每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
改善環(huán)境建議書500字 改善環(huán)境建議書篇一
你們好!
"保護環(huán)境,人人有責",保護環(huán)境是我們長久關注的問題,現(xiàn)在人們的生活的不斷提高,保護環(huán)境的意識反而卻越來越淡薄。我們時常可以看到有人亂扔垃圾,隨地吐痰,破壞綠化植物,使原來美麗的環(huán)境變得為世人所討厭,我們仿佛能聽到它們在哭泣,于是放上了垃圾桶,設置了很多標語,可是這都阻擋不了人們的`放任態(tài)度,任意破壞環(huán)境,在看看我們今天生活的環(huán)境,這段時間以來,我們的小區(qū)出現(xiàn)了一些污染環(huán)境以及一些破壞小區(qū)的不文明現(xiàn)象,使我們小區(qū)的生態(tài)環(huán)境變得越來越差。
這是我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的幾處環(huán)境衛(wèi)生問題及建議:
一、小區(qū)路旁的垃圾正在逐漸堆積增加,垃圾桶分布不夠合理,也有業(yè)主環(huán)保意識較差,隨手一扔,希望小區(qū)管理處能夠調(diào)整好垃圾桶的擺放位置,合理設置垃圾分類。對業(yè)主應該加強意識引導,制定解決方案。
二、綠化帶是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要問題,也是最難解決。綠化帶上的植物大部分無人管理枯萎凋落,煙頭紙巾也經(jīng)常丟棄,草地上有幾條隱約人為踩出來的“小道”。加強綠化的管理,設置多一些的環(huán)境保護的宣傳標語,對破壞環(huán)境的人給予一定的懲罰。
三、對于大部分寵物狗隨地大小便的不文明現(xiàn)象,我們應該配合,也要同時監(jiān)督,不能放任寵物主人任由寵物隨地大小便。
作為居委會的大人們,我希望你們能再去必要的措施,以免以后有隱患。以上是我對環(huán)境衛(wèi)生改善的建議,讓我們都行動起來,以身作則,為改善小區(qū)的環(huán)境貢獻自己的一份力量,是小區(qū)的環(huán)境更加優(yōu)美,希望采納。
xxx
年月日
改善環(huán)境建議書500字 改善環(huán)境建議書篇二
尊敬的校領導:
你們好!
我是六(5)班的一名學生,我每天都在校園里生活、學習,校園就像我的家,我愛我的校園。
每天,我一走進校門,首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木、一只只歌唱的小鳥、還有那高高矗立的教學大樓,組合成了一個美麗的大花園。
雖然我們的校園是如此美麗可愛,但一些同學卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。
本學期,我們班負責打掃學校的花壇。有一次,我像往常一樣打掃清潔區(qū),那時正是桂花開放的季節(jié),風中含著桂花的清香,飄蕩在校園的每一個角落。可班上有一個同學不但不保護它,還無情地用腳踢樹干,桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花掃進草叢中,讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹,可他不但不聽,反而帶動了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要搖落為止,我只好無奈的搖搖頭,心里暗暗嘆息。這時,一群低年級的小學生飛奔而來,在草地上無所顧及地追逐著、嬉戲著,絲毫也沒想到小草的感受,他們無情地踐踏著草地,剛才還生機勃勃的小草轉(zhuǎn)眼間便垂頭喪氣的趴在地上,這怎不叫人痛惜呢?想著想著,只聽見“啪”的一聲,一個紙團高空墜落,打在頭上,原來是有人從三樓的窗口上丟下來,過了一回兒,又一個紙飛機從天而降,我氣憤不已,真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。
校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費資源的現(xiàn)象,課間,有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當成砸人的武器,還有的把它刻成小船當成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散布在空氣中,讓人喘不過氣來
前段時間,學校突然流行玩氣球,貪玩的同學將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學灌足水后懶得關上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失。“哎,學校的環(huán)保意識這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多么美好的`景象啊”
“ 為什么會造成這么嚴重的后果呢?”原因就是學生保護環(huán)境的意識太差,不會去想他這樣做對不對,隨心所欲,不顧別人的感受,不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設得更加美好。為此,我提出以下建議:
1、利用廣播對文明行為提出表揚,號召更多的同學來保護環(huán)境;
2、開展保護環(huán)境,珍惜資源的活動,讓同學從活動中知道保護環(huán)境,人人有責;
3、利用黑板報來宣傳保護環(huán)境,人人有責;
4、每年植樹節(jié)時讓每個同學都種一棵樹,品嘗一下植樹的辛苦;
讓我們同心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園。
xx
20xx年11月6日
改善環(huán)境建議書500字 改善環(huán)境建議書篇三
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的.綠色,為了子孫后代,減少污染,保護發(fā)展環(huán)境。
在此,我們提出倡議:
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。
2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨手關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品,例如塑料袋等。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量寶貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了,它消費的不是錢,是那一片綠色的生命!!
