無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文入門技巧輔導篇一

寫些什么好呢？我的腦子轉(zhuǎn)得飛快，要不就寫一個——“生意如同春意美，財源更比水源長。”嗯，就這么決定了！

我提筆點墨，心如止水，開始認真地寫起春聯(lián)來。橫——捺——豎——鉤，我一筆一畫地觀察、摹寫著……時間如流沙般逝去，我終于寫完了第一幅，我得意洋洋地欣賞著自己的杰作，還時不時瞄一下旁邊同學的作品。

這時，我看到了一個同學寫得比我好得多，真是“山外有山，人外有人”啊，看來，我還得加把勁了。于是，我又提起筆來打算寫第二幅春聯(lián)。這回，我凝氣聚神，寫得更認真了，每一橫，每一撇，都穩(wěn)穩(wěn)地在紙上舒展開來！可是，意外出現(xiàn)了，我竟然把字寫錯了！沒辦法，只能重寫了。唉，這回一定要對紅艷艷的春聯(lián)更加尊重一點！終于，我全身貫注地將第二幅春聯(lián)寫完了，每個字大小都一樣，整體看來不歪不斜，很完美。

作品終于誕生了，我滿心歡喜。而這次寫春聯(lián)活動，也讓我感受到了濃濃的年味，真是難忘！

三年級作文入門技巧輔導篇二

春風送暖，燕子呢喃，群山競翠，大地回春。此時我建議您去無錫梅園走一走，那里的萬株春梅正沖寒怒放，噴紅吐艷，一定讓你陶醉在花間，流連忘返。

一進梅園，一縷縷清香迎面撲來，綿綿悠長，直入心脾。眼前的景色更是如詩如畫，美不勝收。滿園梅花流枝綴玉，穿插在奇石間，倚在小橋旁，臥于溪水邊，更有老藤古柏、清溪秀竹，亭臺水榭環(huán)繞著紅梅綠萼，處處冷香迷霧，橫斜影動，讓人如墜入仙境一般。

暗香引路來到梅林，放眼望去，萬樹梅花，沐著和煦的`春風，蕩漾起片片菲紅的、嫩綠的、雪白的花海，斑斕相間，多彩多姿，紅梅似片片朝霞，熱情奔放。綠萼梅如碧玉翡翠，清翠欲滴，玉蝶梅冰肌玉骨，清雅脫俗，墨梅從容瀟灑，穩(wěn)重大氣。各色梅花像五彩云霞裝扮著大地。使人目不暇接。近看那一朵朵梅花，有的含苞待放嬌羞欲語；有的迎風初綻嫣然含笑，有的繽紛怒放顧盼神飛。她們或仰、或傾、或思、或盼、或和春風嬉戲，或和陽光依偎、或和游人私語千姿百態(tài)，點綴著殘冬，生出盎然春意。游人徜徉在花海中，到處回蕩著她們的歡聲笑語。一不小心驚破梅夢，有零碎梅花，飄然而落，裊裊似雪，似玉碎，如銀末輕舞飛揚。惜花的游人任憑它調(diào)皮的落在肩上，發(fā)絲上，不忍用手佛去。

梅園的花溪也別有天地，溪流兩邊綠草茵茵，郁樹蒼蒼，盛開著著來自世界各地的上百種花卉。大小的蝴蝶、成群的蜜蜂在花叢中飛舞。潺潺的溪水穿過小橋漂流而去，形態(tài)各異，大大小小的石頭在溪水里酣睡，頑皮的水流在石縫間碰撞嬉戲，溪水清澈如鏡，可見龍蝦們有的在石縫間緩緩地爬動，有的趴在石頭上慵懶地曬著日光浴，引來不少游人垂釣，有的干脆用手去抓。一個個興高采烈，玩的不亦樂乎，賞梅之余還能享受這釣龍蝦的樂趣。真是不虛此行啊。

煙姿玉骨，淡淡東風色，勾引春光一半出。春天，從梅園開始，同學們，趕快來這里一覽滿園春色吧！！

三年級作文入門技巧輔導篇三

今天，老師給我們每人發(fā)了一個棒棒糖。

棒棒糖的外面有精致的（精美）的包裝，看上去像一個枕頭。老師讓我們把它擰爆，我們就使勁擰，忽然，“嘭嘭嘭”三聲，我們都把它擰爆了。

包裝袋上有蔚藍的天空，天空下面有幾座雪山，雪山腳下有三座房子。中間的一座是尖頂房子，像一個火箭即將飛上天空。房子下面有草坪，小草綠油油的，真漂亮！

忽然，天空掉下來了一個巨大的棒棒糖，小房子里的人們可高興了。草地下面有“阿爾卑斯”四個字，我覺得“卑”最有創(chuàng)意，因為“卑”的那個撇變成了一個紅色的桃心。下面還有一個草莓娃娃，它的葉子像一頂綠色的小帽子，眉毛彎彎的，像兩條彎彎的線。水汪汪的大眼睛，像一閃一閃小星星，嘴巴笑呵呵的，真可愛！下面是條牛奶小河。草莓好像在里面游泳，它真開心！

撕開袋子，從里面飄來濃濃的香氣（味），棒棒糖上面的花紋像一個迷宮，還像一條蛇。吃到嘴里，又香又甜，讓人吃了還想吃。