友誼的主題班會開場白
通過友誼班會活動,使學生懂得珍惜友誼,學會寬容謙和的態度與人相處,學會理解他人。接下來小編搜集了友誼的主題班會開場白,僅供大家參考,希望幫助到大家。
篇一:友誼的主題班會開場白
全:尊敬的老師:
李:親愛的同學們:
合:大家晚上好!
全:同學們我們有了親情向往愛情那么我們還缺少什么呢?(友情)
李:對,是的,今天呢,就讓我們大家共同來討論“友情”這一話題
全:李xx,你知道馬克思與恩格斯的故事嗎?
李:當然知道,當馬克思生活窘迫時恩格斯竭盡全力去幫助他,是馬克思度過了難關,而恩格斯的著作《資本論》未完成時馬克思毅然放下手里的工作全力去幫助他,他們共同完成了這部世界矚目的巨作。
全:是啊!馬克思和恩格斯在工作和生活上建立為大的友誼。
李:如果你想擁有一份友誼,那么先得學會交友。
全:同學們接下來就讓我們共同討論一下你們的交友原則是什么?一般都會交什么樣的朋友?大加思考三分鐘然后我們以開火車的形式提問回答。
篇二:友誼的主題班會開場白
女:時光伴隨著我們的成長匆匆流逝……
男:停下腳步,回頭細細品味生活
女:才發現走過的'日子里,有絲絲的甜,淡淡的的酸
男:還有一個個陪伴著我們成長的朋友,家人……
女:友誼是雪,化為人生之水。
男:友誼是水,澆灌枯萎的樹
女:友誼是樹,燃出星星之光。
男:友誼是光,陪伴你我前進。
合:讓我們走進那一份份無論時光怎樣流逝,都伴隨在我們身邊的那份有誼,那個朋友吧!我宣布……班友誼主題班會現在開始
篇三:友誼的主題班會開場白
主持人甲:我們來自不同的家庭,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!我們唱著快樂的音符,姍姍而來!
主持人乙:我們走進同一個教室,站在新的起點上,意氣風發!我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
主持人甲:在這里,我們共同進步,共同成長。我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!
主持人乙:不管前面是風是雨,我們永遠都是最好的朋友!一同畫出人生的五彩藍圖,用友情的光芒勾勒出亮麗的邊框!做文明、誠信、友善的高中生——高一(1)班主題班會“友誼地久天長”
主持人合:現在開始
篇四:友誼的主題班會開場白
A:真是非常熟悉的音樂,是不是,B。
B:是啊,這讓我想起了舊時的友誼,小時候的玩伴,像三月的春風一般溫暖。
A:沒錯,友誼是一種能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量的感情。
B:正如一位詩人所說:人的一生,如果沒有得到真正的友誼,就是貧瘠的一生,荒涼的一生,像沒有綠色生命的土地,像沒有枝葉和花朵的枯樹。
A:今天,讓我們一起探討珍貴的友情,一起走進我們今天的主題:朋友和友誼。
關于友誼的主題班會主持詞
根據活動對象的不同,需要設置不同的主持詞。時代不斷在進步,主持成為很多活動不可或缺的一環,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編幫大家整理的關于友誼的主題班會主持詞,希望能夠幫助到大家。
主持人甲:我們來自不同的家庭,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!我們唱著快樂的音符,姍姍而來!
主持人乙:我們走進同一個教室,站在新的起點上,意氣風發!我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
主持人甲:在這里,我們共同進步,共同成長。我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!
主持人乙:不管前面是風是雨,我們永遠都是最好的朋友!一同畫出人生的五彩藍圖,用友情的光芒勾勒出亮麗的邊框!做文明、誠信、友善的高中生——高一(1)班主題班會“友誼地久天長”。
主持人合:現在開始!
主持人甲:我們現在正值青春年少,每個人都憧憬著自己美好的夢想,相逢在團三中高一(1)班這個既溫馨又充滿活力的班級,下面就請同學們來說出自己的夢想吧!
主持人乙:我想有的人會說,我們的.力量是有限的。的確個人的力量很渺小,但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直匯集、匯集,然后凝聚成的一個巨大的夢。
主持人甲:夢想是美麗的,它是最美的期望;夢想是陽光的,它使人由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的,它可以激發人身體里無限的潛能。
主持人乙:我們倡導的是富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法制,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這才是中國人最偉大的夢。人生因夢想而精彩,夢想因拼搏而美麗!
