媽媽對(duì)對(duì)畢業(yè)后去實(shí)習(xí)的感言

由 雕龍文庫 分享時(shí)間：2024-03-15 13:17:14 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

幫我找一封家長給在軍訓(xùn)的孩子一封鼓勵(lì)和關(guān)心的信。

女兒：　　昨天，看到你穿迷彩服戴著軍帽走進(jìn)校園，我和爸爸都很感慨，我家娃兒英姿颯爽如同。

　　晚上，爸爸每隔一小時(shí)就會(huì)說“小孩兒現(xiàn)在正在做什么呢”；早上起床，看到陽光燦爛灑滿你空空的房間，我和爸爸首先想到的都是會(huì)不會(huì)曬到，是否記得抹防曬霜。

　　“”，其實(shí)你要離開我們不過7天，距離不超過100公里，我和爸爸就覺得空落落地，時(shí)粗心大意的爸爸都一直在念叨：房間里有幾個(gè)孩子一起住啊，到底有沒有蚊子啊，早上幾點(diǎn)起床啊。

媽媽也非常惦記，不知道你晚上睡得好不好，是否記得刷牙洗腳，和同學(xué)們相處得怎么樣。

　　其實(shí)爸媽都知道，你是一個(gè)獨(dú)立能力很強(qiáng)的孩子，完全能夠面對(duì)獨(dú)自離家的困難，也可以應(yīng)對(duì)軍訓(xùn)的辛苦，和同學(xué)們同吃同睡同出汗也會(huì)很快樂。

媽媽相信你能很好地做好軍訓(xùn)的每項(xiàng)安排。

　　媽媽覺得，這次軍訓(xùn)雖然辛苦，但肯定會(huì)成為你生命中特別鮮明的記憶，就象爸爸常常會(huì)記起他畢業(yè)前為論文收集數(shù)據(jù)的好幾個(gè)省，媽媽則對(duì)大學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷津津樂道。

　　因?yàn)椋憬?jīng)歷的每一次苦難都會(huì)是你人生中最珍貴的財(cái)富；　　因?yàn)椋阋黄鸾?jīng)歷艱苦的人會(huì)成為你真心的伙伴；　　因?yàn)椋S著時(shí)間的流逝，那些苦會(huì)慢慢在回味中變成甜；　　還因?yàn)椋愫苌儆袡C(jī)會(huì)吃苦，軍訓(xùn)是難得的機(jī)會(huì)，要珍惜哦。

　　7天的時(shí)候說長也不長，說短也不短，這7天，你會(huì)體驗(yàn)完全不同的生活，作息時(shí)間不同，每天做的事不同，很辛苦，也會(huì)很快樂。

媽媽因?yàn)楦鞣N原因未能參加過，很羨慕你啊。

軍訓(xùn)是孩子們成長必經(jīng)的一段路啊，沒走過會(huì)有缺憾。

　　媽媽對(duì)你有幾個(gè)期望：　　一是珍惜這次吃苦機(jī)會(huì)，努力做到教官和老師的要求。

　　二是少抱怨多，任何事情都有好壞兩個(gè)方面，我希望你多看到對(duì)你有提高有幫助的一方面，少抱怨不好的方面；抱怨不但會(huì)讓自己心情不好，而且愛抱怨的孩子不招人喜愛啊。

　　三是和同學(xué)好好相處，爭(zhēng)取多交到好朋友；你是獨(dú)生子女，一個(gè)人習(xí)慣了，家里都是寵著你。

媽媽希望你和同學(xué)相處時(shí)，多看別人的優(yōu)點(diǎn)，寬以待人，嚴(yán)以律己，交到好朋友。

媽媽覺得，你這么優(yōu)秀這么可愛的孩子，一定會(huì)交到很多好朋友的。

　　四是要注意身體，講衛(wèi)生。

軍訓(xùn)很辛苦，每天在太陽下訓(xùn)練，汗如雨下，高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，你更要注意身體，每天盡量搞好，如果有不舒服，一定要及時(shí)告訴老師，別倒下。

　　最后，爸爸和媽媽相信你，我家優(yōu)秀的娃兒一定會(huì)完成軍訓(xùn)，勝利回家。

爸爸、媽媽和小貓都在家等你哦!!

