六一兒童節(jié)臺(tái)詞

　　篇一：六一兒童節(jié)臺(tái)詞

甲：尊敬的老師們

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

齊：大家好

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)

乙：我們又迎來(lái)了新的一天

甲：這是多么快樂(lè)的一天啊

乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日

齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)

丁郗小學(xué)、幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

甲：今天是個(gè)愉快的日子，讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，拉起手盡情的唱吧 請(qǐng)大家欣賞中班小朋友帶來(lái)的（拍手歌）

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。請(qǐng)欣賞（我們是共產(chǎn)主義接班人）

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞（中國(guó)范 活寶）表演者：于潤(rùn)涵，鄭祖詠等

乙：小班的小朋友珊珊而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈（快樂(lè)小天使）

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞繞口令（扁擔(dān)和板凳）（狗和猴）

乙：聽(tīng)說(shuō)我們一年級(jí)的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，我相信一定很精彩，請(qǐng)欣賞（跆拳道）

甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞（喜鵲鉆籬笆）表演者：丁守月

乙：小鳥(niǎo)在唱歌，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B金孔雀也來(lái)湊熱鬧，請(qǐng)欣賞（金孔雀輕輕跳）

甲：金孔雀跳的真好啊，小螞蟻也來(lái)了 歡迎中班小朋友帶來(lái)（小螞蟻避雨）

乙：看了金孔雀和小螞蟻，小象也想試一下，歡迎小班小朋友帶來(lái)（兩只小象）

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的歌舞（小龍人）

乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎？有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和外星人做朋友？看我們的好朋友來(lái)啦 請(qǐng)欣賞（外星寶貝）

甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)男生女生對(duì)唱（一對(duì)好朋友）乙:在這陽(yáng)光燦爛，無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉著手去（郊游）

甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的（小紅帽）

乙：相信自己就是相信未來(lái)，讓我們一起說(shuō)（我真的很不錯(cuò)）有請(qǐng)小班的小朋友們

甲：瞧！帥氣的小男生向我們走來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)（小小男子漢）乙：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了

甲：看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，

接下來(lái)就是關(guān)于勞動(dòng)的，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的（粉刷匠）

乙：表演的真棒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌譜合唱（賣(mài)報(bào)歌）

甲：我們小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，小班的（手指游戲-剪刀，石頭，布）有請(qǐng)

乙：今天的六一是我們大班小朋友在幼兒園里的最后一次，因?yàn)轳R上就要上一年級(jí)啦，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)歌曲表演（快上一年級(jí)）

甲：每位小朋友都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，二年級(jí)的小朋友帶來(lái)（十七歲的雨季）

乙：接下來(lái)我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友故事表演（快樂(lè)的小公主）

甲：同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，請(qǐng)欣賞大合唱（共產(chǎn)兒童團(tuán)歌）

甲：六月是童年的搖籃

乙：六月是童年的夢(mèng)想

甲：六月是養(yǎng)育我們的沃土

乙：六月更是照耀我們的太陽(yáng)

甲：今天，我們擁抱美好的六月

乙：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌

齊：丁郗小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)！

　　篇二：六一兒童節(jié)臺(tái)詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：在這歡樂(lè)的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

【第1句】：《花球舞》

A：我們的祖國(guó)是花園，我們小朋友是花園里嬌嫩的鮮花。

B：今天，在爸爸媽媽精心的培育下，這些花兒們盡情綻放。

C：在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，有一群小朋友迫不及待地想把最美的花兒獻(xiàn)給他們的爸爸媽媽。

D：下面請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《花球舞》。

【第2句】：《三句半》（三年級(jí)）

我們是嬌嫩的鮮花，老師是辛勤的園丁，校園是我們的溫馨的家，大家想不想夸一夸咱們的校園啊？這不，這里有四位小帥哥已經(jīng)等不及了，他們也想好好夸一夸咱們的校園。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半。

【第3句】：《向快樂(lè)出發(fā)》（二年級(jí)一班）

A：童年的我們是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)也應(yīng)該是快樂(lè)的，用快樂(lè)的心情去擁抱每一天的陽(yáng)光。

B：快樂(lè)的小精靈們，咱們一起向快樂(lè)出發(fā)吧！請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。

【第4句】：《最好的'未來(lái)》（三年級(jí)）

A：每種色彩都應(yīng)該盛開(kāi)，別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白，我們的未來(lái)充滿(mǎn)色彩，下面請(qǐng)欣賞歌舞《最好的未來(lái)》。

【第5句】：《中國(guó)范》（一年級(jí)）

A：出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫(xiě)的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)線(xiàn)兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)范兒就是這么有氣概！下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。

【第6句】：《裝病》（四年級(jí)）

A：常言說(shuō)“有啥千萬(wàn)不要有病”，可是呢，有人卻偏偏向要得病，這是為什么呢？下面就讓四年級(jí)的幾位同學(xué)告訴你答案吧，請(qǐng)欣賞小

品《裝病》。

【第7句】：《咚巴拉》（二年級(jí)二班）

欣賞完小品《裝病》，大家以后還敢裝病嗎？作為一名好孩子，我們是不能欺騙親人，欺騙老師的。那在開(kāi)心地笑過(guò)之后，讓我們一起來(lái)欣賞一支具有異域風(fēng)情的舞蹈《咚巴拉》。有請(qǐng)二年級(jí)二班的小朋友們。

【第8句】：《彩虹的微笑》（四年級(jí)）六一的孩子是多么的陽(yáng)光，六一的花朵是多么的鮮艷，六一的天空是多么湛藍(lán)，就連六一的彩虹都充滿(mǎn)了微笑。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。

【第9句】：《我向黨來(lái)唱之歌》（二年級(jí)一班）

黨像母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻，關(guān)注著我們的每一絲微笑，關(guān)注著我們的每一滴淚水；黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻(xiàn)出全部心血，含辛茹苦。今天，就讓我們來(lái)為黨這位媽媽來(lái)唱一支歌吧，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班小朋友為我們帶來(lái)的合唱《我向黨來(lái)唱之歌》。

【第10句】：《我最酷》（一年級(jí)）

雖然我很矮，但是我很酷；雖然我很弱小，但是我很酷；我們有花一樣的笑臉，我們有鳥(niǎo)兒一樣的快樂(lè)，我們是最酷的小萌娃。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我最酷》

【第11句】：《小蘋(píng)果》（二年級(jí)二班）

有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光，而接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起，的確，健康、紅潤(rùn)、飽滿(mǎn)的紅蘋(píng)果，不正是孩子們漂亮容顏的寫(xiě)照嗎？請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班帶來(lái)的《小蘋(píng)果》！

【第12句】：《環(huán)保時(shí)裝秀》（三年級(jí)）這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)同學(xué)，為我們帶來(lái)的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目！

【第13句】：《明天會(huì)更好》（四年級(jí)）

A：在這里有默默耕耘的園丁，有孜孜不倦的學(xué)子

B：在這里有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

C：也許前方的道路依然會(huì)有很多的荊棘，未來(lái)的日子也未必就是風(fēng)和日麗

D：但我們堅(jiān)信“海闊必能憑魚(yú)躍，天高必將任鳥(niǎo)飛”

A：讓我們共同期待

合：《明天會(huì)更好》