戶籍管理工作簡報

　　戶籍管理工作簡報一

今年，杭后陜壩鎮南城區派出所多措并舉，進一步深化戶籍服務舉措，切實提高群眾滿意度，把戶籍工作做到群眾心坎上。

一是宣傳入民心。通過入戶走訪、媒體報道等多種形式積極宣傳戶籍政策，讓群眾了解戶籍業務知識，同時進行走訪調查，征集群眾對公安工作的意見和建議，并發放宣傳材料，讓群眾了解、理解戶籍工作。二是服務送上門。民警結合入戶走訪積極開展送證上門、戶籍咨詢等為民服務活動，為群眾解答戶籍問題。三是業務及時訪。走訪過程中，對辦理戶籍業務的'群眾進行詳細詢問登記，回所后逐一進行核對，查缺補漏，并錄入電腦做好統計。

　　戶籍管理工作簡報二

江西省樟樹市公安局狠抓基層派出所戶籍管理工作，熱心服務的同時做到嚴謹規范、細致周到，以實際行動夯實基層派出所戶籍管理工作。

樟樹市公安局各戶籍窗口通過發放便民服務手冊、警民聯系卡、公布辦公電話等方式，暢通信息渠道。張貼居住證、異地證、變更主項信息等常見咨詢問題的具體規定解答，一次性告知。推行預約、延時等彈性工作制，為節假日期間辦理急事或放學、下班后辦理身份證的群眾提供便利，盡可能多為群眾想一點、多為群眾做一點。

在日常戶籍工作中，樟樹市公安局戶籍民警對所有信息仔細核對，以點帶面，融會貫通。對所有前來辦理業務的群眾，采集聯系方式等信息;對辦理婚遷、死亡注銷等業務，變更關聯人婚姻狀況等信息;注意查看居民出生地、籍貫等信息是否因2006年系統升級導致錯誤;注意查看核對是否存在重人重戶現象。在此基礎上，樟樹市公安局認真開展戶口清理整頓工作，對缺失檔案記錄逐個見人建檔，開展核查工作，對個別戶口已遷出的人員甚至走訪至其鄉鎮老家，以完善社區證明、談話記錄、證件信息輔助材料。在工作中清理維護無照片人員14人，發現清理錯、重戶口、死檔戶口2人，現已全部整改到位。

樟樹市公安局經常組織全體戶籍民警學習居住證的最新政策、規定及有關的典型案例通報，全體民警嚴格把關，核實信息真實性，并嚴格受理審批程序，完善受理民警調查簽字、所領導審核簽字、戶籍民警核實材料完整并存檔入庫的辦理機制。1月至8月，全市共辦理居住證1401張。

　　戶籍管理工作簡報三

10月27日10時許，監利縣公安局容城派出所戶籍室發生這樣一幕：民警在辦理身份證補辦業務時通過查詢比對發現，吳某與江西某村民吳某人像信息相同，疑似重戶人員信息。

民警遂向吳某講清戶籍政策管理規定及重戶信息的危害。在戶籍民警耐心教育引導下，當日中午，吳某帶注銷證明到容城派出所將其江西重戶信息注銷，并辦理身份證補辦業務。

據悉，10月中旬以來，監利縣局采取多項措施加快推進戶口清理整頓工作，確保每個公民切身利益的戶口清理整頓工作取得實效。截至目前，各派出所復核收養戶口、遺漏補錄人口、外地遷入戶口、出生日期、民族等人口主項信息的卷宗材料1000余份，及時糾正非農遷入農業戶口性質錯誤、身份證編碼錯誤、戶口地址錯誤、材料不齊全、審批不符合規定、卷宗材料與數據不一致等多種戶口現象400余份，堅決杜絕重戶口、假戶口問題，維護戶口登記管理的嚴肅性。

2022工作簡報

簡報就是簡要的調查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。它具有簡、精、快、新、實、活和連續性等特點。下面是小編整理相關的文章給大家借鑒。

