人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競選班長的發言稿100字篇一

劉羽泉

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫劉羽泉，我最期盼能當上班長了。在我眼中，班長是一個神圣、光榮的職位，我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。

首先，我認真負責，勵志做好每一項工作。其次，我上語文課等科目時，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導大家把字寫好。 拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”是啊！不積極向上，只在原地踏步的人怎么會有出息呢？我一定要勇于進取班長這個職位。雖然我有很多的缺點，但我一定會努力完善自身，揚長避短的。

謝謝大家聽取我的發言。我如果真的當上了班長，我一定會打擊班里的不正之風，并且努力要求自己做好表率作用，讓各班干部嚴管到位，創建良好的班級建設之風。

請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧！

袁鑫磊

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我又一次站在臺子上演講，但是這次不同，我的目標是成為班長。 我的優點有很多，缺點嘛??自然也有，在這里就不說了。但是，如果我當上班長，我要改掉壞習慣，改正缺點，認真地學習，關心同學，以身作則，起到模范帶頭作用。

我還會為班級做很多事，幫助做得不好的同學。當然，同學們也可以向我提建議，如果我有什么地方做得不夠，大家也能向我提出來，我都會接受，并且改正，爭取做的更好。

另外，如果同學們有什么好的提議，我會盡量做好。

我還會偶爾舉行一些娛樂活動，讓大家放松放松。

我的演講到此結束，希望大家投我一票，支持我的選擇。

在這里祝大家萬事如意，謝謝大家!

陳彪

敬愛的老師，親愛的同學們

你們好!

我是五七班的陳彪，我這次寫發言稿的目的是競選班長。雖然我以前沒當過班長，責任心有一點兒弱，而且字也有一點兒寫不好，但是，從今以后，我會盡我最大的努力改掉這些缺點。

如果我當上了班長，我會多在班上舉行一些活動，而且我還會樂于聽取同學們的建議，爭取把班級列到年級之最。我還會把班級整理得干干凈凈，讓學校領導看見了，直夸我們班建設很好。其次，我還要做到以下幾點:

1、做一個盡職盡責的好班長，做一個既是老師的得力助手，又是同學們的好榜樣的班長。

2、我要讓全班同學人人平等，而且要讓我們班里的所有人的成績都比以前的好很多。

3、我還要讓同學們做到不亂丟果皮紙屑，不到學校的花壇里去亂踩，不到學校外面的流動攤上買東西吃。

如果我當上了班長，我一定會做到我所說的。同學們，請投我一票，謝謝大家!!

竟選班長發言稿

袁田野

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”那么，不想當班長的學生也就不是好學生！

今天，我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學習、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學習認真，語文數學考試大約都90分以上，語文更是我的拿手好戲，我的作文語言幽默，內容清晰，沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞！所以，我希望老師同不們都投給我神圣的一票！

雖然我有優點，但我也有自己的缺點，比如：做什么事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事，只怕有心人。”“有志者，事竟成。”這兩句名言時刻提醒著我，我一定會痛改前非，如果再加上同學們和老師們對我的鼓勵和培養，我就一定會揚長避短的！

別看我外表看起來是個柔弱的不淑女，擔不起班長這個重要的職位。其實，我內心里還住著一個剛強的“女漢子”只不過沒有發泄而以。最后，我希望大家給讓我當選班長，鍛煉我的能力，激發我 攪動人！如果我落選了，那么下學期我就會尾隨而上，不當班長不罷休！ 競選班長發言稿

張文宇

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好！

我很榮幸能夠站在這個講臺上競選這個光榮而重要的職位——班長!

我叫張文宇,我知道班長這個職位,是很多同學都想的,這個職位工作重要且艱巨,可是,我相信,我能當好這個班長！

競選班長，我還是占有優勢的：一是我責任心比較強，二是我有團結集體的能力。

班長，在同學中，應該要有良好的帶頭作用，帶領班級積極向上。班長，要做好老師的得力助手，積極幫助老師營造良好的班級氛圍。班長，就像一架橋，使老師與同學們相處得更加融洽。這些，我都能做到。

假如我當上了班長，首先，我要總結同學們的缺點并協助他們改正；其次，我要改掉我自身的壞毛病，起好表率作用；然后，我要讓同學們揚長避短，發揚優點，使班級變得更加美好。

