讀書中隊(duì)口號(hào)匯總

篇一：中隊(duì)名稱

楊中寧家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)稿

中隊(duì)名稱：小腳印中隊(duì)

中隊(duì)名稱蘊(yùn)含的意義：

腳印是踏實(shí)的，每一個(gè)腳印都可以照射出我們的過(guò)去。讓我們重新啟程，一步一個(gè)腳印，用自己的努力收獲成功的喜悅！無(wú)論成長(zhǎng)路上遇到什么困難，我們一起戰(zhàn)勝它，讓我們永遠(yuǎn)記得我是40個(gè)“小腳印”中的一個(gè)。

中隊(duì)標(biāo)志：

設(shè)計(jì)意圖：我們的每一步有成功的，有失敗的。不論成敗與否，我們要走好每一步。中隊(duì)口號(hào)：一步一腳印，踏實(shí)向前走

班級(jí)公約：走好路、讀好書、寫好字、做好人。

班歌：《小小腳印》

中隊(duì)名稱：螢火蟲(chóng)中隊(duì)

中隊(duì)名稱蘊(yùn)含的意義：

在螢火蟲(chóng)王國(guó)里，住著一群快樂(lè)的小精靈，他們就是105班的40位孩子們。他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、思維敏捷，積極參與。雖然他們不是一個(gè)光芒閃耀的團(tuán)體，但是其中的每個(gè)精靈都保持著積極、樂(lè)觀向上的態(tài)度，人人都不畏懼黑暗，努力前行，散發(fā)出自身最耀眼的光芒，照亮周圍的一小片天地，給身邊的人帶來(lái)光亮，帶來(lái)幸福，也使自己的人生光亮起來(lái)！中隊(duì)口號(hào)：小小螢火蟲(chóng)，照亮你和我，在愛(ài)中成長(zhǎng)，向快樂(lè)出發(fā)！

中隊(duì)標(biāo)志：（二選一）

設(shè)計(jì)意圖：提著用生命燃起的美麗燈籠，飛舞在萬(wàn)花叢中。用自己的光亮，用自己的色彩，用自己的生命，去打扮世界，讓世界閃閃發(fā)光。

班級(jí)公約：有困難，不后退，你幫我，我?guī)湍?/p>

班歌：

《螢火蟲(chóng)》

篇二：班級(jí)中隊(duì)名稱

介紹我們的中隊(duì)名稱和班徽

我們中隊(duì)的名稱是希望中隊(duì)。因?yàn)殡m然我們中隊(duì)在各方面還不是最好的，但是我們相信只要心中有希望就一定能取得勝利，就像這艘帆船那樣，在經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨之后一定能到達(dá)勝利的彼岸！希望常在心中，愿望就一定能成為現(xiàn)實(shí)！

我們的班徽由一個(gè)圓形構(gòu)成，代表我們是一個(gè)整體，是不可分割的。圓形里面由太陽(yáng)、海燕、帆船、海水這幾個(gè)圖案。光芒四射的太陽(yáng)代表著老師，因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣虒?dǎo)我們才能健康、茁壯地成；翱翔在大海之上的海燕是我們學(xué)習(xí)的榜樣，意味著在我們的學(xué)習(xí)

征程中要學(xué)習(xí)海燕那種不怕困難，勇敢地困難作斗爭(zhēng)的精神；在大海中航行的那一艘帆船就代表我們406班這個(gè)集體；湛藍(lán)的海水代表著知識(shí)的海洋，整個(gè)班徽的寓意就是說(shuō)我們要在老師的教導(dǎo)下，在海燕精神的鼓舞下，暢游在知識(shí)的海洋里

中隊(duì)名稱：凌云中隊(duì)（【第5句】：4）

中隊(duì)簡(jiǎn)介：一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的文明集體。

“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)、文明”是我們嚴(yán)格遵循的班訓(xùn)。

團(tuán)結(jié)：我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)體中，互相幫助，共同為班級(jí)、為學(xué)校作貢獻(xiàn)。求實(shí)：我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持我們的夢(mèng)想。

