我與法征文:與法同行
在生活中,人們不能離開法律,小編收集了我與法征文:與法同行,歡迎閱讀。
第一篇:與法同行
在我們的生活中,有許多不起眼的小事,比如:“在樓道上堆放雜物、在公共場(chǎng)所或在家里制造噪音。”這些事情看似小事,其實(shí)都和法律有關(guān)。
在我們居住的小區(qū),有部分人喜歡在樓道上堆滿雜物。平時(shí)大家都不怎么在意,只要過得去就行了,所以就沒人管。有一天,不知道誰家把二十幾盆蘭花擺在了過道上,大家走路都小心翼翼。雖然大家心里不舒服都只在私下議論:“是誰呀?”“太沒有公共道德了。”一個(gè)腿腳不方便的叔叔走那過不小心打碎了幾盆蘭花。擺蘭花的那家人就和叔叔吵了起來還要叫叔叔賠。鄰居們看了都過來勸。我當(dāng)時(shí)在想:“怎么辦呢?如果家家都這樣的話,那還創(chuàng)什么文明城市呢?”事后我看成都電視臺(tái)有一個(gè)節(jié)目叫〈〈庭審進(jìn)行時(shí)〉〉上面講了一個(gè)跟這個(gè)差不多的案例,法官最后判擺雜物的人把東西搬回走。因?yàn)闃堑朗枪脜^(qū)域,不是私人財(cái)產(chǎn),這個(gè)人違反了占用公共區(qū)域法。哦,原來法律就在我們身邊。
平時(shí)在家里唱歌、跳舞覺得影響不到別人,其實(shí)在國(guó)外如果你在家里唱歌、跳舞,聲音大,影響了鄰居。鄰居們就會(huì)去投訴你,嚴(yán)重的還可能讓警察抓你。不過,最近幾年我國(guó)這方面也在加強(qiáng)管理,每年高考、中考國(guó)家制定了一些法律法規(guī)不能影響考生有良好的學(xué)習(xí)和休息的好環(huán)境。
所以,我們從小要學(xué)法、懂法,就要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
第二篇:與法同行
在生活中,人們不能離開法律,小學(xué)生不能離開《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,消費(fèi)者不能離開《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,勞動(dòng)者不能離開……隨著人們生活水平的逐漸提高,大家的法律意識(shí)也正在加強(qiáng)。做為一名小學(xué)生,更要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,時(shí)刻提醒自己,法律就在身邊。我們要時(shí)時(shí)刻刻記住這些,讓我們與法同行。
有一次,我在上學(xué)路上,看見兩個(gè)小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然,從左邊急速駛來一輛大卡車,那兩個(gè)小孩仍然在你追我趕,絲毫沒有察覺到危險(xiǎn)的到來,卡車司機(jī)緊急剎車,這才沒有引起一場(chǎng)車禍的發(fā)生,但卻把司機(jī)驚出了一身冷汗。還有一次,我和媽媽出去散步,過斑馬線時(shí)綠燈顯示此刻應(yīng)該是行人過往,這時(shí)兩個(gè)民工正在過馬路,一輛小轎車根本不顧這一切,風(fēng)馳電掣般開過來,差一點(diǎn)撞上民工,來了一個(gè)急剎車,汽車司機(jī)氣沖沖地下車,狠狠地將那兩位民工推倒在地。于是我走過去,對(duì)那位叔叔說:“叔叔,是你違反了交通法規(guī),可你卻打別人,你不覺得羞愧嗎?你應(yīng)該向他們道歉!”叔叔聽了后慚愧的低下頭……我想:如果每一個(gè)公民都遵守交通規(guī)則,那些鮮活的生命就不會(huì)喪失在車輪之下,那些因車禍變得支離破碎的家庭就會(huì)大大減少……
同學(xué)們,我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),模范遵守法律。法律永遠(yuǎn)和我們相伴,讓我們與法同行。
第三篇:與法同行
在美麗的`藍(lán)天下,生活著聰明而有智慧的人們,然而,是什么讓他們保持著善良的本性,是什么讓他們尊重他人?是法律。如果沒有法律,這將是多門可怕的世界——到處都是鮮血的海洋,到處都是受騙的人們,到處都是垃圾成山……知道法律的重要了吧。
作為少先隊(duì)員,就應(yīng)該知法、懂法、守法,用法律來保護(hù)自己。說法律它吧,似乎離我們很近,向我們,經(jīng)常會(huì)在電視上看見什么某某某殺人了,被判死刑;某某某販賣冰毒幾千克,被判十二年有期徒刑;某某某肇事逃跑,被判十年有期徒刑……。這類事件多得數(shù)不勝數(shù);說法律它吧,又似乎離我們很遠(yuǎn),因?yàn)槲覀儾辉鴼⑦^什么人,犯過什么罪。其實(shí),法律離我們很近,甚至就在我們身邊。遠(yuǎn)的不說,就說我吧。有一次,和爸爸媽媽過馬路的時(shí)候,綠燈亮了,我悠閑自在的走過去,突然一輛大貨車沖了過來,那位司機(jī)還邊打電話,根本看不見前面有人,還好爸爸及時(shí)沖過來,把我從死亡線上拉了回來,我們每個(gè)人都應(yīng)該要知法、懂法、守法,否則,一朵盛開的生命之花,就會(huì)在一瞬間凋落,枯萎。
與法同行,讓我們懂得生命的寶貴;與法同行,讓我們擁有理智;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天,讓我們?cè)谖覀冊(cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),成為二十一世紀(jì)的棟梁之材
我與憲法同行主題征文
