初一語文達標測試題及答案。
七年級上冊第二單元短文兩篇達標題
A
1.根據拼音寫漢字。
(1)這無疑是一種dulu________。
(2)充滿車輛與煙cōng________的城市。
(3)牙yín________咬得酸痛。
(4)早已習慣于wūzhuó________了。
2.品味語言,按原文填入恰當的詞語。
(1)當夜幕降臨的時候,整個城市都是繁弦急管,都是________。
(2)一顆顆碩大的黃綠色柚子,沉甸甸________在枝頭。
(3)這景色不見得很美,卻是一幅秋日________畫。
(4)生命中的第一次愈多,生命也就愈益________。
3.選出對“我們是一列憂愁而又快樂的樹”中與“憂愁”不對應的項[]
A.人們對環境的污染視而不見
B.總是我們最早迎接太陽
C.制造的“清新”很少有人去珍惜
D.在城市同類太少,我們只是一種點綴
4.用下列詞語各說一句話。
(1)沉甸甸:________
(2)玲瓏剔透:________
(3)不可磨滅:________
(4)回味無窮:________
5.調整下列文案的順序,使之連貫順暢。
①我已把自己的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業
②生命屬于人們只有一次
③他不因虛度年華而悔恨
④這樣,在臨死的時候,他就能夠說
⑤為全人類的解放而斗爭
⑥也不因碌碌無為而羞恥
⑦人的一生應當這樣度過
⑧當他回首往事時
正確的是:________
B
1.給加粗字注音:
貪婪()雛形()豐碩()累累()
2.解詞:
①繁弦急管________________________
②具體而微________________________
③點綴____________________________
④燈紅酒綠________________________
3.時至今日,你肯定有許多有意義的“第一次”經歷,請你選擇最精彩的“第一次”,寫一段200字左右的話。
4.《行道樹》作者為臺灣女作家________,《第一次真好》選自________。
能力提高
1.《行道樹》一文末句說“我們是一列憂愁而又歡樂的樹”,為什么憂愁?憂愁什么?
2.《第一次真好》一文中末句說“愿你珍重第一次”,“珍重”第一次的含義是什么?
3.熟讀課文,仿照課文中的句式,完成下列填空,使其成為合情合理的完整的文案。
①當夜幕降臨的時候,________。
②一________碩大的________沉甸甸重吊在枝頭。
③________只是一種點綴。
④第一次看到________,但覺________。
C
【第1句】:下列詞語中加粗字注音正確的一項是
()
A.貪婪(lán)墮落(du)點綴(zuì)冉冉(rán)
B.雛形(zhì)豐碩(shu)累累(lèi)沉甸甸(diān)
C.玲瓏剔透(tī)具體而微(wēi)豐碩(shu)孵(fū)
D.牙齦(chǐ)姊妹(zǐ)繁弦急管(xuán)污濁(zhuó)
【第2句】:下列句中沒有錯別字的一項是()
A.一顆顆碩大的黃綠色柚子,沉甸甸垂吊在枝頭。
B.有多少“第一次”給你留下不可磨滅的映象?