高中學(xué)生家長應(yīng)該讀什么書

今天，我選擇了高中家長應(yīng)該讀的四類書這個(gè)交流主題，就是為了彌補(bǔ)這一缺憾，同時(shí)，我也希望通過今天的交流能夠給各位家長帶來一些啟發(fā)，以便有效的提高自己，和孩子共同成長。

讓孩子健康快樂的成長、學(xué)有所成是我們每位家長的美好愿望，可是在現(xiàn)實(shí)中做個(gè)稱職的家長并非易事。

要做稱職的家長必須通過學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和在實(shí)踐中積極的否定自己才能得以完成，根據(jù)我20多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)為，以下四類書家長是應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

一、確立正確的教育理念是做稱職家長的根本點(diǎn)。

現(xiàn)在社會(huì)上流行術(shù)的東西多，而教人求道的東西少。

道，道理、原則、規(guī)律、根本性的東西;術(shù)，方法、技術(shù)、方案、具體性的東西。

在家庭教育方面我的理解是——教育理念就是所謂的道，而教育方式和方法就是術(shù)，我在我的第一篇博文中對(duì)我的博客名民哲所作的解釋就有這一內(nèi)涵。

20多年來，我看過的中外有關(guān)家庭教育方面的書籍不下百本，總的感覺是，我國沒有完整的教育理論體系，這一點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域一樣，這也應(yīng)該是我們國家落后于西方發(fā)達(dá)國家的一個(gè)主要因素吧，也是這個(gè)原因，近幾年，我?guī)缀醪豢磭鴥?nèi)的這方面書籍，有的專家寫的書一看書名就有問題。

有關(guān)家庭教育理念方面的書給我留下深刻印象，并成為我的工具書的不是很多，現(xiàn)向大家推薦四本。

【第1句】：《孩子，把你的手給我》(作者海姆*G*吉若特)，《如何說孩子才會(huì)聽，怎么聽孩子才肯說》(作者是吉諾特的兩個(gè)學(xué)生)。

這兩本書對(duì)我確立新的教育理念起到了至關(guān)重要的作用。

海姆*G*吉若特是心理學(xué)博士，臨床心理學(xué)家，兒童心理學(xué)家，兒科醫(yī)生。

紐約大學(xué)研究生院兼職心理學(xué)教授，艾德爾菲大學(xué)博士后指導(dǎo)教授。

他將其短暫的一生致力于兒童心理學(xué)的研究以及對(duì)父母和教師的教育。

《孩子，把你的手給我》一書給我的感悟可用6句話來概括：家長和孩子需要彼此尊重 ; 愛是需要技巧的 ; 好的關(guān)系勝過好的教育 ;針對(duì)孩子的感受作出反應(yīng)而非行為 ;夸獎(jiǎng)孩子的努力和成就 ;學(xué)會(huì)真正的傾聽。

《如何說孩子才會(huì)聽，怎么聽孩子才肯說》一書是作者對(duì)其老師海姆*G*吉若特教育理念的繼承和發(fā)揚(yáng)光大，書中沒有過多的專業(yè)術(shù)語，就好像鄰居一位稱職的母親向你講述她的育子心得，讓你感覺特別的親切和樸實(shí)，可操作性非常強(qiáng)。

這本書也奠定了我寫博文的基調(diào)——注重實(shí)例分析和在對(duì)話中撲捉有價(jià)值的信息等等。

【第2句】：《影響孩子一生的教育方法》(作者平井信義)，這本書是我十幾年前買的，我忘了哪年借給我的哪位朋友了，不過它給我留下的最深刻的印象至今讓我記憶猶新，就是對(duì)家庭教育存在問題的歸類——對(duì)孩子過度關(guān)注(溺愛)和過分干涉。

【第3句】：《EQ之門》(作者美國勞倫斯*沙皮羅)，這本書我看過幾遍，總的感受是家長老是盯著孩子的學(xué)習(xí)，過分看重他們的學(xué)習(xí)成績是極其愚蠢的行為，過分看重孩子的學(xué)習(xí)成績不僅會(huì)讓他們失去快樂，還容易使他們出現(xiàn)營養(yǎng)不良。

讀完這本書，你會(huì)清楚地了解自己孩子的情商狀況，知道怎樣去幫助他們提高情商。

在家庭中著重培養(yǎng)孩子情商的某一部分能力，便會(huì)產(chǎn)生滾雪球式的效果，你一旦開始了，事情就會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

