無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

美麗的初中作文600字篇一

它，坐落在馬龍與尋甸的交界處，在它附近住著幾十戶人家，每戶人家的房頂上都矗立著一根煙囪。每當用餐之際，數十根煙囪都會升起縷縷炊煙，好似一群年輕的美少女在空中輕舞一般。

它，雖然很普通，卻吸引著成百上千的游客。在春節之際，人們總不會忘記來這個地方一游。他們躺在那片薰衣草里，好似躺在軟綿綿的毯子上，呼吸著花的芬芳，感覺身體放松了好多。這，是多么亮麗的一道風景啊！

它，是一個神奇而又美麗的旅游勝地。每當你劃著小船向前走時，總會感受到水的清涼，還可以眺望遠方那一幕幕美麗的風景。正當沉浸在周邊美麗的景物中時，遠處又傳來陣陣流水聲，一聽那潺潺溪水之聲就可想象得出，那畫面該有多么美好。對，沒錯，當你慢慢向流水聲處走近時，便可看到一簾瀑布掛在你的面前。那瀑布，用語言無法形容它的美，只有親自去體會，親自去欣賞，才可真正體會它的美。當你向它緩緩靠近時，便可感覺到一絲涼意，因為瀑布上飛濺下來的流水打在身上時，是那么舒服，讓人回味無窮。

它，在雨過天晴時，在藍天、白云、青山、綠樹、碧水的映襯下，更展現出一個人間仙境，一個讓人回歸大自然理想的樂園。每當落日的余暉灑落在水面上時，猶如萬點碎金，閃閃發光。

它，其實就是一個僅僅有著最藍的天、最白的云、最綠的樹、最青的山以及最清澈的水的一個人間仙境。

它，之所以是“世外桃源”，是因為人們在那里可以享受河水的清澈、涼快，在那里可以躺在薰衣草園里幻想未來，放松心情，在那里還可以享受田園生活中和農家樂里美味的大餐。

這，就是我美麗的家鄉——鳳龍灣。

美麗的初中作文600字篇二

你的美麗像從山川里款款奔來的河流，寧靜而溫柔；你的美麗像萬花叢中那唯一的紅色，是那般的熱情明媚；你的美麗更像一朵月季，白凈動人……我的世界，也因你而變得更加美麗！

初次相見陽光明媚

早已厭煩學校生活的我在操場上獨自一人走著，享受著那短暫而又珍貴的午后散步時光。天上的太陽似乎很給我“面子”，不熱不燥，時不時還吹來陣陣微風，異常的閑逸。我坐在球架上，閉著眼睛聽風的聲音。突然，一股淡淡的清新撲面而來，我微微睜開眼睛，眼前正站著一位并不熟悉的老師。我慌忙地行了個禮，急急忙忙地走開了。我不敢回頭，因為在我心里，老師都是那種嚴肅的樣子。

再次見面細雨綿綿

回到教室，拿起書桌上的書，不耐煩地翻來翻去，絲毫沒有一點讀書樣。隨著那熟悉的腳步聲，全班同學立馬從剛剛的吵鬧變為安靜。我已經沒有心情抬起頭來看進來的是何人了。這時，身旁的同桌用手拐碰了一下我：“你看你看，這個就是新來的實習老師吧！”同桌高興得手舞足蹈，仿佛能看到未來實習老師如何給我們上課的樣子。我不經意地抬了下眼睛，卻看到眼前正是操場上遇到的那個你，我驚訝地看著你，你的目光在我身上停留幾秒后移開了。奇怪的是，剛剛陽光明媚的天空竟下起了綿綿細雨。我心想：你在這種天氣里到來真不好！

上課時萬里無云

下午的第二節課，剛好是語文課，所以上課的自然是剛來的實習老師。本以為新來的老師會像以前的老師一樣，一進來就開始講課，沒想到你卻是用一種邊玩邊學的方式學習。在學的過程中，時不時地拓展一些課外歷史，這方法使得全班同學無一個不認真聽課，我也不例外。一節課下來，幾乎所有知識我都聽進去了。我想，這便是真正適合我們的老師吧！外面的雨很快就停了，一出教室，空氣里飄著淡淡的泥土清香，頓時令人神清氣爽。“我似乎挺喜歡語文的。”我笑著對自己說，臉上的笑容是那般溫暖。

