使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
最新熱愛生活演講稿三分鐘篇一
先給大家講這樣一個小故事:生活在湖心的古廟里老和尚和他的幼年的徒弟,他們一起劃著木船到岸邊的山上采藥。回來后,小徒弟到河邊玩耍,把石頭拴在魚、青蛙和蛇的身體上,使他們難于行走。老和尚把徒弟的行為看在眼里,可他什么也沒有說。到了夜晚,當(dāng)徒弟熟睡的時候,他找來一個石頭,把它綁在了他的身上。第二天小徒弟醒來,發(fā)現(xiàn)自己的身上綁著石頭,寸步難行。在這個時候,他意識到了自己的錯誤,背著師傅綁在自己身上的石頭,又來到河邊,找尋那被自己綁了石頭的魚、青蛙和蛇。結(jié)果他看到魚死了,蛇也死了。他釋放了掙扎的青蛙,知道自己殘忍殺死了小動物,十分后悔。故事告訴我們:不但要懂得尊重自己的生命,也要尊重別人的生命,由這一個個鮮活的生命,構(gòu)成了一幅美麗而和諧的圖景,才能達(dá)到人與人、人與社會、人與自然和諧共進(jìn)。
在平凡的生活中,只要心中有愛,同樣能創(chuàng)造奇跡。一般來說,一個人的成功與否,與他的家庭、環(huán)境、受教育程度,有著一定的關(guān)聯(lián)。而美國的一個社會學(xué)家發(fā)現(xiàn),有一群從貧民窟走出的中年人,如今都功成名就,成為各個階層的精英,這似乎有違常理。于是他對這群人進(jìn)行了逐一的采訪,結(jié)果發(fā)現(xiàn),他們在談到今天的成功時,都提到了一個共同的人,那就是他們的一位小學(xué)女教師。于是這位社會學(xué)家決定去采訪這位老師。老師已年逾古稀,當(dāng)她聽到社會學(xué)家問她是如何教育這些孩子獲得如此巨大的成功時,老太太笑了,她只說了一句話:“因為我愛他們。”一個愛字,道出了教育的真諦,一個愛字,把一群原本可能淪為乞丐、小偷、流氓的社會最底層的少年,培養(yǎng)成了社會的精英。愛,創(chuàng)造了教育的神話,人間的奇跡。愛也意味著奉獻(xiàn),所以,在生活中,你今天的奉獻(xiàn)與付出,也許會為你的明天帶來意想不到的收獲。
有同學(xué)會質(zhì)問:老師,我只有奉獻(xiàn)付出,我不是太虧了嗎?我告訴你,不會,真的不會。新東方的董事長俞敏洪在北大演講時,曾說過一個這樣的故事。他的一個企業(yè)家朋友在大學(xué)讀書時,他們班有一個同學(xué),家庭比較富有,每個禮拜都會帶六個蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個,結(jié)果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學(xué)留下一個印象,就是這個孩子太自私。后來這個企業(yè)家做成功了事情,而那個吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功,就希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但后來大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因為在大學(xué)的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以,對同學(xué)們來說,你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因為你要知道,這樣做你將來能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會是白白付出的。
什么是我們的生命?假如生命不豐盈飽滿,怎么能在生存層面上開天辟地?怎么能在生活中建功立業(yè)?怎么能承諾他人的喜樂悲歡?生命為體,生存為立,體立結(jié)合,是為生活。“生命”是自我的認(rèn)知,認(rèn)知了自己再去完善生存技巧,生命是一種意識,生存是一種能力,帶著獨(dú)一無二的意識和能力投入到生活,你才能做一個好公民。
