壓歲錢初三作文800字

每年過年的時候，長輩們都會給我們發壓歲錢，但是在我們家有這不一樣的做法。

在許多家庭里，或許都有先說吉祥話再發壓歲錢的事例。但是我們家，不僅要說吉祥話，還要在說完之后深深的鞠上一躬。我們家有三個孩子，都是“小棉襖”每次爺爺說起這個都很高興，我們姐妹三個和爺爺、奶奶和叔叔兩家人一起過年。但是今年有了一些不同之處。

雖然，之前我們在發紅包前也說吉祥話，但是今年我們三個“小棉襖”的話還不能重復，這可有些為難我們，誰先說誰有優勢，但是我們姐妹三人都不愿先說，大姐讓我先說，因為我是老二最受喜歡；我讓三妹先說，因為她最小不能欺負她小；三妹讓大姐先說，因為她是老大應起領頭作用。再三推辭下，我和最好的.妹妹，一起把大姐推了出去，我們要讓大姐給我們做個好榜樣。大姐看著我們，我們吵他做了個鬼臉，他看著我們無奈的笑了笑。還用眼神告訴我們：“我怕你們不成。”

大姐把爺爺、奶奶說的心花怒放，爺爺大方的給了大姐壓歲錢，我和妹妹看到了也想要，便爭先恐后的先說，似乎我得到了上天的“眷顧”，他們似乎更想看我啞口無言的樣子，讓我的好妹妹老三先說，我以為他們會給我留一些好用又好想的詞，結果他們將常用的詞說了個精光，我的腦子瞬間“瓦特”當我的腦子“待機”時，我靈光一現，想起了古裝戲中的“還珠格格”這個和我一樣機靈的小丫頭，“紫薇格格”這個和淑女一樣溫文爾雅，學富五車的女子，和給那“老佛爺”祝壽時的場景：“祝老佛爺，福如東海，壽比南山。”

我的眼眸中閃過一絲狡黠，對爺爺、奶奶說“祝爺爺、奶奶福如東海、壽比南山，身體倍兒棒，吃飯倍兒香，睡覺倍兒踏實。”聽完我的話，他們捧腹大笑，說：“這好像某廣告上的臺詞”“哈哈哈”“好笑嗎”我看著他們十分無語。我笑盈盈的看著爺爺、奶奶心想：還要為難我嗎？就看見爺爺毫不猶豫的把壓歲錢給了我。我就說：“我這么冰雪聰明，怎么可能不給我呢”

壓歲錢只是一種形式，里面包含的有更深刻的祝福。壓歲錢不在多，在于它真正的含義。

我的壓歲錢的初三作文

壓歲錢本該是晚輩給后輩的祝福，現在卻變了“味”.————題記

隨著生活水平的提高，壓歲錢的數值越來越大，孩子們漸漸地也產生了攀比的心理，造成不良的社會風氣。在當今社會中，“壓歲錢”更多的應該注重于精神上的給予。

在過年的時候，本該是一家人在一起團團圓圓最快樂的日子，可是本該有的歡樂與興奮卻被那壓歲錢所打破。在各種論壇、貼吧中“網曬壓歲錢”的帖子異常活躍，有的壓歲錢數額甚至過萬。在比較中，難免會產生歡喜與低落。當他們在比較的同時，壓歲錢的真正含義也就慢慢地被忽視。

壓歲錢顧名思義，也就是過年后又長大了一歲，長輩們對后輩的殷切希望。壓歲錢不在于錢多錢少，而在于一種心意。錢多不值得炫耀，錢少也不用低落，只要收下這份心意就好。我們應拋開物質角度，享受精神上的給予。

當大部分人在比較收到壓歲錢是多是少的同時，社會中也出現了一批白領，他們興起了給父母壓歲錢的新民俗，在社會中得到很多積極的響應。一些大學在寒假期間也倡議學生給幫助自己的父母，老師同學等送上一份“紅包”。這種“紅包”不需要多么昂貴，多么精致。哪怕是親手制成的.手工，一份優異的成績單也好。在我看來，這種“紅包”雖沒有華麗的外殼但卻重金難買，“紅包”中的付出與努力是無法用物質來衡量的，這才是人們應該互相發送的紅包。

也許，隨著生活的富裕，壓歲錢的數額會越來越多，但情誼不會發生改變。當你換種法師去表達心意時，效果可能就會有所不同。

有關壓歲錢的初三作文

每個人最希望最盼望過的日子終于到來了——春節，小孩子們最希望春節是因為可以有新衣服穿，有好吃的，又有壓歲錢，還可以放鞭炮，學習了一年終于可以痛痛快快地玩了，大人其實和小孩一樣都希望過春節，因為，他們干活辛苦了整整一年，終于也該輕松地休息一下了。

