書吧宣傳標語

為好書找讀者，為讀者找好書

燃一柱書香-萬圣書園

人，詩意地棲居

智慧在此隱藏

悅讀并延伸悅讀

回歸賣書之美

旋轉樓梯上的閱讀

平和地激揚文字

透過時光，感受理想的力量

浪漫者的痛苦與樂土

讀書人的香格里拉

用時間反對時尚

唯有學，方能優

小書本，大世界

在書香中呼吸

書寫人生路

發現雜志，閱讀生活

書里的城，城里的書

身心書暢，滿城書香

生活就是閱讀書籍成就人生

傳播先進文化營造書香社會

知識改變命運新華創造人生

生命有限知識無限成就未來新華相伴

緊握新華手與書結朋友

以書為友天長地久

讀新華書創人生路

書籍凝聚力量新華助您成功

傳播知識的搖籃走向致富的源泉

一生與書為友快樂幸福長久

好書在新華真誠獻大家

新華書店書香濃優質圖書獻真情

新華書店———知識的殿堂文化的`盛宴精神的家園

人生路上覓知音新華書店情意真

新華書店———我終生的朋友

終身與書相伴充實幸福無限

今天擁抱書籍明天擁抱業績

品精神盛宴來新華書店

漫漫人生路悠悠新華情

新華書店———知識搖籃精神家園

新華書店新華人無私奉獻為人民

花香酒香難得書香

書山有路勤為徑新華助你攀高峰

一寸光陰一寸金新華書店與讀者心連心

歲月在變新華書店真情不變

帶您駛向知識的海洋引您步入思想的殿堂

遨游古今書海覓珍

神州新華書香萬家

天下好書在新華服務尋常百姓家

千里之行始于足下學富五車源在新華

春雨書吧作文

新學期，學校為學生們開設了四個閱讀的地方，分別是“楚風書吧”“銀河書吧”“板橋書吧”和“春雨書吧”。這幾個書吧面積都不大，但卻小巧玲瓏，里面布置得十分美麗，十分精致。在這其中，我對春雨書吧情有獨鐘。

春雨，只聞其名，便覺得很清新，如詩情畫意一般。一進門，就仿佛置身于世外桃源。墻上壁紙春意盎然，又不失古典氣息。東面一張乳白色的沙發，閑暇之余，可以躺在上面休息一會，閉目養神。西面墻上，則有幾排書架，上面將會陳列國內外知名度十分高的優秀文學作品，如《小桔燈》、《寄小讀者》、《秘密花園》、《小王子》等。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這些書可以擴展我們的.視野，陶冶我們的情操，增加我們的知識量。北面是四張用紫色藤條編織的椅子，正中是一張小圓桌。如此精心的布置，令人賞心悅目。如果光線變暗的話，還可以點亮天花板上的燈，柔和的光線灑向地面，使春雨書吧又亮了起來，又變的更加含蓄美麗了。一切都是那么清新、雅致。

如果你看書累了，還可以走到窗前憑欄遠眺公園美景，翠綠的樹木可以緩解眼睛的疲勞，讓眼睛得到片刻的放松與休息。春天，你會看到桃紅柳綠，蝴蝶翩翩起舞；夏天，你會看到樹木蔥蘢，聆聽知了歡唱；秋天，你會看到碩果累累，菊花爭奇斗艷；冬天，你會看到松竹相依，梅花一枝獨秀。一切都是那么迷人，那么如詩如畫。

這里不會受外界干擾，最是書香能致遠。任何一位同學都可以在課余時間來沉浸在這里，品味書香。

這就是我們學校的春雨書吧，你想來看看嗎？

書吧一游作文

開學了，新學期，新氣象，在樓梯的拐角處，不知何時建起了一座楚風書吧。哈，以后下課可以盡情地在書的海洋里暢游了！我心中暗暗竊喜。

走進書吧，撲面而來一股淡雅的書香，我忍不住深吸了一口氣。環顧四周，書吧并不大，坐北朝南。門邊有一扇窗，南墻上有一塊標志，上有“楚風書吧”，標志旁有一個小黑板，黑板上寫著“今日所讀和值日學生”。放眼望去，東、西兩面墻邊整齊地擺放著兩排書架，書架上密密麻麻地擺放著各式各樣的書籍，有國學經典、科幻小說、兒童文學、心靈雞湯。書吧正中有一張長方形的桌子，桌旁放了十來個小板凳。北面墻上刷著綠色油漆，天花板上還掛著幾十片綠藤，藤條上長滿了生機勃勃的綠葉。書吧的主色調是綠色，身處書吧，就像是在綠色的森林中讀書。

翻開一本《安妮日記》，慢慢沉浸于故事的.情節中。安妮·弗蘭克是個猶太少女，在她13歲生日時收到了一本精美的日記本。她準備寫日記，并給這本日記本起了一個名字：吉蒂。這本書記錄了安妮為了躲避德國法西斯的迫害而躲進秘室的生活。讀著讀著，我的心情跟安妮而起伏，安妮快樂時我也揚起了微笑；安妮傷心時，我的心情也跌落了谷底；安妮生氣時，我也緊皺眉頭；安妮害怕時，我的心也懸了起來……

書是人類進步的階梯，愛書吧！莎士比亞說過，“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

我與讀書吧作文

在我們教室后面的墻上有一個讀書吧，它的肚子可大了，就像外公的將軍肚一樣，可以裝幾十本書呢！我非常喜歡它，經常一下課就從它的將軍肚里抽出本書來看。別說，從中我還真從這兒學到了很多課本上沒有的科普知識呢！

那天，因為有些事情，我們比平常晚回家了幾分鐘，到家后急忙打開電視，選到中央3套，正是我們喜歡看的《動物世界》。畫面上，一條寬廣的河流，急流奔騰，正有幾只棕熊在捕魚，我仔細一看，發現一個很奇怪的'地方，這幾只棕熊站在上游面對下游，而魚兒卻絡繹不絕地從下游往上跳。一般，魚都從上游順流而下。這時爸爸給我出了個難題，指著電視問道：“你知道這叫什么魚嗎？它為什么從下游奔向上游？”我先一愣，后來想起了上次在讀書吧里看到的那本《動物之謎》，在那本書里面就見到過這種魚的圖片，還有魚習性的詳細介紹，于是我回答爸爸：“這叫大馬哈魚，是棕熊的食物之一，它從下游往上游跳是因為它要到上游產卵，它產過卵后就會死去?！卑职致犃碎_心地說：“不錯，說對了！”果然，《動物世界》介紹：棕熊獵食的是大馬哈魚，學名鮭魚，又稱三文魚，叫“三文魚”是英文“salmon”的音譯，大馬哈魚在海里生活4年之后，，會在夏季或秋季，成群結隊地從外海游向近海，進入江河，涉途幾千里，溯河而上，回到出生地繁殖后代。大馬哈魚鱗小刺少，肉色橙紅，肉質細嫩鮮美，既可直接生食，又能烹制菜肴，具有很高的營養價值，享有“水中珍品”的美譽，深受人們喜愛。哦，我記得還跟爸爸、媽媽一起吃過“三文魚刺身”呢，不過，那時候我可不知道三文魚就叫大馬哈魚。

瞧，這小小的讀書吧還是挺有用處的吧，你也可以來參觀參觀哦！我和我的同學會張開雙臂歡迎你！