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最新初一工作計(jì)劃 初一工作計(jì)劃展示標(biāo)題

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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一工作計(jì)劃 初一工作計(jì)劃展示標(biāo)題篇一

初一年級(jí)組繼續(xù)以對(duì)各項(xiàng)工作做到精細(xì)化管理為指導(dǎo)思想,提倡教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)成功教育,以“一切為學(xué)生、為學(xué)生的一切”為工作宗旨,以促進(jìn)學(xué)生全面、快速的發(fā)展為教育的主攻方向,加強(qiáng)教育

教學(xué)

的常規(guī)管理,幫助學(xué)生人人進(jìn)步,老師教以嚴(yán)謹(jǐn),重在質(zhì)優(yōu);學(xué)以疏導(dǎo),重在進(jìn)步。充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理、指導(dǎo)的職能,以教學(xué)為中心,構(gòu)建和諧、民主、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的初一年級(jí)組。

二、工作目標(biāo):

1、全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及的年級(jí)工作內(nèi)容。

2、完善年級(jí)組各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)教師的精細(xì)化管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面、快速發(fā)展。

3、教師要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新課程理念深化教學(xué)改革,使學(xué)生具有創(chuàng)新精神,競(jìng)爭(zhēng)合作的意識(shí)。

4、制定細(xì)則規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)課程改革。

5、在期末鎮(zhèn)目標(biāo)檢測(cè)中,力爭(zhēng)第四名。

三、

工作措施:

1、加強(qiáng)教師思想建設(shè),培養(yǎng)教師服務(wù)意識(shí)。

(1)加強(qiáng)教師思想建設(shè),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)教師服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)生一視同仁,不因長(zhǎng)相、不因成績(jī)好壞、不因其他私利而對(duì)學(xué)生分親疏。

(2)加強(qiáng)紀(jì)律觀念,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的一系列規(guī)章制度;同時(shí)給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持,使教師快樂工作和生活。

2、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的年級(jí)組環(huán)境。

3、安全工作常抓不懈,強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)。進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校,嚴(yán)禁學(xué)生攀爬學(xué)校圍墻,杜絕安全隱患。班主任加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,引導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間文明休息。嚴(yán)格作息制度、請(qǐng)假制度,按時(shí)放學(xué),將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

4、精細(xì)化管理,加強(qiáng)督促班主任的各項(xiàng)到位,完善年級(jí)組各種機(jī)構(gòu)和學(xué)生分會(huì),明確分工與職責(zé),做到事事有人做,事事做得好。

5、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識(shí)。通過年級(jí)組常規(guī)管理評(píng)比細(xì)則,努力使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

總之,新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們相信通過年級(jí)組老師的共同努力,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

初一工作計(jì)劃 初一工作計(jì)劃展示標(biāo)題篇二

一轉(zhuǎn)眼,新學(xué)期開始了,一切都走進(jìn)了緊張階段。本學(xué)期,為了取得好成績(jī),培養(yǎng)出一些優(yōu)秀的學(xué)生,我制定了如下教學(xué)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的方針,教師首先要理解探究教學(xué)過程,目的不僅是為了使學(xué)生掌握知識(shí),更重要的是交給學(xué)生一些探究程序和常見的具體方法。通過他們?nèi)ダ斫狻⒄莆铡Ⅲw驗(yàn)科學(xué)研究的過程,進(jìn)而啟迪和開發(fā)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、情感與價(jià)

值觀,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

二、教學(xué)目標(biāo):

通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的數(shù)學(xué)素質(zhì),能自覺運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的數(shù)學(xué)問題,形成扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批數(shù)學(xué)尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全

面發(fā)展。

三、內(nèi)容分析

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是人教版七年級(jí)下冊(cè)教材,內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系非常密切,知識(shí)的綜合性也較強(qiáng),教材為學(xué)生動(dòng)手操作,歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實(shí)驗(yàn)、想一想、試一試、做一做等,給學(xué)生留有思考的空間,讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。因此對(duì)每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往、互動(dòng)、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)背景出發(fā),在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識(shí)、技能、思想、方法,提高解決問題的能力。