奮進(jìn)：我們不懈奮斗，不斷向前邁進(jìn)。

文明：我們新時(shí)代的小學(xué)生言行舉止符合形象。

班級(jí)精神“團(tuán)結(jié)拼搏，超越自我”是我們每一個(gè)同學(xué)的意志體現(xiàn)。

前方有曙光，我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力向前奔跑。

我們的驕傲，也會(huì)為自己喝彩，對(duì)自己微笑。

中隊(duì)口號(hào)：展示自我風(fēng)采,共同造就成功的明天

六年級(jí)(1)班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體，是一個(gè)孕育希望的港灣。這里縈繞的是美好瞬間的縮影，這里奏響的是純真友誼的旋律，這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。每位同學(xué)盡自己最大的努力前進(jìn)，在我們共同的這部歷史上，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。六年級(jí)（1）班就如同一朵盛開(kāi)的.花，每一個(gè)花瓣就是我們每一個(gè)人。擁抱著自己的夢(mèng)想，我們一起高飛！

中隊(duì)名稱：飛翔中隊(duì)

六年級(jí)2班是由30位積極向上、文明、善良的隊(duì)員組成。是一個(gè)充滿活力、愛(ài)心、健康向上的班集體。這里縈繞的是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱

愛(ài)生活的氛圍，這里奏響的是純真友誼的旋律，這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。

在我們成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)嚴(yán)格要求自己，不管在學(xué)習(xí)上，還是行為上，都會(huì)不斷進(jìn)取！即使前方有荊棘坎坷、挫折磨難，我們也不會(huì)氣餒，而是樂(lè)觀面對(duì)，積極進(jìn)??！我們相信只要集體團(tuán)結(jié)一致，必將收獲七彩的陽(yáng)光生活，因?yàn)槲覀兌际恰镜?句】：2陽(yáng)光少年。

【第6句】：2陽(yáng)光中隊(duì)

打造個(gè)性化的班級(jí)墻面文化

作者：陳燚來(lái)源：翠竹小學(xué)點(diǎn)擊數(shù)：359更新時(shí)間：2010年3月

15日教室是學(xué)生接觸最直接的客觀空間，是學(xué)生接

受教育主要場(chǎng)所，是學(xué)生之間，師生之間交流思想

的主要環(huán)境之一。近日，為豐富校園文化生活，

營(yíng)造良好的育人環(huán)境，翠竹小學(xué)在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下

開(kāi)展“班級(jí)文化建設(shè)”系列活動(dòng)。張迎雪主任在

班主任工作會(huì)議上要求班主任發(fā)揮班級(jí)墻面的作

用，充分發(fā)揮校園文化的育人功能，讓教室里的每

一塊墻面都會(huì)說(shuō)話，力爭(zhēng)班班都有獨(dú)創(chuàng)，班班都有

特色。

全校12個(gè)教學(xué)班全都行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)班級(jí)都

布置得美觀、整潔、新穎、獨(dú)特。走進(jìn)每一個(gè)教室，

你會(huì)被一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗的欄目所吸引。

每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心的文化氣息，每一寸

空間都充溢著濃烈的書香氛圍。高年級(jí)教室的門口

還設(shè)有各班的班牌,老師和同學(xué)們共同創(chuàng)造了屬于

自己的中隊(duì)名稱、班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)公約和班主任

寄語(yǔ)，家事國(guó)事天下事，宣傳欄，中隊(duì)角等等無(wú)不

張揚(yáng)著個(gè)性和風(fēng)采?！皽剀暗慕淌依?，你們是我的

最愛(ài)！希望的田野上，你們是我的期待！”“努力

吧，孩子們！讓我們一起學(xué)習(xí)，一起想像，一起描

繪多姿多彩的人生，一起設(shè)計(jì)美好的未來(lái)！”??

