關于寫信仰的話

信念是來自于一種內心的力量，當你內心有足夠的信念時，你就不一定需要外在的信仰。下面是小編收集的關于寫信仰的話，歡迎大家參考。

　　關于寫信仰的話

【第1句】：請常懷一顆對文字地崇敬之心，文字是神圣的，可以是一種信仰。請尊重文字。

【第2句】：曾經的信仰灰飛湮滅，一句話否定了所有的過往。

【第3句】：我們所需要的，不是相信某種說法或信仰的意愿，而是探究的意愿。這兩者截然相反。

【第4句】：倘若你想追求心靈寧靜和幸福，那么請信仰吧，倘若你想做一個真理的追隨者，那么請研究吧。

【第5句】：人是因為缺乏判斷力而結婚，缺乏耐力而離婚，缺乏記憶力而再婚。人是為了某種信仰而活著。

【第6句】：未知帶來恐懼，恐懼中誕生信仰，然后對信仰頂禮膜拜。這就是這個世界精神層面的最大法則。

【第7句】：一種信仰的破碎，代表著另一種更堅定的信仰的新生。

【第8句】：理智本身是一種信仰。它是一種確定自己思想和現實之間關系的信仰。

【第9句】：有兩件事我最憎惡：沒有信仰的博才多學和充滿信仰的愚昧無知。

【第10句】：天空寄托著我的信仰，張開雙臂，仰望天空，是對上天恩賜的感激。

【第11句】：沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條，而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。