C.當母鳥第一次生下了幾顆玲瓏踢透,比小指頭還小的鳥蛋以后,我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥孵出來。
D.這景色不見得很美,卻是一副秋日風情畫。
【第3句】:下列句中沒有用到修辭手法的是()
A.第一次去露營,第一次動手做飯,第一次坐火車,第一次坐飛機,第一次看見雪,第一次看到自己的作品用鉛字印出來……
B.這景色不見得很美,卻是一幅秋日風情畫。
C.這時,或許有一個早起的孩子走了過來,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,這就是我們最自豪的時刻了。
D.今天第一次看到這棵果實如此豐碩的柚子樹,霎時間,心頭充滿了喜悅與新奇。
【第4句】:下列說法中對“這景色不見得很美,卻是一幅秋日風情畫。”理解最恰當的一項是()
A.前面說“不見得很美”,后面又說是“風情畫”,前后矛盾。
B.這句話用比喻的修辭手法寫出了作者看到小鳥的驚喜之情。
C.“風情畫”與風景畫相比更加富有地域特色,融入了風土人情的意味。
D.景色“不見得很美”是因為作者是“不曾享受過田園生活的俗子”,不能體會其中的美妙。
【第5句】:請給下列一段文字正確排序
①當母鳥第一次生下了幾顆玲瓏剔透,比小指頭還小的鳥蛋以后,我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥孵出來。
②第一次看到剛孵出來的雛鳥,但覺它們的樣子很難看,竟因此而吃不下飯。
③有一天,我們正在吃午飯,孩子忽然大叫:“小鳥孵出來了。”
④我驚喜地走到鳥籠邊一看,在鳥巢里面的所謂小鳥,只是兩團小小的粉紅色肉球,僅僅具有鳥的雛形,身上只有稀疏的幾根毛,兩只黑黑的眼睛卻奇大。
⑤幾年前,家中第一次養了一籠十姊妹。
⑥可是,等到它們漸漸長大,羽毛漸豐,一切都具體而微以后,
⑦我喜愛它們又甚于那些老鳥。
________________________________________________________
【第6句】:下列文案中有語病的.是()
A.這座城市變化真大,幾年前還很落后,現在哪怕晚上都是一派紅燈綠酒的繁華景象。
B.為了感謝劉暢對我的幫助,我特地送給他一架精致的航模,這航模具體而微就像真的一樣。
C.她的眼睛玲瓏剔透,閃著智慧的光芒。
D.那個報告實在太精彩了,至今大家都還在熱情洋溢地討論,真讓人回味無窮。
參考答案
A
1.(1)墮落(2)囪(3)齦(4)污濁2.(1)紅燈綠酒(2)垂吊(3)風情(4)多姿多彩3.B(A、D、C三項“憂愁”的情感顯而易見,只有B項在文中是樂意去做的,傳達的是一種“奉獻”)4.(略)5.②⑦⑧③⑥④①⑤
B
[基礎達標]
1.略2.①各種各樣歡快的音樂聲
②整個形體都已經具備了,只是比較微小而已
③加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好
④形容繁華熱鬧的夜生活
3.略4.張曉風《無言歌》
[能力提高]
1.因為污濁嚴重損害著市民的健康,但人們竟然習慣,不想辦法治理污染,行道樹盡管盡力制造清新,但畢竟改變不了大局,所以他們為城市空氣污染而憂愁,為市民健康而憂愁。
2.因為好的“第一次”使人回味無窮,“珍重第一次”其實是作者對讀者的希望,就是希望讀者不斷開拓新的生活領域,不斷使生命多姿多彩。
3.略
C
【第1句】:C【第2句】:A【第3句】:D【第4句】:C【第5句】:⑤①③④②⑥⑦【第6句】:C
電阻達標測試題及答案
電阻達標測試題及答案
三.電阻
【第1句】:電阻的性質及單位.
【第2句】:影響電阻大小的因素.
【第1句】:導體對電流的叫電阻,電阻是本身的一種,它的大小跟,,和有關。
【第2句】:A、B是兩根材料相同,長度相同的導體,如果A導體的橫截面積是0.5cm2,B導體的橫截面積是5mm2,則導體A的電阻導體B的電阻。
【第3句】:有三根相同材料制成的導體A、B、C,在相同的溫度下,A比B長,粗細相同;C與B長度一樣,C粗些.這三根導體的電阻由大到小的排列順序為。
【第4句】:小芳同學在探究決定導體電阻大小的因素時,做出了如下猜想:
猜想①:在溫度不變時,導體的電阻與導體的材料有關;
猜想②:在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關;
猜想③:在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫被面積有關.
