慶祝電力公司十周年的文章
祝公司成立三周年 活動主題:**** 活動要點:
【第1句】:會議場地 :符合行業及公司形象,檔次高,交通便利,距離公司較近,功能齊全。
【第2句】:主持人選定 :具有一定知名度,形象良好,主持風格適合節日氣氛。
【第3句】:邀請:相關業界人士 社會上或行業內具有一定影響力的人士,以及業界合作伙伴和公司領導。
【第4句】:邀請媒體:基于公司所在的行業性質和服務內容。
【第5句】:計劃邀請: 大眾類刊物、報紙3—4家
【第6句】:廣告發布:為提高公司知名度,樹立企業形象的角度出發,在發布公司慶典廣告時,盡可能選擇社會影響力大,覆蓋面廣的媒體。
發布時間為:慶典日或前一天。
【第7句】:會場設計布置:設計布置應將周年慶典的喜慶氣氛揉合到表現行業特色、公司形象的整體風格中去。
并為了對到場人士和通過媒體對公眾達到最大程度的公司信息傳達,可在接待臺、會場中的抽獎箱、信箋、話筒以及禮品上印制公司LOGO、企業口號。
A、背景板:必備元素為活動名稱和公司LOGO,企業口號。
整體設計將符合公司一貫風格,并要極力體現3周年慶典的節日氣氛。
B、慶典揭幕形式:國標舞蹈在舞池中從開始一直到主持人宣布活動開始。
C、活動流程:
【第1句】:17:00媒體記者簽到、遞名片;把新聞通稿發給記者;
【第2句】:17:40嘉賓持邀請函有禮儀帶入會場在特定場所簽名、入座同時舞蹈人員在舞池渲染氛圍,餐桌上酒水
【第3句】:18:00正式開始,主持人上臺舞者下臺,歡迎到場來賓,宣布慶典開始和接下來的節目。
【第4句】:18:10 公司總裁宣布慶典揭幕式開始;公司總裁發言;
【第5句】:全體嘉賓共舉杯祝賀
【第6句】:18:20節目表演
【第7句】:主持人宣布第一場頒獎開始(騎士獎),介紹獲獎嘉賓,回顧嘉賓的過去,有主持人宣讀或看視頻,
【第8句】:獲獎嘉賓以表演的方式上臺,同時主持人邀請頒獎嘉賓上臺頒獎,回座,獲獎嘉賓發言。
【第9句】:節目表演,
【第10句】:主持人宣布第二場頒獎開始,
【第11句】:19:30主持人宣布獲獎嘉賓,獲獎嘉賓上臺
【第12句】:19:40主持人介紹頒獎嘉賓,頒獎嘉賓上臺
【第13句】:頒獎人為獲獎人頒獎,一起合影一分鐘后頒獎人回座
【第14句】:19:50獲獎人分享獲獎感言
【第15句】:發言完畢后,全體嘉賓起立舉杯共賀
【第16句】:獲獎人回座
【第17句】:節目表演,歌曲,舞蹈
【第18句】:企業總裁合伙表演
【第19句】:主持人宣布第三場頒獎開始,(俠骨柔情獎)看一段視頻(生活中的一些細節,電視節目上的一些言語表情等),后引出開獎嘉賓,看一段視頻一一揭曉獲獎人,
【第20句】:主持人介紹獲獎人上臺,介紹頒獎嘉賓上臺頒獎,頒獎完畢后獲獎人留臺,分享獲獎感言,回座
【第21句】:邀請總裁夫婦上臺做小游戲(抽紙條,寫的身體部位表達出最濃后的對對方的愛)
【第22句】:邀請嘉賓揭曉下一個獎項,(最書生意氣獎),視頻的方式揭曉獲獎嘉賓,一一邀請上臺,再邀請頒獎嘉賓上臺頒獎,獲獎嘉賓留臺,分享獲獎感言,
【第23句】:主持人邀請開獎嘉賓開獎笑傲江湖),視頻的方式一一介紹出獲獎嘉賓,邀請獲獎嘉賓上臺,邀請頒獎嘉賓頒獎,獲獎嘉賓留臺分享獲獎感言,回座。
【第24句】:節目表演,歌曲,歌曲
【第25句】:主持人宣布:舞會正式開始,探戈表演,
【第26句】:邀請三位總裁進入舞池作領舞,其余每位嘉賓邀請一位舞伴,在舞池跳舞,
【第27句】:舞會結束
【第28句】:慶典結束 準備工作:
【第1句】:工作內容、日期、預定會議場地:12月13日——12月15日
【第2句】:選定主持人12月14日——12月16日
【第3句】:設計制作請柬及公司宣傳單頁 12月15日——12月17日 4確定邀請業內嘉賓名單,并開始邀請 12月16日——12月18日
【第5句】:確定邀請媒體名單,開始邀請 12月16日——12月18日
【第6句】:禮品設計與制作12月15日——12月23日
【第7句】:詳細的會場活動方案、新聞稿以及發言稿的完成 12月18日——12月23日
【第8句】:請柬的發送12月19日——12月22日
【第9句】:會議現場的設計及部分制作12月24日——12月27日
【第10句】:嘉賓與記者的確認12月26日——12月27日
【第11句】:場地與酒席的確定12月28日
【第12句】:廣告投放 12月29日
【第13句】:會議現場的布置安排 12月30日
【第14句】:慶典正式開始 12月31日 費用預算:費用項目、金額、場地 70000 ;主持人邀請 3000 ;廣告 60000 ;新聞稿件發布 35000 ;獎品 55000 ;現場布置 7000; 器械租用13000 ;會議請柬制作 5000 ;用 餐(另計) 共計:
【第24句】:8萬+用餐 某超市開業周年慶典企劃案 第一部分 周年慶活動主題 我超市自2004年7月28日開業以來,在領導們的帶領下,經公司全體同仁共同努力,一年來取得了令人矚目的成績,從銷售業績到商業形象都得到了陽泉市民的認可。