【第12句】：去感謝上蒼創造了你，但別奢望誰對你的存在負責，這僅限于自我信仰。

【第13句】：恐懼、信仰、愛。這些都決定著我們的人生走向。每件罪行、每件善舉，都造就了我們的未來。

【第14句】：愛一個人是一種信仰。沒有這種信仰，就會出現一種雜質。

【第15句】：一個人的信仰就是他經常地、有意識地或無意識地在實踐著的真理。

【第16句】：人活著，總得有個堅定的信仰，不光是為了自己的衣食住行，還要對社會有所貢獻。

【第17句】：我們常裝出信仰的表情和虔誠的舉動，卻用糖衣來包裹惡魔的本性。

【第18句】：信仰能欺蒙人，可是它有一個極大的好處：它使一個人的面貌添上一種神采。

【第19句】：革命，我們為信仰而戰，生活，我們因目標而前行。

【第20句】：有兩件事是我最憎恨：沒有信仰的博學多才和充滿信仰愚昧無知。

【第21句】：信仰不是一種學問。信仰是一種行為，它只被實踐的時候才有意義。

【第22句】：信仰；不是一張車票，一次旅程就可以完成的。

【第23句】：愛情、希望、恐懼和信仰構成了人性，它們是人性的標志和特征。

【第24句】：強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。

【第25句】：同一個人，甘地從不懼怕為自己的信仰而戰，你又相信什么怪頭。

【第26句】：信仰。這才是我們人類最大的食物，這是神祗地施舍，我沒有能力反駁它。但我有權力拒絕它。

【第27句】：一沒夢想，二沒志氣，三沒信仰，四沒熱情，這就是典型的偽人類。

【第28句】：信仰比知識更難動搖；熱愛比尊重更難變易；仇恨比厭惡更加持久。

【第29句】：沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命；沒有信仰，則沒有名副其實的國土。

【第30句】：一個人，一旦有了信仰，是不是就會多點勇敢？

【第31句】：愿你自己有充分的忍耐去擔當，有充分單純的心去信仰。請你相信：無論如何，生活是合理的.。

【第32句】：我從不知，我的存在之于你有什么意義，我只知道，你是我的上帝，沒有你，我不會死，但會失去信仰。

【第33句】：信仰是一種感情，這種感情的力量，就同其他各種感情一樣，恰好同激動的程度成正比。

【第34句】：經過總結思考出來的信仰不是真正的信仰，真正的信仰源自對社會的認知。

【第35句】：當情緒化的狂熱平靜下來，擁有推理習慣的人就會去為他自己的信仰尋找邏輯支持。

【第36句】：在理論的政治的認識上，站穩著腳步，才不至于隨時為某些現象或謠言而動搖自己的革命信仰！

【第37句】：在這個浮躁的隨波逐流的時代，仍然有真心付出有信仰的人存在。

【第38句】：三生，與迷信無關，與信仰無關，我只是需要一個理由，許自己一個期限，可以在等待時更堅定。

【第39句】：信仰是個鳥兒，黎明還是黝黑時，就觸著曙光而謳歌了。

【第40句】：想喝水時，仿佛能喝下整個海洋似的這是——信仰；等到真的喝起來，一共也只能喝兩杯罷了——這是科學。

【第41句】：大恨和大愛在某種程度都一樣，久而久之會變成信仰，若是那樣，愛和恨其實都失去本身意義。

【第42句】：信仰是人類認識自己智慧的力量的結果，這種信仰創造英雄，卻并不創造而且將來也不會創造上帝。

【第43句】：懷疑能把昨天的信仰摧毀，也能替明日的信仰開路。

【第44句】：我信仰民主政體，因為它使每個人都能發揮出自己的能力。

【第45句】：在這個世界的事務中，不是信仰拯救了人類，而是信仰的缺乏拯救了人類。

【第46句】：在政治上，如同在宗教上一樣，要想用火與劍迫使人們改變信仰，是同樣荒謬的。

【第47句】：無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。

【第48句】：當信仰喪失了，榮譽也失去了的時候，這人等于死了。

【第49句】：敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！因為我們信仰的主義，仍是宇宙的真理！

【第50句】：相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。

【第51句】：支配戰士行動的力量是信仰。他能夠忍受一切艱難、痛苦，達到他所選定的目標。

【第52句】：不稀罕得到也傷無可傷，強硬去活的開心變成畢生信仰。

【第53句】：對一個人來說，真正重要的不是他的背景、他的膚色、他的種族或是他的宗教信仰，而是他的性格。

【第54句】：宗教使人信仰上帝，不是把上帝作為它的對象，而是作為它的目的。