謝謝你出現在我的世界里，你讓我的世界變得美麗起來。

美麗的初中作文600字篇三

那天晚上，小女孩高高興興地睡著了。她做了一個夢，夢見她和小男孩在一起，還有小男孩送給她的美麗的石頭和她送給小男孩的漂亮的糖果，她拉著小男孩的手，小男孩拉著石頭，石頭拉著糖果，在草地上跳啊、唱啊。那一夜，她睡得好香。

小男孩一個人躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著，他始終在想，小女孩是不是也跟他一樣把最甜最漂亮的糖果藏了起來……終于，天快亮的時候，小男孩迷迷糊糊地睡著了，他也做了一個夢。他夢見了他的石頭，它們圍在一起，耷拉著腦袋，像一個個被霜打過的茄子，他走過去，想和他們說說話，但是石頭默默地離開了。回到家，家里的石頭也吵著要離開他，說他不是一個誠實的孩子，因為他的不誠實，那些漂亮的糖果們譏諷它們，說它們和它們的主人一樣都是騙子。

太陽照在小男孩的窗戶上，透過淡藍色的窗簾，給整個房間披上了海一樣的藍色。小男孩回想著剛才的夢，一種巨大的愧疚感涌上心頭，但是他依然不相信小女孩會把全部的糖果送給她——誰愿意把自己辛辛苦苦攢的心愛的東西全部送給別人呢？

小男孩來到公園，在一棵大樹下，他看到了小女孩。

小女孩正在玩他的石頭，他把石頭們分成不同的家庭，還給它們都起了好聽的名字，和另外的幾個小女孩一起玩“過家家”的游戲。

小女孩看見了小男孩，她邀請他一起來玩。她說：“你的石頭很好玩，又好看，我們都很喜歡。”說著，小女孩把手伸進衣兜里，掏出一塊漂亮的糖果，低聲說：“對不起，昨天不小心把一塊糖果落在了柜子里。”

小男孩聽到這里，哇地一聲大哭起來。小女孩慌忙地說：“對不起，我不是故意地……”

小男孩止住哭聲，哽咽著把事情的經過告訴了小女孩。他說：“應該道謙的人是我，我不誠實……”他飛快地跑回家，把那些最漂亮的石頭全部給了小女孩。

后來，小男孩和小女孩成了最要好的朋友。

美麗的初中作文600字篇四

翻過一個又一季節，隨著一股股暖暖風許許的吹著，我們頭上出現了熟悉而又盼望以久的太陽，把整個世界的萬物都喚醒了。讓人們脫掉冬裝換上春裝。這象征著春天得到來。春天，天空瓦藍瓦藍，云朵潔白潔白，青草碧綠碧綠，鮮花嫣紅嫣紅。大地在陽光的撫摸下和美的多姿中顯得一切是那么的可愛。幼蟲睜開了眼，好奇的打量著這個出來乍到的世界，不禁被她的美震撼了。小鳥嘰嘰喳喳的打鬧著。那一寸寸藍到極致的天，那一朵朵無瑕的云，那一片片清翠欲滴；脈絡分明的葉子，迸發著生命的色彩。則花苞輕輕的在風中贊舞，那種顏色和神態是難以想象的。每一顆仿佛都睜開了特別明亮的眼睛，樹枝的手臂頓時柔軟了，而那萌發的葉子簡直就像海中起伏的浪花。露水從花苞上滴了下來；比少女的眼淚還要動人美麗。小草像一條條蚯蚓一樣的翻動著，那聲音給

春天奏出了一曲美妙的迎接曲。雨水嘩嘩的下著，落到了草尖上，仿佛整個世界都停止了轉動，它懸掛在半空中，似乎掛著珍珠一般的絲簾亮閃閃的發著耀眼的光芒。

當你走在田野中，停在那里仰望著藍藍的天空，微風吹拂著你，你用盡全身的力量使勁的吮吸春天的味道，那種感覺是無法表達的。不管你走在哪里都有報告春天的消息。路邊的花兒是春

