無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

不燃放煙花爆竹倡議書450字 不燃放煙花爆竹倡議書作文篇一

20xx年新春佳節臨近，燃放煙花爆竹是人民群眾表達節日喜慶之情的傳統習俗之一，但是，大量燃放煙花爆竹會使空氣中顆粒物、二氧化硫和pm2.5的濃度急劇增加，并產生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害氣體，會嚴重影響和損害人體健康，并存在大量安全隱患。

為了讓新疆的天更藍、水更清、空氣更清新，值此新春佳節到來之際，我們發出“不燃放煙花爆竹，為‘把新疆建設成為最潔凈的地方’作貢獻”的倡議。具體如下：

一、從自身做起，節日期間不燃放煙花爆竹，維護良好的環境空氣質量;

二、選擇低碳環保的慶祝方式，用電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等方式傳遞喜悅和歡樂之情;

三、各地、各單位、各部門以及鄉鎮、社區加強對居民的宣傳教育，自覺踐行低碳環保的生活方式，不燃放煙花爆竹;

四、廣大機關、企事業單位工作人員、環保志愿者、環保熱心人士充分發揮帶頭示范作用，在不燃放煙花爆竹的同時，主動勸阻身邊人員放棄燃放行為;

五、各煙花爆竹銷售點在采購和銷售環節中要推廣低煙霧、低污染的環保型煙花。

享受良好的環境是每一位居民的權利，保護環境是每一位居民的義務。希望全區居民從不燃放煙花爆竹做起，以實際行動為“把新疆建設成為最潔凈的地方”作貢獻。

祝大家新春愉快、身體健康、闔家幸福、萬事如意!

新疆環境科學學會

新疆生態學會

新疆環保產業協會

新疆環保老科技工作者協會

新疆環境保護宣傳教育中心

20xx年2月6日

不燃放煙花爆竹倡議書450字 不燃放煙花爆竹倡議書作文篇二

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。北宋大文學家王安石為我們描繪了一幅新年中熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象，渲染了春節熱鬧歡樂的氣氛。

放爆竹慶賀春節，在我國已有兩千多年的歷史了。每當春節來臨之際，不管是繁華的都市還是僻靜的山村，無論是霓虹燈閃耀的鬧市還是小巷深處，“嘣嘣叭叭”的爆竹聲，此起彼落，競相歡叫。是璀燦的珠寶溢光流彩，是閃光的花瓣落英繽紛，那五彩繽紛的火花，給深沉的夜暮劃出一道道彩虹，給人們增添了無窮的樂趣。

然而隨著生活水平的提高，爆竹有越做個兒越大、越放聲兒越響之勢。一到除夕夜，炮聲隆隆、火光閃閃，除了讓那些老人、病人心驚肉跳之外，火災頻起和傷員不斷、更造成了慘重的損失。 更有人說如今的煙花爆竹已經不是娛樂工具了，已經是“殺傷性武器”了。據一份資料顯示：從1982年到1993年，同仁醫院春節期間共接診因燃放煙花爆竹被炸傷眼睛的患者有182人，其中僅摘除眼球者就多達39人（均為單眼）。在被炸傷的患者中，有的患者被炸得滿臉漆黑，有的患者臉上血肉模糊，已經無法分辨哪里是鼻子哪里是眼睛……一個14歲的男孩放“二踢腳”時，飛上天的半截爆竹沒有炸響，而恰恰在落到他眼前時爆炸了。當醫生告訴男孩的父親，孩子的眼球將被摘除時，男孩的父親當即癱倒在地。

一個3歲的男孩隨父親到北京東郊一個非禁放區去燃放煙花爆竹，到了燃放點剛一下車，不知從哪里突然飛來一個“二踢腳”，正好在他眼前爆炸，造成孩子左眼瞼裂傷、外傷性白內障、晶體脫位、視網膜脫落。這個男孩先后接受了兩次手術，視網膜也沒能復位，眼球也逐漸萎縮，最后不得不摘除了眼球。本來是想帶兒子去好好玩一玩，沒想到卻讓年幼的愛子遭此橫禍，他的父親痛悔至極。

除了眼睛以外，手臂也是因燃放煙花爆竹而受傷者的主要受傷部位。

積水潭醫院手外科主任、主任醫師李慶泰在一次接受記者采訪時說：幾乎每年的大年三十晚上我們都是整夜手術，患者大多會造成肌腱斷裂和骨折，多數人手掌或手臂被炸爛，有的只剩下一兩個手指，并且基本喪失了屈伸等功能。傷勢嚴重的患者通常是用毛巾之類的東西包裹著受傷的手臂來醫院，包裹物打開一看，受傷的手臂就像一攤肉餡。最嚴重的一個患者手臂被炸碎，只能從上臂截肢。還曾經有一個患者，他自己并沒有放，而是別人放的一個禮花彈飛到他的懷里爆炸，結果雙臂均被炸傷，而且還失去了一只眼睛。