對(duì)于這一點(diǎn)我有深刻的體會(huì)。

二、家長的思想有多高，孩子才能走多遠(yuǎn)。

有人說，思想有多高，才能走多遠(yuǎn)。

我認(rèn)為這句話很經(jīng)典。

我給其引申一下就是家長的思想有多高，孩子就能走多遠(yuǎn)。

教育孩子重在引導(dǎo)他們，而不是包辦代替成為他們的拐棍。

換句話說，就是要給孩子漁而不是魚。

引導(dǎo)即向?qū)В咴诤⒆拥那懊娌拍芊Q其為引導(dǎo)，然后，隨著他們能力的提高再實(shí)現(xiàn)對(duì)家長的超越，即：青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

要提高自己的思想高度就需要不斷的學(xué)習(xí)和感悟。

能讓我們開闊視野，提高思想境界的書有很多，在此，我僅推薦四本，算是拋磚引玉吧。

【第1句】：《人生設(shè)計(jì)在童年》(作者高燕定)。

讀了這本書，我才真實(shí)的感受到美國的教育是多么的發(fā)達(dá)和東西方在教育上的差異，也才有意識(shí)的和自己的孩子探討以及引導(dǎo)他為自己的未來做規(guī)劃和設(shè)計(jì)。

在此和大家談我對(duì)此書的讀后感我自感欠缺高度，我就把本書的簡(jiǎn)介摘于此，供大家分享吧! 本書用生動(dòng)的筆觸、詳實(shí)的資料，講述一個(gè)普通女孩在父親的引導(dǎo)下，從小樹立人生理想和職業(yè)目標(biāo)，在預(yù)期的人生軌跡上奮力追夢(mèng)，一步步達(dá)到理想目標(biāo)的故事，輔以其它豐富的、有說服力的案例，向讀者傳遞一個(gè)理念：在規(guī)范化的社會(huì)里，人生是可以設(shè)計(jì)的，而且應(yīng)該從童年開始;有了科學(xué)、理想的人生規(guī)劃，人們完全可以不憑機(jī)遇、不靠伯樂，按部就班地、可預(yù)見性的獲得自我認(rèn)識(shí)意義上的、必然的成功。

通過充滿溫情、閃爍智慧、迭出新意的故事。

作者詮釋了中美教育的差異和中西合璧的教育方法------。

【第2句】：《人生設(shè)計(jì)線路圖》(高燕定)。

摘兩個(gè)書評(píng)與大家共享。

雖然我在新東方從事留學(xué)咨詢，但在具體操作問題上，見到高先生也如同見到了親人。

為了自己兒子去美國讀書的事情，我曾經(jīng)像所有誠惶誠恐的家長一樣，拔高先生請(qǐng)到家里，好酒好肉伺候，向他請(qǐng)教了很長時(shí)間。

------在我接觸過的所有留學(xué)專家中，高燕定先生對(duì)美國大學(xué)狀況和美國大學(xué)入學(xué)程序，是了解最深的專家。

人們都知道我是留學(xué)專家，但人們不知道，高燕定先生是我這個(gè)專家背后的專家——我自己有任何回答不了的留學(xué)問題，總是虔誠地向他請(qǐng)教，并且每次都能得到最滿意地回答。

我仰仗的美國留學(xué)智囊，當(dāng)然值得你毫無保留地信賴! ——徐小平自從我得到《人生設(shè)計(jì)在童年》和《人生設(shè)計(jì)線路圖》兩本書后，就把它們放在枕邊，常常翻閱，就像圣經(jīng)一樣。

去年孩子(美國)大學(xué)畢業(yè)，一邊工作實(shí)習(xí)，一邊申請(qǐng)法學(xué)院，到目前為止美國排名前十的法學(xué)院中有5所已經(jīng)錄取了她，其中包括哈佛。

是你的兩本書和講座開啟了我的思想，我的孩子也從書中得到啟發(fā)，將走上法學(xué)院的求學(xué)之路。

——哈佛法學(xué)院學(xué)生家長牧?xí)?