四、學(xué)情分析

本屆少部分學(xué)生基礎(chǔ)還可以,而大部分學(xué)生基礎(chǔ)和能力比較差。所以一定要想方設(shè)法,鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)信心,改變現(xiàn)狀。在扎實(shí)基礎(chǔ)上

提高他們解題的基本技能和技巧。

五、具體措施:

1、做好培優(yōu)扶困教案,課前充分備好課。

2、在課堂教學(xué)中特別要體現(xiàn)出培扶,分層次教育。

3、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

4、大膽地深度嘗試新的教學(xué)方法,要因地制宜,因材施教。

5、重視基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)。

6、注重對(duì)作業(yè)、練習(xí)紙、練習(xí)冊(cè)、測(cè)驗(yàn)卷的及時(shí)批改,并盡量做到全批全改,及時(shí)反饋信息。

7、多用多媒體教學(xué),使數(shù)學(xué)生動(dòng)化。

8、多用實(shí)物教學(xué),使數(shù)學(xué)形象化。

9、實(shí)行課課清,日日清,周周清。

初一工作計(jì)劃 初一工作計(jì)劃展示標(biāo)題篇三

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本學(xué)期年級(jí)組工作根據(jù)學(xué)校的要求,針對(duì)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況,堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以德育為核心,以行為規(guī)范為抓手,深入開展愛國(guó)主義、集體主義教育;狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。通過全組老師的共同努力,爭(zhēng)取在區(qū)統(tǒng)考中取得好成績(jī)。

一、本學(xué)期的奮斗目標(biāo):

團(tuán)結(jié)、和諧、拼搏,奪取區(qū)統(tǒng)考的好成績(jī)。

二、主要工作:

(一)、全體教師統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心。

1、8月30日召開年級(jí)組全體老師會(huì)議:討論新學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃。修改爭(zhēng)創(chuàng)和諧年級(jí)組公約。

領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)新學(xué)期學(xué)校工作思路和要求,全體教師統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把提高教學(xué)質(zhì)量放在重中之重的位置,全力以赴抓好區(qū)統(tǒng)考。

2、每一位老師都必須明確自己所教班級(jí)的學(xué)生在六年級(jí)區(qū)統(tǒng)考中a、b、c、d、擋的情況,明確哪些學(xué)生進(jìn)步了;哪些學(xué)生退步了;哪些學(xué)生還有上升的空間,選準(zhǔn)本學(xué)科的突破口,把學(xué)困生緊緊的抓在自己的手里,想盡一切辦法,齊心協(xié)力,使他們能夠有點(diǎn)進(jìn)步。

3、深入班級(jí)全面研究學(xué)生。

開學(xué)初任課教師要和班主任一起,對(duì)每一個(gè)學(xué)生作一次認(rèn)真全面的質(zhì)量分析,特別是對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行比較透徹的分析,找出他們身上存在的主要問題,究竟在哪里?是老師教的問題還是學(xué)生學(xué)的問題;是學(xué)生家庭的問題還是學(xué)生思想品行方面的問題。在此基礎(chǔ)上制定有針對(duì)性的措施來幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、各備課組要加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。

全體老師要樹立質(zhì)量第一的意識(shí),加強(qiáng)集體備課,備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備學(xué)生。研究教材、研究教法,精選試題,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。提高40分鐘的課堂教學(xué)效果,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

5、協(xié)調(diào)好學(xué)科的教學(xué),保證學(xué)科的均衡發(fā)展。

協(xié)調(diào)好學(xué)科的教學(xué),保證學(xué)科之間的均衡發(fā)展,我們要強(qiáng)化同學(xué)科教師的集體備課,幫助學(xué)生夯實(shí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),不吃夾生飯,從時(shí)間上保證各學(xué)科的均衡發(fā)展,班主任要協(xié)調(diào)控制好學(xué)生各科的作業(yè)量,防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