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
8、多植樹種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿美麗的家園。
我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會在地球的每一個角落閃爍醉人的星光!
改善環(huán)境建議書500字 改善環(huán)境建議書篇四
尊敬的校領導:
你們好!
我是我校六年級七班的一名學生,早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我邁進學校的大門,晚上,踏著夕陽的余輝,我與美麗的.學校揮手告別。每天六小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少存在一些不盡人意的地方。
在學校的走廊上(邊),操場上,小徑旁,常常能看到揉成一團的廢紙,有些紙甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏。一本完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。塑料袋,包裝紙,礦泉水瓶隨處可見,這都是一些不懂得珍愛環(huán)境的同學的杰作。
為了讓同學們增強環(huán)保意識,愛護校園里的一切,我向?qū)W校提出以下的建議:
1、在學校開展“保護環(huán)境,節(jié)約資源”的活動,向在校學生宣傳環(huán)保知識。
2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理,對愛護環(huán)境的班級進行獎勵,對不良行為做出批評。
3、通過廣播、雜志等多種形式進行宣傳。視覺、聽覺的強大攻勢,自然會讓每個同學認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我呈上的建議書。我衷心希望這一紙建議能為學校未來的美好藍圖增添一抹色彩!
六七班李芷惟
20xx年11月17日
改善環(huán)境建議書500字 改善環(huán)境建議書篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
當你踏著晨光走進我們花園般的奮中校園時;當你坐在干凈整潔的教室里學習時;當你在平整寬闊的操場上運動時;當你在綠蔭如蓋、鳥語花香的后生物園休息時;當你在曲折悠長、典雅古樸的文化長廊下漫步時;你們可曾想到為了讓我們能有一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,學校花了多少心思?投入了多少力量?老師同學們盡了多大努力?你們可曾知道我們學校值勤、值日的同學每天清晨、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎?
可是有些同學卻不懂得珍惜。請同學們放眼校園仔細看看,是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球印?是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰開著水管,讓水肆意流失?是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?還有誰把花壇當成了嬉戲的樂園?甚至在校園的'角落大小便呢?有誰為了自己打乒乓球擋風護球能舒服些,把球案一次次地立了起來?曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,說出中學生不該說的話,做出中學生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候,在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩?這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)啊!就是這少數(shù)的幾個人,讓我們大多數(shù)同學的努力付諸東流!孰不知,長期如此,將形成一種可怕的陋習,不僅會使美麗的校園遭到破壞,我們的文明和品德也隨之喪失!
親愛的同學們,作為奮中的一名學子,我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。保護環(huán)境靠大家,我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有維護校園環(huán)境的義務和責任。
立即行動起來吧,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學呼吁:讓我們積極行動起來,創(chuàng)設學校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起:護草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。愛我奮中校園,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士,讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園。其實,當我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時,也正塑造著我們美好的心靈和品德。
讓我們一起努力做到以下幾點:
1、不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,見到果皮紙屑,主動撿起來,保持教室、校園的清潔;
2、愛護花草樹木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不搖晃樹木,愛護校園中一切公用設施,比如廁所、門窗、等;
3、搞好寢室衛(wèi)生和自己的個人衛(wèi)生,要常開窗戶多通風,勤換衣服勤洗手,保持宿舍床鋪、物品的整潔;
4、不吸煙,不喝酒。不在教學區(qū)等公眾場合大聲喧嘩,制造噪音;自覺遵守不說臟話粗話;隨手關燈。
同學們,一些先進國家和地區(qū)的人們,常常有一句座右銘的話,那就是“不給別人找麻煩”,我們崇尚文明,我們需要生活在干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境中,然而,為什么我們總把建設、保持和維護的希望寄托在別人身上?為了自己的自由和痛快,去一次次地給別人帶來麻煩,去踐踏這片寧靜,這種美麗和安詳?同學們,為了自己、為了大家,請珍惜、保護我們的學校環(huán)境,讓奮中成為我們學習的樂園,我們美麗的家。
此致
敬禮
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書500字 改善環(huán)境建議書篇六
尊敬的縣長:
您好!
