范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

滿分作文500 滿分作文初一篇一

洞穴里的蝴蝶被驚擾后悄悄遠去，水中熠熠的石頭被撿拾到海灘后黯然失色，谷中幽蘭被移植到盆栽中不復冰潔本色。

大多數時候，我們驚擾了美麗卻不自知，或許無心，卻造成美麗流逝，無可挽回。

還記得那個不復得路的武陵人嗎？是怎樣的機緣巧合，讓他誤入桃花源，欣賞到“芳草鮮美，落英繽紛”的勝景，“黃發垂髫，并怡然自樂”的恬靜安然。既是誤入，已然驚擾，不如就此住下，享受與世無爭的大美。可他偏要出去，偏要帶人來尋，結果可想而知。

這不是陶潛的暗示嗎？美麗可遇而不可求，但千萬不可驚擾，人心有了貪欲不軌，也就無法再接近美。

世間一切美好的東西莫不如此。學者錢鐘書在國際上享有盛譽，多少學者 、讀者聞風而來，失望而歸。錢鐘書總是深居簡出，潛心於學，幾乎與世隔絕。他曾這樣幽默地回絕別人，“既然你覺得那些蛋很好，又何必要見下蛋的母雞呢？”也正如那句話“寂寞出學問”，錢鐘書的《管錐篇》《談藝錄》，無一不是字字珠璣。

有時，想象中火樹銀花、煙霞滿天的美麗，卻被自己輕易破壞。傳聞中的百花深處，？紫嫣紅，只是一條尋常的巷道﹔傳說中的天涯海角只是貌不驚人的石頭，卻騙走無數三生三世的誓言。

有人說，太美的地方不必去，放在心里。武陵勝景，煙波浩渺，竹西佳處，通通放在心里，不要去。現實往往不如想象中美好，所謂幻滅，就是希冀過大，敗興而歸。倒不如在想象中，在心里，促使那份美的可能，讓美不受驚擾，永遠留存。

美麗的物，美麗的人，美麗的地方，只可遠觀，不可靠近。有時會驚擾了它，美麗也不復存在。

有徘句“一期一會”，翠綠的肥葉上欲滾落的露珠，天際間掠過的一只飛鴻，從你眼前鴻鴻而過的白衣少女，無一不是美，你又何必驚擾，安靜享受這一瞬間的恬美寧靜。

何必驚擾美麗，“草木有本心，何求美人折”，萬物皆有本心，而本色最美。懂得的人，一定不會去驚擾這可以轉瞬即逝也可保存心間的美麗。

滿分作文500 滿分作文初一篇二

人生夢想的旅途需要不斷地追求，向上高飛，方能達到巔峰，看到與眾不同的精彩。然而，若是一味地前行而忘了停頓，則也可能會陷入盲目行走而不知初衷的境地。

在標點符號中，頓號是我們常見的一種。它表示一種并列，更表示一種停頓——因頓號的存在而使得我們能在相類似的詞組中迅速察覺出它們之間的不同，看到文字與語言的魅力。

在人生追夢的過程中也一樣，我們可能會擁有相同的夢想，如成為一名教師，或是當一名公務員。可是，是選擇在學校還是培訓機構進行教書育人?是選擇與所學專業相關的工作或是隨便撿一個，只要是公務員就好?

夢雖同，道卻異。若是不能停下來思考自己適合怎樣的道路，隨波逐流，那么最終夢想只能是夢想，而不能成為那個讓我們欣喜若狂的現實。

唯有停頓下來，讓自己浮躁的思想慢慢寧靜，將心靈處在一個平靜的世界，直面自己，反省自己，問問自己到底想要走一條怎樣的逐夢之旅。只有在停頓的時刻，我們才能真正回顧過往，總結經驗，學會如何剔除人生道路上的絆腳石。很多人都說，時間不多，奔跑的速度還嫌不夠呢，怎么舍得浪費光陰稍事停留。

而在我看來，學不會停頓的人是難以成就夢想的人。因為，不會停頓思考就猶如行尸走肉，一直往前走，可是行走過程中碰到了什么、有什么值得我們去學習，這些他們全都看不到。他們的思想停留在追夢的起點，這必然難以引領他們到達追夢的終點。試想一下，若是當初革命黨人沒有在與敵對抗的過程中停留下來，召開會議，總結過去的失敗經驗，提出更適應現實情況的方針政策，他們能擺脫敵人的圍剿，順利會師嗎?