6、認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

各備課組要做好提優(yōu)補(bǔ)差的工作,對(duì)自己所教學(xué)生中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,在學(xué)習(xí)之余,向他們提出一些拓寬的要求,使這部分學(xué)生學(xué)得更好,學(xué)得更輕松。要進(jìn)一步提高年級(jí)的優(yōu)秀率和優(yōu)良率。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要補(bǔ)缺補(bǔ)差,合理安排時(shí)間,每天下午答疑課后面的時(shí)間抓學(xué)困生的輔導(dǎo),使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高。

7、認(rèn)真做好每一次月考、區(qū)統(tǒng)考、期中、期末考試的質(zhì)量分析工作。

對(duì)每一次考試都要作認(rèn)真的質(zhì)量分析,做好反饋工作。對(duì)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

(二)、抓行為規(guī)范訓(xùn)練,促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

1、各班要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格行為規(guī)范訓(xùn)練,用良好的班風(fēng)來促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。開學(xué)初各班主任要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”、“學(xué)校一日常規(guī)”,重點(diǎn)抓好學(xué)生抓以下幾方面的規(guī)范。

(1)兩分鐘鈴的要求:

兩分鐘預(yù)備鈴響,迅速回教室就座,準(zhǔn)備好本節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)用品放在左上角,課桌上不擺放與這節(jié)課無關(guān)的書籍和作業(yè)。保持教室安靜。靜候老師上課。

(2)上課的要求:

自覺遵守課堂紀(jì)律,專心聽講,勤于思考,踴躍發(fā)言,發(fā)問要先舉手,回答問題要站立端正,精神飽滿,聲音洪亮。

(3)自修、作業(yè)、考試的要求:

自修課要保持安靜,認(rèn)真自習(xí)功課,不影響他人。不準(zhǔn)隨意離座、調(diào)座,不得在教室內(nèi)談笑。做到老師在與不在都一樣。

筆頭作業(yè)字跡要端正,行款格式要符合要求,要按時(shí)獨(dú)立完成,按時(shí)繳。老師批改后有錯(cuò)誤的地方一定要及時(shí)訂正。口頭作業(yè)要按照老師布置的要求完成考試要忠誠老實(shí),獨(dú)立完成,嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律。

(4)課件文明休息的要求:

課間在教室、走廊里要文明休息。不追逐打鬧,下課不允許到操場(chǎng)狂奔、瘋玩。

2、各班要根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,認(rèn)真抓好學(xué)生的行為規(guī)范,反復(fù)抓,抓反復(fù)。

3、繼續(xù)在全年級(jí)學(xué)生中開展“規(guī)范日常行為,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”的活動(dòng)。

(1)第一周星期一中午召開全年級(jí)學(xué)生大會(huì):提新學(xué)期的具體要求,在上學(xué)期得基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展“規(guī)范日常行為,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”的活動(dòng)。

(2)對(duì)全年級(jí)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。

(3)召開干部會(huì),布置新學(xué)期具體工作。

(4)召開年級(jí)后20名學(xué)生的座談會(huì)。

(5)第六周月考。

(6)第七周數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽。

(7)第八周英語單詞拼寫大賽

(8)第八周語文古詩文大賽。

(9)大考前年級(jí)心理健康教育講座:《克服惰性,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)》。

(10)出好年級(jí)的專題壁報(bào)。

(11)各班級(jí)可以根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況利用班會(huì)課開展多種形式的學(xué)習(xí)交流會(huì)、討論會(huì),進(jìn)行思想教育。

(三)、發(fā)揮班主任的作用,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

充分發(fā)揮班主任的作用,樹立班主任的典型,在年級(jí)組推廣吳老師帶班的經(jīng)驗(yàn),提高年級(jí)班主任工作的整體水平。力爭(zhēng)使三個(gè)班級(jí)保持穩(wěn)定有序,有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