主持人甲:我相信,同學們朝夕相處這半年多來,友誼在我們心中也早已生根、發芽,開出誘人的花朵。究竟什么才是友誼呢?
主持人乙:哲學家說:“友誼是一種精神力量,是一種結合美”。
作家說:“是創意,筆、文字結合的精美詩篇”。
主持人甲:舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美藍圖。”
將軍說:“是指揮者的運籌帷幄與士兵的服從巧妙的配合”。
主持人乙:我說:“友誼就是班集里的團結友愛,朋友之間的相互信任”。在我們的生活中,每時每刻都離不開友誼。下面請聽阿拉伯故事《今天我的好朋友救了我一命》
主持人甲:阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續往前走,一直走到了湖邊,他們才決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:”今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友問道;"為什么我打了你以后你要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?“
另一個笑著回答說:"當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的,如果被幫助,我們要把它刻在心靈深處在那里任何風都不能抹滅它。"
聽過故事后,大家有沒有想對朋友說的話而又說不出口的呢?請把你為你的朋友寫下的發自內心的祝福或者真誠的“對不起”,投入到信箱中來吧。
(抽信,讀信ing~)
主持人乙:朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是有心的。忘記那些無心的傷害,銘記那些對你有幫助的人,你會發現,在這世上你有很多真心的朋友。
主持人甲:在日常生活中,就算最要好的朋友也許也會有摩擦,我們也許會因這些摩擦而分開。但每當我們望向星空,總會看到過去的美好回憶。不知為何,這些瑣碎的回憶,卻為寂寞的心靈帶來無限的震撼。在你心中,友誼是什么?
主持人乙:人生中最溫暖的事是什么?不是寒冬的爐火,不是三月的春風,而是友誼。這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量。
主持人甲:想必剛才每位同學都回憶起一些友誼中的酸甜苦辣。那些或溫情或感傷的過去,讓我們暫時放一放,輕松一下!
(游戲ing~)
主持人甲:李白說:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
杜甫說:正是江南好風景,落花時節又逢君
莎士比亞說:有很多良友,勝于有很多財富。
紀伯倫說:友誼永遠是一個甜柔的責任,從來不是一種機會。
主持人乙:而我要說:友誼是一種奇妙的東西。擁有它時,你馬上會覺得世界一片明亮,美麗無暇;當它消失了,你便會有一種被人拋棄的感覺。友誼需要情去澆灌,友誼需要諒解去護理,互相關心,不斷勉勵!
主持人合:我相信,我們相信,我們的友誼讓我們攜手并進,我們每一位同學都會去踐行我們的社會主義核心價值觀,做一個文明、誠信、友善的高中生!
主持人乙:請同學們起立,一起高歌我們的班歌《我相信》。
主持人甲:下面有請校領導張校長講話!
主持人乙:最后請班主任安老師來做一下總結吧!
難忘的主題班會作文
難忘的主題班會作文1
這個星期五,我們班以“我為校園安全出分力”為主題開展了一次形式多樣的主題班會。通過這次班會,我也收獲到了許多有關校園安全的知識,實在是收益匪淺。
首先,趙卓軒和李嘉陽兩位主持人上臺宣布班會開始。接下來是各個小組的代表進行發言匯報小組活動收集的材料。我們班的“展翅高飛”、“展示在線”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雛鷹展翅”五個小組分別對教室內、樓道內、操場上、上下樓梯以及其他方面的安全隱患進行了細致的調查。
第一個上臺的是展翅高飛小組的組長。他們小組負責的是對教室內的隱患進行排查。她上臺時不慌不忙,面帶微笑。在向大家介紹是邊說邊指著小組的照片使我們全部同學認識到了即使在教室內也有這么多的安全隱患。她報告完畢時,臺下響起了排山倒海般的掌聲。接下來其他四個隊的隊長也分別上臺跟大家講了自己小組發現的安全隱患。小隊匯報完畢后很多同學還講了自己的親身經歷通過自己的經歷讓大家提高警惕。最后,主持人帶我們看了幾起安全事故,討論了解決辦法。討論結束后,兩位主持人分別照校園安全教育活動和我們已經取得的成果進行了匯報。最后班主任老師總結了這次班會,主持人宣布班會結束。
這次主題班會,不僅帶給我們歡樂更重要的是我們對校園安全有了新的認識。班會雖然結束了,但這次班會帶給我們的收獲卻一直伴隨著我們。
難忘的主題班會作文2
聽,一陣陣掌聲和笑聲從四(2)班的教師中傳來,想知道我們在干什么嗎?原來我們正在舉行“六一”主題班會呢!