【第55句】：崇拜信仰的人，往往貶低生命的價值；熱愛信仰的人，把信仰與生命擺在同等重要的位置上。

【第56句】：懷疑來自過分認真。無所用心的人從不懷疑，但也沒有信仰。當然，這并不妨礙他們以信仰的名義絞殺懷疑者。

【第57句】：沒有了希望，一個人就不能維持他的信仰，保守他的精神，或保全他的內心純潔。

【第58句】：信仰，狂熱的信仰，一旦和可愛的謬誤緊密結合，便會頑固到底。

【第59句】：一顆自由的心，一切就夠了。某一天，我會去摸一摸那條朝圣的路。感受那些亙古未變純潔的信仰。

【第60句】：支配戰士的行動的是信仰。他能夠忍受一切艱難痛苦，而達到他所選定的目標。

【第61句】：守著這份頑固的信仰。期待著經歷過一個秋冬春夏的我們。

【第62句】：人們盡可跑得比老年人快，卻不能超過他的智力。人沒有信仰是活不下去的。

【第63句】：信仰是一個戰士奮勇向前的動力，是身處絕境的人重生的希望，是一個有目標的人堅持下去的理由。

【第64句】：什么也瞧不見還站在那瞧，仰著脖子，瞪著白內障，這叫信仰。

【第65句】：以利益為主的陣營總是會動搖的，但以信仰為主的是分化不了的。

【第66句】：就算全世界都背叛你，終有一個人會是你的信徒，可你的目光，已經被你的信仰吸引住了。

【第67句】：信仰就倘沒有充分的證據，那不過是迷信自己而已。

【第68句】：愛是一種信仰，恰巧我只是你的信徒，用盡全力，虔誠的，用心的，祈禱著每一次你的笑靨如花。

【第69句】：我們并不是靠沉思冥想或憑我們自己的理解來獲得我們的宗教信仰，而是由外來權威和命令強加的。

【第70句】：人們的信仰破壞殆盡。我看到由此而造成的巨大鴻溝，心中同先知一樣，痛苦不堪。

【第71句】：幸運的人為了使自己不過分得意，不幸福的人作為支撐，不幸的人為了不屈服，各人都需要信仰。

【第72句】：對于一個人來說最好的死亡方式是什么？莫過于為了信仰的圣殿和祖先的足跡。

【第73句】：迷惘，只是信仰不夠堅定，或者根本就沒有信仰！

【第74句】：敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！因為我們信仰的主義，乃是宇宙的真理。

【第75句】：都說綠色寡淡，充滿憂傷。即使作為一種信仰，可以去瞻仰，也可以被遺忘。

【第76句】：信仰能將具有毀滅性的絕望轉變為逆來順受的屈從。

【第77句】：信仰是心中的綠洲，思想的駱駝隊是永遠走不到的。

【第78句】：支配戰士的行動的是信仰。他能夠忍受一切艱難、痛苦，而達到他所選定的目標。

【第79句】：依靠權威建立起來的信仰不是信仰，它只能用來判斷宗教的衰落。

【第80句】：懷疑與信仰，兩者都是必需的。懷疑能把昨天的信仰摧毀，替明天的信仰開路。

【第81句】：信仰是去相信我們所從未看見的，而這種信仰的回報，是看見我們相信的。

【第82句】：年輕時代是培養習慣、希望及信仰的一段時光。

【第83句】：相信就是強大。懷疑只會抑制能力，而信仰卻是力量。

【第84句】：信仰是沒有國土和語言界限的，凡是擁護真理的人，就是兄弟和朋友。

【第85句】：信仰，是人們所必須的。什么也不信的人不會有幸福。

【第86句】：善變的你可以是三月的雨、六月的雷、九月的風、十二月的雪，而這樣的你就是我唯一的信仰。

【第87句】：信仰有異于迷信，若堅信信仰甚至于迷信，則無異于破壞信仰。

【第88句】：有信仰未必能成大事，而沒有信仰卻將一事無成。

【第89句】：沒有崇高信仰的人就如同一潭死水，永遠蕩不起壯闊的波瀾。

【第90句】：通向真正信仰的道路，是要經過無信仰的沙漠才會達到的。

【第91句】：支配戰士行動的力量是信仰，他能夠忍受一切艱難、痛苦，而達到他所選定的目標。

【第92句】：人生需要信仰，沒有信奉的真神就找一個甘心情愿付一生的人！

【第93句】：在世人眼里，道德是古老的笑話，而信仰只是一種必要的欺詐。

【第94句】：是烈士創造了信仰，而不是信仰造就了烈士。

【第95句】：凡一種信仰，強制性愚民，一定階段后，民會自愚。

關于仰望的話題作文

抬頭，仰望午后寧靜的天空，風，輕輕吹起，發，隨風飄揚，連帶的，還有那凌亂的思緒。下面是小編為你帶來的關于仰望的話題作文，歡迎閱讀。

　　篇一：仰望

這優美的旋律唱出你我的心聲，飛翔詮釋著生命，闡述著人生的夢想，飽含著心靈的純真感覺!我渴望飛翔，飛過那無拘無束的田野，自由地成;我渴望飛翔，飛出學校的束縛，飛出家庭的壓迫!我想飛得更高，沖破生活的阻礙，飛出窘迫的心靈!

翅膀折斷

每顆心都脆弱，都渴望被觸摸!曾經那幼小的心靈開始被打擊，一步一步破碎，夢想的翅膀一次又一次，最后折斷!但心燃燒著，永遠也不會退縮!