停頓是福，它讓我們看清自己。不會停頓是禍，很可能毀人毀己。因為，停不下來的人把自己一生獻給了前進的貪婪，而忘記了為何要前進。許多貪官在就職時高聲闊論，誓要當上宰相為民做主，情意深深，感動了別人也感動了自己。然而，為民做主本該是他們的初衷，可卻在追求宰相之位的征途中迷失了本性，無知無覺中讓自己成為了權勢的奴隸，成為了禍害百姓的毒瘤。

因此，我的朋友，想要看到夢想實現的那道彩虹，就請先學會停頓吧!

滿分作文500 滿分作文初一篇三

喜歡明凈下午的暖暖陽光漫布在竹林中遺漏下的余暉，就那么靜靜的灑在每一寸它能所到達的地方，然后在枝葉之間落下那微黃亮光，于是地面上就落滿稀稀疏疏的斑點。這個時候可以閉著眼睛聽聽風，聽這大自然最原始的生生不息的呼喚。

喜歡微涼傍晚的悄悄布滿在天空中泛著那銀光的星星，就那么悄悄的掛滿在每一處我能看到的地點，然后在眼瞳里面成為了最美的畫面，然后心情就像一顆顆星星那樣光彩奪目。這個時候可以泡一杯茶，或者和老爸下一盤象棋，也可以聽老人說關于天上星星的故事。人的一生有多少日子可以享受這樣安逸的過程，可是很多人被終日忙碌的生活給掩埋了很多可以享受的美麗。

喜歡蔚藍而一塵不染的天空，偶然會飛過幾只鳥兒打破那深邃，它們于天空中不受任何拘束地放飛，是我多么向往的自由。在那藍的與白的相映下，連心都被放飛了，多么純潔的顏色，可是生活太多彩了，煩亂的讓人分不清好與壞。

白是云的色彩，在空中柔柔而過像棉花糖那樣，似輕紗拂動于風里，淡淡而一塵不染像圣潔的雪蓮，卻迷戀了清風纏綿了遠方，在我的視線里面越來越遠。偶遇那么一陣烈風，被打破了美麗的白色，變成了黑色，如惡狼一般吞掉了天空剩下的微藍，等到漫過了綠野，狂風穿越了山頭，一顆顆晶瑩的雨落下，碎在瓦片上或者泥土里。

灰色的天，少了白的外紗，那灰妝，像長白石筆下淡筆輕繪成出的隱山。我覺得我們的生活就像云，曾經那么純白過，曾經那么美麗過，可是總是遇到這樣和那樣的現實，也許是學習的失敗，感情的流逝或者生活的打擊而失去色彩變成了灰色的空間。而暴風雨就是生命所要面對的困難，也許是病魔的纏身或者是親人的離去。

喜歡淡淡的藍天，它不是博物館框在里面供人展覽的圖片。它是你不需要加工和點染的最自然的美麗。天空明凈如嬰兒的眼懵，汪汪如藍色的海水般的澄凈。我的心是屬于藍天的。在我們享受著高科技的一切優惠的時候，卻不知不覺中心變得越來越孤單了。喜歡的不代表永遠擁有了，科技的背后確是破壞大自然，當黑色的炊煙升的時候，藍天變成了灰色的，山川變成了城市。而城市里的人也許都不會知道在河里摸魚和山上摘果的樂趣了。天空會失去透明的藍，那種深邃、那種純凈，仿佛要變成回憶了。

我也如少數人一般，喜歡靜靜地在黑夜沉思。當美麗的晚霞一片一片浮走，似火的激情將那冰冷冷的巖石火化，亮起耀眼的`紅光，然后心情浮躁。于是到了黑夜，蟬兒清鳴于樹上聲出道道傷痕的時候，感到一種悲傷，一種同是天涯淚人的錯覺。在黑夜，每當看到片片松樹的剪影下點點燈火，像同述著感傷，于是又在沉思自己到底活著干了什么。每當涼風而過，望盡夜景，訴不盡心中碎事。

