班旗口號大全

遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日

一七一七迸發活力揚帆百舵勇爭第一

青春無限挑戰極限高一五班絕不一般

奧運精神永駐我心青春無悔激-情無限

一七一七迸發活力揚帆百舵勇爭第一

毅然決然團結勇敢昂首闊步勇往直前

奮勇拼搏超越自我一九一九勇爭一流

青春如火奮勇拼搏高一十班必得桂冠

飛躍長空勇攀高峰齊心協力一班稱雄

團結拼搏勇創佳績超越夢想永不言棄

雄鷹展翅振臂飛翔團結拼搏共創輝煌

二四精神無所畏懼揮灑青春永不言棄

高二五班奮勇爭先永不退縮向前向前

意氣風發斗志昂揚高二六班展翅飛翔

文安天下武定江山得才兼備智勇雙全

揚帆把舵奮勇拼搏二八二八蓄勢待發

群雄競技各領風騷唯我九班獨占鰲頭

高二十班沖鋒在前為了明日鳳舞九天。

校運會班旗班服班徽設計比賽通知

篇一：校運會班旗班服班徽設計比賽通知

關于進行校運會班旗、班服、班徽設計比賽的通知

為了構建積極健康各具特色的班級文化，為校運會增添更多的風采，為學生搭建展示自我的舞臺，德育處擬舉辦第18屆校運會班旗、班服、班徽設計比賽，具體要求如下：

（一）班旗：

【第1句】：體現出班級積極向上的班級精神和團結奮發的班級文化氛圍；整體設計要美觀、整齊、大方。

【第2句】：圖形簡單明了，有內涵，有象征意義，能突出本班的特點，能讓人一眼看出這是屬于哪個班級，圖形顏色不要過于復雜。

【第3句】：班旗統一規格，要求為長144cm，寬96cm；班旗色彩亮麗，嚴禁使用黑色作為班旗底色。

【第4句】：統一在班旗下右方注明班別。

【第5句】：旗桿由學校統一發放，各班不得自行設計。

（二）班服

各班所設計的班服內容要健康，形式不限，可手繪，可彩印，但必須突出本班特色，有獨特的設計理念。

（三）班徽

要鮮明地體現大會主題，內容積極向上，圖形簡單明了，有內涵，有象征意義，能突出本班的特點，作品版面要求簡潔大方，具有美感，要有思想和創意。

【第5句】：評比要求及評獎：

（1）各班均要參加，未經評審的班旗、班服、班徽，不得在校運會展示，并在班級開幕式展示環節“班旗班服”一項中得分為零。

（2）作品必須是原創，嚴禁抄襲。

（3）各班將班旗、班服、班徽（各一件，每一件作品都要附帶創意說明，200字左右，A4紙打印）），統一于11月18日前上交德育處鐘麗雅老師處，評比完畢后再領回。

（3）由德育處組織評比，班旗、班服、班徽各評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，共18名；并于校運會閉幕式頒發獎狀。

德育處

篇二：七(20)班旗設計的含義：

七（20）班旗設計的含義：

1．主體由一只騰飛的龍和高昂的龍頭，托起明天的太陽的圖案構成了七（20）；這只昂首騰飛，頭頂紅紅的太陽的龍，有“嘯傲九天，獨步天下”的寓意；龍是帝王的象征，又是中國傳統吉祥的圖案，它將意味著七（20）全體同學初中的三年將事事順利，心想事成，馬到成功。

【第2句】：班旗下面的一行文字“敢想、敢做、敢超越”是七（20）班全體同學奔赴的目標，更是我班的一種精神。

篇三：運動會入場式創意

參考一：

開幕式方陣表演可以是一個長方形的方陣，運動會上的表演可以是班級的團體表演，可以是運動體操或者是軍體拳！！！一定要有新意，這樣才能引起大家的關注！！！一定要整齊，服裝統一，頭同時偏向一個方向，同時轉向另一個方向。四個方案：