在陽泉新世隆開業一周年之際,我們懷著激動的心情,充滿信心的姿態為其舉行隆重的周年慶典,借周年慶所帶來的商機,拓展我們無限的商業市場,創造喜人的銷售業績。
為此主題暫定為歡天喜地賀店慶
第二部分 周年慶典籌備方案 一、 周年慶活動時間(略) 二、 成立周年慶典活動組委會(略) 三、 關于店慶系列活動工作的安排 四、 周年慶活動全體員工動員會 第三部分 周年慶慶典儀式安排 周年慶慶典儀式 活動時間:2005年7月28日上午8:00 活動地點:超市廣場 參加嘉賓:所有邀請嘉賓由公司外聯部負責(7月20日提供) 參加人員:公司經理、市委相關領導、超市全體員工 慶典儀式總負責:(略) 司 儀:(略) 慶典儀式準備工作及安排: 部門具體工作完 成 時 間 負 責 人 人資處 負責主席臺桌子的落實 7月28日7:30前 人資處 處長 負責活動簽到工作 7月28日 來賓簽到席擺放、簽到用品(筆紙)用品 7月27日前 禮花及鞭炮的購買 7月27日前 企劃處 負責儀式當天背屏布置及音響 7月28日7:30前 行政部 經理 負責聯系威風鑼鼓隊 7月28日7:30前 負責活動當天拍照工作 7月28日 客服處 及時宣傳店慶相關內容 7月5日—8月5日 客服經理 負責活動禮儀工作 7月28日 負責來賓簽到工作 7月28日 負責儀式當天的慶典音樂選典 7月27日前 外聯團購部 邀請嘉賓并發放請柬 7月25日前 團購部 經理 與工商局及相關部門聯系 負責邀請與我店同慶的孩子家長 7月27日前 商品部 恭賀條幅(待定) 由企劃規定尺寸供應商提供條幅 7月25日 懸掛到位 商品部 經理 由供應商出錢,企劃統一制作條幅 與企劃處同共完成慶典當天廠商活動的場地劃分 7月27日前 防損部 會場治安及員工列隊帶隊 7月28日 防損部 經理 開店后賣場的整體防損及人員安全 7月28日 負責當天鞭炮的燃放 7月28日 工程處 負責恭賀條幅的懸掛 7月25日 工程處 處長 負責刀旗的懸掛 7月27日 負責活動當天舞臺搭建 7月28日 負責活動當天電源及相關后勤工作 7月28日 負責活動結束后的收尾工作 7月28日 保潔處 負責活動場地的清潔工作 7月28日 保潔處 處長 配合各處做好活動結束后的收尾工作 7月28日 慶典儀式現場布局:(略) 慶典儀式流程(暫定): 7:00由保潔處對活動場地進行全面清潔,儀式范圍內確保沒有雜物 7:30布置慶典儀式臺,及音響設備安裝到位 7:30所有工作人員及相關人員到位 7:40鑼鼓隊到位,鞭炮等配合慶典儀式的工作全部到位 7:50開始播放慶典音樂 7:55參加慶典儀式人員全部到位,并列隊完畢 8:00主持人宣布儀式開始 8:01員工方隊晨訓(訓詞、店歌) 8:10總經理講話 8:20市領導代表講話 8:30為與我店同慶一周生日的孩子家長發紀念品 8:40慶典儀式結束 8:40燃放禮花、禮炮 8:50各部門員工帶回賣場 9:00開門營業 9:00場外文藝演出準備、廠場促銷活動準備 9:30軍樂隊、鑼鼓隊停止奏樂 9:30場外文藝演出開始、場外各類促銷活動開始 (聯系社區老年文藝表演)演出時間待定 費用預算:(略) 第四部分 周年慶促銷方案 A、 店慶前期 a、 海報規格:16K*8P b、 海報數量:30000份 c、 海報促銷時間:2005年7月5日——7月20日 d、 海報要求:一級商圈、二級商圈為主要發放對象 e、 商品要求:(略) f、 費用預算:(略) B、 店慶期間 a、 海報規格:8K*8P b、 海報數量:40000份 c、 海報促銷時間:2005年7月21日——8月5日 d、 海報要求:除突出店慶外,要有明顯的標識(如換購商品標識、驚爆價商品標識等),并且本次海報上面要有“折價角”。
e、 商品要求:(略) f、 費用預算:(略) (注:所有海報商品要在海報開檔前15天準備完畢) 第五部分 周年慶活動方案 A、 慶典活動一 、“我與世隆共成長”員工有獎征文暨員工演講比賽 活動時間: 投稿截止時間:2005年7月19日 演講比賽時間:(待定) 公布頒獎時間:2005年7月25日 參加對象:超市內所有員工 活動要求: a、 文章必須緊扣“我與世隆共成長”為主題; b、 文體不限,字數不限; c、 獎項設置(略) d、 投稿地點:人力資源處 e、 評比規則:由人資處定 活動組織:由人資處負責,各部、處配合 費用預算(略) B、 慶典活動二、歡天喜地賀店慶員工聯歡晚會 活動時間:2005年7月25日晚8:00——10:00 活動組織時間:從即日起至7月20日 節目確定時間:7月22日 活動地點:超市廣場 參加人員:超市所有人員 負責組織部門:人力資源處 主持人:(人力資源處安排) 會場布置: a、 企劃處:負責聯系背屏、燈光、音響 b、 工程處:負責舞臺搭建、電力供應 c、 防損部:負責整體活動的現場秩序及人員安全 活動內容: a、 文藝匯演 b、 有獎征文及演講比賽頒獎 費用預算:(略) C、 慶典活動三 、今天我生日——同賀生日送蛋糕 活動時間:2005年7月28日 活動內容: a、 凡2004年7月28日出生的孩子,可憑出生證領取價值15元的 小蛋糕一個(約10張);(在7月27日前外聯團購部負責聯系與我店同慶的孩子家長) b、 凡7月28日出生的顧客,可憑身份證到新世隆超市總服務臺領取生日賀卡一張前100名(3元\\\/張,計300元,)當天前10名顧客可領取價值30元的蛋糕一個。
