人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朗誦比賽策劃書 朗誦比賽策劃書活動內(nèi)容篇一

為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。

國交全體學(xué)生

報名時間：12月1日――8日；

抽簽時間：12月9日；

比賽時間：12月15日

抽簽地點：11a5；

比賽地點：21c3

每班至少選出1組選手參賽，直接報給學(xué)習(xí)部

1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

2、作品可來源于他人，但我們更鼓勵原創(chuàng)。

3、演講時間3――5分鐘。

4、如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤

由評委打分，一、二、三等獎按平均分高低決出；其他獎項由評委直接評定。

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風(fēng)格獎1名、作品原創(chuàng)獎1名、最有潛力獎1名

主持人1位，評委5位（包括上屆比賽一等獎獲得者）

朗誦比賽策劃書 朗誦比賽策劃書活動內(nèi)容篇二

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力，讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì)，感受祖國文字的語言魅力，繼承和發(fā)揚祖國燦爛的文化，并激發(fā)學(xué)生珍惜幸福美好生活的情感，學(xué)校決定開展7—9年級獨誦比賽。

1、朗誦內(nèi)容：古典詩歌、現(xiàn)當(dāng)代詩歌及外國詩歌等均可。要求格調(diào)高雅，積極健康。控制在4分鐘之內(nèi)。

2、朗誦形式：獨誦（配樂配舞所需樂器、cd自帶，人數(shù)不超過3人）。

3、參加對象：7—9年級學(xué)生

4、獎項設(shè)置：

一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（2名）

5、評分標(biāo)準(zhǔn)：

分思想內(nèi)容、語言表達、儀容儀表、綜合印象四部分對朗誦選手進行評分，滿分為10分。計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加值取平均分即為選手最后得分。

⑴思想內(nèi)容（2分）：主題鮮明、積極上進，富有時代氣息。

⑵語言表達（5分）：語言流暢、抑揚頓挫、吐字清晰、聲情并茂，能很好反映詩歌的內(nèi)涵。

⑶儀容儀表（1分）：著裝整齊、舉止大方、得體。

⑷綜合印象（2分）：朗誦者個人的整體素質(zhì)。

6、活動時間：20xx年4月9日下午。

7、比賽地點：四樓會議室

朗誦比賽策劃書 朗誦比賽策劃書活動內(nèi)容篇三

在朗讀中加深了語言藝術(shù)的基本規(guī)律的認(rèn)識，提高了語言藝術(shù)的表現(xiàn)力和鑒賞力，力求達到高尚的精神享受的境界，那所得就全然不同了，不但可以明其是非、辨其真假，而且修身養(yǎng)性，其樂無窮。這樣看來，重視朗讀，學(xué)習(xí)朗讀，對每一個人都是十分必要的。為此，為促進同學(xué)們對朗誦的積極性，開展詩歌朗誦的比賽。

1、鍛煉口才，通過朗誦可以使我們說話吐字清楚、連貫、暢順，便于表達心意和與人交流；

2、有利于記憶，就是人們所說的“背誦記憶法”

3、提高聽力

提高朗誦技巧

第13周

一號樓311

09會計6班全體同學(xué)