一

印象最深的就是手拿易拉罐裝沙子搖　方隊是中國這倆字感覺不錯走的非常的整齊

二

你們找你們班的'才子設計一個有班級精神和追求的卡通玩偶只要不要像海寶那樣簡單和福娃那樣繁瑣就可以啦　然后找人資助你們做出來然后找個帥哥穿上然后讓和班花一起來到大家進場OK搞定

三

試一下拼個中國地圖，然后一個人拿著代表臺灣的地區湊過來。做好了效果應該不錯

四

1個拿班牌，1個拿班旗，2個護旗，還有其他人，其中20個人左右跳啦啦操（都是女生，有1個領操），20個人左右打太極（男女比例高矮要分配好），打太極和跳啦啦操分開進行，具體隊型要自己根據情況編排。

參考二：

可以在方正里頭擺一個奮斗的“奮”字。這個字在方正里很好擺，含義可以是青春無敵，奮斗不止。

在方正出場時，可以先隱藏這個字，當差不多走到主席臺時，可以變陣了。你們班寫出場稿的那個同學也一定要提一下這個字，在主席臺上看的領導一定會覺得不錯的。

不過這個方案最大的問題是服裝。可以租的話想辦法租一下。

不過這個的難度是變陣。可能會亂。還有就是精神風貌了。這東西最重要了，你要想辦法把你班里的同學給調動起來。其實臺上的領導最主要看這個，如果你們班每個人都很專注，加上以上這個出場，肯定會很有效果的。

“青春無敵，奮斗不止”是個很好的口號。

參考三：

可以找你們班幾個人表演運動會比賽的幾個項目的動作，像是模仿游泳，擲標槍，跑步，跨欄什么的，當然也要穿上該項目的衣服了。剩下的人（基本都是女生了）圍成一個矩形包圍住他們，目的一是別讓模仿的人跑太遠了~~二是有個隊形。可以的話手里那個火炬氣球什么的（俗了點，別的還沒想到，你們有好道具就忽略這句）

當經過主席臺時，改變隊形，變成五環或者火炬什么的，然后喊口號，口號這我就不拿手了，目前就想到時“展現自我，重在參與”了。　

春游口號大全

披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的`生機帶給人世。下面是關于春游口號大全的內容，歡迎閱讀！