于丹20歲的時候選古典文學(xué),真誠,那是生命。30歲的時候,選大眾傳播,真誠,那是的生存。40歲的時候在百家講壇,終于用博士時候?qū)W的新聞策略激活了碩士時候?qū)W的文化經(jīng)典,然后與大家形成了溝通,這是生活。也許一個人的生命、生存、生活會穿過幾十年,不帶功利之心,但是你要相信會有最終的成全。所以讓我們從校園出發(fā),帶著你的大氣磅礴,還有你的大眼界與大夢想,堅定不移、不計成敗往外走,走出去就是你的天地,今天的社會,文人越來越文化,商人越來越富貴,但在這中間有一個細(xì)微的過程沒有完成,就是文化人的“文”而不“化”,大家都有文了、著作等身,而且網(wǎng)絡(luò)上也有關(guān)于你的鋪天蓋地的關(guān)鍵詞,但是有多少成分能化入生命呢?《周易》鑒定何謂文化?“關(guān)乎天文,以查時變,關(guān)乎人文,以化成天下”,這是到現(xiàn)在最精準(zhǔn)的對于“文化”的解釋,也就是說“文”本身不重要,關(guān)鍵是要“化”為精神力量、信仰、行動,所以“文化”是“文而化之”,但我們今天缺了“化”。而如今“富貴”的問題也是“富而不貴”,財富的數(shù)字在今天是容易獲得的,但它不一定就意味著生命的尊貴。
有很多富豪階層的價值觀是混亂的,真正的慈善、尊貴、生命的愛沒有滲透到社會的底層。所以文化、富貴都是好事,但關(guān)鍵是要“文而化之,富而貴氣”。這一切指望從學(xué)校這個起點(diǎn)做起,教育”開啟的到底是什么呢?決不是技能,而是心靈。我們的悲哀就是過分信任技巧而忽視了誠意,過多信任了發(fā)達(dá)的頭腦而忽略了本真的心靈,我們今天用腦子的事比用心的多了,因為你們出去有可能成為各種人,今天學(xué)校的各種人是以后社會的種子,這就是為什么說要有一顆心在。
有一個小故事,一個料事如神的老酋長,他對生活的預(yù)言從不會出錯。一個年輕的小伙子和他打賭,小伙子拿著一只剛孵出的小鳥放在身后,他胸有成竹地問老酋長:你說我手里面的小鳥是生是死?他想,老酋長要是說是活的,我手一緊就把它捏死,要是說死的,我手一放它就飛了,我就要讓他猜錯。那個睿智的老人寬容一笑,給了他一句話,他又輸定了。老人說:“生命就在你的手中”。我想這是一個非常好的答案,不管面對什么樣的生活,讓我們站在同一起點(diǎn)之上。在生命的每一個階段上,不管你身有病痛,還是家有隱憂,你都心存鎮(zhèn)定而蓬勃地、充滿希望地對自己說一句“生命就在我的手中”,你能說這句話的時候,你就同時擁有了最美好的未來。
最新熱愛生活演講稿三分鐘篇二
同學(xué)們:
早上好!
春暖花開給我們帶來了美好心情。隨著氣溫升高,身上的衣服少了,同學(xué)們也開始變得好動起來。每次看到在校園里開心奔跑的同學(xué),我的心里不禁跳出兩個字——“安全”!
這里,我給大家講一個真實的故事:一次,某學(xué)校三年級學(xué)生到世紀(jì)公園里春游,公園里有一個比較大的湖。一個叫小英的女孩子在湖岸邊的一塊大石頭上休息,看同學(xué)劃船,一個叫小亮的男孩子正好捉了一條毛毛蟲,想跟小英開個玩笑,嚇唬嚇唬她,結(jié)果小英受到驚嚇,掉進(jìn)了水里,永遠(yuǎn)地離開了人世。一個鮮活的小生命因為一個玩笑提前隕落,就是因為小亮同學(xué)缺乏應(yīng)有的安全意識,一時好玩釀成了大禍。
還有一所學(xué)校里,一個調(diào)皮的小男孩上課時想拿著鉛筆去戳前面的女同學(xué)的后背,誰知那個女同學(xué)正好轉(zhuǎn)過頭來想向他借一下橡皮,結(jié)果,鉛筆尖不小心就戳進(jìn)了女同學(xué)的眼睛里,造成了小女孩終身的遺憾。
再講一個故事,說是有個小朋友叫強(qiáng)強(qiáng),他和其他小朋友一樣,特別喜歡看動畫片。這天,他在看動畫片《圣斗士》,看到高興時便模仿片中圣斗士威猛的動作,大叫著用頭向毫無防備的媽媽撞去。結(jié)果,媽媽被強(qiáng)強(qiáng)撞得肋骨骨折,強(qiáng)強(qiáng)自己也把頭撞進(jìn)了脖子里,痛得哇哇大哭,頭也不能動了。經(jīng)醫(yī)生診斷,強(qiáng)強(qiáng)上頸椎脫位骨折。類似的事我想大家平時可能也聽說過不少,天津有一個13歲的學(xué)生因為沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,模仿游戲里的大俠飛天的動作,從24層樓上跳下身亡;連云港有一個9歲男童模仿《喜羊羊與灰太狼》中“灰太狼烤全羊”的情節(jié),將同村5歲、8歲兩名小伙伴,綁在樹上點(diǎn)火燒成重傷。看,這些小朋友盲目沖動,好奇貪玩,缺乏安全意識,那是多么的危險呀!