與法同行,讓文明之花競(jìng)向開放;與法同行,為生命的航船指明方向;與法同行,讓我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富豐富的今天,用法律充實(shí)自己的思想,讓我們的人生道路陽光燦爛,不再迷茫!
我與憲法同行主題征文一:
提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開放的年代,親眼目睹了改革開放以來中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),“依法治國(guó)”被寫進(jìn)憲法。然而我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人可能會(huì)說,我們還是青少年,只要不違法犯罪,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。那些輕視法律作用的人,是因?yàn)闆]有真正意識(shí)到法律的重要性。
大家想一想,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴倫王國(guó)國(guó)王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?如果法律只是一紙空文,為什么拿破侖會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”歷史不會(huì)說謊。法律,無疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是勿庸置疑。
學(xué)校本是青少年學(xué)習(xí)本領(lǐng)、提高素質(zhì)的地方,應(yīng)當(dāng)是一片凈土。但近年來,由于各種因素的影響,校園暴力事件呈上升趨勢(shì),究其根源是學(xué)生有好勇、好勝和好動(dòng)的心理。青春期正處于“情感上的急風(fēng)暴雨”時(shí)期。在這個(gè)階段,我們的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)了,力圖擺脫對(duì)父母的依賴,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)自己的未來生活的設(shè)計(jì),都自有主張。這是每一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。但有的同學(xué)因自我中心意識(shí)太強(qiáng),感情脆弱,承受挫折的能力差,一旦遇到挫折或不能滿足自己的要求,往往采用極端的方法來宣泄自己的不滿。導(dǎo)致違法犯罪的發(fā)生。上周六,學(xué)校組織高一高二兩個(gè)年級(jí)去大興新安管教所參觀。一名受管教人員講述了他自十六歲開始一直到現(xiàn)在二十六歲這十年來如何接觸毒品,如何沉迷于毒品,如何走上違法犯罪道路的真實(shí)經(jīng)歷。聽了他的發(fā)言,每一位同學(xué)都為他失去人生最美的年華失去最寶貴的自由感到惋惜,同時(shí)也對(duì)他能夠浪子回頭重新鼓起勇氣找回自我感到欣喜與感動(dòng)。
中學(xué)生社會(huì)閱歷不夠豐富,卻自我感覺是大人了,想脫離監(jiān)護(hù)人獨(dú)立行事,而有時(shí)又懷疑自己的能力,需要尋求他人的指點(diǎn)。因此有的學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,在一些武俠作品的`誘導(dǎo)下,重“感情”,講“義氣”,崇尚“為哥們二兩肋插刀”。當(dāng)他們?cè)诩彝ァW(xué)校或社會(huì)上遇到難題時(shí),只相信自己,信任伙伴,而聽不進(jìn)家長(zhǎng)和老師的話。遇事不冷靜,行動(dòng)不計(jì)后果,膽大妄為,往往犯罪是先“動(dòng)手”后“動(dòng)腦”,事過之后,冷靜下來,痛恨不已。
中國(guó)有句俗話:君子不立于危墻之下。作為中學(xué)生應(yīng)作到“是非之人不可交,是非之事不可沾”。在人的一生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性中的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個(gè)人。愿同學(xué)們踏上與法同行的道路,明辨是非,健康成長(zhǎng),莫讓黑雨污花季。
我與憲法同行主題征文二:
青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,黨和國(guó)家歷來重視對(duì)青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù),并為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境;青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,各方面都很不成熟,缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力;由于社會(huì)環(huán)境復(fù)雜,存在著不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素,青少年合法權(quán)益和身心健康受到侵害的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此,加強(qiáng)對(duì)青少年的法律意識(shí),已是一件刻不容緩的事情了。
