【精品】演講比賽方案范文合集十篇

為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的演講比賽方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

演講比賽方案篇1

【第1句】：活動目的

通過講故事（演講）比賽，激發學生的閱讀興趣，提高閱讀能力。

【第2句】：比賽時間、地點

時間：中高年級組4月15日上午9：00；低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務必提前10分鐘準時報到，參加抽簽)

地點：中心小學多媒體教室

【第3句】：參賽名額分配人數見下表：

【第1句】：小學組（中、高年級組是演講比賽，低年級組是講故事比賽）：

小學名額

【第2句】：幼兒組（講故事比賽）：

幼兒園名額

【第4句】：比賽要求：

1．中、高年級組要緊扣“美麗福建，我的夢”主題，低年級組和幼兒組內容自選，主題要鮮明，表達內容要連貫貼切、充實具體，符合幼兒年齡特點。

2．時間不得超過5分鐘，每超過1分鐘扣0.1分。

【第5句】：評比標準：

1．內容（2分）：內容健康向上，具有親和力。

2．動作、表情（3分）：隨內容情節的需要有動作、表情的變化，著裝大方。

3．流暢（4分）：語言清晰、準確，表達流暢；聲情并茂；口齒清晰，語音標準。

4．脫稿（1分）

【第6句】：獎項設置：

設【第1句】：【第2句】：三等獎若干名。

【第7句】：注意事項：

請各幼兒園、小學低年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學辦公室楊霽青老師。小學中、高年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學二樓德育室zz老師。

演講比賽方案篇2

為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

【第1句】：參加對象：全校在校學生

【第2句】：比賽時間：5月12日晚7：00

【第3句】：比賽地點：校會議室

【第4句】：演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校

【第5句】：參賽要求：

【第1句】：每班至少推薦2人，多者不限。

【第2句】：演講題目自擬，內容真實，思想健康。

【第3句】：脫稿演講。

【第4句】：普通話標準。

【第5句】：時間不超過10分鐘。

【第6句】：比賽安排

【第1句】：5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

【第2句】：5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

【第7句】：評分標準：

【第1句】：演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型(4分)

【第2句】：語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節奏優美，富有感情(2分)

【第3句】：儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

【第4句】：演講效果：富有感染力，富有啟發性。(2分)

【第8句】：評分辦法及設獎

【第1句】：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

【第2句】：本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

演講比賽方案篇3

一.我校為貴公司的潛在市場。

尊敬的商家：

您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我們的策劃書。為了全面貫徹高校教育方針，促進在校學生德、智、體、美、勞全面發展，提高同學們的綜合素質。我們將于20xx年3月31日舉行首屆學院杯英語演講比賽。四川師范大學電影電視學院開拓了中國西部高校培養影視藝術人才的創新模式，為包括中央電視臺、鳳凰衛視在內的全國省市電視臺、廣播電臺、電影制片廠、部隊、文藝團體等輸送主持人、播音員、演員、制片人、導演、編輯記者、攝影師、化妝師等各類藝術人才，與5多家單位共建人才合作培養基地。央視主持人李佳明、施丹、鄭毅，《英雄》、《赤壁》等幕后紀錄片導演、獨立制片人甘露，鳳凰衛視主持人崔莉、黃橙子，湖南衛視主持人謝娜、楊樂樂，北京電視臺主持人羅強，廣東衛視主持人譚晨，四川電視臺十佳主持人楊暢、寧遠，成都電視臺金牌主持人廖三怡等一批優秀影視人均畢業于學院。是中國西部地區培養影視專門人才的高等本科藝術院校，學院的教育質量和辦學特色得到了影視同行的高度評價，被譽為中國播音員主持人四大培養基地之一

憑借我們的這些優勢對于廣大商家而言，這次合作是一次良好的宣傳契機，本著誠信、互利的原則，我們衷心地期待能與貴商家建立起良好的合作關系，共同促進，共同發展!

以下是有關本次活動的策劃書，請您過目，并請您提出寶貴的意見。

二.大學生對英語重要性的意識更加的強烈需求日益增多

由于我校面向全國招生，生源地廣闊、隨著傳媒信息時代的到來，而貴公司在我校的宣傳還比較薄弱、所以對貴公司來講，在我校還有很多潛在的客戶。(并且這次決賽的評委也是邀請的新東方老師擔任)

三.貴公司開發業務的黃金時期

藝術生的英語基礎相對薄弱更應該培訓學院明文規定不過英語3級不能拿到學士學位證所以英語46級得培訓尤為重要并且我們學院有雙語班更多的同學將選擇出國留學考研考博本學院同學家庭經濟情況相對較好我們一年的學費都是2萬多寒暑假同學們也會重點關注到涉外旅游貴公司有相應的寒暑假國外活動給同學們提供更多的選擇暑假即將來臨這對貴公司來說一個絕佳的宣傳時機，和開發貴公司客服的黃金時期。我們不僅是對貴公司品牌的宣傳，更是一個具體產品套餐的深入宣傳

四.樹立良好的企業形象和信譽

貴公司可以借助我校首屆學院杯英語演講比賽之際，在我校進行全方位、零遺漏的高效宣傳。

為了貴公司的業務能夠被大多數人所接受，貴公司有必要適時抓住機會，增加宣傳力度(特別是具體套餐的推廣，使其深入人心)，讓消費者知道，貴公司服務品質是值得消費者信賴的，消費者有理由選擇貴的各項服務。

主要贊助方式

【第1句】：物資贊助

根據貴公司提供的英語學習優惠卡或具體實物獎品

【第2句】：資金贊助

根據貴公司提供的贊助資金情況進行舞臺舞美布置及獎品的設置

贊助回報

【第1句】：企業(品牌)形象宣傳權益(冠名商權益);

【第1句】：本院將在晚會的一個星期前提供商家專門的宣傳展臺進行免費宣傳，讓商家在本院與同學進行零距離接觸，宣傳推廣自己的Logo;最大程度的體現贊助商的利益。

【第2句】：本院將專門為商家制作一個印有商家Logo長15米，寬1米的大地毯作為宣傳;

【第3句】：享有四川師范大學電影電視學院首屆學院杯英語演講比賽活動的全程獨家贊助單位稱號;為貴公司提供最直接的宣傳。

【第4句】：享有四川師范大學電影電視學院首屆學院杯英語演講比賽活動的冠名權;

【第5句】：晚會現場將以及宣傳視頻的宣傳短片頻繁滾動播出商家Logo及宣傳標語;

【第6句】：晚會現場所用的短片開頭和結尾都會出現贊助商家Logo;

【第7句】：在所有晚會廣告上體現商家Logo;

【第8句】：在所有印刷品上印刷商家Logo;

【第9句】：在所有舞美所用的氣球上印刷商家Logo，每張舞臺海報印刷商家Logo，每個用于舞美裝飾的裝飾品上都可印刷商家Logo;

【第1句】：晚會門票由商家Logo宣傳中的主調和主題為主，將著重以推出商家Logo為目的制作門票，明顯出現商家Logo及宣傳廣告;

【第11句】：每張節目單上印刷商家Logo;

【第12句】：晚會所用的飲品上都將出現商家Logo;

【第13句】：晚會現場的座位后標示商家Logo;

【第14句】：向領導發出的邀請函上印刷商家Logo;

【第15句】：獎品贊助物品上體現商家Logo及宣傳廣告;

【第16句】：贊助方領導將成為晚會組委會名譽顧問;

【第17句】：贊助方領導將被邀請出席晚會現場并與到會的領導人，獲獎選手，特邀嘉賓及演員合影留念;

【第18句】：獲獎寢室門牌背景由商家Logo為主題設計;

【第19句】：宣傳中所用海報標有商家Logo及宣傳廣告;

【第2句】：媒體宣傳效應

【第1句】：CBN校園廣播網，貢院電視臺的各大新聞板塊將對賽事進行強勢宣傳和報道，在宣傳與報道中，全部以XX杯四川師范大學電影電視學院XXXXX的名稱出現，在直播的過程中，主持人將多次對全程贊助單位與口頭鳴謝;

【第2句】：貢院電視臺將對整臺晚會進行同步直播，直播同時將在大屏幕的下方顯示出商家Logo;并通過信號傳輸到學院的LCD超大示屏上進行同步直播。

【第3句】：晚會前期宣傳報道中，新聞報道，活動公告等均體現商家Logo及宣傳標語。

【第3句】：現場廣告效益

【第1句】：晚會現場工作人員可以統一穿印有商家Logo名稱的文化衫，佩戴印有商家Logo名稱的宣傳帽以及宣傳徽章，為商家進行宣傳;

【第2句】：在晚會過程中，在舞臺背景的顯著位置及大屏幕上都將出現商家名稱;

【第3句】：貴公司可指定專人全程跟蹤，晚會期間安排貴公司嘉賓現場宣讀幸運觀眾，提升貴公司的形象。

另外，貴公司亦可以公司的名義推薦一個節目(歌舞、語言類)，與我們同臺演繹，進一步實現貴公司與客戶之間的零距離接觸，提升貴公司的信譽。

【第4句】：特殊權益

贈送贊助單位整個活動的DVD資料2套，影像資料數張。

備注：由于這次時間的原因背景海報已經做好了我們將不采取冠名合作我們誠摯的要求貴公司參與下學期我們學院英語配音比賽的冠名合作這次采用贊助或在校擺點的合作方式贊助3元學校展覽15元一天考慮和新東方第一次合作我們采取了優惠活動2天(包括2天)以上每天為1元一天優惠5元一天(如2天就只需花25元)由于時間急迫麻煩您盡快給我們答復，謝謝！

演講比賽方案篇4

為深入開展弘揚中華優秀傳統文化教育，引導廣大青少年勤學、修德、明辯、篤定，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立積極的奮斗目標和精神追求，激勵學生為把家鄉、國家建設好、發展好而刻苦學習；為增進青少年對正能量的認同，教育引導他們志存高遠、增長知識、錘煉意志；為我校青少年提供展示風貌的平臺，我校決定開展以“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題的小學生講故事、初中生演講比賽活動。具體活動事項安排如下：

【第1句】：活動對象：

全校4—9年級學生。

【第2句】：活動地點：綜合樓二樓會議室

【第3句】：活動時間：20xx年4月25日中午12:【第30句】：

【第4句】：活動主題：“傳承中華文化，共筑精神家園”。

【第5句】：活動方式：

各校、各班先在校內、班內進行選拔，每班最多派出2名代表參加學校比賽。

【第6句】：活動要求：

【第1句】：故事、演講內容：必須緊扣“傳承中華文化，共筑精神家園”讀書教育活動主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受，展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發有為的精神面貌。

【第2句】：講故事、演講要求：主題要生動鮮明，表達內容要充實具體，語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話，要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。演講服裝自備，要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘，演講時間不能超過5分鐘。

【第7句】：評委組成：教導處、語文組教師。

【第8句】：活動主持、統分及攝像：洪曉芬劉芳張心美。

【第9句】：比賽流程：

主持人宣布活動開始，介紹活動主題、比賽規則和評分標準等；選手按照抽簽順序進行比賽，先進行30秒自我介紹再開始比賽；每位選手參賽結束后評委酌情打分，所有選手結束比賽后，統分人員進行統分，當場公布獲獎名單。

【第10句】：獎項設置

根據評委打分統計結果，從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名（男、女各一名）、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者，均頒發獲獎證書。

演講比賽方案篇5

一：活動主題：“英語演講比賽”

二：活動目的：為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生的綜合素質，展現當代大學生風采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。

三：活動口號：”justdoit!”

