劇集流星雨的經典臺詞
據說《一起來看流星雨》很雷人,但也就是在“雷陣雨”的襲擊下,流星雨的收視一路飆升,它有哪些精彩看點呢?小編給你收集了這些,來領教一番吧!
“豬堅強”:
關于你是豬的這個想法,是典型的詞匯缺乏癥的表現,要我教你們嗎?
你是豬,可以延伸為你是野豬豪豬花豬光豬蠢豬笨豬烏克蘭小乳豬豬八戒,你是圈養雜食的懶惰生物體,你是星光燦爛下一只絕望而孤獨的動物是永遠飛不上藍天的蠢豬!
你是一只豬,一只又丑又笨的`大笨豬,你難道沒有覺得你的腦袋像哪吒的腦袋嗎?
我一定要跟你說那三個字——我是豬。
經典臺詞:
錢了不起啊,我的心情你賠得了嗎?
要的不是錢,是公道!
你懂什么?這叫不走尋常路!(背景:云海差點從樓梯滑到)
不是拽,我是憤怒!
影視PK:
俞灝明版:如果你想哭的話,就去跑步,這樣的話可以將所有淚水都蒸發掉。
周渝民版:當你想哭的時候,只要倒立起來,這樣原本要流出來的眼淚就流不出來了。
張翰版:當你面對慕容云海的時候,道歉變成一件很困難的事情。
言承旭版:如果道歉有用的話,還要警察來干嗎?
有關流星雨的作文:神奇流星雨
流星是天使,墜入凡間的天使,它只需披著一辰閃光的銀紗,身上那斑斑耀眼的光輝就足以讓寂靜的夜空顯得格外入眼。——題記
昨天晚上,我做了一個神奇的夢。。。。。。我站在我家陽臺上抬頭仰望,萬里無云,星空萬里。這時,眼前一閃。啊!我看到了流星雨,一道白色亮光從我眼前劃過,猶如閃電一般,速度好快啊!這就是傳說中的流星雨嗎?咦?怎么覺得它好像在向我眨眼睛?一閃一閃的。這時我突然想起媽媽說過,當流星雨在我們眼前劃過時,如果許愿的話,會很快實現愿望。于是我馬上閉上雙眼,握緊雙手,開始許愿:希望我期中考試各科都能考出好成績,這樣的話,爸爸就可以同意我養哈士奇狗了,好開心。
啊!又有好多好多的流星雨過來了,離我越來越近,密密麻麻的在我的周圍爭先恐后的閃爍著,像是向我訴說著天上的故事一樣!這是我在動畫片里看到過的情景。眼前的流星雨跳動著,像畫出一段段歡快的音符,又像畫出了好多小孩可愛的笑臉,我在流星雨中跑來跑去,用手接住了飄落下的流星,然后用一個漂亮的玻璃瓶把它們裝起來,心想:我可以每天晚上把它們放在床頭,做為我的小夜燈了。但是,我又想,那些流星會不會從我的瓶子里飛出來呀?會不會一眨眼就消失了呀?我越想越著急。我趕快把裝有流星的.小瓶子放進我的一個帶鎖的小鐵盒子里,鎖上鎖。這樣,流星就不會飛出去了。
想到這里,我就暗暗高興。小心翼翼的把我的“小保險箱”放進柜子里。一晚上,我的小柜子里一直都亮閃閃的。睡到一半,我意想不到的事情發生了。在我的小柜子里飄出來了幾顆小型流星,蹦蹦跳跳的圍著我打轉。一會都組成了一個小桃心,一會又變成了一只小蝴蝶。。。。。。美麗極了!“范力文,吃早餐啦!快一點,要不就遲到啦!”我的耳邊傳來了媽媽的喊叫聲,糟了!快到點了,我趕緊穿好衣服直奔客廳而去。。。。。。
愛的流星雨
愛的流星雨
“仔細想想看,你們的父母為你們付出了多少?而你們是怎樣報答?”這句話一直在我的耳邊回蕩,每當想起這些話,我都雙眼通紅。
那天天氣暖洋洋的,我心情也超好,這不,正值春天,到處都是鳥語花香,我更是心花怒放,所以語文課上,我滔滔不絕地閑聊。“李子林,起立”,不用說我被老師發現了。老師氣呼呼地喊道:“李子林,請把我剛才講的,給同學講一講”,我站在那沉默了,因為我剛才就沒有聽老師講課,只好準備接受老師的“口水攻擊”了。
老師接著又說:“同學們,仔細回頭看看你們的父母,為了你們付出了多少的心血呀?而你們是怎樣報答的呢?是上課不停點地說話”,老師的這些話吸引了我,“我們班大多數同學的家長,我不太了解,但有一些的家長我還是了解的,比如說,劉佳瑤的父母,都在北京打工,他們的父母為什么要背井離鄉,離那么遠去打工呢?還不就是讓他生活得更好一點嗎?”