春天奏出了一曲美妙的迎接曲。雨水嘩嘩的下著，落到了草尖上，仿佛整個世界都停止了轉動，它懸掛在半空中，似乎掛著珍珠一般的絲簾亮閃閃的.發著耀眼的光芒。

當你走在田野中，停在那里仰望著藍藍的天空，微風吹拂著你，你用盡全身的力量使勁的吮吸春天的味道，那種感覺是無法表達的。不管你走在哪里都有報告春天的消息。路邊的花兒是春姑娘的花卡；茂密的柳枝是她秀麗的長發；奔流不息的小河是他閃爍的眼睛，而那像花針的雨水是她為了把春天裝扮的更加漂亮流出來的汗水；澆灌著她辛勤培育出來的幼苗，讓它們給人類帶來溫暖并放射出春天的光彩。

姑娘的花卡；茂密的柳枝是她秀麗的長發；奔流不息的小河是他閃爍的眼睛，而那像花針的雨水是她為了把春天裝扮的更加漂亮流出來的汗水；澆灌著她辛勤培育出來的幼苗，讓它們給人類帶來溫暖并放射出春天的光彩。

美麗的初中作文600字篇五

果的事業是尊貴的，花的事業是甜美的。經過那一次慘痛的教訓，我懂得了謙虛到底是什么。

“丁零零，丁零零……”上課了，唐老師快步走進教室。“同學們，今天我們要來復習第三單元，迎接明天的考試。”唐老師嚴肅地說。于是，全班同學都把手放得好好的，把腰桿兒挺得直直的，等待著老師出的題目。

“丁零零，丁零零……”下課了。其實這節數學課我根本沒有葉進半點兒東西，只是隱隱約約地看著老師在晚上的作業中多加了一些復習。哎呀，老師，你不是已經讓我們復習過了嗎？為什么還要再復習呢？真麻煩！我心里不停地埋怨著老師。

晚上，我只是把該做的作業做完，剩下的時間就躺在沙發上看電視，根本沒把復習當作業看，心想：哼，反正我的學習成績很好，不用復習就可以達到95分以上。我就是不復習，一樣也能考得很好。

第二天早晨，唐老師走進教室說：“同學們，把桌子分開，現在開始考試。”我先是一愣，隨即反應過來，我還以為老師只是嚇嚇我們而已，沒想到真的要考試！哦，沒事的，就這點兒小事一定難不倒我，我還是會照樣拿高分。

我看了看考卷的內容，切，一點兒都難不倒我！于是，我三下五除二地做完了數學考卷，也沒有檢查，就翹著二郎腿等待考試的結束。

考卷發下來了。天吶，這怎么可能，我才考了90分！看看錯題，一題計算題沒寫得數，一道脫式計算明明是加法我看成了減法，還有一題應用題，我的方法也不對。唉！都怪我做完后沒有檢查，不驕傲了，看來只能回家挨罵了。

我走在回家的小路上，天氣是那樣晴朗，而我卻在獨自哭泣。回到家后，媽媽對我說：“彥琪，人不能驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進步。一次考不好沒關系，關鍵是下一次不能驕傲……”

原來我缺乏的是謙虛。我在心里暗暗發誓：一定要成為一個謙虛的人，才會受到大家的歡迎。悄悄告訴你們：現在我的成績一直在95分以上，從沒退步哦！

啊，謙虛，你讓我變得更加美麗！

美麗的初中作文600字篇六

平常所說的美麗，都是指誰好漂亮，長得很美。但我想用2件事來說2個人的美麗，從心里的美。

在泰戈爾的《園丁集》里，我曾讀到著一句話“曾有一個時候，我的生命就像一朵蓓蕾，它所有的芬芳都儲藏在花心里。”春天若是缺了話這一筆，確實不完美，怎么樣總要添上，生命與花朵的聯系都不用我說了，花枯了，人結束了，只是帶著拿曾吻過它的人的回憶離開，落入泥土，“化作春泥”。

發明大王愛迪生一生中發明了大約一共10000多種發明，一共失敗了上萬次。其中，光是發明電燈泡就失敗了1340次，而蓄電池更是失敗了2500次，他說前面的敗并非毫無意義，至少我知道了2499種失敗的原因。“是呀，沒有前面2499次的失敗來總結原因，哪有第2500次的成功？聞名世界的科學家愛因斯坦小時候有智力障礙，可他在挫折面前沒有屈服，赫然成為了地位崇高的科學家。倘若他沒有克服這些挫折，恐怕他就會變成一個碌碌無為并且還有智力障礙的人了。同樣，著名科學家霍金患上了肌萎縮側索硬化癥，全身癱瘓，不能發音。可他沒有放棄，仍舊努力研究，最后取得了另世人矚目的成就。