我是城關小學六年級4班的——柴哲明,我生活在有“棗鄉(xiāng)”美譽的臨澤縣,這里物產(chǎn)豐富、瓜果飄香;特別是近幾年,街道拓寬了,綠地多了,城市美了。但在這個美麗的大花園中,也有許多不盡人意的地方。
就拿城南距城中心不足一公里的`雪晶公司來說,這個公司常年將廢氣、廢渣、廢水等污染物大量向外排放。
繞城而過的大沙河,以前清澈的水可見底,水中蝦魚成群;自從他們開始向河道中排污以來,已是污水橫流,臭氣彌漫。使原本造福臨澤,養(yǎng)育臨澤的母親河,成了“污水河”。 大沙河東岸的一片土地,以前土地肥沃,草木茂盛,如今,土地荒蕪,寸草不生,成了一片荒地。
造成這一切的原因是什么?
一:是工廠領導沒有盡到環(huán)保責任。
二:是工廠為了省錢,未全面、徹底地處理污染物。
三:縣政府有關部門重視不夠。
為了使臨澤這個遠近聞名的棗鄉(xiāng)更加美麗,我提出以下建議:
一:加大打擊力度,對污染環(huán)境的工廠的相關責任人進行教育、批評、處罰;如果繼續(xù)不整改,就封廠,關門。
二:領導帶頭,公民參加一起抓。
三:協(xié)調(diào)工廠,多在環(huán)保方面下功夫。
四:對一些領導進行思想教育,對那些不接受教育,依舊弄虛作假者,給予行政處分,撤職等。
沙河的污染問題一日得不到解決,臨澤縣治理污染的硬仗就一日不止。望縣長能在百忙之中關注一下,這是我的一點建議。
祝愿臨澤的明天更美好!
建議人:柴哲明
20xx年11月9日
改善環(huán)境建議書500字 改善環(huán)境建議書篇七
尊敬的環(huán)保局長:
上午好!今天,我冒昧寫了一封建議書,希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力。可是現(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及小學生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著,大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界,剩下的已經(jīng)渺渺無幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚。小峽江的變故,又是誰之過?正是那些沒有環(huán)保意識的人亂丟垃圾,正是因為那些吝嗇的工廠為了自己的一些蠅頭小利排放污水,也正是因為那些婦女為了自己的.一些小便宜在江中洗衣服才會使小峽江滿身創(chuàng)傷……所以,尊敬的局長,立即行動起來吧!應該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動,讓大家齊心協(xié)力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演!祝局長萬事如意!
此致
敬禮!
建議人:
改善環(huán)境建議書500字 改善環(huán)境建議書篇八
敬愛的校長:
您好!
我是本校xx年級(2)班的一名學生。我覺得自己非常幸運,能在這個充滿歡聲笑語的'學校里學習。我喜歡清晨就能聽見鳥兒歌唱,喜歡風兒輕吻樹葉的聲音,多美妙啊!可是,有的同學不保護環(huán)境,亂扔垃圾。我們發(fā)現(xiàn),在學校的墻角、花池里已經(jīng)長滿了雜草,這些影響了我們校園的美麗。因此,我向校長提幾條我的建議:
1、學校在每個班選兩個環(huán)保小衛(wèi)士,讓他們分著值班,負責監(jiān)督校園衛(wèi)生。
2、學校多張貼環(huán)保標語,呼吁同學們環(huán)保。
3、號召各班班主任,上好環(huán)保班隊課。
希望你在百忙之中抽出時間看我的建議書。
祝:身體健康、工作順利
建議人:xxx
日期:20xx年x月x日
改善環(huán)境建議書500字 改善環(huán)境建議書篇九
親愛的'各位朋友們:
大家好!
