【第1句】:機遇對于想成功的人來說是最寶貴的,機遇會光顧每個人,沒有抓住機遇,再有才華的人也會被埋沒一生。一個人不會時刻都面臨機遇,這需要靠你自己去創造機遇。你要知道,要抓住與創造機遇,必須付出你的實際行動。
【第2句】:有時候,一個建議你離開的人,可能是最愛你的。一個希望你放棄的人,可能是最關心你的。一個渴求不再聯系的人,可能是最掛念你的。一個默默離開的人,可能是最舍不得你的。我們的人生,就是在這樣矛盾而糾結里渡過。愛并不是一場在一起的游戲,愛恰恰是種掛念你而不得不離開的痛楚。
【第3句】:我真的很聰明,我會成功的,我只是需要機會而已,是的,是這樣的,我需要機會脫離我出生的環境,我認識的人全都充滿了怨氣,他們活著只是為了生存,但是我相信有比那更好的地方,那里更發達,我要活在那種地方,就是這樣。
【第4句】:教學是一門藝術,沒有最好,只有更好。無論做了怎樣充足的準備,教學過程中還是會有瑕疵,而咱們能做的就是盡量讓閃光點多一些,瑕不掩瑜。因此我一向堅持每一天課后及時反思自我課堂教學的成功與失敗,及時歸納經驗與不足,使自我少走彎路。
【第5句】:一個人的一次冷漠,也可以讓你琢磨很久;一個人的一回甜蜜,更可以讓你回味很久。一言一行,無不牽動著你的神經;一舉一動,都會帶動著你的心情;一字一句,全部觸動著你的心靈。也許能讓你笑的人很多很多,但能讓你哭的人只有一個;也許想陪你的人數不勝數,但你想陪的人只有一個。
【第6句】:【早安心語】有嫉妒心的人,自己不能完成偉大的事業,乃盡量去低估他人的偉大,貶抑他人的偉大性使與他人相齊。假如沒有熱情,世界上一切偉大的事業都不會成功。嫉妒便是平庸的情調對于卓越的才能的反感。——黑格爾
【第7句】:這個世界上沒有人值得你羨慕。一個人深陷在低谷的時候,以為別人奔赴的都是光明,殊不知這只是我們自己對現實心懷偏見。你身處黑暗的時候想要尋找光亮,卻也是別人可以仰仗的希望;你羨慕別人的才情卻也是別人的羨慕對象;你仰望別人的高度,卻也是站在別人仰望的高度。
【第8句】:奇跡!勒格森成功了!是啊,正如海伍德所說:對一個有毅力的人來說,無事不可為。沒有做不到的事,只要擁有堅強的毅力。年輕人,你的毅力決定了你的成就,對未來的艱辛做好充分的心理準備,選擇切實的目標,接下來就是勇敢地走下去,絕不停留。
【第9句】:凡是如果能往好處想,往好處看,心境自然會豁達很多,人生就會因為知足而自得其樂。其實人生的價值不在于你活了多少年,而在于你的生命中有多少幸福感。這取決于我們的心態,看不開,處處抱怨,人生便是一出悲劇。看開了,知足、樂觀的活,便能不論何時何地的感受到生活的美好。
【第10句】:有一種距離,當越走遠后,就再也走不到一起;有一種愛,不是每天都掛在嘴邊,而是埋在心底的最深處,一直沒人知道;有一種執著,與生俱來的,就算地球毀滅也不會改變;有一種性格,明知是愛而不會表達,還要強加對方;有一種感情,不算刻骨銘心,但一生只愛一次,永遠都不會改變。
【第11句】:我知道我終將老去,沒有人能阻止這件事的發生,你的愛情也不能,我將從現在起衰老下去,開始是悄無聲息地,然后是大張旗鼓地,直到有一天你看到我會感到驚訝---你愛的人也會變成另一個模樣。我們都會變成另一個模樣,盡管我們都不相信。——《悲觀主義的花朵》