【第1句】：無拘無束，暢游一日。

【第2句】：親近自然，攜手陽光一日游。

【第3句】：走向戶外、綠地、陽光、沙灘。

【第4句】：樂游一日，回味一生。

【第5句】：游遍天下山川，只留腳印一串。

【第6句】：平安是福，文明是金。

【第7句】：帶著年輕的心去跋涉，讓青春與大家一起同行。

【第8句】：自由之行，禮儀為先。

【第9句】：通過高頻，解放自己。

【第10句】：青春時光，歡樂從此開啟。

【第11句】：沒一部腳印，美一段光陰。

【第12句】：我們驕傲是因為我們是一個團隊。

【第13句】：書在路上，劍試天下。

【第14句】：回歸自然，擁抱春季。

【第15句】：愛護家園，保護環境。

【第16句】：拓展文化知識，砥礪精神情操。

【第17句】：學好走好，一路美好。

【第18句】：調節生活節奏、放松疲憊心情。

【第19句】：走南走北，南北唯美。

【第20句】：攜手一日游，全程樂相隨。

【第21句】：感受美麗自然，品位精彩人生。

【第22句】：閉門破卷苦，開門樂逍遙。

【第23句】：加油少年，加油青春。

【第24句】：團結互助，我們是新一代的長征人。

【第25句】：保護環境，愛護家園。

【第26句】：美麗春季，歡樂人生。

【第27句】：引領新潮流，隨心一日游。

【第28句】：文明游天下，快樂你我他。

【第29句】：保持健康是對自己負責，也是對社會負責。

【第30句】：放下書卷，品讀自然。

【第31句】：保護環境，運動健康。

【第32句】：旅游方程式，鏗鏘一起行。

【第33句】：運動。讓你與眾不同。

【第34句】：路在何方。路在腳下。

【第35句】：愛在春天，樂在自然。

【第36句】：拒絕零食，綠色春游。

【第37句】：倡導環保，注重綠色。

【第38句】：春回大地，萬物復蘇。

【第39句】：垃圾不亂扔，舉止顯文明。

【第40句】：我愛大自然，大家一起來。

【第41句】：我愛安全，我愛環保，我愛旅游。

【第42句】：春風和煦、陽光明媚。

【第43句】：愛在春季，樂在自然。

【第44句】：一起去踏青。盡情享受春天。

【第45句】：我們驕傲因為我們是一個團隊。

【第46句】：悠閑一游，盡興而歸。

【第47句】：暢享春游，融入自然。

【第48句】：親近自然，低碳生活。

【第49句】：風景旅游，人生記憶。

【第50句】：保護環境，愛護我們共同的家園。

【第51句】：擁抱春天，喚醒春天。

【第52句】：快樂春游，安全第一。

【第53句】：春天是一個萬物復蘇、生機盎然，讓人們充滿了希望的季節。

【第54句】：春光明媚，春暖花開，春游踏青。

班徽、班旗設計大賽策劃書范本

活動主題：百花旗放，徽灑青春——班徽、班旗設計大賽

（一）活動背景及目的

為了展現我院各班良好的班風、班貌，培養學生創新意識和審美興趣，增強學生的團隊精神和集體觀念，促進學生綜合素質的提高，促進班級整體文化氛圍的形成。

（二）活動內容

充分發揮同學們的想象力，設計能代表班級精神，體現班級風貌的班徽、班旗。

（三）活動時間：11月20日-12月4日

（四）策劃承辦單位：第【第1句】：【第2句】：三團總支宣傳部

（五）活動要求

【第1句】：各班在統一規劃的'設計范圍內，要有作者自己的思想和創意（不能抄襲網上作品），可以突出班級特色，設計應力求與眾不同，使設計能體現班級特色。色彩、圖案鮮明，有活力。

【第2句】：班旗設計要求圖文結合：有設計的圖畫，還要附在后面500左右的解釋說明文字，說明設計作品中所包含的寓意等。

【第3句】：各個班級只需一份作品參加比賽“班旗”、“班徽”尺寸統一為：

【第4句】：作品要有鮮明主題，內容積極向上，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀及其集體意識和良好的藝術修養，鼓勵在藝術效果的探索和創新；

【第5句】：作品版面要求簡潔大方，具有美感。

【第6句】：每幅作品必須有班級代表介紹作品且時間至少在兩分鐘以上。

（六）活動流程：【第1句】：11月19日召開各個團總支負責人動員大會，協商本次活動相關事宜。

【第2句】：11月20日-22日，與各團總支活動前期準備，做好活動的籌備宣傳、組織實施等具體相關工作。

【第3句】：12月1月初賽,由各個團總支自行選拔出5幅優秀作品，并填寫決賽統計表。

【第4句】：12月4日由老師及藝術專業生評比，并進行表彰。

【第5句】：后期宣傳：做好簡報及其工作總結，張貼海報公告獲獎名單。

【第6句】：視情況而定，舉行班旗、班徽作品展覽。

（七）活動宣傳（11月20日-22日）：

【第1句】：方式：各團總支滲透思想，做好前期宣傳工作。

【第2句】：海報：要求主題性強，畫面精美，筆觸張弛有力。

【第3句】：宣傳單：落實到各班級（每班級2份）。

【第4句】：展板：要求醒目顯著具體，色彩豐富。

（八）指導老師：甘溦老師

（）評分標準：

【第1句】：創意：主題明確，內容健康向上，創意新穎獨到，班徽、班旗要體現大學生奮進求真的精神，并有本班級特色。（40分）

【第2句】：美感：色彩搭配合理，畫面布局得當，美感獨具。（30分）

【第3句】：內容：有內涵，徽標、班旗設計有象征意義，并與文字說明內容相符合。（30分）

（注：發現抄襲的取消本項活動比賽資格）

（十）獎項設置及獎勵辦法：

一等獎（1個）：獎狀

二等獎（2個）：獎狀

三等獎（3個）：獎狀

單項最佳創意獎（2個）：獎狀

（十一）經費預算：

白紙100張：35元

礦泉水15瓶：15元

筆20支：20元

機動費用：50元

合計:120元