　　秋季農資打假聯合督查工作簡報

為了認真貫徹全國整頓和規范市場經濟秩序領導小組第五次、第六次會議精神，落實農業部、公安部、工商總局、質檢總局和供銷總社等五部門《2xx年全國農資打假工作方案》的總體安排，農資打假部際協調小組組織農業部、公安部、工商總局、質檢總局、國家經貿委、監察部、供銷總社、最高檢察院、最高法院等九個農資打假部際協調小組成員單位組成七個農資打假聯合檢查組，于9月16～2日分別赴河南、吉林、陜西、云南、湖北、廣西和江蘇等七省(區)進行了農資打假聯合督查?！　《讲槠陂g，各個督查組按照全國整頓和規范市場經濟秩序領導小組第五次會議開展回頭看活動的總體精神，根據今年第二次農資打假部際協調小組會議的要求，檢查了所督查省(區)上半年農資打假大要案查處情況和農資監管有關專業法律法規執行情況，主要是《種子法》、《農藥管理條例》、《獸藥管理條例》、《飼料及飼料添加劑管理條例》、《肥料登記管理辦法》等及其配套規章制度的實施情況，聽取了廣大基層干部和群眾對農資打假工作的反映、意見和建議，通過問卷調查對地方農資打假進行了全面評價分析?！　「鱾€督查組反映，所到的省(區)都能認真貫徹黨中央、國務院關于整頓和規范市場經濟秩序的各項精神，從當地實際出發，努力落實五部門《2xx年全國農資打假工作方案》，積極開動腦筋、想辦法，開創性地開展工作，使今年的農資打假工作取得了積極進展。無論是從各部門、各地反映的情況看，還是從統計數字上看，今年農資打假工作的力度都比以往要大，并且取得了明顯成效。聯合督查組調查問卷統計結果表明，今年農戶和經營戶對農資打假工作在總體上是基本肯定的.，滿意程度達到了7，同時希望進一步加大打擊假冒偽劣農資的力度?！　⊥ㄟ^這次農資打假聯合督查，不僅了解了各地農資打假進展情況，推動了地方農資打假工作，發現了一些具有重要參考價值的打假工作典型，而且對于進一步理清了今后農資打假的工作思路具有重要意義，各個督查組一致認為，今后一個時期，要從整體上推進農資打假工作向縱深發展，必須堅持把農資質量抽檢作為打假的一項常規性工作不斷加強，把打假工作的著眼點從農資經營者和使用者拓展到農資生產領域，通過積極發展連鎖配送等新型流通業態提高優質農資的市場占有率，農業系統要切實實行政企分開，加強綜合執法，切實增加農資打假投入。　　全國農資打假部際協調小組組長、農業部整頓和規范市場經濟秩序領導小組組長、農業部副部長范小建對此次聯合督查高度重視，先后兩次召開專門會議。9月2日召開第二次農資打假部際協調小組會進行了部署動員，1月11日主持召開第三次農資打假部際協調小組會議，專門聽取各個督查組的匯報，進行了總結，并要求各有關單位認真學習貫徹全國整頓和規范市場經濟秩序領導小組第六次會議精神，做好今年農資打假工作總結，及早研究明年工作思路。　　今年農資打假聯合督查有四個突出特點：一是態度認真，下去督查的同志在出發前都做了充分準備;二是重點突出，與上年比較，督查重點轉向依法打假、查處大要案，并在工作思路上有了比較深入的探索;三是調查深入，通過問卷調查直接傾聽人民群眾的呼聲，使聯合督查工作向縱深發展;四是配合默契，農資打假部際協調小組成立以來，建立了充分信任、相互配合的工作機制，人員相對穩定，對農資打假工作的認識不斷深入。

　　駐村工作組集中整建工作簡報

駐槐芽鎮倉房堡村工作組集中整建工作取得初步成效

眉縣教育局政秘股股長、駐槐芽鎮倉房堡村工作組副組長馬克群

【第1句】：鎮黨委高度重視，工作組行動迅速。

　　元月13日，在征求了帶隊領導、縣委常委王雪峰部長意見之后，槐芽鎮黨委書記曹乃平、副書記馬兵林及鎮上主要領導，及時召集駐村工作組全體同志，召開了專門會議，就駐村開展集中整建工作進行了周密部署，會議學習了縣委1號、2號文件精神，學習了《駐村工作人員管理及考核辦法》，明確了工作組的職責和紀律，曹書記對工作組和集中整建工作提出了嚴格明確的要求。元月15日，鎮黨委副書記、工作組組長馬兵林同志帶領工作組進駐倉房堡，在安排好工作組成員住處后，立即投入緊張的工作之中。

【第2句】：整建工作順利開展，扎實有效。

【第1句】：及時召開支委會、兩委會、黨員會和群眾代表會，組織村兩委成員、全體黨員和群眾代表認真學習了縣委1號、2號文件和縣委組織部《關于開展第一批“問題村”集中整建工作的實施方案》，特別是學習了縣委劉書記和鄭書記的講話精神。鎮黨委曹書記親臨會議，勉勵村“兩委”班子和廣大黨員要抓住工作組進駐的機遇，認真學習、深刻反思、統一認識，切實解決工作中存在的問題，團結一致，齊心協力，促進村上經濟有大發展、農民收入有大提高、鄉村面貌有大改變。