【第12句】:愛一個人,總難免賠上眼淚;被一個人愛著,也總會賺到他的眼淚。愛與被愛的時候,誰不曾在孤單漫長的夜晚偷偷飲泣?我們一再問自己,愛是什么啊?為什么要愛上一個讓我掉眼淚而不是一個為我擦眼淚的人?他甚至不知道我在流淚。
【第13句】:品味生活的哲理:(1)太陽的高尚,是把光明與月亮分享;月亮的睿智,是把余暉與星星共享。(2)懂得感情的人,才會找到知己;懂得感恩的人,才會找到朋友。(3)真愛不講任何條件,所以難得;大愛不附任何條件,所以不言。(4)真正的耳聰是能聽到心聲,真正的目明是能透視心靈。
【第14句】:咱們的人生將會是多姿多彩的,咱們的生活將會是愉悅美滿的,咱們的未來將會是燦爛輝煌的。人生,務必不會一帆風順,但咱們會堅強的應對一切之磨難,永不放下,直至成功學習并領悟堅強,擁有堅強,運用堅強,讓它永恒于心中長眠。
【第15句】:如果你不能做太陽,就做一顆星星。不能憑大小來斷定你的輸贏不論你做什么都要做最好的一名。世上的事情,多的做不完,工作有大有小,我們該做的工作,就在你身邊。前方的路,依舊曲折,心,依舊充滿希望。驀地,迎風飄來一縷醉人的芳香,駐足欣賞,品味鮮花的芬芳。
【第16句】:因為你的絕情,我的生活從此變了樣,后來,時光不知不覺中飛逝,同樣的天空不同的世界,無意間愛上了別人,就像當初愛你一樣,讓人匆忙讓人歡,偶爾的一次回想,才知道當初你給的絕望也是一種新的希望、再后來,希望雖有了,但還是不知道我們該怎樣做,才能讓生活更美好…
【第17句】:【微語】 1男人沒有怕女人的,只是在乎害怕失去。所以女人不要利用男人的怕而任性甚至無理取鬧。因為有一天如果他不怕你了,說明你真的失去他了。 2以愛換愛。以情換情。以恩換恩。以義換義。誰也不能改變誰,我們只能以改變換改變。
【第18句】:生活是多棱的,時常伴隨著殘缺和遺憾,我們要學會立體地審視和揣摩,不停地轉變看待事物的視角和態度。仁者無憂,智者無惑,勇者無懼,只有遇事通達,方能心靜止水,常懷感恩之心,常做回報善舉。若偏執冥玩,則多哀怨,恨由心生,疾亦長顧。在生活面前,誰能看得開,誰就能過得快樂。
【第19句】:【幸福文案】做人,不能讓外在力量影響你的行動,雖然你必須對壓力做出反應,但你同樣必須每天以既定方針為基礎向前邁進。用你對成功的想象來滋養你的強烈的欲望,讓你的欲望熱情燃燒,最好能燒到你的屁股,隨時提醒你不可在應該起來行動時,仍然坐待機會。
【第20句】:盡管人群擁擠,每個人都是沉默的,孤獨的。對世界和對自己的評價不能正確地交錯吻合。我們不是生活在被毀壞的世界,而是生活在錯亂的世界。我們就像被遺棄的孩子,迷失在森林里。當你站在我面前,看著我時,你知道我心里的悲傷嗎,你知道你自己心里的悲傷嗎?—— 卡夫卡
【第21句】:人生中出現的一切,都無法占有,只能經歷。我們只是時間的過客,總有一天,我們會和所有的一切永別。深知這一點的人,就會懂得:無所謂失去,而只是經過而已;亦無所謂得到,那只是體驗罷了。經過的,即使再美好,終究只能是一種記憶;得到的,就該好好珍惜,然后在失去時坦然地告別…
【第22句】:當事情做完,無需再做的時候,人們望著自己的手,內心憂傷。我們不再去爭取自由,我們愛做夢,有惡癖,我們渴望幸福,但真正的幸福會把我們壓垮。面對厭倦,我們無能為力。我厭倦了,但有一天我將不再感到厭倦。這一天很快會到來。我將擁有平靜的生活。——杜拉斯《平靜的生活》