上午的文藝表演豐富多彩,有口風琴演奏、表演說、陶笛合奏……而最讓我難忘的還是葫蘆絲演奏。它時而像在無限清幽的深谷里啼囀;時而仿佛在春天的林木深處喧躁;時而又變為群鳥的啁啾……啊,要是能學會吹奏笛子該有多好!
接下來,愛心義賣活動快開始了。同學們都獻出自己的一份愛心。我們小組的店鋪名是陶樂樂小鋪。同學們帶來的商品琳瑯滿目,有學習用品、生活用品、零食……都整齊地擺放在桌上。
不一會兒,活動正式開始了。“哎,過了這個村就沒這個店啦!快來買!”教室里,到處是同學們的吆喝聲。我首先來到希望之心小鋪,我看看他們的商品。忽然,眼睛定格在一本課外書上,便問:“這本書幾元?”
“4元,要么?”
“可不可以便宜點?”
“不行了,已經很便宜了。”
聽他說不減價,我扭頭就走。”喂,別走!3元5角,3元!“聽到這,我猛地一轉身:”成交!“買到我想要的.書后,我又回到我們組的店鋪,看到東西都快賣完了。
這真是一次難忘的主題班會啊!
難忘的主題班會作文3
今天,我們班的班會主題是:惜時,惜食,息事。方老師定這個班會主題是煞費苦心呀!三個詞語,三個方面的問題。
第一,惜時。我們班的學生時間觀念不夠強,還喜好找借口,總是不反省自我,而是推脫責任。讓一個同學結合自身說一條惜時的措施,我總結如下:全神貫注,高效學習;做事不拖拉,包括走路要快,吃飯快,洗刷快,入睡快,起床快等;排隊打飯或聚會站隊時看小卡片;利用課余時間讀書,做作業;及時做作業,提高效率;課前準備好學習用品,提前預習;洗刷完畢后,要看會課外書或回想一下所學內容;上學放學路上可以背誦所學古文,掃地時間要縮短,檢查衛生紀律的也節省時間,要高效完成檢查任務。聽著孩子們一個個的惜時措施,讓我不禁感到欣喜。可欣喜歸欣喜,終究不是文案而已,是要有行動。我對孩子們說:自己最了解自己,也最清楚自己怎樣做才能惜時,關鍵是說到就要做到,不能是口頭上的巨人,行動上的矮子;不僅是好說家兒,更該是實干家。希望大家都能真正地惜時。
第二是惜食。現在的孩子們生活條件高,吃的也講究,挑食現象比較嚴重。每張餐桌都做不到干干凈凈,甚至有的是狼藉一片,讓人不禁感嘆不已。特別是年齡稍大一些的人,更是看不慣孩子們的浪費現狀,是憤慨不已。現在,多數孩子不參加勞動,連麥苗韭菜只想分不清,根本不知道勞動的艱辛,糧食來之不易,確實是需要加強這方面的教育,必須時刻監督。不過,也希望食堂飯菜質量要保證,畢竟時代不同了,質量還是第一要素。
第三是息事。我們班的學生比較活潑,男女生都如此。所以,事就比較多。還有些人好挑起事端,無事生非,制造矛盾。只有一心學習了,事就少了。總是不想學習,自然就生事了。李老師還特意為大家唱了一首老歌《不能這樣活》,讓大家改變活的方式,活得更有情趣,活得更有意義!
總結一句話,不惜時者可悲,不惜食者可恥,不息事者可恨。希望大家都能相互監督,珍惜糧食,品德高尚;珍惜時間,學習進步;息事寧人,環境和諧。做好這三個方面,每天都在進步中!