選用的作品詩歌、散文，內(nèi)容積極向上，體裁不限，可選用他人優(yōu)秀作品，鼓勵原創(chuàng)作品，支持有背景音樂，朗誦時間2—5分鐘為宜

可個人或小組為單位

⑴作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣主題；

⑵脫稿朗誦，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰；

⑶語速適中，表達流利連貫；

⑷朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果；

⑸服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重，符合大學(xué)生身份；

⑹整體印象、

冠軍獎：加3分平時成績

亞軍獎：加2分平時成績

季軍獎：加1分平時成績

（一）評委

1、評委必需公證嚴(yán)明，做到對錯分明；

2、評委要認(rèn)真評判，不得錯評；

3、評委一時不能判定時，要討論通過；

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向評委提出申請，請求解決；

4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下：

a、對于初次抵抗者給予警告處理；

b、對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；

c、對于三次抵抗者取消競賽資格

（三）、關(guān)于競賽進程

1、主持人宣布競賽開始；

2、宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；

3、參賽選手預(yù)備；

4、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；

（四）比賽程序

1、主持人致詞

2、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，

3、比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

4、評委點評并進行打分。

5、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時比賽結(jié)束。

補充注意事項：

1、除特別說明外，需在六分內(nèi)演講結(jié)束，若超過時間由計時人員舉手示意。

2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。

朗誦比賽策劃書 朗誦比賽策劃書活動內(nèi)容篇四

博雅外文協(xié)會

初賽4月29日，決賽5月13日

校內(nèi)。

全校英文詩歌愛好者，文學(xué)愛好者。

以個人或小組為單位。

比賽由初賽和決賽兩部分組成。

一、二、三等獎各一名，最佳臺風(fēng)獎，最佳魅力獎各一名。（最佳臺風(fēng)獎和最佳魅力獎可根據(jù)情況進行調(diào)整）

朗誦比賽策劃書 朗誦比賽策劃書活動內(nèi)容篇五

為紀(jì)念五四運動九十三周年，關(guān)注大學(xué)生的思想狀況，增強青年的責(zé)任意識和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內(nèi)涵，學(xué)生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。

增強青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時光。

致青春

5月13日

c119

山東師范大學(xué)長清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生

（一）宣傳

1、通過海報形式公告比賽消息。

2、由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。

（二）初賽

1、時間：4月28日

2、地點：a449

3、規(guī)則及要求：

每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。

朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。

要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。

評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分，從高到低排名，取前14名進入決賽。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)

緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。（1分）

精神飽滿，姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）

吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏（3分）

能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴（3分）

自我介紹（1分）

5、比賽流程

由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進行簡要介紹。

根據(jù)登記的名單一次上場。

每五個選手公布一次分?jǐn)?shù)。

根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

（三）決賽

1、時間：5月13日

2、地點：c119

3、決賽流程

第一輪“閃亮登場”

a、主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。

b、十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，以ppt或dv等多種形式進行自我才藝展示，要求不超過三分鐘。

c、邀請校園十大歌手進行串場表演。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名。

d、表演過后，公布成績。

第二輪“綻放自我”

a、主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

b、十二組選手依次上場，以“致青春”為主題進行詩歌朗誦，要求時間不超過三分鐘。

c、由評委點評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名。

d、評委點評后，公布成績。

第三輪“趣味表演”

a、主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

b、選手上臺抽簽，抽取第三輪比賽題號及搭檔。

c、根據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進行趣味表演。

e、最后一位選手比賽結(jié)束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時，積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。

f、主持人公布獲獎名單，并由嘉賓進行頒獎。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)

第一輪

ppt及才藝展示（6分）

b、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說節(jié)奏（2分）

c、衣著得體，精神面貌積極向上（1分）

d、個人特色鮮明，令人印象深刻（1分）

第二輪

a、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說節(jié)奏（4分）

b、緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。（3分）

c、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）

第三輪

a、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）

b、與搭檔配合默契。（3分）

c、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏。（3分）

7、備注

由**主持

請學(xué)習(xí)部干事計分

請自律部維持現(xiàn)場秩序

由**負(fù)責(zé)寫黑板，裝飾會場

準(zhǔn)備評委打分表

準(zhǔn)備選手號碼牌

請禮儀隊進行現(xiàn)場服務(wù)

準(zhǔn)備頒獎音樂

準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽

（10）準(zhǔn)備第三輪素材

（11）邀請主席團及各部部長作嘉賓

（12）邀請十大歌手作表演嘉賓

（13）由**畫海報

（14）由**準(zhǔn)備獎狀

（15）邀請評委

一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名

獎狀11個11元

海報紙2張4元

等

朗誦比賽策劃書 朗誦比賽策劃書活動內(nèi)容篇六

為紀(jì)念五四運動九十三周年，關(guān)注大學(xué)生的思想狀況，增強青年的責(zé)任意識和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內(nèi)涵，學(xué)生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。

增強青年的責(zé)任心 提醒青年珍惜青年時光。

5月13日

山東師范大學(xué)長清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生

（一）宣傳

1.通過海報形式公告比賽消息。

2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。

（二）初賽

1.時間：4月28日

2.地點：a449

3.規(guī)則及要求：

（1）每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。

（2）朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。

（3）要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。

（4）評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分，從高到低排名，取前14名進入決賽。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)