活動組織(略) 費用預算(略) D、 慶典活動四 、獻給最可愛的人——八一建軍節促銷活動 活動時間:2005年8月1日 活動內容:活動當天,憑軍人有效證件,一次性購物滿50元,可領取價值10元的紀念品一份
活動組織及相關部門: a、 企劃處:負責本次活動的策劃工作 b、 客服處:負責本次活動贈品的發放、登記工作 c、 商品部:贈品的提供 活動贈品:禮品待定 費用預算(略) E、 慶典活動五、與最可愛的人同慶——慶八一建軍節文藝演出 活動時間:2005年7月31日上午 活動地點:某部隊 活動目的:提高超市的影響力與知名度 活動內容: a、 為慶祝建軍節78周年,我超市可與某部隊聯系共同來慶祝; b、 此次活動我們可從員工晚會中(在不影響賣場營業的前提)選取一些好的節目來參加; c、 同時可邀請銀河幼兒園為我超市提供兩——三個節目; d、 邀請部隊的人員加入到這次活動中,可以自排節目五——六個; e、 此次活動預計兩個小時。
活動宣傳及相關部門支持(略) 費用預算:(待定) F、 慶典活動六 、第二屆消夏電影節 活動時間:2005年8月1日——8月5日 活動地點:新世隆廣場門口 活動內容:開展露天電影,一方面集居人氣、另一方面展現我超市服務社區的企業形象,為周年慶典整體的活動增氣添彩。
活動組織:由企劃處負責聯系。
電影播放內容:(待定) 費用預算(略) G、 慶典活動七、開心購物新世隆 活動時間:2005年7月28日——7月30日 活動內容:為慶祝我超市開業一周年,在此期間凡來我超市購物的顧客,根據不同金額,可獲得一份價格不同的店慶一周年紀念品一份。
(具體贈送辦法暫定) 購物滿88元者贈周年慶文化衫一件或周年慶帽子一頂? 購物滿188元者贈太陽傘一把? 活動組織及相關部門: a、 企劃處:負責制作本活動的宣傳展板 b、 客服處:廣播宣傳、贈品登記 c、 商品部:負責各種紀念品的提供 H、 慶典活動八、百家廠商大酬賓 活動時間:2005年7月21日——8月5日 活動內容:聯系各大廠商攜手共同開展為期16天的廠商特價酬賓活動,以特價、贈送、文藝演出等各種促銷形式開展活動,補充店內的各項活動(吸引來客人數)有效提高銷售業績。
相關部門: a、 商品部:在7月21日前統計出在廣場有活動的廠商; b、 企劃部:根據廠商的活動安排時間和廣場位置; c、 特別要求7月25日——8月1日要求廣場外都要有廠商支持的文藝演出或場外促銷活動,另申請公司7月20日——7月24日進行場外售賣活動。
第六部分 周年慶宣傳方案及相關內容 一、 周年慶宣傳方案(略) 二、 周年慶紀念品 a、 周年慶文化衫(分為兩種,分別為贈品及員工用) b、 周年慶帽子(員工用) c、 周年慶杯子(紀念品) d、 周年慶太陽傘(紀念品) 三、 活動當天媒體支持 (另外,為了更好的宣傳我超市,建議在此期間開通購物直通車,方便礦區顧客來我超市購物。
) 第七部分 周年慶裝飾方案 一、 場內裝飾方案(略) 二、 場外裝飾方案(略) 第八部分 周年慶總費用預算 再提供一個演出慶祝方案 主題:心系××、感×× ——慶祝建廠十周年文藝晚會方案(你要修改 ) 心系××、感恩×× ——2006年度慶祝公司周年×××聯歡晚會總體策劃方案 目 的:為慶祝建廠××周年,弘揚公司企業文化、增強公司團隊凝聚力;答謝全體職員工的辛勞付出,豐富員工業余文化生活、培養員工以廠為家,敬業奉獻的××人精神,給大家一個互動交流的平臺,一個展示自我風采的舞臺,一個以“心系××、感恩××”為主題的聯歡活動,特借建廠××年,××公司擬舉行“心系××、感恩××”——2006年建廠周年慶祝大型聯歡晚會活動。
宗 旨:全員參與、共同娛樂。
同心同德,團結奮進。
一、活動主題:“心系××、感恩××” 活動思路:弘揚企業與員工心連心、情同手足,感謝××給予全體同仁的恩惠,營造融洽的企業文化氛圍,共同娛樂宣揚××人風采和企業的精神風貌,體現人與人之間真摯的關愛。
活動原則:隆重慶祝廠周年志慶,表達職員工的“心”聲,表現企業與全體共同的水乳交融之情,源于××、還于員工。
希望各部門都有精彩的節目參與,且要做到: 隆重不失樸素、簡潔更加清新,創新頗顯實力、青春兼具活力、感人不乏張揚、生動更具經典。
二、活動時間: 本次活動時間從2006年×月××日開始至××月××日結束,共進行××天。
(暫定) 時間段為:一、××月××日為:晚會節目報名、籌備階段; 二、××月××日為:晚會節目選拔、運行階段; 三、××月××日為:晚會節目確定、排練、彩排、演出階段。
三、活動內容:(比賽暫定四大部分組成)
【第1句】:“心系××、感恩××”建廠周年節目主持人選拔大賽;