四：報名截止時間：11月13號

五：比賽時間：

預賽時間：11月16號（星期一）晚六點半。

復賽時間：11月18號（星期三）晚六點半。

比賽地點：5號樓4層教室

六：參賽對象：經濟貿易系全體學生（區分英語（非）專業組.）

七：具體程序：

（一）準備階段：

1：由學習部向本系各個班級發出活動報名表（區分英語（非）專業班）

2：1—20號簽提前準備好，抽簽箱，英文歌曲，評委表決牌，打分紙板.筆，給評委老師準備水，證書，獎品

3：邀請評委：

預賽：三位評委老師

復賽：英語專業組老師

（二）相關部門配合：

1宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。

2外聯部：聯系企業進行贊助。

3治保部：維持現場秩序

4其他部門到場觀摩，配合工作人員。

（三）活動流程：

預賽：（無評分制，由評委控制選手去留）

比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽（比賽流程相同）

注：專業組預留5——10人，非專業組預留10——15人（人數機動選擇）

1：工作人員和選手(分出專業組，非專業組)提前到達比賽現場，工作人員布置場地，向選手介紹比賽流程、選手細節、比賽規則

2：主持人開場白，介紹評委老師

3：選手按主持人名單依序上臺演講

4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話

5：（必答題目）自由演講：選手進行3分鐘的自主演講

（評委可自行打斷時間進行提問環節）

（隨機題目）問答：評委根據選手表現自行提問（亦可機動）

復賽：每輪按十分制打分

比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽（比賽流程相同）

評分標準十分制

演講評分標準：

1：發音標準，語言語調流暢自然（3分）

2：內容充實健康，主題鮮明突出（3分）

3：應用語言能力強，現場總體印象好（2分）

4：儀態舉止大方得體（2分）

問答評分標準：

由評委老師自行評分（10分）

才藝評分標準：

1：口語清晰.流暢，有感染力（4分）

2：表演生動，肢體語言協調（4分）

3：評委印象分（2分）

評比規則：采用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比

1：工作人員和選手提前到達比賽現場，選手抽簽排序，工作人員布置場地，播放開場英文歌曲，

向選手介紹比賽規則，評分標準

2：主持人介紹評委，宣讀比賽規則，評分標準

3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分

4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統分

第一輪：口才大比拼：選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講。命題會提前通知復賽選手，由選手現場挑選

第二輪：腦力大比拼：回答評委問題（問題由工作人員提前和評委老師溝通好）

第三輪：才藝大比拼：選手可以自行選擇英語繞口令，英文歌曲，英語笑話，英文詩朗誦等方式進行才藝表演

比賽結束，工作人員統分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領獎（期間加音樂）

八：獎項設置：（據情況調整）

非專業組：專業組：

一等獎1名（證書+臺燈一臺）一等獎1名（證書+臺燈一臺）

二等獎2名（證書+臺燈一臺）二等獎2名（證書+臺燈一臺）

三等獎3名（證書+英語磁帶）三等獎3名（證書+英語磁帶）

九：工作人員：

主持人：預賽：姜潔-曹鵬復賽：陳丹萍

計時、統分員：章思，符云霞

現場機動員：劉露，劉念，王浩

十：經費預算：300元

演講比賽方案篇6

“中華美德頌”演講比賽評比方案

【第1句】：比賽要求：

演講稿為需以“中華美德頌”為主題，內容健康積極向上，體裁不限，字數1000字左右，提倡自己原創，也可以用他人稿件。

【第2句】：評分標準：

【第1句】：演講內容（20分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

【第2句】：語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，體現演講魅力。

【第3句】：儀表風范（20分）：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達感情，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。【第4句】：時間要求（10分）：演講時間為4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

【第5句】：加分項目（30分）：自創稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。

【第3句】：比賽流程：主持人開場白宣布比賽規則。在比賽開始前以抽簽方式決定出場順序。

【第1句】：1分鐘個性自我介紹

【第2句】：3—5分鐘脫稿演；

【第3句】：評委按照評分標準進行評分。

評委設置本次大賽比賽均設六名評委。評分方法所有評委的最終打分后按去掉一個最高分和去掉一個最低分取平均分的方法得出參賽選手的最終成績。.

【第4句】：獎勵辦法獎：評出校一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。頒發證書和相應獎品，相應為班級和班主任加分。

評委打分記錄表

評分標準

評分標準

演講比賽方案篇7

為更快提高我區小學青年英語教師的綜合素質，培養英語素養，塑造良好的青年英語教師形象，激發青年英語教師的熱情和潛力，進一步增強我區英語教師教書育人、為人師表的自覺性，弘揚為師為學的師德風范，我區決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。

【第1句】：承辦部門：教研室

【第2句】：參賽對象及名額

【第1句】：參賽對象：小學30周歲以下（包括30周歲）青年英語教師。

【第2句】：參賽名額：戚小5人，東小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。

【第3句】：時間安排

【第1句】：各校內部準備階段（9月1日----10月1日）；

【第2句】：各校10月10日前將參賽教師名單（電子稿）交到英語教研員處；

【第3句】：10月17日前各參賽教師將演講稿（電子稿）交到英語教研員處；

【第4句】：10月30日下午3：30，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序；

【第5句】：10月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。

【第4句】：比賽要求：

【第1句】：以“我學習、我成長”為主題，圍繞教師職業理想進行演講，表達教師對事業的熱愛，贊揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師、與時俱進的光輝形象，要注重內容并結合讀書心得及教育教學實際。

【第2句】：演講稿由教師自己創作，禁止從網上下載，題目自擬。

【第3句】：演講比賽分兩部分進行：第一部分自由演講；第二部分回答評委問題。

【第4句】：時間不超過3---5分鐘。

【第5句】：評分細則

【第1句】：比賽采用10分制，其中：

（1）演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，格調積極向上，有真情實感；

（2）語言表達（3分）：要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，語音、語調優美標準，感情充沛，語言生動流暢，感染力強；

（3）形象風度（2分）：要求衣著得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語速、手勢等演講技巧；

（4）綜合印象（1分）：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

【第2句】：演講時間最多不得超過5分鐘，超過者酌情扣分。

【第3句】：聘請市、區中學分管英語專家、領導擔任評委，現場評判打分。

【第4句】：各小學校報名費100元。

【第6句】：獎項設置

【第1句】：本次活動設一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。

【第2句】：獲獎選手頒發榮譽證書。

希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名，30周歲以下的青年教師認真準備，確保活動質量，通過此次活動的開展，展現新時期人民教師的風范，提高長沙市戚開福區小學青年英語教師的知名度。

演講比賽方案篇8

【第1句】：活動宗旨：

1豐富同學課余生活，活躍校園文化氛圍，促進各系之間的友好關系，體現我們學生風華正茂的精神狀態。

2加強各系學風建設，培養進取精神。

3提高同學們的語言表達能力、獨立思考能力，開拓同學們的思路，提高演講水平。

4發揮社團作用，加強社團建設。

【第2句】：活動背景：

1為迎接十一月中旬的“大學生文化藝術節”，我們社團將舉辦一場演講比賽來增光添彩。

2新生入學不久，朝氣蓬勃，學習、表現欲望強烈，對社團活動有著很高的熱情。

3當今社會新事物層出不窮，大學生獲取信息資源渠道多樣，同時又有自己的見解。

4演講與辯論協會近幾年得到很好的發展，同學們對演講比賽極為關注。

5我校很重視學生們的語言表達能力和獨立思考能力的提高，石家莊學院團委及教育系的大力支持也是我們舉辦這次演講比賽的一個重要契機。

6演講與辯論協會吸納了一批新生力量，人力、物力充沛，團結一致，利于大賽的順利進行。

【第3句】：活動目的'及意義：

1展現石家莊學院學生的風采，激揚青春。

2開拓學生的視野，提高學生對社會現象的關注度，提高學生的社會責任感。

3培養合作意識，弘揚社團文化，增強學校的文化氛圍。

4通過舉辦此次活動提高同學們的口語交際能力，挑戰自我超越自我，增強自信心豐富同學們的課余生活。

5加強交流，拉近各系同學之間的距離，促進院系友誼，營造和諧校園。

【第4句】：活動對象：石家莊學院全體學生，每系報名兩人，系內可自行選拔，領隊一人，報名表見附錄。

【第5句】：活動時間和地點

時間：11月2日

地點：另行通知

【第6句】：宣傳方式：展牌，小黑板，條幅

【第7句】：所需器材：音響，相機，計算器，紙筆，計時器，裝飾

【第8句】：比賽規則：

每位選手進行五分鐘演講，選手上臺即計時開始，剩余三十秒計時員提示，結束時停止演講。

【第8句】：比賽要求：

【第1句】：各院系參賽者仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

【第2句】：各系同學自行安排演講內容，必須原創。

【第3句】：各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場，比賽開始5分鐘后未到隊視為自動放棄。

【第4句】：各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，及時與社聯和演辯協會人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

【第5句】：遵守賽會的紀律及規則規定，在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于選手在比賽中發揮出自己的最好水平。

【第6句】：比賽期間，各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與演辯協會成員聯系。

【第7句】：各院系可專門組織本系同學觀看本院部選手參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。在賽場聽從主持安排，遵守賽場規則，保證賽場衛生，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

【第9句】：比賽流程安排：

【第1句】：布置會場，接待評委嘉賓。

【第2句】：主持人開場白，由演辯協會一成員演講后比賽正式開始。

【第3句】：比賽中段，進行一段文藝表演。

【第4句】：比賽繼續，結束后有老師點評，登記員算分數。

【第5句】：由評委嘉賓為選手頒獎。

【第6句】：歡送老師同學，整理物品清理會場，演辯協會成員開會，總結經驗教訓。

演講比賽方案篇9

【第1句】：活動目的

為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

【第2句】：演講主題

以“激揚青春愛與奉獻”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。

【第3句】：組織單位

主辦單位：山東體育學體育系團總支

承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛生部

【第4句】：活動參與對象

全體學生

【第5句】：活動流程

（一）宣傳及報名

10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。C.開啟電話報名方式，報名電話為：D.月日-日在食堂門口設立現場報名點。

（二）規則細節（初定）

大賽分為預賽和決賽兩個部分。預賽（考察選手的基本演講素質）

【第1句】：時間和地點：

【第2句】：評委：

【第3句】：比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。決賽

【第1句】：時間和地點：

【第2句】：評委：

【第3句】：比賽流程：

（1）主持人開場白。

（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自

我介紹+五分鐘演講）。

（3）觀眾互動的小節目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。

（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

【第7句】：參賽要求

（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春、愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

（4）比賽順序由抽簽決定。

（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

【第8句】：評分過程

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出【第1句】：【第2句】：三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

【第9句】：獎項設置

一等獎（1名）：證書+獎品二等獎（2名）：證書+獎品

三等獎（3名）：證書+獎品優秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。

演講比賽方案篇10

為了在我校營造良好的英語學習氛圍，激發我校學生學習英語的興趣，提高學生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。

【第1句】：活動形式：

【第1句】：宣傳報名：學校網站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。

【第2句】：預賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預賽，選出4名同學參加決賽。

【第3句】：決賽：通過預賽的同學參加學校組織的決賽（命題演講和現場提問）

【第2句】：活動內容：

演講題目：1）Myschoollife

2）Mydream

演講要求：１、參加演講的同學可任選其中一個題目；

２、參賽學生必須脫稿演講；

３、演講稿內容必須是積極向上；

４、演講時間不超過3分鐘；

評分細則：

【第1句】：演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（30分）

【第2句】：語言表達：語言流暢、生動，發音標準；節奏優美，富有感情（20分）

【第3句】：儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（20分）

【第4句】：演講效果：富有感染力，富有啟發性。（20分）

【第5句】：自由提問：能開口，基本表達出自己想法（10分）

評分辦法及獎項設置：

【第1句】：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

【第2句】：個人獎：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

【第3句】：團體（班級）獎：根據各班參賽選手總分評比出【第1句】：二等獎各一名。

【第3句】：活動組織：

【第4句】：活動步驟及負責人員

【第1句】：宣傳報名：班主任、任課老師在本班發動有興趣、有實力的學生報名參加比賽，到班主任處報名。

【第2句】：預賽：以班級為單位進行預賽，班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。

【第3句】：輔導培訓：各班參加決賽的選手在班主任的協助下，由本班英語老師進行輔導培訓。

【第4句】：參賽選手抽簽：各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。

【第5句】：決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進行。

【第6句】：頒獎：12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人：。獎狀獎品提供人：【第5句】：活動籌備