(四)、做好新團(tuán)員的發(fā)展工作。

(1)組織優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)課學(xué)習(xí)。

(2)認(rèn)真做好新團(tuán)員的發(fā)展工作。

(3)指導(dǎo)學(xué)生開好新團(tuán)員的審批大會(huì)。

(4)加強(qiáng)新團(tuán)員的思想建設(shè)和組織建設(shè)。

(五)、上好主題班隊(duì)會(huì)的展示課。

(六)、做好學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和思想教育工作。

(七)、組織學(xué)生積極參加校英語節(jié)活動(dòng)。

(八)、認(rèn)真做好家庭教育工作。

(1)針對(duì)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性的做好家庭教育的個(gè)別指導(dǎo)工作。

(2)利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo)。

(3)各位班主任可以根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,運(yùn)用家訪、電話聯(lián)系、請(qǐng)家長(zhǎng)來校、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)等形式,做好家庭教育的指導(dǎo)工作。

(4)召開一次年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

初一工作計(jì)劃 初一工作計(jì)劃展示標(biāo)題篇四

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校班級(jí)管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實(shí)班務(wù)管理,開展心理健康教育,時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,深入學(xué)生群體,關(guān)心與教育并重,堅(jiān)持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,創(chuàng)建良好的班風(fēng),促良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展。

二、學(xué)期目標(biāo)

堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,有計(jì)劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題教育,開展有特色的班務(wù)管理,現(xiàn)制定目標(biāo)如下:

(1)加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(2)認(rèn)真責(zé)任,鞏固上學(xué)期成績(jī),確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求。

(3)加強(qiáng)師生溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。

(4)探討學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

學(xué)生情況分析

初一(4)班現(xiàn)有53人,其中女生26人,男生27人。從觀察學(xué)生時(shí)發(fā)現(xiàn)這班的學(xué)生比較聽話,特別是班干都能愛護(hù)集體出發(fā),努力學(xué)習(xí),積極工作。但也有許多不好的情況,需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和解決。存在的問題主要有:

1、班內(nèi)有2—3位同學(xué)的日常行為很散慢,經(jīng)過多方面的教育仍改變不大。

2、有遲到的現(xiàn)象

3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,需要幫助建立學(xué)習(xí)信心。

三、主要措施

1、培養(yǎng)責(zé)任感。學(xué)生對(duì)自己的行為、學(xué)習(xí)、道德等方面是否正確應(yīng)有一定的辨別能力,從宏觀上要讓學(xué)生多認(rèn)識(shí)自我,在集體生活、學(xué)習(xí)的過程中要求學(xué)生要勇于承擔(dān)責(zé)任。

2、結(jié)合身邊事例,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀、價(jià)值觀,勤奮進(jìn)取。

3、以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作,深入了解和動(dòng)察每一位學(xué)生的行為動(dòng)態(tài),進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育,培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和情操。

4、加強(qiáng)班干培養(yǎng),完善班務(wù)管理制度,發(fā)展班干活力,創(chuàng)建良好班風(fēng)。

5、加強(qiáng)法制和安全教育,通過墻報(bào)、主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),認(rèn)真開展各種活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。

6、積極參加學(xué)校活動(dòng),并開展形式多樣的課外活動(dòng),活躍學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

四、班工作行事歷

內(nèi) 容

第一周。1.開展班常規(guī)工作 2.召開班干工作會(huì)議 3.做好學(xué)生控流工作

第二周.1.制定學(xué)期目標(biāo) 2.加強(qiáng)日常行為的督促、檢查

第三周.1.