供她選擇的導體如下表所示:
序號材料長度(m)橫截面積(mm2)
A鎳鉻合金0.80.5
B錳銅0.81
C錳銅0.80.5
D錳銅【第1句】:20.5
她畫出了實驗電路圖,并按要求正確地連接了電路.請完成下列填空(只填序號):
(1)要驗證猜想①,小芳同學應選擇的兩段導體是和;
(2)要驗證猜想②,小芳同學應選擇的兩段導體是和;
(3)要驗證猜想③,小芳同學應選擇的兩段導體是和;
(4)這種物理研究方法,通常叫做。
【第5句】:橫截面積相同,電阻也相等的鋁導線和鎳鉻合金導線,導線較長的是()
A.鋁導線B.鎳鉻合金線
C.兩條導線一樣長D.以上情況都可能
【第6句】:下列說法正確的是
A.鐵導線的電阻一定比銅導線的電阻大
B.兩根長度相同的鎳鉻合金導線,橫截面積較小的電阻一定大
C.長度相同的兩根導線,細的導線電阻一定大
D.長度相同,材料相同,橫截面積也相同的導線,在任何情況下,電阻都一樣大
【第7句】:a是長1m,粗0.1mm2的康銅線;b是長1m,粗0.2mm2的康銅線;c是長0.5m,粗0.2mm2的康銅線;d是長1m,粗0.1m2的鎳鉻線,要研究導體的電阻與材料是否有關,應選取做實驗的金屬線是()
A.a和bB.b和cC.a和cD.a和d
【第8句】:兩段長短、粗細和材料都不相同的導體分別接在電壓相同的電路中,則下列判斷正確的是()
A.長導體中的.電流一定大些C.無論哪段導體被拉長后,通過的電流都一定變小
B.短導體中的電流一定大些D.無論哪段導體被冷卻后,通過的電流都一定變小
【第9句】:一根銅導線的電阻為R,要使電路中的電阻變為2R,以下方法可行的是()
A.將銅導線對折起來,接在電路中
B.將同樣長,同樣粗的鋁導線代替銅導線接在電路中
C.將銅導線用拉絲機拉長至原來2倍
D.將銅導線用拉絲機拉長至原來倍
【第10句】:在如圖6-20所示電路中,開關閉合后,電流表的示數是0.6A,當緩慢地給線圈加熱一段時間后,觀察電流表的示數,可以看到電流表的示數將()
A.小于0.6AB.等于0.6AC.大于0.6AD.無法判斷
【第11句】:如圖6-21所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯后連入電路中.比較通過它們的電流的大小,有()
A.IAB
C.IABIBCD.無法確定
【第1句】:現有各種規格的不銹鋼絲和銅絲,請你設計實驗研究方案,比較不銹鋼絲和銅絲這兩種材料的導電性能。
(1)實驗研究中對不銹鋼絲和銅絲的選取有什么要求?
(2)你用什么方法顯示材料的導電性能?(可畫出相應的電路圖加以說明)
【第1句】:用導線把一節干電池、一只工作電壓是【第2句】:5V的小電珠和一段長約7cm的鉛筆芯按圖6-22所示連成電路.調節鉛筆芯串入電路中的長度,剛好使小電珠不發光.現在你可劃燃一根火柴并加熱鉛筆芯,待會兒小電珠就能點亮;火柴一旦熄滅,小電珠也會慢慢地熄滅.這里,火焰猶如一只開關,為什么火焰竟然能起這樣的作用呢?