【第23句】:生活里不管你用盡多少種方法,也不能避免煩惱的干擾,如其去挑剔煩惱的困擾,不如從內心深處去認識這些煩惱的必要性,生活里缺乏不了那些瑣瑣碎碎的困擾,它是生活的一種提醒,甚至是一種反省,就把它當做一路同行的聲音,不必要覺得痛苦。
【第24句】:人生的經歷就像是鉛筆一樣,開始很尖,經歷的多了也就變得圓滑了,如果承受不了就會斷了。懂得以智慧、慈悲來處理問題,心就不會經常打結,就能清明自在。以淡然的心態看世界,不要生活總是那么圓圓滿滿,也不要幻想在生活的四季所有的春天,每個人的一生都是注定要跋涉坎坎。
【第25句】:上帝關上了一扇門,必然會為你打開另一扇窗。你失去了一種東西,必然會在其他地方收獲另一個饋贈。關鍵是,我們要有樂觀的心態,相信有失必有得。要舍得放棄,正確對待你的失去,因為失去可能是一種生活的福音,它預示著你的另一種獲得。大舍大得,小舍小得,不舍不得。
【第26句】:【早安心語】青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇辟之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。李大釗《“晨鐘”之使命》,《李大釗選集》第60頁。
【第27句】:【早安心語】英雄——就是這樣一個人,他在決定性關頭做了為人類社會的利益所需要做的事。[捷克]伏契克《論英雄與英雄主義》千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。于謙《詠石灰》,引自《古代詩歌選》第12頁。
【第28句】:人,生來就有兩只眼睛,但我只用一只眼睛。我用一只眼睛看世界,然后我把另一只眼睛留給了自己。在看別人的同時,不管是別人的優點還是缺點,我都會提醒自己,先看看自已。生活從來不會去刻意虧欠誰的,惟有修煉好心靈,才能享受真正的成功與恒久的快樂。
【第29句】:初戀都讓人難忘,覺得美好。為什么?不是因為他(她)很漂亮或很帥,也不是因為得不到的就是好的,而是因為人初涉愛河時心里異常純真,絕無私心雜念,只知道傾己所有去愛對方。而以后的愛情都沒有這么純潔無瑕了。純真是人世間最為可貴的東西。我們渴求的就是她。
【第30句】:【孩子一出生就要與孩子交流,已是成功經驗】有人認為孩子聽不懂,錯了,特別是你一邊按摩他的身體,一邊與顏悅色與他說話,動用了他的視,聽,觸,三覺。對孩子的認知特有好處。堅持下去,你的孩子與眾不同,孩子很多方面都走在說話的前面,等會說話了再交流,會造成無法挽回的損失。
【第31句】:我們每個人都有與身俱來的人生目標與生存于世的緣由。我們必須發現我們生活的目的,把它作為我們存在于這個世界的航標。當我們發現自身天賦,并把自身天賦與人生目標結合在一起時,所有的門就會向我們打開,我們也必將成功。
【第32句】:有些東西,你可以計較,但別過甚,多了會磨損心性;有些痛苦,你可以沉浸,但別太久,長了會消減斗志,迷失你的方向。不屬于你的,不要拒絕放棄,那其實是一種胸襟與氣度;與你有緣的,不要輕易放手,讓自信和堅持成為一種品質和內涵。在意多了,樂趣就少了;看得淡了,一切皆釋然。
【第33句】:要養成孩子的獨立性格,關鍵在于玩耍。孩子向媽媽要求的是抱抱,而向爸爸要求的是“舉高高”。媽媽能夠給予的是安全感,而爸爸能夠給予的或許就是獨立和勇氣。父子一起玩游戲,既能使孩子的身體變得更健壯,培養孩子獨立的性格,又能很好地培養父子親情,何樂而不為呢?