【第2句】:“我的風采”個人才藝展示大賽;(包括舞蹈比賽;演講比賽;小品、相聲、笑話娛樂節目比賽;)
【第3句】:“××之聲”卡拉OK歌曲比賽;
【第4句】:“心系××、感恩××”征文比賽; 四個項目比賽圓滿結束后,匯集成“心系××、感恩××”——2006××年度建廠周年大型聯歡晚會活動。
(全部的比賽請詳見附件1—4比賽內容) 本次晚會,主要以喜聞樂見、以小映大的形式表現出全體同仁在××工作、生活的精神風茂,以娛樂來自大家,大家共同娛樂的方式進行此次晚會活動,各系統部門攜手共同承辦,HRA進行跟蹤、配合、協助的形式,為減輕各項比賽給各部門帶去時間上的影響,做到比賽與生產不沖突,要求參賽節目更要具備: 全員參與;主題明確;內容豐富;覆蓋面廣;真實可信。
四、組織結構: 為統一組織和協調本次聯歡活動各項工作,特成立“心系××、感恩××”——2006年聯歡活動籌備委員會,所有參與人員均為兼職,編制(暫定)如下:
【第1句】:主任委員:公司董事長及董事總經理 負責對活動方案的審批及資源提供保證。
【第2句】:副主任委員:×××××及各系統負責人 負責對活動方案的支持參與,及對下屬進行宣傳鼓動,工作的合理調配使參與活動之工作人員抽出時間進行準備。
【第3句】:執行組長:HRA總監 負責督促整個活動進程的落實以及與各副主任委員的溝通。
【第4句】:執行副組長:××總經辦秘書、××總經辦秘書、綠茵豪庭總經辦秘書 領導本部門負責整個晚會的跟進,內部溝通,確保晚會成功舉辦。
【第5句】:制作委員:(節目委員)××、××、××、××、×× 負責晚會所有節目的編排、選擇、跟進,舞臺規劃、字幕背景制作、道具準備,確保所有節目的高質量。
【第6句】:場地委員:××、××、××、××、×× 負責晚會場地從準備搭建到事后拆除的全程管理,包括衛生、座位、音響、燈光、維護現場秩序等所有相關之事務。
【第7句】:內聯委員:××、××、××、××、×× 負責節目進程中各環節聯系工作,包括服裝、化妝師、獎券、車輛安排、內聯單、通知的起草、發放,節目排練的通知及通過口頭、書面、電子郵件等方式與各部門溝通。
【第8句】:后勤委員:行政主管、行政副主管負責所有相關后勤支援工作的處理,包括場地規劃確保晚會能順利完成。
【第9句】:文案委員:企劃專員、文宣專員 負責所有活動相關文案,包括張生發言稿、攝影、邀請函、感謝信、調查表等。
五、活動安排表: 活動日程表重點說明聯歡活動的日期進度,關鍵在于各部門的跟進以及對本部門節目的組織、編排、彩排。
日期 時間 內容 負責人 8月10日 10:00~12:00 “心系××、感恩××” 各主管及以上人員 8月16日 星期二 全天 整理安排所有上報節目 節目委員 8月17日 星期二 全天 整理安排所有節目 8月17日以后 準備、運籌階段 8月25日 主持人、卡拉OK、舞蹈選手確定 節目委員 9月10日 ××辭與主持人臺詞的報批 主持人負責人 9 月1日~9月20日 每晚或業余時間 進行晚會節目排練 節目跟進人員 9月25日 19:30—22:30 文藝晚會彩排 所有相關人員 9月29日 星期四 10:00—12:00 全體工作人員及演員會議 執行組長 9月30日 星期五 19:30—22:30 “心系××、感恩××” 說明:以上內容現為暫定,如有變動,則另行通知,請關注公司的通知及內聯單。
六、 晚會節目秩序編排:(暫定) 序號 節目內容 備注 1 主持人宣讀開場詞 2 董事長致詞\\\/并宣布晚會正式開始 3 舞蹈 ×× 4 歌曲《××》 ×× 5 《美麗的地方》傣族舞蹈 ×× 6 抽出晚會幸運獎50名(之一) ×× 7 兒童節目時裝表演 ×× 8 《××》小品(一) ×× 9 《健美操》舞蹈 ×× 10 薩克斯《××》 ×× 11 抽出晚會幸運獎50名(之二) 12 歌曲《××》 ×× 13 游戲拋紅花或其它互動游戲 ×× 14 《××》 ×× 15 《××》 ×× 16 《魔術》表演(二) ×× 17 歌曲《××》 ×× 18 抽出晚會幸運獎10(之三) ×× 19 《××》舞蹈 ×× 20 ××時裝秀 21 《××》 22 抽取二等獎 23 歌曲《××》 劉靜湘 24 《××》小品(三) 25 ××互動游戲 26 ××《拉丁舞》 肖義和 27 歌曲《××》 雷建明 28 抽取1等獎 29 少兒舞術 佳佳幼兒園 30 《感恩的心》20人大型舞蹈 各部門 31 全體節目組及演員同臺合唱歌曲《同一首歌》全體謝幕 工作演出人員 (說明:以上內容為暫定,如有變動,請關注其它通知) 七、工作分工:
【第1句】: 領導邀請。
負責人:執行組長
【第2句】:各種比賽頒獎籌備工作。
負責人:內聯委員
【第3句】:節目篩選、排練及表演。
負責人:執行副組長、節目委員
【第4句】:文藝演出及舞臺搭建、舞臺裝置。
負責人:場地委員
【第5句】:場地安全、保衛、交通疏導、消防保障。
負責人:后勤委員、保安隊長 八、 晚會程序:
【第1句】: 集體歌伴舞中(或在閃爍的燈光中及有彩條等道具中)主持人出場開場白5-7分鐘;