三.電阻
基礎運用
【第1句】:阻礙作用、性質、材料、長度、橫截面積、溫度;【第2句】:小于;【第3句】:RARC
【第4句】:(1)A、C;(2)C、D;(3)B、C;(4)控制變量法【第5句】:A【第6句】:B【第7句】:D【第8句】:C【第9句】:D【第10句】:A【第11句】:B
能力拓展
(1)長度和橫截面積相同;(2)分別將兩種金屬絲與一個小燈泡串聯在同一電源上,比較燈的亮度,即可判斷兩種材料的導電性能。
探究創新
【第1句】:加熱鉛筆芯,其溫度升高,電阻減小,而電源電壓不變,所以電路中電流增大,電燈發光.停止加熱鉛筆芯,其溫度降低,電阻增大,所以電路中電流減小,電燈熄滅。
方程達標測試題及答案
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從問題到方程達標測試題及答案
【第1句】:選擇題
【第1句】:某商場上月的營業額是x萬元,本月比上月增長15%,那么本月的營業額是()
A.(x+1)15%萬元B.15%x萬元
C.(1+15%)x萬元D.(1+15%)2x萬元
【第2句】:一隊師生共328人,乘車外出旅行,已有校車可乘64人,如果租用客車,每輛可乘44人,那么還要租用多少輛客車?如果設還要租x輛客車,可列方程為()
A.44x-328=64B.44x+64=328
C.328+44x=64D.328+64=44x
【第3句】:某學生從家到學校時,每小時行5千米;按原路返回家時,每小時行4千米,結果返回的時間比去學校的時間多花10分鐘.設去學校所用時間為小時,則可列方程得()
A.B.
C.D.
【第2句】:填空題
【第1句】:設某數為x,它的4倍是它的3倍與7的差,則列出的方程為______________.
【第2句】:買3支鋼筆,5支圓珠筆共用了【第26句】:8元,一支鋼筆是【第3句】:6元,請寫出圓珠筆的價格x滿足的`方程_________________.
【第3句】:一種藥物漲價25%的價格是50元,那么漲價前的價格x滿足的方程是____________.
【第3句】:解答題
【第1句】:為創建全國文明城,揚州市政府準備對瘦西湖某水上工程進行改造,若請甲工程隊單獨做此工程需3個月完成,若請乙工程隊單獨做此工程需6個月完成,現在甲、乙兩隊合作,你猜幾個月能完成?你能列出方程嗎?
【第2句】:美國籃球巨星喬丹在一場比賽中24投14中,拿下28分,其中三分球三投全中,那么喬丹兩分球投中多少球?罰球投中多少球?(罰球投中一個一分)請列出方程.
【第3句】:一種商品按成本增加20%的定價出售,每件商品定價是120元,問該商品的成本價是多少元?(只列方程)
【知能升級】
【第1句】:某商場出售某種文具,每件可盈利2元,為了支援貧困山區,現在按原售價的7折出售給一山區學校,結果每件盈利0.2元(盈利=售價-進價),問該文具每件的進價是多少元?請列出方程.
【第2句】:水資源短缺令人擔憂,為鼓勵節約用水,我市制定了居民用水標準,標準依一戶的人口數定的,超過標準部分加價收費.設三口之家用水標準內部分每立方米水費為【第1句】:3元,超過標準部分每立方米水費為【第2句】:9元.某三口之家某月用水12立方米,交水費22元,為求該市三口之家每月的標準用水量,請列出方程.
答案
【基礎過關】
【第1句】:選擇題
【第1句】:C【第2句】:B【第3句】:B
【第2句】:填空題
【第1句】:4x=3x-【第72句】:3ⅹ【第3句】:6+5x=【第26句】:【第83句】:(1+25%)x=50
【第3句】:解答題
【第1句】:解:設x個月能完成,得:【第2句】:解:設喬丹兩分球投中x球,得:3ⅹ3+2x+(14-3-x)=2【第83句】:解:設該商品的成本價是x元,得:(1+20%)x=120
【知能升級】
【第1句】:解:設該文具每件的進價是x元,得:0.7(x+2)-x=0.2
【第2句】:解:設我市三口之家每月的標準用水量為x立方米,得:【第1句】:3x+【第2句】:9(12-x)=22
Myday達標測試題及答案
Ⅰ.選擇題
【第1句】:—Excuseme.HowdoyouthatinEnglish??
—It’saneraser.?
A.talkB.sayC.speakD.tell?
答案:【第1句】:Bsay...inEnglish.用英語說……,強調說話內容。
【第2句】:There’sontheInternet.?
A.lotsofinformationsB.manyinformations?
C.lotsofinformationD.someinformations?