7歲，一個充滿童趣的佳年華，作為個性十足的我，不甘于接受她為我安排的一切，但懵懂而又膽小的我，忍受著一切!媽媽在7歲那年開始讓我學習鋼琴，愛美的孩子都喜歡舞蹈，媽媽認為學習鋼琴才有前途，在壓迫下，我學習了半年!忍受著不喜歡的一切，是一種痛苦!在那個下雨的晚上，媽媽送我學琴回來，我鼓足了勇氣告訴她我想學習舞蹈，媽媽大發雷霆讓我繼續學鋼琴，膽小的我默默地承受著，看見其他的小朋友一起跳舞時，她們那歡樂勁足以讓我心痛，脆弱的我開始一個人躲在墻角里哭泣，可誰又能了解我呢?

從那時候開始，我夢想的翅膀被折斷了，我不再是那脆弱的我，堅強，堅強!!!!!!童年的夢破滅了，我知道一切都晚了!折斷的翅膀不再會復活，只能讓心保留一個小小的空間讓夢飛翔!

翅膀重生

是不是長大越不安?你是否依然會相信童話里那么美好，是孤傲的王子，是優雅的公主!越長大越不安，在不安中找到了訴說自己想法的勇氣，夢想的翅膀開始復活，讓我逐漸走向成熟!

小考結束以后，面臨著選擇中學的困難，父母打算讓我去一個教學條件好的中學，但在我的眼中，那些學生追求的東西過于粗俗，沒有學習的奮斗精神，在我的勸阻下，我走進拉我理想的中學，圓了我的一個夢!我也決定在這的3年里，走出自己人生最絢麗的舞臺，讓那重生的翅膀在這飛翔，開始我人生的起點!

仰望，那曾經的無數次失敗中，我似乎熟悉了生存和成功的基本路線，翅膀在修復中更堅強，飛翔不一定要像鳥一樣在天空遨游，也不一定要像飛機一般航行在空中，只要能沖破心靈的繭，夢想的路會更堅定，飛翔的航線會更長遠!讓我們從心開始飛翔!

　　篇二：仰望

抬頭，仰望午后寧靜的天空，風，輕輕吹起，發，隨風飄揚，連帶的，還有那凌亂的思緒。

曾幾何時，我們青春，美麗，有著一種不可一世的驕傲，如今，這種驕傲早已失去往日絢麗的光彩，只剩下被學習壓迫著那空洞的軀殼以及那滿臉扭曲的面容。

曾幾何時，我們天真，可愛，有著一種令人羨慕的童真，如今，這種童真早已在成長的過程中消失殆盡，只剩下被父母的希望壓得喘不過氣的肩膀，以及那瘦弱的身子。

曾幾何時，我們幸福，快樂，有著一種無所畏懼的勇氣，如今，這種勇氣早已在學習的磨砂中，沉淀在時光的水晶宮殿，只剩下頹廢的神情，以及那種日沉浸在題海中忙碌的身影。

如此，這般，曾經的我們，踩踏著香樟樹細碎的葉影走過，我們奔跑，玩笑，調皮的用手摘幾片晶瑩的花辨，拋向天空，看著花辨在金色的夕陽下悠悠然的散落在四周圍，銀鈴般的笑聲回蕩在小小的花園里，久久不肯離去。

如今的我們，早已被學習麻痹了神經，學習的壓力，老師的期望，父母的盼望，都像一支支利箭似的射在我們心中，逼我們學習，努力，面對老師，父母那失望的的目光，心，隱隱作痛，只能努力，拼命。

我盼，我望，我尋，我想尋回屬于自己那份快樂，可是，到現在才發現，原來，竟是如此之難，究終，還是尋不回當初那份快樂，以及童真

夢里。我仿佛又回到童年天真的時代沒有城市，沒有煩惱，沒有學習，沒有壓力，沒有一切的一切，我和童年時的小伙伴一起奔跑，嬉戲，玩累了，便一起躺在柔軟的草地上，仰望著湛藍湛藍的天空，蝴蝶久久圍繞著，不肯離去。