從前有一個人走路跌倒了，又爬起來，爬起來后又跌倒了，于是就干脆趴在地上不起來了，別人問他為什么趴在地上，他回答：“反正爬起來以后又要跌倒，還不如不走算了。”真是可笑，那他不就永遠也到達不了目的地了嗎？我們每個人在生活中都應該向不倒翁學習，摔倒了，爬起來，又摔倒了，再爬起來。不向挫折屈服。只有經受住了這些考驗，我們才能樂觀積極的面對生活。

挫折是一種美麗，一種不一樣的美麗。曲折，能加速人的意志的成熟；挫折，能培育人的性格的成熟，只有經歷風雨的考驗，方能見到彩虹的美麗！

美麗的初中作文600字篇七

“誰家有現成的糯米？”有一位同學大叫著。只可惜他的聲音被熱鬧異常的全班歡呼聲淹沒了！上課了，美術老師踏進猶如菜市場一般的教室，她不得已用厚書砸著講臺才使全班風暴得以稍稍平息。“同學們，我們明天要學習制作粽子，需要大家帶上卡紙和細針線。”老師的話音剛落，全班同學又在為自己傻乎乎的理解發笑——原來老師要帶大家做紙質粽子啊！

這是初一的一個星期四，美術老師提出要教我們用卡紙包粽子后，同學們各個摩拳擦掌，迫不及待地想大干一場！

第二天，期待的美術課到來了！老師在講臺上演示著制作步驟。我照貓畫虎，選擇了一條20厘米長、兩厘米寬的白色卡紙，在上面有規律地左右傾斜打線，然后沿著細線折疊。我率先疊好，左顧右盼炫耀著自己的“成果”，得意之感油然而生。一不小心，小模型從手中滑落，又變回兩頭翹起的卡紙了！我大吃一驚，連忙專心致志，奮起直追，不敢再有絲毫懈怠！

重新疊好模型后，最重要的一步就是繞線。同學們都擺出了自家的穿衣線，或交換，或借用。我拿出了一個深灰色的細線，因為粽子本就是暗色的呀！我先將線頭打一個大結，用針細細挑入一個模型的棱角中，保證結實后即可繞線。將線沿著模型的棱和面一層一層，整齊地纏繞五大圈后，就可以更換另一種心儀的顏色。我將墨綠色的細線緊連著上一根線的末端繞起，依舊小心謹慎，不敢馬虎大意。同學們的手都在上下翻飛，宛如一只只美麗的蝴蝶，大家笑著，鬧著，美麗就在這歡聲笑語間傳播著。

做完一串粽子后，有人吊起細線，將粽子放在身旁人的嘴邊，那人也會配合地假裝咬上一口，并贊不絕口。歡聲笑語充斥著整間教室，有人在欣賞自己創造出的藝術品；也有人在為自已做出的“包子”似的粽子而哈哈大笑……

那一個個吊起的粽子像一顆顆蒲公英的種子，使美好的記憶飄入每一位同學心中，也將我們的美好祝福帶給對方。

初一的美好縮影留給我們美好的記憶，同學們帶給我快樂，更使我從包粽子中領悟到細致認真的重要以及同學情的珍貴！這美麗的時刻將永遠收藏在我的記憶中，回想回味，總是那么甜……

美麗的初中作文600字篇八

煙火,

很美很美, 但它的美麗, 只停留在一瞬間.

在這瞬間,它綻放了它的美麗.

曇花,

很美很美,

但又有幾個人親眼目睹曇花開放,

從它綻放到凋謝也只是短短的一瞬間.

在這瞬間,它綻放了它的美麗.記得有人好像告訴過我,"人死前,會看到流星從天邊劃落."是一個女孩說的.

就是這個女孩,她從小就熱愛舞蹈,可以說,跳舞是她的生命,她是因跳舞而活.