答案:Cinformation為不可數名詞,不能變復數。
【第3句】:Iwanttheclassroom.Couldyoume,please??
A.clean;helpB.toclean;help
C.clean;tohelpD.toclean;tohelp?
答案:Bwant+動詞不定式;could為情態動詞+動詞原形。
【第4句】:Wehaveanewfriend.isDavid.Pleaselookafter.?
A.He;heB.His;heC.His;himD.He;him?
答案:D第一個空用he,因為是在句首當主語,所以要用主格;第二個空用him,因為它放在lookafter后作賓語,所以要用賓格。
【第5句】:—We’regoingtohaveanexamnextFriday.?
—Butwe’relookingforwardnextSaturday.?
A.togoingonatripB.togoonatrip?
C.goingonatripD.goonatrip?
答案:A固定搭配lookforwardto+名詞或動名詞。
【第6句】:Weshouldn’twatchfilmsandweshouldn’twatchTVeither.?
A.toomuch;toomanyB.toomany;toomuch?
C.toomuch;toomuchD.toomany;toomany?
答案:Btoomany+復數名詞;toomuch+不可數名詞。
【第7句】:—Ishetallandfat??
—?
A.Yes,heis.B.Yes,heisn’t.
C.Heistallandfat.D.No,heis.?
答案:A本題為一般疑問句,因此要用Yes/No來回答,并要注意前后一致。
【第8句】:Thewomanalotofmoneyonclotheseverymonth.?
A.paysB.costsC.spendsD.takes?
答案:Cspend...on...是個固定搭配。
【第9句】:Imywindoweveryday.Nowmywindowis.?
A.closed;closedB.close;closed
C.close;closeD.closed;close?
答案:B第一個空強調動作,因此要用動詞close;第二個空強調狀態,因此要用形容詞closed。
【第10句】:Therearetreesonsideoftheroad.?
A.bothB.eachC.everyD.all
答案:Broad有兩邊,此題用side強調每一邊,因此要用each。
Ⅱ.完成下列文案
【第1句】:整個城市有兩百多家學校。?
200schoolsinthewholecity.?
答案:Thereare由“inthewholecity”可知此題強調某地有某物,應用Therebe結構,又因后面用schools,因此要用復數are。
【第2句】:我妹妹每天晚上總是要花一個小時看足球賽。?
Mysisteralwaysfootballeveryevening.?
答案:spendsanhourwatching由主語Mysister可知,此處的“花費(時間)”應選擇spend,并且要用第三人稱單數形式spends;再由spend...doingsomething可知后面的動詞要用動名詞;最后通過“看比賽”,可知此處要填watching。
【第3句】:Daniel是我們班上游泳最棒的人。?
Danielisinourclass.?
答案:thebestswimmer由表范圍的“inourclass”判斷出此題應用最高級。
【第4句】:我們盼望著國慶節的到來。?
WeNationalDay.?
答案:arelookingforwardtolookforwardto意為“期盼”,這是個固定搭配。
【第5句】:我可以去上舞蹈課嗎?當然可以。?
thedancinglesson?Sure.?
答案:MayIgotomay是情態動詞,表示“可以”,其后動詞用原形。
【第6句】:這本書的價格是多少??
thebook??
答案:What’sthepriceof這是詢問價格的常用表達方法。
【第7句】:我和Millie經常在午餐時談心。?
Ioftenatlunchtime.?
答案:chatwithMilliechatwithsomebody和某人聊天。
【第8句】:我不知道這個問題的答案。?
Idon’tknowthequestion.?
答案:theanswertotheanswertothequestion意為“問題的答案”,這是個固定詞組。
【第9句】:Millie每周兩次去讀書俱樂部。?
Millie.?
答案:goestotheReadingClubtwiceaweek本題要注意主語為第三人稱單數形式。
【第10句】:閱讀可以幫助我們更多地了解世界。?
Readingcanhelpus.
答案:learnmoreabouttheworld根據help的用法,本題還可以填tolearnmoreabouttheworld。
Ⅲ.用所給單詞的適當形式填空
【第1句】:Thisisour(one)Englishlesson.?
