無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

匯報材料篇一

唐太宗說過這樣的一句話：“以銅為鏡，可以正衣冠；

以史為鏡，可以知興替；

以人為鏡，可以明得失。”鏡者，鑒也。鏡子的意義在于讓你有所借鑒，以便更好地規范自己的行為。而黨史正是這樣一面明鏡，其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量，也失去了無數革命黨人的生命。每每撫今追昔，我們總能收獲很多很多，體會到了今天我們幸福生活的來之不易。

通過觀看黨史的紀錄片，我認識到了我們祖國有著燦爛的古代文化、有巨大的物質與精神財富、有實飛猛進的科學技術，也認識到了失敗后再爬起來的努力和決心、也認識到了我們黨的歷史使命就是實現中華民族的偉大復興，即為實現中華民族的解放和獨立，建立一個強大富強的中華民族。我們的黨史是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材，他告訴我們：對于我們共產黨人，要牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標，為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現共產主義而奮斗，這就是我們的理想信念。

黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。星星之火可以燎原，我們黨引領著廣大的人民群眾推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫，成立了中華人民共和國。三大改造的完成實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制的任務。我國初步建立了社會主義基本制度，從此我國進入了社會主義初級階段。在經濟上，我們取得了輝煌的成就。我們建成了我們第一條世紀之交的經濟大動脈——京九鐵路，在城鄉結合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛；我們完成了三峽工程這項利國利民的偉大工程；我們雪洗了百年恥辱，迎來了香港、澳門的回歸；我們成功地舉辦了奧運會、亞運會，世博會，領獎臺上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。碩果累累，我們相信在黨的帶領下，我們將創造一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，一個又一個杰出人物，為人類社會樹起了不朽的豐碑。

回首昨日，祖國成就輝煌，展望明天，我們滿懷信心。未來的世界，將是知識經濟的時代。當今世界，科學技術突飛猛進，國才競爭日趨激烈，世界變化日新月異。時代要求我們必須深刻領會，用心思考，不僅要入眼入耳，更要入腦入心。每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。同時，我們必須理論聯系實際，學以致用、以學促用。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。作為中國共產黨優秀的一員，作為社會上奮發向上的一員，我們必須充分認識自己所處的時代，奮起追趕時代前進步伐，才能在日趨激烈的競爭中提高和發展。

面對時代寄予我們的任務，我時常鞭策自己要學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。面對知識經濟的挑戰，我們要勇敢地承擔起世經重托，我們要跨越世紀的一代，是二十一世紀的真正主人。我們要把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯系起來，樹立遠大的理想，培養良好品德，發揚創新精神，掌握實踐能力，勤奮學習，立志成才，“以史為鑒”、“以史為鏡”、“以史為戒”，做個新世紀的社會主義事業建設者和接班人。

匯報材料篇二

黨史學習教育開展以來，xx新區xx鎮圍繞“理、讀、講、賽、尋、憶”六字訣，創新“黨建+”五大學習構想，通過黨建+“黨史”宣講團、紅色地圖、沉浸式體驗、校園云課堂、音樂黨課，緊緊依托區、鎮豐富的紅色資源，結合“七一”黨的生日，重點組織五支“黨史”宣講團，開設“臨川弄潮·淘沙覓金”線下沉浸式情景體驗，攝制“行走川沙·薪火相傳”線上“云游”微視頻，在全鎮范圍內掀起黨史學習熱潮。

全面“理”

定制組合式學教菜單，理清黨史學習教育脈絡。xx鎮華夏社區持續對標對表，充分發揮黨群服務陣地作用，結合社區實際，推出16條“必選+自選”項目的黨史學習教育菜單，社區各級黨（總）支部在“菜單”基礎上，結合三會一課、主題黨日等活動，落實誓詞教育、“微沙龍”、征文比賽、攝影作品征集等系列內容，引導廣大黨員從被動參與到主動領學，進一步用活紅色資源、講好“黨史”故事、打牢思想根基、增強前進力量。

用心“讀”

