關于愛心雨傘的策劃書
帶走溫暖,送回誠信
“愛心雨傘,溫情校園”活動策劃書
主辦:共青團常熟理工學院委員會承辦:常熟理工學院青年志愿者協會贊助單位:
臨近夏天,雷陣雨頻發,往往會給在忘記帶傘的師生們帶來許多不便。為此,青年志愿者愿為大家撐起一把愛心的雨傘,建起一座溝通的橋梁,為大家減少一份寒冷,增添一份溫暖,讓一把小小的傘載滿愛傳遞在學校的'每個角落。
同時,十八大號召全國人民遵守誠信原則。作為當代大學生的我們,誠信越來越重要?!皭坌挠陚恪边@個活動能否持續進行下去,在于大家對誠信的堅守。這也是誠信校園、和諧校園建設中的一部分,讓我們共同創造誠信理工。
【第2句】:活動目的
㈠學校方面
通過本次“愛心雨傘,溫情校園”活動,響應黨的十八大,培養我校學生的誠信意識,建設和諧校園。
㈡學生方面
①提供雨傘,方便師生應急雨天。
②加強常熟理工學生的誠信意識,提高個人素質。
③借傘用傘之間,讓每一位師生,都能在這片土地上找到歸屬感,學會奉獻自己的愛,學會用行動去關心他人,傳遞真情。
【第3句】:活動的口號
帶走溫暖,送回誠信(暫定,如贊助商需要其他要求可以再行擬定)
【第4句】:活動時間
201x年4月26日(下雨延遲)
【第5句】:活動地點
【第1句】:學生一條街(宣傳)
【第2句】:常熟理工學院逸夫圖書館(放置雨傘,試行,以后會擴大范圍)
A.活動前期
【第1句】:4月12日做出詳細的策劃,由參與人員共同討論,并提出建議,在活動前及
時進行修改使活動策劃更加完善。【第2句】:4月14日交與團委老師并征得其同意。
【第3句】:4月15日與圖書館老師聯系并征得其同意在圖書館放置愛心傘,并確定放置位置。
【第4句】:4月16日聯系贊助商,洽談贊助條件。希望能贊助愛心傘(長柄傘),傘架,愛心雨傘管理細則塑料板,橫幅,宣傳單。
注:雨傘一面可印制贊助商的LOGO(或者其他標志性的東西),一面印制青協LOGO以及編號以及“雨天帶你回家,及時帶我回架”標語。
【第5句】:4月19日聯系宣傳部出海報,定制橫幅,聯系校外廣告公司制作愛心雨傘管理細則塑料板,2張小海報及宣傳單。
海報:2張大海報,一張放置于學生一條街,一張放置于圖書館門口,海報內容包括活動主題,活動時間,地點,活動簡介,贊助單位,并附二維碼。
2張小海報(建議用彩色復印紙比較醒目)貼在南北開水房櫥窗里。內容包括活動主題,活動時間,贊助單位。橫幅:帶走溫暖,送回誠信,愛心雨傘,溫情校園。
【第6句】:4月20日與新聞中心聯系,通知對此次活動進行采訪和紀錄。
【第7句】:4月20日,在人人網校青協公共主頁,愛理工義工活動版塊,青協手機網站發布有關活動信息,介紹本次活動以及愛心雨傘管理細則。【第8句】:4月22日張貼海報,懸掛橫幅?!镜?句】:4月25日,準備好所有活動物資。
B.活動中期
4月26日,11:30—13:30,在學生一條街,舉行簽名活動,進行愛心雨傘的誠信宣傳。
【第1句】:11:00負責人到場進行場地布置,擺放橫幅和愛心傘,為簽名活動做準備?!镜?句】:11:30活動正式開始,由義工站工作人員向同學們介紹此次活動,以及雨傘借還規定,鼓動同學們在橫幅上簽字,分發印制有贊助商和愛心雨傘管理細則的宣傳單。
【第3句】:13:30宣傳活動結束后,由義工將簽完名的橫幅繼續懸掛于學校主干道兩側,并將雨傘安置于試點位置,貼上雨傘借還細則,并放置置借還登記表。
C.活動后期
【第1句】:新聞部要做好事后的報道工作,及時進行新聞上傳。 【第2句】:負責人對活動進行總結,整理資料。
【第3句】:對放置在圖書館的愛心雨傘進行每周定期維護,清洗。如發現未及時歸還的情況,聯系借傘同學提醒其還傘。 【第4句】:五月份維護人員安排
七.預算
活動經費預算表
注:雨傘一面可印制贊助商的LOGO(或者其他標志性的東西),一面印制青協LOGO以及編號以及“雨天帶你回家,及時帶我回架”標語。
雨傘下的愛心優秀作文
中午,本來是個大熱天,天突然變得又陰又冷,大雨從天而降。
我和媽媽從一站購物廣場的便利店買完物品,望著天空發愁?!斑@可怎么回家啊!”媽媽說。就在這時,店里的服務員走過來:“姐,我們店有公用傘,用完什么時候方便的話送回來就可以。”聽到后我和媽媽長舒口氣,連夸贊店家的服務周到“嘿嘿,媽媽柜里剛好剩下一把傘”我興奮的對媽媽說。
我和媽媽手握雨傘正要沖進雨里。這時,從外面沖進來一位懷抱小孩子的叔叔,一身西裝,穿的十分講究。他一臉焦急:“嘿,有雨傘嗎?”店里的`服務員走上前:“先生抱歉,已經沒有了,唯一一把在這位女士手上?!笔迨妩c了點頭:“我孩子高燒39度,這下著雨,我得趕快送孩子去醫院?!?/p>
沒等那位叔叔開口,媽媽走上前:“傘你快拿去用吧!”叔叔一面接過傘,一面不停地說謝謝。我們看他一手抱孩子,一手撐傘消失在雨中……