答案:first本題題意為“第一節課”,要用序數詞。
【第2句】:He’dlike(tell)youabouthisschool.?
答案:totellwouldliketodosomething想要做某事。
【第3句】:Jordanisoneofhisfavoritebasketball(play).?
答案:players由題意可知這個空應填表示人的名詞player,又根據oneof+復數名詞,本題應填players。
【第4句】:Doesyourfatherlove(read)newspaperinthemorning??
答案:reading表示喜歡的love后常跟名詞或動名詞。
【第5句】:Amyisaverygood(swim).?
答案:swimmer根據題意判斷出此題應填表示人的名詞。
【第6句】:MilliehasadogcalledEddie.Sheloves(he)verymuch.?
答案:him在love后作賓語,應用賓格。
【第7句】:Thestudentsinourschoolspendhalfanhour(play)gameseveryday.?
答案:playingspend...doingsomething,此處應用動名詞。
【第8句】:Doyouwant(help)me??
答案:tohelpwant+動詞不定式。
【第9句】:Ihaveanewfriend(call)John.?
答案:calledcalled是過去分詞作定語,修飾friend。
【第10句】:Ioftenhavedinneratmy(grandparent)home.??
答案:grandparents’本題表示所屬關系,應用名詞所有格,該名詞是以“s”結尾的復數名詞,則在詞尾加’構成。
我綜合我發展
Ⅰ.聽力
A.Listenonceandchoosethevowellettersineachgroupsandwritethemout.(聽錄音一遍,找出每一組中的元音字母并將其寫出來。)?
【第1句】:【第2句】:【第3句】:【第4句】:【第5句】:
答案:【第1句】:O【第2句】:A【第3句】:I【第4句】:U【第5句】:E?
聽力原文:【第1句】:LMNZO【第2句】:BCAPV【第3句】:YQWRI【第4句】:JKUHG【第5句】:FSXEM?
B.Listentwiceandwritetheordertoeachpicture.(聽錄音兩遍,在相應物品的括號內寫上序號。)?
答案:253164
聽力原文:【第1句】:pencil【第2句】:pencilcase【第3句】:book【第4句】:backpack【第5句】:eraser【第6句】:ruler?
C.Listentwiceandfillintheblanks.(聽文案兩遍,填單詞。)?
【第1句】:Isthisyour??
【第2句】:No,it.?
【第3句】:That’sbook.?
【第4句】:Thankyou.It’shis.?
【第5句】:Canyouspell?
答案:【第1句】:eraser【第2句】:isn’t【第3句】:her【第4句】:backpack?【第5句】:dictionary
聽力原文:【第1句】:Isthisyoureraser??
【第2句】:No,itisn’t.?
【第3句】:That’sherbook.?
【第4句】:Thankyou.It’shisbackpack.?
【第5句】:Canyouspelldictionary?
Ⅱ.句型轉換
【第1句】:Danielisplayingcomputergamesnow.(對畫線部分提問)?
Danielnow??
答案:Whatis,doing畫線提問動作時要用疑問詞what。
【第2句】:Thesupermarketopensat8:00a.m.andclosesat8p.m.(改為同義句)?
Thesupermarket8:00a.m.8p.m.?
答案:isopenfrom;to由題意可知這是一家從?8:00a.m.?到8:00p.m.營業的`商店。
【第3句】:There’resomebirdsinthetree.(對畫線部分提問)?
inthetree??
答案:What’s畫線提問Therebe結構中的名詞一律用“What’s+介詞短語?”
【第4句】:Thechildrenplaygamesafterschool.(把主語改為單數)?
Thegamesafterschool.?
答案:childplayschildren是個不規則的名詞復數,單數形式為child,當主語改為第三人稱單數,其后的動詞也要用第三人稱單數形式。
【第5句】:Thefilmisveryinteresting.(對畫線部分提問)?
thefilm??