【第2句】：狠抓學習培訓工作。為了保證學習培訓取得實效，我們采取了靈活多樣的學習方式：一是召開會議集體學習;二是配發資料，分頭自學：工作組為村上印制學習手冊5本，復印學習資料3份，配發學習筆記本3本，使村干部、黨員和群眾代表基本保證人人手中有學習資料，有學習筆記;三是一對一結對子，幫助學習：工作組成員和村兩委成員一對一結對子，一個工作組成員包抓一個村委成員，幫助其學習，幫助其提高認識;四是分組學習：把全體黨員和群眾代表分成5個學習小組，工作組成員每人負責一個學習小組，扎扎實實，深入學習。開辦了學習園地，張貼學習心得體會，確保了學習質量和學習效果。

【第3句】：扎實開展黨課教育和農村致富科技知識培訓。一是鎮黨委曹書記和馬書記親自為村全體黨員講了兩堂黨課，激勵廣大黨員要充分發揮黨員的先鋒模范作用，勇作群眾致富的帶頭人，共同促進倉房堡村經濟快速發展。二是組織村委成員、全體黨員和群眾代表觀看了《黨的十六大精神》、《》、《》、《》等電教片。三是聘請縣農藝師王世貞為村委成員、全體黨員和群眾代表做了一下午農村致富科技知識培訓，聽講的黨員、群眾熱情高漲，紛紛踴躍發言提問，學習、掌握致富的技術和本領。

【第3句】：學習培訓、提高認識階段成效顯著。

【第1句】：通過學習，全體村干部、廣大黨員和群眾代表對集中整建工作認識明確、思想統【第1句】：態度端正，人均記學習筆記字數均在5字以上，工作組成員、村兩委班子成員和黨員每人寫學習心得體會1篇，黨員教育宣傳面達百分之百，其中教育宣傳面達百分之九十。

【第2句】：兩委班子成員已經初步認識到各自在過去工作中存在的問題和不足，開始自我反省，表現出了主動配合、團結協作的自覺性。

【第3句】：廣大黨員、群眾初步煥發出創業、致富、發展、增收的熱情。人人建言獻策，積極配合工作組工作;個個渴望致富信息，自覺學習農業科技知識。

【第4句】：工作組紀律嚴明，作風過硬，初步形成較強的凝聚力和戰斗力。

　　組長馬兵林同志從元月15日起，就一直帶領工作組吃住在村里，親自召集并主持會議、上黨課、聯系聘請農業專家，帶頭走訪群眾、撰寫學習心得體會、記學習筆記，模范遵守工作紀律，認真履行組長職責，為工作組樹立了榜樣。在他的帶領下，工作組其他成員均能嚴格遵守紀律，服從領導，認真負責，扎實工作，作風過硬，為集中整建工作順利有效的開展打下了良好的基礎。

安全工作簡報匯總

安全工作簡報（一）

防溺水通知

根據福鼎市教育局《關于開展學生預防溺水宣傳教育與管理專項活動的通知》（鼎教安〔20**〕25號）文件的精神，安全工作簡報。

要求各班主任利用班隊課開展《珍愛生命預防溺水》主題班隊會，辦一期防溺水專題黑板報，發一個防溺水信息給家長。

要求各任課老師在每天放學前最后一節課臨下課前的幾分鐘開展預防溺水安全提醒警示教育，盡最大努力杜絕學生溺水事故的發生。

要求同學們做到“七不兩會”，即不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不準在無家長（監護人）或老師帶領的情況下游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳，不到江河、湖海、水塘、水庫、水坑等危險水域邊畔玩耍嬉戲，不盲目下水施救；發現險情會相互提醒、勸阻并報告；會基本的自護、自救方法。

安全工作簡報（二）

生命是美麗的，也是脆弱的。6月4日上午，城西小學舉行了“珍愛生命預防溺水”簽名儀式。

儀式上，李孝斌副校長向全體師生介紹了溺水事故的危害性及嚴重后果，并就如何預防溺水，以及發生溺水時的正確處理方法進行了詳細講解，簡報大全《安全工作簡報》。并宣讀了《城西小學“珍愛生命預防溺水”倡議書》，同時要求全校學生做到“七不兩會”，即不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不準在無家長（監護人）或老師帶領的情況下游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳，不到江河、湖海、水塘、水庫、水坑等危險水域邊畔玩耍嬉戲，不盲目下水施救；發現險情會相互提醒、勸阻并報告；會基本的'自護、自救方法。隨后全校師生在“預防溺水，珍愛生命”的橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。