穿過老師的話,我看見了我的父母,他們為了讓我吃好、穿好。每天起早貪黑,從來不覺得累,甚至單位放假了,他們還要加班,就是為了得到一點加班費。
“還有劉忻博的家長,大冬天的,為了讓自家的小吃,賣的更快一點,都要把袖子挽起來工作,我們可以想象一下,大寒冷的天,你把袖子挽完起來,是什么樣的感覺?
穿過老師的話,我的思想來到了父母的跟前,我的父母無論刮風下雨都堅持上班,不辭勞苦,特別是我的爸爸,他每天都騎著一輛摩托車上班。不管是下雨下雪天,特別是下雪的時候,等爸爸回到家的時候,整個人都凍地顫抖著。而我呀,上課說話,次次拿個80分的卷子來報答他們。
老師不斷的說,我的思維不斷的飄到我的父母身上……
父母的這些,難道不是愛嗎?這些愛就像流星雨一樣繁多。愛就在我們的身邊,無處不在,我們也應該拿出自己的愛來回報父母。
流星雨
努力燃盡自己,只為那瞬間的繁華……—題記
沒有人會為我的`離去而悲傷,他們只為我的美麗而鼓掌,沒有人會懂我的心,因為我只是顆星。
我是空中的一顆星,微弱的光芒點亮大地,我沒有月亮那樣明亮,沒有天空那么美麗,我只是顆星,無數顆中的一顆。于是我向上帝傾訴:“上帝啊!為什么我只是顆星。”上帝說:“那你是想變成月亮?”星星說:“是的,知我者上帝也。”只見上帝手一揮,星星就變成了大大的月亮。
剛開始時,星星歡快極了,人們都陳贊星星漂亮,明亮,為在黑暗中的人點上一盞明燈。過了不久,星星就覺得累了,它開始偷工減料,只露出半個身子,甚至有時打算躲在烏云大哥身后永遠不出來,天空中只有星星的影子,而那個月亮不知哪逍遙去了。人類開始抱怨:“唉!這月亮怎么老是不出來,害得我們一到晚上就摔跤,月亮這是怎么了啊?難道生病了,太不負責任了,不過好在還有星星的微弱光芒。”
上帝聽了大怒,認為自己給了他月亮之位,他居然偷懶。于是召來星星。怒曰:“本王賜你月亮之位,你為何偷懶。”星曰:“報大王,月亮之位太累了,我還是做一顆星吧!”王曰:“既然你想讓人們記住你,那么隨幾位快要仙去的星神們去吧!”星曰:“上帝我還不想死。”帝曰:“你又想出人頭地,又不想死,本王為難啊!”幾天后,那幾位仙去的星神一起落入凡間,人們看見了都說:“看,流星雨,快許愿。”然后他們緊閉雙眼,手放在胸前,默默許下自己的心愿。這時,星星后悔莫及,又去求上帝:“上帝,上帝,讓我變成流星雨吧!”上帝嘆氣地說:“唉,你錯過了我給你的機會,在等幾千年吧!”星星不在說什么,流下了一滴淚,變成了雨,落入了人間。
做人不要羨慕別人的天賜良機,做好你自己。千萬別像這顆星一樣,總以為別人比自己強,想要做別人,而自己的機會一次次從手心溜走。
平凡的世界劇集評價
正面評價