【第3句】：《你也能成功》(白寧)和《拆掉思維里的墻》(古典)。

看了這兩本書你將領(lǐng)略到我國的高等學(xué)府向世界名校學(xué)習(xí)和改革的軌跡，也會(huì)化解你和你的孩子在學(xué)校和專業(yè)選擇上的一些糾結(jié)------談到此，我想起了周國平先生對(duì)智育的一句話概括，他說，智育是要發(fā)展好奇心和理性思考的能力，而不是灌輸知識(shí)。

這兩本書的作者的成功經(jīng)歷就是對(duì)周先生這一概括的詮釋。

除了這些書籍外，李開復(fù)、徐小平和俞敏洪等人的有關(guān)文章，也是家長提升自己思想境界很好的精神食糧。

三、榜樣的力量是巨大的不記得，從哪一年我開始接觸和學(xué)習(xí)由家長撰寫的育子經(jīng)歷的書籍，從德國的《卡爾威特的教育》，國內(nèi)的《哈佛女孩劉亦婷》，到周虹老師培養(yǎng)聾啞女兒上大學(xué)的系列書籍，再到蔡笑晚老師的《我的職業(yè)是父親》，直至《什么什么北大》、《什么什么清華》------，類似的書越來越多，我反而看得越少，一方面精力和時(shí)間有限，一方面感覺有些書寫得太完美，大有為了吸引眼球，甚至有誤導(dǎo)人的嫌疑。

客觀的說，這類書每本都有一定的可讀性和借鑒價(jià)值，但是，我認(rèn)為不是多多益善，精選一兩本精讀一下足矣。

對(duì)于這類書，我今天只向大家推薦兩本。

【第1句】：《陪孩子走過高中三年》(劉稱蓮)。

對(duì)于這本書我想在座的各位家長有很多人讀過，我接觸這本書最先是在劉老師的博客中看的書的簡(jiǎn)介，然后再一個(gè)家長群里和劉老師的先生李巖老師偶遇，并和他們夫妻倆相約一起暢談了一次，同時(shí)，得到他們贈(zèng)予我的這本一看題目就想讀的書。

讀了此書我自感有很多的共鳴，這本書給我的第一感覺就是平和真實(shí)，咋看起來沒有什么特別之處，，但是如果你把那些看似平淡的生活細(xì)節(jié)貫穿起來就會(huì)感到有些不平淡，溫馨和諧的家庭氣氛，良好的親子關(guān)系，家庭成員之間的彼此尊重和家長與孩子共同學(xué)習(xí)、攜手進(jìn)步、共同成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我留下了深刻印象。

【第2句】：《好媽媽勝過好老師》(尹建莉)。

高二社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告（個(gè)人活動(dòng)體會(huì)，感想，收獲）

處于21世紀(jì)的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。

這次的活動(dòng)讓我意識(shí)到環(huán)境對(duì)于我們的重要性，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。

這些都促進(jìn)了我努力改正自身缺點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)自己，同時(shí)也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，抵制了我輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，讓我對(duì)辛苦的清潔工人也心生一絲敬意。

保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，是我們每一個(gè)人都不可推卸的責(zé)任。

許多人都以為，一個(gè)人做好并不起什么作用，因此抱著這樣的一種心態(tài)，心安理得地忽略環(huán)境問題；甚至有些人認(rèn)為有錢就可以胡作非為，就可以毫無節(jié)制地濫用資源，導(dǎo)致現(xiàn)時(shí)代的環(huán)境問題越來越嚴(yán)峻，給子孫后代帶來嚴(yán)重的影響。

所以，愛護(hù)環(huán)境不僅僅是我們的義務(wù)，更是我們義不容辭的責(zé)任。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。

引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。

在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。

在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。

對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

參加這類實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力，這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷；二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在；三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。

時(shí)下，此類活動(dòng)正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。

顯然，這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。

張瑞敏曾說過：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。

”剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。

就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。

看到了成績，也看到了自己存在的不足。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。

假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。

學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘，一分收獲。

”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。

自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。

只有認(rèn)真做了，才能有所得。

通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。

通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。

我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。

勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。

平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。

在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長，相信只要我們細(xì)心觀察生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進(jìn)步。

社區(qū)活動(dòng)使我們受益匪淺。

保險(xiǎn)感想怎么寫

竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔\\\/雙擊可除保險(xiǎn)心得體會(huì)篇一：保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)懷著空杯的心態(tài)和期待的心情，我有幸參加了中國人壽股份有限公司什邡分公司“技能提升”培訓(xùn)班。

培訓(xùn)為期2天，2天里，首先要感謝公司給了我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，作為國壽的一員，我十分珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗粌H是我職業(yè)生涯的加油站，更是人生道路上實(shí)現(xiàn)服務(wù)公司、自我價(jià)值的重要一課。