（1）緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。（1分）

（2） 精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）

（3）吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)

（4）能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴（3分）

（5）自我介紹（1分）

5.比賽流程

（1）由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進行簡要介紹。

（2）根據(jù)登記的名單一次上常

（3）每五個選手公布一次分?jǐn)?shù)。

（4）根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

（三）決賽

1.時間：5月13日

2.地點：c119

3.決賽流程

（1）第一輪“閃亮登場”

a.主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。

b.十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，以ppt或dv等多種形式進行自我才藝展示，要求不超過三分鐘。

c.邀請校園十大歌手進行串場表演。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名。

d.表演過后，公布成績。

（2）第二輪“綻放自我”

a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

b.十二組選手依次上場，以“致青春”為主題進行詩歌朗誦，要求時間不超過三分鐘。

c.由評委點評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名。

d.評委點評后，公布成績。

（3）第三輪“趣味表演”

a.主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

b.選手上臺抽簽，抽取第三輪比賽題號及搭檔。

c.根據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進行趣味表演。

e.最后一位選手比賽結(jié)束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時，積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。

f.主持人公布獲獎名單，并由嘉賓進行頒獎。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)

（1）第一輪

，ppt及才藝展示（6分）

b. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏 (2分)

c.衣著得體，精神面貌積極向上（1分）

d.個人特色鮮明，令人印象深刻 (1分)

（2）第二輪

a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏（4分）

b. 緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。（3分）

c. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）

（3）第三輪

a. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）

b.與搭檔配合默契。（3分）

c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。（3分)

7.備注

（1）由**主持

（2）請學(xué)習(xí)部干事計分

（3）請自律部維持現(xiàn)場秩序

（4）由**負(fù)責(zé)寫黑板，裝飾會場

（5）準(zhǔn)備評委打分表

（6）準(zhǔn)備選手號碼牌

（7）請禮儀隊進行現(xiàn)場服務(wù)

（8）準(zhǔn)備頒獎音樂

（9）準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽

（10）準(zhǔn)備第三輪素材

（11）邀請主席團及各部部長作嘉賓

（12）邀請十大歌手作表演嘉賓

（13）由**畫海報

（14）由**準(zhǔn)備獎狀

（15）邀請評委

一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名

獎狀11個 11元

海報紙2張 4元

等

朗誦比賽策劃書 朗誦比賽策劃書活動內(nèi)容篇七

為進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進同學(xué)們之間的友誼和交流，同時，12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥，發(fā)揚愛國精神。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”活動。

xxx學(xué)院勵志者協(xié)會文藝團。

活動時間：xx年5月20日（初賽）——xx年5月27日（決賽）

建軍校區(qū)報告廳

面向建軍校區(qū)全體同學(xué)（要求：每班最少要有一支參賽隊伍，大二可自由參與）可以是個人也可以是團隊參賽，團隊賽成員不得多于三人。

詩歌朗誦

：勿忘國恥，奮發(fā)圖強（說明：大學(xué)是一個絢麗的舞臺，多姿多彩是她的舞蹈；大學(xué)是人文一個的國都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素，大學(xué)是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于青春我們有太多感慨，在這個特殊的日子，讓我們一起給理想插上翅膀，給中國夢加油！詩歌可以圍繞青春、夢想等展開）

1、主題要鮮明，內(nèi)容要積極向上。

2、團體分工要明確，不能亂成一團。

3、適當(dāng)?shù)氖褂帽尘耙魳贰?/p>

4、著裝合適，不能華麗花哨

：要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。

一等獎2名：榮譽證書每人一本（精美禮品一份）

二等獎3名：榮譽證書每人一本（精美禮品一份）

三等獎5名：榮譽證書每人一本

優(yōu)秀獎4名：榮譽證書每人一本最佳組織獎1名：榮譽證書一本以班為單位

先進工作者2名：榮譽證書每人一本（社團內(nèi)部）。

1、比賽前開內(nèi)部工作會議，進行工作分工

2、申請比賽場地，安排比賽時間地點。

3、做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個班的宣傳委員，同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個人都知道這個比賽，積極參與進來。