最后，我希望大家能把你手中寶貴的一票投給我!謝謝大家！

競選班長廣播稿

方 穎 尊敬的老師，親愛的同學：大家好！

我叫方穎，你們對我應該很熟悉吧！在數學課上，我總是開小差，老師叫我回答問題時我也只能摸摸腦袋然后不好意思的跟老師說：“老師，對不起，我不知道”；在語文課，我也總是嘰嘰喳喳講個不------雖然我是一名普通的小學生，但是我會盡我最大的力量去改正，去做一名優秀的學生，一名優秀的少先隊員，如果我哪里做錯了的話，你們可以隨時告訴我，我一定會改正缺點、發揚優點，讓我向你們學習，做一個好班長。

如果我能在這次班長競選中脫穎而出，那么我會努力做到以下幾點：

1、假如我當上了班長，我會樂于助人、做到不亂丟果皮紙屑；不要亂摘花草、亂砍樹木，（我們也可以做一個提示語，例如小花、小草、小樹、木頭，也有生命，請愛護他們的家）；不在公共場上大聲喧嘩等等。但是，即使我沒有成為班長，我認為這本來就是我應該去做的，也是我們每個人都應該做的。

2：設計一個周日表。周六上午，出去跑一跑步，跟朋友出去玩一玩；或者去圖書館看1個鐘頭的書，下午學英語，周日上午補奧數，下午再去學英語。3：做到每天要遵守原則。 8：00準時到學校，中午放學回去吃飯，做到不挑食，下午不逗留，放學按時回家。

希望大家能支持我，把寶貴的一票投給我，謝謝大家，我的演講完畢。

吳章俊

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

今天我能站在這臺子上，就是為了競選。

我的膽子很小，不敢說什么大話，請大家支持我當一次班長吧！我是從小學讀到現在一次也沒有當過班長，請讓我好好當一次吧。我知道當一名真正的班長是很為難的，是很辛苦的，當一名出色的班長，要多做好多的事啊！我知道，我在上一二年級的時候，老師為什么不選我當班長，是因為我沒有責任心，我也知道當一名班長，是要先管好自己，才能去管別人。

我知道，當一名班長，每天早上八點至八點二十，都得管理好班里的早讀紀律和衛生，而且每一節課下課，也得檢查衛生，還得看桌子有沒有對齊，搬沒搬正，班里有什么事情還一定有第一時間向班主任老師報告。

同學們，相信我，我如果我當上了本班的班長，我一定為班內同學服好務。

謝謝大家。

競選班長的發言稿100字篇二

愛戴的教師、親愛的同學們：

我們好!

我是五(1)班的王爔儀。“爔”的意思是“陽光”，“儀”便是“禮儀”，父母期望我是一個陽光的懂禮儀的女孩，也期望我做一個有責任心、干事仔細、有上進心的人。

在父母和教師的鼓舞和教訓下，這五年的學習日子我過得高興并充分。我的喜好十分廣泛，特別喜愛畫畫，屢次在全國性的繪畫競賽中榮獲特金獎;我還喜愛看書，家里的四個書櫥被塞得滿滿當當。在這五年里，我每個學期都是校園里的“三好學生”、“四好少年”，在班級里連任英語課代表，還安排過一次班級辯論會。

我清楚地理解：“典范的力氣是無量的”這個道理，什么事都要自己帶好頭，把典范的效果發揮出來。假如我擔任了班長，我一定會以活躍的心態去完結每一個使命，不讓自己有半點遷延，在同學們心中建立威信。我將嚴格管理班級的學習紀律，讓我們有杰出的學習環境，一起也會活躍幫忙教師展開各項活動，大到才藝扮演，小到出手抄報、黑板報，我都會仔細負責地完結。有句話叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我想，我需求一個大空間來把自己的才調悉數展示出來，站到更高的方位去發揮更大的效果。我期望能為同學們多做一些工作，讓自己的學習日子愈加充分。

今日，我充溢自傲地參與這次競選，期望能擔任班長這個職務。我假如能當上班長，一定會發揮自己的優勢，盡職盡責，把我們班營形成一個溫暖的我們庭。期望教師、同學們大力支持我，為我投上崇高的一票，謝謝我們!