公司對(duì)此次培訓(xùn)非常重視，光是師資隊(duì)伍就是集合了最前端的，可見體現(xiàn)了“重視、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針，我們也很珍惜這次機(jī)會(huì)，課堂上，大家都積極參與和投入到培訓(xùn)中，，課堂上的團(tuán)體合作，給了我們每位兄弟姐妹增進(jìn)情義的空間，真正實(shí)現(xiàn)了此次培訓(xùn)“增進(jìn)團(tuán)結(jié)、增長才干”的目的。

細(xì)細(xì)回味2天的課程，我感觸至深，收獲甚豐，心情也是異常舒暢，豁然開朗。

首先是正確認(rèn)識(shí)自己的心態(tài)，靈活調(diào)整自己的心態(tài)，分清什么是真壓力，什么是偽壓力。

面對(duì)生活和工作中的不愉快，也要學(xué)會(huì)換位思考，進(jìn)行角色認(rèn)同，就會(huì)減少自己的負(fù)面情緒，進(jìn)而減少自己的壓力。

社會(huì)的發(fā)展迅速，我們每個(gè)人只是地球的一份子，沒了任何一個(gè)，地球依舊自轉(zhuǎn)，其實(shí)做人就應(yīng)該想開些，就像現(xiàn)在的我一樣想，既然壓力是永遠(yuǎn)不可避免的話題，我又何必給自己找理由去逃避呢!不是有這么一句話嗎：你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度。

你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知

寫一段實(shí)習(xí)結(jié)束感謝指導(dǎo)老師的話

真誠的祝福祝福語——留言冊(cè)里最普遍的一族。

“幸福快樂”、“前程似錦”、“一路順風(fēng)”……這些都是在大學(xué)留言冊(cè)里最普遍的祝福。

雖然沒有什么創(chuàng)新，但是包含的卻是一顆顆真誠的心。

正等待考研成績的小甑留給要好的同學(xué)這樣一段話：“畢業(yè)，其實(shí)是我們最忙的時(shí)候，忙著考研、忙著找工作。

我們忙得沒有太多的時(shí)間與精力讓大家坐下來，喘口氣，聊聊大學(xué)的回憶與分離的不舍。

我們只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中。

面臨離別，這時(shí)的祝福才是最真誠的。

” 記者點(diǎn)評(píng)：真誠的祝福包含了對(duì)未來的無限憧憬，大學(xué)生們懷揣夢(mèng)想各奔前程。

逗趣的玩笑帶點(diǎn)醋酸味兒，帶點(diǎn)甜香味兒，有的祝福語有時(shí)真讓人哭笑不得。

“早日結(jié)婚生子”、“美女

記得粉不要搽得太厚。

”就是它們的代表。

發(fā)明人利用祝福語的形式來“損”人，受損者也還心甘情愿，奉上一張臉——讓他“損”。

不過，這得要看對(duì)象。

“我一般只對(duì)好朋友開這種玩笑。

”高職畢業(yè)的小李津津有味地談道：“當(dāng)你在別人的留言冊(cè)里這樣寫時(shí)，自己其實(shí)早就樂翻了天。

這樣寫的后果一般是，你在自己的留言冊(cè)里，也得不到什么好評(píng)價(jià)。

”“不過隔個(gè)三五年再翻開留言冊(cè)，你會(huì)想：我怎么交了這么一群損友。

” 記者點(diǎn)評(píng)：用幽默掩蓋離別的酸楚，輕松的離別留言，將不時(shí)攪動(dòng)五味瓶里甜甜的味道。

傷感的回憶 “一起同窗4年，我們爭(zhēng)執(zhí)過、懷疑過，也幸福過。

而今，來也匆匆、去也匆匆，一切都已成空。

”一段字跡娟秀，透露著傷感的文字印在一本桃紅色的留言冊(cè)里。

在剛剛畢業(yè)的小黃心里，“畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事，幸福的是我們4年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束；而不幸的是，朋友各奔東西。

有時(shí)真希望時(shí)光倒流，彌補(bǔ)一下大學(xué)時(shí)代的遺憾。

” 4年的大學(xué)生涯不一定都活得愉快、精彩，但“4年來天天相處的朋友，會(huì)離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，或許一輩子難得見面……”。