手臂炸傷的人多數會不同程度地留下殘疾，最令人痛心的是，受傷者中多數是少年兒童，并以男孩居多。

時值春節來臨，鞭炮的響聲已在街頭巷尾鳴放開來，除了給在給燃放者帶來傷害的同時，亂放鞭炮會給我們的帶來許多不便，震耳欲聾的鞭炮聲搞得小區雞犬不寧，鞭炮一響，車輛警報齊鳴，那種重型的鞭炮，簡直置身于戰場。特別是三更半夜，突然鞭炮轟鳴。

燃放煙花爆竹要講法律、講公德、講文明，要特別注意安全，切不可違反法律法規的有關規定。為了使我們的城市能有一個更有序的節日，在傳承民俗過程中不忘化俗、美俗，使傳統民俗得到健康發展。現在，請允許我代表我校向全市中小學生發出的倡議：從我做起，安全文明燃放煙花爆竹。

1、不購買沒有質量保證的煙花爆竹。

2、決不在沒有家長或成人的監護下燃放煙花爆竹。

3、所有的煙花爆竹產品都應在室外燃放。

4、嚴格按照產品上的.說明，選擇符合要求的場地正確燃放。

5、燃放煙花爆竹產品要保持警覺、清醒的頭腦和意識。

6、采取正確的燃放方式。

7、萬一出現異常情況，不許伸頭、用眼睛靠近觀看，也不要馬上靠攏產品，停止燃放其它產品，等明確原因，再行處理。

20xx年春節的鐘聲即將敲響，讓假日里歡樂的笑聲伴隨我們每時每刻；讓沒有痛苦的經歷守護我們家園。為了我們的城市，為了我們的平安，在傳承傳統的同時，讓我們點燃文明之火，升起禮儀之花，迸發出歡慶之聲，迎接我們的傳統節日——春節！

不燃放煙花爆竹倡議書450字 不燃放煙花爆竹倡議書作文篇三

全體師生員工朋友們：

春節臨近，在我們闔家團圓歡度節日的同時，燃放煙花爆竹這一傳統習俗卻帶了煙霧彌漫、垃圾遍地、噪音擾民等健康危害和環境污染，且易引發火災。尤其是在霧霾襲擾時，更是雪上加霜，給祥和的節日籠罩上一層陰影。在近幾年的春節、元宵節期間，由于燃放煙花爆竹造成城市空氣污染指數多次“爆表”，也發生了多起火災事故，給人民群眾的身心健康都帶了嚴重影響，對人民群眾的生命財產安全造成較大損失！

校園是我家、呵護靠大家，春節不燃放、你我更健康！新年之際，為了廣大師生員工的身體健康和幸福生活，為了校園更美麗，我們倡議：

一、嚴格遵守市政府關于繞城高速以內區域禁止銷售、燃放煙花爆竹的管理規定。

二、我為人人、人人為我，移風易俗、明過節，在全校范圍內自覺不銷售、不購買、不燃放煙花爆竹，并主動勸阻、及時制止身邊的燃放煙花爆竹行為，以健康、環保、安全的方式辭舊迎新。

三、全體師生員工應發揮模范帶頭作用，積極走在踐行綠色生活、改善空氣質量、爭當明師生員工隊伍的前列。

一次次的霧霾襲擾揭示了大氣污染防治的復雜性、艱巨性和長期性，也充分表明城市環境空氣質量依然很脆弱，治理霧霾，任重道遠，需久久為功。

師生員工朋友們，享受良好的環境是我們的權利，保護環境是每個人的義務！為了您和他人的健康，為了在校園生活的更加幸福，讓我們行動起，共同呵護環境，共建品質高校！

一、寒假期間，請大家加強辦公場所及家庭用電、用氣安全檢查，外出時做到人走斷電、斷氣，不留隱患。

二、出門前檢查房間內窗子是否鎖閉，定期檢查房門鎖孔是否有撬動或其他異樣。對上門維修、送貨的人，要查明其確切身份，提高警惕，防止上當受騙。

營造安全、和諧的校園環境人人有責，希望您積極配合我們的工作，順祝您新年愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

不燃放煙花爆竹倡議書450字 不燃放煙花爆竹倡議書作文篇四

尊敬的全市廣大師生及家長朋友：

近日，市政府作出了從xx年1月1日起實施禁售、禁放煙花爆竹（以下簡稱“雙禁”）的決定。為積極響應市政府的號召，全面落實我市“雙禁”工作，營造全面促“雙禁”的良好氛圍。為此，我們向全市廣大師生員工及學生家長發出如下倡議：

1．帶頭執行市政府“雙禁”規定，自覺不在“雙禁”范圍內燃放煙花爆竹。

2．開展“小手拉大手”宣教活動，向親朋好友、鄰居等廣泛宣傳燃放煙花爆竹的危害，保護環境從我做起，努力減少燃放總量和污染物排放。

3．對燃放煙花爆竹的不文明行為說“不”，勸阻那些污染環境的人們放棄自己的行為。

老師們，同學們，家長朋友們，讓我們點燃文明之火，培育禮儀之花，共同愛護環境、保護環境，過一個清新、環保、舒適的“低碳”春節。

守護藍天碧水，從我們大家每個人做起！

建設宜居東陽，從身邊每一件小事做起！

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