該劇在播出期間受到總書記關注,這是電視創作者的光榮。(騰訊評)該劇厚重的歷史氛圍和濃郁的人文關懷,使名著改編產生了巨大的文化效應。相較熒屏長時間以“刷臉”、“狗血”等話題點為宣傳噱頭,劇版《紅高粱》《平凡的世界》為浮躁喧囂的電視圈注入了一劑強有力的鎮定劑。這不僅承載了藝術性的期待,同時也被賦予了傳遞正確觀念的重要社會意義。這種社會意義是當今熒屏上少見的,這也是電視劇行業中所匱乏的(齊魯晚報評)。
該劇旁白代入感強,意外撞音《舌尖》,既然具有鮮明的年代特色,鏡頭的切換配合旁白的解讀,畫外音在描繪時代背景的同時又增加了人物個性詮釋。地域特色濃郁,細節精致講究。該劇在服裝、化妝、造型的細節要求近乎苛刻,凸顯了濃郁的時代社會狀態和普通民眾家庭生活氣息,高度還原了原著。冰封的城市,鵝毛的大雪,黃土飛揚的高原,該劇首播鏡頭可謂堪稱電影級,畫面恢弘,構圖講究,把電視劇拍出了電影大片的味道。(鳳凰娛樂評)該劇通過復雜的矛盾糾葛,刻劃了70年代社會各階層眾多普通人的形象,聚焦當時背景下的勞動與愛情,挫折與追求,痛苦與歡樂,反映日常生活與巨大社會沖突,紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路(騰訊評)。
該劇是一部專屬普通人的奮斗史詩,它用現實的手法展現出上個世紀70-80年代發生在中國陜北農村與城市的痛苦與迷茫。對于真實農村歷史逐步還原,鋪陳了一幅囊括人性、夢想、感情的生活百態在觀眾面前,實現了文學作品的社會效應(搜狐評)。
反面評價
有少網友對劇組“忠于原著”的說法并不認可。金波角色在電視劇版《平凡》中被刪減,讓很多書迷難以接受,引發不少的質疑和爭議。方言太亂,一會兒陜北話,一會兒關中話,一會兒又是普通話,同村不同音。演員稍顯蹩腳的陜北話引起不斷的質疑,有觀眾認為,他們說的是陜普,有人認為是綏德普通話,更有讀者認為,這其實是他們自創的`“平凡體”。言的不標準和雜亂出現不僅影響了觀眾的觀感,還是對原著的不尊重。劇中旁白被吐槽,聽出了“舌尖”味兒。
劇中出現的冰峰汽水也被指出植入太明顯。(西部網、三秦都市報、騰訊網評)該劇著實真切地讓人想起了原著小說的片段點滴,這不是因為片頭路遙先生的原聲朗讀,也不是導演對于時代氛圍的用心還原,而是劇中密密麻麻紛至沓來的原文旁白。過多的文字敘述干擾了畫面本身的節奏,每當那富有磁性的聲音想起,以為自己打開了CCTV3的《電視詩歌散文》。
譬如第一集孫少安去打鐵鋪借宿那段,其與原作有所出入,但改寫后的對話卻自然地交代了孫少安在村里的職務及其出色的領導才能。如果照著這個方式推進,劇中很多長而無當的旁白本都可以省略,就如第二集結尾處少安看到潤葉寫給他的“情書”后,若能著意刻畫少安表情動作中的激動以及吞下紙條的無奈,實在比那句不痛不癢的提醒式旁白耐人尋味太多(新浪評)。
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