【第34句】:人生就象是一條長河,一路上會遇到各種艱難險阻,任何一條河都不可能直通大海。在通往成功的路上也是這樣,我們總是在碰到了各種各樣的困難之后才能取得成功。而面對困難,我們需要忍受壓力,勇往直前,才能創造生命的輝煌。
【第35句】:在生死臨界點的時候,你會發現,給自己太多的壓力,買房買車的需求,這些都是浮云。如果有時間的話,就好好陪陪你愛的人,把買車的錢給父母親買雙鞋子,不要拼命去換什么大房子,和相愛的人在一起,蝸居也溫暖。
【第36句】:這個時代有太多干擾和迷惑我們的事物,遮住了那些本應花時間去做的事情。這時候更需要睜大你的眼睛,認清表象背后的本質。畢竟有太多人昨天還光鮮亮麗,今天卻已經摔得體無完膚。在這個浮躁的時代,堅守自己的選擇,專注地投入其中,你才會走得更遠。
【第37句】:沒有把握的事,不要抱希望,那就不會失望。無法揣摩那個人,那就不要請求他替你做些什么事情,不讓他有機會拒絕你,你才不會失望。不要愛上一個看來不會愛上你的人,那就不用失望。有些失望是無可避免的,但大部分的失望,都是因為你高估了自己。
【第38句】:【李嘉誠這樣說】一、當別人不明白你在做什么的時候,你明白自己在做什么,當別人明白了,你富有了。二、當別人不理解你在做什么的時候,你理解自己在做什么,當別人理解了,你成功了。——別人不明白、不理解你并不那么重要,重要的是自己一定要懂自己在做什么。
【第39句】:人生三步:年輕時候是跑步,中年時候是散步,老年時候是漫步;人生三態:年輕時候是姿態,中年時候是體態,老年時候是病態;人生三想:年輕的時候是夢想,中年的時候是感想,老年的時候是回想。人生三智:年輕的時候是機智,中年的時候是心智,老年的時候是明智。
【第40句】:①智者以別人的慘痛教訓警示自己,愚者用自己的沉重代價喚醒別人。②揮霍并不是富有的象征,而是精神的貧瘠與貪婪的外化。③浪費并非因為腰包充實,而只意味頭腦的空虛。④任何一個巔峰,都可能是下一個深淵的起點。⑤失敗有時比成功更有價值,因為它前車之鑒、擊人警醒、催人反思。
【第41句】:時光總是如流水一般。不管你惆悵、抱怨、憧憬、得意,它都不理會、不計較,無聲地顧自前行,永不停步。不管你愿不愿意,知不知道,它都是一如既往的從每個人身邊公平的走過,絕不袒護哪一個。等到你恍然大悟,萬般留戀這個世界時,才知道時光是世界上最便宜、最無價的財富,不是嗎?
【第42句】:很欣賞一句話“做人成功了,不成功那就是暫時的,做人不成功,成功那也是暫時的”,由此就是想到了“底色”。人從出生,上學到社會,可謂是歷經了一個個“染缸”,良好的家庭,優秀的師長,真摯的朋友決定著自身的底色,底色往往能決定人生發展的路徑。
【第43句】:【早安心語】愛情不僅不能買賣,而且金錢是必然會扼殺愛情的。任何一個男人,即使他是人類當中最可愛的人,只要他用金錢去談愛,單單這一點就是以使他不能夠長久地受到女人的愛。[法]盧梭《愛彌兒》[下卷],第515頁。
【第44句】:瘋狂英語的話:別怕丟人,如果你實在不行就別怕丟人,行的話,建議你們去追求丟人,那是一種成功的嘗試,至于為此笑話你的人,你可以把他們從你將來人生對手的名單中排除了,所以你也不要笑話那些上臺丟人的人。
【第45句】:因為了解到世界的廣大與多元,并覺知到自我的局限與狹隘,所以允許自己不懂得他人,也允許他人不懂得自己;所以不試圖凌駕他人的意志,也不輕易投身于他人制定的評價體系。這大概就是最自由的孤獨,最溫柔的叛逆。你將在你身邊營造出一個求同存異、和而不同的小世界,寧靜而淡泊。
【第46句】:偶爾的孤獨,在我個人來說,那是最最重視的。我心靈的全部從不對任何人開放,你可以進我心房看看、坐坐,甚至占據一席;但是,我有我的角落,那是:“我的,我一個人的。”結婚也不應該改變這一角,也沒有必要非向另外一個人完完全全開放,任他隨時隨地跑進去搗亂,那是我所不愿的。——
【第47句】:要實現合作的目的,達到共贏,就必須遵守合作的原則:共同的目 標,清晰的權限,互助的精神。這樣才能得到共同的財富。年輕人一定要 養成與他人合作的習慣,這樣才能實現人生更大的價值。 “互助一年石成 玉,合作二年土變金”,善于合作讓我們更卓越。
【第48句】:一方黑板,描畫悲歡離合人生七彩,幾支粉筆播撒知識智慧真理博愛,三尺講臺,傳承歷史現在與未來。陽光在心,求的是做事全力以赴,無愧于心。寬容忍讓,善待世人。放得下功名利祿,看得開成敗得失,得志時不驕橫,失意時不氣餒。
【第49句】:有愛心就有福氣、毅力,才有智慧。他不卑不亢的做人原則,使許多人佩服不已。人生有度,過則為災,做人不必刻意,做事不求完美。從自己的過失中吸取教訓是聰明,從別人的過失中吸取教訓是智慧。當年他犯下重罪,如今終于服刑期滿,家人無不期待他從此可以堂堂正正地做人。
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