醒來時，才發現枕頭早已被淚水打濕臉上還有未干的淚痕，我趕緊用手擦干，，卻禁不住眼淚的再次流下，重重的墜落在地面上，開出一朵朵晶瑩的淚花，漸漸消逝。

走到陽臺上，抬頭，仰望，夜晚的風，清涼清涼的，今晚的月亮，似乎特別亮一些，刺得我的眼睛生疼，望著滿天星空的閃耀，心，充滿一種淡淡的悲哀，什么時候，我們才能掙脫這束縛呢。

　　篇三：仰望

總是習慣仰望那棵樹，總覺得它是那么遙不可及。而自己則像一片葉子。

——題記

小時候，村口有一棵很大很大的`楊樹，歷經滄桑的身軀依舊矗立挺拔。每次我都要把頭仰的高高的才能望見它那頂端綠蔥蔥的葉子。還記得和小伙伴們在數下捉迷藏，跳房子……玩累了許下的誓言“誰要是爬上它我們就把它叫大王……好!好!好!小伙伴們高興的手舞足蹈。但是老楊樹太粗大了每次都冷卻了我們的熱情而我卻習慣了仰望。幻想著有童話里有一天，長出潔白的翅膀飛過老楊樹，在它的頭頂上摘下一片葉子……這樣的夢曾不止一次在夜里把我嘿嘿的笑醒。

后來長大了些，上小學了，不在天真了也不在做長翅膀的夢了。至于那個誓言像輕柔的雪在春天來臨時融化了。

而我還是習慣了仰望。并且成長中學會了爬樹每次我都望著老楊樹在它的身上定下自己的目標。傻傻的望著仍是遙不可及。但嶙峋的軀干卻留下了我朱紅色的印記。和奮斗過的汗水。

漸漸的長高了，上中學了。還是習慣了仰望但不在是傻傻的望。因為我已經可以做在它的大枝干上平視那些翠綠的葉子。我喜歡這樣坐著看看著夕陽緩緩落下，聽著晚風……這是一種享受，但我從未忘記?要征服它!

我將老楊樹做高的那個樹杈作為我最后的目標，將希望安置在了可以第一時間擁有陽光的地方。

實現夢想也許真的很漫長。望著飛過的鳥兒想起了小時候的夢。吹過的風在耳邊蔓延似乎在嘲笑我的無能!我知道我唯一能做的只有?努力!

我要一步一步向上爬。濃密的葉子遮蔽了陽光，所以流過的淚和汗在這個奮斗過的夏季里而變得飽滿。我知道我能做的只有?堅持!當陽光涌進你的眼睛時一切都將過去。

一整個夏季就這樣被我的汗水浸濕后終于溢出了。我與那個枝干只有一米遠了。我很是興奮。隱約的陽光向我投來。一中超快感突襲全身。

秋初的一個傍晚。悠然的做著。欣賞著夕陽染紅了半邊天。聽著晚風在耳邊掠過耳邊傳來的是杰倫的《蝸牛》。我笑了，老楊樹抖了抖橘黃色的大葉子，似乎是對我的肯定。

“心有多大，夢就有多大”是仰望的力量使我的心在與時間的長跑中一步步成長而沒有被打敗。

關于給同學寫信的作文

不知道大家有沒有給同學寫過信呢？沒有沒關系，下面請看小編給大家整理收集的關于給同學寫信的作文，希望大家喜歡。

　　關于給同學寫信的作文1

***同學：

你好！好久沒見了！我們想念你！去年暑假我們在南京的聚福園認識了，今年寒假我想請你來我的堅信鹽城做客．我的家鄉座落在黃海邊上，是個風景優美如畫的水鄉．

我們鹽城有兩個自然保護區，一個是大豐市的麋鹿保護區，大豐有一望無際的灘涂，那里生活著珍惜保護動物麋鹿，麋鹿又稱”四不像”．頭似馬，蹄似牛，角似鹿，尾似驢，全身灰褐色．另外一個是射陽縣，在海邊有一個丹頂鶴保護區，’丹頂鶴”也是珍貴的國家保護動物．