難忘的主題班會作文4
3月10日,我們三(1)班舉行了一次題為“養成好習慣,做個好少年”的班會活動,班會感想作文。這次班會由我和周鼎鵬主持,由于我是第一次主持這樣的班會活動,所以心情格外激動。班會剛開始時,我的心像只小兔子一樣亂跳,有些緊張,但看到同學們都在認真地聽我們講,我漸漸地平靜下來,鎮定地主持。主持完班會之后,我長長地舒了一口氣。
這次班會的目的是要讓我們全體同學行動起來,重新正視自己,檢查自己日常學習、生活中的各種習慣,包括好的和不好的。好的習慣我們要堅持,壞的習慣我們要改正。俗話說“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,任何一件小小的壞事都可能演變成一種壞習慣,影響到我們一生的成長和發展;任何一件小小的好事,如果我們不做它,久而久之,同樣也不可能形成好的習慣。“一屋不掃,何以掃天下?”做任何事情,都要從身邊的小事做起,從培養自己良好的習慣做起,日積月累,今后才有可能成為做大事業的棟梁之材。
通過這次班會活動,我不但鍛煉了自己的演講與口才,而且還明白了良好的習慣會影響人一生發展的道理。牛頓就是因為從小養成了愛觀察事物的好習慣,他從蘋果落地發現了地心引力,從而成為著名的科學家。現在我們都是小學生,正是學知識長身體的關鍵時期,希望我們班的同學們都能養成良好的學習、生活習慣,做一個好少年!
關于友誼的主題班會主持詞(精選3篇)
根據活動對象的不同,需要設置不同的主持詞。在各種集會、活動不斷增多的社會,各種場合可能都需要主持人,那么你會寫主持詞嗎?下面是小編為大家收集的關于友誼的主題班會主持詞(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼的主題班會主持詞1
主持人甲:我們來自不同的家庭,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!我們唱著快樂的音符,姍姍而來!
主持人乙:我們走進同一個教室,站在新的起點上,意氣風發!我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
主持人甲:在這里,我們共同進步,共同成長。我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!
主持人乙:不管前面是風是雨,我們永遠都是最好的朋友!一同畫出人生的五彩藍圖,用友情的光芒勾勒出亮麗的邊框!做文明、誠信、友善的高中生——高一(1)班主題班會“友誼地久天長”主持人合:現在開始
主持人甲:我們現在正值青春年少,每個人都憧憬著自己美好的夢想,相逢在團三中高一(1)班這個既溫馨又充滿活力的班級,下面就請同學們來說出自己的夢想吧!
主持人乙:我想有的人會說,我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小,但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直匯集、匯集,然后凝聚成的一個巨大的夢。
主持人甲:夢想是美麗的,它是最美的期望;夢想是陽光的,它使人由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的,它可以激發人身體里無限的潛能。
主持人乙:我們倡導的是富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法制,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這才是中國人最偉大的夢。人生因夢想而精彩,夢想因拼搏而美麗!
主持人甲:我相信,同學們朝夕相處這半年多來,友誼在我們心中也早已生根、發芽,開出誘人的花朵。究竟什么才是友誼呢?
主持人乙:哲學家說:“友誼是一種精神力量,是一種結合美”。
作家說:“是創意,筆、文字結合的精美詩篇”。
主持人甲:舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美藍圖。”
將軍說:“是指揮者的運籌帷幄與士兵的服從巧妙的配合”。
主持人乙:我說:“友誼就是班集里的團結友愛,朋友之間的`相互信任”。在我們的生活中,每時每刻都離不開友誼。
下面請聽阿拉伯故事《今天我的好朋友救了我一命》
主持人甲:阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光.被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌.”他們繼續往前走,一直走到了湖邊,他們才決定停下.被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了.被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:”今天我的好朋友救了我一命.”一旁好奇的朋友問道;"為什么我打了你以后你要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?“
另一個笑著回答說:"當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的,如果被幫助,我們要把它刻在心靈深處在那里任何風都不能抹滅它."
聽過故事后,大家有沒有想對朋友說的話而又說不出口的呢?請把你為你的朋友寫下的發自內心的祝福或者真誠的“對不起”,投入到信箱中來吧。
(抽信,讀信ing~)
主持人乙:朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是有心的.忘記那些無心的傷害,銘記那些對你有幫助的人,你會發現,在這世上你有很多真心的朋友.
