走彎路是幸福的哲理故事
這樣的話你一定耳熟能詳：
“孩子，我這是為你好，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”
“我是過(guò)來(lái)人，我知道什么才是對(duì)的！”
“你現(xiàn)在恨我，長(zhǎng)大了你會(huì)感激我！”
“現(xiàn)在如果我不提醒你，將來(lái)你吃虧了就會(huì)怪我！”
但這樣的話不知道你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有：
“關(guān)于這件事，孩子，我并不比你知道得更多，你得自己去嘗試！”
“我不能告訴你什么是對(duì)的，你要為自己的選擇負(fù)責(zé)！”
“也許你是錯(cuò)的，但誰(shuí)又能次次都對(duì)呢？我也做不到啊。”
“如果你碰壁了，我的胸懷永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)，但我不能為你做任何決定。”
在美國(guó)參加家庭聚會(huì)聊到孩子，經(jīng)常聽(tīng)到的理論是：“醫(yī)生的兒子不見(jiàn)得就是醫(yī)生。”“球王的兒子肯定不是球王。”里根年輕的時(shí)候是演員，小布什年輕的時(shí)候是個(gè)吸毒、玩搖滾的浪蕩子，如果他們的父母費(fèi)盡心思、用盡手段，把他們強(qiáng)行“掰回正路”，也許就沒(méi)有此后的總統(tǒng)先生了。
讓孩子走彎路的真理是，這是他們自己的選擇，冥冥之中，所有的選擇串在一起，成了一條彎彎曲曲卻順理成章的道路。如果家長(zhǎng)橫插一杠子，路就斷了，沒(méi)有邏輯關(guān)聯(lián)了。不讓孩子走彎路，留給孩子的也不會(huì)是直路，而是破碎的路，那將是孩子一輩子要面對(duì)的茫然和被動(dòng)。其實(shí)，只要能自由選擇，就是幸福的，哪怕是一條曲折的路。
彎路也好，直路也好，自己走才最重要
我在加拿大McGill大學(xué)進(jìn)修的時(shí)候，我的導(dǎo)師Friedmen邀請(qǐng)我參加他女兒的婚禮，我驚訝地發(fā)現(xiàn)他的女兒才19歲，大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)，而且她念的是印地語(yǔ)系，完全沒(méi)有繼承Friedmen的應(yīng)用心理學(xué)衣缽。
后來(lái)在一次集體討論過(guò)后，我問(wèn)他：“為什么不指導(dǎo)女兒走一條更好的路？”Friedmen用藍(lán)色的眼睛慈愛(ài)地看著我：“什么是更好的路？”我邊想邊說(shuō)：“讓她選擇一個(gè)好的專業(yè)……”Friedmen打斷我：“那什么是好的專業(yè)呢？”我說(shuō)：“應(yīng)用心理學(xué)啊、金融啊、國(guó)際關(guān)系啊……”Friedmen：“然后呢？”“然后她就可以進(jìn)很好的機(jī)構(gòu)成為專業(yè)人士，然后找一位很般配的郎君，過(guò)上幸福的生活。”
Friedmen笑了：“可是我現(xiàn)在就非常明確地知道，我女兒目前很幸福。”他說(shuō)：“如果當(dāng)時(shí)我粗暴地阻止她和Joe來(lái)往，而且逼迫她去學(xué)自己不喜歡的金融，對(duì)，她可能會(huì)順從我，進(jìn)很好的機(jī)構(gòu)，找個(gè)比Joe有錢有地位的男人，但是，然后呢？然后她會(huì)在某個(gè)普通的夜晚醒來(lái)，覺(jué)得自己的人生完全沒(méi)有意義。她做著自己不喜歡的工作，嫁給一個(gè)自己不喜歡的人，也許，她會(huì)用一些心理暗示來(lái)幫自己渡過(guò)這個(gè)難關(guān)，但更大的可能性是，她最終不得不來(lái)找我，因?yàn)樗昧艘钟舭Y。”