在鹽城市區有一個陸公祠，他是為了紀念南宋末年南宋丞相陸秀夫而建立的祠堂，陸秀夫為了救小皇帝躲避元軍的追殺而投海自盡而壯烈犧牲．

我的家鄉也是一個革命老區，家鄉的人民為了推翻反動統治，為了趕走日本侵略者，為了建立新中國而出生入死，英勇戰斗，立下了不朽的功勛．后代人為了紀念老一輩無產階級革命家的豐功偉績，特建立了新四軍紀念館，以供世世帶帶瞻仰紀念．

我愛我的家鄉，而且現在的家鄉被勤勞的鹽城人民建設的越來越美好，越來越漂亮！我真切的邀請你來鹽城做客．

祝你生活愉快，學習進步！

　　你的`好朋友：

　　關于給同學寫信的作文2

周瑞同學：

你好！轉眼間，我們都已經五年級了，在這五年里，你我之間的友誼已經天長地久了。今天借這封信，讓我們一起回顧一下你我的友誼之路吧！

自從踏入小學的大門，我們就成了形影不離的好朋友。課堂上，我們一起學習，吸收知識；課間，我們倆總是有聊不完的話；中午，你還常常幫我打掃包干區；到了周末，我們還一起做道具，一起編劇本呢！回想起這些快樂的點點滴滴，我真的很感謝，感謝你給我的小學生活帶來那么多的色彩和歡笑。

我還記得有一次上體育課的時候，何老師叫我們練習一邊跑步一邊拍球，因為天剛剛下過雨，草地上又濕又滑。輪到你拍球的時候，我不知道你是滑了一跤，還是腿發抖了，總之你重重地摔在了地上，我趕緊跑過去一看，不由地尖叫一聲，因為我看到你膝蓋上的一整塊皮都掉了，我心里知道這樣會非常痛，但你卻沒有哭，就連一滴眼淚都沒有落下來，而是自己站了起來，依靠著同學，一步一步地走向醫務室。當時我驚呆了，呆呆的站在原地，望著你的背影我不知所措。如今回想起這件事情我都替你的傷而傷心，從中我也體味到了你的堅強、勇敢。

在此，我還想請你改正一個小小的缺點，就是書寫要更端正一些，俗話說：“字如其人”，不認識你的人，他們就通過你的字就能大概知道你的人是怎么樣的，如果你把字學端正了，那你整個人就更完美了。

最后，愿我們的友誼地久天長！

祝

學校進步，身體健康

　　關于給同學寫信的作文3

親愛的同學：

你好！

我們相處了兩年，在這兩年的期間里我們發生了什么事情你們還記得嗎？比如在上課的時候，我們在教室里說話，影響了同學們還有我們的課程。我還記得我們在學校里打架，為了爭取誰是老大，最后打個兩敗俱傷的樣子，為了這個老大的名字有多少人想要啊！就像古代的一樣，那些武林的人為了取得武林至尊這個稱號有多少人死無全尸、傷的、死的、殘廢的啊。所以我那個時候開始和同學把這些事情和壞習慣全都把它改掉、忘掉、扔掉。開始我們的新學習、新課程，從新努力奮斗吧。

加油啊！！！

祝同學們

青春常在

生活愉快

身體健康

　　你的同學：麥峻川

　　關于給同學寫信的作文4

蘇俊楊：

你好。你收到這封信的時候，一定覺得很意外吧，好久不見，這些日子過得好么？去年，你轉學了，但是有件心事總子啊眼前浮現出來，所以選在向你訴說，看了以后希望你原諒我。

記得上學期的一天早上，咱倆走在上學的路上。你總是愁眉苦臉，我看你好像有什么心思，于是我就問你了。當時你特別緊張，低著頭結結巴巴地對我說：“你是我最好的朋友，我告訴你，單你千萬不能說出去。”我立刻連連點頭，保證不會走漏半點風聲。于是你告訴我事情，說你不知道怎么的，班上的一個女生的身影總是浮現在你的腦海里。還請我幫你想辦法解決這個頭痛事。