【第2句】: 董事長、總經理致辭;3分鐘;
【第3句】: 各文藝節目演出; 集體演唱《同一首歌》后全體演員和工作人員謝幕。
九、經費預算:共計人民幣26060元 項目 明細 單項預算\\\/元 預算名額 總預算 備注 國慶晚會節目評比 一等獎 500 1 500 因是團體項目,固以現金形式設獎 二等獎 300 2 600 三等獎 200 3 600 紀念獎 100 6 600 現場抽獎(先小獎后大獎的方式) 一等獎 手機1部 1 1000 (彩屏手機1部) 二等獎 小靈通 2 600 幸運獎 50(禮品) 20 1000 熒光棒、小喇叭、煙花 營造氣氛 2000 1 2000 獲獎證書及獎品 獲獎節目 72 30 2160 舞臺布置 舞臺效果 5000 1 5000 計件員工補助 員工補助 50 50 2500 工作人員聚餐 10 100 1000 演出人員紀念品 10 80 800 服裝道具化妝 2000 1 2000 外請幼兒節目及指導 2000 1 2000 部分節目預賽會場布置 200 6 1200 禮花 500 1 500 其它雜項 2000 1 2000 游戲獎品 總預算 26060
孝親敬老感悟
當我們吟誦起“慈母手中線,游子身,密密縫,意恐遲遲歸,誰草心,報得三春暉”這首詩的時候,我們怎能不想起生我們養我們的父母。
父母是我們人生的第一任老師。
他們用愛心養育我們的身體,用智慧啟迪我們的思想,用美德陶冶我們的品格,用真情溫暖我們的心靈。
父母對子女的愛是這世界上最無私的付出。
而終有一天,我們的父母不再年輕,腰桿不再挺直,行動不再靈便,當他們孤單地看著夕陽最后一抹光芒消失在山后面的時候,他們多么希望也能得到子女的關愛,也能得到心靈的安慰。
這時候,我們怎能忘記孝親敬老這應盡的責任。
孝親敬老是我們中華民族的傳統美德,孝親敬老,就是要學會關心體貼和照顧父母長輩。
古往今來,我們中華民族流傳著許許多多孝親敬老的典范。
黃香9歲,夏為父扇風,冬為父溫被;子路為母背米百里,陳毅為母清洗衣褲……他們都是我們學習的好榜樣。
同學們,盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到你對他們的關愛。
我們還要將愛心延續到在社會上幫助那些生活不便,有困難的老人,給他們多些心靈慰藉;在公共場所讓一個位,撐一把傘,換一個燦爛的微笑,都會讓人感到無限的溫暖。
孝親敬老是我們中華民族的傳統美德,不管是今天,還是明天,我們都要弘揚這一優良傳統,做一個孝親敬老的好孩子。
同學們
孝親敬老,我們能做的還有很多,你開始行動了嗎
輕聲慢步靠右行征文
輕聲慢步靠右行輕聲、慢步,是一種文明的時尚,代表著一個國家的文化,體現著一個民族的素養。
而在我們的生活中,有些同學走在路上,總是喜歡擁擠、喜歡快跑。
在學校,一下課,多人并排在樓梯間、過道上橫沖直撞的現象屢見不鮮,下樓的同學和上樓的同學也時常發生碰撞。
在電視上我們會看到這樣的報道:新疆維吾爾自治區阿克蘇市第五小學課間操期間學生下樓時,由于前面一名學生摔倒,造成踩踏事故,致使41名學生受傷,其中重傷7人,輕傷34人。
自貢榮縣旭陽鎮北街小學發生一起小學生下樓時因擁擠而發生踩踏致傷事件,10余學生受傷。
其中一學生傷勢較嚴重,等等。
看到這些我不僅也有了這樣的思索:如果每個學生上下樓時都能有秩序;如過每個學生在教學樓內都能輕聲慢步不打鬧;如果……那么這樣的慘痛會不會降到最低呢
答案不容置疑。
可見,我們養成良好的行走習慣是多么的重要啊
經常聽到有同學疑惑:“靠右行”有必要嗎
只要能上樓,管他走左邊,還是走右邊。
然而,據統計,在全國24起中小學生擁擠踩踏事件中,有20起發生在樓梯間。
而導致擁擠的主要原因,是沒有遵照行走的規則——“靠右”。
可見,靠右行走,不僅僅是為了大家行走方便,更重要的,是為了避免踩踏事件的發生。
我們經常以擁有五千年文明而自豪,然而,在生活中,“輕聲、慢步、靠右行”——如此簡單的禮儀,我們真地做到了嗎
養成文明習慣,關系到同學們的一生,讓我們從“輕聲慢步靠右行”開始,在走廊內做到兩人成行,三人成列,學會禮讓,學會關愛吧。
如何在班級管理中發揮家長的作用
摘要:隨著我國教育事業的不斷發展,家長在班級管理中的作用愈加明顯和重要。
每個孩子在思想意識、性格特征、家庭環境、生活背景等方面大不相同,這對教師來講,班級的集體管理尤為困難,因此需要家長能夠積極參與、配合教師的班級管理。
教師和家長多溝通交流,了解每個學生的具體情況,根據不同情況的學生采用不同的教學方式。
針對家長在學校班級管理中的五大作用進行簡要分析。
關鍵詞:初中教育;家長;班級管理隨著教育事業的不斷發展,關注我國教育的人漸漸發現,初中生的教育不僅要依靠學校和教師的管理,同樣也需要家長的協助和配合。
眾所周知,社會、學校以及家庭三個方面的正確管理和引導對一個孩子一生的健康成長有重大作用,而在初中這個階段,往往是最令學校和家長擔心、頭疼的時期。
初中學生開始有自己的思想認識,對世界觀、人生觀以及價值觀開始有獨特的見解。