這是一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)15歲的始興縣花季少年,學(xué)習(xí)優(yōu)異,屢受表揚(yáng)。家境也不貧寒。但在短短的兩個(gè)月里,盜竊摩托車8輛。將所得的賬款全部用于上網(wǎng),后被民警發(fā)現(xiàn),方知他將賬款全部用于“地下城與勇士”這一個(gè)虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲中。
雖然這個(gè)花季少年未滿18周歲,可以減少一些刑期。但是這個(gè)孩子已經(jīng)踏上了一條不歸路,給孩子的生活蒙上了很大的陰影。
讀了上面的故事,你是否也受益了呢?遵守法律、做一個(gè)合法公民,要用行動(dòng)去證明:【第1句】:嚴(yán)格要求自己,在校遵守法律法則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。【第2句】:樹立法律意識(shí),學(xué)習(xí)用法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,維護(hù)自身的合法權(quán)益。【第3句】:提高識(shí)別是非能力,學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑,許多青少年因?yàn)榉ㄖ朴^念不強(qiáng),抵御誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠(yuǎn)去。
21世紀(jì)——一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,作為祖國(guó)的未來,我們不可忽視法律——因?yàn)樗拇嬖冢覀兊纳鐣?huì)秩序才更加井然有序;因?yàn)樗拇嬖冢覀兊纳畈鸥幼杂?因?yàn)樗拇嬖冢覀兣实堑哪_步才更加堅(jiān)實(shí)。
我與憲法同行征文
谷穗、齒輪、金色的五星,簇?fù)碇鴩?guó)徽下法律的圣潔。以下是小編整理的我與憲法同行征文范文,希望對(duì)你有幫助哦
我與憲法同行征文一:
作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開發(fā)的年代。我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)未來的希望。國(guó)家十分關(guān)注我們的成長(zhǎng)。這些年,黨一直在加強(qiáng)對(duì)我們的法制教育。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。
誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,魯迅先生曾說過:“誠信為人之本。”歷史上關(guān)于誠信故事也很多:蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹……在我身邊也有一個(gè)誠信故事,這件事讓我更明白誠信對(duì)每個(gè)人的重要意義。
下面我講個(gè)給大家聽聽吧,是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的。王彬同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,成績(jī)優(yōu)秀,還好似班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢給他,王彬和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機(jī),并說打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,王彬和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機(jī)迷住了,而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少,成績(jī)?cè)絹碓皆愀猓暳σ苍诓粩嘞陆怠8改附o的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險(xiǎn),干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實(shí)在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí),超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會(huì)使他喪失了人性,由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手,這是多么可怕啊。
現(xiàn)今的社會(huì),不論你是干哪行的,誠實(shí)守信都是必須的,有一定的誠實(shí)守信的原則,我相信無論你走到哪里,別人都會(huì)以尊重的眼光看待你,所以誠實(shí)守信將會(huì)成為你我他的“通行證”。
我與憲法同行征文二:
曾聽過,一個(gè)利欲熏心超市老板,為了錢財(cái),綁架富家孩子,謀財(cái)不得竟將其殺害,一個(gè)正值花季的少年就這樣遠(yuǎn)逝;幾個(gè)六年級(jí)學(xué)生因說臟話,得罪了一群不良少年,一時(shí)憤怒,竟舉刀殺害了他們……多么讓人痛心的事例啊,都是在為了自己的前提條件下,而拋棄別人!