“現(xiàn)在，她早婚，可能會(huì)經(jīng)歷為人妻為人母的種種艱辛，甚至耽誤她的學(xué)業(yè)。她學(xué)了一個(gè)很偏的專業(yè)，可能會(huì)失業(yè)，或者被派往萬(wàn)里以外某個(gè)貧民窟做社會(huì)工作，缺吃少穿，還要擔(dān)心感染疾病。這一切在我眼前清晰可辨，我當(dāng)然會(huì)心痛，但是我知道，她不會(huì)抱怨，她會(huì)在每一點(diǎn)艱辛后面積極尋找幸福的蹤跡，因此，她的人生是完整的'。如果她感到這樣的生活很幸福，那么這條路對(duì)她來(lái)說(shuō)就是正確的。如果她覺(jué)得不幸福，她自然會(huì)走回來(lái)，我又何必多此一舉？”
“讓孩子直面自己選擇的路，就算選錯(cuò)了、走錯(cuò)了，她也會(huì)收獲寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，哪怕有一天把她放到森林里，她也有可能自己找對(duì)路出來(lái)。反之，一直給孩子安排陽(yáng)光大道的家長(zhǎng)，卻斬?cái)嗔撕⒆舆x擇的能力和直面彎路的勇氣。其實(shí)，彎路也好，直路也好，自己走才最重要。”
不走彎路的孩子不是孩子
Semantha告訴我她跟兒子George在一起的時(shí)候，更多的是告訴自己要“忍住”，管住自己的嘴巴，不要指揮兒子做這做那。在美國(guó)，一個(gè)嘮嘮叨叨、滿嘴大道理、總是把“我早就跟你說(shuō)過(guò)”掛在嘴邊的母親，是要受到嘲笑的，會(huì)被認(rèn)為老土，不懂得教育方法。
有一次George喜歡上了一個(gè)女孩子，為她神魂顛倒，竟然把自己買自行車的錢拿出來(lái)給女孩買禮物。Semantha知道那個(gè)女孩兒只是玩玩而已，但是她不能說(shuō)，只能眼巴巴看著。
那天晚上，George興奮地說(shuō)女孩兒答應(yīng)和他約會(huì)，Semantha真想當(dāng)場(chǎng)拆穿她的假面具，但是她不能，她若無(wú)其事地問(wèn)兒子：“你準(zhǔn)備安全措施了嗎？”George很感動(dòng)，上前吻了她一下，說(shuō)：“放心吧，都準(zhǔn)備好了。”然后就開(kāi)著車絕塵而去。
Semantha說(shuō)：“就是這樣，我心里罵了一萬(wàn)遍，有一千次沖動(dòng)想要對(duì)他說(shuō)，你在毀掉自己！不要去，你會(huì)后悔的！但是我只能敲鑼打鼓送他去，因?yàn)檫@是他必須要走的路。”
后來(lái)女孩兒認(rèn)為他不借車給她開(kāi)很吝嗇，當(dāng)場(chǎng)提出分手，George很沮喪。回到家里，Semantha知道情況，看到George垂頭喪氣的樣子，摸摸他的頭說(shuō)：“如果你有火，就全部撒在我身上吧，因?yàn)槲彝耆軌蚶斫饽愕男那椋也粫?huì)被你傷害，我是安全的，永遠(yuǎn)愛(ài)你的。”
如果Semantha一開(kāi)始就阻止兒子，也許George會(huì)聽(tīng)話，但是他可能會(huì)覺(jué)得那個(gè)女孩兒是他一輩子的遺憾，糟糕的話，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)演變成私奔。
Semantha說(shuō)，她沒(méi)有權(quán)力去阻止兒子走彎路，但是她有能力站在彎路的盡頭，等著他，用自己的愛(ài)去撫慰他，讓他有勇氣去選擇正確的路，讓他得到教訓(xùn)之后還能覺(jué)得自己很幸運(yùn)、很幸福。沒(méi)有不走彎路的人生，就像沒(méi)有不跌倒就長(zhǎng)大的孩子，在孩子跌倒時(shí)等他站起來(lái)，給他繼續(xù)行走的鼓勵(lì)和信心，這才是家長(zhǎng)應(yīng)該且需要做的啊。
走過(guò)多少條彎路，我都陪著你
Lily4歲的時(shí)候爸爸帶她去地中海旅游，爬山爬到一半的時(shí)候，有個(gè)本地人給他們指了一條近路，其他游客都紛紛往那條路走去，但是Lily不肯，爸爸并沒(méi)有強(qiáng)迫她，而是拴緊背包帶子，牽著她的手繼續(xù)往上爬。
