關于難忘的活動作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的難忘的活動作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的活動作文篇1
今天,我們班表演《夜鶯的歌聲》課本劇。我們分成三組,每組一個導演。三個導演依次抽簽,然后老師說:“戴銘珺這組的第一個表演,陳昊澤這組第二個表演,胡雨晨這組第三個表演。”
第一組演完了,該我們組表演了。我又緊張又興奮,我們準備好道具之后,導演陳昊澤響亮地說:“第一幕開始。”我扮演的是德國鬼子,鬼子是壞人,我演起來很難為情。我又一想,這是在演戲,不是真的,很快投入了表演。所以就大搖大擺地走,有時還故意裝出神氣的樣子。雖然我演的是配角,沒有什么臺詞,可是我也很高興。我心想,要是沒有配角的話,這場課本劇就肯定演不好了,其實當配角也挺好的。趙子溆扮演的小夜鶯,機智勇敢地與陳禹翰扮演的德國軍官對話,迷惑德國鬼子,麻痹敵人。
不一會,第二幕開始了,夜鶯把我們帶進了游擊隊的埋伏,并用笛聲把情報傳遞給游擊隊,這時游擊隊正在把槍口對準我們,我們就一個一個的倒在了地上。同學們和老師看到我們很搞笑,就哈哈大笑起來,我們也不時地樂了樂。
第二幕結束,第三墓開始了。這時,小夜鶯又在原來河邊削什么東西,有時回過頭去,張望著那幾條路,好像等誰似的。我們表演完了,退了場,緊接著是第三組表演。
通過了這次表演,我們加深了對課文的理解。這真是一次難忘的班級活動啊!我特別想下次還能有這樣的活動。
難忘的活動作文篇2
本周的星期五,我們班展開了一次綜合性學習活動:有朋自遠方來。
這次學習活動,是圍繞著“交友之道”展開的,主持人還在其中布置了講故事、習花令、成語接龍、猜人名、朗讀詩句等各式各樣的小游戲。除此之外,本次活動還專門在各組請了發言人,他們是王學項、李王淇、李毅祥、陳益聰、劉一鳴等人。負責記分的是楊明誌,積分最多的小組有獎勵,積分最少的小組有懲罰。這些都由我們的語文老師黃老師決定。
本次活動中,最令我難忘的事有以下幾件,下面且聽我娓娓道來。
成語接龍的時候,一組接一個詞語,輪到我們八組的時候,我們組的薛天賜同學向主持人劉一鳴提出了一個問題:“請問能不能諧音字接龍?”他笑著說。“可以。”劉一鳴向他點了點頭。然后,薛天賜說出了一個令全班同學都難以想到的詞:道義且道。下面有同學小聲嘀咕了起來:“道義且道,道義且道,道義且道……”我心里暗暗想著:這樣下去就沒完沒了了——無敵了!我不禁哧哧地笑出了聲。
緊接著發生了一件更有趣的事情,這件事情也更讓人忍俊不禁。
玩飛花令時,我們組的劉趙凱信心十足、自信百倍地舉了起手被主持人劉一鳴點了起來。只見他不緊不慢地站了起來,挺直了胸脯,昂起頭,說道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”劉一鳴說:“說過了。”劉趙凱急忙說道:“等等!還有一句!”正當他準備說“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”時,劉一鳴再板臉說:“行了,請坐下吧!”劉趙凱只好縮回手灰頭土臉地坐了下來,高傲的心態被“劉主持的冷水”澆滅了。全班同學哄堂大笑。
最令人要抱頭大笑的事發生了。
猜人名是這樣玩的,由主持人點一名同學上講臺面對黑板,描述他的朋友,其他同學在講臺下舉手猜測被描述的人是誰,猜對可加分。這時張銳杰走了上來,這樣描述他的朋友:“他平時打扮得像紳士,穿西裝,可又穿一雙地運動鞋,十分不搭調,而且顏值也不高……”這時張銳杰的話被打斷了,何奇妹舉手大聲叫道:“黃老師!”張銳杰點點頭:“是的。”頓時,全班同學有的撲哧大笑,有的哄堂大笑,有的仰頭大笑,有的捶桌大笑,有的捧腹大笑……該有多少笑啊!