4、報名工作，各班班長確定好參賽人信息，報到主辦方勵志者協(xié)會文藝團。

5、報名截止日期：xx年5月17日

6、邀請嘉賓，評委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

7、提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。

為保證進入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將各參賽選手中進行嚴(yán)格審評，初賽（時間地點待定），進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。

1、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，明確比賽進程和責(zé)任劃分、注意事項，并布置比賽場地。

2、評委及嘉賓入場

3、嘉賓致辭

4、比賽環(huán)節(jié)：

a、開場表演

b、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始c。中場休息，文藝表演d。嘉賓頒獎，閉幕

1、經(jīng)費由學(xué)院經(jīng)費加外拉贊助

2、會場布置：57元（氣球+果盤+紙筆）

3、計科學(xué)院綬帶，活動主題橫幅一條（橫幅上的字為“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”文藝團主辦）—————40元

4、邀請函———————10元5。水果瓜子純凈水————————50元

6、精美禮品：掛件——20元文具——40風(fēng)扇——15

費用總計：共400元以內(nèi)

關(guān)于此次活動，協(xié)會成員們抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。

朗誦比賽策劃書 朗誦比賽策劃書活動內(nèi)容篇八

為進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進同學(xué)們之間的友誼和交流，同時，12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥，發(fā)揚愛國精神。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”活動。

xxx學(xué)院勵志者協(xié)會文藝團。

活動時間：20xx年5月20日（初賽）-20xx年5月27日（決賽）

建軍校區(qū)報告廳

面向建軍校區(qū)全體同學(xué)（要求：每班最少要有一支參賽隊伍，大二可自由參與）可以是個人也可以是團隊參賽，團隊賽成員不得多于三人。

詩歌朗誦

勿忘國恥，奮發(fā)圖強（說明：大學(xué)是一個絢麗的舞臺，多姿多彩是她的舞蹈；大學(xué)是人文一個的國都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素，大學(xué)是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于青春我們有太多感慨，在這個特殊的日子，讓我們一起給理想插上翅膀，給中國夢加油！詩歌可以圍繞青春、夢想等展開）

1、主題要鮮明，內(nèi)容要積極向上。

2、團體分工要明確，不能亂成一團。

3、適當(dāng)?shù)氖褂帽尘耙魳贰?/p>

4、著裝合適，不能華麗花哨

要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。

一等獎2名：榮譽證書每人一本（精美禮品一份）

二等獎3名：榮譽證書每人一本（精美禮品一份）

三等獎5名：榮譽證書每人一本

優(yōu)秀獎4名：榮譽證書每人一本最佳組織獎1名：榮譽證書一本以班為單位

先進工作者2名：榮譽證書每人一本（社團內(nèi)部）。

1、比賽前開內(nèi)部工作會議，進行工作分工

2、申請比賽場地，安排比賽時間地點。

3、做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個班的宣傳委員，同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個人都知道這個比賽，積極參與進來。

4、報名工作，各班班長確定好參賽人信息，報到主辦方勵志者協(xié)會文藝團。

5、報名截止日期：20xx年5月17日

6、邀請嘉賓，評委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

7、提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。

為保證進入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將各參賽選手中進行嚴(yán)格審評，初賽（時間地點待定），進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。

1、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，明確比賽進程和責(zé)任劃分、注意事項，并布置比賽場地。

2、評委及嘉賓入場

3、嘉賓致辭

4、比賽環(huán)節(jié)：

a、開場表演

b、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始c、中場休息，文藝表演d、嘉賓頒獎，閉幕

1、經(jīng)費由學(xué)院經(jīng)費加外拉贊助

2、會場布置：57元（氣球+果盤+紙筆）

3、計科學(xué)院綬帶，活動主題橫幅一條（橫幅上的字為“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”文藝團主辦）40元

4、邀請函10元

5、水果瓜子純凈水50元

6、精美禮品：掛件20元文具40風(fēng)扇15

費用總計：共400元以內(nèi)

關(guān)于此次活動，協(xié)會成員們抱有極大的`熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。