因此,初中時期的正確引導和管理對一個孩子來說是萬分重要的。
學校實行的有關教育管理規章制度是經過多方面考慮和實踐的,但是由于學校里學生眾多,每個學生的性格特點、生活環境以及家庭背景各不相同,因此只靠學校的教育和班級教師的管理是難以達到目的的。
故而,我們作為初中班級管理者,本著
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關于七彩少年申報表需要考慮的主要是: 事跡簡介和所在班級推薦意見的填寫,其他皆為個人資料如姓名之類的;事跡簡介例文: 作為一個小學二年級的孩子,小王似乎有著超出同齡孩子的自我控制能力——在學習上,從來不用家長和老師督促,總能積極主動、保質保量地完成自己的學習任務,尤其在書寫方面他真算得上“追求完美”,同時還樂于幫助其他同學;在家里,他也是爸爸媽媽的好幫手,會做自己力所能及的家務,會控制看電視玩電腦的時間,做事干脆利落不拖拉;外出游玩,他能做到禮讓三分,在擁擠的超市門口,他總是用手扶好門讓對方先行,很有“紳士”風度。
即事跡方面可以寫自己的學習生活方面,學校家里和外出方面,以及與同學老師親人和陌生人相處方面。
推薦意見范例: 極力推薦小王同學為黃色少年,不管是晨讀,還是午讀總能看到他在認真的看書,并能每天堅持閱讀并與家長分享讀書感悟
由于是所在班級的建議,所以說的應該是平時和老師同學相處時,以及課上表現,課下行為中的突出點。
小學“七彩少年”評價方案:為更好地發揮評價的激勵和導向功能,突出過程性評價和發展性評價,幫助學生樹立目標、建立自信,激發內在發展動力,學校實行“七彩少年”評選辦法,引導學生全面發展,獲得成就感和幸福感,成就“七彩”童年。
一、“七彩少年”評價宗旨“七彩少年”評價關注三個“全”:面向全體學生、關注全面發展、關注發展全程。
目的在于讓學生在家里做好孩子,在學校做好學生,在社會做好公民。
二、“七彩少年”評價原則1)多元化原則。
對學生評價的內容多元化,既重視學生的學習成績,也重視學生的思想品德以及多方面潛能的發展,注重學生的創新能力和實踐能力。
2)個體化原則。
評價標準既注意對學生有統一要求,也關注學生的個體差異以及對發展的不同需求,為學生有個性、有特色的發展提供一定的空間。
3)過程化原則。
變終結式、被動的、單一的評價為發展式、主動的、過程性的評價。
注重自主需求,調動積極性。
4)全體性原則。
每學期,每個學生只要通過努力,至少能獲得一種單色好少年稱號,注重引導和激勵作用。
三、“七彩少年”評價程序及方法1)“七彩少年”每學期評選一次。
學生首先申報單色少年評選,教師根據過程評價記錄,結合同學互評、任課教師評議、家長評價等,評選出各類“單色少年”。
“單色少年”可在過程中隨時評選,比例占班級的30%。
2)學期末,各班根據“單色少年”獲獎數量評選,如果七種顏色少年都集齊,則當選為最高榮譽獎“七彩少年”,同時報學校認定批準。
比例占班級的10%。
3)各班建立《“七彩少年”評價手冊》,包含班級每一位學生的自評表。
評價手冊在同學中傳閱,每天由一名學生帶回家中請家長傳閱。
以達到家校互動,共同促進孩子成長的目的。
四、“七彩少年”內容及寓意紅 色 美德少年 愛心之色。
如初升的太陽,熱烈奔放,洋溢著激情與活力,指引你、教會你:以赤誠感恩的心善待一切,贏得滿心歡樂。
橙 色 自律少年 溫暖之色。
如溫馨的霞光,呵護你、提醒你:文明守紀、自護自律,時刻保持著對安全的“橙色預警”。
黃 色 勤學少年 光明之色。
有著太陽般的光輝,明亮燦爛,如同照亮黑暗的智慧之光,引導你“敏學、善思、進取”。
綠 色 環保少年 生命之色。
代表希望與未來,寓意生機與活力。
珍愛一草一木,保護環境和家園,讓生命與自然和諧統一。
青 色 書香少年 幻想之色。
引領著你在知識的海洋里遨游,博覽群書,為你插上夢幻的翅膀,追隨幸福的青鳥盡情飛翔。
藍 色 健康少年 天空之色。
象征著博大、健康和永恒。
讓你在廣闊的天空下自由呼吸,盡情享受身心健康的幸福生活。
紫 色 才藝少年 典雅之色。
引領你步入浪漫的藝術殿堂,展現自我風采,陶冶高尚情操,在豐富多彩的活動中發現美、體驗美、創造美。
七彩少年 陽光之色。
潤澤生命成長的歷程,讓我們在追逐陽光的過程中,不斷超越自已,感受進步與收獲的喜悅,成就絢爛美好的人生
五、“七彩少年”表彰和獎勵 1)每學期期末,各班根據申報表進行審核,評出校級“七彩少年”,學校認定批準、留存檔案。
2)每學期期末,學校召開一次表彰大會,表彰各班評選出來的“七色少年”,授給學生“七彩少年”獎狀和獎章,入選學校網站和學校宣傳欄。
六、“七彩少年”評價細則(一)紅色“美德少年”關鍵詞:熱愛祖國、理想遠大、品德優良1)知道國家、首都的名稱,知道黨和國家的領導人,并懷有敬愛之情。
2)升降國旗、奏唱國歌時要肅立,少先隊員敬隊禮。
3)知道隊禮、紅領巾、呼號的含義,做到“六會”:會戴紅領巾、會敬隊禮、會唱隊歌、會呼號、會宣誓、會寫入隊申請。
4)待人文明禮貌,見到長輩、老師、同學能夠主動打招呼。
5)不打人,不罵人。