水與我們的生活有密切關系,如果地球沒有了水,一切生物將會消失。在此,我提出以下幾點。
1、我們用了水后及時關上水龍頭。
2、節(jié)約一些沒用的水。
3、用臟水澆花。
如果做不到以上幾點,國家水量會一點點消失。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書500字 改善環(huán)境建議書篇十
同學們:
大家好!
你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應該報答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,那我們?nèi)祟愂欠褚矐搱蟠鸬厍驄寢屇?可是,我們?nèi)祟惒粌H不報答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴淖宰尛h(huán)境。
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴?家園,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果的濫用化學品,不但是森林漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災難。
人類啊我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷害得不輕了,如果我們再不保護環(huán)境,保護我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里。
1同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境,為此我有幾個小建議:1。提倡多種樹,少砍伐樹木。使地球萬代長青。
2提倡不要垃圾,應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。
3教育大家不要浪費資源,包括不浪費一張紙、一滴水。
4加強環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氣氛。
作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責任和義務。
希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽。
改善環(huán)境建議書500字 改善環(huán)境建議書篇十一
一.現(xiàn)在辦公室存在的問題
1.辦公室的空氣長期得不到流通,讓人不僅壓抑,還變得很沉悶。
2.辦公室電腦多,自然輻射也多,盯著電腦時間長了,眼睛會感覺很疼和輕微頭疼。
二.辦公室環(huán)境的改造
1.首先要做的是開窗通風,因為這是凈化空氣最好的方法,但是每天要保證辦公室內(nèi)的開窗通風不少于兩次。
2.增加辦公室內(nèi)空氣凈化的設備,個人為避免電腦帶來的輻射也可以帶一些綠色植物放在電腦前面。
3.避免辦公室內(nèi)存放過多的雜物,每個人的.辦公桌要隨時去打掃,每天的垃圾都要記得去扔掉,養(yǎng)成這些良好的辦公習慣,相信辦公室內(nèi)的環(huán)境污染就會減少很多。
4.可以在空白的墻壁上掛些字畫或是帶綠色的風景畫,提升品位還可以緩解長期用眼的疲勞。
三.關于公司制度上的問題
1.有罰沒賞:遲到,曠工都有所懲罰,而對當月在公司規(guī)定的上班時間內(nèi)未出現(xiàn)任何遲到、早退、請假、曠工的員工沒有設立相應的獎勵政策。
四.對于公司制度上的意見
對于對當月在公司規(guī)定的上班時間內(nèi)未出現(xiàn)任何遲到、早退、請假、曠工的員工設立相應的獎勵政策,如全勤獎,獎金不用多,主要是要對這種積極的態(tài)度有一個鼓勵。設立全勤獎,對員工和公司來說都起到了很大的推動作用:對員工來說,全勤獎的設立,可以促使他們更努力地投入工作。對公司來說,全勤獎的設立,一方面可以讓公司輕松地管理員工的考勤,減少員工不必要的請假,另一方面可以提高公司的效益。全勤獎的設立對各方面都是有好處的,它可以促進員工和公司更和諧的發(fā)展,最終達到“雙贏”。
改善環(huán)境建議書500字 改善環(huán)境建議書篇十二