父女倆孤獨(dú)而溫暖的背影從此定格在Lily的生命中，爸爸從不會(huì)替自己做決定，而是陪著自己去經(jīng)歷，Lily從小就體會(huì)到這一點(diǎn)。她上小學(xué)的時(shí)候，有段時(shí)間迷戀動(dòng)畫片，經(jīng)常不完成作業(yè)，爸爸的做法是收起她的課本，陪她一起看電視。直到最后她考試成績(jī)出來(lái)，Lily的老師把爸爸叫到學(xué)校去教育了一番，Lily這才明白，自己的行為連累了爸爸挨批評(píng)。
高中二年級(jí)，Lily突發(fā)奇想要去參加《美國(guó)偶像》比賽，她有點(diǎn)五音不全，但是爸爸全力支持她，為她寫橫幅、貼標(biāo)語(yǔ)、做文化衫，還鼓動(dòng)家里人做她的后援團(tuán)。結(jié)果可想而知，她在海選中就被淘汰了，Lily很傷心地出來(lái)，一下就被爸爸摟進(jìn)懷里，兩人哭天抹淚兒。
在Lily的婚禮上，爸爸發(fā)表祝詞，他說(shuō)：“親愛(ài)的，我不知道你選擇的這個(gè)男人是不是對(duì)的，但是一直以來(lái)，我們無(wú)論歡笑還是流淚都一同度過(guò)，所以，你根本不必害怕和不安，只要勇敢去愛(ài)，就是對(duì)的。”
走彎路是幸福的作文
以前，我也看過(guò)《魯濱孫漂流記》，這個(gè)，由于布置了作業(yè)，所以我又看了一遍。
在這本書里，魯濱孫走了很多彎路，如一開(kāi)始不聽(tīng)的話出海遇上了風(fēng)暴；再次經(jīng)不住誘惑上了另一艘船遇到了海盜，成了奴隸。有了種植園后冒險(xiǎn)出海，讀后感，船失事了，他流落孤島；他建小舟想離開(kāi)卻無(wú)法把小舟弄下水……諸如此類，十分多。但他……
但是，“走彎路”就一定是壞事嗎？家長(zhǎng)總是對(duì)孩子說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”我特別反感這樣的話，雖然家長(zhǎng)還是為了我們著想，為了讓我們不要“走彎路”，但是走彎路是。史蒂夫喬布斯在蘋果的時(shí)候，曾經(jīng)被打到一個(gè)沒(méi)有實(shí)權(quán)的位子上，雖工資不減，但是他做的事就讓別人覺(jué)得是在“走彎路”，他退出了蘋果，成了皮克斯動(dòng)畫工廠的總裁。一開(kāi)始皮克斯完全是虧本狀態(tài)，但他很快與瓦爾特迪士尼，共同推出了著名的動(dòng)畫電影——《玩具總動(dòng)員1》，公司終于開(kāi)始盈利。差不多在1998年，蘋果又召回了他。可見(jiàn)，雖然他做出了當(dāng)時(shí)看似對(duì)他無(wú)利的事，在“走彎路”，但改變了動(dòng)畫制造業(yè)，才有了我們現(xiàn)在看到的《玩具總動(dòng)員》。
張藝謀是個(gè)呆子，他為了拍莫言的小說(shuō)《紅高粱》的電影，種了漫山遍野的.高粱，用了好幾年，才種好。這時(shí)他才能開(kāi)始拍《紅高粱》。這似乎也是在走彎路，但《紅高粱》確實(shí)出名了。
有一段，媽媽非要我上中學(xué)奧數(shù)班，我上了兩節(jié)就昏昏欲睡。我對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)，中考不會(huì)考這么難的奧數(shù)，我的班主任也這么說(shuō)過(guò)。這次媽媽了我的選擇，不讓我再上那課了，結(jié)果我的數(shù)學(xué)成績(jī)反而提高了不少。
不會(huì)是一帆風(fēng)順的，會(huì)有彎路等著我們走，但走彎路是幸福的，所有人都會(huì)在“走彎路”中得到和經(jīng)驗(yàn)。
所以。走彎路是幸福的。
哲理故事：走彎路，才是人生的常態(tài)
把走彎路看成是一種常態(tài)，懷著平常心去看待前進(jìn)中遇到的坎坷和挫折，這就是我在中學(xué)時(shí)代一堂地理課上收獲的人生啟示。今天小編就來(lái)分享哲理故事：走彎路，才是人生的'常態(tài),希望讀者喜歡。
哲理故事：走彎路，才是人生的常態(tài)
地理老師把一幅世界河流分布示意圖掛在黑板上，問(wèn)：“同學(xué)們，這幅圖上的河流有什么特點(diǎn)呢?”