無時無刻,她都在想著跳舞,她跟舞蹈真的很有緣,她的舞可以令人忘記痛苦.

在她17歲那年,舉辦了她個人舞會,那曲舞,講述了一對戀人經過重重考驗,終于走在了一起,

可是,最終,女主角因為得了絕癥,離開了男主角.

臺上的她,真是光彩照人,就像一位女神,臺下的人們都被她迷人的舞姿傾倒,好似進入了這個故事當中.

可是,就在舞蹈的最后一個動作將要完成時,

她突然暈倒在了臺上,臺下一片混亂,

她的家人急忙送她去了醫院,驗證結果是這位舞臺上的女神的了白血病

她要面對的,是她難以忍受的化療,最重要的是,她不可能再跳舞了,大家都難以接受,

為什么美麗不能永恒?為什么一位舞蹈女神即將失去生命?望著病床上蒼白的她,大家都無語了......

幾個月后,她終于接受了這個事實,但她感到她體內的跳舞細胞還在活躍著.

我坐在床邊,不知怎么安慰她,由于從小體質太過虛弱,因為跳舞的原因,讓她過度營養不良,

所以她即將離開人世,她看著努力不讓眼淚流出的我,笑著說:

"你知道嗎?我已經很感謝上天給了我17年的光陰,讓我和我所熱愛的舞蹈存在 ,

不要為我傷心,我已經完成了我的心愿,我把我的美麗都在那次舞會上展現給了大家,

雖然,那個美麗是瞬間的,但我還是很開心,至少我綻放了光芒."我說不出話來,她的眼慢慢閉上,她說:"我看到流星了,好美."

我想,她就是那顆美麗的流星,在世間存在,為的只是這一瞬間,

在這一瞬間,綻放自己的光彩,即使是瞬間,人們也不會忘記她的.

瞬間的美麗,其實,也是永恒的,甚至,比永恒更永久.

美麗的初中作文600字篇九

我到現在都記得你的笑。嘴唇勾起一個美好的弧度，眼里滿是溫柔。

一日，外面艷陽高照，我想著上次月考的成績不怎么稱心，決定坐車去書面買一些復習資料。

在書店挑挑揀揀耽誤了不少時間，結賬時，我看了眼外面陰沉沉的天，就知道壞了——果不其然，我剛踏出書店的門檻，就看見一道刺目煞白的閃電劃破天空，緊接著震耳欲聾的雷鳴在我耳邊炸開。

“啪嗒。”一滴雨落在地上，瞬間迸濺開來。這滴雨就像打開雨閘的開關，天上就像倒下了一盆水，“啪嗒啪嗒”的雨聲響個不停。

我無力地站在書店的屋檐下，低頭盯著我新買的小白鞋。因為不斷有雨濺到我的鞋上，有些雨中還帶著泥，我的鞋頭已經濕噠噠的并且被泥濺的黑了。耳邊是滴滴答答擾人心的雨聲，我的心情越發煩躁了。

這時，一個溫柔悅耳的聲音在我身后響起：“你是沒有傘嗎？”

我扭頭一看，后面是一個面貌生得極好、高挑的姐姐。她披散著烏黑油亮的長發，穿著一條雪白的長裙，柳眉下是一雙溫柔地能溢出水來的丹鳳眼，眼角微微挑起，像不小心落入凡間的仙女。她的皮膚很白，但我覺得那是一種有些透明的病態白。

她見我傻愣愣地盯著她看，忽然笑了起來——那笑容太耀眼，以至于我現在都記得清清楚楚。

我有些不好意思地撓了撓頭，煩躁的心情在不知不覺中平靜了不少。

“是啊，出門的時候看太陽那么大，鬼知道會突然下雨嘛。”

她將垂在頰邊的一縷秀發別到耳后，說話的語氣熟稔地像已經認識多年的老朋友：“我出門的時候天就有些暗了，所以我特地拿了一把傘出來呢。”這時，我才注意她手里還有一把橘紅色的傘。她將傘塞到我懷里，語氣輕飄飄的，就像在問“你吃了嗎”一般隨意：“你拿我的傘吧。”

我愣了一下，急忙把傘往回推：“這不行！”