【第1句】：黑板上書寫標題，標題：中學生“HappyEnglish”演講比賽。負責人：

【第2句】：座位布置，學生席120人，評委席7人，11月26日下午驗收。負責人：

【第3句】：主持：

【第4句】：音響：

5攝像：

【第6句】：評委：

【第7句】：統分員：

【第8句】：記時員：

【第9句】：秩序維護：各班班主任

【第10句】：制作抽簽：。

【第11句】：資料提供：打印計分表140張、抽簽結果表3張，

【第6句】：后勤工作（負責人：張樂平）

【第1句】：評委水：10瓶

【第2句】：評分表：140張

【第3句】：抽簽條：20個

【第4句】：計算機：2臺（統分員自備）

【第5句】：秒表、口哨各1個

【第6句】：獎狀：負責人

團體獎2張（【第1句】：二等獎各一張）

個人獎9張（一等獎一張，二等獎3張，三等獎5張）

個人獎狀內容：

育英學校首屆中學生“HappyEnglish”演講比賽等獎。

團體獎狀內容：

育英學校首屆中學生“HappyEnglish”演講比賽班榮獲團體等獎。

【第7句】：獎品：個人一等獎：一支鋼筆、一本筆記本

個人二等獎：一支鋼筆

個人三等獎：一本筆記本

【第7句】：賽后資料保存

【第1句】：最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“HappyEnglish”演講比賽》文件夾，各班英語老師負責，12月2日驗收。

【第2句】：周濤將活動圖片保存到教導處《“HappyEnglish”演講比賽》文件夾。

【第8句】：賽后報道

魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞

【第9句】：其它：

【第1句】：候賽教室一間（選手候賽用）；

【第2句】：觀看比賽的學生每班20人；

【第3句】：班主任將觀看比賽的學生在1：15帶到四樓多媒體教室；

【第4句】：正式開賽前參賽選手坐在后門處。

附表一：

演講內容語言表達儀態表情演講效果自由回答總分

觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（30分）

語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富有感情（20分）衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（20分）

富有感染力，富有啟發性。（20分）能開口，基本表達出自己想法（10分）

評委：

【推薦】演講比賽方案合集十篇

為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的演講比賽方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽方案篇1

活動目的：

為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平臺，擬于明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。

活動時間：XX年3月份

活動地點：j3-101

比賽方式：初賽、復賽、決賽

承辦單位：englishshow

參加對象：河南衛生職工學院全院學生

具體流程：

【第1句】：賽前準備

【第1句】：準備策劃，向團委申辦活動。

【第2句】：向多媒體管理中心申請教室。

【第3句】：張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。

【第4句】：邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓（或評委）。

【第5句】：邀請英語教研室老師做評委。

【第6句】：采集參賽選手信息并制作ppt課件。

【第2句】：比賽環節

【第1句】：初賽

比賽時間：3月【第1句】：2日

比賽地點：j3-101

比賽評委：englishshow10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

比賽規則：采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入復賽

【第2句】：復賽

比賽時間：3月8日

比賽地點：j3-101

比賽評委：englishshow10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

比賽規則：采用取平均分法從進入復賽的25名參賽選手中選取12人進入決賽

【第3句】：決賽

比賽時間：3月12日

比賽地點：j3-101

比賽評委：英語教研室老師7人、院團委老師1人

比賽規則：采用取平均分法從進入決賽的10人中評出【第1句】：【第2句】：三等獎以及優秀獎（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名），并頒發獎杯和證書。

比賽要求：【第1句】：各參賽選手需組織至少10人的親友團進行助威加油。

【第2句】：對比賽會場進行必要的裝飾。

【第3句】：賽后工作

【第1句】：召開10級負責人會議，對比賽進行總結與反思，為以后工作積累經驗。

【第2句】：準備活動通訊稿。

【第3句】：準備活動總結。

附表1決賽具體流程：

【第4句】：主持人開場白。

團委老師講話致辭，并宣布比賽開始。

【第5句】：比賽過程：

1主題演講環節：選手依據比賽規定的主題進行不低于3分鐘不長于5分鐘的演講

2看圖發揮環節：選手根據圖中的信息，用自己的語言加以說明，時間不超過2分鐘

3老師提問環節：評委老師根據選手前兩個環節的參賽內容或所表現出的問題進行提問，對選手的整體水平有一個全面認知，并依據選手表現給出本環節的得分，成績記入總成績進行最終評比。

【第4句】：評委老師對總體和參賽選手的表現進行點評。

【第5句】：主持人宣布比賽成績和名次。

【第6句】：由學生處、團委、英語教研室老師為獲獎選手頒獎。

【第7句】：參賽選手與老師、englishshow10級負責人合影。

【第8句】：主持人宣布活動結束。

【第9句】：按照統一安排，到場人員依次退場。

附表二活動經費預算：

【第1句】：證書10個（每個3元）共30元

【第2句】：一等獎獎杯一個、二等獎獎杯兩個、三等獎獎杯三個

【第3句】：宣傳條幅8米（每米5元）共40元

【第4句】：決賽現場裝飾物（氣球、彩紙、彩帶等）30元

總預算：366元

附表三演講比賽規則

【第1句】：參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

【第2句】：成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。12

【第3句】：參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

附表四比賽評分標準

按演講內容、語言表達、流利程度、演講技巧、儀表形象、時間把握、綜合印象等七部分進行評分，滿分為100分。

演講內容：15分。緊扣主題、充實生動、積極向上。

語言表達：20分。語言規范，口齒清楚。發音標準，語調自然。

流利程度：15分。脫稿演講，口語自然流暢。

演講技巧：20分。表達生動，體態語言和表演技巧運用貼切。

儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方。

時間把握：10分。時間把握準確到位，時間控制在4-6分鐘。

綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出整體評價。

附表五評分表

演講比賽方案篇2

為了學習貫徹精神，豐富黨校生活，堅定入黨積極分子永遠跟黨走的理想信念，提高同學們的演講能力，口頭表達能力，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，黨校研究決定舉辦演講比賽，具體安排如下：

【第1句】：時間：20xx年12月2日預賽，決賽時間12月8日。

【第2句】：地點：預賽安排在六號教學樓307教室，決賽在藝術學院音樂大廳。

【第3句】：組織指導思想：正確的方向，積極的思想，堅持不懈的行動

【第4句】：演講主題：

以“踐行，青春獻和諧”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的新穎的角度和方式，闡述對精神理解及人生、事業、未來的追求與熱愛。

【第5句】：主辦單位：陜西理工學院黨校

承辦單位：南區黨校1班

【第6句】：指導老師：楊紅云張參戰路愛東

【第7句】：組織策劃總負責人：李鵬飛

【第8句】：組織策劃成員：黨校第十二期各班班長及一班班委全體成員

【第9句】：參賽選手：各班選拔4名選手，共16名選手參賽。

【第10句】：參加人員：黨校老師、所有黨校班干部及每班40名學員

【第11句】：工作人員：

【第1句】：主持人：1男1女，各班上報參加主持人競選名單，經選拔產生。

【第2句】：活動材料組

組長：尚萌萌副組長：彭歡歡

(1)審查、篩選、修改演講稿，并匯總整理

(2)計分、統分的相關準備工作

(3)本次活動總結

【第3句】：節目組

組長：白珩崗副組長：惠敬文

(1)文藝節目的篩選及排練(體現歌頌黨的主題)

(2)互動環節特色游戲制作與設計(預賽嘗試)

【第4句】：比賽會場設計與布置組

組長：霍曉鋒副組長：靖磊

(1)會場設計與布置

(2)比賽結束會場的衛生打掃

【第5句】：安全組

組長：康旺副組長：趙廣融

負責會場紀律與安全

【第6句】：后勤組

組長：徐心竹副組長：石吉師

(1)獎品的購買準備及比賽禮儀服務等

(2)比賽場地布置物品的采購及小禮品的購買

(3)財務記錄匯總整理(要求購買前必須做好預算，報總負責人經同意后方能購買，并詳實記錄一切開銷及保管好票據)

(4)做好善后工作，保證公共財產完整

黨校一班組織好本次演講賽，為此次比賽的主體班級，將全權組織策劃本次演講賽，其他班班長及班干部積極參與工作并協調好班級工作，對于各組長交付的工作必須保質保量按時完成。

【第12句】：評委(7人)

劉保民黨委組織部部長、黨校副校長劉保民老師;

張參戰黨委組織部張參戰老師;

路愛東黨委組織部路愛東老師;

黃斌藝術學院學生輔導員黃斌老師;

徐心竹黨校三班班長徐心竹同學;

崇尚俊黨校四班副班長崇尚俊同學;

尚萌萌黨校二班班長尚萌萌同學。

【第13句】：仲裁委員會

仲裁長：路愛東老師

副仲裁長：彭歡歡王海珠

成員：陳佳卉陳昭玲黨小娟王瑞李欣瑞袁琪

職責：監督比賽的公平公正

裁定預賽中第七名重分選手，決賽中前六名重分選手及第六名重分選手名次。

【第14句】：獎項設置：公布前七名選手進入決賽，為參加預賽而未能進入決賽的選手頒發紀念品。

【第15句】：比賽規程：

11月28日中午各參賽選手將演講稿以班級為單位交到黨校辦公室(演講稿附姓名，班級和聯系方式)，并同時進行分組抽簽。

【第1句】：主持人宣布：陜西理工學院黨校第十二期入黨積極分子培訓班主題實踐活動：“踐行，青春獻和諧”演講賽現在開始;

【第2句】：主持人介紹參加演講賽的各位評委、仲裁委員會成員名單及職責;

【第3句】：副仲裁長彭歡歡同學宣布評分標準及注意事項;

【第4句】：主持人宣布演講正式開始：

首先請1號選手(只報姓名，不報院系和班級)上臺演講……演講完畢，計分員計分、主持人公布：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，1號選手最后得分分。節目1表演結束后公布1-4號選手得分。如此依順序向下，直到所有演講者演講完畢。

【第5句】：穿插文藝節目

1-4名選手演講結束，穿插節目1;5-8名選手演講結束，穿插節目2及互動問答;9-12名選手演講結束，穿插節目3;13-16名選手演講結束節目4。

【第6句】：穿插節目4期間，由仲裁長路愛東老師宣布演講賽得分。

【第7句】：由藝術學院黃斌老師宣布進入決賽的7位選手名單。

【第8句】：黨校張參戰老師對本次演講賽進行點評。

【第9句】：由4位評委老師給獲得參與獎(未進入決賽的選手)的選手頒發獎品。

【第10句】：由黨委組織部部長、黨校副校長劉保民老師總結

【第16句】：主持人宣布：黨校“踐行，青春獻和諧”演講賽到此結束。

【第17句】：選手、演員及工作人員與領導老師合影。

【第18句】：評分標準：

評分采用10分制，設評委7名，計分采用去掉一個最高分和一個最低分，評委給分之和除以5即為選手最后得分，得分保留2位小數。評委打分最多保留1位小數。

(一)儀態儀表(1分)

【第1句】：儀表端莊、大方

【第2句】：衣著整潔、得體

【第3句】：精神飽滿、禮貌自然

(二)內容主題(4分)

【第1句】：結構合理，語句通順

【第2句】：主題突出、內容健康向上

【第3句】：觀點正確鮮明、事例真實典型

(三)演講技巧(4分)

【第1句】：普通話標準

【第2句】：口齒清晰、聲音宏亮

【第3句】：感情豐富、抑揚頓挫

【第4句】：體態語言得當、豐富

【第5句】：對突發情景(如忘詞)能巧妙處理

【第6句】：富有情感和感召力，聽眾反映好

(四)綜合印象(1分)

【第18句】：賽程安排：

【第1句】：12月2日下午xx：00在6號教學樓307教室舉行預賽，要求所有工作人員和參賽選手14：00到場，觀眾學員14：45必須到場。

【第2句】：12月8日晚上19：30在藝術學院音樂廳舉行決賽，要求所有工作人員和參賽選手18：30到場，觀眾學員19：xx必須到場。

【第2句】：決賽前兩日參賽選手進行抽簽，決定比賽順序

十九、注意事項：

【第1句】：演講稿(要求打印)經活動材料組審查后，在比賽開始之前要上交演講策劃組，便于評委評分和歸檔之用;

【第2句】：演講時間5分鐘左右，少于3分鐘、多于7分鐘評委予以適當扣分最多扣0.5分;

【第3句】：演講時要脫稿，不得照稿宣讀，否則取消比賽資格;

【第4句】：演講時要把握好以下幾個方面：主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講技巧的應用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

最后，希望我們四個班全體班干部能同心協力辦好這次演講賽，讓這次比賽成為陜西理工學院黨校第十二期入黨積極分子培訓班生活的一道亮麗的風景，讓我們成為同學們心目中先進的團體，讓我們用行動證明我們是全身心為同學們服務的!