這樣的故事都是發(fā)生在跟我們年齡差不多的人身上的,其實在平時,在我們的同學(xué)們周圍也常常會看到類似的一些舉動,如果悲劇真的發(fā)生在我們的身邊,那時我們的心情就不僅僅是可以用“沉重”二字來形容的了。因此,我要提醒大家的是,“人的生命只有一次”,請同學(xué)們每時每刻都要注意安全。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,有集體活動排隊下樓梯時,不能擁擠,更不能推搡。平時千萬不要把扶手當(dāng)作滑梯,不從高處往下跳,課余時間要慢走不要猛跑,課間游戲要文明,不要追逐奔跑,更不能在石頭臺階邊打鬧。上體育課時,一定要聽從老師的指揮,遵守紀(jì)律,做好準(zhǔn)備活動,身體不適要告知老師,避免劇烈活動。上學(xué)放學(xué)要遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要走人行橫道,不要邊走邊開玩笑;要注意食品安全,不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。此外,同學(xué)們還要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提,最基本就是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,牢記“生命高于藍(lán)天,安全重于泰山”,作到警鐘長鳴!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
最新熱愛生活演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
拜倫曾經(jīng)說過:悲觀的人,雖生猶死;樂觀的人,永生不老。我們應(yīng)該樂觀地面對生活,學(xué)會熱愛生活。
在現(xiàn)實社會中,大部分人的生活是充實的,他們有自己奮斗的目標(biāo),有自己的夢想,讓青春煥發(fā)光彩。他們奮斗著,為改變自己的命運(yùn)而拼搏著。
社會是殘酷的。在人生道路上,有些事情我們不能改變,唯有樂觀面對,就算失敗了,也不會后悔。
我們的身邊會有一些存在消極心理的人,面對一件事總是先看到消極的一面,使自己的情緒達(dá)到最低端。這樣悲觀的面對人生,即便是成功了,也不會留給人們一個燦爛的笑容。在人們眼里,他們都很嚴(yán)肅,總是做最壞的打算。他們忘記了生活的意義,忘記了體驗人生的快樂,這樣的人生又有什么意思呢?
樂觀面對生活的人,往往會給身邊的人帶來快樂,這樣的人即使暫時失敗,也并不能代表永久失敗,因為,他們過去的失敗會鑄就他們將來的成功。
或許我們會時常問自己為什么而活,可能有不同的答案,為了自己,為了家庭,為了和你一起奮斗的朋友。過程往往是艱辛的,但是我們要抱著前途是光明的思想面對人生,面對青春生活,拿出勇氣大膽的往前拼搏,這才是我們活著的意義。
有許多人往往只重視結(jié)果,不注重過程,但我覺得過程往往比結(jié)果重要。如果什么也沒有付出就取得了來之不易的成功,這只能說是偶然。而經(jīng)過狂風(fēng)暴雨,嘗過酸甜苦辣的人才能體會到生活的甘甜。只有體驗這樣的人生,成功才是必然。
學(xué)會熱愛生活吧,保持樂觀的心態(tài),做真實的自己,勇于拼搏,活出自己人生的精彩。
謝謝大家!
