成長快樂學生聯(lián)歡會主持詞
老師們、同學們:大家好!
今天是xx年12月31日的最后一天,當日歷今天被撕下最后一頁的時候:xx年成為我們的記憶,明天我們將迎來充滿希望的xx年。
在這辭舊迎新的時刻,我們全校師生歡聚在沈陽市外國語學校的大家庭里,一起歡慶《成長快樂》xx年學生聯(lián)歡會,我們一起憧憬,祝福明天。此刻,我的心情和大家一樣興奮和激動,因為新的一年會帶給我們新的喜悅和希望。
這些喜悅和希望,都來自于我們沈外全體師生辛勤汗水換來的收獲,在這個激動人心的時刻,我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線上的老師致以崇高的敬意和新年的祝福!向全體同學們,并通過你們向你們的家人,致以新年的祝福!
xx年是喜慶的一年,也是豐收的一年:神舟六號勝利返航;五中全會勝利召開;上海世博會書寫了中國人民同各國人民交流的新篇章;16屆亞運會的精彩舉辦,放飛了中國人燦爛的體育夢想;十一屆人大通過了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,讓我們感受到了教育改革發(fā)展春天的到來。
xx年,對沈外人來說,是一個很不尋常的一年。振奮和激情,成功和喜悅,歡樂和痛苦交織在一起,許許多多的`人和事,讓我們銘心刻骨,難以忘懷。
這一年,學校管理進一步規(guī)范,設施進一步完善,校園進一步美化,質量進一步提升。學校圍繞“全面夯實辦學基礎,提升辦學質量”的工作主題,發(fā)揚“追求卓越,自強不息”的辦學精神,堅持“為明天做好準備”的辦學理念,教育教學和各項工作又邁上了新的臺階。
學生各項活動也屢獲佳績,同學們的創(chuàng)造能力、藝術才華競相綻放。所有這些成績的取得,都凝聚著師生的心血和汗水。在此,讓我代表學校向各位師生表示衷心的感謝。
小學生聯(lián)歡會主持詞
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。
丁:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
丁:六十一班,一個溫馨的集體。
戊:一個充滿真誠的家園。
甲丙:一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。
甲:首先,請聽笛子獨奏:《》,表演者趙煦陽。--
乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時候。
丙:而現(xiàn)在,中華武術已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請欣賞《武術操》,表演者劉鴻立。--
丁:武術不愧是中國的國粹,她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。--
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?--
乙:下面進入互動環(huán)節(jié),詞語接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學,然后向后傳,輪到你時站起來說。
丁:說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個詞。--
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品:《1+1》--
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。
丁:(停2秒)喲喲,王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙:那有請他們來唱一唱,掌聲歡迎!--
戊:真好聽,我都忍不住唱兩句了。
甲:是啊,但在百天倒計時前幾天,發(fā)生了令數(shù)億中國人民倍感悲痛的事。
戊:是汶川大地震嗎?
甲:是啊,就在5月12日。
甲戊:下面由合唱隊同學,為他們獻上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。--
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁:薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
丁:嗯,是當紅歌手組合飛輪海的'《只對你有感覺》。
丁戊:那,掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。--
甲:真好聽啊。喲,陳進賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請他們。--
丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。
丁:哦,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!--
戊:欣賞完名族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇:《笨媳婦》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
丁:這次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1-71報數(shù),但有人數(shù)到含有"7"的數(shù)字或"7"的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰。
戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。--
甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學。
丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。--
戊:下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結束在這朗誦之中。--
合:本次聯(lián)歡會結束,讓我們將參加聯(lián)歡會的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生!
學生新年聯(lián)歡會主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當今不斷發(fā)展的世界,主持人參與的`事情越來越多,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的學生新年聯(lián)歡會主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學會該如何節(jié)約用水吧。
丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊張敏。
丁:請聽快板:大家都來讓一讓,由六一中隊白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙:時間是老師,生活是答卷;
丁:勤學和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會更好。(六二)
甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,
乙:用我們的行動,
丙:用我們的真誠,
丁:用我們的奉獻---
合:迎接充滿希望的20xx年!
甲、乙:20xx新年聯(lián)歡會到此結束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!
丙、丁:祝同學們學習進步,萬事如意!
學生新年聯(lián)歡會的主持詞
20xx新年聯(lián)歡會主持詞
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;丙:時間老人領著我們----
丁:又敲響了新年的大門。
甲:當日歷又翻開新的一頁;
乙:當小樹又增加一個年輪;
丙:當春天又擁抱著大地;
丁:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接2005年的到來!
(音樂:新年快樂)
丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。
(校長講話)
丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;
丁:我們的隊旗高高飄揚,星星火炬給我們指明方向。
丙:今天,在這歡樂的時刻,又有名同學加入了少先隊,歡迎他們入場。
(馮冬冬主持入隊儀式)
丙:紅領巾在胸前飄蕩;
丁:星星火炬照耀我們前進的方向。
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗;
丁:是長輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,
丁:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊員歸隊。
(新隊員退場,放隊歌)
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學會了多少本領?
甲:這學期,我們在音樂課上學習演奏口風琴,下面歡迎五.2中隊
為我們展示他們的學習成果。(口風琴:咱們從小講禮貌)
丙:時間是一條金河,載著人生,載著信念;
丁:感謝學校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。
請金主任宣讀獲獎名單。
(金主任宣讀獲獎名單)
甲:一張張獎狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎章很亮很亮,
乙:它有著我們金色的理想。
甲:同學們都有一個人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來訪,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨自在家)
乙:我們生活在集體中,難免會與同學發(fā)生不愉快的事情,應該如何處理好與同學的關系呢?請聽三句半:我們都有兩個家。
丙:當雅典奧運會創(chuàng)造中國經(jīng)典,
丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的`飛翔;
丙:當北京市長接過五環(huán)會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
(二胡:茉莉花。四.一平宸嘉)
甲:請聽相聲:最佳差生。表演者:六一中隊:陳晶劉陽
乙:冬天來了,春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊:張思明。
丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。二。1班)
丁:是綠地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
(詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。六。2廖遠遠陳莎莎)
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽四二中隊的小合唱:每當我走過老師窗前。
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學會該如何節(jié)約用水吧。
丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊張敏。
丁:請聽快板:大家都來讓一讓,由六一中隊白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙:時間是老師,生活是答卷;
丁:勤學和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會更好。(六二)
甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,
乙:用我們的行動,
丙:用我們的真誠,
丁:用我們的奉獻---
合:迎接充滿希望的20xx年!
甲、乙:20xx新年聯(lián)歡會到此結束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!
丙、丁:祝同學們學習進步,萬事如意!
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