在一片歡聲笑語中,活動走向了結束。
這次活動是充滿歡樂的。在哈哈大笑中,我既領悟到交友的好方法,也收獲了一份快樂。
難忘的活動作文篇3
接著,一聲聲禮炮在操場上空綻放,那聲音震耳欲聾,整個操場上一片沸騰。緊接著精彩的文藝表演開始了。演出分為《序曲》、《流金歲月》、《校園交響》、《放飛希望》、《尾聲》五個版塊,這精彩的表演博得了臺下來賓的一陣陣雷鳴般的掌聲。
在這些節目中我最欣賞《百年回眸》和《明天會更好》。瞧《百年回眸》的節目開始了,隨著音樂的響起,舞臺中央出現的演員們開始有表情地高聲朗誦起來。緊接著,一位位身穿黃衣服的演員們猶如一只只輕快的燕子,他們時而在舞臺中間跳著優美的舞蹈,時而又踏著輕盈的步伐向畫著樹葉的道具后緩緩移去。不過最引人注目的還是臺上那兩朗誦的演員,他們穿著華麗的衣服,面帶微笑,一邊用自己最美妙的.聲音來給大家介紹我們定海小學一百年的光榮歷史,一邊情不自禁地用美妙的舞姿舞出各種優美的旋律。此時的我和同學們也在臺下一刻不放松地有節奏地揮舞著手中的翻花跟著一起互動,頓時臺上臺下交相輝映,將氣氛推向了高潮
我們的壓臺節目——《明天會更好》開始了。演員們身穿鮮艷奪目的服裝,像一個個活潑的小精靈,在舞臺上歡快地跳躍著。還有四個小歌唱家們也在臺上放聲歌唱,那美妙的歌聲響徹整個會場,又博得了臺下潮水般地掌聲。瞧,我們的老校長更是精神飽滿地唱著,她還興奮地揮動著手中的一面小紅旗,臉上的笑容宛如孩子般燦爛。我們大家在臺下也更專心地互動起來,生怕有一點疏忽。我心中時刻一遍又一遍地提醒自己:千萬別出錯可我越緊張,越會出錯:當別人都把翻花左右揮動時,我卻在拼命地上下搖動。我一看,自己做得怎么和同學們不一樣,于是眼疾手快,趕緊做出和別人一樣的動作。幸好我反映快,我暗自慶幸,如果這節目因我失敗,我一定會后悔一輩子的。
我們的百年華誕可真令我難忘啊!我祝愿定海小學的明天會更好!
難忘的活動作文篇4
作為讀書會的成員之一,參加了第一次園內組織的讀書會活動。
三十幾個讀書會成員齊聚一堂,其樂融融,采用擊鼓傳花的形式展開活動,這次活動的主題是“文案我身邊的同事”。
隨著音樂的起落,大家紛紛用充滿深情的話語述說著身邊每一個感人的故事,感受著身邊同事每一個溫暖的關懷,開心時彼此露出會心的微笑,感動時淚水在眼眶里打轉。
的確,平時工作都忙忙碌碌,這些細微的小事很容易被大家忽略,這次坐下來靜靜的回憶過去,真的挖掘出了許多許多同事之間感人的事跡。
自己在匆忙中雖然也說了一點,但覺得意猶未盡,結合自己工作15年的經歷,要感謝的同事何止【第1句】:兩個呢?記得95年剛到百花時,是小宋和建紅帶著我熟悉了保育工作上的一些規范操作,讓我感受到了她們對孩子那份母親般的關愛!還從王老師(現已退休在家)那兒學到了更多,和她搭班多年,她教會了我如何對待孩子、如何對待家長、如何和同事之間友好相處等,真是我的良師益友。更從工作中結識了“奶瓶”“小雛菊”“石頭寶寶”“暖暖”,成了不帶一絲功利、不帶一絲目的的知己好友,開心時和她們一起分享,煩惱時和她們一起分憂,讓我在工作中倍感甜蜜和幸福!
而從我轉為教師至今,更有很多的老師給予了我幫助和指導“七色彩虹”“多多”“薰衣草”“默默無聞”等等,在此衷心的說聲“謝謝”。在我生病住院期間“紫色薔薇”“輕塵”“清泉”幾位園領導關懷備至,帶來了她們的關心和問候,讓我在病痛之余體會到了集體的溫暖!
在這樣無比溫馨的大家庭中,無論再忙再累,心里都是甜甜的,暖暖的!因為有了你們,生活才會越來越好,工作也會越來越順!
祝所有姐妹,新年快樂!
有關于難忘的活動的作文
在上學期,我們有一次主題隊會,那次主題隊會,我非常想當主持人。
在我的死纏爛打之下,劉政博終于同意將只有他和阿悄的主持團隊更新為我、阿悄、林瑞楠、他四人主持。那天中午我留在學校里吃了中飯,和依婷、榛子玩了一會兒,寫了作業之后,鐘涵彬就過來和我們一起為黑板這位小姑娘打扮。過了一會兒,校門開了,同學們陸續來到教室,劉政博一到就讓大家把桌子移到旁邊,這下我和阿悄不同意了,因為上次主題隊會的桌子是移到后面的,經過我和阿悄的勸說,劉政博終于同意了。
上課鈴終于打響了,班長匯報完人數,之后我們主持人就登場了。我本來已經把主持稿背得滾瓜爛熟了,可是一上場看到這么多雙眼睛盯著我,我的大腦就空白了,背了一點兒,就像電腦出故障一樣卡機了,然后迫不得已拿起了主持稿。這次是我印象最深的就是《扔粉筆頭》的表演了。那天中午榛子讓我演老師,我再三推辭,她終于不說了,我以為她同意我不演,我也就放心了,可當這個表演演到一半時,秀穎突然用唇語對我說:“美伊,快出場啊!”我一驚,急忙跑出門口,我在外面問陳振國我該說些什么,他一臉無辜的說:“我也不知道。”我嘴角抽搐了一下,急忙跑了進去救場。我都是臨場發揮的',就怕自己一個不小心使這個表演壞掉。
通過那一次的主題隊會,我明白了:文明之花時時開,雖然黑板上的花被擦掉了,可這朵花一直在我們心中,我們一定要記住,這朵花是神圣的!
