心中有支快樂的歌作文

你的心中是否有支快樂的歌，它能讓我們勇敢樂觀地去面對人生的挫折，下面是小編整理的心中有支快樂的歌作文，歡迎閱讀，希望對大家有幫助。

　　心中有支快樂的歌作文一

有一個女孩，她長得很可愛。成績很好，也很喜歡唱歌。父母也為之驕傲。但是有一天，一件事情讓她不得不感到痛苦。血癌。是的，她得了血癌。她在十五歲的時候就得了這種病。醫生說了，如果她沒有合適的骨髓就沒有辦法治愈，而且她只有半年的壽命了。女孩絕望了。

難過，痛苦，失望。

女孩不禁潸然淚下，她突然仰天大喊道，“老天爺，為什么！為什么要這樣對我？為什么！”

可是沒有任何人回答。

一天，母親溫柔的看著她問道，“女兒，你想做些什么？”

女孩想了一會兒，仰頭答道，“媽媽，我想唱歌，我想看大海，我想去很多很多的地方玩。這樣我就不會覺得遺憾了。”

母親頓時就愣住了，眼淚也止不住的留了下來。女孩溫柔的擦掉了媽媽的眼淚。

“女兒，對不起，是媽媽沒有好好照顧你，媽媽對不起你啊。”母親哽咽的哭道。

女孩笑了笑，沒有說話。

在幾個月的時間里，女孩去了各種地方，但身體也一天天吃不消了。而在全家人絕望的時候，一個好消息傳來了！骨髓，骨髓找到了！

女孩立馬動了手術。女孩的血癌終于好了。是的，徹底的好了。

女孩很開心，她約了好朋友一起去唱歌。剛剛開始她就搶先唱歌，她唱了首汪峰的《存在》。

多少人走著卻困在原地

多少人活著卻如同死去

多少人愛著卻好似分離

多少人笑著卻滿含淚滴

誰知道我們該去向何處

誰明白生命已變為何物

是否找個借口繼續茍活

或是展翅高飛保持憤怒

我該如何存在……

女孩很開心，因為他不用在死了，她又可以好好的活下去了。

在幾天后，女孩突然接到了一個電話，她頓時就急了，為什么呢？因為她的好朋友現在發燒了，她立馬急急的趕到了她家。送她去了醫院。

本來女孩因為自己又可以像一個正常人的活下去了，但是病魔又一次降臨到她的生邊。因為她受到了感染。因為她剛剛做完手術，很虛弱，抵抗力很差。

當女孩在一次躺在病床上的時候，女孩并沒有哭，而是笑著面對。她的心中有支快樂的歌，陪到了她生命的最后，《存在》。女孩帶著心中的歌緩緩的閉上了雙眼。

每個人心中，都會有支快樂的歌。請珍惜好你的人生。因為，你的人生只有一次！

　　心中有支快樂的歌作文二

因為小升初，媽媽花了大價錢給我制作了一份精美考究的簡歷，上面配有各種彩色圖片，仿佛把我六年的小學回憶也變成了彩色！看著這份小學簡歷，我的心中似乎響起了一支抑揚頓挫的歌！對，是BOBO組合的光榮！“掌聲雷動，心潮翻涌！這是開始，不是最終，”

簡歷里有一頁非常醒目，里面全是我五六年級獲得的各種數學競賽的一等獎獎狀！這讓我自豪，也勾起了我的彩色回憶……

那是我小學剛開始的幾年，我在數學上有著許多令人摸不著頭腦的習慣錯誤：6和9搞混，8和0搞混，列了豎式，橫式卻沒寫答案，加減號還經常看錯！現在這些問題在我看來亦然可笑，有一種“恍若隔世”的感覺。這樣的轉變是怎么發生的呢？其實也沒什么，發現一次，抄十遍。這樣的戰役在我小學數學的眾多戰役中，還只能算是平凡，印象最深的還是我的“奧數攻堅戰”。歷時兩個假期，特訓奧數題目，或抓耳撓腮，或欣喜若狂，或眉頭緊鎖，或開心大笑！就這樣“啃”完了幾本奧數習題集，就這樣迎來了屬于我的光榮：在后來接踵而至的各種數學競賽中，我摘金奪銀，不亦樂乎！