總結(jié)

開學(xué)兩周情況 2.抓課間操質(zhì)量

第四周.1.文明課室評(píng)比 2.隊(duì)形隊(duì)列廣播操訓(xùn)練

第五周.班干部會(huì)

第六周。公德、美德教育

第七周。1文明課室評(píng)比2學(xué)習(xí)法律

第八.九周。1科學(xué)利用時(shí)間,做好中段檢測(cè)準(zhǔn)備 2開展心理教育

第十周.認(rèn)真對(duì)待中段檢測(cè) 2發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神

第十一周.1.中段自我分析,預(yù)防驕傲自滿的情緒2.文明課室評(píng)比 3.班干部會(huì)議

第十二周.1.安全教育 2.學(xué)法指導(dǎo)

第十三周.1.學(xué)習(xí)心得交流 2.法制教育

第十四周.1.加強(qiáng)日常行為教育 2.加強(qiáng)落后科目的學(xué)習(xí)

第十五周.1.善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間 2.輔導(dǎo)后進(jìn)生

第十六周.1.加強(qiáng)日常管理 2.鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取

第十七周.1.適當(dāng)減少課外活動(dòng),全心全意投入復(fù)習(xí)

第十八周.充分利用時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)

第十九周.考試紀(jì)律

第二十周.期末考試

第二十一周1.做好學(xué)期末的管理 2.預(yù)防流失

初一工作計(jì)劃 初一工作計(jì)劃展示標(biāo)題篇五

一、指導(dǎo)思想:

初一年級(jí)組繼續(xù)以對(duì)各項(xiàng)工作做到精細(xì)化管理為指導(dǎo)思想,提倡教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)成功教育,以“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”為工作宗旨,以促進(jìn)學(xué)生全面、快速的發(fā)展為教育的主攻方向,加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,幫助學(xué)生人人進(jìn)步,老師教以嚴(yán)謹(jǐn),重在質(zhì)優(yōu);學(xué)以疏導(dǎo),重在進(jìn)步。充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理、指導(dǎo)的職能,以教學(xué)為中心,構(gòu)建和諧、民主、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的初一年級(jí)組。

二、工作目標(biāo):

1、全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及的年級(jí)工作內(nèi)容。

2、完善年級(jí)組各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)教師的精細(xì)化管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面、快速發(fā)展。

3、教師要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新課程理念深化教學(xué)改革,使學(xué)生具有創(chuàng)新精神,競(jìng)爭(zhēng)合作的意識(shí)。

4、制定細(xì)則規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)課程改革。

5、在期末鎮(zhèn)目標(biāo)檢測(cè)中,力爭(zhēng)第四名。

三、工作措施:

1、加強(qiáng)教師思想建設(shè),培養(yǎng)教師服務(wù)意識(shí)。

(1)加強(qiáng)教師思想建設(shè),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)教師服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)生一視同仁,不因長(zhǎng)相、不因成績(jī)好壞、不因其他私利而對(duì)學(xué)生分親疏。

(2)加強(qiáng)紀(jì)律觀念,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的一系列規(guī)章制度;同時(shí)給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持,使教師快樂工作和生活。

2、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的年級(jí)組環(huán)境。

3、安全工作常抓不懈,強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)。進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校,嚴(yán)禁學(xué)生攀爬學(xué)校圍墻,杜絕安全隱患。班主任加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,引導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間文明休息。嚴(yán)格作息制度、請(qǐng)假制度,按時(shí)放學(xué),將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

4、精細(xì)化管理,加強(qiáng)督促班主任的各項(xiàng)到位,完善年級(jí)組各種機(jī)構(gòu)和學(xué)生分會(huì),明確分工與職責(zé),做到事事有人做,事事做得好。

5、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識(shí)。通過年級(jí)組常規(guī)管理評(píng)比細(xì)則,努力使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

總之,新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們相信通過年級(jí)組老師的共同努力,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

初一工作計(jì)劃 初一工作計(jì)劃展示標(biāo)題篇六

根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》和國(guó)家教育部、省教育廳有關(guān)文件精神,為確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生以及外來進(jìn)城務(wù)工子女都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí),確保我校招生工作有序、規(guī)范;有利于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量;有利于減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為貫徹落實(shí)好揚(yáng)州市、江都區(qū)中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求,現(xiàn)就20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生工作提出如下草稿意見:

一、初中

具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房,年齡在15周歲以下(1998年9月1日以后出生)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