成立“小團子”讀書會，送學上門“暖人心”。xx鎮六團社區黨委組織黨員成立“小團子”讀書會，在引導黨員利用“碎片化”時間自學“黨史”的同時，社區黨委書記帶頭鼓勵黨員擔任線上“主播”，以微信公眾號為載體，每天推送一期“讀‘黨史’、誦心聲、擔使命”主題系列錄音。考慮到年老體弱的黨員平日參加集中學習困難較多，社區定期為他們送去音頻學習素材，確保黨員和黨組織保持零距離，在學習教育期間不缺席、不留白。

主動“講”

“黨史”故事進校園，引導扣好人生第一粒紐扣。xx鎮城南社區黨委針對轄區學校資源豐富的特點，策劃開展了“線上+線下”的“黨史”故事進校園活動。線下，圍繞“少年讀黨史”主題，從少兒圖書類目中為轄區3個小學的學生精心挑選“黨史”書籍，并計劃結合暑期活動，開展“黨史”故事閱讀有感等分享活動，用閱讀的力量引導青少年扣好人生第一粒紐扣。線上，由“葉子媽媽講故事”骨干力量參與“云課堂”錄制，將“黨史”以及xx和川沙歷史用淺顯易懂的語言與活潑生動的故事，制作形成“xx三十年”“國之瑰寶宋慶齡”等系列音頻，借助網絡將“云課堂”呈現給青少年，讓‘拔節孕穗期’的孩子們不出校門、家門，就能身臨其境地感受到歷史的洗禮、時代的脈動。

加強“賽”

以賽促學，各類競賽展黨史學習教育風采。xx鎮城廂社區一方面發揮區域化黨建平臺作用，聯合新川沙圖書館等共建單位推出黨史學習教育線上知識競賽，組織基層支部代表隊進行環節多樣的現場比賽，通過“書上學+線上線下賽”等形式，引導黨員每天看“黨史”、答題目、比分數，形成“比、學、趕、超”的良好學習氛圍，讓黨史學習教育做到有聲有色、入腦入心。另一方面，創設“wht”（寫作、演講、傾聽）訓練營，在培養青年干部“讀、寫、聽、說”能力的基礎上，發動黨員、入黨積極分子、團員青年等積極參與演講比賽，選拔青年人才組建社區級青年講師團，通過豐富多彩的形式和內容，增強學習的便利性、針對性、實效性和感染力。

豐富“尋”

尋訪本地紅色印記，用身邊典型教育洗禮黨員心靈。xx鎮六灶社區以轄區紅色資源為載體，探索黨史學習教育的實踐創新，將區域內“朱家店抗日之戰紀念碑”這一愛國主義教育基地轉化為學習“黨史”的生動教材，組織黨員實地參觀學習，共同挖掘當地抗日故事、典型人物等，進一步了解六灶以及川沙的歷史變遷和發展。同時，組織召開新老黨員座談會，邀請老黨員、抗戰英雄后人等講述黨的故事、抗戰的故事和先輩們的英雄故事，總結歷史背后蘊藏的紅色基因和革命精神，精心引導和培育青年黨員愛黨、愛國情懷，堅守初心信仰，堅定不移跟黨走。

帶頭“憶”

憶過往、看今天、展未來，分層分類講授黨課。xx鎮黃樓社區把理論學習有收獲作為黨史學習教育的第一個具體目標，以黨支部為單位，探索建立黨員輪流上黨課和分層授課制度。安排社區黨委書記、副書記在社區全覆蓋講課，通過以庚子年為時間軸，引用生動的歷史故事，重現中國走過的崢嶸歲月，進一步強調黨員干部要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不忘初心，勇于擔當。支部書記、骨干黨員、青年黨員在黨支部上黨課，并精選優質黨課，選派優秀青年、骨干跨黨支部授課，豐富學習教育形式，提升黨員學習的積極性和參與度。

下一步，xx鎮將繼續在基層挖掘革命故事、紅色路線和精品黨課，陸續推出新一輪更加生動、更加深入、更加有川沙特色的學習教育課程，并將始終堅持找準結合點、發力點，推動將黨史學習教育融入到日常、融入到工作，把學習教育轉化為推進高質量發展的強大動力，激勵黨員干部勇當標桿、敢為闖將，努力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利。