無(wú)不體現(xiàn)著親情和關(guān)愛(ài)。

通過(guò)本次活動(dòng)，整個(gè)翠竹校園的教學(xué)環(huán)境煥然

一新，更加呈現(xiàn)出校園環(huán)境的親和力，為教育教學(xué)

工作的順利開(kāi)展創(chuàng)建了一個(gè)嶄新的人文環(huán)境平臺(tái)。

一般中隊(duì)角里有各中隊(duì)自行命名的中隊(duì)名稱（如陽(yáng)光中隊(duì)、七色花中隊(duì)、小松樹(shù)中隊(duì)等）、中隊(duì)命名說(shuō)明、中隊(duì)成員名單、中隊(duì)標(biāo)志、中隊(duì)隊(duì)歌以及各小隊(duì)名稱（如春夏秋冬小隊(duì)等）、職責(zé)

五年級(jí)（1）班

中隊(duì)名稱：希望中隊(duì)

班訓(xùn)：嚴(yán)于律己，從身邊小事做起

班級(jí)目標(biāo)：爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體

班級(jí)公約：

【第1句】：感恩社會(huì)，孝順父母，尊師愛(ài)友，團(tuán)結(jié)互助；

【第2句】：熱愛(ài)集體，關(guān)心班級(jí)，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公物；

【第3句】：誠(chéng)實(shí)守信，文明健康，活潑堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀勇敢；

【第4句】：專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真、守時(shí)有效。

希望之班

篇三：中隊(duì)名稱及班主任寄語(yǔ)

中隊(duì)名稱：陽(yáng)光中隊(duì)（或博雅中隊(duì)）

中隊(duì)介紹：四（1）班共有38名少先隊(duì)員，都是父母心中的太陽(yáng)，是老師眼中的天使，我們時(shí)時(shí)刻刻，都能感受到來(lái)自于父母和老師，那陽(yáng)光般的溫暖；我們懂得感恩，知道如何與父母、老師溝通；我們樂(lè)觀開(kāi)朗，奮發(fā)圖強(qiáng)，就像是陽(yáng)光一樣熱情，我們勇往直前、就像是陽(yáng)光一樣充滿活力，前進(jìn)的道路上即使坎坷不平、荊棘叢生，我們也會(huì)用陽(yáng)光一般的熱情去化解困難，用陽(yáng)光一般的活力去沖散陰霾。

班主任寄語(yǔ)：

今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；

今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆；

今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

班風(fēng)：真誠(chéng)、勤奮、文明、健美

獨(dú)立、自主、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢

班級(jí)口號(hào)：“沒(méi)有最好，只有更好。

中隊(duì)名稱：常青藤中隊(duì)（或文韻書香中隊(duì)）

中隊(duì)介紹：孩子愛(ài)讀書，教育之樹(shù)才會(huì)常青。書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們?cè)概c世間每一本好書交上朋友，與智慧牽手，讓書籍開(kāi)啟我們的心靈之窗，讓我們學(xué)會(huì)感恩，班級(jí)每一個(gè)人要養(yǎng)成讀書習(xí)慣，有讀書的需要，讓我們的班級(jí)真正成為一個(gè)書香班級(jí)。

班主任寄語(yǔ)：

你們就像一顆顆蘊(yùn)藏著生命活力的種子,在家庭富林小學(xué)這片沃土里沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,浸潤(rùn)著智慧的雨露.我珍惜每一顆種子,并愿意拉著你們的小手,一起在成長(zhǎng)的路上且歌且行,更行更遠(yuǎn)!

你們像星星般閃耀，顆顆都放射出你們特有的光芒。你們像彩虹，美的令人驚嘆，給我們以鼓舞。你們像花兒朵朵，只要得到足夠的時(shí)間、關(guān)愛(ài)與耐心，你們就會(huì)綻放。在老師眼里你們是那么聰明、那么可愛(ài)、充滿童真。希望你們?cè)诖笈d三小這片沃土里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我相信稚嫩的雛鷹一定會(huì)長(zhǎng)成羽翼豐滿、身姿矯健的雄鷹，從這里起飛，飛向遼闊的藍(lán)天。