對(duì)年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生,原則上不予錄取。對(duì)其中要求繼續(xù)升學(xué)的,由父母或監(jiān)護(hù)人提出書面申請(qǐng)后,可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。

二、報(bào)名登記

1.在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到實(shí)驗(yàn)初中辦理報(bào)名登記手續(xù)。也可由家長(zhǎng)自愿到校報(bào)名,但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報(bào)名時(shí)間。

2.因戶籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生,由家長(zhǎng)持戶口簿、房產(chǎn)證、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等材料,于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi))辦理報(bào)名手續(xù)。

3.外地來江都投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中初中就讀,則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動(dòng)合同(或工商行政管理部門核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照)、計(jì)劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等材料,于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報(bào)名。其中已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,由所在小學(xué)對(duì)照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報(bào)名手續(xù)。

三、招生時(shí)間

實(shí)驗(yàn)初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為6月28日-7月10日。

1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知:6月22日(龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、建樂)。

2、初步驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶口簿、同時(shí)發(fā)放領(lǐng)取“錄取通知書”通知單:6月22日——23日(6月22日驗(yàn)核龍川小學(xué);6月23日上午驗(yàn)核建樂、雙語小學(xué);下午驗(yàn)核實(shí)小,鎮(zhèn)中心、花園小學(xué)。)

3、整理編序登記檔案,確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)。

4、準(zhǔn)備錄取通知書(6月26日—6月29日)。

5、憑“領(lǐng)取錄取通知書通知單”、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)證書,發(fā)放正式錄取通知書:6月30日—7月2日。

(1)、6月30日龍川小學(xué)

(2)、7月1日上午雙語小學(xué),下午花園、建樂小學(xué)。

(3)、7月2日上午實(shí)小,下午鎮(zhèn)中心

6、外來務(wù)工及進(jìn)城子女報(bào)名登記錄取(7月5日-6日)

(1)報(bào)名手續(xù):外縣市來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證、就業(yè)單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照、用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證。

(2)驗(yàn)核合格后發(fā)放錄取通知書。

7、在20xx年6月28日前不接待報(bào)名,最終報(bào)名時(shí)間以教育局文件規(guī)定為準(zhǔn)。

四、招生原則與方法

(一)招生原則

20xx年我校將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,初中招生實(shí)行免試就近入學(xué)的原則,堅(jiān)持“三不”:不提前招生;不分實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、強(qiáng)化班;不考試錄取和分班。

(二)招生辦法

城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實(shí)施,并嚴(yán)格按教育局計(jì)劃招生。

江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實(shí)行免試劃區(qū)相對(duì)就近入學(xué)的辦法,即依據(jù)小學(xué)畢業(yè)生的家庭戶口和實(shí)際住址,按劃定的施教區(qū)招生。小學(xué)畢業(yè)生的實(shí)際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù),學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)填寫《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》。《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》審核確認(rèn)后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》。學(xué)生憑《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》到實(shí)驗(yàn)初中報(bào)名(一般由招生學(xué)校直接到鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)取),逾期不報(bào)名的作自動(dòng)放棄處理。

原則上不招收江都區(qū)內(nèi)其他鎮(zhèn)戶口的小學(xué)畢業(yè)生。

五、分班原則與方法

1、堅(jiān)持不考試隨機(jī)編班,任課教師根據(jù)資歷、能力、績(jī)效等情況交叉搭配,合理安排(20xx年8月28日)。

2、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設(shè)立2——4個(gè)班,以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學(xué)部分留守兒童、建筑工人子弟為主,由實(shí)驗(yàn)初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定,仍然隨機(jī)編班。留守兒童、建筑工人子弟的證明由有關(guān)社區(qū)、華江公司、江都建工局出具。

3、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學(xué)生所在班級(jí)。

4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級(jí)報(bào)到,下午2時(shí)開始上預(yù)備課。

(本計(jì)劃待上級(jí)文件公布之后調(diào)整實(shí)施)