最新熱愛生活演講稿三分鐘篇四
我是初二__班的__,很高興今天能過可以站在這個為大家演講,我今天的的演講題目是《熱愛生活》。
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急”,同學(xué)們?nèi)绻阍谏钪杏龅讲婚_心的事、如果你被生活欺騙了,你會選擇怎么做?我的答案是我會依舊選擇熱愛生活,并相信自己的生活會變得美好。
一個熱愛生活的人,一定是受大家歡迎的人。我們在與人相處之中,一個熱愛生活的人往往都會被身邊的人所喜歡。喜歡和他相處的原因,肯定不是因為他長得好看、他學(xué)習(xí)成績好、他經(jīng)常幫助他人等,只是因為熱愛生活的人會將這人熱情感染到其他人上,將熱愛生活的特質(zhì)發(fā)散到其他人身上,讓身邊的人感受到陽光和開朗,不知不覺間充滿力量。
一個熱愛生活的人,一定是一個幸福的人。因為他不管是在生活中過得怎么樣,他都會選擇去相信希望、相信明天,在生活中他們總是可以找到自己熱愛的事情,并在其中獲得快樂以及對自己的認(rèn)同感。我希望我們每個人都會是這樣人,因為我們在平時的學(xué)習(xí)中,我們總是會遇到挫折,我們很需要這種在成長中找到樂趣的精神,并在挫折后依舊有勇氣去面對之后未知的學(xué)習(xí)。
一個熱愛生活的人,一定是一個勇敢的人。因為一個熱愛生活的人,不管是在成長還是在學(xué)習(xí)的漫漫長路中,遇到多大的坎坷,他依舊會選擇微笑的面對這些,這便是一個熱愛生活的人的強(qiáng)大,也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。不管現(xiàn)在的狀況有多糟糕,也并不知道未來究竟會怎么樣,但是我會選擇勇敢的去面對這一切,將這一切當(dāng)成是對自己的磨練。熱愛生活不僅僅只是熱愛生活中美好的生活,更是看到生活的陰暗面后,我們依舊熱愛它,并努力的去過好每一天,作一個更加真實的自己。
所以,從今天起讓我們開始熱愛生活,放下對生活的偏見,重新的去認(rèn)識他,也是去重新的熱愛自己、認(rèn)識自己。我們每個人都不可能在生活中事事順心,相反我們總是遇到各種麻煩,接受各種挑戰(zhàn),這時候熱愛生活才會給我們繼續(xù)走下去的勇氣。“一切都會過去,一切都是瞬息”,相信你選擇熱愛生活的你一定會活出自己的顏色。
謝謝大家!
最新熱愛生活演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
生活的沙灘上躺著一種名叫“愛”的海螺,驚濤駭浪經(jīng)那兒傳出也變成了美妙的濤聲輕響;生活的篇章中有一顆名叫“愛”的音符,坎坷曲折被他奏出地也變成一曲悅耳的交響;生活路漫漫,這漫漫長路上因布滿了“愛”的驛站,使旅人感受不到疲憊的煎熬。
其實,生活就是愛,愛就是生活!然而,又有多少愛能夠在山無棱,天地合之后仍能始終不渝?恐怕唯有母愛!
17歲的生活有一個美好的名字:花季!人們在嘖嘖稱贊花樣的生活的美好時,可曾想到種了成長的幼苗,幼苗再綻放出花朵的期間,始終有一個偉大的人在無私的付出,在無怨無悔的將己之精華毫無保留地注入“花”的體內(nèi)?這人就是世界上最偉大的人——母親,這愛就是人生中最無價的感情——母愛!
17歲的生活伴隨著幼稚的煩惱,是您,我親愛的母親,將愁苦的霧靄驅(qū)散,為我?guī)砹藲g笑;17歲的生活站在成熟與幼稚的邊緣,是您,我親愛的母親,為我心中那塊時云時雨的天空帶來陽光,為我脆弱而迷茫的情感指明方向。
我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融匯著您的愛!在我當(dāng)前的生活中,“學(xué)習(xí)”扮演著至關(guān)重要的角色。學(xué)海無涯,我的一葉扁舟偶爾會在浩瀚的大海上迷失方向,我會不知何去何從;學(xué)習(xí)的五指山有時會壓得我氣喘吁吁,是您為我拭去眼角的淚,用愛的力量為我導(dǎo)航,化上為蝶,讓花兒再度感受到生活的無限美好。
不能忘記——被睡蟲_的我呼呼大睡時,母親為我關(guān)燈蓋被之前愛憐的一吻;不能忘記——當(dāng)我身痛時,母親被心痛燒得焦灼的目光……母親像氧氣那樣支持著我的生命活動且充滿了我的生活的每個角落。山可傾倒,海可滿溢,而我心中那至高無上的位置將永遠(yuǎn)屬于您——我最最親愛的母親!
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