朗誦比賽策劃書 朗誦比賽策劃書活動內(nèi)容篇九

中華經(jīng)典詩文誦讀活動以普通話和規(guī)范漢字為載體，以學(xué)校為輻射源，試圖通過誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文，試圖在全社會特別是各級各類學(xué)校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮，讓師生們在誦讀中親近，在熱愛中弘揚，在弘揚中整合創(chuàng)新，掌握、繼承和弘揚民族精神和優(yōu)秀文化。并以此為契機進一步地宣傳和貫徹新時期語言文字工作方針，進一步地落實《國家通用語言文字法》和江蘇省《實施辦法》，擴大語言文字工作社會知曉度。

1、主辦單位：鹽城市局、鹽城市語言文字工作委員會

2、承辦單位：鹽城市少年宮、鹽城市網(wǎng)上家長學(xué)校總校

1、全市中小學(xué)學(xué)生；

2、全市中小學(xué)

1、各縣（市、區(qū)）在認(rèn)真宣傳、發(fā)動的基礎(chǔ)上，以學(xué)校為單位組織活動，在各縣（市、區(qū)）初賽的基礎(chǔ)上各縣（市、區(qū)）推薦3個節(jié)目（其中學(xué)生2個，教師1個，每個節(jié)目約3分鐘）到市里參加比賽。

2、活動形式分為兩個單元進行，一是學(xué)生單元，二是教師單元。

3、活動內(nèi)容：古代及現(xiàn)當(dāng)代的經(jīng)典詩文，適于朗誦。

4、本次活動將評出一、二、三等獎及優(yōu)秀指導(dǎo)獎、優(yōu)秀組織獎等，并由市語委頒發(fā)相關(guān)證書。

1、報名時間：9月15日；

2、參賽時間：9月20日；

3、參賽地點：市少年宮

朗誦比賽策劃書 朗誦比賽策劃書活動內(nèi)容篇十

為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。

國交全體學(xué)生

報名時間：12月1日——8日；抽簽時間：12月9日；比賽時間：12月15日

抽簽地點：11a5；比賽地點：21c3

每班至少選出1組選手參賽，直接報給學(xué)習(xí)部

1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

2、作品可來源于他人，但我們更鼓勵原創(chuàng)。

3、演講時間3——5分鐘。

4、如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤

由評委打分，一、二、三等獎按平均分高低決出；其他獎項由評委直接評定。

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風(fēng)格獎1名、作品原創(chuàng)獎1名、最有潛力獎1名

主辦單位：國交學(xué)生會學(xué)習(xí)部

注：時間地點不確定

朗誦比賽策劃書 朗誦比賽策劃書活動內(nèi)容篇十一

為了更好地弘揚中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操，進一步促進詩歌閱讀藝術(shù)的發(fā)展，營造良好的校園人文氛圍，讓詩歌愛好者今晚歡聚一堂，以詩會友，百家爭鳴，共享詩歌嘉年華，現(xiàn)決定在集美大學(xué)舉辦第七屆“歐洲嘉年華”大型學(xué)生詩歌閱讀比賽。

今晚，來自世界各地的詩歌愛好者齊聚一堂，分享文化交流帶來的文化盛宴，以及與十二個地區(qū)特色文化的碰撞。

警美大學(xué)學(xué)生大型詩歌朗誦比賽是集美大學(xué)一年一度的大型學(xué)生活動，為文學(xué)愛好者和朗誦愛好者提供交流思想、展示學(xué)生自我風(fēng)格的機會。活動覆蓋全校21所院校和8個區(qū)，宣傳工作分為三個階段。宣傳方式包括書面出版物、網(wǎng)站宣傳、學(xué)校廣播宣傳、海報宣傳、團委班級宣傳和宣傳，涵蓋校園生活的方方面面。所以選手無論是數(shù)量還是質(zhì)量都是一流的。通過多年來在宣傳和活動質(zhì)量上的不懈努力，詩歌朗誦比賽已經(jīng)成為學(xué)校一級的經(jīng)典活動，在全校師生中享有良好的聲譽。為了弘揚我們的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他文化交流碰撞，既能展示自己的地方特色，又能展示集美大學(xué)的校園風(fēng)格，特舉辦區(qū)域文化詩歌朗誦比賽，展示集美大學(xué)深厚的歷史背景和全面的辦學(xué)特色。也借此機會結(jié)識文學(xué)朋友，共鳴聲音，想象大學(xué)生的青春夢想！