生活在這個繁雜的世界的時候，會想著怎么讓心情更加放松，于是有了風景旅游地，有了公園和各種演唱會等。可是我喜歡我的方式去愛著我的生活，那是一種難以表達而抒發的一份美好。我愛大自然，我希望大家能愛護大自然，然后在大自然中得到回報。

滿分作文500 滿分作文初一篇四

從小就有人告訴我有一個地方像天堂一樣美好，叫“尤尼沃斯帝”。那里什么都有，想干什么就干什么，想學什么就學什么。

我想這么好的地方，我要一個人去尋找。

于是，我備好了我的行囊，裝下了所有我認為可以幫助我尋找尤尼沃斯帝的東西，還準備了找到尤尼沃斯帝之后可以幫助我更好的生活的東西。

我首先在我的行囊里裝了一顆大大的好奇心，因為它總是帶我去發現很多有趣的東西，讓我感覺這個世界多么的奇妙多么的美好。尤尼沃斯帝里那么好東西，一定要帶上好奇心讓我去發現他們，體驗他們。

我還在行囊里裝了許多興趣，音樂、電影、書籍、象棋、機器人、籃球等等，這些東西總是帶給我那么多的歡樂，而且讓我感覺每天都是那樣的精力充沛。尋找尤尼沃斯帝的旅途肯定漫長而艱苦，一定要帶上他們，不然我怕我會枯燥死的。

我還在行囊里裝了一個鐮刀和斧頭。因為我需要勞動來養活自己，還需要勞動來充沛自己的體力。

我還在行囊里藏了誰也不知道的理想。

最后，我在行囊里放下了我的一顆愛情種子，因為我需要在我最困頓的時候它給我勇氣和力量;也需要它來點綴在未來尤尼沃斯帝里快樂的日子。

在我十五歲那年，所有我需要的東西都裝進了我的行囊里，準備出發了。

這時媽媽說，你需要我的陪伴和指引。

我說，不需要了，這是我的路途，我知道該怎么走，我的行囊里有很多的寶貝，不怕的。

媽媽說，不行，我是為你好，你還小必須聽我的。

因為媽媽把我養這么大，為了報答她，我只能聽他的。

才走了不過一上午的時間，我媽媽帶我見了一個人，他叫班祝仁。媽媽說，以后主要要聽班祝仁的話，班祝仁是為你好，聽他的話，跟著他走，保證你少走彎路，順利的到達尤尼沃斯帝。

于是，原來本是我一個人的旅途，變成三個人，班祝仁在前面帶路，媽媽在后面催促我趕路，我夾在中間。我們的旅途開始了。

走了一年時間，我時不時拿著行囊里的好奇心和興趣出來玩，結果總是跟不上班祝仁的腳步，前面班祝仁一直嘀嘀咕咕的在責備，后面也不斷被媽媽催促，我開始焦急，結果好奇心不怎么拿出來了，興趣幾乎是不掏出來了。半年后，班祝仁氣急敗壞的大罵我，說我離與短期目的地離了很遠，按照這樣的速度，本來只需要三年時間，肯定要四年的。媽媽聽了這句話，開始哭泣，媽媽說，別人家孩子走的那么快，快到尤尼沃斯帝了，你要爭氣啊，我這么辛苦為了什么啊！聽了這句話，我心里很難過，不想讓媽媽失望。于是我說，媽媽不要難過，我會加快的。

這時候班祝仁冷笑一聲，行囊里那么多東西，能走的快嗎?我媽媽聽了說，對呀對呀，東西這么多能走快嗎?這樣吧孩子啊，你把一些不需要的東西拿出來我幫你保管，等你到了尤尼沃斯帝再給你，或者現在不要這些也行，到了尤尼沃斯帝什么樣的興趣都有的。我說，我不要，這是我心愛的東西，沒這些我不快樂的。