感謝你，感謝你給我的光榮……“

在心中歡樂的'歌聲下，我翻著簡歷，在自我介紹一欄，我看見了：“不足之處，運動協調能力差！”看到這一行字！我的眼里有點濕潤！

打小，關于我“大腦發達，小腦不協調！”的評論就不絕于耳。在班上我成了“笨手笨腳”和“跑得最慢”的代名詞！掌聲可以激勵一個人，羞辱同樣也可以激勵一個人！‘我要同樣給你深深地鞠躬！“我想起了我在家里的閣樓上為了鍛煉協調能力苦練拍皮球，揮汗如雨！想起了我在學習游泳的過程時不斷嗆水，想起了我在練習街頭籃球機時，因為差一分未能過關揮拳怒砸機器……所有這些就像一首歌的低潮部分。而現在，我能一口氣游一千五百米；玩街頭投籃機，我能挑戰四百分的大關！我每天練習拉力器和握力器！我對我的體能充滿了自信！

一本簡歷提醒我，終于要小升初了，我們將告別我們的童年！在這當口，有些人信心滿滿，唱著歡樂的歌，迎接未來屬于自己的光榮！有些人憂心忡忡，面對未來，一片迷茫！

《易經》里有一句話”天行健，君子當自強不息！“我的理解就是，人生有順有逆，先天有強有弱，你選擇了自強不息，你的人生征途就會時時響起歡樂的歌！

　　心中有支快樂的歌作文三

那天，很冷，外面下著大雪，而產房外的我們卻緊張地發熱，這時在焦急地等待中“哇啊，哇啊”一陣陣嬰兒的哭聲打破了這沉悶的氣氛，蕩進了我們的心里，這是弟弟帶給我的一首快樂的歌。

在家里，弟弟的任務就是美滋滋地吃著奶，放聲地大哭，沉沉地睡覺。我看著他，忍不住想好好愛他，讓他快樂。弟弟到了牙牙學語的年齡，只見他睜著大大的眼睛，在空中比劃著胖乎乎的小手。依依呀呀的突吐出“姐”這個字眼時，頓時有了一種不可名狀的幸福的感覺，弟弟叫我的聲音是我心中一支快樂的歌。

呵，時光流逝，轉眼間弟4歲了。這時的他，還真有幾分像我哩！看，一對大大的眼睛，好像一擠就能擠出水來，小巧的耳下掛著一雙大大的耳垂，真是可愛極了，我笑了，一種發自內心的笑，誰知，他也咧著還沒長全牙的嘴笑了起來，弟弟啊，你一定不知道你的笑是那么可愛，那么純真。弟弟的笑，是我心中又一支快樂的歌。

弟弟上幼兒園了，他學會了第一首歌？世上只有媽媽好？。他把他改了的歌唱給我聽。他拍著小手唱著：“世上只有姐姐好……”我聽著，聽著，這稚嫩的童聲竟把我給弄哭了，是欣慰的感動的流淚，弟弟的歌聲是我心中一支快樂的歌。

我和弟弟相處的點點滴滴，都是快樂的，幸福的。弟弟你知道嗎？你本身就是我心中最快樂的歌！

　　心中有支快樂的歌作文四

心中有支歡樂的歌，無論何時，它總能讓你變得輕松一些……

隨著中考倒計時的不斷變化，我們迎來初中的最后一個寒假。放假啦，可我一點也輕松不起來。看著初一學弟學妹們手舞足蹈地迎接著寒假，我不覺得嘆了口氣，為自己的前途有些擔心。

假期的作業太多，壓力也太大了，原本就沉重的書包已變得越來越重了，書桌上的資料和教科書早已摞成了小山。望著那書山題海，我皺了皺眉頭，我感覺我的前途一片迷茫。我不敢想未來，也不敢去面對未來，更不敢談什么夢想。就在這時，不知從哪里飄來那優美動聽的歌曲。“……夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，可那又怎樣，盡管遍體鱗傷，也要活得漂亮……”熟悉的音樂忽然跳入我的耳朵，撥動了我的神經。對啊，是魏晨的《我為自己代言》，歌聲讓我的身體打了個顫。突然，我豁然開朗。如果選擇放棄未來，倒不如微笑著向未來出發。至少，那還有希望，哪怕是遍體鱗傷，也要活得漂亮。我豎起耳朵，仔細聽著，讓它一個字不漏地跳進了我的心里，聽了無數遍的歌詞，但在今天已深深地刻進我的心里，它優美的旋律帶著我的心在蔚藍的天空中翱翔。魏晨那美妙的歌聲像一縷陽光，照亮我心靈的最深處。