學校以此為重點，開展“防溺水教育月”活動，充分利用宣傳欄、觀看宣傳片、黑板報、主題班會等形式進行夏季安全的宣傳教育，全面增強學生安全防范意識。

安全工作簡報（三）

為了深化消防安全“大排查大整治大宣傳大教育”活動，有效預防和減少火災發生，全面整治重大火災隱患，杜絕重大火災，胡家鎮小學開展“消防安全進校園”活動。

【第1句】：排查隱患胡家鎮小學安全辦公室制定了《宣漢縣胡家鎮小學“清剿”火災工作戰役實施方案》要求各部門、村小、年級組充分發揮全體師生加強火災隱患的排查，確保不留盲區。根據隱患排查情況及時改造了思樂村級小學、滑山村級小學的線路改造。各班班主任利用第一節上課的時間對學生的書桌、書包、身上進行了細致地查看，學生是否把打火機、鞭炮等危險物品悄悄帶入校園，做到防范于未然。

【第2句】：加強教育胡家鎮小學利用“【第11句】：9”消防日早上，全體師生觀看了消防專題片。同時邀請胡家鎮派出所所長黃河、指導員向春林開展了消防專題講座，組織全體師生學習了《四川省消防條例》，并用生活中的實例教育師生，預防火災，避免火災的發生。

三強化演練11月9日下午，2點30分隨著一聲警報響起，全體師生迅速平安撤離到安全地帶，在演練現場安全管理員演示了滅火器的使用以及火災發生后的注意事項，分管副校長劉靜總結了此次活動。

通過消防安全進校園，進一步增強了全體師生防火意識，提高了防火技能，為建設平安校園奠定了基礎。

安全工作簡報（四）

xx年xx月xx日晚根據鼓樓區委的安排“夜鷹”統一行動，社區干部及民-警保安外口協管員，積極配合、針對轄區的制售假窩點，消防隱患進行全面檢查，共查8家，

（1）網球俱樂部、

（2）鑫鑫悅體閑部、

（3）聚星臺球會所

（4）新課標輔導學校

（5）官庭推拿店

（6）海軍臺球館

（7）鑫鑫茶藝居等七家

檢查中發現：

【第1句】：官庭推拿店使用電熱棒、當場沒收給予教育。

【第2句】：海軍臺球館樓下看車人使用電熱棒，當場沒收給予教育。

【第3句】：新課標輔導學校內電線搭拉雜亂，已責令當日內整改完畢

2022年教育工作簡報

導語：為了深切貫徹落實有關加強農村教師隊伍建設的精神，我市提出了一系列方案，以下是本次開展工作的簡報：

我市深入貫徹落實中央全面深化改革領導小組第十一次會議有關加強農村教師隊伍建設的決定精神，切實把農村教師隊伍建設擺在優先發展的戰略位置，定向施策，精準發力，通過提高農村教師生活待遇、統一城鄉教職工編制標準、職稱(職務)評聘向農村學校傾斜、推動城市優秀教師向農村學校流動、全面提升農村教師能力素質等措施，努力打造一支素質優良、甘于奉獻、扎根農村的教師隊伍，夯實農村教育師資基礎，切實保障讓每個農村孩子都能接受公平、有質量的教育。

一要落實特崗津貼，提高農村教師待遇。積極落實國務院《鄉村教師支持計劃(2022-2022年)》，根據浙江省關于建立農村特崗教師津貼的要求，寧波啟動農村特崗教師津貼制度的制定與落實工作。2022年，我市有農村學校的9個縣(市)區均出臺了農村特崗教師津貼發放實施文件，根據學校所在地理位置偏遠程度、當地社會經濟發展差異、生活條件艱苦程度、學校教師專業發展環境差異等情況分2至3檔發放津貼，其中每人每月最低300元，最高為700元。2022年，我市農村特崗教師工作津貼全部發放到位，共惠及7200余位農村教師，年投入經費3400余萬,農村特崗教師人均收入約提高4800元，農村教師職業吸引力不強現象有所改善，進一步促進農村教師隊伍的穩定和城鄉教育的均衡發展。以農村學校較多的奉化市為例，該市根據農村學校地理位置偏遠程度、條件艱苦程度把農村學校分3類，其中地處山區的大堰學校等10所中小學(幼兒園)發放標準每人每月600元，較偏遠的桐照小學等7所學校發放標準每人每月400元、條件較好的滕頭小學等5所學校按照每人每月300元的標準發放，奉化農村學校特崗教師人均年收入提高近6000元。

