人民鐵路人民護的三句半臺詞
(甲打竹板,乙打手鼓,丙拍鈸,丁敲鑼,四人敲打家伙,相跟上場,轉兩圈,站成一排,人定家伙停)
甲:咱們武鄉鐵路里程長,
乙:老區人民護路忙,
丙:經濟動脈要通暢,
丁:建走廊!
打家伙,轉一圈,停。
甲:聽說咱縣護路辦新政策要出臺?
乙:護路宏圖描新彩,
丙:營建平安武鄉示范帶,
丁:人心快!
打家伙,轉一圈,停。
甲:五華里內高標準,
乙:七華里內規范化,
丙:十華里內保穩定,
丁:遵命!
打家伙,轉一圈,停。
甲:鐵道走廊內保穩定,
乙:綜治政策要執行,
丙:打擊防范教育齊上陣,
丁:準行!
打家伙,轉一圈,停。
甲:鐵路設施物資不偷搶,
乙:違法犯罪要預防,
丙:宣傳教育要跟上,
丁:聯防!
打家伙,轉一圈,停。
甲:“十星級文明戶”評得忙,
乙:“鐵護星”上了光榮榜,
丙:村鎮單位小區一起上,
丁:三創!
打家伙,轉一圈,停。
甲:太焦線,武墨線,
乙:縱橫穿越咱們縣,
丙:拉動經濟大發展,
丁:做貢獻!
打家伙,轉一圈,停。
甲:老區人民挺善良,
乙:紅色傳統不能忘,
丙:打造綠色新武鄉,
丁:一起上!
眾:對,一起上!
人民法官為人民演講稿
有一種風景叫高度,有一種高度叫境界,有一種境界叫奉獻。奉獻是最美麗的花,奉獻也是最真摯的愛。愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分。愛崗敬業是人民法官為人民的根本,是人民法官愛人民的體現。
此時此刻,我站在演講臺上不僅僅看到在座各位關注的目光,仿佛還看見我們干警在辦案中那忙碌、不知疲倦的身影。看—他們正耐心為當事人答疑解惑,如春那一世小說網風化雨;他們正承受著上訪人的謾罵,但卻像對待親人一樣用心體會他們的感受;他們正為了審好每一個案子而埋首工作,他們默默的奉獻著,不求名利,任勞任怨。他們用愛崗敬業的精神,染綠了法院工作的春天。
我是20xx年2月底加入興國法院這個大家庭的。調整工作后,我被分到了古龍崗人民法庭。帶著惶恐也帶著生活賦予的堅強,我邁入了人生的新起點。
因為身在基層法庭的緣故,經常和老百姓打交道。有一回因下大雨,路不能通車,為了及時送達傳票,最后弄得一身泥和水,當時還有點情緒,庭長微笑著對我說,誰叫我們是人民法官?是啊,正因為我們是人民法官,當我們在烈日下,調解好一件相鄰糾紛的案件,雙方當事人握手言和的'時候,心中就像有和風吹過,愜意無比。為了方便老百姓訴訟,我們晚上開庭到十點多鐘,當事人握著我們的手,一直說著“謝謝”。
有人說過這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,這需要我們在工作中有“愛”,也就是責任心。拿洗臉做比方,我們每天都要洗臉,許多人并且不止洗一次,洗完后還要拿鏡子照一照,生怕有什么不妥的地方。你們看,這是何等的有責任心,在工作中也能這樣有責任心,不愁工作做不好。一個個普通的人,一件件平凡的事,正是有了大家的付出和辛勞,才能將我們法院的天空點綴得如此燦爛輝煌。
時間過得飛快,我每天在工作、出錯、糾正、再工作的過程中慢慢地學習。如果不是擔心工作,我真的希望每天的錯誤多一點,這樣我會成長的更快一些。誰說法院的工作是枯燥的?第一次查封,讓我感覺到法院工作的莊嚴、神圣不可侵犯;第一次參加單位組織的演講,法院又一次給我們展示的機會,我感受到了法院對我們的重視與呵護。與以前的學習生活比,在法院工作的日子,每一天的感受與認識都是不同的,永遠都讓我感到充實與滿足。經過4個月的切身體驗,我非常慶幸走進了這樣一個團結奮進的集體。因為她特別能吃苦、因為她特別能戰斗、因為她特別講奉獻!
從我踏進法院大門的時候,我就堅定著對法律的崇尚、人民的摯愛、共和國的真誠。我沒有什么可以奉獻,唯有青春、熱血、辛勤和汗水。我會用一顆年輕而又富有朝氣的心去迎接每一天的到來,精力充沛地面對每一個困難與挑戰,努力成長為一名德才兼備的法官,讓生命伴隨法律成長,讓肩膀挺起華夏脊梁,讓和風吹拂正氣,讓春雨滋潤民心。在沒有七彩燈光的歲月里守候生命中一次又一次的感動,守望“正義”這兩個字所包含的簡單也復雜的人生旅途。讓我們以愛的名義,吹響“人民法官為人民”的集結號。
人民教師作文
深夜的窗口數你的燈光最亮,清晨的路上數你行的最早,三尺講臺上數你最風流。這就是你——一名光榮的人民教師!
作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業當中。從青春年華,到白發蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對黨,你人民,對教育事業的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!
教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會了他們怎樣寫下自己的.名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發,一批批的學生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!
小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!
多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。
許多年過去,當你看到圍在你身邊的學生的時候,你會含著激動的淚花,一一的牽著他們的手,久久不愿松開。當你看到他們學有所成的時候,你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓你心存久遠。
你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,你會因此為自豪,你會因此為光榮,你會對所有的人說:我自豪,我是人民教師!
人民詩歌
人民的`左手擊痛右手
歡聲笑語、掌聲雷動
人民的思想制止人民的心
心地純潔、守身如玉
我是人民的一只老鼠
明亮中的污穢
污穢里的想象
動物放蕩的言詞
深挖社會的墻角
一個人民用喊聲痛擊我
一個人民用眼光灼傷我
一個人民用憤怒燃燒我
一個人民用昏睡嘲弄我
另一個,在人民的城墻下
用沉默
隔離我
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