信息時代的媒介傳播技術和媒介文化迅速發(fā)展,使得大學生群體接觸媒介的機會越來越多,也越來越廣。然而,我國大學生的媒介素養(yǎng)狀況及其相關教育還存在許多與迅速發(fā)展的媒介社會不相適應的現(xiàn)象和問題。在改善大學校園媒介環(huán)境上提出幾點建議,旨在創(chuàng)設一個適合培養(yǎng)大學生媒介素養(yǎng)的校園媒介環(huán)境,能為大學生提供相應的軟硬件服務。
媒介環(huán)境指的是由各種媒介營造的一種社會情境,這種社會情境是由傳播者、接受者及廣告商等多種力量綜合作用的結(jié)果。高校對大學生媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)沒有足夠的重視。
(一)圖書館
圖書館中有關媒介素養(yǎng)的書籍等資料非常稀少,不能為大學生提供最新的媒介素養(yǎng)知識。
(二)廣播電視
高校校園內(nèi)的廣播電視媒介多用于大學生的娛樂消遣,播放國內(nèi)外及校園內(nèi)的新聞,或者向?qū)W生傳播思想文化方面的基礎知識,沒有專門培養(yǎng)大學生的媒介素養(yǎng)的相關信息和知識和相關指導。
(三)多媒體設施和校園網(wǎng)絡
多媒體設施在很多高校用來演示幻燈片,輔助傳授知識,而校園網(wǎng)絡由于涉及到內(nèi)部資源的安全問題,在與外網(wǎng)的連接上有一些限制,不利于學生靈活、方便地進入校園網(wǎng)和廣域網(wǎng)進行學習,轉(zhuǎn)而到外邊的網(wǎng)吧上網(wǎng),容易受到各種不良信息的影響。
(四)手機
手機短信作為一種特殊的語言載體,消費方式乃至行為方式都將產(chǎn)生深遠的影響。垃圾短信、不良短信和病毒等容易使大學生受到誘惑,形成一些不良風氣。
從以上幾點可以看出,長期以來,高校教育對媒介與教育的關系的認識僅停留在如何使用媒介輔助教學以實現(xiàn)教學效果的最優(yōu)化,而在培養(yǎng)學生的媒介素養(yǎng),以及鼓勵學生利用媒介技術自主探索、發(fā)現(xiàn)知識、培養(yǎng)能力方面有些欠缺,媒介素養(yǎng)的理念還沒有在師生的心目中樹立起來。
(一)硬件環(huán)境的創(chuàng)設
1、傳統(tǒng)媒介
傳統(tǒng)媒體要想在大學生當中重新樹立威信,發(fā)揮它的功能,就必須迎合當代大學生的消費心理,“寓樂于教”的思想,由應用型、傳授型、線性傳播模式向思辨型、互動型轉(zhuǎn)變,注重傳播的語言技巧,把內(nèi)容美和形式美結(jié)合起來。具體措施有:
(1)加快更新大學校園內(nèi)的多媒體設備及軟件信息,設備過于陳舊,跟不上時代,使大學生不能及時了解到與他們成長相關的最新信息。
(2)在圖書館中補充大量有關媒介素養(yǎng)的書籍,并通過一定的方式倡導大學生去圖書館或電子閱覽室等場所進行借閱相關資料,獲取媒介素養(yǎng)方面的知識,明確媒介素養(yǎng)教育的重要性。再者,要加快更新圖書資料的速度,現(xiàn)在高校的圖書更新速度于信息飛速發(fā)展的步調(diào)很不協(xié)調(diào),是導致大學生將注意力從傳統(tǒng)媒介轉(zhuǎn)移到信息質(zhì)量良莠不齊的新型媒介的'主要原因,應提高圖書資源的更新速度才能吸引更多大學生的眼球。
(3)在校報上開設媒介素養(yǎng)專欄,講授媒介素養(yǎng)方面的知識,也可針對近期發(fā)生的統(tǒng)一媒介素養(yǎng)事件,從不同角度闡述,引導大學生運用多角度思維思考問題,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。把討論情況及時刊登,激發(fā)學習興趣。
(4)在校園廣播或電臺上舉辦媒介素養(yǎng)知識講座,普及媒介知識,也可針對近期發(fā)生的媒介素養(yǎng)事件,引起大學生廣泛積極的討論,并請專家對其進行針對性的指導,做到互動交流,正確對待媒介與媒介信息。
2、新型媒介
青年一代特別是大學生對構(gòu)成新型媒介環(huán)境的mp3、dvd、計算機、手機等數(shù)字化新媒體的適應明顯超前,成為網(wǎng)絡傳播的主導力量。
(1)互聯(lián)網(wǎng)(第四媒體)
網(wǎng)絡對培養(yǎng)大學生媒介素養(yǎng)的影響有利有弊,因此,要減少網(wǎng)絡對大學生的負面影響,就要從法律和技術兩個方面加強網(wǎng)絡管理,具體做法是:
