全國推普周活動方案3篇

　　全國推普周活動方案一

【第1句】：指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢。

【第2句】：活動時間

xxxx年9月15日——9月21日

【第3句】：宣傳主題

說好普通話，圓夢你我他。

【第4句】：活動目標

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;讓全校師生養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，鼓勵學生帶動家長說普通話，在社會形成說普通話、用規范字的習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

【第5句】：組織領導

由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

南潯實驗小學推普領導小組：

組長：李小康

副組長：嚴偉民沈瑛沈國愛

組員：胡春英葉萌及全體班主任

【第6句】：活動安排

(一)宣傳動員，營造氛圍。

在學校電子滾動屏上寫上“說好普通話，圓夢你我他”的標語，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

(二)開展推普系列活動。

【第1句】：圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動，利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導員)

【第2句】：做一次以“推普”為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳推普的重要性，并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議，號召全校師生積極參與。(德育處)

【第3句】：各班出一期推普黑板報，做到圖文并茂。(輔導員)

【第4句】：開展“古詩誦讀”活動。各班利用早讀時間開展“古詩誦讀”活動，以《古詩誦讀》校本課程為主要內容。通過在全校開展古詩誦讀活動，進一步提高全校師生的語文素質，激發全校師生對中華優秀文化的學習和熱愛。屆時校推普領導小組組織檢查。(教導處)

【第5句】：9月16日舉行“說好普通話，圓夢你我他”主題周隊日活動。9月17日舉行“我是小小推普員”社會實踐活動，要求大隊部的全體成員，走上街頭向居民發放倡議書，并向他們宣傳普通話的重要性。(大隊部)

【第6句】：安排學生在校內開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動，檢查同學的作業本、教師的板書、學校的文化墻、標語等，指出別字、錯字及時糾正，并做好記錄。(全體語文老師)

【第7句】：開展“我給父母當老師“活動。發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實現“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。(班主任發動全體學生)

【第7句】：第十七屆推普周活動口號

【第1句】：規范使用國家通用文字，弘揚中華優秀文化傳統。

【第2句】：說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情。

【第3句】：國家推廣全國通用的普通話。

【第4句】：普及民族共同語，增強民族凝聚力。

【第5句】：消除語言障礙，架起溝通橋梁——請講普通話

【第6句】：說好普通話，方便你我他。

【第7句】：我是中國娃，愛說普通話。

【第8句】：說好普通話，朋友遍天下。

【第9句】：國家推廣普通話，推行規范漢字。

【第10句】：積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。

【第11句】：說好普通話，圓夢你我他

　　全國推普周活動方案二

【第1句】：指導思想

正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，是學校素質教育的首要任務，是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環節。根據語言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學質量服務，適應知識經濟時代的需要，我校以科學發展觀為指導，繼續深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》，進一步提高全校師生的語言文字規范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關語言文字工作要點，結合我校實際，加強宣傳力度，做好各項常規工作，開展多樣活動，以創建語言文字示范校為努力方向，使學校語言文字工作上一個臺階。

【第2句】：主要工作

(一)學校工作

在學校工作中，繼續開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，以爭創示范校為契機，加強語言文字規范化宣傳，組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》，創設良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作取得長久效果。

【第1句】：定期召開學校語言文字工作領導小組會議，根據學校實際情況制定學校語言文字工作計劃。

【第2句】：在學科教學和學校一切集體活動中，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語言。師生之間、學生之間交談必須使用普通話。

【第3句】：學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循文字的規范，不使用不規范漢字。

【第4句】：加強校園網語言文字工作宣傳力度。開辟校園語言文字工作專欄，加強內容的建設和創新，實現語言文字工作管理、指導和應用研究的網絡化，使其成為向師生提供咨詢和信息服務的平臺。

【第5句】：加強教師普通話和口語表達方面的培訓，特別是落實二級乙等教師的強化訓練措施，耐心做好他們的思想工作，幫助他們提高普通話水平，爭取在規定期限內達標，從而為爭創語言文字示范校奠定基礎。