二要統一城鄉編制，充實農村教師隊伍人數。12月，我市出臺《寧波市中小學教職工編制標準指導意見》，明確規定實施城鄉統一的中小學教職工編制標準，結束了長期以來中小學教師編制標準城鄉倒掛的歷史。新制定的編制標準指導意見將中小學教職工編制分為基本編制和附加編制兩部分，標準實現城鄉統一。其中基本編制按照教職工與學生數比例核定，具體標準為：高中1：【第12句】：【第5句】：初中1：【第13句】：5，小學1：19;附加編制作為教師配置的補充辦法，總量不高于基本編制數的10%，用于滿足學校教師病產假、脫產進修、交流支教等因素對教師增配的需求。對于學生規模較小的農村小學，各地可探索按照教職工與學生比例和教職工與班級比例相結合的方式核定教職工編制。新的編制標準在政策取向上更加體現公平和均衡，對于農村學校尤其是小規模農村小學的教師數量不足和結構問題，將在制度層面得到改善。以北侖區梅山學校為例，該校屬于較偏遠的九年一貫制海島學校，共有14個班級521名學生，其中小學部393名學生，中學部128名學生。按照國家原有編制標準，該校僅可配備教師24人。學校班級數量多，學生人數少，教師數量不足和學科教師結構性失衡問題較為突出。為了解決這一問題，該校現在采取按照班師比配備教師，小學部按1：2配，中學按1：3配，中小學教師可以統配，根據學生數量變化靈活調節，實施班師比后該校共有在編在職教師41名，較好的解決了學校教師數量不足和結構失衡問題。新標準的實施，將進一步充實農村教師隊伍，有利于統籌城鄉教育資源的'均衡配置，有效促進教育公平。

三要實施傾斜政策，優化農村師資隊伍結構。我市在中小學教師職稱評聘中向農村學校傾斜，從崗位設置、評審資格，評審標準，最終投票都向農村學校予以傾斜，有目的的促進農村學校教師隊伍建設，吸引更多優秀教師到農村學校任教。寧波對副高級崗位結構比例進行了適當調整，中職(含技工學校)和初中最高控制標準分別比原定比例上調了10%，小學和幼兒園分別上調了6%和4%。這一政策為農村學校教師的職稱晉升提供了更大的空間。在職稱評審“工作實績”項目計分時，對于長期在農村或偏遠農村學校工作的教師給予不同程度的加分。在高級職稱評審最后投票表決時，對農村學校的教師在同等條件下予以優先通過。同時要求1970年1月1日以后出生的義務段學校教師在參評高級教師職稱時，必須具備1年及以上農村學校或薄弱學校任教經歷。2022年，該市農村學校教師參評高級教師職稱通過率比上年提高5個百分點。

四要開展教師交流，促進優秀教師向農村學校流動。我市于2022年開始教師交流工作，全市11個縣(市)區全部出臺配套文件并落實當年度交流計劃。各地在職稱評審、崗位聘任、教師培養培訓、待遇保障等方面制訂系列措施，鼓勵和引導城市優秀教師交流到農村學校工作。以象山縣為例，該縣設立農村任教的各級各類名優教師考核獎，按不同類別的服務地，赴農村交流的名優教師考核合格的可享受每年4000元、7000元、10000元不等的獎勵，考核優秀的可享受每年6000元、9000元、12000元不等的獎勵。2022年，寧波全市義務教育學校交流教師校長共1364人(含骨干教師296人)，其中教師1275人，校長(含副校長)89人。2022年，全市義務教育學校交流教師校長共1523人，其中教師1407人(含骨干教師326人)，校長(含副校長)116人。參加交流的教師、校長人數普遍增長，農村教師隊伍得到有效充實。

五要加強培養培訓，提高農村學校教師素質。我市注重建立師訓工作的長效機制，努力提高師訓實效。開展了千名農村骨干教師專題培訓，具體內容包括政治思想與師德修養、新課程新理念、教學實踐活動等。依托“曙光工程”，實施青年教師崗位成長計劃、職業道德修養與心理健康促進計劃、師資交流計劃、學歷提升計劃等，切實提高農村青年教師的專業發展水平。我市積極開展名師、骨干教師送教下鄉活動，通過名優教師親自上示范課、青年教師上研討課、教學專家點評和作專題講座等形式，把名師風采、優秀課例、教研方法、學術報告送到農村、山區、海島學校，積極幫助農村、山區及海島學校提高教學能力活動。2022年，義務教育階段“送教下鄉”活動共覆蓋學校22所，學科42科次，邀請專家126人次，為農村學校送去84節課，42堂講座，惠及農村教師2000余人;學前教育共到3所山區、海島幼兒園送教，上示范課9節，開展主題報告3場，為參與活動的400余山區、海島教師每人送去一本專業書籍。