她笑：“我家不遠，你拿著吧。”這次她連給我回話的時間都沒有，就轉身跑進了大雨里。我看著她在雨里奔跑，白色的長裙在雨中飛揚。我呆呆地站在原地，直到雨里再沒有她的影子。一股來自她長發上的幽香在我身邊，久久不散……

我看著手中那把橘紅色的、漂亮的小傘，忍不住微笑起來：也許，這就是我曾經與她相識過的象征吧。

美麗的初中作文600字篇十

果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，葉的事業是謙遜的，她專心地垂著綠蔭，默默播撒大愛。花兒的芬芳與美麗，果實的清香與甜美，歷來就為人稱道，可又有誰能發現，那默默無聞的綠葉呢？

這是一個溫暖的冬日，微微的北風并不甚強烈，我悠閑地坐于陽臺，認真地觀賞著風景。臺沿上的綠葉襯著紅花，形成了一幅美麗的風景畫，鮮艷的花朵亭亭玉立，宛如一團團紅色浪花，澎湃熱情。微風吹拂，花瓣上小小的露珠來回滾動，更映襯出花兒的可愛。

忽然，陽臺下一個晃動的綠影，原來是骯臟的環衛工人，散發著惡臭的垃圾車，污染著眼中的美景，白發斑斑的清潔老人正緩緩地將垃圾倒入車中，揚起的灰塵彌漫于空中，好像花兒也被嗆得喘不過氣，失去了幾分風采。我大感掃興，不屑又氣憤地轉身離開了可愛的陽臺。

一夜的狂風暴雨，萬物都受了摧殘。我又早早地來到陽臺，擔心花兒被“五馬分尸”。沒想到，經歷一夜風雨的花朵并沒有支離破碎，水珠在朝陽照耀下，反而顯得熠熠生輝。原來，是辛勤的綠葉似保護傘般護住了花朵的一側，望著臺沿上破碎的葉片，我不禁對綠葉感到深深敬意。

空曠的街道上，寒風無情地肆虐著，只見那位環衛工人正來回地穿行于落葉與雜物之間。他穿著單薄的工作服，手握著巨大沉重的掃把，佝僂著背，緩緩地為道路拂去其臉上的灰塵，在凜冽寒風中，他正似一個勇士，無所畏懼地戰斗。我恍然大悟這不正是默默付出的綠葉精神嗎？“大爺，喝點水吧！”只見一個可愛的小孩拿著礦泉水顫巍巍地跑到那老人跟前，大聲說道，“謝謝你，孩子。”老人微笑著接過了水，又迫不及待地掃起地來。不遠處，一位媽媽滿臉笑容站立著。我在這位白發蒼蒼的老人眼中，仿佛看見了萬丈光芒，那是無私的光，那是盡責的光，那是謙遜的光！

沒有綠葉的襯托，何來鮮花的美麗？環衛工人正似城市的綠葉，他們沒有榮譽，沒有金錢，只有心中的一份執念，不抱怨，不哀嘆地保護城市這朵鮮花的整潔。生活又何嘗不是如此。這些千千萬萬的勞動者，如一片片小小的綠葉，書寫著平凡又偉大的“人間愛情”。

美麗的初中作文600字篇十一

河岸對河流說：“我不能留住你的波浪，讓我保存你的足印在我的心里。”

河流奔騰向前，不在河岸上停留片刻，然而河流滋潤了河岸上的花木，在河岸留下了它的足印。

美好，像一場美麗的邂逅，只在一瞬間停留，像涌動的流水，轉眼即逝，但它的痕跡被銘記，如河岸銘記河流的足印。美麗的瞬間，因為價值而被銘記。

露珠的朝日下折射出五光十色，被它滋潤的綠葉問它，你的身體在消逝，為什么不投入大海的懷抱，做一顆永不干涸的水滴？”露珠微笑著說：“我要尋找我的價值，滋潤一抹綠色。

那一瞬間，露珠消失了，綠葉卻愈發翠綠。

綠葉再次看到露珠的美麗的笑容——短短一瞬的美麗，與前次不同的是，這次綠葉是在它的心里看到的，因為它將永不忘卻露珠的價值。美麗的瞬間，因為絢爛而被銘記。

夏日的知了，用兩三年的艱辛蛻變換來一個夏日的短暫的生命。夏日就是它的人生，是它的平臺，是它熱情歌唱的季節，酷暑不足以顯示夏之熱烈，唯有在蟬聲酬唱的起伏中才能炫耀夏之奔放。生機勃勃的蟬啊，生如夏之炯燦，死如秋之靜美。