(二)開展豐富多彩的'師生語言文字活動，有針對性地提高師生語言文字規范性和運用能力，打造語言文字規范工作的教育氛圍，準備開展以下活動。

教師活動

【第1句】：要求每位教師只要進到校園，無論是課上還是課下，無論是跟學生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話，并把是否使用普通話做為評優課和年終考核的標準之一。

【第2句】：在教師隊伍中開展“普通話是教師的職業語言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測試等多種形式的普通話實踐活動，以提高每位教師的普通話水平。

【第3句】：利用教師會議時間組織全體教師學習《國家通用語言文字法》，提高全體教師的推普意識、寫規范字意識。

【第4句】：每位教師在備課寫教案時，必須使用規范的語言文字，不得寫簡化字，學校每學期開學初、中、末檢查教案時，其中一條看是否使用規范的語言文字，對在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。

【第5句】：定期對教師進行語言文字測試，以檢測教師使用規范語言文字的情況。

【第6句】：邀請有關語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓，以切實提高教師的語言文字水平。

【第7句】：加強全體教師推普意識，積極投入推普活動，努力提高教師自身的普通話素質。教師結合備課練鋼筆字，結合板書練粉筆字，結合寫字課自練毛筆字。

【第8句】：教師以年級組為單位進行聽課和說課，在說課環節和上課環節上促進教師語言文字運用能力;

【第9句】：對教育教學資料語言文字規范化進行檢查：含教學進度、計劃、備課筆記、作業批改、學生評語、成績冊等資料的檢查;

【第10句】：開展教師課堂教學用語規范化調查。(推門聽課)

學生活動

【第1句】：繼續培養一支工作能力強，有責任心的學生推普員隊伍，特別是對低年級學生推普員的培養。要求每班設有推普員，起示范與督促作用。

【第2句】：校園、班級均有長期的宣傳和環境布置。

【第3句】：將語言文字工作的有關要求納入學生值周活動之中，要求值周學生做語言文字規范化的表率;

【第4句】：加強傳統校園活動如運動會、元旦文藝匯演等活動的語言文字規范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關活動，主要有：

(1)詩朗誦比賽;

(2)書法比賽;

(3)征文比賽;

(4)演講比賽。

(三)發揮語文課堂的主渠道作用，提高學生語言文字素養

學校語言文字工作的重點是提高學生語言文字規范意識和語言文字的應用能力。為了充分發揮語文課在普及普通話和規范用字中的主渠道作用，學校對語文教師和語文教學提出如下要求：

【第1句】：語文教師普通話必須達到二級甲等。其他學科教師普通話均達到二級乙等及以上。

【第2句】：為進一步提高學生的語文素養，除在語文課中加強語言文字規范的教學和口頭說話訓練外，還要進一步開展一課一練的詞語訓練和書法寫字訓練。

　　全國推普周活動方案三

【第1句】：指導思想：

今年9月第三周是第17個全國推廣普通話宣傳周。根據教育部等九部門關于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求，大力推行和規范使用國家通用語言文字，提高市民語言文字應用能力，學校將開展推普周主題宣傳活動。

【第2句】：活動主題：

說好普通話，圓夢你我他。

【第3句】：活動時間：

xxxx年9月15日——9月21日

【第4句】：活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境做出貢獻。

【第5句】：活動內容及安排：

【第1句】：學校環境宣傳：古橫橋校區在學校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。(負責人：潘筱紅，張貼獲獎的書寫作品，收集1張照片)

【第2句】：“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月17日中午，各校區大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字進行查錯，提高學生規范用字意識。(負責人：胡金燕，收集2張照片)

【第3句】：國旗下講話：9月15日升旗儀式做推普周活動動員，并由少先隊大隊部向全校師生發出活動倡議。(負責人：丁偉、潘筱紅，各收集2張活動照片)

【第4句】：各班布置推普角：推普周期間，給各班級發放《推普倡議書》，班內學習并張貼到推普角，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人：丁偉，收集1張照片)

