對于日本地震及核輻射的討論班會主題策劃書

　　【第1句】：活動名稱、xx班主題班會

　　【第2句】：班會主題、

　　對于日本地震及核輻射的討論。

　　【第3句】：班會地點、

　　教室。

　　【第4句】：班會參加人員、

　　全體同學、輔導員。

　　【第5句】：班會持續時間、

　　大約在45分鐘左右。

　　【第6句】：班會形式、討論會。

　　【第7句】：班會宗旨、

　　貼近時事政治，使同學們增加對社會時事的了解，勇于發表自己的見解，端正對待問題的態度。

　　【第8句】：班會準備、

　　（1）借教室；

　　（2）制作符合班會主題的ppt；

　　（3）通知同學及輔導員班會具體時間地點，并讓同學們做好準備。

　　【第9句】：班會討論內容、

　　北京時間XX年3月11日13時46分，日本發生9。0級地震，震中為日本本州島仙臺港以東130公里處，目前官方已經確認5692人死亡9506人失蹤，雪上加霜的是福島第一核電站1號、2號、3號反應堆冷卻系統失靈，4號反應堆出現火情。瞬間，關于核輻射的問題引起了人們的軒然大波。此次班會，我們便就此事件進行討論，討論具體內容如下、

　　（1）中國是否應該對日本伸出援手，提供幫助的`最大值是多少；

　　（2）在日本面對地震的種種表現中（政府以及普通民眾），我們應該學到什么，又應該摒棄什么；

　　（3）對于生活在日本的中國公民我們應該怎么對待和處理；

　　（4）關于核輻射問題，我們應以怎樣的態度對待；

　　（5）關于最近爆出的核輻射將影響中國，加碘食鹽迅速漲價的現象，大家的看法各是什么。

　　【第10句】：班會流程、

　　（1）清點人數，確定成員到齊；

　　（2）將討論話題公布，給大家充分的思考時間；

　　（3）從第一個問題開始，大家積極發言，表達自己的看法，期間可以指派一名同學負責做筆錄，記錄下班會的具體進程；

　　（4）在每個問題討論后，由做筆錄的同學進行總結，確定我們對待每個問題的應有的正確態度；

　　（5）所有問題討論結束后，派幾名代表談一下此次班會后的感想和收獲；

　　（6）班會結束，清理現場。

　　【第11句】：班會注意事項、

　　（1）大家保證準時出席，盡量避免有事請假；

　　（2）保證班會現場的竟然有序，禁止情緒激動而引起不必要的爭執；

　　（3）保持班會現場的清潔，帶走自己的垃圾。

　　策劃書、xx班班委會

　　XX年3月18日

安全周主題班會策劃書

安全周主題班會的開展是為了更好地提升學生們的安全意識，幫助學生們學會保護自己。下面是小編想跟大家分享的安全周主題班會策劃書，歡迎大家瀏覽。

【教學目標】

【第1句】：通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

【第2句】：掌握火災中的自救常識。

【第3句】：加強防火意識，學習必要消防知識。

【第4句】：通過本節課的學習增強學生火場逃生自救能力。

【教學重難點】

通過對火災事件的了解提高學生的防火意識，充分了解火災中各種逃生自救的.辦法。

【教學過程】

【第1句】：我市火災新聞記實情況導入：

【第2句】：火災自救知識

遇到火災時我們怎么辦？

（一）、滅火

滅火最重要時效，能于火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災發生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質，采取相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向，則應迅速撤退至安全檢查之處所。

（二）、報警

發現火災時，應立即撥打1【第19句】：110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。

（三）、逃生

【第1句】：要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。

當人的生命突然面對危難狀態時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃（躲）進廁所、浴室、門角。突遇火災時，首先應當令自己保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時要注意，不可搭電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時，當走到安全門時，即可進入，避免發生走過頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

【第2句】：留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機。

在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網。

【第3句】：做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃

逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。

【第4句】：找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃生路線被切斷，應退居室內，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險之處。

【第5句】：緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。

高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當力求鎮靜利用現場之物品或一形地物，設法逃生。

【第3句】：小結：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

大學主題班會策劃書

大學主題班會策劃書

“情暖冬日，感恩父母”主題班會策劃書

【第1句】：前言

目前，感恩是社會對每個人的道德素質的基本要求和修養要求，也是大學生必備的基本道德素質。大學生是接受過高等教育的群體，應該更加懂得學會隨時隨刻、時時事事感恩身邊的萬事萬物。當代大學生基本上出生于20世紀90年代，受到經濟社會環境的影響較大，在人生觀、價值觀、世界觀存在拜金、物化、自私、功利傾向，對“滴水之恩，涌泉相報”的中華傳統美德缺乏繼承，對他人給予自己的關懷和幫助不知珍惜和感謝，特別是對父母的生育之情、養育之恩、教育之澤缺乏足夠的感恩意識，甚至有的學生認為父母的關愛都是理所當然的。因此，我們應該通過向大學生進行傳統的感恩父母思想教育來引導和提升大學生的感恩父母意識，讓大學生自覺自愿地接受和發現生活中的美好事物，以感恩的心態和行動回報父母對自己的關懷呵護，并使感恩成為自己做人的基本準則。