演講比賽方案篇3

【第1句】：指導思想

誠實守信，是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德規范。從古至今，人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。只有以誠待人，以信立業，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。為了普遍提高學生的誠信意識，特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。

【第2句】：活動目的

通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

【第3句】：活動組織：德育領導小組

【第4句】：活動參與者：全校師生（包括幼兒園）

【第5句】：活動時間：第七周—第八周

【第6句】：活動過程：分兩階段

第一階段：準備活動。

時間：第七周

具體內容：

【第1句】：各班級在班隊課中（特別思品課）要滲透誠信教育。

【第2句】：各班推選2-3名學生并進行演講培訓。

【第3句】：紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

【第4句】：確定演講比賽人數并報上名單。

第二階段：演講比賽

時間：第八周星期三下午第【第2句】：三節

地點：學校操場

注意事項：

【第1句】：演講學生盡可能脫稿演講。

【第2句】：演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘

【第3句】：各班演講稿一式9份上交穎慧老師。

【第4句】：第八周星期一下午教師會議上抽簽。（幼兒園排在【第1句】：二名）

各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

【第7句】：獎項設置：

一等獎：名二等獎：名三等獎：名

【第8句】：評委評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

【第1句】：演講內容：

35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。

【第2句】：語言表達：

25分。語言規范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

【第3句】：形象風度：

25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。

【第4句】：綜合印象：

15分。要求脫稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

【第10句】：評分規則：

評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然后去掉一個最

高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲【第1句】：【第2句】：三等獎。

演講比賽方案篇4

“安全在我心中”演講比賽方案批準：王春瑞審核：李剛編制：姜博為深入開展安全生產宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，提高全體員工的安全意識，扎實有效地落實安全工作要求，預防和減少安全事故的發生，國能威縣電廠組織一次安全演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

【第1句】：指導思想

以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全生產實踐為重點，著力強化各級管理人員的安全責任意識，提升廣大員工的.自我保護意識和安全防范能力，努力營造“科學發展、安全發展”的良好氛圍。

【第2句】：活動主題

以“安全在我心中”為主題。

題材不限，以安全生產、安全發展為切入點，緊緊圍繞主題，真實講述發生在身邊的具體典型事例，主要宣講各級干部職工以身作則抓安全工作落實的典型故事；各級管理人員踏踏實實落實安全管理工作的典型故事；崗位員工嚴格執行操作規程、遵章守紀、實現安全生產的典型故事。

【第3句】：活動時間

【第4句】：參加人員

【第1句】：評比小組

組長：王春瑞

成員：鄭述香李剛馮保久孫傳新龍躍杜志國白寶軍

【第2句】：演講人員

1）、生產部運行值1名；

2）、生產部維護班1名；

3）、綜合部1名；

4）、財務部1名；

5）、供應部1名；

6）、質檢部1名。

【第3句】：工作小組

記分員：秦月思

計時員：范麗潔

主持人：姜博

【第4句】：參觀人員

國能威縣生物發電廠全體員工（當班者除外）。

【第5句】：評選方式

【第1句】：參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定；

【第2句】：評分滿分為100分，由評比小組當場打分，計分方式為：計算所有評比小組成員分數的平均分，平均分精確到小數點后兩位；

【第3句】：比賽共設一等獎1名（獎金300元）、二等獎1名（獎金200元）、三等獎1名（獎金100元）。

【第6句】：演講要求

【第1句】：主題內容：主題鮮明，重點突出，層次清晰，聯系實際，生動感人。（20-50分）

【第2句】：語言表達：有的感較強染力。對安全故事的內容理解深刻，感情投入，表達準確；語言流暢、生動。（20-30分）

【第3句】：普通話水平：發音準確，吐字清晰，音質優美。（5-10分）

【第4句】：服裝儀表：著裝得體，修飾得當，動作協調，表情自然。（5-10分）

【第7句】：其他要求

【第1句】：高度重視，精心組織。分公司各部門要高度重視此項活動，認真組織安排，動員廣大干部員工積極參與。

【第2句】：加強宣傳，營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。

【第3句】：增強意識，促進發展。通過此次安全演講比賽活動，樹立人人遵章守紀，杜絕違章的自覺性，進一步提升廣大員工的安全責任意識，努力實現安全發展、和諧發展。

【第8句】：頒獎

【第1句】：一等獎頒獎領導為總經理王春瑞。

【第2句】：二等獎頒獎領導為副總經理鄭述香。

【第3句】：三等獎頒獎領導為總經理助理李剛。

演講比賽方案篇5

【第1句】：指導思想：

根據市教育局教育工會工作要求，為貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，進一步加強教師職業道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操。

【第2句】：演講內容：

演講內容以不忘初心，立德樹人，做“四有”好老師為主題，真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材，通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學改革的先進事跡，展現人民教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范，闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。

【第3句】：參賽對象：

學校全體教職工。（報名截止：5月2日下午下班前）

【第4句】：比賽時間：

5月4日星期五下午第二節課

【第5句】：評分標準：

比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

【第1句】：演講內容：35分。要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

【第2句】：語言表達：25分。要求語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，富有激情。

【第3句】：形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。

【第4句】：綜合印象：15分。繪聲繪色再現人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。

【第6句】：比賽辦法與表彰獎勵：

【第1句】：評委：李艷紅、范海玲、李盈、劉瑤、李俊曉計分：晉輝

【第2句】：參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。

【第3句】：每名選手演講時間掌握在6分鐘以內，比賽過程采用選手現場演講，評委當場打分確定比賽結果，選手總分計算方法：去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分為該選手得分。

【第4句】：根據每位選手得分，確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發證書和紀念品。

一等獎的選手（如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定）將代表學校參加中心學校舉行的師德演講賽。

【第7句】：比賽地點：

夢想教室

【第8句】：演講比賽程序安排：

【第1句】：主持人宣布比賽開始，介紹評委，宣布（統一）比賽規則和評分標準。

【第2句】：按抽簽的先后順序正式比賽。

【第3句】：游戲互動。

【第4句】：宣布名次，并頒發榮譽證書。

【第5句】：校支部書記趙品林同志講話。

【第9句】：備注：

【第1句】：所有教師積極參加此項活動，參與者做為師德先進個人、滿意教師評選的重要依據。

【第2句】：工會做好督導協調工作。

演講比賽方案篇6

為促進以“閱讀人生、智慧育人”為主題的教師讀書活動持續高效進展，扎實推進“書香校園”的建設，切實發揮讀書在教育科研、教學改革、教師隊伍建設中的重要作用，把“勤于讀書、善于思考、勇于實踐”的讀書生活更加引向深入。經校委會研究，定于11月下旬舉行教師讀書演講比賽（具體時間另行通知）。現將有關事項通知如下：

【第1句】：活動目的

【第1句】：與經典同行，開拓廣闊視野，打好人生底色；

【第2句】：讓閱讀成為習慣，讓思考助推創新，建設睿智人生；

【第3句】：打造書香校園，造就一大批讀書之星。

【第2句】：主題與內容

教師可結合自己閱讀的書籍，以“讀書伴我行，共筑中國夢”為主題，暢談自己的讀書故事、讀書方法、讀書體會與讀書收獲；要在回首讀書歲月、梳理讀書生活中，用心詮釋作為一名教師的“我”如何讀書，如何在提升自身素養的同時影響學生，在追求人生意義的同時實現教育的理想；要有較高的思想性和藝術性，以生動的事例、深沉的情感、豐富的語言，在描繪讀書人個體的喜怒哀樂和精神世界的同時，以小見大，真實和深刻地反映整個教師群體在讀書、工作中的不懈追求和精神風貌。

【第3句】：參加人員：全體教師

【第4句】：活動地點：會議室

【第5句】：活動要求：

【第1句】：每位教師脫稿演講，演講時間控制在5-7分鐘之內。

【第2句】：演講內容健康、向上，緊扣“讀書伴我行，共筑中國夢”，具有時代氣息，并與自己或身邊同事的工作、學習相結合，能反映教師積極、樂觀、向上的精神風貌。

【第3句】：各參賽選手應認真參加比賽，注意參賽形象，做到衣著整潔、儀表大方、舉止得體；使用普通話，表達流暢，激情昂揚；緊扣主題，富有時代感，富有教育意義。

【第4句】：出場順序在比賽前按抽簽順序決定。

【第5句】：評分辦法：采用100分制，小數點后保留兩位小數。各評委獨立評分，取平均分為參賽選手的最后得分。

【第4句】：全體教師務于11月12日前上交演講稿電子檔。

演講比賽方案篇7

一，活動目的：

【第1句】：促進自律會內部交流

【第2句】：為所有成員提供一個展現自我的平臺

【第3句】：注重培養組織內部的能力和素質

　二，活動主題：暢談組織，笑看人生

三，主辦單位：數學與信息數學系團委

承辦單位：數學與信息科學系自律會文宣部辦公室

四，活動時間：初賽時間20xx年11月*日決賽時間另行通知

五，活動地點：初賽于礪志樓大教室（待定）決賽另行通知

六，活動對象：數學與信息科學系自律會全體委員

七，活動內容：圍繞大學生活，部門活動進行5分鐘演講，演講內容最好能讓評委體味到你對自律會，對部門，對未來的看法及憧憬。（脫稿）

八，活動流程：（初賽）

【第1句】：報名階段，填寫報名表。

【第2句】：抽簽階段

【第3句】：初賽階段（5分鐘演講）

【第4句】：評委點評

5公布進入決賽名單

九,活動規則：

【第1句】：初賽由組織內部領導擔任評委，決賽邀請三大組織領導。

【第2句】：獲獎情況列入本學期評優參考。

【第3句】：報名人數每個部門限報7人。

【第4句】：評分表

十，活動安排及要求：

【第1句】：場地借用及催場辦公室

【第2句】：布置場地文宣部

【第3句】：獎品購買及嘉賓邀請，獎狀辦公室

【第4句】：選手的確定及參賽作品的整理辦公室文宣部

備注：決賽形式另行通知。

演講比賽方案篇8

第一部分

項目目的：

活動目的

〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富同學們的課余生活。

〈3〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈4〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

〈5〉打造我協會特色活動，滿足學院交流互動的需要，通過創造一個自由活躍，有思想的外語交流平臺。

項目內容：演講比賽的初賽，復賽暨頒獎晚會

項目所需：院團委、本協會的團體協作。比賽賽程安排，比賽場所布置，橫幅，獎品。

原則：比賽原則：公平公正，擴闊視野

活動原則：團體合作，換位思考。

第二部分：

行動綱領

前期活動：獲得學院的審批，籌備經費，拉贊助，賽程的內容安排，做前期的宣傳。

時間及有關場地安排(初定)：

報名地點：

報名時間:

初賽：月日

決賽：月日

比賽地點：

初賽：

決賽：

參賽選手要求：南北校區全體學生

活動流程：初賽：自由演講(3-5分鐘)