這時,那位服務員贊許的語氣說:“姐姐,現在像您這樣的好心人太少了。要不你們先在這里休息一會兒躲躲雨?!薄罢煤⒆佑行I,孩子你再挑些面包吧!”我吃著面包,心想那位叔叔和小孩這會是不是到了醫院。
過了好長時間,雨還在下,那位叔叔的身影出現了,他手里拿了兩把傘,走進了店里,一眼就看到了我們母子倆,遞給我們傘笑著說:“大姐謝謝您,孩子高燒已得到控制,耽誤您時間真不知怎么感謝您!”媽媽連笑著說:“沒有關系?!?/p>
我和媽媽打著傘出去時,看見男士朝我們深深鞠了一躬。我扭頭對媽媽說:“媽媽,你剛才做了一件好事,是嗎?”媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭:“你以后也要幫你身邊的小朋友哦?!蔽尹c點頭,拉著媽媽的手,心里還在想那個小孩現在怎么樣了呢?……
愛心雨傘活動策劃案
【第1句】:活動意義
弘揚雷鋒事跡,貫徹服務師生的精神,堅持為師生做好事,體現以"奉獻,友愛,互助,進步"為主的志愿者精神,我院志愿者開放對外的態度,和反映出一些愛心企業事業單位(如這次與我校聯合開展活動的"楚天都市報")愿意與各學校的志愿者聯合履行志愿者職責。
【第2句】:活動目的
解決因天氣突變和其他因素而造成師生在準備離開教學樓或圖書館時無傘可打的問題,保證師生能正常出行。擴大我院青協和院團委的影響力,體現圖書館親民、樂民、服務大眾的宗旨。
【第3句】:活動策劃主辦方
院團委主辦,院青協秘書部、外聯部承辦
【第4句】:活動對象
全院師生
【第5句】:活動時間
3月的每個大課下課的15分鐘(時間安排要以實際的天氣情況為主,可靈活對待)
【第6句】:活動地點
圖書館門口
【第7句】:活動安排
1。人員安排:打消兩部的人員分隔,合理優化人員配置,具體由無課表制定
2。人員要求:帶小紅帽,登記好借傘者的姓名,班級,聯系方式
3。傘的準備:在傘把處制作一個可用于編號的小紙片,對3處的傘分別編號,方便歸還。
4。傘的`歸還:在借出后1天內歸還于原借出點。登記者注意消除借出記錄。
5。逾期和因各種原因使傘損壞或遺失:根據楚天都市報提供的數額等價賠償(直接賠還一支可用的傘也行)
【第8句】:活動宣傳
希望宣傳部能做出一塊宣傳板,在板上說明此次活動的一些注意事項(如歸還日期和歸還地點),并做出一個用于借傘點的標志性立牌。
【第9句】:注意事項
1,因為不是直接交接班,所以在一組(2人)工作結束后,把傘放回辦公室。注意不要與其他位置還的傘弄混,以便后續工作的開展和借出情況的統計
2,根據一定時期內的雨傘回收及損壞遺失情況做系統分析,并完善活動的設置實施方案(對傘的回收度關注要高,“一定時間”暫定為一星期)
【第10句】:活動預算
傘上的小紙片:3。2元
借傘的記錄本:1。5元
總計:4。7元
雨傘下的愛心優秀作文500字
中午,本來是個大熱天,天突然變得又陰又冷,大雨從天而降。
我和媽媽從一站購物廣場的便利店買完物品,望著天空發愁?!斑@可怎么回家??!”媽媽說。就在這時,店里的服務員走過來:“姐,我們店有公用傘,用完什么時候方便的話送回來就可以?!甭牭胶笪液蛬寢岄L舒口氣,連夸贊店家的服務周到“嘿嘿,媽媽柜里剛好剩下一把傘”我興奮的對媽媽說。
我和媽媽手握雨傘正要沖進雨里。這時,從外面沖進來一位懷抱小孩子的叔叔,一身西裝,穿的十分講究。他一臉焦急:“嘿,有雨傘嗎?”店里的服務員走上前:“先生抱歉,已經沒有了,唯一一把在這位女士手上。”叔叔點了點頭:“我孩子高燒39度,這下著雨,我得趕快送孩子去醫院?!?/p>
沒等那位叔叔開口,媽媽走上前:“傘你快拿去用吧!”叔叔一面接過傘,一面不停地說謝謝。我們看他一手抱孩子,一手撐傘消失在雨中……
這時,那位服務員贊許的`語氣說:“姐姐,現在像您這樣的好心人太少了。要不你們先在這里休息一會兒躲躲雨?!薄罢煤⒆佑行I,孩子你再挑些面包吧!”我吃著面包,心想那位叔叔和小孩這會是不是到了醫院。
過了好長時間,雨還在下,那位叔叔的身影出現了,他手里拿了兩把傘,走進了店里,一眼就看到了我們母子倆,遞給我們傘笑著說:“大姐謝謝您,孩子高燒已得到控制,耽誤您時間真不知怎么感謝您!”媽媽連笑著說:“沒有關系?!?/p>
我和媽媽打著傘出去時,看見男士朝我們深深鞠了一躬。我扭頭對媽媽說:“媽媽,你剛才做了一件好事,是嗎?”媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭:“你以后也要幫你身邊的小朋友哦?!蔽尹c點頭,拉著媽媽的手,心里還在想那個小孩現在怎么樣了呢?……
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