主持人甲:在日常生活中,就算最要好的朋友也許也會有摩擦,我們也許會因這些摩擦而分開.但每當我們望向星空,總會看到過去的美好回憶.不知為何,這些瑣碎的回憶,卻為寂寞的心靈帶來無限的震撼。在你心中,友誼是什么?
主持人乙:人生中最溫暖的事是什么?不是寒冬的爐火,不是三月的春風,而是友誼。這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量。
主持人甲:想必剛才每位同學都回憶起一些友誼中的酸甜苦辣。那些或溫情或感傷的過去,讓我們暫時放一放,輕松一下!
(游戲ing~)
主持人甲:李白說:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
杜甫說:正是江南好風景,落花時節又逢君
莎士比亞說:有很多良友,勝于有很多財富。
紀伯倫說:友誼永遠是一個甜柔的責任,從來不是一種機會。
主持人乙:而我要說:友誼是一種奇妙的東西。擁有它時,你馬上會覺得世界一片明亮,美麗無暇;當它消失了,你便會有一種被人拋棄的感覺。友誼需要情去澆灌,友誼需要諒解去護理,互相關心,不斷勉勵!
主持人合:我相信,我們相信,我們的友誼讓我們攜手并進,我們每一位同學都會去踐行我們的社會主義核心價值觀,做一個文明、誠信、友善的高中生!
主持人乙:請同學們起立,一起高歌我們的班歌《我相信》
主持人甲:下面有請校領導張校長講話
主持人乙:最后請班主任安老師來做一下總結吧!
友誼的主題班會主持詞2
我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!我們唱著快樂的音符,姍姍而來!
我們站在新的起點上,意氣風發!我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!
我們畫出人生的五彩藍圖,用友情的光芒勾勒亮麗的邊框!
我宣布:高二(7)班“”主題班會
現在開始
究竟什么才是友誼呢?
哲學家說:“友誼是一種精神力量,是一種結合美”。
作家說:“是創意,筆、文字結合的精美詩篇”。
舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”
將軍說:“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
我們說:“友誼就是班集體里的團結友愛,朋友之間的相互信任”。在我們的生活中,每時每刻都不離不開友誼。
下面請欣賞由同學帶來的情景劇《心潮》
朋友是風雨中的一把傘,雨停了還可以遮太陽。朋友是急轉彎處的一棵樹,有你一句話,我就撐得住。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
我們生活在學校這個大集體中,和同學們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發芽,開出誘人的花朵。現在就請各位同學在你手中的表揚卡上寫下你對好朋友的贊揚。
人的生活離不開友誼,它是人類美德的種子,就像一盞明燈在指引著、激勵著我們發奮向前,讓我們一起使它更加明亮,為生活增添色彩。下面請欣賞由同學帶來的朗誦《友誼之歌》
友誼,是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節的變奏里荒蕪。
經過了唱票同學和檢票同學的認真統計,我們評選出了三位最受歡迎的同學。現在就請三位同學上前來說一下,自己是如何交到這么多朋友的,又有什么樣的感想。
謝謝三位同學們的發言。我覺得他們都說得非常好。只有建立良好和諧的人際關系,我們才能學習和生活在一個自然和諧的氛圍內。而建立良好的人際關系需要真誠純潔的友誼和朋友間互相幫助、互相勉勵、共同進步。
“風也過,雨也過,有過淚,有過痛,還記得堅持的是朋友肝膽相照,攜手共度坎坷磨難”現在就讓我們跟隨著位同學一起合唱《朋友》,來譜寫我們友誼的樂章,來見證我們情深潭水的友誼。
人生中最溫暖的事什么?不是寒冬的爐火,不是三月的春風,而是友誼。
這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量。
李白說:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
杜甫說:正是江南好風景,落花時節又逢君
而我要說:友誼是一種奇妙的東西。擁有它時,你馬上會覺得世界一片明亮,美麗無暇;當它消失了,你便會有一種被人拋棄的感覺。
莎士比亞說:有很多良友,勝于有很多財富。
紀伯倫說:友誼永遠是一個甜柔的責任,從來不是一種機會。
而我要告訴大家:真正的友誼,給人以無窮的溫暖和力量,友誼需要忠誠去播種,友誼需要情去澆灌,友誼需要諒解去護理,互相關心,不斷勉勵!
讓我們攜手并進,建立起真正的友誼!
今天的班會已經接近尾聲了,請班主任來做一下總結吧!