這樣的留言讓人久久不能平復(fù)。

記者點(diǎn)評(píng)：懂得做人，懂得珍惜，才是真正的成熟。

大學(xué)生活雖然有遺憾，但從此學(xué)會(huì)不遺憾，才是真正的收獲。

無語的空白留言冊(cè)中的這一頁，除了姓名與地址，什么也沒留下。

“我在別人的留言冊(cè)里只寫上通訊地址，其他的什么也沒留下。

”剛踏入社會(huì)的小甚這樣告訴記者：“太多的祝福話語說到底，只是一張紙而已。

我希望我留給朋友們的不僅僅是這些，我把自己留下來，留一個(gè)朋友給他們……。

”“大家有空多聯(lián)系、多關(guān)心，友誼才不會(huì)變。

” 理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。

撫今追昔，物換星移。

我們有過無數(shù)的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。

一年里，理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差，我動(dòng)搖過，錯(cuò)把懶散當(dāng)瀟灑，錯(cuò)把安逸當(dāng)享受，甚至還產(chǎn)生過奮筆急書，一封辭職信甩手不干的念頭。

這些剎那間的動(dòng)搖和失落，卻使我一次次地變得爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不甘落后，急流勇進(jìn)地打開新的局面，找到新的起點(diǎn)。

不斷地體驗(yàn)到了初為人師的苦與樂：雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲，但我卻真正體驗(yàn)到了生活的苦、辣、酸；感受到了人生的真、善、美。

既然命運(yùn)把我推上了三尺講臺(tái)，就得做出犧牲，拿出堅(jiān)忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養(yǎng)出無私奉獻(xiàn)的精神。

就是在教師節(jié)那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對(duì)我的自行車屢屢放氣的時(shí)候，我仍然堅(jiān)信“人間自有真情在”。

失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償

同學(xué)們，無論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國為家”；無論是朱自清寧死不食美國的救濟(jì)糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤；無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國籍換大獎(jiǎng)”等，都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛。

只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn)，且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng)，才有使不完的勁、用不完的力，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。

今后你不管是走向社會(huì)，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué)，在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí)，更要把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國

同學(xué)們，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見端倪，國力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換，過去李嘉誠那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄，過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來越少。

不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。

不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。

到那時(shí)，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。

因此，你們務(wù)必牢牢記住：擁有了昨天，就應(yīng)該努力地開拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天

同學(xué)們

身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長風(fēng)破萬里浪；面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁前路無知己，開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家

”將來不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。

因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮斗的熱淚；我們?cè)鴶y手共進(jìn)，奪下了平均分全級(jí)第一的桂冠，捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。

昔日的艱難求索，彌足珍貴。

“去日不可追，來日猶可期。

”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路

往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。

何當(dāng)共飲潭江水，卻話開僑夜雨時(shí)，“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。

”長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天吧

三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有成功.也有失敗,請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成我不知道\\\\有多少個(gè)星辰醉心其間\\\\揮一揮手\\\\又怎能抹去\\\\這不絕如縷的眷戀\\\\哪怕今后的風(fēng)景更美更好\\\\我都無法輕拋過去\\\\一展笑顏\\\\盡管人生告別尋常事\\\\真告別時(shí)\\\\卻又難說再見昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。

柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量

我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。

在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕

讓我心上飄起一片帆。

動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧

不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。

但是我不能啊

那么，就讓我們以沉默分手吧

要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。

因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。

我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。

今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

___________________________________________________________________________________________________________ 贈(zèng)前桌：第一次看到你，劉天王的形象在我心目中頓時(shí)暗淡無光；第二次看到你，酷酷的仔仔剎那間矮了半截；第三次見到你，發(fā)哥風(fēng)度翩翩的迷死一大片的電倒一大群的微笑已一文不值。

從那以后我害怕見到你，我怕你把我的偶像一一比下去。

于是我的靈魂沒有了寄托，我的精神找不到歸宿，我的生命失去了信仰。

最終，我成了一具行尸走肉。

可是，多年以后我還是想看看你。

不要問我為什么，真的不要問，求求你別問了。

你真的想知道

你確實(shí)希望了解一下

你覺得不打聽清楚是你后半生的遺憾

好吧，長著一顆豆腐心的我怎忍你倍受煎熬，告訴你吧，其實(shí)，其實(shí)……其實(shí)是這樣的：T M D

你為什么總用后腦勺對(duì)著我：）送同桌：姑娘，請(qǐng)?jiān)试S我在這喧囂浮躁的年代用這么樸素的字眼稱呼你。

其實(shí)在這樣叫你之前，我是下了有生以來最大的決心的。

我二大媽的三大姑的四大姨的五外公的六大爺?shù)钠呔死褷斂梢宰鲎C