【第5句】：規范字書寫比賽：二至四年級學生參加。9月17日周三午間課統一進行。每班推薦5名學生參賽。地點：多媒體室。書寫內容可以是詩歌或推普標語，書寫紙張：16K方格紙一頁。背面寫明班級、姓名(負責人：丁偉、潘筱紅)

【第6句】：其他

【第1句】：各班充分重視該項活動的發動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

【第3句】：信息報道、活動小結：丁偉

【第4句】：資料整理、歸檔：潘筱紅。

全國推普周的活動方案

全國推普周定于今年9月10日至9月16日。20xx年9月11日升旗儀式上,我校正式啟動了主題為“實現順暢交流,構建和諧社會”的推廣普通話宣傳周活動。大力推廣普通話、規范漢字書寫,是我國政府開展的極其有意義的工作,它對于我們正確使用漢語、對于增進各地各民族思想的交流和感情的融合,對于繼承優秀文化傳統和對外交流,對于團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現實意義。

學好漢語,學好普通話,書寫規范字,就是我們的責任,就是我們熱愛祖國的具體表現。為了配合第八屆“推普周”活動,我校根據方案安排,進行了一系列的活動,這些活動安排如下:

【第1句】：9月11日,利用升旗儀式對師生進行專題教育,宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生參加我校的`推普周活動。

【第2句】：9月11日下午積極參加語委召開的推普周會議,學習文件精神。

【第3句】：在學校宣傳欄上宣傳有關推廣普通話周的活動內容及動態信息,營造濃郁的推廣普通話的校園氛圍,提高師生的語言文字規范意識。

【第4句】：9月12日起全體教師普通話測試報名踴躍進行。

【第5句】：語文知識規范化大賽。全體語文教師參賽,9月20日前上報語委參賽名單。

【第6句】：全校范圍內開展普通話演講比賽。

【第7句】：申報語言文字工作規范化示范學校。9月20日前申報并準備好材料,迎接市語委、市教育局的市級語言文字規范化的示范學校的檢查評估。

【第8句】：大力支持推普活動的開展,以“實現順暢交流,構建和諧社會”為主題的全校作文競賽,利用主題的效用來宣傳推普的意義。

【第9句】：利用我校網站建立語言文字工作信息網絡,做好各科室各項工作,改進工作作風,增強服務意識,提高工作效率,加大宣傳力度。

推普周主題的活動方案

為做好推普周各項工作，依據《省語委等十一部門關于開展第18屆全省推廣普通話宣傳周活動的通知》要求，應如何設計主題活動實施方案呢?下面小編給大家介紹關于推普周主題活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。

　　推普周主題活動方案一

【第1句】：活動主題

xxxx，xxxx

【第2句】：活動目標

進一步增強我局語言規范意識和推廣普通話參與意識，促進我局推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入，努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活，積極開展行之有效的活動，推進我局語言文字工作進一步規范化、制度化，樹立良好的對外形象。

【第3句】：活動內容

【第1句】：抓好日常推普工作。要求在全體干部職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常工作、接待中，積極鼓勵全體干部職工用普通話進行交流，提高語言文字規范意識，形成大家都說普通話的良好風氣。

【第2句】：做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語，讓說普通話的`意識深入到每個人的心里，通過多種方式營造推普活動的濃烈氛圍，形成在社會公共交際中使用普通話和規范漢字的習慣。

【第3句】：開展好推普工作，增強推普力度。結合每周學習會議等進行“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的語言文字規范化教育活動，增強推普力度。

【第4句】：具體安排

【第1句】：成立推普領導小組，召開領導小組會議，落實具體工作。

隴縣文化廣電局第十七屆推普工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：

【第2句】：組織學習《國家通用語言文字法》，深入學習了解國家語言文字政策;營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活，要求大家在公共場合說普通話。

【第3句】：開展各種形式宣傳活動，張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

【第4句】：積極響應上級要求，認真組織、開展一次普通話推廣動員大會，向全體干部職工發出“推普周”活動倡議;組織一次“啄木鳥”行動，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

　　推普周主題活動方案二

【第1句】：指導思想

全面貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹習總書記系列重要講話精神，全面落實國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，提高國家文化軟實力。