過春節就往往少不了一些習俗：走親戚了收發壓歲錢了，其實這往往也不是一件什么壞事，反而使一些工作在外一年里也回不來幾次的，趁這次機會回家看看，即便幫不了家里多大的忙，但父母心里也是開心的。長輩要將事先準備好的壓歲錢分給晚輩，據說壓歲錢可以壓住邪祟，因為“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢有兩種，一種是以彩繩穿線編作龍形，置于床腳；另一種是最常見的，即由家長用紅紙包裹分給孩子的錢。壓歲錢可在晚輩拜年后當眾賞給，也可在除夕夜孩子睡著時，家長愉偷地放在孩子的枕頭底下。

最少不了的就是發壓歲錢了，在孩子的心目中，這是最關鍵的一項，當孩子手中拿到親人所發的壓歲錢時，嘴樂得都笑開了花了。

初一那天，我坐在沙發上從口袋里拿出紅包，這時，一張張嶄新的百元大鈔出現在我的.眼前。我一張一張地數了起來，一百、兩百、三百……哇!整整六百元啊!我高興得一蹦三尺高，心里美滋滋的：啊!這下我發財了!但這些錢該怎么用呢?是買玩具?買吃的?還是……?這時媽媽走了過來：“怎么樣?今天收獲不小吧!高興了吧?”我忙說：“媽媽我幫您買衣服吧。”媽媽說：“我的衣服夠穿了，你還是自己打算吧。不過，你應該知道雖然這是一筆不小的財富，但你也應該記住知識就是力量，知識就是財富這句話。”壓歲錢雖然來得很容易，可我下決心絕不亂花掉。

第二天，我就和媽媽去銀行把錢存入銀行，設立自己的密碼。當我有需要的時候，我就可以自由支取了。三八婦女節的時候，我可以給媽媽買一枝鮮花，送上節日的祝福。當同學有困難的時候，我可以給他們買一些學習用品。當貧困地區的小朋友需要幫助時，我可以慷慨解囊……

寫壓歲錢初三作文

又是一夜春風吹，金豬送福全家歡。在全家人紅紅火火歡慶美好的新春之際，為了清楚壓歲錢意思，讓壓錢成為學習的動力。在茶余飯后同長輩們展開了對三代壓歲錢的初淺調查。聽爺爺、奶奶敘說著壓歲錢的由來、用途……。

壓歲錢的風俗源遠流長。在我國歷史上，很早就有壓歲錢。據史料記載，至少在漢代就出現了專門有于佩帶玩賞的錢幣狀避邪品。在民間傳說中，有個叫“崇”的小妖，每年三十夜，它會摸睡熟孩子的頭，孩子就變傻。又一年的三十夜，“崇”如約的'來了。有個人家孩子睡覺時把紅紙裹著的壓歲錢放在枕邊，當“崇”正靠近孩子時，紅紙突然發出了道高光，“崇”驚慌失措的逃跑了。因此人們叫它為壓崇錢，“歲”和“崇”發音相同，叫壓歲錢。到唐代，宮延里春日散錢之風盛行。宋元以后，過年給小孩壓歲錢已成為民俗。據《燕京歲時記》記載，明清朝代，民間普遍流行“以彩繩穿線，編作龍形，置于床腳，謂之壓歲錢”。新時代，新時尚為壓歲錢賦予了新的理念，破除了歷史壓歲錢作為狀避邪品封建的陋習，涵蓋著長輩對晚輩的美好祝福，健康吉利，開發智力，學業有成，連連高升。

滿臉笑容的爺爺回憶說：在舊社會窮人受壓迫，生活極度貧困，只能維持一家人的簡樸生活。爺爺的爸爸在小時候，只聽說壓歲錢，卻未有享受到分文壓歲錢。直到解放后隨著社會的發展，社會前進的節奏越來越好，初開始，爺爺不是年年能得到長輩送給的壓歲錢，而是隨著年景好，也得大人省吃儉用，收到的壓歲錢往往只是一個康熙通寶或乾隆通寶。年年攢，直到能念書，才拿出來用于買紙，訂本子學習用，有時因家庭生活緊張還得拿壓歲錢給家買鹽。我想爺爺小時候得到的壓歲錢盡管數量不多，但能感受到長輩的深切祝福。到了我爺爺參加工作，直到七十年代，明知壓歲錢牽系著一顆顆童心，激勵孩子們好好學習，但由于人口多，家底薄，也只能勉強地給每個孩子1元壓歲錢，自從有了親孫孫、命根根，隨著爺爺工資逐年增長、加之，社會上長輩為晚輩分送壓歲錢的習俗盛行，壓歲錢的數額從分送給每個孫子10元、20元、30元、50元、今年100元。聽完爺爺的敘說，我想在我爺爺奶奶和我爸爸、媽媽小時候的壓歲錢都是大人們省吃儉用擠出的錢。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽將長輩們給的壓歲錢都用來買學習用品，而我的壓歲錢來源比較廣，有長輩們給的，也有爸爸、媽媽的朋友、親屬們給的，細算起來是一筆寶貴的金錢。