人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
學校消防安全新聞稿題目 學校消防安全教育篇一
學院副院長商學來、安全保衛處、學生工作處負責人及各系書記、輔導員、校衛生所醫務人員和200余名新生參加了本次活動。
演練正式開始之前,由安全保衛處李剛老師先講解逃生技能和方法。
下午1點30分,消防應急疏散演練正式開始。
隨著警報聲的響起,工作人員組織學生,迅速進入緊急疏散狀態,由安全保衛處老師和輔導員老師的帶領下,全體學生用濕毛巾、手帕等捂住口鼻有序撤出公寓;整個應急演練活動規范、有序、緊湊、高效,按照疏散演練方案設定的逃生路線,迅速而有序地到達指定安全位置。
隨后,安全保衛處李剛老師講解了滅火器的使用方法并進行了示范。
在認真聽講及觀摩后,進行了滅火器現場演練,各系輔導員老師和部分同學分批進行了實際操作,親自體驗了現場滅火的過程。
并通過實戰化的演練使參加人員掌握了滅火器的使用和撲滅初起火災的方法,取得了較好的演練效果。
演練過后,商學來副院長對本次活動進行總結講話,并提出了四點工作要求:一是進一步提高消防安全工作的認識,增強責任感;二是關注安全,關愛生命。
是學校安全工作重中之重;三是各單位要重復利用廣播、網絡、班會等形式廣泛宣傳消防安全工作的重要性;四是安全事關校園和諧穩定,要通過本次應急演練,增強安全意識,不斷提高面對突發事件的應變能力,不斷提高自救、互救能力,任何時候,生命安全高于一切!最后,此次演練在大家的掌聲中圓滿結束。
學校消防安全新聞稿題目 學校消防安全教育篇二
為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自己保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產安全,學校于20xx年x月x日在全校師生開展消防應急演練,按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生;講解滅火器知識,實際操作滅火器。
此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自己救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
針對這次防火演習,召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項
警鈴一響,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。每班學生代表站在滅火器前面,嚴肅認真的聽著安全處陳處長講解滅火器的使用方法,并實際操作。
本次消防安全疏散演習歷時30分鐘,可以說是在學校領導認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。演習中,學校老師態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。
學校消防安全新聞稿題目 學校消防安全教育篇三
為切實提高全體員工的消防安全意識,提高安全自救能力和自己保護能力,9月27日晚,中國銀行東營分行組織市行本部員工開展消防安全應急演練活動。
此次消防演練成立了專門的指揮部,并邀請了市消防支隊教官作現場指導。
演練開始前,現場總指揮強調了幾點注意事項:一是物業保安人員要保證大樓各通道的暢通、應急燈正常使用,并關閉電梯,演習期間嚴禁外來人員進入大樓;二是各部室要組織員工人手準備一塊手絹,逃生疏散時用于捂住口鼻,低姿快跑;三是參加演習人員要聽從指揮,認真配合,在疏散過程中,做到兩人一排,相互照顧,切記不要猛跑,以免造成踩踏。
為使演練更加形象、逼真,達到應有的效果,該行提前準備好了消防演習煙霧彈、滅火器、應急燈、警戒線、對講機、警示標識等演習用品。
下午5時40分,全體參演人員各就各位,隨著消防應急廣播播報火災險情,消防演練正式拉開了序幕。
各樓層負責人員參照演習預定方案,迅速組織員工緊急疏散,利用逃生通道及時逃離火災現場,整個過程有條不紊的進行。
消防逃生演練結束后,為進一步鞏固實踐效果,市消防支隊教官還現場演示了滅火器使用的操作程序,并讓大家親身體會使用滅火器滅火的感受,使參訓人員都能正確掌握滅火器的操作方法。
此次消防演練活動的順利完成,使抽象的安全意識變成具體的實戰演習,這大大增強了員工的安全意識與自護自救技能,為創建“平安和諧中行”奠定了堅實基礎。
學校消防安全新聞稿題目 學校消防安全教育篇四
今年我們進行了火災消防疏散演,我知道的消防知識如下:
1、一二樓起火時應在火災未蔓延開時在逆風方向用濕毛巾捂住鼻子迅速下樓到安全地點。
2、如果是高樓起火應用濕毛巾或濕布堵住門窗,防止煙霧進入屋。等待救災人員救出。
3、如果在三或四樓著火,應在為著火的屋子里等待救出。
4、如果大火已經把室內的全部出口封鎖,而救災人員還未到來,就應打開窗戶向下跳,記住,要在沒有辦法時才可以跳。
5、如果火是在室內,應立刻打開門向外面跑。
6、如果身上起火,應把衣服脫下或在地上打滾。
我還知道了滅火器是怎樣使用的。
使用滅火器時,先要把消防栓拔掉,再把滅火器搖一搖,對準火焰根部噴射。
以后我會多學習一些消防安全知識。
學校消防安全新聞稿題目 學校消防安全教育篇五
為進一步宣傳普及消防安全知識,提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力,20xx年12月21日下午,城鎮小學組織了一場消防安全知識講座。講座由太原市政安消防科教中心郭棟偉主講,校委領導班子、班主任及部分教師參加了此次講座。講座主要從消防知識宣傳和逃生自救技巧兩方面展開。
主講教官郭棟偉宣講員利用多媒體組織大家觀看消防安全、逃生自救的`一些視頻,他利用ppt播放災難中一幅幅令人觸目驚心的圖片向大家展示災難的危害,告誡大家莫要疏忽大意,釀成慘劇。隨后,他結合事例,分析了消防事故產生的原因和慘痛教訓,加強大家對消防安全的重視,他提醒大家在日常工作中,一定要嚴格按照工作流程和工作紀律操作,嚴謹違規操作,絕不粗心大意,更不能僥幸敷衍,埋下安全隱患。最后他還就火場如何逃生自救、如何滅火等問題為大家進行了生動詳細的講解。
城鎮小學一向重視安全生產工作,把安全生產作為一項重要、長期的工作長抓不懈,為此專門成立了安全生產領導小組負責全校治安、生產、消防等各方面安全工作。消防安全知識講座與演練是我校的一項重要傳統,每年都會組織開展安全講座與消防演練,增強師生消防安全意識、提高消防自救水平,為構建平安校園保駕護航。
最后,劉會勤校長還特別強調,班主任要利用班把本次關于“消防安全知識講座”的重要內容傳播給學生,讓學生從思想上認識到消防安全的重要性與必要性;從小養成一種良好的消防安全意識,確保自身生命及財產的安全;同時也為集體和他人的生命財產安全做出自己應有的貢獻。
為提高學校全體教職工的消防安全意識,掌握消防基本知識,20xx年10月24日下午4:30育杰小學全體教職工在四樓多媒體教室,觀看了消防安全知識講座。此次講座特別邀請了市社安消防知識宣傳中心的甘霖坦老師主講。
甘老師通過一個個真實生動的火災案例,深入淺出的講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述,并介紹了消防意識的重要性、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類、操作使用方法等一系列消防安全知識。
我校殷全亮校長在總結時強調,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,安全是師生幸福生活的保障,安全是學校健康發展的前提。生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分,我們的生命就會得到一份保障,讓我們自覺行動起來,為打造平安校園做出自己的一份努力!
本次講座使全體教職工的消防知識和消防意識得到了極大提高,對做好消防安全工作的重要性和意義有了進一步認識。