①從道德、法律和政策方面加強網(wǎng)絡管理。要求大學生通過互聯(lián)網(wǎng)學習網(wǎng)絡社會的道德、法律和政策,用道德潛移默化地規(guī)范大學生的網(wǎng)絡行為,用法律直接調(diào)節(jié)信息行為,而政策可彌補法律滯后的不足。對大學生一定要監(jiān)督規(guī)范其網(wǎng)絡行為,才有利于大學生媒介素養(yǎng)教育。
②從技術方面加強網(wǎng)絡管理。首先,為了保障校園網(wǎng)內(nèi)資源的安全,在存放重要資源的服務器端,增加指紋登陸服務器識別方式,確保資源信息的安全,從而避免不良信息對學生產(chǎn)生消極影響。其次,對校園網(wǎng)管理需要建立和健全一套特殊的管理體制,派專人或智能代理檢查傳播的信息,及時過濾過時的或不真實的信息,防止垃圾信息、騷擾信息及病態(tài)信息的傳播。
(2)手機(第五媒體)
首先,應提高大學生的文化素養(yǎng),防止黃色暴力垃圾短信等對其的侵害。其次,利用手機攜帶的方便性和可移動性,隨時隨地與同學或者老師交流學習生活上的問題,也可利用手機組織多人對話,參加一些討論活動,積極思考并發(fā)表自己的觀點。此外,還要增加課外活動量,有效防止“手機強迫性”的發(fā)生。
(二)軟件環(huán)境設計
媒介素養(yǎng)教育的緊迫性要求各高校開設面向全體學生的媒介素養(yǎng)教育課程。,上海交大在國內(nèi)首次開設了媒介素養(yǎng)教育課程,積極支持媒體與設計學院新聞傳播專業(yè)的學生創(chuàng)辦了面向大學校園的網(wǎng)絡媒體制播平臺“大學生網(wǎng)絡傳媒中心”。他們在這方面已經(jīng)有了成功的經(jīng)驗,值得我們借鑒。
我們應結(jié)合國內(nèi)外研究媒介素養(yǎng)教育的理論,編寫一批高水平的教材,并開設一批高質(zhì)量的課程,制定詳細的教學大綱,從理論和實踐兩個方面同時入手,雙管齊下,從有條件的院校設立公共選修課開始實驗,在大學教育中導入基礎的、概論型的媒介素養(yǎng)教育課程,逐步力爭成為各大學各專業(yè)的公共必修課或基本素質(zhì)課。而新聞傳播類專業(yè)作為中國媒介素養(yǎng)教育啟動的龍頭,應該在傳統(tǒng)的媒體教育的基礎上逐步豐富我們的媒介素養(yǎng)教育的資源和經(jīng)驗,建立成熟的大眾媒介素養(yǎng)教育框架體系,向其它沒有類似專業(yè)的院校提供教學支持、宣傳及推廣媒介素養(yǎng)教育。
(三)利用校園媒介資源開展相關實踐活動
任何一所大學都不是與世隔絕的世外桃源,必然無可避免地受到空氣一般無所不在的大眾傳媒所制造的大眾文化的浸染。因此我們要積極組織我們的學生開展各種形式的實踐活動來正確引導他們,向同學們普及網(wǎng)絡和影視媒介方面的知識,鼓勵學生駕馭和應用網(wǎng)絡影視媒介獲取、處理和傳播信息的技能,培養(yǎng)學生評判,鑒別各種網(wǎng)絡和影視媒介信息的能力以及媒介行為道德的意識,以學生為主體,利用校園媒介資源開展相關的實踐活動。
改善環(huán)境建議書500字 改善環(huán)境建議書篇十三
尊敬的校領導:
你們好!
我是我校六年級一班的一名學生,在這個新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對這個新的學習環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。
我們的校園如同一個美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。
同學們都在樓上上課,在課間同學們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時,看見空中好象有什么東西掉下來,認真一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪?
在與同學的日常生活中,有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。
這里平時就有風,而且風中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場變成了這樣那?