五洞府內人聲鼎沸，不遠處就聽到了鞭炮聲，如雷貫耳，這使我很興奮。雖然平時我不太信神仙什么的。但過節嘛，是要討個好彩頭的。我來到老師奶奶的廟前，虔誠地許下了我的心愿。然后我又一路飛奔回到爸爸媽媽身邊，內心充滿著喜悅，因為我甩掉了沉重的包袱。回家的路上，馬路上堵得水泄不通，由于太無聊，我開始聽廣播，我不斷地換頻道，就是找不到一首好聽的歌。我隨便換了個頻道，聽完汪峰的《想要怒放的生命》后，“接下來是由“風之信使”點播的一首魏晨的《我為自己代言》。”我閉上眼睛，跟著哼唱。我發現，每個人心中都有一只歡樂的歌，它激勵著我們，使我們不會輕易放棄。是這首歌給了我勇氣，給了我面對未來的希望。也許，在今后，我還會遇到困難與挫折，但我相信，我絕對不會再逃避，因為我心中有支歡樂的歌，它陪伴著我走過最后的初中生活。我感覺前途一片光明，我會張開雙臂去迎接那更加美好的未來。

每個人心中都一支歡樂的歌，它會讓你更勇敢的面對困難與挫折。

心中有支快樂的歌作文1100字

雨水滴答，充滿歡樂的日子飛快，像是流水，像是細沙，悄悄地從指隙間逃走。

自從2010年上映的電影《那些年，我們一起追過的女孩》后，我們也一起譜寫著屬于我們自己的那部電影《那些年，我們一起寫過的小說》、

親愛的同學們，可曾記得？我們在這六年里一起瘋，一起玩，一起學習，甚至一起“二”。自從上了五年級，“王哥哥”把循環日記這項作業改成寫小說后，我們的關系更加親密了。初寫小說，總感覺不適應，連書名也是難想起。可把書名起好后，想想都覺得好笑，也不知道當初哪個人取得——《五（8）班的壞小子》。以前每次寫循環日記后，老師都要收上去品味一番，在發下來，當然這次也不例外。老師利用晨會課的時間來欣賞，遇到好笑的地方都會大聲讀出來來給我們聽。由于是開篇，大家心里都很緊張，希望自己的小組能獲得好評。王哥哥從一開始看小說時，就緊鎖眉頭，有時還撓撓自己“地中海式”的腦袋。老師的每一個動作都在我們的心里一上一下的，生怕王哥哥看了以后一發火失控，把厚厚的本子扔到你的臉上。

當老師看到最后第二本式，突然笑了起來，然后又摸摸自己的發式，看得我們也笑了起來。我心里想：那不是我們最的本子嗎，老師笑什么呢？“你們居然在私底下叫我‘王哥哥’，真是好大的膽子啊！”替你到這句話，我的心懸了起來，朝后面的組員望去，心里都想著同一句話：王哥哥不會是一只笑面虎吧？只見王哥哥走到我們面前，笑著說：“不錯，幸好給我取的外號叫王哥哥，要是取成‘王爺爺’那可不得了！”王老師這一舉動可把我們全班嚇得不輕啊，班里某個“壞小子”捂著左胸說：“哎呦，我的小心臟啊，可把我嚇壞了！要知道這外號是我取得！”我們組員也都在期末汗，然而我的心也不再懸著了……

從此，每天晨會，都有一陣陣爽朗的笑聲從班中傳出，隨風飄到了教室各處，更飄到了我們的心里。

一天，老師正在讀同學寫的小說中的`一段雪景描寫，剛讀完要說“好”時，突然被壓壞小子給打斷了：“啊！”我們都扭過頭來看看又要發生什么事情了。只見他痛苦的做出一個思考的表情，不過很快，神情舒緩了許多，之后又拍了拍頭大聲說道：“我終于想到了，我終于想到了，我說這段文字怎么這么熟悉呢，原來我昨天在網上查到過，今天我本來也想超載小說上的，哎真倒霉，怎么就被你先吵了呢？”話音剛落，大家都哄堂大笑，我捂著肚子說：“他也太直白了些吧。”抬頭望了王老師，只見王哥哥也在撓頭小。“咯，完了，我忘了王哥哥還在，怎么把心里話給說了出來？完了，完了。”在我們大家笑累了剛停下休息時，被這驚人一句都給逗樂了。王哥哥強忍笑意說：“你下課到我辦公室來一趟！”

……

這笑聲就像一著快樂的歌一樣，在我孤單時，陪伴著我；在冬天時，翁暖著我，嘴里唱著那些年，那只永存我心中的歌；腦海里浮現出那些年，我們一起的情景；本上寫下那些年，我們在一起的故事，心里頓時開朗……同學們，我們雖然已分離，以后會走上不同的道路，遇見的機會少之又少，但讓我們一起在人生的道路上畫下自己最完美的一筆吧！

