方法,這就要求學生干部有強烈的創新意識和獨到的見解。而這是要靠平時注意培養好奇,熱愛,信心,毅力以及高度的注意力和豐富想象力。第四,要有較強的表達能力、溝通能力、協調能力及適應能力,表達不只是書面更要鍛煉口頭表達能力。另外,作為學生干部要與同學交道,而同學的性格修養不同,不同的人就應有不同的對待,對不同的人講不同的話,與人溝通的過程要注意細節,在不同的環境下要懂得隨機應變,要知道怎樣去調動各方力源為我所用。第五,要有文化修養同時還要加強自身專業課程的學習,現在的學生干部普遍學習成績不是很好,注重工作而輕了學習。
學生的本職工作首先就是要學習。本職尚未做好。何以言其他?學生干部應是學生中較為優秀的人,應是青年的骨干和帶有人,應該作為大學生學習,生活各方面的楷模,領導學習,文明習慣,創新等優秀的風尚,潮流。學生干部更應時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導廣大青年走馬克思主義軍之路,引導廣大青年健康成長,引領學校及社會的優良新風尚,不斷提高自身理論素養,堅定跟黨走中國特色社會主義之路。學生會工作多而雜,雖然并不一定很大型,但必定多種多樣。如果缺少學習能力,也很難適應這樣繁瑣的工作,而一個學習積極性很高的干部,無論放在哪里,都會很快適應,觸類旁通。所以要努力學好專業知識,與此同時還必須在從事一定社會工作的過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養;不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。第六,要有性格及胸懷方面修養,一名優秀的團學干部應具備外圓內方或者外方內圓的性格,坦誠直率的對待身邊的人和事,要學會容忍做到容忍別人之長、包容別人之短、容人之過、容人之異。
以上就是我對本期青馬工程培訓課程的一些感想,今后,我一定會運用此次培訓交給我的理論進行學生工作的實踐,同時加強自身道德素質的修養,做一名合格大學生的同時,也要做一名合格的學生干部。
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