決賽：比賽由二部分組成：

一，先進行自由演講(限時3-5分鐘)

二，即興演講(選手抽簽得到題目，準備1分鐘，回答限時2分鐘)

評分規則：(滿分1)

●演講內容：(5分)

1)主題鮮明，符合主題內容。(25分)

2)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

3)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)

●語言藝術：(5分)

4)發音標準，流利。(25分)

5)節奏處理得當，技巧運用自如。(15分)

6)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲【第1句】：【第2句】：三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

第三部分：

分工表

具體分工：

1活動：書面文件類型。(秘書處負責)

1)宣傳資料的擬寫等

2)活動記錄，文件的整理存檔

3)后勤處理

2活動：活動準備工作。(外聯部及文藝部負責)

1)評委老師的確定，團委老師及領導和各社團的邀請

2)參賽場地的安排，布置

3)主持人的選拔

4)選手的安排

5)頒獎活動

3活動：宣傳活動的分配(宣傳部負責)

1)宣傳海報的書寫

2)橫幅的定制

3)活動的整體宣傳工作

7活動：贊助的任務(外聯部負責)

1)贊助方的確定

2)與贊助方的溝通協商

3)聯系其他高校的同類社團

[備注：本活動分工的內容安排應該根據實際活動進行調整，補充。活動任務要分配到具體的每個人員，實行責任負責制度，以確保活動的順利進行。]

第四部分

預算

活動的經費來源：

1)向團委申請(期望值：)

2)拉贊助(期待值：)

3)本協會的會費：

活動經費用途：

1)宣傳海報，橫幅

2)獎品的設置

3)比賽開支，參賽場地的布置

4)通訊費用，交通費，相片沖印

具體的預算：

【第1句】：宣傳海報，橫幅

1)海報筆紙(張海報)約元

2)橫幅約元

【第2句】：獎品的設置

1)比賽選手的獲獎證書(8本)約元(希望團委支持頒發)

2)獎品：一等1名，二等2名，三等3名。同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)

3)活動小獎品：小禮物，小玩意(約元)

演講比賽方案篇9

【第1句】：活動目的：通過以“我的青春理想”為主題演講，以自己對學習、生活的憧憬規劃。

【第2句】：活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我校學生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我特舉辦了以“我的青春理想”為主題的演講展示活動。

【第3句】：活動對象：青年讀書社及心韻全體社員、全院大專生及中專學生、

【第4句】：活動主題：我的青春理想

【第5句】：主辦：三峽大學醫學院社團部

策劃協辦：青年讀書社、心韻文學社

【第6句】：活動時間：20xx年3月26日

活動地點：1-101（護理學院教學樓）

【第7句】：賽前準備：

【第1句】：做好充分的宣傳工作，吸引學生積極參加。

【第2句】：邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請老師擔任及社團社長評委。

【第3句】：提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;

【第4句】：提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

【第5句】：心韻文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

【第6句】：作好分工，明確分配任務，責任到人。

【第7句】：確定好主持人。

【第8句】：比賽形式：朗誦

【第9句】：參賽要求：

【第1句】：參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

【第2句】：參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

【第3句】：所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代學生風采。

【第4句】：朗誦時間為3--5分鐘。

【第5句】：若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤或手機。

【第6句】：參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

【第10句】：評選細則：

評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分）

1：著裝整齊，大方得體。【10分】

2：吐字清晰，普通話標準。【20】

3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】

4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】

5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】

6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

【第11句】：獎項設置：本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、

【第12句】：比賽程序：

（1）評委及嘉賓入場；（2）主持人致辭；（3）主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手；（4）比賽環節：選手必須在演講前介紹自己；（5）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分；（6）評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】（7）獲獎人員上臺領獎。（8）主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。（9）工作人員負責做好后期工作。

【第13句】：各部門職責安排：

青年讀書社：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

心韻文學社：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。

心韻文學社：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

青年讀書社：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與社團部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為活動提供所需服務。

心韻文學社：在活動前一周要將活動主持人確定（男女各一名），并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單（2男2女），并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。

心韻文學社：在活動正式開始前一天，在指定地方（1-101）負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，并在活動前試播，確認是否可用（若不可用，應及時與選手聯系）

在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。

心韻文學社：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分（2名計時員，2名計分員）并在賽前對其培訓。

心韻文學社、青年讀書社成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協助管理人員布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。

【第14句】：經費預算：

用品名稱單價（元）件數小計備注氣球【第5句】：001袋【第5句】：00布置會場卡紙【第1句】：008張【第8句】：00號碼牌、簽到表礦泉水【第1句】：0010瓶【第10句】：00
雙面膠【第1句】：002卷【第2句】：00
總計【第25句】：00

活動策劃：青年讀書社。

20xx年3月12日

演講比賽方案篇10

活動引言：在信息日益昌盛的時代，文化侵略對當代青年的毒害日益深重。當代青年產生了過度媚外的不當心理。在祖國華誕到來之際，有必要加強愛國主義教育，增強當代青年的社會責任感，對祖國文化的強烈認同感以及為祖國強大而奮斗的強烈使命感。有極大的必要在祖國華誕來臨之際，對當代青年開展愛國主義教育。

活動目的：作為當代青年，龍的傳人，在十一國慶來臨之際，有必要增強當代青年熱愛祖國，熱愛民族的使命感，培養當代青年的社會責任感。少年興，則國興;少年強，則國強。通過增強當代青年的競爭力以此增強國家的國際競爭力。

活動主題：我愛你，中國演講比賽

活動對象：所有西南大學的學生

活動時間：初賽：【第8句】：1-【第8句】：25

復賽:【第8句】：3-【第9句】：5

決賽：【第1句】：1

活動地點:西南大學教學樓

活動內容策劃：

【第1句】：制定規則：【第1句】：演講內容要緊扣主題，積極向上，演講者要感情真摯。

【第2句】：選手到場后要到簽到處簽到，并且抽簽決定演講次序。

【第3句】：演講者需要用普通話演講。

【第4句】：設定6個獲獎名額，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

【第2句】：活動準備：【第1句】：前期宣傳，向各個學院宣傳此次活動，并向各個學院招納選手。

【第2句】：選手選拔

【第3句】：申請教室，向學校申請初賽，復賽，還有決賽要用的教室

【第4句】：籌集經費，向學校申請活動所需的經費，并拉取贊助。

【第5句】：邀請評委。

【第6句】：購買獎品，制作證書。

【第3句】：比賽內容在;【第1句】：自我介紹[1分鐘]

【第2句】：主題演講[3分鐘]

【第3句】：即興演講[2分鐘]

活動預算：宣傳費用：3元

教室費用：1元

工作費用：5元

會場費用：6元

獎品費用：15元

共計：39元

活動感想：通過這次活動，既加強了愛國主義教育又增強了我們青年人的社會責任感，提高了公民素質。同樣，也加強了同學們之間的交流，增進了感情，促進了團結，有利于增強整個校園的向心力，凝聚力。作為組織者，這次活動也鍛煉了我們的能力。

活動經驗：這次活動在活動預算上把握不太好，預算太多。在以后的活動中要節省開支。同時要加強部門的配合，爭取把工作做到完美!

關于演講比賽方案合集十篇

為有力保證事情或工作開展的水平質量，就常常需要事先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的演講比賽方案10篇，歡迎大家分享。

演講比賽方案篇1

【第1句】：活動目的：以“務實進取、自強不息”為主題的演講比賽，給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。

【第2句】：活動原則：以“自強——我的旋律”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度詮釋自強的深意，提升自我的信心，感召身邊的同學熱愛生活，正視困境。

【第3句】：活動內容：

1)比賽時間：11月25日

2)比賽地點：

初賽：一號教學樓1213

復賽：一號實訓樓報告廳

3）比賽規則：初賽、復賽

【第4句】：活動準備

【第1句】：參賽選手要求：

（1）經貿系所有學生。

（2）主題“自強——我的旋律”題目自選，要求內容積極、健康、向上。

（3）參賽時間預算5分鐘左右（原創另行加分）。

（4）如有背景音樂，則自帶光碟。

（5）自備服裝和道具。

【第2句】：參賽人數：

每班自愿報名，報名人數列入文明班級評選。

【第3句】：報名方式：由各班班長統計報名人數，11月19號晚自習專門人員去各班級收取報名表（姓名，班級，節目名稱,聯系電話)。

【第4句】：時間安排：

（1）11月19號截止。

（2）11月22號下午17：30初試。

（3）11月24號中午12：00在學工辦比賽順序抽簽。

（4）11月25號下午團會課時間正式開始。

【第5句】：決賽具體流程

1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2)主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3)比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

5)在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。

6)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

7)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由單項獎到一等獎）

8)上臺頒獎。

9)主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

10)工作人員負責做好后期工作。

【第6句】：評分標準：（滿分100分）

●儀表形象：（20分）

1）著裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態自然，動作適度。（10分）

●演講內容：（50分）

3）原創演講稿。（10分）

4）主題鮮明，符合主題內容。（15分）

5）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分）

6）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

●語言藝術：（30分）

7）發音標準，流利。（10分）

8）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

9）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

【第7句】：評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員（在自強社外聯部中挑選）進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲【第1句】：【第2句】：三等獎。

最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

一等獎1名二等獎2名三等獎3名。（頒發相應證書）

最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。（頒發相應獎品）

【第8句】：賽前準備：

【第1句】：宣傳部負責打印30份宣傳單于16號晚自習通知于各個班級，并且排版好海報（日期、內容等）張貼在宣傳欄、食堂及報告廳門口。為了保證復賽當日到場人數，各班級通知并統計簽到。

【第2句】：秘書部負責邀請列席評委，初賽邀請有經驗的系學生組織負責人，復賽邀請學工處及相關老師擔任評委（所有評委和嘉賓由秘書部在11月22號前確定并發出邀請函）。

【第3句】：外聯部負責此次活動的經費和贊助商的邀請。

【第4句】：策劃部負責人要提前定好報告廳，提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀及獎品。

【第5句】：文藝部負責比賽期間的節目排演，各部門協助幫忙，聽從調動安排。

【第6句】：作好分工，明確分配任務，責任到人;

【第9句】：會場安排：

【第1句】：在舞臺上放置一演講者需要的演講臺（待定）話筒，以及話筒的電池

【第2句】：手提一臺，主要用來播放選手需要的配樂，以及ppt（ppt需要顯示的是選手的演講的題目）交由秘書部負責

注：準備備用手提一臺，以防出現萬一的情況

【第3句】：音箱等設備提前借好，并提前安裝，調試。

【第4句】：安排宣傳部有關人員進行比賽期間的照相，以備后期宣傳使用。

【第5句】：會場第一排為評委席，提前準備好紙，筆，并為每位評委準備好飲用水。

【第6句】：會場舞臺旁安排2-3名人員為后勤，門口安排2人負責迎賓以及統計得分的人員。

【第7句】：參賽者就座于會場北面前四排

【第8句】：其他參加的觀眾以班級為單位，劃分區域。

【第10句】：經費預算：

海報宣傳支出：10元；

請柬：6×3=18元；

評分用筆：6×【第1句】：5=9元；

節目贈品支出：30元；

獎品：20×2=40元（獎品由社長以及楊老師等商量并確定，可以使用贊助的物品）；

證書制作：6×2=12元；

礦泉水：20×1=20元;

共計：139元

　　經貿系自強社策劃部

　　xx-11-7

演講比賽方案篇2

每個時代都將賦予生存在這個時代的人民以時代使命，1919年5月爆發的“五四”運動是中國近代史上的一個劃時代的事件，大學生作為一股強勁的政治力量第一次登上歷史舞臺，作為“五四”運動的先鋒隊，他們率先接受和傳播了共產主義，解放思想，開啟民智，號召民眾救亡圖存，用滿腔的熱血和無限的豪情完成了歷史賦予他們的使命。光陰荏苒，歷史已走過94個年頭，而今的我們在享受前人浴血奮戰所換回來的成果的同時，應細細思量這個時代交付給我們的使命，承擔自己應盡的責任，直面磨難，在苦難中成長，鍛煉，從而實現我們“偉大中國夢”這一歷史使命。此次演講，旨在加深學生的責任擔當意識，直面磨難，履行使命。