初一工作計(jì)劃 初一工作計(jì)劃展示標(biāo)題篇七

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校班級(jí)管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實(shí)班務(wù)管理,開展心理健康教育,時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,深入學(xué)生群體,關(guān)心與教育并重,堅(jiān)持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,創(chuàng)建良好的班風(fēng),促良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展。

二、學(xué)期目標(biāo)

堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,有計(jì)劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題教育,開展有特色的班務(wù)管理,現(xiàn)制定目標(biāo)如下:(1)加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。(2)認(rèn)真責(zé)任,鞏固上學(xué)期成績(jī),確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求。(3)加強(qiáng)師生溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。(4)探討學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

學(xué)生情況分析

初一(4)班現(xiàn)有53人,其中女生26人,男生27人。從觀察學(xué)生時(shí)發(fā)現(xiàn)這班的學(xué)生比較聽話,特別是班干都能愛護(hù)集體出發(fā),努力學(xué)習(xí),積極工作。但也有許多不好的情況,需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和解決。存在的問題主要有:1、班內(nèi)有2—3位同學(xué)的日常行為很散慢,經(jīng)過多方面的教育仍改變不大。2、有遲到的現(xiàn)象3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,需要幫助建立學(xué)習(xí)信心。

三、主要措施

1、培養(yǎng)責(zé)任感。學(xué)生對(duì)自己的行為、學(xué)習(xí)、道德等方面是否正確應(yīng)有一定的辨別能力,從宏觀上要讓學(xué)生多認(rèn)識(shí)自我,在集體生活、學(xué)習(xí)的過程中要求學(xué)生要勇于承擔(dān)責(zé)任。

2、結(jié)合身邊事例,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀、價(jià)值觀,勤奮進(jìn)取。

3、以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作,深入了解和動(dòng)察每一位學(xué)生的行為動(dòng)態(tài),進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育,培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和情操。

4、加強(qiáng)班干培養(yǎng),完善班務(wù)管理制度,發(fā)展班干活力,創(chuàng)建良好班風(fēng)。

5、加強(qiáng)法制和安全教育,通過墻報(bào)、主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),認(rèn)真開展各種活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。

6、積極參加學(xué)校活動(dòng),并開展形式多樣的課外活動(dòng),活躍學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

四、班工作行事歷

內(nèi) 容

第一周。1.開展班常規(guī)工作 2.召開班干工作會(huì)議 3.做好學(xué)生控流工作

第二周.1.制定學(xué)期目標(biāo) 2.加強(qiáng)日常行為的督促、檢查

第三周.1.總結(jié)開學(xué)兩周情況 2.抓課間操質(zhì)量

第四周.1.文明課室評(píng)比 2.隊(duì)形隊(duì)列廣播操訓(xùn)練

第五周.班干部會(huì)

第六周。公德、美德教育

第七周。1文明課室評(píng)比2學(xué)習(xí)法律

第八.九周。1科學(xué)利用時(shí)間,做好中段檢測(cè)準(zhǔn)備 2開展心理教育

第十周.認(rèn)真對(duì)待中段檢測(cè) 2發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神

第十一周.1.中段自我分析,預(yù)防驕傲自滿的情緒2.文明課室評(píng)比 3.班干部會(huì)議

第十二周.1.安全教育 2.學(xué)法指導(dǎo)

第十三周.1.學(xué)習(xí)心得交流 2.法制教育

第十四周.1.加強(qiáng)日常行為教育 2.加強(qiáng)落后科目的學(xué)習(xí)

第十五周.1.善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間 2.輔導(dǎo)后進(jìn)生

第十六周.1.加強(qiáng)日常管理 2.鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取

第十七周.1.適當(dāng)減少課外活動(dòng),全心全意投入復(fù)習(xí)

第十八周.充分利用時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)