通過查找資料和分析，當代大學生對父母的感恩現狀是：

首先，對父母的狀況有較多了解，基本能夠體會他們的艱辛。

其次，思想具有一定獨立性，不盲目順從父母意愿。

最后，平時與父母坦誠交流不足，感恩之心亟待轉化為行動。

大部分學生知道應該感恩父母，理解“感恩”的含義。但這種理解并沒有完全付諸于行動。大學生感恩行為存在的問題分析為以下幾點：

首先，社會環境的異化使大學生弱化感恩父母的行為。

其次，高校德育教育的缺失使大學生淡化感恩父母的行為。

再次，家庭教育重心的失調使大學生缺失感恩父母的'行為。

最后，自身責任意識的淡薄使大學生缺少感恩父母的行為。

【第2句】：主題班會方案

活動目標：

【第1句】：讓學生更加充分理解父母之愛，再次回味、體驗生活中父母所給予的無私、無價的偉大親情，促動學生從認知基礎上在內心自發產生感恩父母的情感和責任感。

【第2句】：讓學生學會如何理解、尊敬、體諒、關心父母，認識到與父母建立長期坦誠交流、和諧相處的重要性，懂得尊重父母、關愛父母，及時把感恩父母的意識轉化為實際行動，從現在做起、從點滴做起，從“做自己該做的”、“自己的事情自己做”開始，以實際的行動來回報父母，主動幫父母分擔家庭重擔，履行自身家庭責任，讓父母放心和欣慰。

【第3句】：引導學生從感恩父母升華到感恩身邊的朋友、同學、老師，以及曾經幫助過我們的人，感恩萬事萬物，用行動積極回饋社會。

活動方式：

在多媒體教室，以歌曲為背景、通過視頻播放、圖片展示，對學生進行寓情于理教育，并結合學生互動形式開展。

活動準備：

前期準備：

【第1句】：在活動前布置學生做一項工作：算一算從初中到大學畢業期間，父母在吃穿住行、教育、娛樂等方面的經濟投入總和，同時統計未來自己回報父母（假設到80歲）的經濟投入總和。

【第2句】：布置學生準備“回憶生命中印象最深刻的父母之愛”為主題的發言稿。

【第3句】：尋找適合開展班會的教室，準備音頻、屏幕設施。

后期準備：

學生進會場時，現場大屏幕顯示：“情暖冬日，感恩父母”主題，

播放背景音樂《感恩的心》。

活動過程：

開場詞：

親愛的同學們，大家早上好！

有這樣一句話：“我們從出生那天開始，就注定有一種永遠都無法償還的東

西附加在身上，這就是父母之愛。”今天，我們班會的主題就是“情暖冬日，感恩父母”。

環節一：回頭看，觀看視頻回憶成長過程中父母的付出

主持人發言：在通訊如此發達的今天，手機在你們的生活中必不可少，大家和父母打電話的頻率是多少呢？每天一次？每周一次？每月一次？每次通話的內容都是什么？為什么很多人多陌生人的一次幫助就感念于心，而對父母十幾年的呵護和付出卻無動于衷，下面我們一起來看一段視頻，回憶我們的成長過程。

主持人總結發言：通過視頻可以看到父母含辛茹苦把我們從嗷嗷待哺的嬰兒養育成一個個大小伙子和大姑娘，真的不容易我們可以看到，父母給予的數十年的呵護、牽掛和教導，撫養我們長大成人，這一切都注定了我們欠父母一筆即使用干一輩子都無法還清的債，對嗎？

【第2句】：環節二：進行回憶“生命中印象最深刻的父母之愛”發言活動

主持人發言：生命中父母與我們相伴，他們無私的愛無時不刻不在我們身邊發生，總有一些讓我們印象深刻的美好回憶，有哪些同學愿意和同學們一起分享呢？

主持人總結發言：通過同學們的發言，我們能感受到這樣一句話：如果說有一種感情是天底下最無私的，如果說有一種感情是天長地久的，那它就是來自父母的愛，源遠流長溫馨備至的愛，無論經歷多少風雨都不會改變的愛。父母的愛就是這樣。