【第1句】：活動名稱：感悟時代精神，履行時代使命。

【第2句】：活動主題：預賽：承擔責任，直面磨難；

決賽：新青年，新使命。

【第3句】：活動目的`：

【第1句】：紀念運動54周年。

【第2句】：加強我院學生對五四精神的全面了解和對自身使命的確切認識。

【第3句】：加強學生政治思想建設。

【第4句】：為早日實現“中國夢”夯實思想基礎。

【第4句】：主辦單位：化工學院團總支鄧研會

【第5句】：活動地點：圖書館階梯教室

【第6句】：活動時間：暫定于5月6日至5月11日之間

【第7句】：活動對象：12級化工學院全體學生

【第7句】：活動宣傳：

團總支鄧研會宣傳單，通過導員下發至各班級班委處，進而輻射全院同學，并由宣傳部同學設計制作板報及展板，置于圖書館處進行宣傳

【第8句】：活動要求：

1）演講作品：主題鮮明、文字簡潔，富有真情實感能反映當代大學生積極向上的精神風貌

2)語言表達：要求脫稿演講（預賽視情況而定），語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚，語速適當。

3）形象風度：衣著整潔（要求每位選手著正裝出席），舉止大方得體，情感收放自如

4）時間限制：每位演講選手至少于比賽開始前15分鐘入場，每位比賽選手演講時間為3分鐘左右。

【第9句】：演講展示部分：

1）活動形式：分預賽與決賽

2）活動內容：緊扣主題，深層次了解作為新時代大學生的使命，對其進行剖析，闡述，總結前人經驗，結合自身實際，暢談我新時代大學生應該如何履行使命，才能更好地為社會服務，早日實現我們偉大的“中國夢”

3）獎項設置與評選：預賽作為對決賽的選拔，不設獎項。決賽時由評委根據評分細則綜合評定一，二，三等獎并頒發獎品獎狀

一等獎一名獎品精美筆記本一本及獎狀

二等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀

三等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀

最佳風采獎二名獎狀

【第10句】：活動俱體步驟：

（1）準備階段：

1）初定于5月6日到院學生辦下發通知并附帶報名表，邀請導員和其他評委，并準備好評分細則以供評委參考打分，5月7號各班將參賽人選報至導員處，暫定于5月9號中午進行預賽。

2）于初賽前申請階梯教室作為初賽比賽場，地報告廳為決賽場地，挑選活動主持人

3）印制獎狀并購買獎品，此項工作于5月9號前完成。

4）購買比賽所用物品（如飲水，紙張等），并邀請其他部門協助。

5）.準備活動結束后的衛生打掃工具，并安排衛生小組。

（2）活動進行：

初賽：【第1句】：整理比賽場地，檢測音響等設備

2邀請團總支各部部長擔任評委。

【第3句】：組織參賽選手抽簽，安排比賽順序

【第4句】：參賽人員按抽簽順序，進行比賽，評委根據評分細則打分，最后選出成績最高的十人進入決賽

決賽：

【第1句】：協調時間，邀請導員擔任評委

【第2句】：賽場布置，調試音響。

【第3句】：相關工作人員給評委準備茶水、評分單、計算器、評分細則及筆等物品

4．活動暫定于5月11號中午12:40進行，參賽人員不晚于12:30到會場，12:30進行抽簽決定比賽順序。

【第5句】：主持人發言，宣布比賽開始，在參賽選手交接段時，工作人員統計選手成績，并由主持人宣布上一名選手成績及下一位參賽選手

【第6句】：選手演講結束后，工作人員匯總全部成績，評出前七名，按成績高低依次由導員授獎并合影留念。

【第7句】：導員講話，總結此次活動

【第8句】：主持人宣布比賽結束，相關人員合影留念。

活動結束：

【第1句】：鄧研會全部成員及團總支其他參加活動人員合影留念。

【第2句】：安排衛生小組打掃衛生。

活動用時：比賽凈用時50分鐘，比賽段間隔20分鐘，頒獎及導員講話15分鐘，合計85分鐘

活動預算：礦泉水，印制材料（獎狀，活動策劃書，通知單，報名表，計分單，宣傳單），獎品。

演講比賽方案篇3

【第1句】：活動目的

為進一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統美德，讓教師們更加認識到禮、孝、信等傳統美德的重要性，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，豐富校園文化內涵，提升教師的演講水平和師德素養，特舉行此次演講比賽。

【第2句】：活動主題

學習《弟子規》，提升師德素養。

【第3句】：參賽對象

全體教師。

【第4句】：比賽時間

**年5月23日。

【第5句】：比賽方式

以樓層為單位進行初賽，選出兩名教師參加學校的決賽；決賽的順序由評委當場抽簽決定。

【第6句】：評分辦法及標準

（一）評分辦法：采用10分制，評委當場評分，統分時去掉一個最高分、去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。現場公布最后得分。

（二）評分細則：

【第1句】：主題內容：4分。

①內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實感（2分）；

②內容健康，能聯系現實（1分）；

③具有獨特、深刻的見解（1分）。

【第2句】：語言表達（4分）。

①聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，表達流暢（2分）；

②能靈活運用語言速度、語調、手勢動作等演講技巧，演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力（2分）。

【第3句】：形象風度（2分）。

①儀態端莊大方，舉止自然得體（1分）；

②脫稿，時間控制在3-5分鐘（1分）。

【第7句】：獎項設置

一等獎：1名；

二等獎：3名；

三等獎：4名。

演講比賽方案篇4

各班級：

為進一步加強學生思想道德教育，根據《關工委關于

20xx年開展青少年“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動的通知》和有關文件精神，經研究決定在全鄉學生中開展“中華魂”（理想點亮人生）演講、征文比賽活動。現將有關事宜通知如下：

【第1句】：指導思想

幫助青少年正確了解我國社會主義初級階段的共同理

想和現代化建設所取得的巨大成就，明確新世紀全面建設小康社會的奮斗目標，增強民族自尊心、自信心和自豪感，從而引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的社會理想，時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的歷史使命，推動中國特色社會主義事業不斷前進。

【第2句】：參賽對象：全鄉小學生。

【第3句】：活動內容與要求

【第1句】：各學校根據通知精神，結合本校實際，指導學生認真閱讀《理想點亮人生》讀本，讓學生知道什么是理想，樹立正確的理想對人生的積極意義是什么等。本次活動采用演講比賽和征文比賽兩種形式，各學校要精心組織，周密安排，確保主題教育活動取得實效，達到預期目的。

【第2句】：此次演講與征文比賽內容以“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動讀本為基礎，要緊密聯系實際，突出用理想點亮人生的主題。征文比賽也可涉及節約用水、保護環境等與水有關的內容。

【第3句】：演講題目自定，體裁不限，演講時間不超過6分鐘；征文稿件題目自擬，體裁不限，字數不超過1200字。

【第4句】：演講比賽由各校自行組織安排，各校自行組織推選出2-3名選手，推選選手的演講稿和選手個人的基本情況以及學校的比賽方案、圖片、結果、總結等材料以電子文檔形式報送，于9月15日前發送中心校

【第5句】：征文比賽也由各學校自行組織，作品僅限參賽作者原創作品。各校稿件由各校負責初評，8月15日之前，各校要向中心校報送3-5篇征文稿件，報送方式：紙質和電子兩種形式，紙質文檔一式兩份，電子文檔發送至中心校。

【第6句】：獎勵辦法：演講：一等獎：三名，得7分；二等獎：五名，得5分；三等獎：7名，得3分；其余優秀獎得1分。（缺一個選手扣1分）另：獲得第一名代表中心校參加縣里演講者另加10分，獎金另定。征文獎勵辦法同上。

　　馬莊鄉中心校

　　二0一x年八月七日

演講比賽方案篇5

【第1句】：活動引言：

為了彰顯我校學子對農運會的期盼與支持，展示師院風采，豐富師院校園文化，在校團委的指導下，我校五大社團聯合舉辦南陽師范學院第三屆攜手綠色相約環保大型校級演講比賽。

【第2句】：活動目的：

一方面，宣傳環保理念，讓環保、和諧等思想深入人心，為學校及環保工作積蓄力量。另一方面，為同學們提供一個分享自己夢想，一同感受青春以及一個展現自己和交流思想的平臺。

【第3句】：活動主題：和諧夢想青春

【第4句】：主辦單位：共青團南陽師范學院委員會

策劃承辦單位：綠色環保協會

演講與辯論協會

大學生研究調查協會

【第5句】：活動概況：

活動對象：南陽師院全體學生

活動地點：初賽逸夫樓n314月2324日六點半

復賽逸夫樓n314月27日晚六點半

決賽逸夫樓c135月4日晚六點半

參與人員：南師全體同學

參賽形式：個人

比賽形式：初賽可帶演講稿，復賽決賽必須脫稿演講

獎項設置：一二三等獎各一名優秀獎五名

演講內容：以和諧夢想青春為主題，宣傳節約、環保知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生保護環境，熱愛家園，創建綠色、健康、低碳校園的意識。

活動時間：

①4月23至24日在東、中區餐廳門口接收報名人員

②4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

(1215人，時間3分鐘)

③4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

(812人，時間5分鐘)

④5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽

(8人，時間8分鐘)

注：決賽時自我介紹1分鐘，4分鐘為命題演講，3分鐘為即興演講

【第6句】：活動流程：

【第1句】：前期準備

(1)宣傳安排

①在餐廳門口放置宣傳展板，宣傳此次活動

②在校園內懸掛橫幅，擴大影響

③在寢室張貼海報宣傳

④在中餐廳門口放置桌子現場征集選手

⑤與各兄弟社團聯系，一起進行宣傳

(2)評委及主持人的邀請

①邀請社聯及其他社團部分人員擔任評委(初賽)

②邀請系老師擔任評委(決賽)

(3)申請工作：安排專人，分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

(4)比賽場地布置：音響、燈光、場內秩序分別安排到人，有專人管理。

(5)出場順序：出場順序分別在比賽當天選手抽簽決定

【第2句】：中期選拔

(1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

(1215人，時間3分鐘)

(2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

(812人，時間5分鐘)

【第3句】：決賽程序

(1)主持人講話，對本次活動進行簡單介紹，然后介紹本次評委老師，并宣布比賽正式開始。

(2)第一位選手進行演講。

(3)評委打分。第二位選手進行演講，同時工作人員收取評分表，并由專人統計，交于主持人。

(4)第二位演講完畢，主持人公布第一位選手得分，并請第三位選手進行演講。

(5)活動依次進行，當所有選手演講完畢，邀請評委老師對各位選手進行點評。

演講比賽方案篇6

為深入開展弘揚中華優秀傳統文化教育，引導廣大青少年勤學、修德、明辯、篤定，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立積極的奮斗目標和精神追求，激勵學生為把家鄉、國家建設好、發展好而刻苦學習；為增進青少年對正能量的認同，教育引導他們志存高遠、增長知識、錘煉意志；為我校青少年提供展示風貌的平臺，我校決定開展以“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題的小學生講故事、初中生演講比賽活動。具體活動事項安排如下：

【第1句】：活動對象：

全校4—9年級學生。

【第2句】：活動地點：綜合樓二樓會議室

【第3句】：活動時間：20xx年4月25日中午12:【第30句】：

【第4句】：活動主題：“傳承中華文化，共筑精神家園”。

【第5句】：活動方式：

各校、各班先在校內、班內進行選拔，每班最多派出2名代表參加學校比賽。

【第6句】：活動要求：

【第1句】：故事、演講內容：必須緊扣“傳承中華文化，共筑精神家園”讀書教育活動主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受，展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發有為的精神面貌。

【第2句】：講故事、演講要求：主題要生動鮮明，表達內容要充實具體，語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話，要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。演講服裝自備，要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘，演講時間不能超過5分鐘。