競選班長的發言稿100字篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫劉銳浛，這次我競選的崗位是班長。班長這個崗位“官”不算大，但是責任不小，就好比樂團里的總指揮，要嚴格按照學校以及老師給的“樂譜”，指揮好每一位班級成員，使大家相互配合，奏出和諧悅耳的音樂。

我覺得我最大的優點就是樂觀開朗，待人熱情，喜歡盡己所能地為大家做點事，可以是代表班級參加學校各項活動的“大事”，也可以是擦擦黑板、盛盛飯這樣的“小事”，不在于事情的大小，而在于要有一顆時刻為班級為他人著想的心。

我做事堅決果斷，能保質保量地完成學校及老師下達的各項任務，即使遇到困難也會想辦法積極主動地去解決。另外，我還能協助老師管理好班級，包括紀律、衛生等，同學之間出現糾紛時，我也會認真地當好“和事佬”的角色，盡量把糾紛消滅在萌芽狀態。

我還有一個特點就是嗓門洪亮，感覺自己比較有號召力，如果競選成功的話，這個特點也能使我在班長的崗位上如虎添翼。

當然，如果這次我沒能成功當選，說明自己還有很大的提升和進步空間，我不會氣餒，也不會放棄自己的班長夢，我將以此為契機繼續改進，不斷完善自己，做到精益求精。

如果大家相信我能勝任班長這個崗位，就請你們投上那寶貴的一票吧！

謝謝大家！

競選班長的發言稿100字篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

各位好！

我為能參加這次班長競選感到榮幸，感謝老師給我這次機會，希望各位能投給我手中那神圣的一票。

班長，就像群狼里的頭頭，是一個目標，也是組織的脊梁。我們總把班長作為一個榜樣，一個想要追及的目標。他所要處理的事務比別人多得多。班長就是以這樣的姿態存在。我有一瞬間認為班長是一種多么偉大的存在，對班長這個職位，不，對這個班級支柱的存在感到躍躍欲試，想要成為他。

于是，我參加競選，揣懷著希望，做這次演講。

有一次我假設啊，我當上班長啦，一步步成為班級的支柱，變成老師的助手。幻想中的我與老師反映情況，然后抱著大疊的資料走在走廊，意外發現同學之間鬧矛盾了，于是上去處理。處理完之后，就快上課了，手忙腳亂地填完資料，上課鈴已經打響。課前準備期間，教室里亂哄哄的，我平息聲音后領著同學們讀黑板上的名詩詞句，直至老師來臨。工作很多，很繁忙，但很充實，很愉快。

或許我還不夠格，因為我并不是那么優秀的人。我的成績算是中上，不算高也不算低，偶爾沖進前五名。畢竟成績不是衡量一個人的絕對標準，這還要看人的eq和責任心。在班級里，我的人緣不錯，和同學們的關系融洽度不低。我想對班級做出點貢獻，雖說有付出也會有犧牲，但相比這下，得到的會比失去的更多。我已有擔當責任的準備。因為人生總要經歷點什么，我把這看作是這是一次經歷，一種鍛煉，也可以看做一次體驗。呵呵，等到我們畢業的時候，再回憶起，這就成為了一段充滿坎坷，充滿汗水，充滿歡笑的回憶。

盡管我有很多不足之處，但還請大家投一票給我哦。

我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長的發言稿100字篇五

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，因為我思路清晰，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發事情。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善于堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分分高，然后給哪個小組頒發榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛生。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！

競選班長的發言稿100字篇六

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！今天，我要競選班長這個崗位。雖然許多人對班長這把“龍椅”夢寐以求，但我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我愈挫愈尖的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友誼，這次演講給我帶來的，必定是下次的就職演說。

我從來沒有擔任過班長，缺乏經驗。但正因為沒有過“居廟堂之高”的體驗，就別具有民主作風；正因為生活在“平民區”中，對“百姓們”的喜怒哀樂，有切身的體味才能從下層利益出發，推出更加貼進群眾的改革措施。因此，我希望自己做個“徹頭徹尾”的平民班長，做一個有廣泛親和力的和平使者。

班長，應是架設在老師和同學之間的橋梁、一架天平。我保證當好老師的助手，協助老師搞好班級工作；我也保證在任何時候，任何情況下，想同學之所想，急同學之所急，積極反應同學們的呼聲。當師生之間發生矛盾時，我要辨明是非，敢于直諫。既要“新聞聯播”，也要“焦點訪談”。

當然作為班長，光有為大家服務的心還遠遠不夠，作為班級的靈魂人物，班長應具有統領全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。首先，我有較強的組織協調能力，會讓每位班委成員發揮各自的潛能，揚長避短。其次，我有較強的應變能力，處變不驚，能及時地處理好突發事件。再次，我性格外向，與大家相處和睦隨和，在客觀上減少了工作壓力。再其次······