可我號稱“小喇叭”，哪里管得住我這張嘴呀。到班級不久，就弄得滿城風雨。大家都用異樣的眼神看著你，還不時發出怪怪的笑聲。你似乎明白了什么，羞紅了臉低下了頭，淚水像斷了線的珠子不斷的往下落。我知道自己闖了大禍，連忙向你道歉，但是你沒有原諒我，這位完全理解，因為一個人被自己最信任的好朋友出賣是件非常痛苦的事。從那以后你像變了一個人似的。性格特孤僻，咱倆也由知心朋友變成了陌路人。我一直都心存愧疚，一次次想向你道歉，但又怕得不到你的原諒，話到嘴邊又咽了下去。這次寫信給你是我真誠的一次道歉，我鼓足勇氣給你寫了這封信，懇求得到你的原諒。你愿意罵我就罵，愿意打我就打，只求你能夠寬恕我，讓我們重歸于好吧！

祝

學習進步

　　期盼你原諒的人：陳東焜

關于給老師寫信的作文

xx老師：

您好!現在，我坐在考場，手握鋼筆，把多年來你帶領我們在知識海洋上遠航的收獲展現在試卷上。看著這一道道陌生而熟悉的試題，過去對你的不解甚至抵觸不禁煙消云散。

您還記得嗎?那一次，您來了個突然襲擊，要求我們把課本附錄中的十首古詩全部默寫，貪玩的我一下子呆住了。平時背得滾瓜爛熟的詩句就像泥鰍一般逃得不知所蹤，一天后，看到作業本四處綻放的紅紅的“x”，我沒有反思自己的錯誤，反而埋怨您事先不打招呼，害得我出丑。您要求我們將每個錯字改正后，用紅筆抄寫10遍，還說下次再錯就要成倍地抄，我們敢怒而不敢言，私底下罵您冷血動物、虐待狂。如今，試卷上那些古詩填空題，我全部一氣呵成。試想，要不是你當初的突然襲擊，那些古詩詞怎么會在我的大腦里安家落戶，隨時聽候我的`差遣呢?

還有課文中生字生詞，你全部讓我們自己去注音、解釋，還逼著我們對課文提三個以上不同類型的問題，還要我們自己寫出答案，弄得我們苦不堪言。當我們剛停下來喘口氣時，您又想出一些新花樣來“整”我們，還說什么懶老師才能帶出勤學生。當我們被那些刁鉆古怪的問題搞得焦頭爛額時，您不但不幫忙，反而在一旁偷笑。好幾回我們都發誓不做您的那些怪問題了，可我們誰也不愿意向您低頭認輸……

看到作文題，我不由得想起了那次周記，懶惰的我找出小學買的一本作文選，抄了一篇養兔的作文交差。誰知，過了幾天，您評講周記時，把我那篇“克隆作文”狠狠表揚了一番，還讓我給全班同學介紹經驗。xx老師，您不知道，當時我的臉有多燙，手中的作文本就像一堆火。臺上那短短幾分鐘，真比臺下一年還難挨啊。當時，我真是恨死你了。打那以后，您布置的周記，打死我也不敢去抄什么“優秀作文”了，要躲過您那雙“火眼金睛”可太難了。后來，我又被您請到講臺上介紹過幾次經驗，這幾次，我可是昂首挺胸走上去的。漸漸地，我愛上作文，成了您摩下的一名寫作高手呢。

此刻，筆在作文稿紙上跳著歡快的舞蹈，傾瀉出我此時的感受：

xx老師，謝謝您!您對我的教誨與幫助，是我今生最可寶貴的財富。

祝老師

身體健康，工作順利!

　　您的學生：xxx

　　x年x月x日