【第7句】：評委組成：教導處、語文組教師。

【第8句】：活動主持、統分及攝像：洪曉芬劉芳張心美。

【第9句】：比賽流程：

主持人宣布活動開始，介紹活動主題、比賽規則和評分標準等；選手按照抽簽順序進行比賽，先進行30秒自我介紹再開始比賽；每位選手參賽結束后評委酌情打分，所有選手結束比賽后，統分人員進行統分，當場公布獲獎名單。

【第10句】：獎項設置

根據評委打分統計結果，從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名（男、女各一名）、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者，均頒發獲獎證書。

演講比賽方案篇7

【第1句】：演講主題：

緊緊圍繞圍繞“和雅校園、書香校園”的主題，反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣，閱讀帶給我們心靈的慰藉，人格的豐滿，專業的成長。

【第2句】：比賽時間、地點：

時間：20xx年5月5日。

地點：高段運動場。

【第3句】：比賽進程：

【第1句】：主持人致開場白。

【第2句】：主持人介紹參賽選手、評委。

【第3句】：主持人介紹賽況，宣布比賽開始。

【第4句】：主持人宣布比賽結果。

【第5句】：頒獎。

【第6句】：主持人宣布比賽結束。

【第4句】：比賽要求：

【第1句】：參賽選手要求脫稿演講，時間控制在6分鐘以內。

【第2句】：參賽選手不得遲到、早退、缺席，必須提前20分鐘到場。

【第3句】：比賽前一天抽簽決定演講順序，抽簽完畢后，周林老師負責填寫好演講節目單并打印。（節目單附后）

【第5句】：評分標準：（評分表附后）

【第6句】：記分：

現場打分、現場公布成績

【第7句】：獎項設置：

一等獎：二名

二等獎：四名

三等獎：七名

【第8句】：后勤工作安排：

【第1句】：活動場景布置。（總務處負責）

【第2句】：活動音響，話筒的準備。（田z負責）

【第3句】：活動記分，收分。（z負責）

【第4句】：負責接待工作，茶水。（z負責）

【第5句】：活動攝影工作。（z負責）

【第6句】：活動主持人：z

演講比賽方案篇8

【第1句】：活動目的：

以“務實進取、自強不息”為主題的演講比賽，給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。

【第2句】：活動原則：

以“自強——我的旋律”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度詮釋自強的深意，提升自我的信心，感召身邊的同學熱愛生活，正視困境。

【第3句】：活動內容：

1)比賽時間：11月25日

2)比賽地點：初賽：一號教學樓1213

復賽：一號實訓樓報告廳

3)比賽規則：初賽、復賽

【第4句】：活動準備

1)參賽選手要求：

(1)經貿系所有學生。

(2)主題“自強——我的旋律”題目自選，要求內容積極、健康、向上。

(3)參賽時間預算5分鐘左右(原創另行加分)。

(4)如有背景音樂，則自帶光碟。

(5)自備服裝和道具。

2)參賽人數：

每班自愿報名，報名人數列入文明班級評選。

3)報名方式：由各班班長統計報名人數，11月19號晚自習專門人員去各班級收取報名表(姓名，班級，節目名稱,聯系電話)。

3)時間安排：

(1)11月19號截止。

(2)11月22號下午17：30初試。

(3)11月24號中午12：00在學工辦比賽順序抽簽。

(4)11月25號下午團會課時間正式開始。

【第5句】：決賽具體流程

1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2)主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3)比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

5)在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。

6)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

7)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)

8)上臺頒獎。

9)主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

10)工作人員負責做好后期工作。

【第6句】：評分標準：(滿分100分)

●儀表形象：(20分)

1)著裝整齊，大方得體。(10分)

2)姿態自然，動作適度。(10分)

●演講內容：(50分)

3)原創演講稿。(10分)

4)主題鮮明，符合主題內容。(15分)

5)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(20分)

6)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

●語言藝術：(30分)

7)發音標準，流利。(10分)

8)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

9)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

【第7句】：評分規則：

評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員(在自強社外聯部中挑選)進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲【第1句】：【第2句】：三等獎。

最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

一等獎1名二等獎2名三等獎3名。(頒發相應證書)

最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。(頒發相應獎品)

【第8句】：賽前準備：

【第1句】：宣傳部負責打印30份宣傳單于16號晚自習通知于各個班級，并且排版好海報(日期、內容等)張貼在宣傳欄、食堂及報告廳門口。為了保證復賽當日到場人數，各班級通知并統計簽到。

【第2句】：秘書部負責邀請列席評委，初賽邀請有經驗的系學生組織負責人，復賽邀請學工處及相關老師擔任評委(所有評委和嘉賓由秘書部在11月22號前確定并發出邀請函)。

【第3句】：外聯部負責此次活動的經費和贊助商的邀請。

【第4句】：策劃部負責人要提前定好報告廳，提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀及獎品。

【第5句】：文藝部負責比賽期間的節目排演，各部門協助幫忙，聽從調動安排。

【第6句】：作好分工，明確分配任務，責任到人;

【第9句】：會場安排：

【第1句】：在舞臺上放置一演講者需要的演講臺(待定)話筒，以及話筒的電池

【第2句】：手提一臺，主要用來播放選手需要的配樂，以及PPT(PPT需要顯示的是選手的演講的題目)交由秘書部負責

注：準備備用手提一臺，以防出現萬一的情況

【第3句】：音箱等設備提前借好，并提前安裝，調試。

【第4句】：安排宣傳部有關人員進行比賽期間的照相，以備后期宣傳使用。

【第5句】：會場第一排為評委席，提前準備好紙，筆，并為每位評委準備好飲用水。

【第6句】：會場舞臺旁安排2-3名人員為后勤，門口安排2人負責迎賓以及統計得分的人員。

【第7句】：參賽者就座于會場北面前四排

【第8句】：其他參加的觀眾以班級為單位，劃分區域。

【第10句】：經費預算：

海報宣傳支出：10元;

請柬：6×3=18元;

評分用筆：6×【第1句】：5=9元;

節目贈品支出：30元;

獎品：20×2=40元(獎品由社長以及楊老師等商量并確定，可以使用贊助的物品);

證書制作：6×2=12元;

礦泉水：20×1=20元;

共計：139元

經貿系自強社策劃部

演講比賽方案篇9

【第1句】：活動目的：

為配合我院的第一屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現當代大學生風采。

院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學踴躍報名。

【第2句】：演講比賽內容：

本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

【第1句】：主題演講：以“青春·信念·責任”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現中華民族的偉大復興而努力學習，大膽實踐，奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講，（中英文一起）時間約8分鐘左右。

【第2句】：即興演講：主題演講結束后，每位選手進行即興演講，舉辦方將準備若干詞語，選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講，（中英文一起）時間140秒鐘以內。

【第3句】：出場順序賽前抽簽決定。

【第3句】：演講比賽組織形式

【第1句】：參賽對象：全體在校學生

【第2句】：組隊方式：各系派出2～4名選手參加預賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。

【第3句】：賽制安排：本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內（中英文一起，約8分鐘）自由演講，題目自定，評委會將評出優秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

【第4句】：比賽時間：

初賽：待定。

決賽：待定。

【第5句】：比賽地點：

初賽：學生多功能廳。

決賽：學生多功能廳。

【第6句】：比賽規則：

【第1句】：中文、英文演講依次進行。

【第2句】：表意明確，健康向上。

【第3句】：中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調有節奏感又不缺乏感情。

【第4句】：舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。

【第5句】：較強的應變能力和溝通能力。

【第6句】：有適當的肢體語言。

【第7句】：演講比賽活動流程

【第1句】：比賽分初賽、決賽兩個階段。

【第2句】：各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯系方式等，報至院學生會學習部，時間截至x月x日。

【第3句】：進行預賽，通過預賽的選手正式進入決賽階段。

【第4句】：正式進行決賽。

【第5句】：決賽包括現場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過10分鐘（超時扣分）。英語提問不得超過2分鐘，英語回答不得超過2分鐘。

【第8句】：評分標準

【第1句】：中英文發音標準，口語流利，節奏感強。

【第2句】：話題圍繞“青春·信念·責任”的主題，展現當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發成長。

【第3句】：選于自信投入，熱情洋溢。

【第4句】：配以適當的肢體語言。

【第5句】：臺風自然大方，不怯場。

【第6句】：回答問題積極思考，不急不躁。

【第7句】：問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新。

【第8句】：中英文演講時間總計不得超過8分鐘，回答問題不超過2分鐘，超時扣分。

【第9句】：比賽評判及獎項設置

【第1句】：本次比賽決賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委，采用5～7人制評分，依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

【第2句】：比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發證書和獎品。

演講比賽方案篇10

為培養學生尊敬老師，熱愛老師的思想情感，教育學生學會尊重，學會感恩，傳神中華民族的尊重美德，在學校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動。本次活動是通過演講比賽這種形式，寓德育教育于活動之中。具體方案如下：

【第1句】：主題：

老師您好，我的好老師

【第2句】：參賽對象

初一二年級各班學生代表。

【第3句】：比賽時間：20xx年4月15日，下午2點

【第4句】：比賽地點：學校操場

【第5句】：比賽要求：

【第1句】：每人演講時間3－5分鐘。演講內容要緊扣主題、觀點正確。

【第2句】：演講者語言流暢，服裝、體態自然大方，普通話標準，富有感染力。

【第6句】：評獎：分年級，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎若干名。

【第7句】：評分標準：

【第1句】：內容（20分）。主題鮮明。層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。

2．語言表達（20分）。脫稿演講，吐字清楚，普通話標準，表達流暢，語速適中，語調飽含感情。

3．儀表風范（20分）。儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體。

4．現場感染力（20分）。有較強的現場感染力，能引起觀眾共鳴。

【第5句】：時間掌握（10分）。演講時間為3-5分鐘。超過規定時間酌情扣分。

【第6句】：整體效果（10分）。總體印象佳，演講效果好。

【精品】演講比賽方案合集8篇

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的演講比賽方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講比賽方案篇1

【第1句】：評分標準包括以下四個方面：

(1)形象風度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。

(20分)(2)語言表達：要求普通話標準，口齒清晰，表達流暢，激情昂揚。

(30分)(3)思想內容：要求緊扣“學風·文明·自律---從我做起”主題，富有號召力和教育意義。

(40分)(4)綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。

(10分)(5)*每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分；時間不足6分鐘一律扣10分。

【第2句】：設獎情況

本次比賽設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

演講比賽評分表

參賽選手序號：()項目形象風度：(20分)衣著整潔儀表大方舉止得體語言表達：(30分)普通話標準表達流暢激情昂揚思想內容：(40分)緊扣主題富有號召力富有教育意義綜合印象：(10分)基本功扎實發揮出色振奮人心總分(100分)得分