(1)參與者:集美大學(xué)學(xué)生

報名形式:單朗誦、雙朗誦(男女)、小組朗誦、音樂朗誦、舞蹈朗誦、場景朗誦等。

詞條注釋:閱讀內(nèi)容應(yīng)以特色鮮明的名著為重點，以“地域文化”為主題。

項目設(shè)置:一等獎1項，二等獎3項，三等獎4項，優(yōu)秀獎6項。

報名方式:現(xiàn)場報名、班級報名、電話報名{請?zhí)峁└寮?電子稿)并注明朗誦形式(包括作者或原作者姓名)}

(2)報名及咨詢時間:從現(xiàn)在起至9月17日(暫定)

(3)報名咨詢方式:辦公室電話:6180674劉松泉老師

(4)負(fù)責(zé)人:陳杰

(5)比賽時間:預(yù)賽-9月27日19: 00-22: 00(文學(xué)院劍法樓)

半決賽-10月10日，19: 00-22: 00(文學(xué)學(xué)院文慧館)

決賽-10月29日19: 00-22: 00(集美大學(xué)月亮樓)

動詞（verb的縮寫）具體活動計劃

準(zhǔn)備

第一組(宣傳工作):宣傳部負(fù)責(zé)做好宣傳橫幅(歡迎贊助商提供)、宣傳板、海報、窗簾。(海報時間:9月1日-9月20日)

第二組(邀請函制作與發(fā)放):辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。文藝部成員負(fù)責(zé)向各高校團委發(fā)放請柬，由學(xué)生會全體成員共同實施。

第三組(活動材料):辦公室負(fù)責(zé)作品集和項目列表。文藝部成員負(fù)責(zé)購買材料、獎品和其他必要物品。

第四階段(媒體宣傳):由文化藝術(shù)部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺，在初賽前一周每天在學(xué)校電臺定期播出賽事內(nèi)容和規(guī)則。

第五期(主要手稿):記者團成員負(fù)責(zé)撰寫主要手稿。

第六期(球員視頻):文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮和球員講話。

(2)準(zhǔn)備預(yù)賽

1、在預(yù)賽前兩天抽簽決定比賽順序。

2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時入場，嘗試播放朗誦配樂。

3、比賽當(dāng)天，所有工作人員將提前兩個小時到達，熟悉場館環(huán)境，做好充分準(zhǔn)備。

4、預(yù)賽中，推動者主要起到連接選手的作用，力求比賽快速，不拖沓。

朗誦比賽策劃書 朗誦比賽策劃書活動內(nèi)容篇十二

春回大地，百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中，讓全體社員體會春的美，春暖的精神。通過朗誦的形式釋放社員的內(nèi)心，增進社團交流，豐富社團文化。

以“春暖百川，感恩、感動、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創(chuàng)文稿。

百川通訊社全體在校社員

活動時間暫定為3月13日（下周四）下午1時

活動地點暫定為文韶臺，視天氣狀況變更。

1公告發(fā)布：本周五、周六、周日在百川通訊社qq群發(fā)布大賽通知及大賽詳情公告。

2接受報名：3月10日（下周一）接受報名，報名時間截止于3月11日下午四時。

3報名方式：各部門成員報給部門負(fù)責(zé)人，部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)計好名單于11日下午四點之前報220（備注：報名請注明“姓名+文稿名”）

4報名整理與排表：活動負(fù)責(zé)人整理各部門上報的報名表，并進行排表，于12日下午2時前報由指導(dǎo)老師審批。審批通過后在qq群進行公布。

5場地勘探：活動負(fù)責(zé)人與12日進行場地勘探及設(shè)備準(zhǔn)備。

6活動最后通告：12晚及13日上午發(fā)布活動最后通告，通告包括：最終確定報名排表、活動地點、時間、備注。

音響設(shè)備一套

相機

a4紙若干

打印設(shè)備

1若因天氣原因活動無法在室外就行，暫定第二活動地點為東階梯教室，活動負(fù)責(zé)人需在活動前一天掌握好天氣變化，并提前進行教室預(yù)約。

2活動負(fù)責(zé)人需提前一天確認(rèn)設(shè)備是否完好，盡量爭取到備用音響設(shè)備。

朗誦比賽策劃書 朗誦比賽策劃書活動內(nèi)容篇十三

中華誦、20xx@經(jīng)典誦讀大賽

為加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓同學(xué)們在誦讀經(jīng)典和詩文創(chuàng)作過程中了解、熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個人語言文字表達能力和文化修養(yǎng)，特在全校范圍內(nèi)策劃舉辦此次經(jīng)典誦讀大賽。