【第3句】：環節三：互動問答調查

主持人發言：父母關注著我們生活中的一點一滴，那么我們又關注過父母哪些方面呢？以及，我們在生活中都是怎樣和父母相處的呢？接下來，同學們將發給你們的紙對折，分成左右兩個部分，按照大屏幕上的要求將自己的答案寫在對應的位置。

左側第一個問題：你的生日父母是否記得？

左側第二個問題：你的衣物尺寸父母是否知道？

左側第三個問題：你的飲食喜好父母知道嗎？

左側第四個問題：父母為你做過哪些事？

右側第一個問題：父母的生日你是否記得？

右側第二個問題：父母的衣物尺寸你是否知道？

右側第三個問題：父母的飲食喜好你知道嗎？

右側第四個問題：你為父母做過哪些事？

主持人發言：大家都在紙上認真的寫下自己的答案，接下來請幾位同學分享一下，然后談談自己現在的感受。

通過幾名學生分享的答案內容以及學生的發言，主持人進行該環節總結發言：

【第1句】：首先，我們要珍惜父母給予我們的這份愛，多關注他們。在我們的人生中，都會有很多人從我們身邊經過，來來去去，卻總有一些人始終處在你身邊，但因為他們平凡而親近，你常常會把他們忽略。父母的就是這樣，他們的愛太瑣碎，你或許常常不能發現。目前，你們獨立在外生活，在父母身邊的時間少了，甚至畢業以后工作也可能不在他們身邊。父母是多么希望能多看看你們，多和你們聊聊。你們需要更多地和父母聯系，多一聲問候，在平時關注父母的生活，讓他們感到你的成熟、長大，是對他們牽腸掛肚和無限思念的最好安慰。

【第2句】：其次，與父母建立良好的溝通是很重要的。也許是你心中一直感到頭疼的問題，似乎代溝的存在，是你和父母少了很多共同語言，父母常常看不慣你的愛好和行為方式，甚至你穿什么衣服，理什么發型也在其中，你認為這樣沒能溝通。實際上，在平時與父母建立較多的溝通，讓他們更多地知道你們的生活學習情況有利于父母對我們生活想法與方式的理解，同時我們都需要培養接受長輩好意見的習慣，不能總質疑溝通上有“代溝”。但要注意，感恩父母不是一切依順父母，要有主見，即使父母有錯也要婉轉規勸，這些都需要在長期建立良好溝通的基礎上，才能取得較好的溝通效果。你們也要懂得“無違親意，絕對服從”決不是感恩，是愚孝的表現。我們要摒棄傳統文化中的那些“愚孝”行為，但要學習那種至善至孝的精神。

校園安全主題班會策劃書

【第1句】：班會背景：

校園是我家，安全靠大家!的確，安全一直是我們每個人都應該關注的問題，學校多次強調并在中心花壇打板宣傳，以班級為單位開展“校園安全”的主題班會，也使得這一主題深入人心、引起大家的注意。這對我們每一個人來說是息息相關的。所謂校園安全，就是人身、財產方面的。建設和諧安全的校園，對于我們學校的環境和學習十分重要。所以我們提倡建設“安全校園”。也當為“安全校園”的.建設獻出自己的一份力量、一份細心。

【第2句】：班會主題：校園安全，從我做起

【第3句】：班會時間：xx年5月17日

【第4句】：班會地點：社工0931班(411教室)

【第5句】：班會參與人員：社工0931班全體同學

【第6句】：班會主持人：曾格成文麗

【第7句】：班會目的：

緊緊圍繞“校園安全”建設要求，以強化安全意識和自我保護保護為主線，以開展創建“安全”學校為保障，動員全體師生及家長積極參與“校園安全”的建設，提升師生安全意識和自護能力。通知強調要強化監督檢查。提高大家對安全的重視，保證學校的安全和諧。引導師生從思想上牢固樹立安全意識，校園安全從我做起，從點滴做。

【第8句】：班會前期準備：

【第1句】：勞動委員安排人員搞好教室衛生。

【第2句】：宣傳委員帶領同學布置好場景。

【第3句】：安排好同學備好發言稿和小組討論。

【第9句】：班會流程：

【第1句】：主持人上臺致詞，班會正式開始。

【第2句】：朱啟明同學就校園安全等方面發言。

【第3句】：朱派紅同學就人身安全等方面發表言論。

【第4句】：劉忠達以財產安全發表意見。

【第5句】：黃妃同學就寢室安全方面發表言論。

【第6句】：有全班同學自由討論——安全校園建設中應該注意的地方和該做的事情。

【第7句】：主持人做班會總結，致詞班會結束。

【第10句】：班會注意事項：

【第1句】：班會前期的場景布置。

【第2句】：班會開展期間注意調動同學們的積極性。

【第3句】：班會后及時搞好清潔工作。