評分備注：

每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分；時間不足6分鐘一律扣10分

演講比賽方案篇2

大膽亮出你自己，我校決定開展演講比賽活動，給你一方舞臺，“展示你的風采，表達你的心聲”。具體事項如下：

【第1句】：比賽時間

【第1句】：預賽：20xx年4月28日，29日下午（參賽選手按50%比例晉級決賽）

【第2句】：決賽：20xx年5月4日下午

【第2句】：比賽地點

學術報告廳

【第3句】：參賽對象

初中全體學生

【第4句】：大賽評委

評判席成員由校級領導、語文組長及語文教師代表組成。

【第5句】：演講內容

弘揚熱愛祖國，熱愛人民的精神，表現中學生愛校愛家，孝敬父母，尊敬長輩，團結同學等積極向上的主題。

【第6句】：比賽要求

【第1句】：題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

【第2句】：演講稿必須由自己撰寫，演講時間為于5——8分鐘，學生按抽簽順序上場。

【第3句】：演講結束后上交演講稿。

【第7句】：演講評分規則

（一）評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

（二）評分標準：

【第1句】：演講內容（5分）

要求：結合自身生活學習，主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

【第2句】：語言表達（3分）

要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

【第3句】：表情儀態（1分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

【第8句】：獎項設置

為保證演講比賽效果，提高學生的參與積極性，本次活動獎勵面為參賽人數的50%，即一等獎10%，二等獎15%，三等獎25%。

演講比賽方案篇3

【第1句】：活動目的：

為慶祝建國61周年，發揚傳統優秀美德，提高學生對語言的感悟和表達，豐富學生的課余生活，學校大隊部研究區教育局文件決定開展“做一個有道德的人”主題演講比賽。

【第2句】：比賽地點：四樓多功能廳

【第3句】：參賽對象：【第4句】：五年級學生

【第4句】：報名和比賽時間：

（1）初賽時間：10月8日——10月11日（各班自由組織，班主任不要錯過這次發現人才、培養人才的機會。）

（2）決賽選手報名時間：10月12日二樓教科室。（每班1人）

（3）決賽時間：10月13日（周三）下午2點。

【第5句】：比賽要求：

【第1句】：指導廣大學生閱讀讀書活動讀本《做一個有道德的人》（小學版）的基礎上，引導他們結合道德實踐活動，抒發親身體驗和感受。

【第2句】：演講內容要求緊扣主題、生動感人，貼近小學生生活。

【第3句】：演講要求普通話標準，儀態端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂，但不作為加分因素。

【第4句】：演講時間3—5分鐘。脫稿獨立完成。超時者需扣除相應分數。

【第5句】：稿件能結合自己的'生活實際，寫自己的所見所聞，抒發真情實感，自擬小題目則更好。

【第6句】：評分標準：

比賽采用100分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。

【第1句】：演講內容（計45分）：

①緊扣主題、生動活潑、不成人化（15分），

②語言流暢自然，有感召力（20分）

③演講時間不超過5分鐘（5分）。

④能結合課外材料自寫講稿，寫真說實。（5分）

【第2句】：語言能力（計40分）：

①普通話標準，語調準確，表達流暢（20分）；

②脫稿演講（10分）；

③表情自然豐富，肢體語言使用恰當（10分）。

【第3句】：綜合印象（計15分）：

①上下場致意、答謝（5分）

②服裝得體，自然大方（5），

③觀眾反映好（5）。

【第7句】：獎項設置

各年級分別評出【第1句】：【第2句】：三等獎若干名。頒發獎狀，計入先進班級考核。

【第8句】：評委：【第1句】：【第2句】：三年級部分語文老師和學校領導。

屆時請相應年級段學生按時、有序地入場，認真地觀看比賽。

演講比賽方案篇4

【第1句】：活動目的：

讓同學們常懷感恩之心，感恩父母的情意，體會父母的辛勞，認真學習，報效社會、報恩于父母，點亮真情，釋放激情，展現感性的自我。鍛煉同學們的演講水平與心理素質。

【第2句】：活動主題：

感恩父母，孝行天下

演講內容：演講內容以“感恩父母，孝行天下”為主題，表達對父母的感恩之情、樹立“事親至孝”的道德情感、把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神等等為主題。

活動對象：xx中學全體學生

活動時間：20xx年xx月xx日晚7點xx分(星期四)

活動地點：xx中學舞臺

【第3句】：活動前期工作：

【第1句】：將活動內容通知至各班;

【第2句】：由各班挑選參賽選手，每班一個節目;

【第3句】：各班于xx月xx日前將選手名字、演講題目、音樂伴奏，報學校團委

【第4句】：評委：XX

【第5句】：統分：XX

【第6句】：攝影工作負責人員：XX

【第7句】：安保工作：XX

【第4句】：活動實施：

【第1句】：燈光音響布置工作人員：XX(負責音樂伴奏播放)

【第2句】：舞臺布置工作人員：XX(承辦班級xx2班)

【第3句】：主持人宣布比賽要求及評分標準。

【第4句】：評委點評。

【第5句】：活動后期工作：

【第1句】：發放獎品及證書。

【第2句】：做好工作的總結和反思、備案。

【第6句】：評分標準：

【第7句】：獎項設置：

一等獎：(4名)二等獎：(7名)三等獎：(10名)

演講比賽方案篇5

為深入開展弘揚中華優秀傳統文化教育，引導廣大青少年勤學、修德、明辯、篤定，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立積極的奮斗目標和精神追求，激勵學生為把家鄉、國家建設好、發展好而刻苦學習；為增進青少年對正能量的認同，教育引導他們志存高遠、增長知識、錘煉意志；為我校青少年提供展示風貌的平臺，我校決定開展以“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題的小學生講故事、初中生演講比賽活動。具體活動事項安排如下：

【第1句】：活動對象：

全校4—9年級學生。

【第2句】：活動地點：綜合樓二樓會議室

【第3句】：活動時間：20xx年4月25日中午12:【第30句】：

【第4句】：活動主題：“傳承中華文化，共筑精神家園”。

【第5句】：活動方式：

各校、各班先在校內、班內進行選拔，每班最多派出2名代表參加學校比賽。

【第6句】：活動要求：

【第1句】：故事、演講內容：必須緊扣“傳承中華文化，共筑精神家園”讀書教育活動主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受，展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發有為的精神面貌。

【第2句】：講故事、演講要求：主題要生動鮮明，表達內容要充實具體，語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話，要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。演講服裝自備，要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘，演講時間不能超過5分鐘。

【第7句】：評委組成：教導處、語文組教師。

【第8句】：活動主持、統分及攝像：洪曉芬劉芳張心美。

【第9句】：比賽流程：

主持人宣布活動開始，介紹活動主題、比賽規則和評分標準等；選手按照抽簽順序進行比賽，先進行30秒自我介紹再開始比賽；每位選手參賽結束后評委酌情打分，所有選手結束比賽后，統分人員進行統分，當場公布獲獎名單。

【第10句】：獎項設置

根據評委打分統計結果，從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名（男、女各一名）、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者，均頒發獲獎證書。

演講比賽方案篇6

【第1句】：活動對象

高【第1句】：高二年級全部在校學生

【第2句】：作品內容

利用課余時間及國慶假期研讀《老人與海》，并圍繞作品撰寫讀書筆記

【第3句】：作品要求

讀書筆記應寫成演講稿的形式，題目自擬，以利于參加演講比賽為宜。

每份作品800—1000字，統一用16開紙書寫，若能打印更好。

每班請班主任及語文老師把關精選3份優秀作品，并同時上交所有學生作品。再由團支書收齊全班作品（優秀作品標明，放在最上邊，用袋子裝好或用夾子夾好）上交團委。

【第4句】：報送時間

各班級請于20xx年10月8日前報送團委楊燕老師處。

【第5句】：演講組織

團委將根據送交的作品，邀請語文老師和校相關領導組成評審團，由評審團評選優秀出作品15篇。參加“‘思想的火花’讀書交流暨匯報演講比賽”,。

演講比賽具體時間另行通知。

【第6句】：獎項設置：

決賽將由團委組織評選出一二三等獎。決賽獲獎者還為班級掙得積分:一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。

組委會將對認真組織參賽，送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分（3分）。各班級選送的同學組委會將在校內公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵并頒發榮譽證書。

演講比賽方案篇7

【第1句】：活動目的

為了提高我校教師的職業道德水平，激勵教師為人師表、教書育人，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師。同時，給廣大教師提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。

【第2句】：活動內容

為深入開展“忠誠人民教育事業，爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動，參加市主辦的“講自己的故事，說身邊的故事·XX市30000青年教師話成長”演講比賽。

【第3句】：參與對象

學校35周歲以下的青年教師（1980年1月1日后出生）

【第4句】：比賽流程

（一）科組報名

以科組為單位，每個科組和后勤組各推薦一名選手參賽。4月17日結束報名。各科組長將參賽人員名單于4月17日上午11點之前交到學校辦公室活動辦。

（二）比賽安排

【第1句】：初賽：4月23日下午。每個科組和小組共13人參加初賽，選擇6人參加決賽。

【第2句】：決賽：4月27日召開教工大會，現場舉行決賽。決賽第一名代表學校參加直屬學校比賽。

（三）報送材料

4月21日前，請參賽選手將演講稿的電子版發到***郵箱，郵件統一命名為“**科組（或者后勤組）***教師演講稿”，并將紙質版交到學校辦公室活動辦。

【第5句】：活動要求

【第1句】：本次比賽演講稿的內容必須圍繞“‘四有’教師”的主題，()結合實例，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

【第2句】：不能以詩歌形式參加演講比賽。

【第3句】：要求參賽選手做到儀表端莊，臺風大方；實例典型，觀點精煉；語言簡潔，條理清楚；普通話準確，感染力強。演講時間為5至8分鐘。

【第4句】：脫稿演講，可借助PPT等輔助手段。

【第6句】：獎項設置

比賽設個人演講一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優秀獎；設最佳組織獎一個。學校統一頒發獎狀和相應的紀念品。

演講比賽方案篇8

為了豐富研究生的校園生活，鍛煉演講能力和口頭表達能力，提升其綜合素質，給大家提供一個展現自我，提升自我的平臺，研究生工作部（院）特舉辦此次“超級演說家”演講比賽。

【第1句】：活動主題

展現青春魅力，演說激情人生。

【第2句】：舉辦單位

主辦單位：重慶師范大學研究生工作部、研究生院

承辦單位：重慶師范大學馬克思主義學院研究生會。

【第3句】：參賽對象

重慶師范大學全體研究生。

【第4句】：比賽時間及地點

（一）初賽

【第1句】：時間：20xx年11月10日—20xx年11月16日。

【第2句】：地點：由各學院自主安排。

【第3句】：評審方式：由各學院自主選拔，在院級演講比賽的基礎上推選1位選手參加校級決賽。

（二）決賽

【第1句】：時間：20xx年11月19日16:00。

【第2句】：地點：大學城校區弘德樓（暫定）。

【第5句】：參賽要求

【第1句】：演講內容：主題與題目自擬，主題積極向上，演講稿原創。

【第2句】：演講形式：脫稿演講，可自配音樂，PPT展示等形式。

【第3句】：演講技巧：演講者必須使用普通話，講求聲情并茂，注重肢體語言表達，服飾得體，舉止端莊。

【第4句】：演講時間控制在3-4分鐘，少于3分鐘或多于4分鐘酌情扣分。

【第5句】：選手按抽簽號上場，超過30秒未上場者，視為自動棄權。

【第6句】：決賽安排

【第1句】：抽簽排序

各學院初賽推選出的演講選手，于11月17日13:00在馬克思主義學院研究生會辦公室（大學城校區匯賢樓203辦公室）抽簽，決定各院系選手演講順序。（逾期將由承辦學院代為抽取）

【第2句】：輔助材料報送

請各院系負責人于11月17日13:00前，將以下材料報送至活動負責人郵箱：，逾期將不再收取。

（1）參賽選手

《重慶師范大學“超級演說家”競賽報名表》（附件1）電子檔；參賽選手個人風采PPT電子檔（包括選手姓名、所在學院、演講題目、個人生活照、座右銘等相關信息，背景要求與主題相符合；若有背景音樂、視頻等資料，請一并報送）。

（2）大眾評委

各學院推選兩名大眾評委參與比賽評選，上交《重慶師范大學“超級演說家”競賽大眾評委信息表》（附件2）電子檔。

【第7句】：注意事項

【第1句】：確保選手、大眾評委、觀眾按時保質參加比賽。

【第2句】：穿戴整潔、禁帶食品、禁止吸煙、文明進場，對號入座。

【第3句】：比賽過程中，請將隨身攜帶的通訊設備調成靜音或震動，以免影響參賽選手發揮。

【第8句】：校級決賽獎項設置

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名。

【第9句】：其他

其他未盡事宜，請與馬克思主義學院研會聯系。聯系人：郝梅

附件：【第1句】：重慶師范大學“超級演說家”競賽報名表

【第2句】：重慶師范大學“超級演說家”競賽大眾評委信息表