班祝仁的臉色拉了下來，媽媽的眼淚留了下來，我看著媽媽心里愧疚而猶豫不決，班祝仁在這時候把我的行囊奪去，拿著我的好奇心厭惡的呸了一聲“幼稚”，隨手一扔，在水泥地里摔得粉碎;然后把頭扎進行囊里，把我的興趣一個個的往外扔，嘴里不停地說著：“這個沒用”。看到了里面的鐮刀和斧頭時，更是冷笑道：“拿著這些玩意兒去尤尼沃斯帝，是開玩笑嗎?”說完也把它仍在旁邊的稻田里。我哭了，但是咬著嘴唇不肯哭出聲來，媽媽一把抱住我說，沒事的，以后到了大學這些你想怎么玩都可以。班祝仁扔完我的好奇心、興趣和斧頭后，拍了拍手，站起來，伸了和懶腰，滿足的說了聲“好了，現在可以快些了，你別那樣的看我，我也是為你好”。

第二年，我失去了我的好奇心和興趣，感到很痛苦，生活一下子都空了，只剩下極度無聊的沒完沒了的趕路。我感覺到內心的荒蕪，我于是把行囊中的愛情的種子種在行囊里的花盆里，很快它就發芽了，然后開出了非常美麗的、散發著清香的愛情之花。看著它鮮艷的花朵，聞著它那清幽的香味，感到前所未有的滿足與幸福。我有時候把它拿在手里來欣賞，經常停下來駐足半天，于是我的腳步慢了下來。半年過去了，我離班祝仁和媽媽的預期目標又差了一些，這讓班祝仁極為惱怒，也讓媽媽非常擔心。終于班祝仁又發火了，他說這樣是不行的，必須把愛情給扔掉，否則永遠也到達不了目的地，他也是為我好。我哭喊著不行，無論如何也不允許的。可是媽媽一把抱住我安慰我說到了尤尼沃斯帝，我怎樣去種愛情花都可以，現在這樣趕路，這愛情之花也不能很好的照顧，也會很快死去的。班祝仁趁此機會，先給我的愛情之花灌內疚、羞恥之水，它很快就死去了，然后班祝仁把枯萎的愛情之花從行囊里拿出來，到處給路人看，說到：快看呀，這愛情之花多么丑陋啊!

我心如死灰，我真的不想去尤尼沃斯帝了。

我想，我最心愛的東西都被丟完了，我還去尤尼沃斯帝去干嘛呀。我跟班祝仁和媽媽說，我不想去尤尼沃斯帝了。班祝仁驚訝了張開了嘴巴，瞪著雙眼，像是缺氧的死魚一樣。媽媽聽了只是一個勁的哭泣，嘆息著我怎么這么不爭氣。我不管他們了，因為他們傷害我太多了。我收拾行囊準備往回走，卻發現了行囊中的理想。為了把我的理想放到它應該在的地方，我還是咬著牙往前走吧!于是我有拉起倒在地上的媽媽，說我們繼續走吧!但是我走的很慢，因為我經常把理想拿出來仔細琢磨著。班祝仁發現了，大怒道，都什么時候了還在琢磨你的理想，到不了尤尼沃斯帝你的理想也沒地方放，理想必須扔了!媽媽也說，對呀，這個理想那么重，不適合你，先去尤尼沃斯帝再說，到時候你隨便選擇什么理想。

已經第三年了，我已經知道了，這個旅途是班祝仁和媽媽的旅途，不是我的。我夾在中間，根本沒有自己選擇的余地。都到這會了，一切都沒有什么意義了。我看著怒火中燒的班祝仁，和滿是憂愁的媽媽，說了聲：“嗯，聽你的”。然后從行囊里掏出了我的理想狠狠地在地上摔了個粉碎。行囊終于空了，班主任終于展開了笑顏，媽媽也的愁容也消散了一些。班主任一邊笑著說“到了尤尼沃斯帝什么都會有的”，一邊在我的行囊里裝進了一顆競爭心。

終于，我還是如期的到達了尤尼沃斯帝。班祝仁名氣大振，很快又跑到起點去了，等著無數的媽媽來找他帶自己的孩子去尤尼沃斯帝，一直說為我好的班祝仁從此就沒有問候我一句;媽媽面對著來恭賀我的人們，笑逐顏開。

尤尼沃斯帝果真如班祝仁和媽媽說的那樣，什么都有，可這時候我發現，我什么也不想拿。四年后，背著空空的行囊離開尤尼沃斯帝，漫無目的。