美麗定格在一瞬間，但不會被短暫抹殺。

對酒當歌，人生幾何？人生，在歲月的長河中如蜉游寄于天地，如滄海一粟般渺小。但人生自古誰無死，留取丹心照汗青！荊軻慷慨高唱：“風蕭蕭兮易水寒。壯士一去兮不復還。“刺殺秦王的使命未能如愿，生與義猶如魚與熊掌，不可兼得，壯士鐵血悲歌，寧死就義。

死之流泉，使生之水跳躍。死之印記賦予生之錢幣以價值，使它能夠用生命購買那些真正寶貴之物。月兒把她的清輝灑遍天空，卻把黑影留給她自己。

短暫的生命是瞬間的美麗，雖不能永恒，卻留下了它的足印，散播者它的芳華，讓世人深深的銘記。正如大地的淚點，使它的笑顏如鮮花般綻放。

美麗的初中作文600字篇十二

十堰之美，美在自然。十堰的自然景觀可謂是山之靈秀，水之雋美。十堰的水清澈見底，直視無礙。十堰的山負勢競上，蒼翠聳立，高大雄偉的武當山立于十堰，沁人心脾的茶香溢滿華夏。

十堰之美，美在文化。十堰有許多非物質文化遺產，如武當山傳統的道教文化，武當太極拳成了老少皆喜的休閑文化。詩人劉禹錫曾說：“山不在高，有仙則名”，而我卻說“山不在高，有道則名”。神農架的大九湖如人間仙境，慕名而來的游客對此贊不絕口。十堰讓華夏的千年文化和一處處殘存的古跡重放昔日光彩。

十堰之美，美在奉獻。十堰的丹江水庫是一個富饒之庫，幾十年前三十萬十堰人民客走他鄉，今天為了使一股清澈的水流潤北方。富有奉獻精神的十八萬人民又要離開他們的生活的地方，為其他城市人民奉獻自己的力量，所以我們應該為這些富有奉獻精神的十堰人民鼓掌。

十堰之美，美在奮力拼搏。十堰在45年前準備打造東風品牌。可能也沒有想到今天的東風汽車產業可以譽滿全球，他們使交通閉塞的山城變成了四通八達的交通樞紐城市。

現在的十堰可謂是活力四射，已經連續辦了兩屆世界傳統武術節，已名揚全國，為世界所知。

坐落在十堰最偏遠的縣城——竹溪縣，是我生活了十三年的故土。十堰的發展使我們這里的交通更便捷，購物更方便，環境更優美，生活更富足，學習更有動力。十堰之美，美在家鄉！

十堰近幾年實施的“以城市小空間，換生態大空間”得到廣泛應用，使十堰的環境有了很大的改善，青山綠水纏繞身旁，男女老少怡然自樂，被譽為“國家生態城”里的人們，生活更加愜意。

如今的十堰是一個仙山秀水的汽車城，山水有道，道法自然的城市；是自然與人文相融，仙山與秀水相連的和諧之城。自然、綠色、富饒、生態、創新，是我們不懈的追求。

十堰的跨越式發展，商貿經濟的迅速擴大，讓我們都感受到了十堰的美麗和魅力。所以我們應該在自然中綻放，在文化中成長，共創十堰進步，共享十堰輝煌！

美麗的初中作文600字篇十三

她的溫暖打開了我心頭的結。

十五歲的我，有著驕傲的青春，有著青春的叛逆，有著同齡人所共有的心結。

第一次見她，是在酒店里，她很年輕，笑起來時月牙般的眼睛很漂亮。但對我來說，那卻是一種丑惡，一種用化裝品遮蓋，用香水卻也掩不住的丑陋。我對她很冷漠，冷漠的連我自己都不知道，我的心何時變得這么冰冷。

她似乎很想和我親近，可我的叛逆，以及我對她的厭惡總是驅使著我和她作對。我想學游泳，她對父親說，她是在水塘里泡大的，由她來教吧！父親同意了。但我卻執意不學了。無奈她只好給我報了一個游泳班。