好了，請大家投我一票吧！這個時候不選我，什么時候選我呀？請大家相信我，我一定會盡心盡力為大家服務的。

謝謝大家，我的演講結束了。

競選班長的發言稿100字篇七

金色九月，陽光明媚，在這個收獲的季節，我們迎來了新的學期，競選班長的發言稿。為了能讓我們班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的班長。因為，當一名班長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們班名聲遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的心愿！

作為班長，不僅要學習好，帶頭遵守校規班紀，還要具備較高的組織協調能力，在同學中要有很高的威信。如果大家問我，你競選班長有哪些優勢呢？我回答：首先，我有一顆熱愛班集體，渴望為她服務的心，其次，我已經連續四年擔任學習委員，擔任半年副班長，在工作上積累了很多經驗。最后，我的成績每學期在班里都是名列前茅。

如果我當上了班長，我將做到以下幾點：

一，團結其他班委成員，當好班主任的得力助手，協助老師管理好班級。

二，廣泛征求同學們的意見，制定“班級公約”。

三，對有一技之長的同學，鼓勵他們參加學校的各項文體活動，同時給那些為班級獲得榮譽的同學進行表揚和獎勵。

四，通過集思廣益開展一些有意義的活動，并鼓勵大家踴躍參加。讓同學們在活動中增進感情和彼此的了解，都能切身感受到我們這個大家庭的溫暖。

假如我落選了，我也不會氣餒，這說明我還有不足，我會努力改正。不管是誰當班長，我都會擁護和支持他（她），并一如既往地為班級建設作貢獻！

希望大家投我寶貴的一票，在這里我先謝謝大家了。（鞠躬）

競選班長的發言稿100字篇八

尊敬的老師、親愛的同學：

大家下午好!

人們常說：“相識是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中！我是個開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我***。這天這天我競選的是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話，能夠說我有十二年班長的“工齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵！在這過程中，我明白了許多道理：為同學們服務，不僅僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的職責心；管理時不僅僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。

做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責！這份工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌！在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我能夠向大家保證，對于每一個困難，我將都不拋棄，不放下。我競選班長，還因為我有信心做好工作。

信心源于經驗和潛力，我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間，被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數競賽二等獎的榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經驗豐富的我在管理中能游刃有余，學習從不敢懈怠的我使我學有余力，有足夠的時間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務！

我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議，明確班委各崗位職責，職責到人，實行分項“大包干”；第二件事，在充分調研和聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度；第三件事帶領班委在征得老師意見推薦基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。

初步設想實現本學期班級建設三個“一”：即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會，班級活動三個“一”，即一次體育比賽活動，一次文藝聯歡活動，一次社會實踐活動。初中三年里，我多次幫忙老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成為同學們的好朋友，請同學們投我一票吧。

謝謝大家!

競選班長的發言稿100字篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我的名字叫孫曉彤，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位，還是一個必須付出努力，無私奉獻的職位。假若我當上了班長，我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。

如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，每天準時到校，檢查衛生情況，收齊作業，把作業情況向老師一五一十地說清，早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文，讀準音，讀正確，讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋梁，讓師生感情更深，讓同學團結友愛，讓大家共同進步。

如果我沒有當上班長，就說明我還有一些地方做的不夠好，我會繼續努力，爭取做好。

你問我：“你有什么優點？”我告訴你，我的優點特長可多了，我會唱歌、跳舞，畫畫，我畫畫已經六級了，在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等，我成績也很優秀。有了這些優點，我相信我可以。

是花，我就要開放；是樹，我就長成棟梁；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍，同學們，請投我一票吧，我一定不會讓大家失望的，別忘了我叫孫曉彤啊！

競選班長的發言稿100字篇十

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好！

很高興能參加這次班長選舉，這是我第一次站在講臺上，既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人；我的缺點是：看不起太胖的人和差生，不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發言、有點小家子氣；在未來的日子里，我會努力把這些缺點給改正過來。我明白班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有經驗、有能力和有愛心的人來擔當，我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長，不知道大家愿不愿意繼續給我這個機會呢？讓我在童年的記憶里留下為大家服務的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作，并且會做到以下這幾點：

1、在語文老師沒來到課室之前，帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦；

2、搞好班級衛生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊；

3、每一天督促同學們佩戴好紅領巾和校卡，檢查他們是否穿校服（除個別日子外）；

4、搞好班風、班級紀律，爭取每周都拿到流動紅旗。

我想我們都要做個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好，那么我會努力把這些缺點給改正過來，爭取在下一次選舉中成功。

同學們，請你們相信我、支持我，投我一票吧！謝謝大家！