記憶再慢慢的回放,多少人因無視紅綠燈的存在,而喪失了生命;又有多少人,為了錢財(cái),干些偷雞摸狗的勾當(dāng);還有多少人,因一時(shí)的憤怒,殘害了別人的性命!
如果我們用理智的態(tài)度去對(duì)待,是不是可以避免發(fā)生一個(gè)又一個(gè)這樣可怕的悲劇呢?如果我們心中時(shí)刻銘記法律,是不是就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢?法制在我心中,我們就會(huì)擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就不會(huì)感情用事,我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益,損害別人利益的事,我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì),當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國(guó)家就會(huì)和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會(huì)伴隨著我們。法制在我心中,我們就不會(huì)刀光劍影,仇恨交加了,我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),那么每個(gè)人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭(zhēng),我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長(zhǎng),做我們自己想要做的事情。法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。法在心中,自然心安,法在心中,自然理得。朋友,你我都處在花一樣的年華,讓我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富豐富的今天,用法律充實(shí)自己的思想!讓我們?cè)跔N爛陽光的照耀下,攜手齊呼:法在心中!快樂就在身邊,讓我們心中時(shí)刻銘記法律,銘記法律的尊嚴(yán)。
我與憲法同行征文三:
《憲法》是我們?nèi)巳硕家袷氐摹K自捳f:“不以規(guī)矩,不成方圓。”就是說任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則,否則就會(huì)方寸大亂。“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,有效地預(yù)防未成年人犯罪,希望讓未成年人嚴(yán)于律己。
我的身邊就有一些關(guān)于未成年人犯罪活生生的例子。幾個(gè)初中生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,整天泡在網(wǎng)吧里。身上的錢花光了,就將罪惡的雙手伸向身邊的人,向未成年人勒索錢財(cái)。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,最終這些不良少年逃不過《憲法》的.制裁,被送去少管所進(jìn)行勞教。這真是惡有惡報(bào)啊!他們輕視《憲法》,在不良的環(huán)境影響下,走上了道德敗壞,違法犯罪的道路。我們作為21世紀(jì)的青少年,絕不能像故事中的少年那樣以身試法,觸犯了法規(guī),到時(shí)候后悔莫及。
還有一個(gè)實(shí)例。一個(gè)中學(xué)生,新買的電動(dòng)車被盜了,心里感到很不平衡,報(bào)復(fù)的心理促使它產(chǎn)生了邪惡的念頭,于是進(jìn)行還擊。他多次偷盜電動(dòng)車和摩托車,成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“江洋大盜”。紙是包不住火的,一次在這名未成年人準(zhǔn)備作案的時(shí)候被民警抓個(gè)正著,當(dāng)場(chǎng)擒獲。事實(shí)證明,誰把《憲法》當(dāng)兒戲,誰就必定倒在《憲法》之下。這位中學(xué)生戴上了偷竊的罪名,從此他的人生便留下了不光彩的一筆,就像一張雪白的紙張滴上了烏黑的墨水印,很難再擦掉了。我們同樣作為中學(xué)生,不應(yīng)該有不健康的思想,因此我們現(xiàn)在如果多學(xué)一些《憲法》知識(shí),懂得什么是違法的,什么是合法的,要做到對(duì)于違法的事應(yīng)該及時(shí)做到“有則改之,無則加勉”,只有這樣才能讓我們的身心健康地成長(zhǎng)。
我認(rèn)為,現(xiàn)在的未成年人應(yīng)該學(xué)法守法,從小抓起,對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。多閱讀《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,不得有下列不良行為:曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊、故意毀壞財(cái)物;進(jìn)入《憲法》、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;參與賭博或者變相賭博等行為。
只有做到這些自我保護(hù)措施,從生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和人生價(jià)值,遵守《憲法》,讓《憲法》與我同行!讓《憲法》伴我成長(zhǎng)!