我想要踢球，卻因搬進新小區而沒有伙伴。孤獨的我一個人在小區的草坪上踢球，遠遠地我看見了她，她仍笑得那么刺眼，那么令我厭惡。她揮揮手示意我將球踢過去，我卻抱著球回到了家。對她這樣的打擊報復，我不知曾做過多少次。

夏日的一個早晨，她和父親說今天去游泳館吧！父親同意了。我默不作聲。游泳館里很安靜，可能因為人少的緣故，她顯得很興奮，對我說：“讓我檢驗你的學習成果吧！”我沒有理會她，直接撲騰著跳進水里。起初我游得很順，漸漸地我游到了深水區，要命的是我的腿竟然抽筋了。恐懼與疼痛充斥著我的大腦，就在心里絕望時，一只溫暖的手伸向了我，那只手是瘦小的，但那時我覺得它是如此巨大，巨大的可以托起我的整個生命。或許求生欲太強了，我死死地抓住了那個人。然而危險使我忘卻了，這將會對那個救我的人產生致命的威脅。我漸漸松開了手，因為我已失去了力氣，心想帶著心里的心結告別這人世吧！沒想到，最后我還是獲救了。是她救的，我的繼母，她的動作是如此迅速，以致救生員還沒發覺，她就救起了我。

那次驚嚇讓我病了幾日。一個偶然的機會，我聽到了她和父親的談話。父親說：“孩子不接受你，但她長大了總會明白的。”她淡淡地說，她的童年就是沒有母親的陪伴，她不希望我也感受不到母愛，她希望用她那顆熾熱的心來溫暖我的心。那一刻，淚水滑過我的面頰，不知從何時起，我已淚流滿面，不知從何時起，我的心結已解開。

誰說后母的天空不美麗，或許對于我來說，后母的天空更多了一份湛藍，在這明朗而溫暖的天空中，我的心結便如天上的云，卷卷舒舒上，但最終卻飄忽而過。

美麗的初中作文600字篇十四

時代的發展，科技的變化，使我們的生活越來越方便。我們的祖國——-中國越來越富強，我們的家園越來越美麗。產生了許多共享事物如：共享單車、共享書店、共享籃球。這些事物不僅使我們的生活越來越方便，還使我們的關系更加的密切。

家境貧窮的人買不起單車，只好放棄學習單車。只能將學習單車的美好愿望在夢中實現。現在可不一樣了，時代變得越來越美好，科技越來越發達，企業創造了許多共享單車。現在許多貧窮的人，以前要學習騎單車，首先要買一輛單車吧！現在，大家不需要買單車就可以圓了學騎單車的這個夢。只需要打開手機掃一下車上的二維碼，單車就會自動開鎖。單車就可以讓你學到會騎為止。單車上有攝像頭，所以那些想要貪圖小便宜的人可要記住了：你們貪圖的雖然只是一些小便宜，你們卻丟掉了我們中華民族的傳統美德和別人對你的信任。

共享書店和共享籃球，將這兩種愛好者聚集在一起看書一起打籃球。共享書店可以給那些家庭貧困買不起書的人提供一個看書的條件。許多熱愛看書的人在這里一起看書與他人小聲地討論自己的意見，這樣既可以看到想看的書，又可以提高自己的寫作水平。共享籃球將熱愛籃球的人聚集在一起，這樣他們就可以互相切磋球技，將來可能會為我國增添幾位籃球方面的人才。

不知道，身為地球一員的你，有沒有感覺到，自己在騎著單車上班或出去旅行的路上，空氣似乎變得比以前更加新鮮了！你聽！小鳥那清脆悅耳的鳴叫，似乎在說——-今天又是個陽光明媚的好天氣呀！空氣真新鮮呀！你聞！花兒那迎風飄來的一陣陣清香撲鼻的花香，似乎是它在用自己的生命，開放出最美麗的花朵，散發出最好聞的清香，來裝飾這個世界和感謝你的綠色出行！你看！小草那迎風展現的優美的舞姿，似乎在感嘆——-這個世界多么美麗！

許多共享的事物，使我們人與人的關系更加的密切，使我們的生活更加的方便！讓我們一起共享時代的美麗吧！