校園各處的標(biāo)語

微笑是我們的語言，文明是我們的信念。下面是小編為您帶來的是校園各處的標(biāo)語相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。

【第1句】：持續(xù)的而不是強(qiáng)烈的崇高情感，造就了高尚的人。

【第2句】：當(dāng)一個人開始從自己內(nèi)心開始奮斗，他就是個有經(jīng)驗的人。

【第3句】：今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

【第4句】：做一個情感型的教師：愛學(xué)生是一個合格教師的底線。

【第5句】：閱讀使人充實，交談使人機(jī)智，寫作使人精確。——培根。

【第6句】：改善提高，永無止境。

【第7句】：生命是種情感的教育。

【第8句】：活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。——陶行知

【第9句】：你可以選擇這樣的“三心二意”：“信心、恒心、決心、創(chuàng)意、樂意。”

【第10句】：生命的運(yùn)動在它自己的音樂里得到休息。

【第11句】：全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，迎接知識經(jīng)濟(jì)時代！

【第12句】：成功者找方法，失敗者找籍口。

【第13句】：勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。

【第14句】：為幸福而學(xué)習(xí)，為成功而奮斗。

【第15句】：要成為學(xué)生們真正的教育者，就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。

【第16句】：理想向現(xiàn)實回歸，生成向預(yù)設(shè)回歸，社會向課堂回歸，多元向標(biāo)準(zhǔn)回歸。

【第17句】：實施成效要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵。

【第18句】：改善既改革，改革先革心。

【第19句】：重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性。

【第20句】：教育興民族興匹夫有責(zé)襄偉業(yè)，校友情師生情綿薄無貸助鵬程。

【第21句】：一個學(xué)校建設(shè)好一種具有個性的文化比爭取在某次考試中取得名次要有意義得多。

【第22句】：沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

【第23句】：百盡竿頭，更進(jìn)一步。

【第24句】：思考是才智的工作，幻想是才智的樂趣。

【第25句】：重德重才，潛心造就新一代重教重學(xué)，全面培育棟梁才。

【第26句】：勤奮、科學(xué)、創(chuàng)作、創(chuàng)新。

【第27句】：有人給了我們生命，我們唯有獻(xiàn)出生命，才能獲得生命。——泰戈爾

【第28句】：愛護(hù)公物珍惜資源勤儉節(jié)約共同發(fā)展。

【第29句】：善戰(zhàn)者，求之于勢，不責(zé)于人，故能擇人優(yōu)勢。

【第30句】：實施素質(zhì)教育、勇立時代潮頭、落實科教興國、譜寫絢麗華章。

【第31句】：眼睛是畫家，耳朵是歌手。——愛默生

【第32句】：青年是學(xué)習(xí)智慧之際，老年是實踐智慧之時。

【第33句】：和諧課堂，文明禮貌。

【第34句】：考上高中正英才，勤奮努力在今朝。

【第35句】：時代精神演繹民族靈魂，優(yōu)質(zhì)精神構(gòu)筑時代精神。

【第36句】：每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的'賞賜。

【第37句】：重言教、重身教、嚴(yán)以律己、學(xué)知識、學(xué)品德、寬以待人。

【第38句】：校園風(fēng)景線，大家來共建。

【第39句】：因為有我，所以會更好。

【第40句】：態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

【第41句】：不要小看自己，人有無限可能。

【第42句】：學(xué)生的發(fā)展是教學(xué)實施的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

【第43句】：您的自覺貢獻(xiàn)，才有學(xué)校的輝煌。

【第44句】：我是學(xué)校的主人，我愛我的家。

【第45句】：凡是必是先難后易。

【第46句】：把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

【第47句】：世上最重要的事不在于我們在何處，而在于我們朝著什末方向走。

【第48句】：只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大的責(zé)任。

【第49句】：今天的付出，明天的回報。

【第50句】：管理始于訓(xùn)練，止于訓(xùn)練。