6)到他人房間要先敲門,經允許再進入;不打擾別人的工作和休息。
7)遇見外賓有禮貌,熱情大方,不圍觀尾隨。
8)在公共場所能遵守秩序;觀看演出時不隨便走動,保持安靜,演出結束時能鼓掌致謝。
9)感恩父母,聽從父母和長輩的正確教導,不任性;能體會父母、長輩的艱辛,經常與父母交流學習、生活、思想等情況,主動替父母干一些力所能及的家務活,每周堅持做1-2件孝心事;外出或回到家能打招呼。
10)感恩老師,虛心聽取老師的教誨,按時完成老師布置的各項任務。
11)感恩同學,與他人友好相處、真誠交往。
學會友情提醒伙伴的不足,學會贊美他人,學會傾聽;在學習與生活中有主動關心他人的意識,養成幫助他人的習慣;不歧視身體有缺陷的同學,不看不起外地的同學。
12)尊老愛幼,主動幫助有困難的人和殘疾人。
上車主動給老弱病殘幼讓座。
13)愛護公共財物、愛護花草樹木和莊稼;不在建筑文物古跡上涂抹刻畫;保護有益動物。
14)具有勤儉節約的意識,愛惜糧食,不浪費飯菜;節約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時擰緊開關;愛惜學習用品,不在課本上亂寫亂畫,不隨便撕扯作業本;不亂花零用錢、愛惜勞動成果;以艱苦奮斗、樸素大方為榮,不比吃穿,不攀比,不追風。
15)誠實,不說謊話,有錯就改,養成誠信做人、誠信做事的好習慣,敢于承擔責任;說了就要努力去做,信守自己的諾言;不隨使拿別人的東西,借東西能及時歸還;未經允許,不動他人的東西;損壞公物能賠償,拾到東西能歸還失主或交公。
(二)橙色“自律少年”關鍵詞:遵紀守法1)不遲到、不早退;上、放學戴好小黃帽,排好路隊靠右行;過路要走人行道,不亂跑,不打鬧;家長的接送車輛,要在指定范圍外。
2)上下樓梯、走路排成一路靠右行,不奔跑不擁擠不打鬧。
3)課間養成先上廁所后活動的習慣;課間游戲講文明,不爬高,不踐踏綠化帶;不帶危險器具,不到危險區域玩耍。
4)有事有病及早請假,不經老師允許,不私自離校。
5)晨誦午練自覺進行,能夠做到老師在與不在一個樣。
6)就餐時,講文明講衛生有秩序;進餐不說話,舉止雅觀;愛護餐具,愛惜糧食。
7)上下車時排好隊,不擁擠,不亂跑,不大叫,禮讓他人講禮貌。
8)獨自在家不給陌生人開門,能夠記住各種緊急求救電話。
9)不到網吧、游戲廳等場所。
(三)黃色“勤學少年”關鍵詞:勤奮好學、追求上進、學習方法、學習習慣1)說普通話。
2)課前準備好學習用品;預備鈴聲響時,秩序井然進課堂。
3)按時、獨立完成作業并及時訂正;書寫工整,作業本保持整潔。
4)課前認真預習,課堂積極思考,課后自覺復習。
5)上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚;不隨意打斷他人發言。
6)寫字習慣“三個一”——:眼離書本一尺遠,胸離課桌一拳頭,手離筆尖一寸寬。
坐姿——身正、背直、肩平、足安。
7)善于自學,對問題敢于發表不同意見,遇到問題善于解決,有創新意識。
8)學會合理安排作息時間,提高學習時間利用率,養成珍惜時間、高效學習的好習慣。
9)懂得合作學習的重要性,主動與同伴建立合作學習關系,互幫互助,互促互進,在合作中碰撞智慧的火花。
10)養成獨立思考的好習慣,培養自主學習的能力。
11)善于學習和借鑒他人好的學習方法,結合自身實際,探索總結最適合自己的學習方法。
12)自己比自己,天天有進步。
(四)綠色“環保少年”關鍵詞:環保、衛生1)服裝整潔,紅領巾、校牌、小黃帽佩戴整齊。
2)每天認真刷牙兩次,方法正確;睡前不吃零食,保持口腔衛生。
3)飯前便后要洗手。
4)經常洗澡,勤剪指甲勤洗頭。
5)講究環境衛生,不亂丟紙屑、雜物;不在墻上亂涂亂畫;不隨地吐痰和大小便。
6)按時做好值日,主動為班、校清理衛生,看見垃圾能主動撿起。
7)保持課桌、地面及儲物柜的整潔;自己的課本、作業本保持整潔無污漬。
8)積極參加學校組織的各種勞動,不怕臟、不怕累。
9)不論何處,主動節約用水,節約用電,低碳生活。
(五)青色“書香少年”關鍵詞:讀書1)閱讀有計劃、有目標地進行;有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣;能夠堅持每天讀書至少30分鐘。
2)積極參加學校組織的閱讀活動,能在讀書活動中起模范帶頭作用。
3)認真閱讀學校推薦的閱讀書目至少2本。
經常向班級圖書角借閱書籍;能認真摘記好詞好句;高年段學生還要能堅持寫讀后感,做好讀書筆記。
4)讀書時姿勢端正;不在圖書上亂涂亂畫,要愛護書籍,輕拿輕放。
5)積極參加各種讀書活動,并有作文在校級以上作文競賽中獲獎或在刊物上發表。
(六)藍色“健康少年”關鍵詞:體魄強健 活潑開朗 生活習慣 自理自立1)體魄強健,身體好。
2)堅持參加課內外體育活動,堅持每天體育鍛煉一小時。
3)認真做廣播操和眼保健操。
4)了解營養均衡的重要性,不挑食,不偏食,少吃零食。
5)按時作息,早睡早起;能自覺控制看電視、上網時間。