“都不是直線，而是彎彎的。”同學(xué)們回答。
“河流為什么不走直路，而偏偏要走彎路呢?”老師繼續(xù)問(wèn)，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。
這時(shí)，老師說(shuō)：“其實(shí)走彎路是自然界的一種常態(tài)，走直路反而是一種非常態(tài)，因?yàn)楹恿髟谇斑M(jìn)的過(guò)程中，會(huì)遇到各種各樣的障礙，有些障礙是無(wú)法逾越的，所以它只有取彎路，繞道而行，從而避開(kāi)了一道道障礙，最終抵達(dá)遙遠(yuǎn)的大海。”說(shuō)到這里，老師突然把話題一轉(zhuǎn)，“其實(shí)，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，也要把曲折的人生看做是一種常態(tài)，不長(zhǎng)吁短嘆，不停滯不前，把走彎路看成是前行的另一種形式，這樣你也可以像河流一樣，抵達(dá)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。”
把走彎路看成是一種常態(tài)，懷著平常心去看待前進(jìn)中遇到的坎坷和挫折，這就是我在中學(xué)時(shí)代一堂地理課上收獲的人生啟示。
走彎路才是人生的常態(tài)哲理故事
瀑布，是江河走投無(wú)路時(shí)創(chuàng)造的奇跡。
心里痛苦得過(guò)不去，仍然堅(jiān)持繼續(xù)走下去，走著走著奇跡就出現(xiàn)了。
佛學(xué)院的一名禪師在上課時(shí)把一幅中國(guó)地圖展開(kāi)問(wèn)：“圖上的河流有什么特點(diǎn)？”
“都不是直線，而是彎彎的曲線。”“河流為什么不走直路，偏要走彎路呢？”學(xué)僧七嘴八舌：有人說(shuō)，彎路，為了拉長(zhǎng)流程，河流也因此擁有更大的流量，當(dāng)夏季洪水來(lái)臨時(shí)，河流就不會(huì)以水滿為患了；又有人說(shuō)，流程拉長(zhǎng)，每個(gè)單位河段的流量相對(duì)減少，河水對(duì)河床的沖擊力也隨之減弱，這就起到了保護(hù)河床的作用……“都對(duì)！”禪師說(shuō)，“但根本的原因是，走彎路是自然界的常態(tài)，走直路反而是非常態(tài)，因?yàn)楹恿魍皶r(shí)會(huì)遇到各種障礙，無(wú)法逾越，只有繞道而行，繞來(lái)繞去，避過(guò)了一道道障礙，最終抵達(dá)遙遠(yuǎn)的'大海。”學(xué)僧忽然悟了，說(shuō)：“人生也如河流，坎坷挫折是常態(tài)，不必悲觀失望，也不必長(zhǎng)吁短嘆，停滯不前。直闖不過(guò)，就換個(gè)法子，另辟蹊徑，照樣抵達(dá)遙遠(yuǎn)人生的大海。”禪師說(shuō)：“一般人遇困難即繞路，的確可以明哲保身，長(zhǎng)命百歲；正如河流的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，最終回歸大海。但到下游時(shí)，泥沙淤積，愈流愈慢，如果它要回顧此生，也太唏噓了吧！”
河流年輕時(shí)，也許因?yàn)闊o(wú)知，也許出于沖動(dòng)，看到斷路時(shí)，竟直闖過(guò)去，似乎找死，卻沒(méi)有死，只是從百米高跳下去，成就一線奇美絕倫的風(fēng)景。年輕時(shí)有信仰，產(chǎn)生無(wú)與倫比的力量，天地都為之動(dòng)容。
我們一生有過(guò)多少為了持守真理而留下的創(chuàng)傷，反而成就了可歌可泣的故事，有那些奇跡，才證明這一生沒(méi)有白活。人生風(fēng)景線，只有長(zhǎng)命是不夠的。