希望通過此次活動，讓同學(xué)們認(rèn)識到中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要性，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的興趣和積極性，在全校范圍內(nèi)形成誦讀中華傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個人文化修養(yǎng)

傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典詩文朗誦

校本部07、08、09級學(xué)生

201@年9月

本次大賽分為三個環(huán)節(jié)：初賽復(fù)賽決賽

(初賽、復(fù)賽分別由各班級和各學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織)

1、時間：9月6日20xx年9月11日

2、方式：班級自行組織選拔

3、評分細(xì)則：參考決賽評分細(xì)則

4、具體要求

1)、各班必須做好通知、動員工作，并要求保證班上每一名同學(xué)都參與其中。

2)、班委負(fù)責(zé)安排相關(guān)事宜，并要求在選拔賽開展前至少一天通知學(xué)習(xí)部和演講與口才協(xié)會，并上交策劃書或者選拔方案(電子稿)大學(xué)生中華誦·20xx經(jīng)典誦讀大賽策劃書大學(xué)生中華誦·20xx經(jīng)典誦讀大賽策劃書。

3)、選撥賽必須在班主任的監(jiān)督下進行，同時學(xué)習(xí)部和演講與口才協(xié)會各派一人前去監(jiān)督。

4)、每班選撥2名同學(xué)參加復(fù)賽大學(xué)生中華誦·

5)、選拔晉級過程必須保證公平公正。

5、注意事項：

2)、同學(xué)們的賽前準(zhǔn)備時間為一周左右。

1、時間：9月12日20xx年9月17日

2、方式：各學(xué)院學(xué)習(xí)部組織選拔

3、比賽流程：參考決賽流程

4、評分細(xì)則：參考決賽評分細(xì)則

5、評委：待定

6、具體要求：

1)、各院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)安排相關(guān)事宜，做好通知工作;

2)、比賽時，由演講與口才協(xié)會派一名干部對比賽過程進行監(jiān)督;

3)、每院選拔2名同學(xué)晉級決賽;

4)、晉級過程必須保證公平、公正大學(xué)生中華誦·20xx經(jīng)典誦讀大賽策劃書策劃書。

1)、復(fù)賽比賽順序在比賽前一天由各學(xué)院學(xué)習(xí)部組織抽簽決定，每班派一名代表前往抽取，其內(nèi)部順序自行商議決定。

2)、正式比賽時選手必須提前20分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。

朗誦比賽策劃書 朗誦比賽策劃書活動內(nèi)容篇十四

本次elaa短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學(xué)院新生英語和風(fēng)采。加深同學(xué)對英語國家文化的理解，豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。

xxxx年10月19日、20日 6：30p.m..

外語樓106、411

外國語學(xué)院06級同學(xué)

外國語學(xué)院英語語言藝術(shù)團(elaa)

所有報名同學(xué)將在外語樓參加預(yù)賽，選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，題材不限，時間必須控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將邀請在相關(guān)英語大賽獲獎的同學(xué)來擔(dān)任評委。在預(yù)賽結(jié)束后，后有40%的的同學(xué)有機會晉級決賽。

在預(yù)賽表現(xiàn)出色的同學(xué)，將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。待選材料將由elaa的人員負(fù)責(zé)挑選提供，材料難度適中，時間控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將要求外教擔(dān)任評委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩歌，評委將會有額外加分。

選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度(4分)，語音語調(diào)(4分)，比賽臺風(fēng)(2分)三個部分組成，評委將對選手事物進行相應(yīng)扣分。

比賽將設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，另有最佳人氣獎和最佳臺風(fēng)獎。獲獎?wù)邔@得elaa頒發(fā)的榮譽獎狀。

外國語學(xué)院

英語語言藝術(shù)團

xxxx-年9月27日