第十九周.考試紀(jì)律

第二十周.期末考試

第二十一周1.做好學(xué)期末的管理 2.預(yù)防流失

初一工作計(jì)劃 初一工作計(jì)劃展示標(biāo)題篇八

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校班級(jí)管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實(shí)班務(wù)管理,開展心理健康教育,時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,深入學(xué)生群體,關(guān)心與教育并重,堅(jiān)持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,創(chuàng)建良好的班風(fēng),促良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展。

二、學(xué)期目標(biāo)

堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,有計(jì)劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題教育,開展有特色的班務(wù)管理,現(xiàn)制定目標(biāo)如下:(1)加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。(2)認(rèn)真責(zé)任,鞏固上學(xué)期成績(jī),確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求。(3)加強(qiáng)師生溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。(4)探討學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

學(xué)生情況分析

初一(4)班現(xiàn)有53人,其中女生26人,男生27人。從觀察學(xué)生時(shí)發(fā)現(xiàn)這班的學(xué)生比較聽話,特別是班干都能愛護(hù)集體出發(fā),努力學(xué)習(xí),積極工作。但也有許多不好的情況,需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和解決。存在的問題主要有:1、班內(nèi)有2—3位同學(xué)的日常行為很散慢,經(jīng)過多方面的教育仍改變不大。2、有遲到的現(xiàn)象3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,需要幫助建立學(xué)習(xí)信心。

三、主要措施

1、培養(yǎng)責(zé)任感。學(xué)生對(duì)自己的行為、學(xué)習(xí)、道德等方面是否正確應(yīng)有一定的辨別能力,從宏觀上要讓學(xué)生多認(rèn)識(shí)自我,在集體生活、學(xué)習(xí)的過程中要求學(xué)生要勇于承擔(dān)責(zé)任。

2、結(jié)合身邊事例,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀、價(jià)值觀,勤奮進(jìn)取。

3、以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作,深入了解和動(dòng)察每一位學(xué)生的行為動(dòng)態(tài),進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育,培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和情操。

4、加強(qiáng)班干培養(yǎng),完善班務(wù)管理制度,發(fā)展班干活力,創(chuàng)建良好班風(fēng)。

5、加強(qiáng)法制和安全教育,通過墻報(bào)、主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),認(rèn)真開展各種活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。

6、積極參加學(xué)校活動(dòng),并開展形式多樣的課外活動(dòng),活躍學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

四、班工作行事歷

內(nèi) 容

第一周。1.開展班常規(guī)工作 2.召開班干工作會(huì)議 3.做好學(xué)生控流工作,初一(4)班工作計(jì)劃-班主任計(jì)劃

第二周.1.制定學(xué)期目標(biāo) 2.加強(qiáng)日常行為的督促、檢查

第三周.1.總結(jié)開學(xué)兩周情況 2.抓課間操質(zhì)量

第四周.1.文明課室評(píng)比 2.隊(duì)形隊(duì)列廣播操訓(xùn)練

第五周.班干部會(huì)

第六周。公德、美德教育

第七周。1文明課室評(píng)比2學(xué)習(xí)法律

第八.九周。1科學(xué)利用時(shí)間,做好中段檢測(cè)準(zhǔn)備 2開展心理教育

第十周.認(rèn)真對(duì)待中段檢測(cè) 2發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神

第十一周.1.中段自我分析,預(yù)防驕傲自滿的情緒2.文明課室評(píng)比 3.班干部會(huì)議

第十二周.1.安全教育 2.學(xué)法指導(dǎo)

第十三周.1.學(xué)習(xí)心得交流 2.法制教育

第十四周.1.加強(qiáng)日常行為教育 2.加強(qiáng)落后科目的學(xué)習(xí)

第十五周.1.善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間 2.輔導(dǎo)后進(jìn)生

第十六周.1.加強(qiáng)日常管理 2.鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取

第十七周.1.適當(dāng)減少課外活動(dòng),全心全意投入復(fù)習(xí)

第十八周.充分利用時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)

第十九周.考試紀(jì)律

第二十周.期末考試

第二十一周1.做好學(xué)期末的管理 2.預(yù)防流失

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