與法同行征文1000字
法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。
對(duì)于我們未成年人來說,法律就像一層盔甲,保護(hù)著我們,那是國(guó)家對(duì)我們未成年人的關(guān)心,就是《未成人保護(hù)法》,它分為“家庭保護(hù)”,“學(xué)校保護(hù)”,“社會(huì)保護(hù)”和“司法保護(hù)”,它們和我們是息息相關(guān)的。
正因?yàn)橹匾晕覀円獙W(xué)習(xí)法律。
我們也懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)幫……也許在觸而假如我們是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)犯法律后也不知道自己的行為是違法的,看來學(xué)好法律對(duì)我們的人生有很大的幫助,也不會(huì)讓我們的人生增加污點(diǎn),使我們的人生更加絢麗多彩,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)污點(diǎn)而暗淡失色。
當(dāng)我看新聞,看到那一則則有關(guān)我們中學(xué)生知法犯法的進(jìn)行著犯罪活動(dòng),不知道他們有沒有想過他們?cè)诩业哪赣H,那雙期盼的眼睛等著她的兒子讀書歸來,桌上是熱騰騰的飯菜,等著他們的歸來;在工作的父親,為兒子的學(xué)費(fèi),為著家庭的幸福,一直努力的工作,在烈日炎炎下,灑下他們辛勤的汗水,他們?cè)趺炊紱]想到自己的孩子會(huì)做出這樣的事。
當(dāng)這個(gè)消息傳到父母的耳朵里,他們是無比的痛苦,也無比的惋惜,更無比的痛恨自己,那些犯罪的孩子有沒有想到這些,我不清楚,當(dāng)我的腦海里一直深深印著父母看到他的孩子入獄,那種眼神是我用文字無法表達(dá)的,有痛苦,有悲傷……
一提到法律,大家都會(huì)想到,犯罪;法庭;監(jiān)獄……其實(shí)法律就在我們身邊,在我們生活的點(diǎn)滴中。
去年春天,我在玩我的手機(jī),剛玩沒幾分鐘,就欠費(fèi)了,這可是我媽前不久的話費(fèi)啊,怎么會(huì)這么快沒了呢,我媽查了我的通訊記錄發(fā),發(fā)現(xiàn)我的.手機(jī)被莫名其妙的運(yùn)行商扣了錢,才幾分鐘啊全把我的話費(fèi)扣完了,我媽對(duì)于這個(gè)問題,向聯(lián)通公司進(jìn)行了投訴,用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法維護(hù)了自己的利益,最后,聯(lián)通公司向我們雙倍退賠了由此造成的話費(fèi)損失。
法律是無處不在的。人生在世,法律二字。人人學(xué)法,家庭幸福,社會(huì)安定,國(guó)家的發(fā)展日益前進(jìn)!因?yàn)橹挥心阋庾R(shí)到了,你才能理解老師們了,“苦口婆心”地講法律的原因,法律要行動(dòng)來奠基,教育來澆灌,地講法律的原因,自覺來支持。讓我們?cè)诜傻乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),成為二十一世紀(jì)的棟梁之材。自覺來支持。
與法同行,做一個(gè)遵紀(jì)守法的人吧!有了法律,我們的社會(huì)才會(huì)更美好!更加和諧!
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