匯報材料篇三

一、擬選的鄉村旅游試點村：韓坊村

二、韓坊村發展鄉村旅游的優勢

韓坊村地處新市鎮東約4公里，現有138戶人家，人口525人；民風淳樸，歷史文化深厚，在歷史上曾有臨邑至濟陽的官道，近三十年來踩高蹺，鼎盛時達150多人，小迷戲在1978年左右最為鼎盛，當時有四十多人參與；土地寬滿，土質肥沃，可耕地面積905畝，主要種植玉米、小麥和大棚蔬菜等，該村的大棚菜從1991年就開始種植；土馬河橫穿本村，水資源豐富，水質潔凈、清澈，野鴨、白鷺等水禽眾多，魚類、植被資源豐富，發展鄉村旅游業條件優越。

三、發展鄉村旅游產品的`定位

結合自身實際，遵循現代理念和鄉村旅游業發展的大趨勢，韓坊村鄉村旅游產品定位于“鄉村觀光游覽+民俗文化體驗”。

四、發展鄉村旅游的基本思路

以發展觀光游覽型鄉村旅游產品為基礎，計劃在村內建設一個以農業采摘、漁業養殖、垂釣、餐飲等為一體的高標準生態園，大力規范、引導和發展農家樂、農業旅游園以及現代新農村等鄉村旅游產品；以文化體驗型鄉村旅游產品為特色，深入挖掘農根文化，為游客提供一種真實的、感性的、可觀的、可體驗、可參與、全方位的本土文化體驗空間。

五、發展鄉村旅游的具體措施

發展鄉村旅游要堅持“因地制宜、政府主導、市場運作、全民參與”的原則，結合社會主義新型農村社區建設、發展現代農業、服務業等，重點解決好土地、資金投入上的問題。具體來說，主要有以下幾點：

（一）加強組織領導。把發展鄉村旅游業提到重要議事日程上來，充分發揮政府的主導作用，營造發展鄉村旅游的良好環境。及時出臺相關政策和措施，保護投資開發者的各項權益，并列出專項資金支持鄉村旅游業解決道路、水、電等基礎設施問題。同時，加強鄉村生態環境保護，對重要鄉村旅游資源進行評估和開發指導，使其強化自身特色，更好地改善當地居民的生產、生活條件

（二）廣泛宣傳促銷。多與農業、林業、新聞媒體等部門聯系，通過定期舉辦各類旅游節慶活動、旅游交易會和旅游推介會等，積極宣傳推介韓坊鄉村游。同時，加強策劃包裝，細分客源市場，通過專項促銷、與旅行社結盟、與周邊景點聯動等形式，增強宣傳的針對性和有效性，廣泛吸引游客。

（三）優化旅游環境。加大道路、交通、住宿、餐飲、通訊、廁所等基礎設施建設，徹底改善鄉村臟、亂、差的局面。同時，規范旅游運作，引導和鼓勵農民建立鄉村旅游發展行業協會，規范鄉村游的經營與管理，確保在食、住、行等方面的接待條件符合旅游業發展的要求。

（四）多渠道融資。積極探索和創新資金籌集的方式和途徑，引入市場機制，為發展鄉村旅游提供穩定可靠的資金來源。改變由政府包攬的做法，樹立“誰投資、誰所有、誰管理、誰收益”的理念。進一步創新投資體制和機制，消除發展鄉村旅游的體制障礙，

構建以政府為導向，企業為主體，社會資金廣泛參與的多元化投融資體制。

六、幾點請求與建議

一是請縣政府確定專人負責來抓韓坊村的鄉村旅游工作，并盡快派駐工作組、專家和技術人員。

二是請縣建設、交通、土地、財政、農業、科技、旅游等部門實行對口幫扶，并落實具體項目。

三是建議縣政府要以實施"十村百戶"工程為抓手，加強對農業旅游的引導和規范管理，不斷加強產品的層次性開發和產業鏈擴張，發揮示范點的典型帶動作用，推動鄉村旅游業健康發展。