謝謝班主任的勉勵,我們一定會牢記在心。
我宣布:高二(7)班主題班會到此結束。
友誼的主題班會主持詞3
開場:
A:真是非常熟悉的音樂,是不是,B。
B:是啊,這讓我想起了舊時的友誼,小時候的玩伴,像三月的春風一般溫暖。
A:沒錯,友誼是一種能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量的感情。
B:正如一位詩人所說:人的一生,如果沒有得到真正的友誼,就是貧瘠的一生,荒涼的一生,像沒有綠色生命的土地,像沒有枝葉和花朵的枯樹。
A:今天,讓我們一起探討珍貴的友情,一起走進我們今天的主題:朋友和友誼。
活動一:評情景劇
B:那友誼是怎樣的呢?怎樣的朋友才是真正地朋友呢?
A:我也在思考這個問題,我想每個人對于友誼的看法都是不同的。那么接下來,讓我們帶著這個問題,一起來欣賞由XXX,XXX,XXX,XXX帶來的情景劇。
情景劇表演。掌聲。
B:謝謝這幾位同學為我們帶來的精彩的表演。
A:看完了這個表演,同學們有什么想法呢?你怎么評價劇中人物的行為?如果你的朋友發生了這樣的事情,你又會怎么幫他/她處理呢?
同學們踴躍發言。
B:(總結)同學們說的非常好,。
A:是呀,但是,B,最近我又遇到一個問題,。
B:真是一個值得思考的問題,同學們能幫忙解決嗎?
同學們踴躍發言。
A:謝謝同學們的發言。
B:(總結)當我們面對這樣的問題的時候,我們可以。
活動二:各抒己見
A:是的,友誼真是一種神奇的情誼,對于同一件事,不同朋友的做法也可能帶來不同的結果。人們雖贊美友誼,但又強調“慎擇友”,我們中國就有“近朱者赤,近墨者黑”的說法,那么撇開這個情景劇,B,你覺得你心目中的朋友還應該是怎樣的呢?
B:我嗎,我覺得我的朋友。同學們,你心目中的朋友是怎樣的呢?你的交友原則是什么呢?
同學們再踴躍發言。
A:說的太好了,同學們心中對朋友都有非常美好的期待,在言談中都體現了大家要“善交益友,不交損友,樂交諍友”的交友原則。
B:這里展示了部分我們要求我們的朋友應該具備的美好品質。孔子也說:“益友者三,損友者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣。”希望我們能夠細細思考,認真體會,堅持交友原則的同時也能夠真誠地對待我們的朋友。
活動三:散文朗誦,悟友誼護友誼
A:B,友誼真是太美好了,如果可以,我都想用我的筆寫下詩篇來歌頌友誼了。
B:我們真是想到一塊去了,不過,古往今來,歌頌友誼的文章已數不勝數,描繪朋友的文字也是綿延流長,接下來,我們有請XXX為我們朗誦《》。
朗誦《》。配音《》。掌聲。
A:非常謝謝XXX為我們帶來的朗誦。
B:在《》的文字中,我們看到真正的朋友是在相處相知中一點點地建立友誼,而友誼也需要朋友之間共同守護。現在,我們一起探討一下,要如何守護我們和朋友之間的友誼呢?同學們踴躍發言。
A:是的,大家都說的非常好。
B:A:守護友誼的技巧有
B:我們也可以
活動四:寫感言送賀卡
A:馬克思說過:“人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。”
B:是的,所以當我們現在收獲友誼的時候,我們就要去呵護。現在,我們發下明信片,每一個人選擇班級中的一位朋友,在明信片中寫下要對他/她說的話。
A:請認真真誠地寫,可以寫感謝的話,也可以寫忠告的話,或者鼓勵的話,等等,只要是發自內心的話語。
5-8分鐘學生書寫的時間。
B:請同學們把手上寫好的明信片馬上送到你的朋友手中,然后迅速回到自己的座位。
總結:
A:人的生活離不開友誼,它是人類美德的種子,就像一盞明燈在指引著,激勵著我們發奮向前。
B:通過這一次班會,讓大家懂得了什么是真正的友誼,明確友誼的珍貴。希望同學們在平時學習生活中,同學之間要互相尊重,互相愛護,互相幫助,從而形成一個團結互助的班集體。
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