心中有支快樂的歌400字作文

沈甜，外婆隔壁家一個年齡跟我相仿的女孩。

從沒見過她父母，從我記事起就知道她的親人只有爺爺奶奶，日子過得比較艱辛。每次看見她，穿的都是那幾件洗的發白的舊衣服。我笑她的名字，取得多諷刺，每天放學回家總是忙忙碌碌，做媽媽平時做的家務，顯然就是個苦力，何來甜一說？可她從不因為別人有的她沒有而自卑，開朗的有點傻氣。空閑時她喜歡找我玩，可我總時不時嫌棄她那副寒酸樣。我做作業，她喜歡倒騰我的文具包。在她眼里，我的.文具包就是個百寶箱，都能看得她眼睛放光，但她從沒有想自己占有的念頭。而我總是不禮貌的遏制她：別動，這個很貴的。輕點，壞了你賠？她總是立馬放下，笑笑，沒心沒肺。我媽媽總說沈甜脾氣好，勤快，聰明又懂事，而我卻討厭她這種沒有尊嚴的樣子，打心底里看不起她。

直到那一天周末，我在外婆家做作業。兩道數學題出的邪門，我算了半天都沒算對，她還在我背后探頭探腦，晃晃悠悠，煩死了。我剛想發飆，只聽她慢悠悠的說：你那條輔助線畫錯了，要向外延伸，正好跟第二道題相反，你試試。我愣了三秒鐘，用懷疑的眼神看了她一眼，再回到題目上，按她的方法試一下，結果，一切迎刃而解。同樣的方法，按她說的做，第二道題也是輕松的解出來了。我驚訝的看著她，一股敬佩之意油然而生。真看不出來，這小妮子長著這么一顆靈光的腦袋。從此，我對她的看法有了逆向改變，慢慢的我總能在她身上看見閃光點。她儼然一副哲學家的口吻對我說，做題目跟做任何事一樣，不能用死方法解，得懂它，把看成一個個音符，串聯起來那可是一首首動聽的歌呀。

我內疚，我羞愧。外表光艷的我，內心卻沒有一支屬于自己的歌。沈甜，你沒有財富，可你有平和的心態，有堅強的意志。你心里有支快樂的歌，勵志的歌，鞭笞著你，同樣也鼓勵著我，叫我勇往直前。

心中有支快樂的歌高二作文

童年是夢中的真，是真實的夢，是回憶時含淚的微笑。

——題記

驀然回首，我已走過了十幾個春夏秋冬。往事，像天空中那朵輕紗似的白云，曾經飄逸過；像天空中那七彩的云霞，曾經燦爛過；似夏夜里那陣輕柔的`晚風，曾經流浪過。

昨晚，我又夢見了外婆家的老屋。記得小時候，每當我玩累了，便依偎在外婆的懷里，看著魚兒在波光粼粼的水中跳躍，看著被微風輕輕拂過的楊柳，看著西下的夕陽灑出金紅的光芒，染紅了半邊云彩。每當這時，外婆總會深情地為我唱一首《外婆的澎湖灣》，看著滿臉通紅又犯困的我，她爬滿皺紋的臉就像一朵燦爛開放的花朵。

秋風瑟瑟時，外婆總是帶著我去離河邊不遠的葡萄園里，精心挑選一串串紅得發紫、像紫寶石般的葡萄。小而不懂事的我，吃葡萄吃得滿嘴都是汁，吃完手里的葡萄，就會拿著凳子，偷偷地站在上面摘葡萄。但因為個子太矮，每次都要蹦起來摘，到最后葡萄沒摘著，反而摔在地上。外婆看到這情景，總會說：“唉呀！我的小祖宗，怎么又摔了……”一邊罵我，一邊心疼地問我摔疼了沒。那時的我，流著眼淚搖搖頭。

那時，外婆很喜歡帶著我串門，她粗糙的手牽著我的小手走在路上，一路上，她不停地和別人打招呼，我就站在一旁，有時也和旁邊的小孩一起玩。當時，傻傻的我不知道她們為什么這么喜歡聊天，我現在終于知道了。

現在，外婆去世了，那間老屋也早已拆了，而那些回憶卻還在，外婆的那首《外婆的澎湖灣》還在。觸摸那些流淌在故鄉的快樂和童真，童年的夢重新浮現。