為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師趣味運動會活動方案策劃 教師趣味運動會策劃方案篇一
1、夾彈子:
比賽規則:參賽者站立于放有100顆玻璃彈珠的臉盆前,用一只手握指定的竹筷夾彈珠,另一只手置于身后,把夾到的彈珠置于桌邊的杯中。筷子不能倒握,否則視為違例夾到的彈珠不計總數,比賽者不能移動桌上臉盆與杯子的位置,在指定的1分鐘內完成個數多的為優勝者。
賽場道具:玻璃彈珠、竹筷、臉盆、杯子。
2、穿針眼:
比賽規則:參賽者立或坐于桌前,用一根指定的長線把桌面的針穿引到線上。參賽者在比賽中不能使用任何自帶輔助道具,在指定的2分鐘內穿針成功多者為優勝者。
賽場道具:普通縫衣針、線、輕泡海棉。
3、投準:
比賽規則:參賽者立于距水桶三米遠的白線前,把身邊臉盆中的彈珠逐個投或拋進水桶中。參賽者不能越線投擲,但上身和手臂可以延伸到線前投擲,每次投擲只能一次一個,若一次2個或多個,則判為違例,投中的個數不計入總分在規定的1分鐘內,投中多者為優勝者。
賽場道具:臉盆、玻璃彈珠、水桶。
1、兩人三足迎面接力賽:
比賽規則:
每隊12人,兩人一對,分6對,采用迎面接力的方式,距離為25米
1、兩人將繩子(綁帶)綁于小腿部,哨聲響各隊開始,允許跑著前進中途倒了可以起來再繼續,如果繩子脫落必須綁好才能再進行,否則裁判會讓回到摔倒的地方再進行
2、隊員必須在隊友到達之后,才開始跑,不能提前跑
2、托球跑迎面接力賽
每隊12人,一邊6人,采用迎面接力的方式,距離為25米
比賽規則:運動員手持羽毛球拍托著一個乒乓球,沿規定路線接力,依次傳接給自己的隊友;若中途掉落,須本人拾起,并從掉落處繼續開始比賽。球不能離開球拍,球拍不能接觸身體,途中不能用手觸球;若違反本規定,須從犯規處重新開始。
賽場道具:羽毛球拍乒乓球
3、足球射門比賽
1.比賽方法:
參賽運動員站在足球的后方,足球放在離球門8米的指定點,在裁判員的指揮下進行比賽;射門動作必須連貫一次完成,球踢入球門計1分,每人共2次射門機會,每隊在3分鐘內完成,時間到即刻停止比賽;運動員以合計得分高者名次列前,如得分相等則以用時少者名次列前;如得分和耗時均相等,不是第一名的,則名次并列,如是并列第一名則進行加時賽,加時1分鐘,每隊選一名隊員5次射門機會。
2.比賽器材:球門,足球,木板。
3.比賽場地:足球場地,球門離地0.2米。
教師趣味運動會活動方案策劃 教師趣味運動會策劃方案篇二
比賽開始前,8名隊員分別拉住雷霆鼓的8個延長把手,另有1名隊員負責放置球。裁判發令后,開始原地掂球,在規定的時間內,掂球次數多者名次列前。
比賽開始前,8名參賽隊員手拿3塊泡沫墊站于起跑線后,裁判發令后,8名隊員同時站在一塊泡沫墊上,依次交替向前行進。以最后一名隊員通過終點并將泡沫墊收回為計時結束,用時少者名次列前。
8名運動員手持裝有10個乒乓球的盤子起跑,依次將球放進沿途設置的10個杯中,跑到折返點后返回,依次將球撿起并放進盤中,跑回起點交給隊友,依次進行。每個隊參賽人數為10名。去時必須把球種進杯中,回時收起。違者為犯規,不記成績。
每隊8名隊員,距離6米,按每隊在規定時間(3分鐘)內敲打鑼次數多少排列名次。
比賽規則:
1)每隊隊員按1-6號排列(順序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第一名隊員持敲鑼棒,當聽到發令號后,向前走進行敲鑼,每名隊員敲鑼次數為一次(動作),不管敲沒敲中,均取下眼罩返回將敲鑼棒交給第二名隊員,依次類推,直到時間結束
2)每隊隊員在進行比賽時,其他隊員不得提示或牽拉,否則將視為犯規,一次犯規加時20秒。
每人身上套5個氣球,時間3分鐘,在規定的區域內通過擠、撞、碰、閃,將對方身上氣球擠破,看誰在最短的時間內身上的氣球沒有破的多著為勝,評出一二三名。
比賽紀律:比賽中應服從裁判,以裁判員的判罰為最終為判決。
每組5人,比賽開始前,參賽隊員穿上大鞋在起跑線上做好準備,裁判發令后,隊員開始走或跑,賽程30米,最后用時最少隊為勝。
每組8人,一起站在環形的布條中間,距離30米,利用雙腳使環形布條向前滾動,看哪一組最后一個人過了終點線用時最少的隊算贏。
教師趣味運動會活動方案策劃 教師趣味運動會策劃方案篇三
我運動我健康我快樂
xx年x月xx日上午08:00——11:00
中心幼兒園內
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
1、幼兒園環境及會場布置
2、音響(運動員進行曲)
3、游戲道具、獎品