在咨詢同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風一起,垃圾滿天飛。
以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:
1、在學校的其他樓層上也多設幾個垃圾桶,或是多建幾個垃圾點也行。
2、操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設幾個拉幾桶。
3、先在社會都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動,倡導同學門爭做一個文明的學生。
希望校領導能采納我的'意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。
最近,我發(fā)現(xiàn)河水的清潔需要管理,河水開始發(fā)黑,開始變臭,連水里的小魚小蝦都死了,浮在水面上了,我看了十分痛心。
這些問題主要是因為小區(qū)里的市民們的廢水倒掉,倒掉的廢水進入下水管道,下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染,而市民們卻還雪上加霜,到河邊去洗衣服,導致河水變得很黑。還有些人把吃過后的零食袋隨手扔到水里,導致水里的空氣發(fā)臭。曾經(jīng)是如此美麗的河水,就這么被污染了。
所以在此,我向你們提出建議,是你們能夠更好的保護河水,使它變回原來的模樣。
1、可以把下水管道的出口方向轉(zhuǎn)到泥土邊,這樣的話不但可以讓河水減少污染,還可以讓泥土更加的肥沃,使樹木更加高大,結(jié)出的果子可以更加的香甜;
2 、可以發(fā)出通知,警告每一幢樓房的住戶,不準再到河邊去洗衣服。這樣河水就可以減少發(fā)臭。如果有些住戶不聽勸阻,仍然到河邊去洗衣服,那就只能使出“殺手锏”了——罰款。對!就是罰款,根據(jù)洗衣服的次數(shù)增加、翻倍,剛剛開始,第一次罰款是50元,見到一次,罰一次,如果不想那就乖乖的在家呆著吧;
3 、在河邊的燈上安個監(jiān)視器,觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾,把他們找到,并對他們進行教育,不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。讓他們也當一個“監(jiān)視器”,也去監(jiān)視別人是否在亂扔垃圾,對他們進行教育。
雖然這只是我的建議,但是我希望能夠真正實施起來,讓每一條河水變回原來的樣子,也不止是河水,包括森林、礦產(chǎn)、大氣等資源能夠不再那么的浪費。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書500字 改善環(huán)境建議書篇十四
xxx:
您好!
我想您應該知道:"有限的資源,無限的循環(huán)這句話吧。"
哦!對了,我還沒有自我介紹呢,我是來自楊寨中心小學四年級一班的一名小學生。
您一定知道地球母親本是眾星中的璀璨,但是現(xiàn)在被人們折磨么得不再是那么美麗、動人。森林在減少,河流在污染,空氣變得刺鼻,各種稀有動物頻臨滅絕。
我們的地球母親在哭泣!
針對以上的現(xiàn)象,我想給您提出以下的建議:
1、我們要評選自己的環(huán)保小搭檔,撿起我們自己的環(huán)保小搭檔如:用水壺、少用一次性紙杯、一次性筷子,這樣就會減少森林的砍伐。
2、要評選環(huán)保衛(wèi)士我最棒,加大力度宣傳,最好發(fā)獎金讓多一些人參加,也會減輕環(huán)保工人的辛苦。
3、要多傳播一下保護地球是我們的`責任,這樣就能減少一粒米、一張紙、一棵樹、一杯水、……當然也要減少用公款吃喝,杜絕浪費,就像我們的號召的那樣,要實施"光盤"行動。也許我的一些建議不夠完善,但這是我的心聲。
但愿您有時間看一下我這封小學生的信,希望能打動您的心。
祝身體健康,萬事如意。
你們的新搭檔:高鐿瑋
20xx年6月13日
改善環(huán)境建議書500字 改善環(huán)境建議書篇十五
尊敬的校領導:
你們好!
我是我校六年級一班的一名學生,在這個新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對這個新的學習環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。
我們的校園如同一個美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。
同學們都在樓上上課,在課間同學們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時,看見空中好象有什么東西掉下來,認真一看原來是樓上的同學吃完的'小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪?
在與同學的日常生活中,有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的身上。
這里平時就有風,而且風中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場變成了這樣?
在咨詢同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風一起,垃圾滿天飛。
以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:
1、在學校的其他樓層上也多設幾個垃圾桶,或是多建幾個垃圾點也行。
2、操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設幾個拉幾桶。
3、現(xiàn)在社會都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動,倡導同學門爭做一個文明的學生。
希望校領導能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。
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