【第2句】：宣傳主題

第18屆全省推普周宣傳主題為：依法推廣普通話，提升國家軟實力。

【第3句】：主要活動

(一)配合市委宣傳部、市文化廣播影視新聞出版局，組織開展好全市“百社千校”青少年經典誦讀活動。

(二)組織完成好省理工中專和武威職業學院學生的普通話水平測試工作。

(三)組織開展好2022年度全市小學五年級組首屆、初二年級組第二屆“中國漢字聽寫”大賽。

(四)組織開展好全市省、市級語言文字規范化示范校的評估驗收工作。

(五)組織開展好全市推普周系列活動。

【第4句】：相關要求

(一)各縣(區)語委，各行業、部門、院校語言文字工作機構，應高度重視、認真策劃、精心部署，針對宣傳主題，結合各自語言文字工作實際和特點開展各具特色、形式多樣的宣傳教育和實踐活動，使推普周宣傳活動與語言文字日常宣傳、常規工作相銜接，不斷提高行業、部門語言文字工作水平。

(二)各縣(區)語委、教育局，各成員單位以及市直院校制定的推普周活動方案，務必于8月25日前以電子版形式報送市語委辦信箱。

(三)推普周期間，市語委將繼續發放本屆推普周宣傳海報，各行業、部門、院校語言文字工作機構都要結合各自行業特色，自行制作宣傳品，多途徑、多方式開展宣傳，不斷提高推普周的大眾知曉度和宣傳影響力。

(四)駐武軍隊和武警部隊各級政治機關，要結合各自實際，制定推普周活動方案，開展切實有效的語言文字宣傳活動，并對宣傳活動及成效進行總結。活動方案及相關情況，請及時報省軍區的政治部。

(五)各縣(區)語委辦及市直各院校，請務必于9月25日前，將第18屆推普周活動總結以電子版形式報送市語委辦信箱，活動錄像資料報送市語委辦。有特色的活動錄像資料將在市電視臺《普通話樂園》欄目中播放。

小學推普周活動方案

【第1句】：指導思想

深入開展學校推普周活動,進一步做好推廣普通話、推行規范漢字工作,凈化校園語言文字環境,使全體師生能自覺講普通話、寫規范字、做文明人,促進學生綜合素質的提高,提升學校辦學品位,以營造與和諧社會相適應的`和諧語言生活為目標。

【第2句】：宣傳主題

構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化

【第3句】：主要系列活動安排

【第1句】：在校園張貼宣傳畫和宣傳標語。

(1)在教學樓懸掛“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”、“說普通話,寫規范字,做文明學生”“說好普通話,方便你我他”等宣傳標語。

(2)在大門口放置宣傳站牌:“揚民族精神,誦經典作品”活動在我校全面啟動;提高國民語文素質,提高國家通用語言文字。

【第2句】：周二早操課舉行第11屆全國推普周宣傳活動啟動儀式。五六年級各中隊在本周六開展“啄木鳥行動”活動,廣泛開展廣告牌、店牌、墻體標語等社會用字的調查活動,并宣傳推廣普通話。

【第3句】：第三周進一步掀起推廣普通話,寫規范字的高潮,以“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”為主題,各班利用班會時間宣傳“說普通話、寫規范字”的重要性,倡導師生積極響應,認真落實學校推普周的活動。

【第4句】：周四舉行一次“經典美文誦讀”比賽。

【第5句】：各班出一期推普黑板報,周三全校二至六年級各班開展一次推普周主題班會。

【第6句】：開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學生向家長宣傳推普知識。學生宣傳情況在班會上交流。

【第4句】：有關要求

【第1句】：高度重視,積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動,要把此項活動作為學校九月份的中心工作來抓。年級組長負責督促實施。

【第2句】：集思廣益,精心設計。各年級、各班級要結合實際,精心設計開展各種形式的推普活動。

【第3句】：加大宣傳,注重實效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動在校園網上作相關報道。通過豐富多彩的推普活動,取得實實在在的效果,培養學生養成“說普通話,寫規范字”的良好習慣。要注意活動資料的保留、收集和整理。