總裁判:黃xx(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判:李xx(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)
活動主持人:劉xx(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)
音響設備:沈xx(負責音響設備及所有音樂的播放)
會場布置:程x陳怡然(負責會場的環境布置)
門衛安全:鄭xx(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記錄員:李xx
裁判員:程xx
各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)
場地次序維護:黃xx屈xx沈xx
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布――親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、師幼舞動健康(節目表演)
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2)舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
說明事項:
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。
教師趣味運動會活動方案策劃 教師趣味運動會策劃方案篇四
為了活躍校園文化生活,增進老師間的友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經學校研究決定,在學生運動會后由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。
裁判:徐景彭躍彬徐壯記錄:劉雪飛照相:潘璐露
三、活動時間:
20xx年5月24日(星期五)下午四點
學校操場
全校教職員工
五人六足、擠牛奶
五人六足:參賽者以辦公室為單位
擠牛奶:每隊8人,每組一名隊長
小學部語文
一、二年級老師一組;隊長:陳良珍
小學部語文三——六年級老師一組;隊長:李海紅
小學部數學老師一組;隊長:王磊
小學小科老師和英語老師一組;隊長:戴軒媛
七年級一樓老師一組;隊長:孫權
七年級二樓老師一組;隊長:朱媛媛
1、五人六足
各隊用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳,一人右腳)的踝關節綁在一起,互相摟肩,準備起跑,必須在起跑先后把腳綁好不準搶跑,跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位,選出5人參賽,以時間快慢進行排名。取前五名。
2、擠牛奶
每隊8人,每個隊員相距兩米,第一個隊員手拿海綿沾水后專遞給下一個隊員依次傳遞下去,最后一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子里,然后依次傳遞回去,時間三分鐘,最后瓶里多水多者為勝。
教師趣味運動會活動方案策劃 教師趣味運動會策劃方案篇五
x年x月x日
xx園操場
xx園幼兒、家長、教師
通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領導宣布xx幼兒園親子運動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:
計時:
終點:
發令:
檢錄檢查:
集體項目裁判:
個人項目裁判:
公告:
廣播宣傳:
獎品:
后勤部:
工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。
(1)集體賽:
1、 趣味接力賽。
2、手足情深。
3、跳圈接力。
4、寶貝新娘。
5、齊心協力。
(2)個人賽:
1跳繩。
2企鵝漫步。
3滑輪比賽。
4、掌上明珠。
5、摸鹿鼻子。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、挾乒乓球。
8、套圈。
9、吹氣球。
10、呼拉圈比賽。
11、運用爆破音吹蠟燭。
12、比比誰的眼力好。
13、比比誰的運氣好。
(1)集體賽――趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。
2、手足情深 (接力)。
參賽隊員:每隊3人 (家xx為單位)
比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發令員:人