6)自己的事情自己做,自己的學習用具和衣物要擺放整齊;上學前能自己整理書包,準備好當天的所需用品;學會收拾房間、洗衣服、洗刷餐具、做簡單飯菜等家務勞動。
7)遇到困難要勇于克服,解決不了的問題要告訴老師和家長;心胸寬廣、樂觀向上,活潑開朗。
8)有一項體育特長。
(七)紫色“才藝少年”關鍵詞:音樂 體育 美術 科技 綜合實踐 特長1)遵守美術、音樂等藝術課課堂紀律,積極參與課堂活動。
2)積極參加學校的“實踐廣場”活動,在版畫、聲樂、樂器、科技、舞蹈、書法、籃球、乒乓球、科技、等方面有一項特長。
3)在日常學習、生活中,善于展示自我。
4)積極參加校內外各種活動、比賽和社區小志愿者活動,在活動及比賽中表現突出。
為幼兒頒獎詞
柔而不弱,鋼而不暴;不以能而傲,不以不能而悲。
這,就是儒雅,從一舉手一投足中表現出來的一種氣質。
中國是一個歷史悠久的文明古國,以崇尚禮儀著稱于世,被稱為禮儀之邦。
作為21世紀的少年應該繼承我們的優良傳統。
在老師的教育下不僅要學習科學文化知識,還要學會如何做人,做一個儒雅的蘇外人,讓我們的校園綻放儒雅之花。
那么,儒雅是什么
有人說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。
它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。
”是啊,要想成為儒雅少年,就必須讓書香溢滿人生。
但是光光有這些,就只能說明你是一個只會死讀書的人。
儒雅到底還是什么
儒雅是我們的一言一行,是我們身邊的點點滴滴。
儒雅是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是將垃圾放入垃圾箱內的舉動,是自覺按時的就寢,不打擾他人;是被褥衣物疊放整齊的美觀,是洗漱用具擺放的整齊劃一,更是以學習為榮的進取精神……蘇外明確把培養國際公民作為育人目標,一個國際公民除了具有良好的知識修養外,更應該從舉手投足間顯現你健康的心理、儒雅的素養,文明的氣質。
我們只有注重自己儒雅習慣的養成,修身養性才可能立足于未來的國際社會,成為一個國際人。
多一份平靜,少一些躁動;多一份知識,少一些愚昧;多一份修養,少一些魯莽。
只要你不忘記,儒雅就在我們身邊。
同學們,讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學校要求堅持訓練,發現自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為。
只有這樣,才能使自己逐步養成儒雅習慣,成為有氣質、有風度、有教養的儒雅蘇外人。
同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿儒雅之花
祝愿我們自己一步步地邁向儒雅,文明
做儒雅之人,永遠的呼喚
一生的追求
隊列隊形比賽的作文
難忘得隊列比賽 盼星星,盼月亮,終于盼來了隊列廣播操比賽。
星期四下午,我們穿著統一的校服和小白鞋,來到北操場舉行隊列廣播操比賽。
我們班是最后一個出場的,同學們都很高興,因為這樣我們就可以觀察別人的不足之處,我們班就知道怎么做,不會被扣分。
終于輪到我們班出場了,我的心情緊張得像一只被捕的兔子。
我望了望周圍的同學,他們一個個神情自若、莊嚴威武的樣子我就強壓住激動的心情,逐漸平靜下來。
比賽開始了,我們隊伍整齊的來到操場正中間,軍體響亮地喊著令,我們都隨著口令齊刷刷地稍息、立正、轉身------齊步走結束的時候,我懸在嗓子里的心慢慢放了下來。
同學們一個個抬頭挺胸,口號響量,像一只只小老虎一樣,雄赳赳,氣昂昂的。
可在這時,軍體喊“立定”我們班一個男同學 喊了一聲“一”這個男同學馬上認識到自己錯了,就馬上立定站好。
軍體又喊 “齊步走”不知道是同學們太緊張,還是聽錯了,齊步走走的太快了,像跑步走一樣。
我懸在嗓子里的心慢慢放了下來。
當軍體喊“跑步——”我的心“蹭”的一下蹦上來了,生怕做錯了,給班級抹黑。
““跑步走
”隨著一聲干脆的口令聲,我集中精力隨著節奏跑動起來,我比誰做的都認真,終于完成了所有動作。
開始做操了,我們班有一個同學的頭花掉了,但她為了不給班級扣分,就繼續認真的做操,我心急如焚,我看見其他人都在認真做,我也馬上回過神來認真做,真所謂“臺上一分鐘,臺下十年功。
”我看見有同學第三節的時候把胳膊抬反了,他看著別人,立刻意識到自己錯了,就馬上改過來。
為了這次比賽取得好成績,我們平時可沒少訓練。
我們每個同學都堅持下來了,一分汗水一分收獲,我們終于把每一個動作都練得“滾瓜爛熟”。
比賽終于結束了,往回走的時候,我恨不得能飛出去看看評委給我們班打了多少分。
雖然我前面的那位同學因為緊張有點失誤,但我覺得我們整體表現很不錯。
最后,廣播上宣布比賽成績,我豎起耳朵仔細聽,第一名和第二名都沒我們班,當我聽到第三名是
【第5句】:1班我非常高興。
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