答案:Howis畫線提問“怎么樣……?”時通常用疑問詞how。
【第6句】:Ihaveanewfriend.HisnameisJohn.(改為同義句)?
IhaveanewfriendJohn.?
答案:calledcalled是過去分詞作后置定語,修飾前面的名詞。
【第7句】:MilliegoestotheReadingClubtwiceaday.(對畫線部分提問)?
MilliegototheReadingClub??
答案:Howoftendoestwiceaday是個表示“頻度”的短語,意思是“一天兩次”。howoften是用來提問“頻度”的。
【第8句】:Amyusuallytakesabustoschool.(改為同義句)?
Amyusuallygoestoschool..?
答案:bybusby+交通工具,可表示“乘坐;騎”。
【第9句】:Wedon’tknowhowtohaveagoodtime.(改為同義句)?
Wedon’tknowhowto.?
答案:havefunhaveagoodtime意思是“玩得愉快”,其同義詞組是havefun或enjoy?oneself?,因此本題還可以填enjoyourselves。
【第10句】:IttakesMillietenminutestoreadthestory.(改為同義句)?
Millietenminutesthestory.
答案:spends;on“花費(時間)”除了take之外就是spend,本題主語為Millie,因此要用spends,它的常見搭配是:spend...on/doingsomething。因此本題的第二空還可以填reading。
Ⅲ.閱讀短文,填寫表格。
I’mJessica.I’m【第13句】:I’mamiddleschoolstudent.EverydayIhavealottodo.OnMondayIhaveschoolassemblyintheAssemblyHall.OnTuesdayIplaytenniswithmybestfriend,Mary.OnWednesdayIorganizealltheboystoplayfootballtogetherintheafternoon.OnThursdayIwatchcartoons(卡通片)onTVintheevening.OnFriday,Igotothemuseumafterschool.I’mverybusy,butIlovemyschoolandfriends.?
DayActivities
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
答案:
DayActivities
Mondayhaveschoolassembly
Tuesdayplaytennis
Wednesdayplayfootball
ThursdaywatchcartoonsonTV
Fridaygotothemuseum
提示:在閱讀理解題中出現大家不認識的單詞和短語是非常正常的事情,本篇文章就出現了許多處,但這并不會影響到我們做題和理解文章。做好本題的關鍵是能理順作者一個星期的活動,找到原句,填寫在空格中即可。
Ⅳ.寫作
根據下列信息寫一封電子郵件給你的朋友告訴他們你一天的生活。?
6:30a.m.Getup3:30p.m.Playsports?
6:45a.m.Havebreakfast4:45p.m.Gohome?
7:00a.m.Gotoschooll6:30p.m.Havesupper?
7:45a.m.Haveassembly7:30p.m.Dohomework?
8:00a.m.Havelessons9:30p.m.Gotobed?
Deare-friends,?
Thankyouforwritingtome.Iwanttotellyousomethingaboutmylife.
Pleasee-mailmesoon!?
答案:寫作指導:【第1句】:本文要用一般現在時態來寫。?
【第2句】:所給的提示信息必須全部用上,切不可臆造。?
【第3句】:要按照正確的時間順序來寫。?
【第4句】:語句流暢,沒有語法錯誤。?
參考范文:?
Deare?friends,? Thankyouforwritingtome.Iwanttotellyousomethingaboutmylife.Onweekdays,Iusuallygetupat6:30a.m.everymorning.ThenIhavebreakfastat6:45a.m.Afterbreakfast,Igotoschoolat7:00a.m.Wedomorningexercisesat7:45a.m.atschool.ThenIbegintohavelessonsat8:00a.m.Afterschool,Iplaysportsat3:30p.m.andIgohomeat4:45p.m.Ihavesupperat6:30p.m.withmyfamily.AndthenIdomyhomeworkat7:30p.m.Igotobedat9:30p.m.IamverybusybutIamhappyeveryday.Canyouwriteandtellmeaboutyourlife??
Pleasee-mailmesoon!?
Yours,?
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