現場裁判:人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人 (家xx為單位)
比賽規則:參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。
發令員:人
現場裁判:人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家xx為單位)
發令員:人
現場裁判:人
比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協力
參賽人員:每隊2人
比賽規則:二名參賽家xx成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具:氣球
發令員:人
現場裁判:人
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的,獲 獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎弧。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎弧。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎弧c咳擻腥位帷。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎弧c咳擻腥位帷。
13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎唬環粗揮兄薪。
00:00-00:00第一組
00:00-00:00 第二組
00:00-00:00 第三組
00:00-00:00 第四組
00:00-00:00 決賽
頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)。
參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。
1、集合。
2、頒獎。
3、園領導致詞。
4、總裁判長宣布具體比賽結果。
5、頒獎。
6、策劃組組長宣布運動會閉幕。
附:
(1)此次活動的經費粗略預算方案。
(2)運動會所用器材準備:器材 數量
教師趣味運動會活動方案策劃 教師趣味運動會策劃方案篇六
20xx年12月17日
1、小學甲組:18個班級及以上的各所小學;
2、小學乙組、幼兒園組:18個班級以下的各所小學及公辦幼兒園;
3、初中組:各初中學校;
4、高中、直屬單位組:各高中學校,直屬單位。
1.趣味投籃接力比賽;
2.跳繩、踢毽子接力比賽;
3.排球空中飛;
4.手足情深接力比賽;
5.消防接力比賽。
1.各運動員的參賽報名,由運動員所屬單位工會負責;參賽人數按各單項比賽規則執行;
2.一名運動員限報參加兩個項目的比賽;
3.消防接力比賽項目必須有一位校級領導參加;
4.消防接力比賽必須參加,其他四個單項中選報三個項目參加比賽。
運動員代表資格以人事從屬關系或勞動關系為依據,運動員必須是教育系統身體健康的教職工。
1.各項比賽均按各單項比賽規則執行;
2.比賽按比賽項目順序進行;
3.道次由組委會編排或抽簽決定。
1.各單項均錄取前八名,并分別按9、7、6、5、4、3、2、1計入各代表隊團體總分;
2.參賽隊數不足錄取數時,按實際參賽隊數錄取名次,名次計分值不變;
3.團體總分各取八名,參賽隊數不足8名時,按實際參賽隊數錄取名次;
4.團體總分名次的統計辦法按各單位所有單項比賽名次得分的累計總和計算,得分總和多者名次列前,得分總和相等,以單項第一名名次多者列前,以此類推。
1.各單位需報領隊、教練員各一名;
2.報名表一律按規定格式填寫內容(打印),并經代表隊所屬單位審查加蓋公章方為有效。報名表一經報出,不得更改。逾期報名視為自動放棄。
3.各單位于12月1日前將報名表報龍灣區教育工會,同時報送電子文本。
教師趣味運動會活動方案策劃 教師趣味運動會策劃方案篇七
9月10日是我國第二十八個教師節,學校研究決定于9月10日(周一)上午進行隆重的慶祝活動,舉行育才小學教職工趣味運動會。具體方案如下:
1、歡慶節日,增強教師職業的自豪感和幸福感。
2、增加教師之間的溝通和交流,增強團組織的凝聚力、向心力。
總裁判長:
裁判:
照相:
攝像:
20××年9月10日(周一)
學校塑膠操場
全校一線教師
趣味運動會
趣味運動會以段為單位,記團體積分。
1、活動宣傳動員:
2、活動策劃及裁判員的組織工作:
要求:制定活動方案,協調好裁判員名單和任務分工
3、各組參賽人員由各段長自行安排
要求:各段認真學習活動方案,盡可能全員參與。
4、器材準備:各項目負責人
要求:活動前期做好器材及場地的準備工作。
5、計分匯總:
要求:各裁判員設計好各單項的計分紙,并根據計分辦法做好匯總工作。
6、獎狀及獎品:工會委員
要求:依據活動獎勵辦法,設計好獎狀和安排好相應的獎品。
活動安排
項目
時間
地點
負責人
備注
三分鐘集體跳繩
9:30--10:00
小學塑膠操場
吳仔瑜
陶皓
拋繡球
10:00--10:30
戴賢法
包長左
心心相印(背夾球)
10:30--11:00
張風挺
陳學澤
(1)、三分鐘集體跳(8字跳繩)
比賽人數:12人。
比賽規則:兩人搖繩,其余隊員排成一列,依次從繩的一邊跳進再從繩的另一邊跳出,隨后以八字形循環跑動。如果跳繩者不能成功通過繩子,不計數。以三分鐘內通過繩子的累計人數為最后成績。
(2)、拋繡球
比賽人數:11人。
比賽規則:其中一隊員胸前抱一籮筐,另10名隊員在6m以外依次循環用羽球拍發球,掛筐隊員在限定區域內以不借助身體其他部位單純用胸前的籮筐接住同伴發來之球(不可以移動腳步),每人發3個球接住羽毛球多者為勝隊。
(3)、《心心相印》(背夾球)
比賽人數:20人。
比賽規則:比賽場地15米,每一組十隊.游戲開始兩隊員背夾一籃球,步調一致向前走;向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉了,必須回到掉球的地方重新開始,六隊接力,最先完成為勝隊.
備注:
1、活動期間無重要事情,教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2、活動由工會主席負責,體育教師協助,請段長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動(身體不適的老師除外)。
3、道具準備:體育組
根據各隊所取名次,每個項目按7、5、4、3、2、1計分,本次運動會設團體獎,按積分多少取前三名,其余隊伍為優勝隊。
本規程未盡事宜由組委會另行通知。
教師趣味運動會活動方案策劃 教師趣味運動會策劃方案篇八
為活躍身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業余生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學校工會決定于第七屆體育節之際組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施,特制定本方案。
主任:方孟君副主任:王永存
成員:李偉波周世明毛成菊方維孫興龍
鄭金品蔣海紅陳海濃嚴炳煌王孝存
20xx年10月24日25日
校田徑運動場
本次活動設推輪胎障礙跑、套圈爭分、250米接力
xxx
1、此次活動由全體教職工共同參加,涉及內容較多,活動覆蓋面較廣,要求全體教職工發揚團隊協作精神,通力協作,服從年段安排,認真參加比賽。
2、各組委會成員和相關負責人要認真組織好此次活動,在不耽誤學校工作正常進行的前提下,完成好活動組織、準備和實施工作,嚴格控制無故缺席和請假。
3、比賽時,參賽人員必須服從組織的統一指揮,服從裁判的統一裁決。如有異議,由年段長提出,上交組委會統一裁決。
1.推輪胎障礙跑:參賽者推著輪胎站在起跑線后。比賽開始,在推輪胎的過程中,輪胎不得超出自己的跑道;如果輪胎在半路上倒了還可以扶起繼續向前推進,但不能影響他人;否則判該生成績無效。規則:(1)不得搶跑。(2)隊員若摔倒必須在原地起來,繼續再跑。人數:每年段13人(男8、女5人)。
2.套圈:每人每次發五個環,以年段為單位套中目標的數量來確定名次。人數:每年段12人(男、女各6人)
3.250米接力:每個參賽隊員跑完250米,男女交替跑,先跑女的或男的并不限制,接棒規則與100米相同,接力棒必須拿在手上,直到比賽結束為止。任何人掉了棒,必須由其本人拾回,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必須在接棒區內完成交接棒。‘接棒區內’的判定是根據接力棒的位置,而不是根據參賽者的身體或四肢的位置。任何參賽者在傳接棒完畢后故意越出跑道以妨礙其他參賽隊伍,其隊伍可以被取消資格。人數:每年段6人(男4、女2人)
4.以上項目每教職工必須參加1項。
1、年段長為本次活動具體組織、安排者。
2、本次活動以年段為單位組織參加,單項按20、15、10分計入年段團體總分,然后以年段團體總分高低分設一、二、三等獎。