關于難忘的感恩活動作文
5月9日,我和媽媽參加了牡丹晚報小記者中心舉辦的“感恩母親節、親子拓展游”活動,感觸頗深!
一大早,興奮不已的小記者與年輕熱情的媽媽們齊聚菏澤日報社門口,乘坐大巴有說有笑,很快到達東明黃河森林公園。走進“君博園”,一位身穿迷彩服、青春四溢的帥哥面帶笑容向我們走來,他是這次活動的教官。首先我們換上統一隊服,成立了一個團隊,迅速選出隊長并起了一個響亮激情的名字“太陽戰隊”,集思廣益選出一個別出心裁的口號,現場制作了獨一無二的隊旗。
跟隨教官,我們排著整齊的隊伍向滿目綠色、方圓百里的園內走去,道路兩旁有許多難度各異的拓展訓練設施。我們首先嘗試了“禮讓通行”和“齊心協力”兩項看似簡單的`挑戰,在實踐中不僅考驗了親子之間的配合協作能力,還感悟到了面對困難要保持團結樂觀的心態,讓我們懂得了互相鼓勵的重要性。中午,我們共享了一頓有特殊意義的午餐。小記者們分成三組,來到露天長廊里,每組都有一個地鍋灶臺,大家分工明確、合作愉快,熱火朝天地做起感恩午餐。媽媽們在一旁觀看指導,我很榮幸親自掌勺,即興發揮沒多久,熱氣騰騰、香味撲鼻的燉菜呈現眼前,媽媽們贊不絕口。大家一起津津有味地分享美餐,感覺幸福無比!
這令人難忘又意義非凡的一天,讓我明白了在生活中不論遇到什么困難都不能畏懼,因為真正的敵人是自己,只要擁有勇敢堅強、自信樂觀的心態一定會成功!
關于難忘的基地活動作文
在基地的六天里,我們上了許多有趣的課。其中,在活動基地給我印象最深的一堂課是—爬求生墻。
記得那是星期二的早晨,邢老師說:“今天早上我們爬求生墻,早一點做好準備,不要穿很干凈的衣服。”回到宿舍,我們便換上了學校的校服,喝了一大杯水。我們迫不及待地等待著上課。
上課的時間終于到了,邢老師、陳老師把我們帶到了“課堂”。老師說,爬墻的時候,有兩個人要托著上邊那個人。后邊兩個人,用手扶著他(她)把他(她)們托上去。當上去一個人的時候,第二個人要用手抓住第一個人的手腕,把他們拉上去。之后,老師還給我們講了幾條爬求生墻的注意事項。
開始,我看到前幾組同學爬求生墻底的`費力勁,心里的氣就泄了一半,還充滿了恐懼感。
過了一會兒,到郭文涵他們組爬墻了,他們爬上去了的時候,雖然看著吃力,但當我問郭文涵什么感覺的時候,郭文涵說:“太爽了,好玩極了,我還想玩一次。”我心想:既然她這么說,我就爬一次吧,就當玩一次。可我還是說:“萬一掉下來怎么辦”?郭文涵說:“不會的”。
就這樣,我懷著既恐懼又好奇的心情,等待著第二節課。第二節課終于開始了,我們是第一組,我在郭文涵的鼓勵下,爬起了求生墻。首先由王藝雪和張麗媛作支撐,宋歌先上,我們在后邊托著她。宋歌上去了,宋歌上去了,我心里真高興,因為這畢竟是我們組上去的第一個人。
接著,我第二個上去了,我踩著王藝雪和張麗媛的手,張夢瑤和蘇南扶著我。我慢慢地站了起來,雙手抓著墻面,雙腿緊緊貼著墻。宋歌抓著我的手,把我拉了上去。然后,蘇南、張夢瑤、張麗媛、王藝雪也都依次上去了。當我們組全都上去了的時侯,我們興奮得擁抱在一起。
通過這次活動,我明白了:同學之間應該互相團結,只有團結一致才能取得勝利。
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